精選續寫的作文匯編5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的續寫的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
續寫的作文 篇1
正當她踏上最后一級階梯時,蠟燭熄滅了。伯瑙德夫人知道情報安全了,心里的石頭終于放下了。
但第二個任務來了:將德軍送走。只有這樣才能保證情報的安全。可樓上的小女兒杰奎琳怎么辦?萬一德軍上了樓又該怎么辦?到底怎么辦?伯瑙德夫人雖然這樣想著,但手中的活卻沒有停下。但也不知怎的,其中一位德軍看了看手表說:“天色不早了,走吧!”那兩位軍官也符合。“先生們,你們要走了嗎?”“當然,手頭還有事呢!再見。”“那好吧。再見,先生們。”“再見!”兒子雅克說道。德軍們走后,伯瑙德夫人慢慢將門關上,自己和兒子都著實松了口氣。
伯瑙德夫人輕輕呼喚小女兒杰奎琳:“杰奎琳,杰奎琳!下來吧,他們走了。”“是嗎?媽媽?”“是的,下來吧。”小女兒杰奎琳謹慎地將將燭臺握著,小心翼翼地下樓,生怕發出一點聲音,慢慢地遞給自己的媽媽。伯瑙德夫人又急忙將蠟燭接上,輕輕地放在桌子上,把蠟燭封好。
“媽媽,”兒子雅克扯了扯伯瑙德夫人的衣角,“我怎么聞到了糊味?”
“是呀,我也聞到了,到底怎么回事呢?”
“噢!”小女兒杰奎琳指著一處小聲驚呼道,“媽媽!你看”
伯瑙德夫人順著小女兒杰奎琳指的方向一看,天哪!兒子雅克搬來的柴火,燒著布了!火已經燃起來了!怎么辦?用水?伯瑙德夫人護著兩個臉色蒼白的兒女。不妙的是,火已經擋住了取水的道路!怎么辦?伯瑙德夫人的腦子飛速地轉著。火已經向他們蔓延過來了!熊熊大火似乎要將他們吞噬,火的`魔爪向他們伸了過來!伯瑙德夫人四處看,還可以跳窗!伯瑙德夫人將燭臺緊緊地揣在胸前,隨手抽出一本書蓋在兒女頭上,“孩子們!快,快跑!跳窗|!”“好。”
“呼,呼。”伯瑙德夫人一家喘著粗氣,擦了擦額頭上的汗。再看一眼家,唉,已經不成樣子了。不過還好,情報還在!
一場危機似乎過去了。但是,輕松的心情沒有持續多久——迎面走來兩位德軍。伯瑙德夫人倒抽一口涼氣。“這位女士,你們在干什么呢?”其中一位德軍問。“噢,真不幸先生,我的家剛剛被燒毀了。”伯瑙德夫人連忙收回思路回答道。“原來是這樣啊,”德軍說,“咦?你們拿著蠟燭干什么?”“啊?這……。”總不能告訴他里面裝有情報吧!面對這樣的問題,伯瑙德夫人不知如何作答,鼻尖已經滲出了汗,心也一下子緊了起來。突然,小女兒杰奎琳嬌聲對德國人說:“先生,我們想看書,即便火災來了,我和哥哥也不想不看書。但天太黑了看不了,所以便將蠟燭帶出來了。”她說得有根有據,還指了指書。“原來是這樣呀。”德軍說,“給你小姑娘,打火機!”“謝謝先生!”“要不去我家?”“這……”伯瑙德夫人一家有犯難了。“喂!杰克!干什么呢?走了!”另一位德軍喊著。“哦,哦!再見小姑娘!”
伯瑙德夫人回到了“家”,也就是那廢墟中。
夜晚的分,呼呼吹著,冷極了,兩個孩子臉凍得通紅,但他們依然要等待盟軍來。“只有這一個地方交換情報,冷點也沒關系孩子們再挺一挺!”
一分又一秒……兩個孩子都睡了,只有伯瑙德夫人等著。一位醉漢大搖大擺地走了過來,對她說:“今兒的風真冷!”是自己人,伯瑙德夫人馬上接了下一句,“北斗星都不知道吹到哪了!”醉漢又假裝搖搖晃晃地過去,俯下身子輕聲問:“情報還在嗎?”“在!給你!”“明天有任務,給你!你家房子?”“是呀,燒毀了,換個地方:東南區花鋪!”“好。”
唉,伯瑙德夫人望著漆黑的天空幸福地嘆了口氣,明天又有任務,還得換地方嘍!
續寫的作文 篇2
自從那個怪獸吃了很多人,就被玉皇大帝關進牢里。玉皇大帝看‘年’已經受到足夠的懲罰,就每年初一讓‘年’出來自由一下。但是只有一天,如果‘年’獸自由的時間已經超過一天,‘年’就會被處死。
這年的大年初一‘年’被放出來,它大聲叫道:“該死的人類,我要報仇!”那聲音被村民聽到了,就趕緊準備鞭炮和春聯。
中午‘年’邁開大腿朝村莊跑去,他剛要走進一家,卻發現兩邊貼著春聯,‘年’不敢進了。可‘年’仍然沒放棄,走到另一家,而另一家仍然貼的也有春聯,‘年’瞬間跑掉了。
晚上他準備吃人呢。他坐在鐘樓下,等到12點的到來,鐘響了,‘年’獸再也忍不住,飛快地跑到了小村莊,誰知村莊里噼里啪啦的聲音嚇得“年”奄奄奄一息。
五點,‘年’跑到村莊里,悄悄地來到了一家,家里沒貼春聯,‘年’想終于也可以吃人了。就在這時,一個小男孩手里拿著鞭炮,用打火機點了一下,向‘年’扔去,‘年’早已一溜煙似的跑了。
‘年’回到牢里,恨恨地說:“明年繼續我的吃人計劃!”
