關于寫鳥的敘事作文（精選30篇）

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象，通過文字方式完整地講述出來的記敘文。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編精心整理的關于寫鳥的敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　寫鳥的敘事作文 1

　　我到林中的小路上散步，夏日黃昏的陽光金燦燦、亮晶晶的，透過茂密的葉縫斑斑駁駁地撒了下來，如同天女的長發一樣柔和、溫暖、美麗。路邊的小草綠綠的、絨絨的，散發著沁人心脾的、淡淡的幽香；紅的、黃的、白的野花頑皮地這兒露一下頭，那綻開一個笑臉，一簇簇、一叢叢，開得很熱鬧。在這充滿詩意的林間小路上走著，讓我不禁想起了世外桃園……

　　忽然，從林葉間傳來一陣陣清脆、歡快的鳥鳴聲，那鳴聲悠遠、動聽，就像是森林里的歌唱家在淺唱低吟。我不禁被那鳥鳴聲吸引過去了，走著走著，我終于看到了那位“歌唱家”：它的樣子像洋娃娃一樣可愛，一雙烏黑烏黑的小眼睛里閃爍著靈動的光芒，歪著小小的腦袋，仿佛在向我威脅：“聽，我唱得是不是特別動聽”。

　　它的羽毛如黑緞子般在夏日陽光的照耀下發出耀眼的光芒；小爪子是棕色的，上面有許許多多的紋路；嘴巴是土黃色的，時不時發出啁啾聲，顯得那么小巧可愛。它歪著頭好奇地看著我，竟不怕人般一蹦一跳的`向我走來，我感到很驚奇，也向它走去。誰知走著走著，它就扇著那小巧玲瓏的翅膀飛到我的肩膀上，用靈巧的小爪子抓住我，等站穩后就用尖尖的小嘴輕輕地啄了一下我的臉，弄得我癢癢的，忍不住笑出聲來。正當我要和它親熱親熱時，它卻飛走了。它飛到天上，把天上的云朵都做成了各種各樣、姿態萬千的“雕塑”；它像閃電一樣從天邊劃過，似流星，又像瞬間彩虹一樣在天邊跳著舞。

　　我不知道那只鳥去了哪里，也不知道它是一只什么鳥，但我知道那并不是一只普通的鳥。如果世界上真有這樣一只鳥兒那該多好啊！

　　寫鳥的敘事作文 2

　　我喜歡小動物。我養過小烏龜、小金魚、小兔、小狗———但我最喜歡的還是現在養的一對珍珠鳥。

　　珍珠鳥比麻雀還小，全身長著雪白的羽毛，紅紅的嘴巴和小腳十分引人注目，一雙黑黑的小眼睛炯炯有神，模樣十分可愛。它鳴叫起來不像百靈鳥那樣動聽，但也非常悅耳。每天一放學，我就到鳥籠旁觀看小鳥，有時給它加點米、或喂點兒菜葉，它們就高興地叫起來，仿佛對我說：“謝謝你，小主人。”這對小鳥特別愛干凈，只要在水槽里放上干凈水，它們就迫不及待地跳進去，洗起澡來，弄得渾身濕漉漉的，然后到棲杠上，把羽毛晾干了。更有意思的`是，這兩只鳥非常友愛。它們倆互相梳理羽毛，互相啄癢癢。有時奶奶放一塊它們最愛吃的墨魚骨，給它們補鈣。它們不是互相爭著吃，而總是公鳥讓母鳥先吃，然后自己再吃。這對小鳥早睡早起。每當，小鳥就鉆進窩里睡覺。天一蒙蒙亮，小鳥就起了床，飛出窩外，歡快地叫起來。

　　有一天，我看見公鳥嘴里叼著它們身上脫落的羽毛往窩里放，就告訴爺爺。爺爺說：“它們可能要下蛋了。”于是爺爺找了一些舊棉花，讓我撕成小塊兒，掛在籠子上。只見公鳥一點一點地把棉花全都銜到窩里，鳥窩變得既溫暖又舒適，母鳥幸福地臥在里面。過了兩天，母鳥在窩里下了兩顆蛋，公鳥、母鳥開始輪流孵蛋了。過了半個多月，我突然聽到鳥窩里傳來嘰嘰的叫聲，我高興地跳了起來，原來是小鳥已經孵出來啦。在鳥爸爸鳥媽媽的辛勤哺育下，小鳥一天天長大了。它們飛出了窩。自己啄食、喝水、瞧它們長的多么像它們的父母：紅紅的小嘴、紅紅的小腳、雪白的羽毛。四只小鳥在籠子里飛上飛下，整天歡快地叫著。那叫聲又細又亮，有時像動聽的笛聲，有時像清脆的哨聲，我真是太喜歡它們了。

　　這些小鳥不僅給我帶來無窮的樂趣，還讓我的課余生活變得豐富多彩。

　　寫鳥的敘事作文 3

　　我們家有一只可愛的小白鳥，一身雪白的羽毛，一只紅紅的小嘴，一對烏黑的眼睛，使它格外好看。小白鳥在籠子里成天跳來跳去，看見什么東西也要動一動。

　　有一次，老媽在籠子上系了一根繩子，小白鳥立刻跳下來拽線玩，它用鋒利的嘴把籠子拽的咚咚響，過了一會兒，它又跳上小秋千搖了起來。

　　小白鳥的吃相就更可愛了，在籠子里放上吃的就跳過來，大口大口的吃起來，我看見小鳥的嘴像一把鋒利的`刀子，把硬硬的谷子放到嘴里，幾下就咬開了。。每天早上，小鳥就站在有陽光的地方，舒舒服服的曬太陽。她要是高興就站在臺子上大聲的叫著，它若是不高興就在籠子里撞來撞去，把籠子撞的快倒了。

　　這只小鳥給我們的生活增添了很多快樂的事，我們全家人也很喜歡這只小白鳥。

　　寫鳥的敘事作文 4

　　今天，老師給我們帶來了一位新朋友，你們知道是誰嗎？

　　它的顏色不像翠鳥那么鮮艷，頭上的羽毛像墨一樣的黑色。背上的羽毛像黑色的.外衣，腹部的羽毛像雪一樣的白。還有一把像剪刀的尾巴。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著尖尖的小嘴巴。這就是小燕子。

　　看著老師精心為我們準備電腦圖片中的小燕子，我不禁想起我和小燕子的故事。有一天，我在花叢中和小伙伴一起玩耍，我故意躲了起來，突然我聽見一種聲音“啾啾，啾啾”我朝著聲音走了過去，原來是小燕子呀！它受傷了，我悄悄地帶著受傷的小燕子回家照顧了。過了好幾天，小燕子傷好了，它要走了，我畫了一幅它的畫。我每天看著畫，心里就會很開心。

