續(xù)寫(xiě)故事優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的續(xù)寫(xiě)故事優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
續(xù)寫(xiě)故事優(yōu)秀作文1
老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，笑是很重要的。但是，只有笑是不夠的。小木偶回到鎮(zhèn)上，繼續(xù)前行。
小木偶走著走著，突然看到了小紅狐正背著他的背包得意洋洋地走在他面前，小木偶跑過(guò)去追小紅狐，小紅狐聽(tīng)到腳步聲，回頭一看，說(shuō):“這不是那個(gè)只會(huì)傻笑的死木頭嗎？怎么追上來(lái)了？”小紅狐還沒(méi)來(lái)得及逃跑，就被小木偶死死地拽往了。
“你這個(gè)大騙子，快還我背包！”小木偶憤怒地說(shuō)。
“你干什么呀！這是我的背包。”小紅狐一邊掙扎一邊爭(zhēng)辯。
“哎！哎！哎！干什么呀！”在旁邊巡邏的熊警官向他們跑去。
“他又搶我的背包！警官，你得主持公道呀！”小紅狐對(duì)熊警官說(shuō)。
“胡說(shuō)！”小木偶已經(jīng)憤怒到極點(diǎn)了。
熊警官拿著背包仔細(xì)搜查，突然在背包底發(fā)現(xiàn)了小木偶的名字。“小木偶，之前我有點(diǎn)沖動(dòng)了，把你扔出去了，給，你的背包。”熊警官不好意思地悅，“小紅狐，請(qǐng)你跟我走一趟。”
“不要啊，我不要坐牢！”小紅狐獎(jiǎng)叫說(shuō)。接著被熊警官帶回了警局，受到了法律的懲罰。
從此以后，誰(shuí)也不敢再欺負(fù)小木偶，小木偶過(guò)上了幸福快樂(lè)的日子。
續(xù)寫(xiě)故事優(yōu)秀作文2
小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。因?yàn)樗肫鹆吮恍〖t狐搶走的紅背包。在路上，他碰見(jiàn)了小兔子，小兔子正坐在路上一臉的煩惱，小木偶關(guān)心的問(wèn)小兔子：“小兔子，你怎么啦？”
小兔子說(shuō)：“我拔不動(dòng)蘿卜，因?yàn)檫@個(gè)蘿卜太大了。”
小木偶熱情的說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”于是，小木偶抓起大蘿卜用力往上拔，很輕松的就把大蘿卜拔了上來(lái)。
小木偶笑著說(shuō)：“上一次，老木匠只給我了一個(gè)笑的表情，所以我頭疼也是笑的表情，讓你誤解了，不好意思呀！”
小兔子聽(tīng)了這話(huà)說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊，我上次錯(cuò)怪你了，對(duì)不起，我們一起做朋友吧！”
于是小木偶和小兔子蹦蹦跳跳地走向警察局，他們一會(huì)兒笑嘻嘻的和樹(shù)上的小鳥(niǎo)打招呼，一會(huì)兒又對(duì)著路邊的野花做鬼臉……
他們感受到了生活的快樂(lè)與美好。
到了警察局門(mén)口，他們看見(jiàn)了熊警察和小紅狐。小木偶連忙沖到小紅狐面前大聲地說(shuō)：“快把紅背包還給我！”
小紅狐看見(jiàn)小木偶非常生氣，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“那個(gè)……那個(gè)……紅背包是我的。”小木偶委屈地大哭起來(lái)，一旁的小兔子和熊警察說(shuō)：“熊警察，那個(gè)紅背包的確是小木偶的，我看到是老木匠送給小木偶的，因?yàn)槔夏窘持唤o了小木偶一種表情，所以小木偶無(wú)法用表情表達(dá)。”
熊警察終于相信了小木偶，他命令小紅狐把紅背包還給小木偶，小木偶終于背上了他心愛(ài)的紅背包，帶著他豐富的表情和小兔子回家了。
續(xù)寫(xiě)故事優(yōu)秀作文3
小木偶擁有了所有的表情了，高興極了，他想快點(diǎn)回家告訴木匠這個(gè)好消息。
他急匆匆地跑到家門(mén)前，看見(jiàn)木匠正在屋里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小木偶敲了敲門(mén)，木匠才晃過(guò)神來(lái)爸爸小木偶興奮地喊著，高興得眼睛里含在淚水。他正想抱住木匠，可是木匠看一眼小木偶，一點(diǎn)兒也不像小木偶，一把推開(kāi)了小木偶你走吧，我不是你的木匠。
發(fā)生了什么事情了?木匠爸爸您為什么不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的小木偶啊!