續寫的作文 篇3
風姑娘為自己的愛情傷透了腦筋,她問遍了每一個人,到底什么顏色才適合她?
風姑娘問紅色的彼岸花:“彼岸花,請問什么顏色才適合我呢?”
彼岸花眨巴眨巴它的大眼睛,沉思了一會兒,說:“我覺得你太冰冷了,你應該去問陽光活力的小荷橙色狗筆!”風姑娘點了點頭,向彼岸花道了謝,便離開了。
風姑娘來到了小荷作文,橙色的狗筆正一蹦一跳地寫作呢。風姑娘問它:“請問,什么顏色適合我呢?”
狗筆停下了寫作說:“這個我也不知道,我想黃色的檸檬,它應該會知道”!風姑娘再次失望的離開了。
檸檬正在樹上睡覺呢,風姑娘一來,檸檬被“啪”地吹倒了地上,檸檬驚醒了,“對不起,對不起,風姑娘抱歉的說,我本來是想問問你,我適合什么顏色呢?”
檸檬揉揉腦袋,說:“嗯……這個嘛,我覺得吧,唉,我也不知道啊!我還真看不出來,對了,橄欖枝經常到世界各地去游玩,它見多識廣,你去問問它吧。”風姑娘無奈的又踏上了旅程。
她找到橄欖枝,問:“橄欖枝,你能告訴我,什么顏色適合我嗎?”
橄欖枝說:“我認為,一般人都回答不出來你這個問題,你應該找藍天,畢竟你們都是一樣的憂郁,它應該懂你的憂傷與歡喜。”
風姑娘仰望藍天,大喊:“藍天,藍天,我到底適合什么顏色啊?”
藍天睜開他那憂郁的藍眼睛,意味深長的說道:“一切隨緣,遇到你喜歡的,你自然就知道了。”
風姑娘明白了,她現在要做的就是,慢慢地,靜靜地等,等待那個她喜歡的“顏色”……
續寫的作文 篇4
喬治到了羅馬,一開始連房子都租不起,后來他在別人家飯店打工,在餐廳里洗碗,在餐廳里打掃衛生,拖地,給別人端飯,他每天除過學習畫畫其余時間掙錢都在打工,最后攢足錢才租了9個月的房子。
他平常在校內校外,總是助人為樂,可以幫的忙就幫。有一天,他和同學們放學了,正走在路上,他聽到后面傳來哎呦!哎呦!的聲音,他回頭一看,一個老奶奶摔倒了,他趕快跑過去一邊把老奶奶扶起來,一邊幫她拍拍她身上的土,并把老奶奶送回了家,才回自己的家。由于他總是樂于助人,大家都很喜歡他。
最開始到羅馬的學校學習,羅馬的老師說的話他都有一點點聽不清,沒有辦法,他只好借了同學們的錢去買了一個學羅馬字的生字表,并且分享大家一起看。過了語言關之后他就每天開始用心學習畫畫。喬治每天都在學習,每次,下課同學們都跑出去玩了,可是喬治在教室里坐著,沒有出去玩,他在教室里沒有玩,他在畫自己的畫,專心致志的畫,他每天都不浪費一分一秒,有時候老師講的東西他不懂,下課他還會問一問同學們,同學們有時候也不會,他就去咨詢老師,反正一件事他都要打破沙鍋問到底,有時候同學們會嘲笑他,可是他不收干擾,堅持學習,最后他學有所成,成為了一名世界著名的建筑師,回到他們的國家報效祖國,并受到了國王的賞識。
續寫的作文 篇5
不會叫的狗跑啊跑啊,跑到了一座山上,山上有一只狗正在叫著。是的,它是一只會叫的狗。
不會叫的狗說:“你會叫啊,那我能跟你學嗎?”會叫的狗汪汪叫了幾聲:“好吧。”狗又汪汪叫了幾聲讓不會叫的狗學,可是狗學出來的是喵喵的聲音,誰也不知道為什么會這么離譜。會叫的狗鼓勵不會叫的狗:“加油,你一定能行的!”
狗早上在苦練,中午在苦練,下午在苦練,晚上也在苦練,連夢里也在練。日復一日,月復一月,年復一年。它終于學得和那只狗一模一樣了。“汪汪,汪汪,汪汪汪”兩只狗歡樂的叫著,它們一起在綠茵茵的草地上打滾,一起蹦跳,一起吃飯,一起睡覺,連夢里也在一起玩耍。
有一天,狗說:“我之前和小公雞還有杜鵑學過叫,現在我要跟它們說一聲謝謝。”另一只狗說:“你去吧。”于是,狗來到那個之前沒有狗的國家,跟它們說了一聲謝謝。
狗在那個國家快樂幸福的生活了下去,不再被譏笑、羞辱、嘲諷。
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