　　小燕子，我喜歡你！

　　寫鳥的敘事作文 5

　　有一句話叫做“林子大了，什么鳥都有”也是現在，這句話已經不能實現了……

　　在現在，即使有那么大的林子，鳥呢？由于人類過度的捕殺鳥兒，許多鳥兒都成了我們的盤中餐。鳥兒清脆、悅耳的歌聲，也不再那么頻繁的`聽到了……

　　據數據顯示：一只大山雀1天可捕食害蟲200多條；1只喜鵲1年消滅松毛蟲15000條；1對杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲180條；1只啄木鳥1天消滅蛀干害蟲300多條；1只燕子1個夏天可吞食蚊、蠅等害蟲100多萬只；1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當于保住了1000公斤糧食；1只土燕子在育雛期，每月能消滅蝗蟲16000只。

　　讓我們一起，保護、愛護鳥兒吧！

　　寫鳥的敘事作文 6

　　哈哈！我是一只美麗而又幸福的小珍珠鳥。

　　你看我：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的白點，我可肥了，整個身子好像一個蓬松的球兒，多么像我的母親！

　　我的主人很愛我。他準備了一個籠子讓我睡在里面，又在籠子里鋪了一卷干草，讓我的家更加舒適溫暖。他又把籠子掛在窗前，每天清晨，第一縷陽光總會最先照進我的家，不僅如此，我還可以探出小小的'腦袋，盡情地看窗外的日出日落。我生性膽小怕事，主人就用一盆吊蘭的垂蔓蓋在籠子上，睡覺時我就像躲進幽深的叢林一樣安全。你看，主人照顧我多周到啊！

　　主人的家真是太好玩了，用兩個詞來概括，那就是“自由”“爽”。我可以在家的四周活動；可以在屋里東看看西瞧瞧，飛過來飛過去，可以像個將軍似的神氣十足地站在書架上；玩累了，落到主人的小桌上休息一下；渴了，俯下頭去喝口“下午茶”，反正主人不會怪我的；還可以用我的小紅嘴“嗒嗒”親幾下主人的手指，甚至可以趴在主人的肩膀上做個又香又甜的美夢呢！真是不可思議啊！

　　雖然別人說我們是一種怕人的鳥，但是只要我們互相信賴，就能創造出美好的世界。不是嗎？

　　寫鳥的敘事作文 7

　　啄木鳥喜歡停在大樹上捉蟲子吃，一雙深灰色的小爪子緊緊抓住樹干。它的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像紅紅的頭巾。背上的羽毛像黑加白的披風。腹部的羽毛像雪白的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又硬又尖的長嘴巴。

　　啄木鳥鳥聲清脆，愛繞著大樹飛，一眨眼又輕輕地停在樹上了。它一停不停地注視著樹干，最備用鉗子般的'嘴去啄樹干。

　　啄木鳥展開雙翅像箭一樣飛過去，只見它把尖嘴啄進樹木，一眨眼又拔了出來，看一看它啄到了什么？一只蟲子，它頭也不回地飛回巢去。只有樹枝還在搖晃。

　　啄木鳥是能干的木匠，又是有名的捕鳥專家，我非常喜歡它。我真想捉一只啄木鳥來養。媽媽看了看我說：“啄木鳥是我們的朋友，有時候你可能會認為幫了它，但卻傷害了它；有時候你可能為了自己的喜愛，而傷害了我們可愛的啄木鳥呢？你說是家養，還是還它自由，讓它快活地生活呢？”

　　聽了媽媽的話，我的臉有些發紅，打消了這個念頭。每當啄木鳥飛來時，我遠遠地望著它，希望它在樹上多停會兒。

　　寫鳥的敘事作文 8

　　星期六早晨，在山上的我被一群美麗的鳥兒發出的高亢給喚醒了。

　　記得前一天晚上，山上的景色幾乎伸手不見五指，可是白天與晚上的風景截然不同，走出門外，眼前的一棵，大樹上站滿了五顏六色的鳥兒，一只只排排站，就像被老師罰站每只都不敢亂動，那模樣真是可愛。

　　去年七月放暑假的時候，我們全家人去了大峽谷。那里的隧道好像不是人為的`，而是大自然一鑿一斧慢慢打造起來。

　　下面的溪波濤洶涌，像萬馬奔騰的朝著我們沖過來，那里的燕子空中徘徊，忽然鳥兒高速俯沖而下就不見蹤影了。

　　我們全家去了一座農莊，那里有種植稻米、玉米、蓮花……等，欣賞玩了種類繁多的蔬菜，我們發現有小鳥在田園中，偷吃蔬菜。水果解說員：“不要趕它們走， 它們會跟你玩一二三木頭人。”我們覺得真有趣，就把它們拍照留念起來，我才知道，生長環境不同，也會影響鳥兒的生活習性呢！

　　鳥類的象征就是自由自在的在天空飛翔，如果我有了翅膀的話，我也會在天空自由自在的飛翔，在大樹上用好聽的嗓子高歌一曲，給大家聽，停在電線桿上享受一望無際的視野，還有不被高壓電威脅的感覺。

　　寫鳥的敘事作文 9

　　世界上的動物非常多，但要挑一個自己最喜歡的真是非常難。如果有人非要我挑一個最喜歡的，那我就只能挑鳥了。

　　鳥的種類非常多，最大的鳥翅膀伸開有十幾尺長，可以在海上連續飛行好幾天；最小的鳥是蜂鳥，只有一寸多一點兒，可以放在人的手掌心上。有的鳥飛起來聲音很大，人們可以聽到翅膀振動的呼呼聲；有的鳥飛起來悄無聲息，像貓頭鷹。鳥的羽毛的顏色真是豐富極了，有的鳥的.羽毛是鮮紅色的，有的鳥的羽毛是天藍色的；有的鳥的羽毛是翠綠色的，有的鳥的羽毛是鵝黃色的；有的是純純的白色，有的是亮亮的黑色，真的是鮮艷奪目，豐富多彩。

　　在鳥類中，我最喜歡的鳥是鷹，因為鷹看上去非常雄壯威嚴，尤其是它起飛的時候，一下子沖天而起，速度非常之快，而它在空中翱翔的樣子，看起來更是矯健漂亮。它的眼睛非常銳利，當它看到地面上的獵物的時候，俯沖的速度簡直像離弦的箭一樣，真是勇猛極了。