不是，你不是我的小木偶。木匠固執(zhí)地說(shuō)我的小木偶只懂得快樂(lè)，可是你有人類(lèi)所有的表情，所以你不是我的小木偶。說(shuō)完木匠就把小木偶推出門(mén)了。砰了一聲把門(mén)關(guān)上了。
哇哇------，木匠爸爸，我真是你的木偶啊!小木偶坐在地上傷心的哭起來(lái)。
小女巫感應(yīng)到了小木偶在哭。
怎么了?小女巫問(wèn)小木偶。
木匠說(shuō)我不是他的小木偶。小木偶嗚咽著，他好像不認(rèn)識(shí)我一樣，我怎么辦才好?
哦，我有辦法了。小女巫說(shuō)著，用魔杖在房子上轉(zhuǎn)了三圈。你再敲敲門(mén)，試試看。
小木偶又敲了敲門(mén)，這一回木匠本來(lái)是高興的，卻兇巴巴地說(shuō)你怎么又來(lái)了。這時(shí)小女巫又出現(xiàn)了，她說(shuō)木匠老哥，人是有許多感情的，你卻只給小木偶一種感情，這就像別人都有多色的彩虹，你只給小木偶一種顏色，這不是很單調(diào)嗎?木匠聽(tīng)了十分慚愧，抱住小木偶說(shuō)木偶，我錯(cuò)了!
小女巫說(shuō)再見(jiàn)了，我要走了，這張卡片送給你，有事情可以呼喚我，祝你們快樂(lè)幸福!后來(lái)小木偶和木匠過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活!
續(xù)寫(xiě)故事優(yōu)秀作文4
自從小木偶有了各種各樣的表情后，他又去找了老木匠。
這天，他找到老木匠，向他說(shuō)清了道理：“笑是很重要的，但如果只有笑，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果只有笑，就體會(huì)不到生活的意義。”老木匠聽(tīng)了，十分慚愧的低些了頭說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，我不該只給你一種表情—笑。”老木匠頓了頓，繼續(xù)說(shuō)到：“你遇到了什么困難嗎？”“是的。”小木偶非常生氣的說(shuō)道：“小紅狐偷走了我的紅背包，而且熊警官還冤枉我，解鈴還需系鈴人，請(qǐng)你和我一起去對(duì)熊警官說(shuō)清道理吧！”
老木匠聽(tīng)了小木偶的話(huà)，二話(huà)不說(shuō)，帶著小木偶找到熊警官評(píng)理。
他們找到了熊警官，對(duì)他說(shuō)：“熊警官，上次是我的表情騙了您，你可不能相信小紅狐啊！”這時(shí)，熊警官半信半疑地?fù)u了搖頭。老木匠看到了這個(gè)情形，站了出來(lái)，對(duì)熊警官說(shuō)請(qǐng)了道理，并說(shuō)：“熊警官，是我不對(duì)，不該只給小木偶一個(gè)表情—笑，不關(guān)小木偶的事！”聽(tīng)完了這話(huà)，熊警官羞愧極了，于是他們?nèi)司吞ど狭恕皩ば〖t狐之路”的活動(dòng)。
等他們理直氣壯地找到小紅狐時(shí)，小紅狐還說(shuō)是豬八戒吃西瓜—倒打一耙。可是等到狗熊警官親自出場(chǎng)的時(shí)候，小紅狐才有一點(diǎn)兒羞愧。“束手就擒吧，小紅狐，快點(diǎn)兒交出紅背包！”到了真是，小紅狐才磨磨蹭蹭地回屋，慢慢吞吞地交出了紅背包。
是啊，表情是把生活的鑰匙，只有它，才可以打開(kāi)通向生活的大門(mén)，才可以看到五彩繽紛的生活，才可以體會(huì)到生活的樂(lè)趣。
續(xù)寫(xiě)故事優(yōu)秀作文5
意外的驚喜
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”下課鈴響了，幾名同學(xué)圍在一起七嘴八舌地議論著自己的生日是怎樣過(guò)的。
梅梅說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。”梅梅的同桌小小說(shuō)：“我也剛滿(mǎn)九歲，全家人給我慶祝了生日。”可是一旁的李曉明卻一言不發(fā)，能看出來(lái)他很傷心。
