當世界年紀還小的時候續寫作文（精選25篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的當世界年紀還小的時候續寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇1

　　當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎么生活。

　　兔子開始學跳遠，學習怎么奔跑。它也試過做別的'事情，譬如說游泳，雖然兔子會游泳，可是它卻十分怕水。

　　星星不知道自己該學些什么。學發光嗎？白天它覺得這個主意不好，晚上又覺得這個主意不錯。它一直無法決定，只好在夜空中不停地眨眼睛。

　　葉子開始學習生長。它很快就學會了，因為只有一種方式，那就是：一直吸收陽光雨露，吸收陽光雨露……

　　那時候，生活就是這么簡單。每樣東西都只要弄明白自己做什么最容易就行了。當然，那時的生活也是那么地美好……

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇2

　　這個世界還相當有秩序……

　　因為每樣東西都要學習怎樣生活。小魚開始學習游泳，它很快就學會了，因為只有一種方式，那就是搖動它的小尾巴。

　　小鳥開始學習飛翔，但是它學了幾個星期都沒學會。于是，它決定更加努力，過了幾天它終于學會了，這下它再也不用叫媽媽幫助它捉蟲子了。

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇3

　　很久很久以前，當世界年紀還小的.時候，每樣東西都必須學會怎樣生活。

　　小星星開始學發光，它很快就學會了，那就是一直發光，一直發光……

　　白云不知道自己該學些什么，學唱歌嗎？白云唱了一首歌，把天空中飛的小鳥迷住了，于是小鳥學會了唱好聽的歌曲。

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇4

　　很久很久以前，當世界還是小寶寶的時候，星星不知道該學什么，它自言自語地說：“是像月亮一樣變化呢，還是像太陽一樣發光？”，想了很久，它說：“既然太陽照亮了白天，那我就來照亮黑夜吧”。

　　于是，它就學會了晚上出來照亮黑夜。

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇5

　　在很久很久以前，當世界年紀還小的時候。每樣東西都必須學習要怎么生活。

　　花兒開始學怎么綻放。它也嘗試過別的東西，但從來沒有成功過。譬如說唱歌，它那小小的聲音把這個敏感的世界嚇壞了。

　　鳥兒在學習飛行。它很快就學會了，成功的'方法只有一種：那就是一直扇翅膀、扇翅膀……

　　在那個時候，每樣東西只要明白自己做什么事情最容易就行了。

　　世界在慢慢長大，花草樹木自由生長，雪從云里落下來，掉到地上，變成水滴……那時候的生活就是在嗎有意思。

　　很久很久以前，在世界還小的時候……

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇6

　　很久很久以前，當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎么生活。

　　云開始學習在天空中飄浮和變化，它也試過做別的事情，可是都沒有成功。比如說當個棉花糖，雖然小朋友們能看到，但是吃不到。

　　星星想，我學些什么呢?月亮在變化我就來學發光吧!可是我一個人怎么能把夜空照亮呢?我要和其他星星一起照亮夜空，于是，星星學會了團結。

　　風開始學如何把人們需要的風送給大家，它很快就學會了。大風使勁吹，小風輕輕吹，每天都是這樣使勁吹，輕輕吹，不停地重復著。

　　那時候生活就是那樣簡單，只要萬物都做最容易做的事，這世界就很有秩序了。

　　哦!不要往下講了，最好再從頭開始。這個故事沒有結局，卻有很多開頭，很多很多開頭。

　　很久很久以前，當世界年紀還小的`時候……

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇7

　　當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎么生活。

　　獅子開始學習捕獵。它也試過做別的事，但都沒有成功。譬如說唱歌，它可怕的聲音，把這個敏感的'新世界給嚇壞了。

　　螢火蟲不知道自己該學些什么。學發光嗎？白天它覺得這主意不好，晚上它覺得這主意不錯。它一直無法決定，只好反反復復，一陣子這樣，一陣子那樣，所以它看起來有時亮，有時不亮。

