【精華】續寫的作文六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的續寫的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

續寫的作文 篇1

　　“小彼得讀著媽媽的賬單，感到羞愧萬分，往事像放電影一般，一幕幕浮現在眼前……”請你接著續寫下去。

　　一天，小彼得正在外面玩游戲， 突然，小彼得發起的高燒，媽媽說：“你一定是在玩面外的太久，受涼了。”媽媽趕緊叫來一輛出租車，把彼得送往醫院。到了醫院，醫生趕緊給彼得打了針，彼得的病情才好了一些。回家的時候，媽媽說：“彼得，你今天不能上學了，因為你的病情還沒有轉好。”媽媽說完就給彼得吃了藥……

　　還有一天，小彼得正在客廳里看電視，忽然，家里傳出了小彼得的哭聲，媽媽趕緊從廚房跑過來，問：“彼得，發生什么事了？”彼得哭哭啼啼的說：“我本來是要拿餅干的，但是剛要下沙發的時候，一不小心碰著頭了，媽媽趕緊拿了藥水過來，給彼得的頭消了消毒……

　　一天下午，彼得剛要寫作業，突然想的了原來的賬單，小彼得自言自語的說：“我真不該寫那份賬單呀！”寫完作業后，小彼得悄悄地來到了媽媽的身邊，說：“媽媽，對不起，我真不應該寫那份賬單。”媽媽聽了，說：“沒關系，我知道彼得是個聽話的孩子。”

續寫的作文 篇2

　　鳥太太看見這長長繩，它想，是不是沒有人要這個繩子呀，如果沒人要，我就晾小鳥的尿布了，它剛想剪一點胡蘿卜先生的長胡子時，就看到那條繩子是胡蘿卜先生的胡子，鳥太太大聲叫:“胡蘿卜先生你的胡子好長呀！”可是胡蘿卜先生已經遠了，聽不到鳥太太的聲音。

續寫的作文 篇3

　　但這種巨大的成就感沒有持續多久。那天晚上回家后，我被媽媽大罵一了頓，說：從今天以后，你不準再跟那些沒有教養的孩子玩！看著不懂我心的媽媽，我沖進自己的房間，倒在床上哭了起來。這幾天，媽媽管得非常得嚴，盡管爸爸勸說過媽媽，但媽媽仍然不讓我和朋友玩。

　　一段非常的日子，爸爸因公事要到很遠的地方去出差，因此家里只剩下我和母親了，母親經常對我說：亨特，你身體弱，千萬不要去冒險，也不要去跟那些沒有教養的小孩玩，知道嗎？

　　久而久之，我性格開始變得孤僻，膽子也越來越小，連上課回答問題的勇氣都沒有了。我知道自己懦弱、膽怯、自卑，我非常想改過來，但每一次都失敗了。直到有一次去登山

　　那天，因為是全班同學都要去登山，沒辦法，我只好也去了。來到一條去山頂的必經之路，是一道很短的通向懸崖的路。同學們都過去了，只有我一個人沒有過去，望著這條很長的懸崖路，我雙腳發抖，我的心在瘦骨嶙剛的胸腔里咚咚直跳。這種感覺好像在哪也有過，這種感覺在哪呢？我想起來了，是在一座小懸崖上，我慢慢地回憶，回憶著父親曾說過的一句話，我慢慢地咀嚼著：不要想著距離是多遠，你只要想著你是在走一小步。對，就是這句話。這時，我突然有了一股莫名的勇氣，我慢慢的踏上懸崖，一小步，一小步地向前進，走了這一步再走下一步，直到抵達同學們都到達了的地方，這時，我驚奇而自豪地回頭看看，自己走過的路程并不是我想象的那么艱巨。

　　那次登山，我產生了巨大的信心，我開始說服母親，也加強了對自己信心的鍛煉。不久，我又參加了學校舉辦的知識競賽，在比賽中，我一改膽怯的面貌，我積極舉手發言，我一次又一次地答對了題目。

　　從此以后，我信心裝滿手心，以一個勇敢、自信的全新面貌出現在眾人面前。

續寫的作文 篇4

　　從前，在一個很遠很遠的地方，有一個很大很大的迷宮，里面住著四個小家伙：一個是叫嗅嗅的小老鼠，性格開朗，樂觀靈活；一個是叫匆匆的小老鼠，性格機敏，行動果敢；一個是叫哼哼的小矮人，性格固執，安于現狀，喜歡抱怨；一個叫唧唧的小矮人，性格膽小怕事，縮手縮腳，但積極應變。四個小家伙守著隔壁不知是誰堆放的好吃奶酪，過著無憂無慮的生活。可是有一個早晨，他們突然發現奶酪不見了……

　　奶酪不見了！那好吃的堆積如山的奶酪不見了！長久以來，大家都守著它過日子，早已將它視為大伙的財產，現在不見了。大家都很著急。

　　“該死的，真是可惡。是誰把我們的奶酪偷走了，這個該死的賊！上天為什么要這么對待我們，我們做錯了什么？那個賊絲毫不顧及別人的生活，自私自利，沒道德、沒素質、沒修養……”哼哼非常生氣，嘴高頻率地一張一合，不停地抱怨。“別抱怨了，我的朋友，與其在這里發泄不滿打發時間，不如大家一起去尋找奶酪，說不定它就在這附近呢。”樂觀的嗅嗅提議道。“這說不定還是一次很有趣的尋寶歷險呢，我贊同”，匆匆大聲應和。“算了吧，沒了奶酪，我們不一定不能生存，何必冒險？也許會有危險。”一個怯生生的`聲音傳來，是唧唧，這個膽小的小矮人，對任何冒險都是相當謹慎、猶豫的。“說得對！再說在這個大迷宮里，要是迷了路回不來該怎么辦？現在不是挺好的嗎？”兩個小矮人站到了一個陣營。