　　我喜歡鳥類，因為我最羨慕鳥類能在天空中自由自在地飛翔。

　　寫鳥的敘事作文 10

　　城市間很少能看見它們——那些膽小的“隱士”們。它們小心翼翼地抖動著美麗輕盈的翅膀飛快的在灰褐色的樹枝間一閃而過，它們一定是怕長著四個輪子的怪家貨吧！小鳥，別怕！

　　在鄉下的奶奶家，我卻時常能看見它們。太陽這個小淘氣還在賴床，我卻已經早早的在淡綠色的寫字桌前開始完成新一天的作業，我在等啊！等它們呢！早晨，還是靜悄悄的，偶爾有幾朵游云俯身凝望大地，不一會兒，急匆匆的云兒早已收拾包袱離去。

　　忽然，我機靈的耳朵捕捉到一絲細細小小還帶有幾分太陽的溫暖，云兒的.柔軟的啼鳴，樹葉沙沙的微響，哦，是它們來了！

　　側耳細聽，難么柔，那么柔的聲音，它一定非常小，只有我拳頭那么大吧。但為何能發出如此美妙，響遏行云的歌唱呢？它一定很愛這個世界，想要好好珍惜，而發自內心的聲音吧！

　　太陽醒了，好奇的露出嫣紅的笑臉，毫不吝嗇地將金色的羽衣籠罩在大地上，蓋在碧綠的草地上，披在正興奮鳴叫著的它們身上，每一根羽毛都閃著燦爛的光澤。一聲又一聲，如石縫間流淌的山泉，小小的鳥兒竟能發出如此令人難忘，令人陶醉的歌聲，我寫字的手停住了。

　　沒錯，大自然的音韻，天籟之音。

　　寫鳥的敘事作文 11

　　今天下午，參加古詩文比賽的同學去合肥了。江老師要我們留下的同學開展一次語文課外活動，我聽了之后，興奮得像一只快樂的小鳥，飛出了教室。這次活動的主題是“ 啄木鳥在行動”，檢查每個年級的櫥窗里有沒有錯別字，像啄木鳥一樣，找出來改正。再評選出最茂盛的“大樹”。

　　我們這一小組檢查一年級。我瞪大了雙眼，連一個標點也不放過。終于“功夫不負有心人”，在102班標題寫著“團結、友愛、拼博！”真粗心！拼搏的搏可是提手旁，怎么會是博覽的“博”的呢？

　　受到第一個字的啟發，我興沖沖地檢查完一年級后，又迫不急待在我們年級搜索。“啊！”我像發現新大陸一樣，506班的櫥窗里寫著“不要隨地吐淡”。“吐淡”？應該是“吐痰”！我一定要提醒那個同學要及時糾正。其實506班的櫥窗還是很美觀的，就是因為這一個錯別字，使他們班與最茂盛的樹無緣了。

　　我要選105班為最茂盛的樹，他們班不但沒有一個錯別字，而且他們不像別的班是打印的，而是端端正正的'書法，我想那些有蟲子的樹一定要向105班學習，學習他們認真的態度。

　　這次有趣的活動不僅讓我們知道哪些會寫錯的字一定要注意，還為經常寫錯別字的人拉響警鐘！

　　寫鳥的敘事作文 12

　　周末，小樂寫完作業后要到廣場上玩。他一出門就聽到“嘰嘰”的聲音，小樂抬頭一看，原來是樹上有一個鳥窩。小樂想養一只鳥，就爬上樹，捉了一只鳥，放到口袋里。小樂剛下樹，想仔細觀察小鳥，可是鳥趁小樂不注意，飛回了鳥窩。小樂看見鳥飛回了鳥窩，就去捉鳥。

　　這時，鳥一飛，小樂就去捉鳥。妹妹看到后，以為哥哥在捉鳥玩，就告訴了保安叔叔。保安叔叔走過去，問：“你在干嗎？”小樂把鳥藏在身后，說：“我……不在……干……干……干什么。”保安叔叔說：“你身后藏的.什么？”小樂說：“是……是……”

　　保安叔叔說：“把身后的東西交出來。”

　　小樂把左手伸了出去，右手拿著鳥。保安叔叔說：“兩只手都伸出來。”小樂先把鳥放了，再伸出去。保安叔叔說：“你是不是捉鳥玩了？”小樂點了點頭，沒有出聲回答。

　　保安叔叔說：“好，我去問你老師，有沒有告訴你不能捉鳥！”小樂說：“保安叔叔，我錯了，饒了我吧，我再也不捉鳥了。”

　　保安叔叔饒了小樂。

　　寫鳥的敘事作文 13

　　今天一早，我被唧唧喳喳的鳥鳴聲驚醒。他趁著這萬里碧空的日子去出去湊湊新鮮事。

　　我走著走著來到了一棵萬丈多高的大樹，大樹茂密得連一點空隙都沒有。在里面隱隱約約可以看見有幾只小鳥正在那里等待自己的媽媽回來喂自己那饑餓的肚子。我往邊上的遠山一看，朵朵白云裹著一座座小山，真像小山的白衣服。我一邊聽著悅耳的鳥鳴聲一邊觀看著美麗的景色。這時跑過來一個扎“麻花辮”的'小男孩，走起路來一蹦一蹦的，可愛極了!他的手里拿著一個彈弓。他一下子跑到這棵大樹下面，拿起彈弓向小鳥射去。我見了，連忙阻止他：“不要打小鳥!”“我為什么不能打小鳥?”小孩用不解疑惑的眼神看著我，“因為它們也是一個小生命呀!你打死了它們，它們多可憐啊!”“反正可憐的又不是我!”小孩半信半疑。

　　“他們也和我們一樣，也有肉，也有骨頭啊!”我親切地說，“你看它們現在正在那里等自己的媽媽回來呢!”小孩好似聽懂了我的話，拿著彈弓一蹦一跳地回家去了。

　　寫鳥的敘事作文 14

　　溫暖的春季來了，鳥母親生下了兩個蛋，過了不久便孵出兩只討人喜歡的小鳥。鳥母親給它起名字叫鳥大和鳥二。鳥母親每天早出晚歸地給它們找吃的，于是在母親細心照料下，小鳥們長出了羽毛……