不一會(huì)兒，同學(xué)們散開(kāi)了，梅梅突然想起了什么，她對(duì)小小說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，一定沒(méi)有時(shí)間幫他過(guò)生日，不如我們來(lái)幫他過(guò)生日吧！”“我也是這樣想的！”小小激動(dòng)地說(shuō)。
于是梅梅找來(lái)了其他同學(xué)并和大家說(shuō)明了李曉明的情況，大家紛紛把自己的零花錢(qián)拿出來(lái)，為李曉明同學(xué)買(mǎi)一個(gè)生日蛋糕。
李曉明生日那天，同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到教室等待李曉明的到來(lái)，當(dāng)李曉明走進(jìn)教室的那一剎那目瞪口呆，梅梅端著點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕向他走來(lái)，同學(xué)們大聲地唱起了生日歌。
黑板上寫(xiě)了：李曉明，祝你生日快樂(lè)！八個(gè)大字，李曉明一下子愣住了，他含著眼淚說(shuō)：“謝謝大家為我過(guò)生日。”然后它雙手合攏放在胸前，雙眼閉上開(kāi)始許愿，在同學(xué)們的祝福和掌聲中吹滅了蠟燭。
接著大家一起分享美味的蛋糕，他們高興地吃著、唱著、笑著……
續(xù)寫(xiě)故事優(yōu)秀作文6
小木偶學(xué)會(huì)了所有的表情后，它跟著老木匠一起學(xué)習(xí)。終于，它進(jìn)了森林小學(xué)。
可是，小木偶沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。有一天，他在和其它小動(dòng)物講小話(huà)。老師發(fā)現(xiàn)了，便叫他回答問(wèn)題：
“小木偶！”
“到、、、到！”
“一加一等于多少？”
“等、、等于、、、于、、、等于三！”
全班哄堂大笑。
“哦、、、不！等、、、等于一！”
全班再次哄堂大笑。
那天，可憐的老木匠和小木偶都被老師兇巴巴地叱責(zé)了。可是，小木偶還是不好好學(xué)習(xí)，它考了一次又一次的零蛋！老木匠就每天用帶電的蒼蠅拍打他的小屁蛋兒！
有一天，他夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)藍(lán)鼻子小女巫對(duì)他說(shuō)：“小木偶，如果你期末考考得每一科都是一百分的話(huà)，我就把你變成人！”
小木偶開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)了。每天在他的書(shū)房里都可以聽(tīng)到：“不對(duì)，8乘以5不等于41！”或類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)。
期末終于到了，小木偶覺(jué)得很輕松，平均第張?jiān)嚲聿坏?0分鐘就搞定了。他寫(xiě)完還仔細(xì)地檢查了7遍。不出大家所料，小木偶一共考了300分！
放暑假時(shí)，他終于變成了一個(gè)英俊又可愛(ài)的小男孩，他還有個(gè)名字，叫：湯姆杰克遜。同學(xué)們?cè)僖膊唤兴靶∧绢^”了。他也成了全班第一名！
續(xù)寫(xiě)故事優(yōu)秀作文7
自從小木偶有了人類(lèi)所有的表情后，他準(zhǔn)備去旅行，可他聽(tīng)到天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：過(guò)幾天準(zhǔn)備要下雨。小木偶就只能決定取消旅行了。