　　真是安于現狀，沒有生活追求的家伙，匆匆心想。不過機敏的匆匆自有解決問題的辦法。“至于迷路問題，我們可以在路上做明顯、不易破壞的標記，最后按標記原路返回不就得了。大家再回憶一下，那奶酪沒丟的日子，我們吃著香濃甜蜜的奶酪，一邊聊著天，多愜意啊！”

　　匆匆的話很快打動了哼哼，哼哼一拍桌子：“就這么定了，現在就出發！”唧唧也只得少數服從多數。

　　走了很長一段時間，邊奶酪的影子都沒看到。這種漫無目的的尋找使哼哼的抱怨聲持續不斷。

　　終于，他們找到了奶酪，但也發現奶酪旁有一只飛龍，大家害怕極了。“尊敬的龍先生”，機敏果敢的匆匆站到飛龍面前，深鞠一躬，“你身邊的奶酪我不知從何而來，但它們的確是我和我的朋友的，長久以來，我們一直守著它們生活。你能否將它還給我們？若您也喜歡奶酪的話，我們愿意與您共享。”“好吧！還給你們。”

　　最終，物歸原主。飛龍也與小家伙們結下了深厚友誼。他們又過上了平靜、幸福的生活。

續寫的作文 篇5

　　狐貍和烏鴉續寫吳子肖港師師專一附小 五（2）班自從被狐貍騙走了一塊到嘴的肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天烏鴉又得到了一塊肉。當它在一棵大樹下歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物狐貍看見了。

　　狐貍看著烏鴉嘴里的那一塊肉，饞得直流口水。烏鴉站在樹上一動也不動，看著狐貍能想出什么新花招來！狐貍想啊想。突然它眼珠子一轉，有了！“烏鴉大嬸，上次是我不好，騙走了您的一塊肉。不過，我這次一定不會騙走您叼來的一塊肉的，您就唱一曲給我聽聽吧！” 烏鴉搖了搖頭，沒有說話，狐貍想這個法子沒有用。就換了一個態度對她說：“死烏鴉，上次你唱得難聽死了，我才騙走你一塊肉的。我告訴你，如果你這次再唱，我還不聽呢！”烏鴉還是沒有說話。狐貍實在沒有辦法了，就說：“我不管，反正你明天必須給我準備一塊肉。要不‘哼哼’你就等著為你的一家老小收尸吧！”烏鴉沒有辦法就去找蜂王，問他借了幾十只蜜蜂。

　　第二天狐貍又來到樹下，說：“烏鴉，你有沒有準備好肉。”

　　烏鴉點點頭，過了一會兒，烏鴉松開嘴，把袋子扔了下去。

　　狐貍回到家，把袋子打開一看。哇！幾十只蜜蜂飛了出來，把狐貍給蟄死了。

續寫的作文 篇6

　　在一個荒無人煙的沙漠里，屹立著一座堅固的的城堡，里面住著一個兇惡的魔王。他火紅的眼睛，尖尖的牙齒，一臉皺巴巴的皮膚。他有一個秘密武器，是一把神奇的魔杖。只要他把魔杖在地上當、當、當敲三下，說出自己的愿望，愿望立刻就可以實現。你知道在這里發生了什么樣的故事嗎？

　　離城堡大約七十公里遠的地方，還有一座金碧輝煌的神秘城堡。里面住著一位美麗而又迷人的公主，她水汪汪的大眼睛，波浪式的金發，白白的皮膚像雪一樣的白嫩。可這個兇惡的魔王搶走了美麗的公主，公主的哭聲傳的很遠，剛好被經過城堡的王子聽到了，王子知道了公主被魔王搶走的事情，就決定要救出可憐的公主。但是用什么辦法救出公主呢？于是，王子趁魔王不注意，偷偷溜進城堡。不料，沒過多久就被魔王發現了，站在龐大的魔王面前王子顯得非常渺小，魔王怒氣沖沖的將王子迅速地扔出了窗外。王子被摔得鼻青臉腫，但是王子并沒有放棄救出公主的想法，他苦苦思索，突然，他靈機一動想出了一個萬全之策。

　　王子準備了大量的火藥攻打城堡，想用這些火藥炸死魔王。他用力扔了一個火藥，火藥掉進了城堡的大廳里。魔王聽見火藥燃燒的呲呲聲，急忙用魔杖想把火撲滅，可是為時以晚，魔杖一下子被炸成了兩半。魔王惱羞成怒向王子兇猛地撲了過去。王子卻不慌不忙地拔出寶劍，一劍刺透了魔王的心，魔王血流成河倒在了血泊中。

　　勇敢的王子成功救出了公主，從此，善良勇敢的王子和美麗迷人的公主過上了幸福安寧的生活，一生一世。

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