　　這天，陽光明媚，鳥母親決定帶小孩們去學飛翔。可鳥大說：“嘰嘰，母親，你看我被你喂得那樣胖，就再讓我休息幾天去學吧。”鳥母親嘆了口氣，只好攜帶鳥二出去了。

　　鳥二刻苦學飛，每天不練到太陽下山、烏鴉回林絕不回家。不久，鳥二便飛得和母親一樣出色了，而鳥大，則一每天飯來張口，從不干什么事情。

　　這天，一群伐木工來到樹林四處砍樹，鳥大正在巢中睡大覺。鳥二見哥哥危在旦夕，便一把抓住鳥大飛了起來。鳥大正在做美夢，突然感覺肩膀非常痛，一看，鳥二攜帶自己飛，便生氣地說：“弟弟，你做什么？我好好的'覺被你給攪了。”鳥二便告訴它伐木工的事，可鳥大不聽，讓鳥二放下它，鳥二無奈便松手了。

　　鳥大還不會飛，從空中掉了下去，正好掉在一個草坪上，正在玩鬧的兒童發現了它，并把它關在鳥籠中。鳥母親傷心地對它說：“你如何就偏不聽你弟弟的話呢，目前失去了自由！”

　　鳥大啊鳥大，你如此值得嗎？

　　寫鳥的敘事作文 15

　　它魚鷹，一般生活在江南水鄉一帶，有一張利劍似的尖嘴，頭頂有一簇黑毛，其他部份大都是白毛。它比鴿子稍大一些，兩腿上的彎爪銳如銀鉤，翅膀較寬大。

　　魚鷹專吃小魚，通常在小河附近的沼澤地落腳。我們很難發現它，因為它常常隱藏在草叢中。聽爸爸說，魚鷹的窩做在遠離人煙的地方。睡覺時，它全身縮成一團，頭插進翅膀里，兩眼緊閉，像睡得很香，但只要有一點響動，它立刻站起身，警惕地向四周瞭望。

　　一次，我和姐姐去江灘挑野菜。一只魚鷹正探著頭，屏息凝視著水面。這可是個千載難逢的觀察機會呀！我靜立不動，蹲在離它十來米的草棵間，眼一眨不眨地盯著魚鷹。

　　等了好久，魚鷹依然在河面上不停地盤旋偵察，有時也停在草叢中，一副鬼鬼祟祟的模樣。我按捺不住了，伸了伸腰，真是無巧不成書，正好鼻孔觸到一根茅草，忍不住打了個響亮的噴嚏。魚鷹聽到動靜，展翅飛了，我大失所望。

　　沒想到，它只飛了一截遠，又停在一處蘆葦叢中。兩條小魚浮在水面嬉戲，真算得上踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。魚鷹像架戰斗機，俯沖下來，一個蜻蜓點水，以迅雷不及掩耳之勢，貼著水面，叼走了那兩個倒霉的`家伙。魚鷹的身影消失在近處密密的葦葉中。

　　我躡手躡腳跟了過去，扒開蘆葦，見它吐出小魚，用長嘴慢慢啄食，最后，吃得只剩下兩具干干凈凈的魚骨架。魚鷹飽餐一頓后，心滿意足地拍拍翅膀，消失在蔚藍的天空下。

　　寫鳥的敘事作文 16

　　“唧唧啾啾……”一大早，那些可愛的孩子就已經等候在窗前了，我們已經成了最好的朋友。一個禮拜前我讀了一篇文章，是梁秋實寫的《鳥》，內容大概是他很喜歡觀察鳥，但卻很少看見麻雀的蹤影。那時我的心便抽搐了一下，的確鳥兒正因為人類而在減少。于是我便心血來潮，給麻雀喂食。

　　怎么喂是個難題，在老遠撒，麻雀一下就會驚飛，放在手上，等它們來吃，卻又等不著。于是我想起了窗臺上的幾盆盆栽。我抓了一些米，撒在盆栽的土上，他們應該會來吧。果然，到了下午，窗邊傳來了一陣清脆的鳥鳴，我趕緊跑過去。“啾”的'一下，鳥飛走了，我苦惱的想：我又不會欺負他們!平靜了一會，再想一想，他也有多少伙伴被人類欺負，自然會有警覺性。

　　一個禮拜過去了，每天我都放些米，等著。這一次，他們飛了過來，我走在窗臺上，悄悄地守望著，怕驚嚇了他們。一開始只是一只鳥，他飛過來，左右望了望，便用嫩黃的的小嘴巴啄食米粒。仔細看，它們并不丑陋，褐色的翅膀，棕黃色的腳，土豆似的腦袋。接著，他叫了幾聲，另一只鳥有飛過來，另一只鳥比較小，好像剛學會飛，飛起來搖搖擺擺的。只見第一只麻雀給第二只騰出了位置，好像想讓它吃，第二只便吃起來。

　　多美好，多溫暖的友情。麻雀雖小五臟俱全，它們的感情比人豐富，它們更懂什么是愛，真希望永遠都能聽到這一聲聲動聽的鳴聲，人們，請不要再傷害它們了!

　　寫鳥的敘事作文 17

　　星期六，我、朱佳棟、張一凱和柯葉劍一起決定利用中秋小長假的時間完成學校布置的“啄木鳥糾錯”任務。上午還下著小雨，下午天就放晴了。看，連老天爺也幫我們呢！

　　我們在朱佳棟家的樓下集合。大家紛紛議論：“到哪里去找錯別字呢？”“怎么可能會有錯別字呢！”最后，朱媽建議道：“去中山中路步行街吧，那里手寫的字較多，一定能找到錯別字的。”大家都很贊同。于是，我們在朱媽的帶領下，沿著解放路向中山中路進發。一路上，我們尋尋覓覓，找尋著錯別字。果真，我們的收獲真不小。一家鞋店的“夏季商品”中的“商”字少了兩點，寫成了“”；“女式翻領衣”的“領”字少了右半部分寫成了“令”；對外開放的“外”字寫成了“”；最可笑的是有一家雜貨店居然有六個錯別字，比如“漂白粉”寫成了“白粉”、“水暖配件”寫成了“水件”。犯了連小學生都不會犯的.錯誤，真會鬧笑話！有一家“中國金幣零售商”居然把“國”字寫成了“”，連祖國的名稱也會寫錯，真是不應該。當然也有用得好的地方，有一家賣衣服的店名“衣布到位”，巧妙地利用“一步到位”的諧音，讓人過目不忘，你是不是也記住它了呢？

　　這次我們圓滿的完成了任務。生活中確實有很多的錯別字，讓我們好好的學習，小心的避開錯別字吧

　　寫鳥的敘事作文 18

　　我是一只畫眉鳥，我住在我們“鳥的天堂”也就是幾千年前的大榕樹，它很古老，但它有許多的優點：第一個優點長的非常的大、又很茂盛，所以我們喜歡住在這里，不定期可以住成千上萬只呢！