后來(lái)，小木偶決定回老木匠的家。在一路上，小木偶看見(jiàn)小紅狐被獅子王欺負(fù)，于是，小木偶立馬跑過(guò)去，問(wèn)：“尊敬的獅子大王，請(qǐng)問(wèn)您有什么不高興的事嗎？”
森林之王說(shuō)：“小紅狐讓我吃非常多的糖，說(shuō)是讓我磨牙。可是，現(xiàn)在我因?yàn)槌缘奶嗵橇耍Φ梦业袅藘深w大大的門(mén)牙了，真氣人。”小木偶說(shuō)：“請(qǐng)大王息怒，我給你一個(gè)牙膏，你可以用它來(lái)刷牙，每天刷牙就能保護(hù)好牙齒了。”獅子大王聽(tīng)了，將信將疑地走了。小紅狐感激地說(shuō)：”謝謝你，小木偶。”小木偶不計(jì)前嫌，連忙說(shuō)：“不用謝！”然后，小木偶繼續(xù)前進(jìn)去老木匠的家。
后來(lái)，小紅狐跟小木偶成為了好朋友。
很快，小木偶就回到了老木匠的.家。小木偶一看到老木匠就跑上前去，緊緊地抱著老木匠，激動(dòng)地說(shuō)：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了人類(lèi)的所有的表情，還交上了一個(gè)好朋友，我這次真的成功了。”
續(xù)寫(xiě)故事優(yōu)秀作文8
下周三就是李曉明的生日了，可是，爸爸媽媽打電話(huà)給他說(shuō)，最近工作太忙不能回來(lái)陪他過(guò)生日了。“哎！我什么時(shí)候才能像同學(xué)們那樣和爸爸媽媽一起過(guò)生日呢？”他在內(nèi)心期盼著。
轉(zhuǎn)眼到了周三，早上李曉明背著書(shū)包悶悶不樂(lè)地向?qū)W校走去，不一會(huì)兒就到了教室門(mén)口。
咦？教室門(mén)怎么還關(guān)著呀？難道大家都還沒(méi)來(lái)？他一邊想一邊準(zhǔn)備去推教室門(mén)。突然，教室門(mén)打開(kāi)了。“李曉明，生日快樂(lè)！”這突如其來(lái)的一聲把他嚇了一跳。看到他大驚失色的樣子，同學(xué)們都樂(lè)得哈哈大笑了起來(lái)。這時(shí)，班長(zhǎng)捧著一個(gè)小巧玲瓏的蛋糕，走到李曉明面前笑著說(shuō)：“曉明，生日快樂(lè)！這是我和同學(xué)們一起用自己的零花錢(qián)為你買(mǎi)的生日蛋糕，代表著全班同學(xué)對(duì)你的美好祝福。”同學(xué)們也不約而同地為李曉明唱起了生日歌。李曉明接過(guò)蛋糕，聽(tīng)著悅耳的生日歌，高興得不知道說(shuō)什么好。“曉明，雖然這次生日你的爸爸媽媽不能陪你過(guò)，可是有我們?cè)冢覀儠?huì)陪著你的。”班長(zhǎng)又認(rèn)真地說(shuō)道。李曉明感動(dòng)極了，他重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
李曉明開(kāi)心地吃完了這個(gè)甜甜的蛋糕，感覺(jué)那絲絲甜味都流進(jìn)了心里。
續(xù)寫(xiě)故事優(yōu)秀作文9
小木偶得到人類(lèi)的所有表情后，告別了小女巫向警察局走去。
小木偶大踏步地走進(jìn)了警察局。熊警官看到了小木偶驚奇地問(wèn)：“你不是上次搶了小紅狐背包的賊嗎？你來(lái)警察局干嘛？想進(jìn)去坐牢嗎？走！走！走！”小木偶委屈地說(shuō)：“長(zhǎng)官先生，您誤會(huì)了。那個(gè)背包是小木匠送給我的。小紅狐看到我的背包漂亮就用詭計(jì)叫我脫下背包給他看看。哪知道，他一拿著我的背包就拼命逃跑。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)跑到老遠(yuǎn)了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他抓住。可是當(dāng)時(shí)小木匠只給了我一個(gè)表情就是笑。所以我無(wú)法向你表達(dá)。現(xiàn)在我得到人類(lèi)的所有表情了，我才敢跟你澄清事實(shí)。