　　變色龍開始學習變色。它很快就學會了，因為只有一種方式，那就是：危險時變色，危險時變色，危險時變色。

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇8

　　很久很久以前，當世界年紀還小的時候，每一樣東西一定要學習怎樣生活下來。

　　小鳥開始學習何如唱歌，她也試著做過別的事情，但都沒有成功，比如說畫畫，她難看的畫把年紀還小的世界嚇哭了。小鳥開始學習飛翔。她很快就學會了，因為只有一種方式，就是：一直扇動翅膀，扇動翅膀，扇動翅膀……

　　風開始學習吹氣。他很快就學會了，因為只有一種方式，那就是一直吸氣吐氣，吸氣吐氣，吸氣吐氣……

　　花兒不知道自己該學些什么。學織衣服嗎？白天她覺得不好，晚上他覺得自己的這個主意不錯。她一直猶猶豫豫，無法下最終的.決定，只能反反復復，花朵就一下子謝掉，一下子開放。于是他學會的是不斷變化。

　　那個時候呀，生活就是如此簡單。每個東西只要弄明白自己做什么簡單就行。

　　世界在慢慢變化，萬物自由生長。雪花從云里掉下來，鋪在地面上；人張開嘴巴就可以吃到美味的食物……只要萬事萬物都做他最容易的事，這世界就很有秩序了。

　　這世界相當有秩序……

　　哦！不要往下講了，最好從頭開始。這個故事沒有結局，卻有很多開頭，很多很多的開頭。

　　很久很久以前，當世界年紀還小的時候……

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇9

　　很久很久以前，當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學會怎樣生存，怎樣才不會被大自然淘汰。

　　植物學習生長，它先學習發芽，長出根來鉆到土里吸收養分，它還學習用葉子進行光合作用，從太陽光那里獲得能量，讓它的身體越來越健壯，它還要學習開花、結果，用種子繁殖它的后代，這樣，地球上就到處都能找到它們的身影。

　　那時候的鳥要學習的功課很多，它安排了很好的作息計劃，早晨一起床就在枝葉間學習唱歌，然后在藍天白云中練習飛翔，中午學習捕捉蟲子，飽吃一頓。下午去找樹枝樹葉給自己修窩，晚上就可以在溫暖的窩里睡個安穩覺了。它還要學習下蛋和孵小鳥，這樣，地球上就有了百鳥朝陽的`美景。

　　魚開始學習在大海里生活，它長出魚尾和魚鰭幫自己調整游動方向，長出魚鰓和魚鰾幫助自己在水里呼吸，它還學習產卵，讓它的后代遍布整個海洋。

　　哦!不要再往下講了，最好再從頭開始，因為這個故事沒有結局，卻有無數個開頭。

　　很久很久以前，當世界年紀還小的時候

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇10

　　當世界還年輕的`時候，一切都必須學會如何生活。

　　星星開始學會發光和如何排列。他們還嘗試做其他事情，但沒有一件成功。例如，擁抱，他們又短又粗的手，擁抱也抓不住。

　　樹葉不知道該學些什么，它們會學會倒下嗎？春天認為這個主意不好，秋天認為這個主意好。它一直無法做出決定，所以它不得不一遍又一遍地重復，一個接一個，一個接一個，所以它看起來有時是綠色，有時是黃色。它學會改變顏色。

　　那時，生活是如此簡單。一切只需要知道什么是最容易做的。

　　世界在慢慢變化，一切都在自由成長。雪從云上飄下來，落到土壤里。當人們爬到山頂時，他們可以看到它有多美。只要每件事都做得簡單，世界就會井然有序。

　　世界非常有序。

　　哦！別說了，你最好從頭開始。這個故事沒有結尾，但是它有很多開始，很多很多開始。

　　很久很久以前，當世界還年輕的時候。

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇11

　　當世界年紀還小的時候，每一種生物都必須學習怎樣生活。

　　喜鵲開始學飛翔，學著怎么捉蟲子。它也試過別的事，但是都沒有成功。譬如說下水捉魚，它那沒有防水功能的`翅膀，一下水就會有淹死的可能。所以，喜鵲學會的是在天空中飛翔。