　　我們的榕樹好像是四棵。哦不不——是兩棵，天啊！

　　有時候我也不知道到底是多少棵榕樹——我們的家園。那枝上還生根，有許多根直垂在地面上，長進了泥土里面。從遠處看，就像一株特別大的樹橫臥在水面上。我是一畫眉鳥，是一只活潑機靈的畫眉鳥。我的興趣愛好是唱歌和飛翔。每天沒等公雞叫時我早已起床。站在一根小枝上興奮而又快樂地叫著。其它鳥兒聽見，就馬上起來同我一起唱。它們就好像把我當成了鬧鐘一樣。當我開始唱著美妙的.歌時，大家就都來一塊唱歌跳舞。我有許多的同伴，有麻雀、鳳鳥、鸚鵡等等。我們天天和平共處。你幫它做巢，它幫我喂食，幾天前才來的鳥都很快成了我們最好的朋友，我們一起工作，一起做體操、唱歌跳舞，還一起在空中自由自在快樂地飛翔，我們幸福極了。我更要感謝農民們，他們很有愛心。

　　做了一個牌子，上面寫著“請不要傷害小鳥”我們看見了都非常感動。所以，每當農民來游玩時，我們一定會跳著美麗的舞蹈和動聽的歌聲來迎接他們的到來，并且還深情地說一聲：“謝謝！”

　　寫鳥的敘事作文 19

　　只見一只藍羽毛的小鳥飛入外婆家的后院了，我躡手躡腳向小鳥走去，生怕驚動了它。可小鳥好不機靈，我離它還有三四米的時候，它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了，躺在地上望著天空。

　　這時，一只小鳥又飛了過來，正好停在我的'鼻尖上，我喜不勝喜，雙手一合，想把小鳥抓祝可說時遲，那時快，那只小鳥一感覺到我動了，立馬從我的鼻尖飛離了，落在了幾米遠的空地上。我爬起來，心想：你軟的不吃，我來硬的！想罷，我貓起了腰，雙手向前，雙腿彎曲，猛一蹬，朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那么一閃，就不見了。我這一撲，撲了個空，一頭栽在了地上。

　　這時，我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過：電視中捉小動物不是用一個小筐子，用樹枝撐著，在筐子下面撒一些小動物愛吃的食物，用一根繩子把樹枝綁住，動物一進入筐子的下面，就把繩子一拉，就可以捉住它了。我如獲至寶，歡天喜地跑進屋里，拿出外婆盛菜的竹筐，又找到了一根長長的麻繩，拿了一些玉米，又跑出了屋外。我折了一根樹枝，用繩子捆好，支撐起竹筐，又在竹筐底下撒了點玉米粒，就牽著麻繩躲進了屋。沒過一會兒，一只麻雀飛了過來，嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑，跑到了，昂起小腦袋，用珍珠大小的眼睛四處望了望，見沒有人，就開始大吃特吃啦。我乘機一拉繩子，竹筐“啪”地落了下來，罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內撲打的聲音，喜歡得又蹦又跳。

　　寫鳥的敘事作文 20

　　我仰望著陽臺上的鳥籠，不知不覺想起了我以前養的那只相思鳥。

　　記得那一次，我去李伯母家。看見她院落里養了許多小動物。我可高興了，到處東張西望的。我看中了一只小鳥，顏色很鮮艷，叫聲很好聽，我問李伯母："這是什么鳥"？李伯母回答："相思鳥"。我對相思鳥很感興趣，李伯母看我這么喜歡相思鳥，就送給我一只。

　　回到家，我把相思鳥放在鳥籠里。每天早晨，它都嘰嘰的叫著，它的叫聲很好聽，就象在唱歌似的。相思鳥顏色非常鮮艷，頭上的羽毛是深綠色的，腹部是黃色的；背上的羽毛是淺綠的。它有一雙透亮的眼睛。長著一張又短又尖的嘴巴。

　　相思鳥睡覺的時候，瞇著眼，站在鳥籠里的一根竹桿上。要讓它聽到一丁點聲音，它馬上張開眼睛．我把食物倒進鳥籠里的一個小桶里，水一樣也放進去．它用它的嘴插進小桶里一粒一粒吃了下去，渴了它就喝水，真有趣。

　　記得有一此，我和奶奶出去度假三天，回來的'時候我想起相思鳥，還沒給它裝食物呢？回到家我馬上跑到陽臺，一看，相思鳥羽毛蓬松起，身子鼓起來，象個皮球似的，一收一縮的。我問奶奶相思鳥怎么了？奶奶說：“快給它喂食物。”我把食物倒進去，相思鳥吃得狼吐虎咽的。

　　“吃飯了”。聲音打斷我的記憶。心想，都怪我，笨手笨腳的，把相思鳥弄飛了。不過它現在可能已經當上母親了，我喜歡相思鳥。

　　寫鳥的敘事作文 21

　　鳥島，是目前沈陽唯一一座自然生態的鳥類觀賞中心。鳥島又名干河子島，位于棋盤山開發區境內，在東陵公園東側，世博園南側，是渾河水系中的一個島嶼，占地面積49.26公頃。歷史上的鳥島就因其形恰似一條巨龍臥于（渾河）水中而得名“龍灘垂釣”，成為著名的“輝山八景”之一。

　　在沈陽鳥島一年不同的季節里，在一天里不同的'時間內，島上的森林、灌叢、濕地、水塘都將帶給人們不同的景觀：春季萬物復蘇，百花齊放，鳥島上的鳥兒開始孕育生命；夏季草木茂盛，郁郁蔥蔥，鴨、雀在樹蔭上下小憩，白鶴在葦塘覓食；秋季層林盡染，剛剛長大的鴻雁跟在母親的后面，在鋪滿金黃色樹葉的地面蹣跚搖擺；冬季白雪皚皚，大地一片肅殺，只有雁鴨們還在渾河里未凍結冰的水面上嬉戲。

　　沈陽鳥島鳥類有四大類：走禽、游禽、涉禽、鳴禽。如：丹頂鶴、黑、白天鵝、孔雀、禿鷲、白鷺、黃喉、藍喉、鴛鴦、鸕鶿、灰鶴、金剛類鸚鵡、白鷴、紅嘴歐、斑頭雁、鴕鳥等等，每天孔雀、黑、白天鵝、海鷗等會定時成群圍繞在鳥島上空飛翔、盤旋。可惜，因為我們只給一個小時在島內觀看的時間，所以沒有看到全部鳥類。