熊警官半信半疑，他立刻打電話(huà)給老木匠問(wèn)過(guò)明白。熊警官知道了事情的真相后，他帶著小木偶來(lái)到小紅狐的家。紅狐媽媽剛巧也再家。熊警官把小紅狐騙取小木偶背包的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了熊媽媽。紅虎媽媽聽(tīng)了，狠狠地批評(píng)了小紅狐一頓。小紅狐知道錯(cuò)了，低下頭，敢吭聲。小木偶走到小紅狐面前說(shuō)：”如果你喜歡這個(gè)紅背包，我就把它送給你，不過(guò)你以后不準(zhǔn)騙人了。“小紅狐堅(jiān)定地說(shuō)：”我知錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒。我保證以后再也不騙人了。“
小木偶又去找小白兔和老婆婆跟他們說(shuō)明了事情了真相。他們知道自己真的誤會(huì)了小木偶。
續(xù)寫(xiě)故事優(yōu)秀作文10
自從田忌贏了齊威王后，他和孫臏自然成了“重點(diǎn)人物”。齊威王知道消息后十分氣惱，決定再和田忌賽一場(chǎng)，挽回自己的面子。
田忌收到挑戰(zhàn)書(shū)后雖然很著急，但束手無(wú)策。挑戰(zhàn)書(shū)上雖然寫(xiě)著比賽規(guī)則由田忌定，可也寫(xiě)著只能比賽一場(chǎng)呀！不管田忌挑哪匹馬應(yīng)戰(zhàn)，都贏不了齊威王那匹快馬呀！規(guī)則怎么定呢？田忌為難了：“不去，就承認(rèn)自己是縮頭烏龜，去，必輸無(wú)疑，太沒(méi)面子了，真是走投無(wú)路呀！”
“兄弟，啥事讓你這么愁眉苦臉呀？”忽然傳來(lái)熟悉的聲音。田忌轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)孫臏正站在面前，他仿佛看見(jiàn)救星似的，連忙把挑戰(zhàn)書(shū)遞給孫臏，讓他來(lái)解這道“難題”。
孫臏想了想說(shuō)：“你先去挑一匹最差的馬，剩下的事我來(lái)辦，我自有妙招。”
田忌想：居然能讓壞馬贏好馬，豈不是太陽(yáng)也能從西邊升起了，不可思議！雖然田忌很不情愿，可還是照樣做了。
第二天，齊威王早早地就在賽馬處等了，他認(rèn)為這次田忌必輸無(wú)疑。只見(jiàn)田忌和孫臏領(lǐng)著一匹跛腿馬走了過(guò)來(lái)，齊威王心里樂(lè)壞了，皮笑肉不笑地問(wèn)：“怎么樣？宣布比賽規(guī)則吧！”
孫臏不緊不慢地說(shuō)：“比誰(shuí)的馬跑得慢。”齊威王傻了眼，結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出一句話(huà)。不用說(shuō)，田忌必勝。
比賽完畢后，田忌連忙向?qū)O臏道謝。孫臏笑笑地說(shuō)：“我告訴你，一種方法行不通，就要學(xué)會(huì)換另一種思維思考，不要硬鉆牛角尖。”田忌聽(tīng)了若有所思。
續(xù)寫(xiě)故事優(yōu)秀作文11
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類(lèi)所有的表情都送給了小木偶，小木偶過(guò)上了幸福的生活。
有一天小木偶遇見(jiàn)了上次嘲笑他的那只小白兔，小木偶看見(jiàn)小白兔在旁邊傷心的哭，小木偶問(wèn)小白兔說(shuō)：你怎麼了，為什麼在這里哭？小白兔說(shuō)：今天是我媽媽的生日，我準(zhǔn)備送個(gè)媽媽一份禮物可是那件禮物被小紅狐搶走了。嗚嗚嗚嗚嗚小木偶說(shuō)：別怕我?guī)湍阋貋?lái)。好的，謝謝不客氣說(shuō)完小木偶就去找小紅狐去了，小木偶正在跑著遇見(jiàn)了他的仇家小紅狐。小木偶說(shuō)：小紅狐站住把我的紅包還我，還有小白兔個(gè)他媽媽的生日禮物！就在這時(shí)熊警官來(lái)了，熊警官說(shuō)：干什麼？小紅狐說(shuō)：他還想搶我的東西。小木偶生氣的說(shuō)：不是！熊警官說(shuō)；小木偶你走吧，這沒(méi)你的事。小木偶說(shuō)；我不走，我還沒(méi)要回我的紅背包呢，還有小白兔他媽媽的禮物。上次我的主人老木匠只給我了一種表情。熊警官說(shuō)：哦，原來(lái)是這么回事啊！說(shuō)完熊警官就把小紅狐抓進(jìn)了警察局。