　　貓頭鷹不知道自己該學些什么，學捉蟲子嗎？白天它肚子飽飽的覺得這個主意不好，晚上肚子餓得咕咕叫時，它又覺得這個主意不錯。它一直無法決定，只好反反復復。有一天它終于決定白天學捉蟲子，可是陽光刺得它睜不開眼睛。于是貓頭鷹改在晚上出來，它在黑夜里像只隱身貓頭鷹，其他動物看不見它，而自己又能看見其他的東西。于是，貓頭鷹學會了在大白天睡覺，晚上出洞捉食的習慣。

　　小草、小樹開始學習生長，它們很快就學會了，因為只有一種方式，那就是一直往高處長，往高處長，往高處長……只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇12

　　當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎樣生活。

　　花朵開始學發出香味，它也試過做別的`事，但是都沒有成功。譬如說跳舞，它在風中瘋狂搖擺,差點把腰折斷了。

　　風不知道自己該學些什么，學控制風向么？白天它覺得這主意不錯，晚上又覺得這主意不好。它一直無法決定，只好反反復復，一陣子這樣，一陣子那樣，所以有時大，有時小，它學會的是控制風的大小。

　　石頭開始學習變硬，它很快就學會了。因為只有一種方式，那就是：一直不斷變硬變重……

　　那時候，生活就這么簡單，每樣東西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

　　世界在慢慢變化，萬物在自由生長。人學著怎么睜眼，云學著怎么飄浮.……只要萬物做它最容易事情，這世界就很有秩序了。

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇13

　　很久很久以前當世界年紀還很小的時候，所有東西都必須學會怎樣生活。

　　地球開始學習圍繞太陽轉動。他也試過做別的事，可是都沒有成功。比如說跳舞，他那笨拙的樣子，怎么跳也跳不好。

　　小白兔不知道自己該學些什么，學滑冰嗎？那冰面又濕又滑，小白兔一站上去就會摔倒。于是，她就學習跳躍。

　　云開始學習飄動。他很快就學會了，因為只有一種方式，那就是：一直向前方飄，向前方飄，向前方飄……

　　那時候，生活就是這么簡單，每樣東西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

　　世界在慢慢變化，萬物在自由生長。蘑菇從土里鉆出來，開始了嶄新的'“人”生；太陽掛在天空中，給世界萬物帶來光明和溫暖……只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇14

　　當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎么生活。

　　蜘蛛學織網，學著怎么吐絲。它也試過做別的事，你知道結果怎么樣了嗎？它也學過跳高，雖然它總待在高處，但是差點摔斷了小細腿。

　　小貓想：“學習什么呢？就學唱歌吧！”“喵，喵，喵喵喵”它一邊哼著歌，一邊看媽媽捉老鼠，心里老想著捉老鼠，卻忘了唱歌，所以它只學會了捉老鼠。

　　蝴蝶學習飛舞，它沒一分鐘就學會了。因為它只要輕輕拍打那美麗的雙翅，就能自如地上升下降，翩翩起舞起來。

　　世界在一點一點的變化：太陽從東邊升起，西邊落下；小孩成長為大人的過程，學到了無盡的'知識；植物在你的眼皮下慢慢地成長，開花結果……只要萬物都做自己最容易的事，這世界就很有秩序了。

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇15

　　我們每個人，匆匆地來，又匆匆地去，壽命長也不過一百多歲，古人更是發出了“人生七十古來稀”的感嘆，有時候，我常常在想，我從哪里來？

　　最簡單也最科學的回答莫過于父母，最荒謬的回答便是西游記看多了——從石頭里蹦出來的，關于我從哪里的回答變化莫測，年級不斷增長后，也漸漸知曉了哪個是正確答案，學習了生物之后，更加堅定了這個答案，但是歷史課本上的話又讓我有些迷茫，是的，我們是父母生的，那么，人是怎么來的呢？答案也是五花八門，玄幻一點兒的是女媧造人，大家普遍認為是人猿進化而來，但是，人猿又從哪里來？像是其他的生物，若也是進化而來，那它們的本體是什么？像是探討“先有蛋還是先有雞”這樣的問題一般，與其說是它們的本體，直白一點就是地球上哪里來的'生物？

