《小木偶的故事》續(xù)寫450字作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的《小木偶的故事》續(xù)寫450字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小木偶的故事》續(xù)寫450字作文1
自從小木偶有了所有表情以后，他又回到了老木匠的身邊。
老木匠一見小木偶，非常開心，他仔細(xì)看了看，驚訝地問：“小木偶，你的背包去哪了？”小木偶邊哭邊訴說了這段時間的經(jīng)歷。老木匠聽完后頓時火冒三丈，說：“走，我們現(xiàn)在去找狐貍算帳。”小木偶連忙告訴老木匠自己的主意，說：“不如這樣，你再借給我一個背包和一個錄音機(jī)。”老木匠聽了小木偶的主意連聲說好。
第二天，小木偶帶齊了老木匠給的東西出發(fā)了。自從小紅狐貍搶了小木偶的背包，就一心想再搶一次。這一天，他又看到了小木偶，心想：哈哈，我的機(jī)會來了！他先裝出一副笑嘻嘻的樣子跑到小木偶身邊說：“你的背包真好看，讓我背一背，好嗎？”小木偶也裝出一副笑嘻嘻的樣子說：“好呀！”小狐貍接過背包后，立即背了上去，轉(zhuǎn)身就跑。小木偶一把抓住了他，并報警叫來了警察，小狐貍一看大事不妙，馬上裝出一副生氣的樣子。警察到達(dá)現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)，小木偶是憤怒的，小狐貍是生氣的，一時也不知誰才是背包的真正主人。小狐貍一口咬定說：“是我的。”這時，小木偶拿出了錄音機(jī)，交給了警察，警察聽完后一把抓起背包遞給了小木偶，又把小狐貍放進(jìn)了大牢。
小木偶又可以在森林里自由自在地旅游了，如果你們看到一個會哭會笑會生氣的小木偶，那一定就是他！
《小木偶的故事》續(xù)寫450字作文2
當(dāng)小女巫把人類的所有表情給了小木偶，小木偶又在大街上興沖沖地逛著，它準(zhǔn)備向小紅狐要回他的背包。
他逛著逛著，看到小紅狐背著他的紅書包大搖大擺地走著，于是小木偶就跑上去一把拉住了小紅狐的尾巴，小紅狐大叫著：“放開！放開！”這時，黑熊警官又來了，他看了看小木偶說：“你不就是上次搶小紅狐背包的人嗎？你這次又想對他做什么啊？”小木偶說：“黑熊警官，上次是你誤會我了，因?yàn)槔夏窘持唤o了我一種表情，那就是笑！”小紅狐見正在和黑熊警官爭辯的小木偶松開了他的尾巴，于是就趁他們談話的時候逃跑了。黑熊警官正要問小紅狐的時候，發(fā)現(xiàn)小紅狐不見了，于是馬上追，小紅狐以為黑熊警官知道了事情的真相，就大聲說：“對不起，我下次不敢了！”黑熊警官聽了這番話，才明白，原來當(dāng)初自己真的誤會小木偶了，于是就追上去把小紅狐給抓了起來。
小木偶安心了許多，于是他回家了，他把所有的事情都告訴了老木匠，老木匠說：“你還是上學(xué)去吧，在學(xué)校里不進(jìn)可以學(xué)到知識，又可以和小朋友玩。”
“可是去上學(xué)少了一樣最重要的的東西。”
“是什么？”
“一本課本”
“到哪去弄課本呢？”
“那不簡單，到書店買”
“可我沒錢。”老木匠難過地說。
“只好這樣了！”老木匠披上外套，向門外走去。
老木匠回來了，手里拿著課本，但上衣沒有了，只穿著一件薄薄的襯衫，外面可是下著雪啊。小木偶問：“你的上衣呢？”
“賣掉了。”
“為什么要賣？”
“因?yàn)槲覠帷！?/p>
這話什么意思，小木偶一下子就明白了，他激動地抱住老木匠，在他的臉上到處親吻。
《小木偶的故事》續(xù)寫450字作文3
小木偶走在路上，它看到森林里的景色漂亮極了，花兒開了，草兒綠了，小木偶好開心呀!