我們做人一定要守城信不欺騙別人。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。
續(xù)寫(xiě)故事優(yōu)秀作文12
小木偶的腦袋不疼了。他一下子站了起來(lái)，與小女巫分別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見(jiàn)山羊伯伯正在過(guò)獨(dú)木橋。由于年齡很大，山羊伯伯每走一步都顯得那么艱難。小木偶見(jiàn)了，恨不得馬上飛跑過(guò)去把山羊伯伯扶過(guò)橋。可是獨(dú)木橋只能走一個(gè)人，他只能眼睜睜地望著。
突然，半路上殺出個(gè)“程咬金”。一只紅色身影飛奔而來(lái)，看也沒(méi)看就把山羊伯伯推下了河。小木偶定眼一看，竟是那只偷他書(shū)包的小紅狐。他生氣極了，恨不得立刻上前擋住小紅狐的去路，然后再狠狠地揍他一頓。可是，可憐的山羊伯伯還在水中呢!
小木偶不管三七二十一，急忙跳下河去救山羊伯伯。因?yàn)槟绢^是可以浮在水面上的，所以小木偶游泳猶如一條小魚(yú)兒一般靈活。小木偶費(fèi)了好大勁兒，才把風(fēng)山羊伯伯救上岸。上岸后，山羊伯伯感激地對(duì)小木偶說(shuō)：“太謝謝你了!”“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”
告別了山羊伯伯，小木偶轉(zhuǎn)身去找小紅狐算賬。走著走著，小木偶突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)紅身影。咦，那不正是小紅狐嗎?跑過(guò)去一看，小紅狐正被熊警官押上警車(chē)……
小木偶今個(gè)真高興。一方面，因?yàn)閴娜耸芰藨?yīng)有的懲罰;另一方面，因?yàn)樽约鹤隽思檬隆Ｋ贿呁易撸贿呄耄骸耙院笪乙欢ㄒ嘧錾剖拢鞓?lè)自己!
續(xù)寫(xiě)故事優(yōu)秀作文13
自從小木偶得到了人類(lèi)所有的表情之后，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，也會(huì)著急。再也沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)了。
有一天，小木偶碰見(jiàn)了上次那只小白兔，就走過(guò)去對(duì)那只小白兔說(shuō)：“小白兔，我上次頭真的很疼。”小白兔說(shuō)：“那你上次，為什么還在笑?”“因?yàn)槔夏窘持唤o了我一種表情，那就是笑。之后，我碰見(jiàn)了一位藍(lán)鼻子小女巫，她把人類(lèi)所有的表情都給了我，現(xiàn)在，我已經(jīng)有了所有的表情，我們可以做朋友嗎?”小白兔聽(tīng)后，臉唰地紅了，說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，我誤會(huì)你了，我們做好朋友吧!”小木偶一蹦三尺，他太高興了，因?yàn)檫@是他的第一個(gè)朋友。
剛好，小木偶碰見(jiàn)了小紅狐，它正背著小木偶的背包，準(zhǔn)備去郊游。小木偶馬上追上去“喂，你這只壞狐貍，快把背包還給我。“小木偶生氣的說(shuō)道。小紅狐說(shuō)道：”這明明是我的背包。“小木偶憤怒的說(shuō)：”這背包是我的，我的。“就這樣它們又吵了起來(lái)。熊法官來(lái)了說(shuō)：”你們又在吵什么?“小木偶說(shuō)：”報(bào)告長(zhǎng)官，小紅狐手上拿的包是我的，因?yàn)槲疑洗卫夏窘持唤o了我一種表情，就是笑，現(xiàn)在我有了人類(lèi)所有的表情。“法官聽(tīng)了，就讓小紅狐把背包還給小木偶，并且把小紅狐關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