　　約150億年前宇宙大爆炸，46億年前形成了地球，39.5億年前地球出現了第一個生物——古細菌，后來逐漸出現各種各樣的生物，生物的由來，不論是從哪個角度分析，都會讓人感到神奇至極。

　　當世界年級還小的時候，那里的生物如何生存？又是怎么樣出現了一個又一個物種？這些我們無從得知，但人們對遠古的遐想，從未停止，人們對宇宙的探索，從未停歇。

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇16

　　當世界年紀還小的時候，就有了洋蔥，蘿卜和番茄，還有一株小小的瓜苗，誰也不知道它是什么。

　　“瞧，這個小家伙定是我的后代。”番茄披著火紅的狐袍，肥胖的身軀使它走起路來左搖右晃，活像個醉漢。

　　“嘿，你胡說什么，它應該歸我。”洋蔥尖著嗓子，不甘示弱，忍痛劃破手指，熏得番茄睜不開眼睛，“看到沒，我最厲害，它要跟我走。”

　　“好了，別爭了，小瓜苗跟誰還不一定呢。等它長大了再說。”每當這時，蘿卜就會出來當和事佬，勸解兩人。

　　“我是南瓜，”小瓜苗開口了，聲音不大卻很堅定，“我是南瓜！”

　　洋蔥，蘿卜和番茄不相信世界有南瓜這個東西，它們認為那只是空想。小瓜苗默默不說話，它只是努力地生長。它吸收著地里的水分，營養，奮力伸展著手臂，把頭用力向上探出。

　　“小家伙，別賣力了。你是變不成什么所謂的南瓜的。”番茄捧著肚子，哈哈大笑。

　　“對呀，對呀，你還是乖乖跟著我們吧！”蘿卜和洋蔥附和道。

　　小瓜苗不理會它們的譏笑，默默地走著自己的成長之路。終于，在瓜苗那越來越大的.手臂上，結出了一個個的南瓜。南瓜們晃著頭，搖動著身軀，開心地笑了。洋蔥，蘿卜和番茄卻沉默了，它們為自己的孤陋寡聞感到羞愧。它們一頭扎進圖書館，沒日沒夜地“啃”著書。

　　當世界年紀還小的時候，就有了洋蔥，蘿卜，番茄和南瓜。

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇17

　　當樹木還是種子的時候，它要學會很多，才能讓自己變成參天大樹。

　　它要讓自己裝進泥土里，因為泥土有水份，有它需要的營養讓自己長高。它要學會吸收太陽的光，讓自己變成營養的樹，還能結出果子。

　　每天樹木要學很多，讓自己更加健康。

　　當樹木成長為參天大樹，它發現夏天的太陽非常熱，但是樹葉下非常涼快，它學會了給人們做陽傘。樹木會結出很多果子，人們可以吃它變得更有營養，它便學會了長出水果，然后長出更多的樹木，人們把吃完的'果核灑進泥土，種子又開始了它的學習歷程。

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇18

　　當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習怎么生活。

　　烏云開始學雷聲，每天小雨弟弟到人間的時候，烏云就把世世代代傳下來的“雷鳴大鼓”拿出來，一邊敲一邊“啊——啊——啊”地叫。可是沒叫幾天，喉嚨就啞了！于是，它就去學扔斬月雙刀，它整整學了九九八十一年，終于開始扔了，烏云一邊打著鼓一邊扔，孩子們被嚇得魂飛魄散！

　　小樹來學點火，它點著點著。突然，一不小心把自己給點著了，小樹害怕極了，哇哇大哭起來，這震耳欲聾的哭聲把這個敏感的'新世界嚇壞了。小樹只好快速長大，喝水，吃肥，開花和結果！