小木偶走著走著，小木偶看見小紅狐，小木偶跑了過去，抓住小紅狐，小紅狐說：“放開我。”這時，穿警服的熊又來了，看見了小紅狐和小木偶。
熊警官調(diào)查了原因，原來小木偶沒有偷小紅狐的包，而是小紅狐偷了小木偶的包，熊警官知道了就把紅狐抓起來了。
熊警官就向小木偶說：“對不起。”小木偶說：“沒關(guān)系。”
小木偶又去了公園里玩，看到好多小動物，小木偶開心地和大家打招呼。可愛的小白兔說：“小木偶，你的頭還痛嗎?” 小木偶說：“不痛了，是藍(lán)鼻子小巫女救了我。”后來，小木偶和小白兔一起去了森林里采蘑菇，它們采了許許多多的蘑菇。
小白兔回家了，小木偶把采的`蘑菇送給了老木匠，老木匠說：“真是謝謝你，小木偶。”小木偶說：“木匠爺爺，不用謝，要謝謝你給了我生命!”
后來，小木偶和老木匠過上了幸福快樂的日子，我也懂得了我們要學(xué)會感恩。
教師點(diǎn)評：文章敘述條理清楚，構(gòu)思巧妙，內(nèi)容符合續(xù)寫作文要求，小作者認(rèn)真動腦思考，值得鼓勵，繼續(xù)努力!
《小木偶的故事》續(xù)寫450字作文4
自從小木偶有了所有人類的表情后，就先回到熊警官哪兒去訴苦。背包要回來了，小木偶就想要去唱歌，因?yàn)樗焐陀幸桓焙蒙ぷ印＞氈氈l(fā)現(xiàn)了一位激情的搖滾歌手——邁克爾.杰克遜。雖然他已經(jīng)不在人世，但是小木偶天生就喜歡搖滾的風(fēng)格。
小 木偶把邁克爾.杰克遜的風(fēng)格完全吸收了，他嘗試把《You are not alone》和《Bad》融合起來，試了好幾十次后終于成功了。他又想到了《忐忑》，就把它和《Bad》融合，沒幾次就成功了，開頭是：“啊呀咿呀咿 喲……I'm bad, I'm bad……”
小木偶踏進(jìn)了歌壇，為了不讓小紅狐懷疑，他給自己取了一個藝名，叫“美好的回憶”。
從此，他的人氣一路飆升，擁有了二十億的歌迷，絲毫不比邁克爾.杰克遜差。專輯每年能賣一億萬張，一次演唱會吸引幾億觀眾，就連老木匠、小兔子、熊警官和眾多當(dāng)紅歌手都來了……
小木偶在歌壇走了50年，出行了近500張專輯，幾千首歌曲，沒有一個歌手能敵過他，已經(jīng)賺了高達(dá)幾萬億元錢！
小木偶把錢全部給了老木匠，之后繼續(xù)在歌壇走下去……
《小木偶的故事》續(xù)寫450字作文5
小木偶已經(jīng)擁有了人類所有的表情了，所以他也不必傷心了，但是現(xiàn)在他最想做的事情就是從紅狐貍那里把自己紅背包拿回來。
就在今天，小木偶正在到處找紅狐貍，要把他手中屬于自己的紅背包給拿回來，它正在紅狐貍經(jīng)常出入的地方尋找他，終于在那天紅狐貍搶他背包的地方找到了，他對紅狐貍大聲的說：“喂，你這個強(qiáng)盜，竟讓用自己的謊話欺騙了我，以后你休想再來騙我的背包，我不會再上你的當(dāng)了，快把我的紅背包拿回來，不然我就要報警了，快還給我。”小紅狐聽了，就對他說：“嘿嘿，那一次沒有吃夠苦頭嗎？事實(shí)證明這背包就是我的，我買這種背包就是為了和我的毛色相配，這根本就不是你的，哼哼哼。”小木偶聽了一下，還是感覺它說的倒是有道理，但是這背包是我的就是我的，沒有什么理由可講，更沒有什么道理來講，于是它們倆又爭吵起來了，熊警官又來了，又說：“咦，你倆的事情不是解決了嗎？怎么還在吵架了，還有，你不是已經(jīng)被我摔痛了，對不起啊！我實(shí)在是太生氣了。”小木偶給熊警官講解了事，他覺得是紅狐貍的不對，就對他道歉，把紅狐貍放入牢籠，小木偶十分開心。
《小木偶的故事》續(xù)寫450字作文6