　　5月1日，學校老干部處組織我們沈陽一日游：鳥島、關東影視城、丁香湖、沈北新區。哈哈，一共有4輛大客車，117人參加，我周四正好休息，與同事們一起再游鳥島，看著紅葉滿山、看著仙鶴、孔雀等大鳥，自由自在的玩耍，真的很愜意啊！

　　寫鳥的敘事作文 22

　　傳說中，有一種不死鳥，它有一身金色的羽毛，可以永生。世界上真有這樣的神鳥嗎？“有！”我可以肯定地告訴你。

　　李白、杜甫那些遙遠的身影早已消失在時間長河里！但我們依然可以吟誦他們的詩篇；冰心、林海音這些熟悉的朋友也離開了人世，但我們依然可以和她們促膝談心。他們不就是以書為翅的不死鳥嗎？

　　我的第一本書，是鄰居奶奶送的一本連環畫。那花花綠綠的插圖一下子把我迷住了，我時常纏著奶奶一遍又一遍地講給我聽。

　　上幼兒園了，老師常常給我們講故事。我不僅愛昕，還喜歡瞎猜亂編：老師的故事才講了一半，我就會猜想結局；故事的.結尾是這樣的，我就再編一個那樣的結尾。聽了我的故事，老師不僅夸我，還獎勵我幾本故事書。哦，原來，老師講的故事都在書上寫著哩！我開始一趟趟地往書店跑。

　　上學了，連環畫、故事書早已滿足不了我。我愛上了小說，楊紅櫻、黃蓓佳、秦文君、曹文軒、沈石溪他們為我推開了一扇扇窗，讓我看到一個個新天地。后來，我又發現了一塊風水寶地——“諸葛亮書社”。在那里，五角錢就可以租一本書。拼命攢錢租書又成了我生活中最快樂的旋律，因為常常光顧，老板對我格外開恩，一元錢，竟可以租上四本！從此，我陷入了更加瘋狂的境地，唉，眼鏡也在我鼻梁上賴著不走了。

　　四年級時，我們換了一位語文老師，人稱“作文魔術師”。在她的指點下，我發表了第一篇作文《老奶奶小小小》。捧著那本雜志，我一遍遍地看哪看，怎么也看不夠！一粒種子在我心中悄然萌芽——我要成為冰心、林海音那樣的作家，寫很多的書，讓很多的人閱讀。于是，我偷偷開始寫起小說來

　　也許有一天，我也能變成一只以書為翅的不死鳥！

　　寫鳥的敘事作文 23

　　“耐心、韌性、諒解，寬容，包涵都是愛的代名詞”。而讓我真正體會到愛還是那個夏天。

　　我和往常一樣在門外閑逛我不知這樣過了多久。一聲聲鳥叫聲打破了這枯燥的生活，麻雀體積較小總是被人遺忘。但我仔細一看黑色和棕色相間在一起給人莫名的喜愛，還有一些小白點點綴期間。我滿臉就寫著想要，我當時有點自私想把麻雀占為己有。我飛奔到爺爺面前生怕我走了它也會飛走。我一直粘著爺爺，爺爺也很無奈。決定幫我一把，我開心的跳了起來那高度一點也夸張的說那就是我這一生跳的最高也是最開心的。

　　捕鳥計劃正式開始我充滿自信就因為爺爺幫我一臂之力就覺得勝利了！但我一想到“驕傲使人落后”我也不再胡思亂想。只見爺用魯智深倒拔垂楊柳般的力氣，把一顆綠而直的竹子一下子給砍倒了。爺爺小心翼翼的織成籠子，但這時我看見一個細小的`竹簽一不小心插入了爺爺皺皺的手。我看著都很疼更別說是在爺爺手上，萬事俱備只欠麻雀。

　　我這一次既緊張又開心，緊張的是我害怕麻雀不上當，但開心的卻是鳥兒飛過來了很多。過了一下午，一只鳥兒也沒進我們的陷阱，我氣急敗壞的沖進房間把門一關躺在床上眼淚一直滴滴的流著。我傷心的望向窗外，疲憊的背影進入了我的眼里我的爺爺，一絲絲白發我的爺爺，眼睛里的血絲一點點占領了眼睛。這一刻淚水水如無窮無盡似的向外“涌”出。這一刻生氣的眼淚轉化成了感動的眼淚。

　　如雨果所說的“人生至高的幸福，便是感到自己有人愛。有人為你是這個樣子而愛你，更進一步說，有人不問你是什么樣子而仍舊一心愛”。這時我才知道了這句話的意思。

　　愛是無私、偉大的但我們一定要保護這種愛。這一刻不但讓你疲憊也讓我的內心刻下了深刻的印象。

　　寫鳥的敘事作文 24

　　傍晚時分的云，似天界綢緞懸掛天邊，夕陽最后一抹溫暖將它渲染得通紅。失意的孩子倒睡在小床里，靜悄悄地呆望窗外的蒼涼畫卷。

　　屋檐下的幾只麻雀的咽啾，勾起了他對近日生活不如意的感嘆，頓時感到自己是如此的渺小，但又不甘庸庸碌碌，就像天邊掠過的無聲的灰鳥，雖不像張揚的麻雀一樣平凡，卻又沒有金雕大鵬的炫羽利爪，只是跟隨心靈的`方向在天空流浪。不張揚、不做作、不膽小、不懦弱、率性灑脫、自由自在，仿佛自己也隨著那灰鳥一起翩翩起舞，眼神也隨灰鳥漸行漸遠，心也隨灰鳥飛翔天空，儼然自己就變成一只灰鳥。

　　生只為自由，風吹雨打不停留，飛上最高的山巔，在云霧繚繞的山谷翱翔。穿梭在斑駁的樹影間，就像在光影交錯的蒼穹間旅行；活只為奮斗，遍體鱗傷不退縮，尖喙也曾啄瞎鷹的雙眼，雙爪也曾撕裂熊的皮毛，盡管代價是紛飛的灰羽和被折斷的骨，累了就憩息枝頭，餓了就擒一條小魚，渴了就飲一口清泉，傷了就撫一下痛處。我沉浸在我幻想的夢憶中，眼前翻來覆去的是我做灰鳥時燦爛而破碎的輝煌。