　　那時候，生活就是這么簡單。每樣東西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

　　世界在慢慢變化，萬物在自由生長。十二星座在太空里，守護著黃道十二宮，招財貓一直在搖手，就可以吸引顧客來買東西，讓錢財越來越多……只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了！

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇19

　　當世界年紀還小的時候，每樣東西必須學習怎么生活。

　　云開始學變臉，它有時密密麻麻，層層疊疊，有時散散落落，輕輕飄飄。要是它很密而且是灰色的，就表示要下雪了；要是它還是很密但是黑色的，就表示要下雨了；如果它散開了，就表示是晴天。

　　風不知道自己該學些什么，把自己吹跑嗎？冬天它覺得這主意不錯，夏天它又覺得這主意不好。它一直無法決定，只好反反復復，一陣子這樣，一陣子那樣。所以看起來有時大有時小，它學會的是控制強度。

　　雪開始學飄動，它很快就學會了。因為只有一種方式，那就是一直往下飄，往下飄，往下飄。

　　那時候生活就是這么簡單。每樣東西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

　　世界在慢慢地變化，萬物在自由地生長。霧媽媽把世界抱在懷里，彩虹努力讓自己更美麗……只要萬物都做最成功的'事，這世界就非常的有秩序。

　　這世界還非常有秩序……

　　停！不要往下講了，最好再從頭開始。這個故事有無數個開頭，但是沒有一個結局。

　　很久很久以前，當世界年紀還小的時候……

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇20

　　當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學會怎樣生活。

　　樹試想著在水里生長會怎樣樣？可是，沒過幾天，樹根已經爛完了。于是，樹再也不會在水里生長，只好在土里乖乖的生長。

　　小鳥不明白自我能夠學什么。學唱歌嗎？晚上它覺得這主意不好，白天它又覺得這主意不錯，它一向無法決定，只好反反復復。一陣子這樣，一陣子那樣，所以看起來有時飛高，有時飛低——它學的`是飛翔。

　　兔子開始學跳，它學的很快，因為僅有一種方式，那就是：一向跳，跳，跳……

　　那時，生活就是很簡單。每個生物只要弄明白自我做什么就行了。

　　世界在慢慢變化，萬物在自由生長。笨拙的小毛蟲從繭子里出來，變成一只蝴蝶；魚睜開眼睛，就能夠歡樂游泳……只要萬物都做自我最容易做的事，這世界就是很有秩序。

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇21

　　當世界年紀還小的時候，每樣事物都必須學習生活。

　　樹葉開始學飄，它先離開樹媽媽，之后向風姐姐借點兒力氣，就能夠“飛”到半空中去，在這藍藍的天空中飛舞。

　　雷是個搗蛋鬼，一到烏云來了的時候，就重重打了一下鼓，把人們、小動物和小草、小花們嚇得魂飛魄散。它學的是告訴萬物要下雨。

　　小狗開始學看門。它很快就學會了，因為僅有一種方式，那就是：一向立正者，一向立正著，一向立正著。

　　那時候的世界就是這么平平淡淡的。每樣事物都做自我最容易的事就行了。

　　世界在變化，萬物也在自由生長。花兒從土里探出來，張開笑臉；貓在夜里捉老鼠，抓小魚……只要世界萬物都做它最容易的'事，這個世界就最秩序了。

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇22

　　當世界還小的時候，每樣東西都必須學怎樣過日子。

　　小馬開始學奔跑，學習怎樣吃草。它還試過飛翔，但一次也沒成功，反而摔得傷痕累累，所以它放棄了。

　　小樹學著用火燒飯，但有一次它差點把自我燒成了灰燼，從此它再也不敢了。它又不停地喝水，喝水，喝水，不停地長啊，長啊，長啊。它學會了不停生長。

　　北斗星開始學發光，為人們指點遠方的'道路。它有一種方法，那就是：一向眨眼睛，眨眼睛，眨眼睛……

　　世界在慢慢變化，科技在慢慢提高，從石器到青銅器，從青銅器到鐵器，從沒發現火到發現了火，從沒有二十四節氣到有二十四節氣。只要萬物都做它最容易的事，那么這個世界就很有規律了。