有一天，小木偶從家出來看見小紅狐在路邊哭，小木偶好奇地問：“你哭什么？”小紅狐傷心的說：“我考試考了0分，我總是逃學(xué)，校長和媽媽都不要我了。”小紅狐說完就大聲哭了起來。小木偶安慰小紅狐說：“我來幫你想辦法，明天告訴你。”“謝謝你，可是媽媽不要我了，我沒家。”小紅狐說。“你來我家吧。”小木偶說。小紅狐不哭了，高興地說：“謝謝。”小木偶一邊走，一邊說：“小紅狐，你為什么要逃學(xué)呢？”小紅狐說：“因?yàn)槲也幌矚g學(xué)習(xí)。”“爸爸和我說過學(xué)習(xí)是很有用的，可以沒有錢，但不可以沒有知識。”小木偶認(rèn)真地說。
第二天，小紅狐決定上學(xué)，上學(xué)之前小木偶對小紅狐說：“我和你一起上學(xué)。”走到學(xué)校，在校長的同意下小紅狐又可以上學(xué)了，校長把這件事告訴小紅狐的媽媽，她很高興地同意了在小木偶的陪同下小紅狐終于學(xué)會了認(rèn)真上課，有了很多好朋友，也不會在搶別人的東西了，也把小紅書包還給了小木偶。后來小紅狐考試考了個100分，他媽媽很高興，送給了小紅狐一個望遠(yuǎn)鏡，小紅狐非常高興啊！小紅狐在最后升中學(xué)的這天他用自己的零花錢買了一個望遠(yuǎn)鏡送給小木偶表示感謝，小木偶開心地笑了。
最后小木偶和小紅狐成了最好最好的朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫450字作文7
從此，小木偶可以扮許多人的表情了，就高興地跑回了家，他先扮笑嘻嘻的表情對著老木匠說："主人，我會了很多人的表情啦。”老木匠半醒半疑：“小木偶，你是不是在撒謊啊？”小木偶回答說：“我沒有撒謊，不信，我證明給你看。”說完，小木偶就辦了各種各樣的表情，老木匠目瞪口呆地說：“你向誰學(xué)的？”小木偶說：“一個小女巫。”突然，老木匠注意到小木偶的背包不見了，于是馬上詢問情況，小木偶傷心地說剛出門，就被一只狡猾，一肚子壞水的小紅狐搶走了。老木匠怒氣沖沖地說：“小木偶，別傷心，咱們把背包要回來。
經(jīng)過四處詢問，他們終于費(fèi)盡周折來到了小紅狐的家里。看見小紅狐正準(zhǔn)備出門玩呢，看見小木偶，一下慌了陣腳，小木偶并沒有將小紅狐暴打一頓，而是語重心長地說：“小紅狐，你可以把背包換給我嗎？”小紅狐驚慌地說：“對不起，我錯了，我馬上還給你。其實(shí)，我很喜歡你的背包，它配上我的毛很好看，所以我就動歪念頭，把它搶走了，對不起。”小木偶語重心長的說：“學(xué)習(xí)，知錯就改，還是好孩子，我們能交個朋友嗎？”
從此，他們成了好朋友，每天一起上學(xué)，一起玩耍。老木匠呢，有買了一個紅背包送給了小紅狐。
老木匠心想：原來最重要的不是笑臉，而是表情，有了表情，才會變得完美，生活才有意義。
《小木偶的故事》續(xù)寫450字作文8
從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有表情后，小木偶到處幫助別人，即使對傷害過他的動物他也從不記仇。
一天傍晚，小木偶在一條小溪旁漫步。這時，再遠(yuǎn)處走來個紅毛的小動物。小木偶仔細(xì)一看，原來是那個傷害過他的小紅狐呀。小紅狐還是原樣，還是紅毛，尖嘴。只是長大了不少。小紅狐并沒有注意到小木偶，等走近，小紅狐才發(fā)現(xiàn)。小紅狐警惕地往后退了退，怎料后面就是小溪了。小木偶剛要叫住小紅狐，可是，隨著一聲尖叫，“撲通”一聲小紅狐掉進(jìn)小溪了。小木偶顧不了那么多，一心只想救小紅狐。小木偶學(xué)過游泳，所以三兩下就把小紅狐救了上來。小紅狐醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在溪邊的一塊海棉上。旁邊的小木偶焦急的望著自己。小紅狐突然明白了；原來是小木偶救了自己呀。