小木偶又回到了老木匠那里，開(kāi)心的生活在一起。
續(xù)寫(xiě)故事優(yōu)秀作文14
小木偶自從有了人類(lèi)的所有表情后，就打算找一天去和誤會(huì)了它的熊警官解釋。
一天，小木偶放學(xué)就看見(jiàn)小紅狐和誤會(huì)了它的熊警官在說(shuō)著什么。于是小木偶就跟在它們身后，聽(tīng)聽(tīng)小紅狐在和熊警官說(shuō)什么。
小紅狐說(shuō)：“熊警官，熊太太的包一定是被小木偶給偷的！”
熊警官說(shuō)：“嗯，我也是這樣想。小木偶都敢偷你的紅背包了，為什么不敢偷我妻子的包呢！”
小木偶聽(tīng)了這些話(huà)很憤怒，說(shuō)：“我一定要找到偷熊太太包的人！”后來(lái)，經(jīng)過(guò)小木偶的仔細(xì)調(diào)查，結(jié)果顯示：是小紅狐偷了熊太太的包。小紅狐沒(méi)想到熊警官會(huì)嚴(yán)查這件事，所以小紅狐就誣蔑小木偶，說(shuō)是它偷的。
第二天，熊警官來(lái)抓小木偶了，小木偶把小紅狐偷熊太太包的經(jīng)過(guò)告訴了熊警官。
“那你為什么要偷小紅狐的紅背包呢？”它問(wèn)。
小木偶就把小紅狐騙走了它的背包，熊警官、小兔子丶老婆婆誤會(huì)它的事說(shuō)清楚了。
“好了，現(xiàn)在一切都清楚了。”熊警官說(shuō)：“把小紅狐抓起來(lái)！”
它們正要抓小紅狐，小木偶攔在小紅狐的前面說(shuō)：“請(qǐng)你們不要抓小紅狐，這兩次的事情就當(dāng)作是一個(gè)教訓(xùn)吧！”
聽(tīng)了小木偶的話(huà)，熊警官就帶著其他的動(dòng)物警回警局了。
小紅狐感激地對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，謝謝你。我害了你這么多次你還幫我。”小木偶說(shuō)：“老木匠以前老是教育我一定要寬容，你已經(jīng)知錯(cuò)了那我也沒(méi)必要怪你了。不過(guò)，下次不要再犯了！”后來(lái)，小紅狐和小木偶成了行影不離的好朋友。
續(xù)寫(xiě)故事優(yōu)秀作文15
這只小小烏鴉異常的聰明，聽(tīng)懂而且牢牢地記住了前輩們的教訓(xùn)。
這天小小烏鴉帶著一包肉在河邊散步，恰巧遇到小小狐貍。小小狐貍蹦蹦跳跳地來(lái)到小小烏鴉面前開(kāi)心地說(shuō)：“你不用怕，我們來(lái)交個(gè)朋友吧！”小小烏鴉非常警惕，嚴(yán)肅地說(shuō)：“誰(shuí)信啊！你們狐貍家族一向沒(méi)有什么好人，個(gè)個(gè)陰險(xiǎn)狡詐，誰(shuí)敢信你啊？”小小狐貍求了好多回，小小烏鴉就是不聽(tīng)，最后小小狐貍慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我也覺(jué)得我的祖先做的不對(duì)，不該欺騙大伙，使大家對(duì)我狐貍家族令眼相看，每個(gè)人都說(shuō)我們狡猾，既然傳到了我這一代，我要讓我的家族風(fēng)貌變得完美一些，我衷心的希望我們能成為好朋友，相信我，好嗎？”小小烏鴉風(fēng)小小狐貍這么誠(chéng)懇而且這么用心，就真的相信了它，果然小小狐貍并沒(méi)有讓小小烏鴉失望，小小狐貍真的讓整個(gè)家族煥然一新。從此小小烏鴉與小小狐貍成為了非常好的朋友，并且過(guò)上了快樂(lè)的生活。
這下子，森林里的所有動(dòng)物都變得和諧多了，沒(méi)有邪惡，沒(méi)有狡猾，更沒(méi)有了以前森林的樣子。