　　哦！不要再講了，這個故事沒有什么結局，但有無數個開頭。

　　很久很久以前，當世界剛開始的時候……

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇23

　　很久很久以前，當世界年紀還小的時候，大家都要做最容易做的事。

　　小鳥開始學飛翔，學著怎么做窩。它也做過別的'事，但都沒有成功。比如說練字，它的翅膀連筆都拿不起來。

　　公雞看見小鳥在日出時飛向太陽，好累啊，為了給它們送行，公雞便在日出是啼叫。慢慢地，公雞學會了在日出時啼叫。

　　小蟲子見小鳥和公雞有了本領，心里慌了神。為了安全，小蟲子只好在土壤里挖洞來保護自己，漸漸地，它學會了挖洞。

　　世界萬物在學習中，人類也要學習，不然人類都要不如世界萬物了。

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇24

　　很久很久以前，當世界年紀還小的時候，小鳥開始學飛行，學著在天空中怎么轉彎，它也試過做其它的事，可是都沒成功。譬如說唱歌，它嘰嘰喳喳的聲音，把這個安靜的世界破壞了。

　　種子學著怎么發芽，學著怎么長高。它也試過做別的，但是都沒有成功。比如說跳舞，它丑陋的`舞姿把愛美的蝴蝶和蜜蜂嚇跑了。

　　云朵開始學飄浮，它很快就學會了。因為只有一種方式，那就是：一直向前飄呀飄，飄呀飄，飄呀飄……

　　那時，生活就是那樣簡單……

　　當世界年紀還小的時候續寫作文 篇25

　　世界年紀還小的時候，每樣東西必須學習怎么生活。

　　蝴蝶原來是不會飛的。它原本在水里生活，結果它發現板足鱟游得比它快，于是到陸地上去生活，自己跑得比較快，但它發現板足鱟因為太寂寞，爬上了陸地，變成了蝎子。蝴蝶只好選擇了天空的生活。后來蝎子也曾飛上了天空，不過由于視力糟糕，老撞樹，才選擇在陸地上生活。

　　本來，螳螂一直是被蟬吃的，也就是“蟬捕螳螂”。后來螳螂不愿被蟬追殺，于是長出了彎刀似的捕捉足，長出了善于撕咬的口器。蟬想放過螳螂，改成吃素，慢慢長出了刺吸式口器，沒想到螳螂過來捕食蟬。蟬幾次想重長出捕捉足，可惜因為吃素而長不出來了。

　　蘋果剛開始學著往上飛，成功了。許多動物都吃不到它了，甚至連小鳥都沒有它的飛行速度快。后來蝗蟲、蟋蟀，螽斯幾種善跳的昆蟲，都追不上蘋果。大自然終于發現蘋果君不正常，命令它往下掉，理由是“每種生動都要在生物鏈里，都要有天敵。”蘋果本想反駁，但是大自然告訴它幾千年后有個叫牛頓的人會發現重力，但你不往下落砸他的`可能就是榴蓮了，“萬有引力的定律”就沒有了。蘋果只好學會往下掉。

　　魚本來在地上跑，但生活所迫，爬到了水里。冰雹就簡單多了，只要往下跳，就行了。蒼蠅不知學什么好，最后它發現自已愛腐爛的東西，于是就天天去翻糞堆了。

　　那時候生活就那么簡單，每樣東西只要發掘什么事最容易做就行了。對水容易的事，對土就未必；對雨最容易的事，對冰就未必；對變色龍最容易的事，對蚊子就未必了。

　　世界花了很多時間來安排這一切。之后，一切幾乎就自然的進行，冰只要化了就會變成水，水只要流動就能進大海。只要每樣東西都做自己最容易的事，這世界就相當有秩序。

　　這世界還相當有秩序…………

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