頓時，小紅狐低下了頭，好久，他才不好意思的摸著頭說：“謝謝你，小木偶，是你救了我。真對不起，我真后悔那是搶了你的背包。”小木偶笑著說：“我早忘了，過去的事就不要再提了。我們都是朋友嘛。”“對，我們是朋友。”小紅狐激動地說：“我得回家了，要不媽媽會擔(dān)心的。”“好的，你快走吧。再見了，小紅狐。”小木偶說，“再見。”
《小木偶的故事》續(xù)寫450字作文9
當(dāng)小木偶獲得人類的表情后，他興奮地一蹦三尺高，雖然紅書包沒了，但是小木偶還是興沖沖的走向著繁華的大街走來去。
小木偶哼著優(yōu)美的小曲，高高興興地走人山人海的在大街上四處亂逛。走著走著，忽然撞見熊警官。熊警官見了小木偶，臉色立刻變成憤怒：“你這個偷包賊，你還敢上街來，膽子不小啊！哼！看我不揍死你！”說著挽起衣袖就要打。他這動作立刻引來一群旁觀者，他們圍得密不透風(fēng)，像一堵高大而堅固的圍墻。小木偶知道，熊警官又誤會他了，便一五一十地把事情的經(jīng)過告訴了熊警官。熊警官聽了，連忙向小木偶道歉：“小木偶，對不起，我錯怪了你。如果你需要那個包我可以幫你拿回來。”小木偶想了想，說：“不用了，既然它那么喜歡那個紅書包，那我就把那個紅書包送給它吧！”熊警官會心地笑了。
后來，小木偶又遇見了小白兔和老婆婆，他用剛才的方法解除了他們之間的誤會。另一發(fā)面，小狐貍知道小木偶大背包送給他了后，覺得自己這樣做是不對的，不應(yīng)該拿不屬于自己的東西。于是，它親手把背包主動還給了小木偶，并向他道歉。所以那天小木偶很開心，因?yàn)樾『偤孟穸铝撕芏唷?/p>
當(dāng)天晚上，小木偶睡覺的時候夢見了幸福女神。她說：“小木偶，你用自己的方法解決了你與人之間的矛盾，證明了他的清白，讓小狐貍認(rèn)識到自己錯誤，所以我要送你一件禮物，你明天就知道了。”
第二天，小木偶發(fā)現(xiàn)自己變成了一個真正的男孩，他和老木匠都開心極了，從此小木偶和老木匠過著幸福的日子。
《小木偶的故事》續(xù)寫450字作文10
現(xiàn)在小木偶會哭，會笑會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。因此它結(jié)識了許多朋友，生活變得更充實(shí)了。
有一天，小木偶約了它的朋友們到野外郊游。郊游的時候，小木偶看見刺猬的背包和它被騙走的背包一模一樣。小木偶就問小刺猬：“小刺猬，你的背包真漂亮，是從哪兒買來的呀？”刺猬回答說:“這背包不是我的，是從鄰居紅狐貍家借來的。”小木偶告訴小刺猬這包可能是他的，小木偶還告訴了他的經(jīng)歷。小刺猬很同情他，就說：“我們郊游完后，我?guī)愕郊t狐貍家去。”
小刺猬就帶著小木偶到紅狐貍家去了。小刺猬敲了敲紅狐貍家的門，紅狐貍打開門，看見了小刺猬身后還帶著小木偶。紅狐貍看見了小木偶，臉上露出了驚訝的表情，小刺猬說:"紅狐貍原來你認(rèn)識小木偶呀！我還準(zhǔn)備把我最要好的朋友介紹給你呢！”這時紅狐貍想：我要說認(rèn)識還是不認(rèn)識呢？如果說不認(rèn)識，就會失去小刺猬這個朋友，如果說認(rèn)識就要把包還給小木偶，紅狐貍剛想說不認(rèn)識，但又一想朋友是最重要的。紅狐貍說：“我認(rèn)識小木偶。”接著，紅狐貍請他們進(jìn)來坐，還拿出最好的點(diǎn)心招待他們。紅狐貍當(dāng)著小刺猬的面，對小木偶說：“小木偶，對不起，我把包還給你。”小木偶看見紅狐貍能勇敢的承認(rèn)錯誤，于是說：“沒關(guān)系，只要你喜歡，我就把這個包送給你。”紅狐貍說：“我很喜歡這個包，但是這是你的包，我不能要你的東西，還是還給你吧！”說完，紅狐貍就把背包還給了小木偶。
從此，小木偶和紅狐貍成了非常要好的朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫450字作文11