　　但我終究是在這世界中掙扎的人，不是臆想中的灰鳥，于是灰鳥便從幻想穿越到現實，引領我的未來。

　　我用翅膀掀起那天邊的排浪，我用身軀托起那鮮紅的太陽，就在這刺骨而凜冽的大風中，你會聽到我吹響沖擊未來的號角！

　　也許，失敗的痛苦會扯碎我的羽翼，但我相信灰鳥會借我一雙夢想的翅膀，也許破曉前的黑暗會蒙蔽我的雙眼，但我堅信光明就在遠方。

　　天空又掠過無聲的灰鳥。

　　寫鳥的敘事作文 25

　　冬天來了，天氣越來越冷，小鳥們的食物也越來越少。我們這周的任務就是用自己的實際行動來幫助過冬的小鳥，給它們食物。

　　周六早上8點，我和媽媽把一個盛著米的小碟子放在我家空調室外機上，想讓麻雀過來吃，

　　可是一上午過去了，就是沒有鳥來吃，可能是它們沒發現吧！下午我去學特長班，回來后發現小碟不見了，媽媽說，可能被風吹走了，也可能小鳥吃了后才吹走的，我真希望小鳥已經美美地飽餐了一頓。

　　周日早上，我又在窗臺上放了一些米，我耐心地等待著，可是還是沒有鳥過來吃，唉，好著急，真想讓小鳥盡快發現這個地方。

　　過了一個小時，還是沒有小鳥光顧，我又和媽媽去樓下撒了一些米，想：我要到處撒米，只要有一只鳥發現，它就會通知伙伴，那就會有一群鳥來吃。我躲在墻后偷偷觀察，不停也小鳥飛過，有麻雀，還有喜鵲，但就不見它們過來吃。時間一分一秒的'過去了，我的腳凍得有點發麻，我都想放棄了，但想到我的行動能幫助那些幼小的生命，我又繼續等待著。終于，有一些鳥飛過來了，先是一只鳥小心翼翼地吃著，然后一群麻雀過來吃，它們吃得可歡了，有的一直在專心致志地吃，有的吃幾下還時不時的抬起頭來，唧唧地叫兩聲，還有的吃飽了，就飛走了。我非常高興，看著它們歡快地吃著，我也不覺得冷了。

　　中午吃飯時，媽媽說：“昊昊，快看！”我小心地看過去，只見一只小鳥正在空調外機上吃著米飯，太令人興奮了。媽媽說：“小鳥發現這個地方了，以后我們天天都放點吃的，小鳥就會經常過來吃的。”我真高興，我的付出終于有了回報，以后，我會堅持放食物喂它們的。

　　其實，天冷了，為小鳥搭個小窩、喂點食物、喂點水……就能讓它們在冬天不會饑寒交迫，讓它們也有吃食的地方。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。舉手之勞，就能為它們奉獻一點愛心，讓我們都用自己的實際行動來關愛這些小動物吧！

　　寫鳥的敘事作文 26

　　在一個美麗的大森林里，有一群活潑可愛的小鳥，它們是畫眉、百靈、八哥、喜鵲、夜鶯和烏鴉。它們有時在林中追逐，有時在林中自由飛翔，有時在林中說說笑笑，相處得很好。

　　有一天，畫眉鳥正在床上休息，忽然聽到一陣陣悠揚，動聽的歌聲，它循聲望去，一看，原來是夜鶯在練唱歌呢！“夜鶯姐姐的歌聲如此動聽，我何不向它學學呢？”畫眉鳥躺在床上，頭枕著雙手，翹著二郎推想：“我每天早晨起來練唱歌，終究會練好的。”

　　這天晚上，畫眉鳥撥好小鬧鐘，第二天天還沒亮，畫眉鳥兒就來跟夜鶯學唱歌。一開始很認真，不厭其煩地一遍一遍地練習。

　　它把夜鶯的幾首歌都學會了，就覺得自己唱得差不多了。它想：如果森林里開個歌詠比賽，我就可以和夜鶯姐姐比比高低了。

　　正在它得意洋洋，想入非非的時候，樹林深處又傳來了夜鶯的歌聲。“啊，這是一首新歌，真好聽。”畫眉鳥也張開嘴巴想唱，但它自己音域不夠寬，唱不上去，反復了幾遍還是唱不上去，它急得直抓頭。這時，音樂家——百靈鳥走過來對畫眉說：“要當好歌唱家，應當先練基本功，不能光滿足于跟別人學幾首歌。”畫眉鳥聽了點點頭，就“1、2、3、4、5、6、7。”反復地唱了幾遍，它覺得不成曲調，枯燥得很，就堅持不下去了，它想：“反正我也學不好了，更當不上什么‘森林歌手’了。”于是又懶洋洋地躺在床上。

　　有一天，畫眉鳥在林中散步，遇見了百靈鳥，百靈鳥問他：“你現在歌唱得如何了？”畫眉鳥紅著臉，羞答答地說：“基本功太難練，我沒有練下去。”百靈鳥對畫眉鳥說：“自己認定了一個正確的目標，就要堅定不移地朝著這個目標奮進，無論遇到了多大的`困難，也要千方百計地克服它。”

　　從此以后，畫眉鳥接受了這個教訓，持之以恒，終于成為了大森林里最出色的歌手了。

　　寫鳥的敘事作文 27

　　“爸爸又去上班了!哎!”身為“大忙人”的女兒，我天天都是一個人在家，真是夠無趣的了!真希望有人來陪陪我呀!

　　我打開空調，仔細關上了門窗，連吹不到空調的“熱帶”——樓上的門也關得死死的。干完后，我一下坐到桌前，寫起了作業。當時，我心想：“先磨磨時間再說!”

　　幾小時過去了，我終于寫完了作業，抬頭一看鐘，已經11點多了，這表明：休息時間到啦!我實在無事可干，只好看著我家的四只鸚鵡，想想下午要干什么。

　　突然，我靈機一動，心想：“下午不如把它們放出來吧!”我好像答出了一個宇宙難題，頓時心情舒暢，輕松無比。等到午后，送走了媽媽，我就把它們放了出來。因為門都關著，所以我不擔心它們出去，就這樣，人、鳥過了一個快樂的'下午。

　　晚上，媽媽回家了，她見了這場面，哭笑不得：“今天爸爸住在南通，不回家了。我去燒飯，捉鳥你一個人完成!”什么?沒有爸爸幫忙，我半根鳥毛也捉不到啊!但是圣旨已下，只能先試試看了!