小木偶有了各種表情后，他想：我得找個工作，整天這樣在大街上閑轉(zhuǎn)，會被人看不起的。于是，他跑到郵局，找到了松鼠局長，他對松鼠局長說：“松鼠局長，請你讓我在這兒工作好嗎？”局長說：“當(dāng)然可以！不過你要在十分鐘之內(nèi)把這封信送往目的地才行。”可是小木偶可不會認(rèn)字啊！信上寫的姓名地址他都不認(rèn)識，所以他放棄了在郵局工作。
小木偶又想到了當(dāng)老師，他來到學(xué)校找到了大象校長，他問校長：“校長，我可以在這兒工作嗎？”“哦，可以，不過你要在半小時之內(nèi)寫完這份試題。”說著，校長從口袋里拿出試題，哎呀！小木偶都不會認(rèn)字，所以更別說試題了，小木偶又放棄了當(dāng)老師。
小木偶又想到了做生意，可做生意，要會算數(shù)啊！小木偶可不會算數(shù)，所以他又放棄了做生意。
小木偶實(shí)在無事可干了，他垂頭喪氣的坐在了路旁，一個老爺爺看見小木偶很難過，就問他：“小木頭人，你怎么了？”小木偶回答：“我想找個好工作，可我什么都不會，我真沒用！”“傻孩子，你可以先去學(xué)習(xí)，再找工作啊！”老爺爺笑呵呵地說。“對呀！我怎么沒想到呢？”說完他趕緊往學(xué)校跑，連謝謝都忘了給老爺爺說。
很快他成為了光明小學(xué)的一名學(xué)生，他很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，接著他又考上了中學(xué)、大學(xué)。畢業(yè)后，小木偶成為了致遠(yuǎn)中學(xué)一名優(yōu)秀的教師。
《小木偶的故事》續(xù)寫450字作文12
小木偶擁有了所有的表情，向警察局走去。
途中，小木偶又遇見了老婆婆，微笑著說：“謝謝您剛才關(guān)心我，那時我腦袋的確很痛。”
老婆婆不解地問：“腦袋痛怎么還在笑？”
小木偶委屈地說：“那時老木匠只給了我一種表情----笑！”
“那你為什么腦袋痛呀？”老婆婆又問。
“腦袋痛嘛……”小木偶可憐巴巴地回答：“小紅狐搶了我的背包，熊警官誤解了我，以為紅背包是小紅狐的，還把我扔出去好遠(yuǎn)。”
“哦！原來是這樣啊！”老婆婆同情地說，“那我陪你去警察局，找熊警官吧！”
走了一段路，他們又遇見了小兔子。小木偶親切地說：“嗨！小兔子！謝謝你剛才關(guān)心我，那時我腦袋的確很痛。”
小兔子奇怪地問：“腦袋痛怎么還在笑？”
小木偶一口氣說了事情的經(jīng)過。小兔子也非常同情小木偶，決定和他們一起去警察局，幫助小木偶要回紅背包。
三人一起找到熊警官，說明了事情的經(jīng)過。熊警官聽了以后，馬上把小紅狐抓到警察局。小紅狐狡猾地說：“熊警官，我被冤枉了！紅背包是我的！”
小木偶急得直跺腳，生氣地說：“紅背包是老木匠給我的！”
兩人爭得不分上下。情急之下，小兔子和老婆婆急忙把老木匠請來，老木匠證實(shí)了紅背包是他給小木偶的。這時，小紅狐也無話可說，只得把紅背包還給了小木偶。
熊警官知道自己誤會了小木偶，忙向小木偶道歉：“小木偶，剛才是我不對，把你摔痛了吧？”
“沒關(guān)系，沒關(guān)系！”小木偶不好意思地說：“這不怪您，因?yàn)槟菚r我只有一種表情----笑！”
大家都笑了，只有小紅狐低著頭。
《小木偶的故事》續(xù)寫450字作文13
當(dāng)小木偶得到藍(lán)鼻子小女巫送給他的人類所以的表情后，他非常高興。很快小木偶認(rèn)識了許多小動物有：小狗、小貓、小熊等，并且和它們結(jié)為朋友，每天都在一起捉迷藏。
一天，小木偶又和小狗、小貓、小熊在一起玩蕩秋千。小熊蕩得最高，好像要把秋千蕩到天上去。小熊越蕩越高興，還不停地對小木偶、小狗、小貓說：“我贏了，我蕩得你們都高。”小木偶、小貓、小狗都說：“小熊，別蕩得那么高，小心一點(diǎn)！”小熊偏不聽，蕩得更高了。“啪”地一聲秋千的鐵索斷了，把小熊甩到了一棵非常高的桑樹上，被樹枝鉤住了衣服。小木偶說：“不好，小熊被樹枝鉤住了衣服，隨時都有可能掉下來的危險。”它們急急忙忙跑到那棵桑樹下商量怎樣讓小熊安全著地。小木偶：“小貓、小狗我們快去撿一些藤條，來編藤條網(wǎng)吧。”小狗、小貓都說：“好。”它們齊心協(xié)力很快就把藤條網(wǎng)編好了。它們把藤條網(wǎng)弄成一個三角形，一人拉住一個角在樹底下接應(yīng)小熊。樹枝承不住小熊的重量，小熊掉了下來，正好掉在藤條網(wǎng)上。見小熊平安無事，小木偶、小狗、小貓都舒了一口氣。它們又在一起玩游戲了，笑得是那樣開心。
小木偶真是一個聰明的好孩子。
《小木偶的故事》續(xù)寫450字作文14
后來，小木偶又找到了小紅狐并且把他告上了法庭，在法庭上雙方爭吵的特別厲害。
小木偶說：“他偷了我的紅背包，還硬說那是他的！”小紅狐說：“那明明就是我的！”“那是我的！”“那明明就是我的！！”“那不是你的！是我的！！！＂……法官說：“肅靜！！！”頓時，整個法庭又恢復(fù)了安靜。法官問小木偶：“你有證人嗎？”小木偶回答道：“有！”于是小木偶就把藍(lán)鼻子的小女巫請了進(jìn)來，小女巫說：“這個紅背包的確是小木偶的。”小紅狐的媽媽反駁道：“這是我前幾天買給我兒子的紅背包。”于是小女巫拿出了她的魔鏡，并且說：“大家請看！”魔鏡里立刻顯示出了當(dāng)時的畫面，原本認(rèn)為小紅狐是對的的人都變成了認(rèn)為小木偶是對的的人了。小紅狐一看立刻紅著臉低下了頭說：“對不起小木偶，是我錯了。”法官立刻決定：“本官決定：小紅狐因犯搶劫罪，判坐三年牢，并陪償小木偶五十元。”“等等！”小木偶說，“在于小紅狐能知錯就改，能不能讓他只坐一年監(jiān)獄，另外的五十元我也不要了。”法官說：“我可以答應(yīng)你的條件。”
在小紅狐坐牢的時候小木偶經(jīng)常去看小紅狐。就這樣一天．兩天．三天……終于，小紅狐能出獄了，小紅狐一出來小木偶就迎上去對小紅狐說：＂恭喜你出獄！＂從此以后，他們成了一對形影不離的好朋友！
《小木偶的故事》續(xù)寫450字作文15
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶后，小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，也會向人表示同情和關(guān)心了。
一個陽光明媚的一天，小木偶開開心心地去散步了，但是他剛走到湖邊，就有一聲“撲通”的落水聲和“救命啊！”的叫喊聲傳入了他的耳中。“一定是有人落水了。”小木偶飛快地跑到湖邊，縱身一躍，跳入湖中，三下五除二就救出了落水者。上岸后，小木偶定睛一看，才發(fā)現(xiàn)落水者居然是小紅狐，身上還背著他的紅背包。原來，小紅狐正在向大家炫耀自己的紅背包時，一不小心踩到了石頭上的爛泥，跌入了湖中。這時小紅狐醒了，它輕輕地咳嗽著，吐出了兩口水，微微睜開雙眼，說：“非常感謝你搭救我，紅背包給你。”這一幕恰好又被熊警官看見了，它厲聲朝小木偶吼道：“小木偶，你又想騙走小紅狐的背包？”“不，熊警官，背包本來就是他的，是我…。”小紅狐一著急，又咳了起來。
“那他當(dāng)時為什么笑嘻嘻的？”
“那是因?yàn)槲业睦夏窘持唤o了我一個笑的表情。”小木偶接過紅背包說道。
“哦，原來是這樣啊！”熊警官恍然大悟，自責(zé)地說：“對不起，小木偶，是我誤會了你。”
“沒事啦，大家都是好朋友，不是嗎？”小木偶笑了起來。
現(xiàn)在，小木偶笑得比以前更加燦爛了。
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