　　我準備了一下，帶上皮手套(它們咬人)，開啟捉鳥模式，對準一只鳥，拍了上去。“嘩!”旁邊三只鳥都飛到了樓上，只剩它自己在樓下了!嗚—嗚—嗚—

　　我只好先捉這一只。但它很靈活，上躥下跳，害得我，把鞋都跑沒了，累的氣喘吁吁，手套都被汗水打濕了。我急了，不顧儀態，掀起裙子，一巴掌打上去，一個小生命就被我捉回了鳥籠。

　　這一次的勝利讓我信心滿滿，于是，我抄起一根長竿，向樓上發起“沖鋒”。到了樓上，我就變成了“孫悟空”，大鬧“龍宮”，把兩個“蝦兵”打了出來，然后一合掌，他們也回歸了鳥籠，等最后一只歸位，我就去吃飯了。

　　寫鳥的敘事作文 28

　　淅淅瀝瀝的雨絲已經連續下了兩天兩夜，大地一片濕濕漉漉的，天空仍籠罩著厚厚的淡灰色的云層，沒有任何要放晴的意思。

　　我寫完作業，想去陽臺呼吸一下新鮮空氣，突然，“啾啾，啾啾”一陣短促、聒噪的鳥鳴聲引起了我的注意，我躡手躡腳地走到陽臺的窗前。透過明凈的玻璃，我看到一只畫眉，它又瘦又小，耷拉著翅膀，顯得焦躁不安。我看到它的目光里好像流露出一絲哀求，仿佛在說：“小朋友，我好餓呀，你能給我點吃的嗎？”

　　我看到它可憐巴巴的樣子，毫不猶豫地走進廚房，準備抓點米給它吃，結果剛一打開門，“撲棱棱”小畫眉突然飛到小區的樹枝上去了。我只好把米放進了多多的'狗盆里，然后不時地向樓下張望。

　　“小畫眉還會回來嗎？它還餓著肚子呢，不知道能不能找到食物？”我心里念叨著，回到屋內，并關好陽臺門。

　　過了大約半小時，小畫眉終于又飛回來了，它探頭探腦、小心翼翼地朝狗盆走了過去，突然，它啄了一口米后馬上飛到了陽臺護欄上，警惕地向四周望了望，似乎覺得沒有危險，又飛了下來繼續吃米——一小把米一會兒就吃光了，酒足飯飽后的小畫眉拍了拍翅膀，回家了。

　　從這以后，我每天上午都會在多多的狗盆里撒上一把米，雖然只是粗菜淡飯，但是這只小畫眉可不對我客氣，每天都來光顧，有時還會帶上三五知己，有時會放開膽子搶著吃，有時躺在花盆里用翅膀拍泥土，還有時會在陽臺的小水桶里洗澡……

　　我家的陽臺成了這群“小朋友”的游樂場。現在它見到我，也不會驚慌失措地逃跑了，偶爾還會唱幾首歡愉的歌，向我表達謝意。

　　每當我看到這群小畫眉，心里總是甜滋滋的，我喜歡它們，因為他們給我帶來了無窮的樂趣。

　　寫鳥的敘事作文 29

　　去年暑假，我和爸爸逛市場，買回來一只畫眉鳥，它美麗又可愛。我越來越喜歡它了。

　　這只畫眉鳥全身的羽毛油亮亮的，很漂亮。頭上像是披著一條黃色的頭巾，背部的羽毛像是一件黃色的外衣，胸前還長著一道黑色的羽毛，像戴著一串時尚的項鏈。它腹部的羽毛很輕柔，就像一件灰黃的“肚兜”。它的.尾巴是黑色的，像一把半打開的扇子，尾部有幾根紅色的羽毛點綴著，顯得非常特別。最好看的是它那雙水靈靈的眼睛，就像是兩顆黑寶石鑲嵌在金褐色的眼眶里。眼睛周圍像是誰拿畫筆給它描上了一圈白色的眼影。它還有一張尖尖長長的黃色小嘴和一雙橙色的小爪子。

　　它特別喜歡唱歌，每天早上，它都會一展歌喉，“啾——啾——”地拖著長音不停地叫著，它總能把賴床的我給叫起來。每當我們一家人一起吃飯的時候，它就叫得更歡了。它在籠子里活蹦亂跳的，好像是想和我們一起吃飯。它很愛美，每次吃完飯后，它會安安靜靜地立在橫桿上，用嘴去理身上的羽毛。它會一根根不厭其煩地將羽毛從頭理到尾，等到梳理好了，它就會閉上眼睛小憩一會兒。有時候看見有人穿著非常漂亮的衣服，它還會對著那人叫個不停，好像在夸贊：“你真美！你真美！”

　　這只美麗、可愛的畫眉鳥，給我的生活帶來無限樂趣。

　　寫鳥的敘事作文 30

　　“燕子”是我最喜歡的一種鳥，它氣質特別，身穿黑色光亮的燕尾服，雪白的襯衫，看起來猶如溫文爾雅、彬彬有禮的紳士。當它展開一對俊俏輕快的`翅膀時，瞬間化身為民除害的俠客，所以人們對燕子都有著一種親切感。

　　記得兩年前和小燕子的一次邂逅讓我記憶猶新。當時我正在姑父的農場玩，無意間在一間農舍旁聽到“啾啾、啾啾”聲，我便隨著聲音小心翼翼找去，發現一只可愛的小燕子，一雙烏黑的眼睛驚恐地盯著我這個龐然大物，極力躲避著突如其來的危險，不停地撲騰著翅膀。

　　我用雙手輕輕地將它捧起，而它因害怕蜷曲在我手中瑟瑟發抖。我估摸著這只小燕子可能是還沒學會飛翔，從燕巢中不小心跌落下來的。

　　我便四處找尋著它的家，終于在不遠的屋檐下找到了一個燕巢，這肯定就是它的家了。我將小燕子放到一個紙盒里，汗流浹背地搬來梯子，爬上梯子將它輕輕地放進巢中，小燕子好像知道自己回家了，頓時安靜了許多。我輕輕地摸了摸它的小腦袋說：“再見了小家伙，你就安心等著爸爸媽媽回來吧！”

　　等待了漫長的半個月，我激動萬分地第一時間跑去看看這個小家伙過得是否安好，它卻不在家，讓我大失所望。正當我垂頭喪氣時，天空中掠過幾只黑影，抬頭一看，原來是燕子，頓時讓我喜笑顏開、欣喜若狂。三只燕子停在電線上對著我“嘰嘰喳喳”地叫著，難道它們知道我來了，在向我說“謝謝”嗎？

　　看到它們一家美滿幸福的場景我高興至極，心里莫名地浮現出一絲絲、一縷縷的滿足和幸福，我高舉雙手向它們揮舞著，衷心祝福它們闔家團圓，永遠平平安安！

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