感動作文（精選5篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感動作文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　感動作文1

　　在一個陽光燦爛的上午，我和爸爸媽媽一起去武漢動物園玩。

　　我們走過了老虎山，來到了猴子館。我走到金絲猴的玻璃墻前，一只全身金黃的小猴子引起了我的注意。這只小猴子小巧玲瓏，皮毛光滑又柔軟，仿佛穿著一身金黃的“風衣”，顯得十分精神。它一會爬上樹跳來跳去，一會鉆到母猴子的懷里吃奶，一會吃放在角落的香蕉。看著它可愛的樣子，我不由自主地拿出爸爸的手機照起像來，燈光閃爍的一瞬間，母猴子大叫起來。

　　只見母猴露出牙，瞪大眼睛，對我大叫起來，迅速把小猴抱到樹后面，又對我齜牙咧嘴，低吼著，好像在警告我：“離我的孩子遠一點！”這時不知從哪里竄出來一只又高又大的猴子，好像是小猴的爸爸。這只猴子更是兇猛，露出像利刀一樣的牙，尾巴豎的像一面小國旗一樣。它見我半天還不動，就走到玻璃墻面前，用頭不停地頂撞著玻璃墻。我心里納悶：這只猴子到底怎么了？那猴子見我還不走，就像打了雞血一樣，越撞越有力，撞得玻璃墻“咚咚”直響，像是在進行憤怒的樂曲。

　　講解員聽到了這個聲音急忙走過來，問：“你們是不是給猴子照相了？”我一臉茫然地回答道：“是呀！”講解員解釋道：“你給猴寶寶照相，猴媽媽以為你在傷害猴寶寶，所以才想來嚇唬你們走啊！”聽完講解員的話，我的心仿佛被什么東西撞了一下，一種說不出的滋味涌了上來。小猴的爸爸媽媽對小猴的關愛是那么的無私，更何況我們的爸爸媽媽呢？

　　這一刻，深深地撥動了我靈魂最深處最敏感的那根琴弦……

　　感動作文2

　　生活中，有許多的事令我們感動，在學校也不少，只需我們仔細觀察。

　　今天，下課休息后，同學們都到走廊上去玩耍了，而我卻靜靜地坐在自己的座位上，因為我肚子痛。這時，剛好小聰進來喝水，她看到我臉色發青，走過來問我：“你是不是不舒服”？我痛得說不出說話來，她緊張地說：“走，我帶你去校醫室。”說完她扶著我走一了樓梯，她小心翼翼地說“小心看路，別摔跤了。”于是她就這樣一步步地扶我到了校醫室，趕緊拉了張椅子扶我坐下來，她幫我做了登記，將我的不舒服情況告訴校醫，讓校醫拿藥油給我擦肚子。校醫說可能是吃錯什么東西或是吃東西沒消化就做激烈運動，這些都是會導致肚子不舒服，休息下，擦點藥油，觀察下情況，應該沒事的，下次要注意，別亂吃不干凈的食物，吃飽飯時別跑步，回去喝多點熱水。

　　這時，小聰長長地舒了口氣，安慰地對我說“嚇死我了，好彩是小事，我們回去休息吧”。我們回到課室坐下，小聰連忙幫我倒熱水給我喝，這時我明顯感到肚子暖暖的，疼痛有所減輕了。小聰為了陪我去校醫室而耽誤了小半節課，我覺得很不好意思，她扶著我的肩膀說：“沒關系，身體比什么都重要，我們是好同學，不要緊”。聽到小聰真摯的話語，我感動得熱淚盈眶，說：“謝謝你，小聰”。

　　感動的事有很多，無論小事或大事，只需大家觀察感受，身邊一定有很多事讓人感動。小聰樂于助人的精神值得我學習，我以后也會去幫助更多需要幫助的人。

　　感動作文3

　　我記得在二年級時，一次上瑜伽課……那天隨著老師的口令一二一二踢腿，我正練得起勁，也不知怎的，突然扭傷了腳。我以為馬上就會好的，也沒當回事。誰知第二天早上上下樓梯時，感覺腳陣陣刺痛得厲害，下午只好去醫院。跑了三家醫院，經歷了醫生說是生長痛，搞錯了左右腳，拍X光后顯示出骨折，但并不是我痛的部位，弄的媽媽一個頭兩個大。后來總算找到一個負責的高明醫生，認真檢查后判斷最多骨裂，休息三天后如疼痛加劇復診，建議這只腳近期不能用力。

　　星期一媽媽背我到教室后就去上班了。所幸有老師同學處處幫助我。升旗儀式過后，我一拐一拐地慢吞吞走回教室。張老師匆匆從后面趕上來，蹲下，說：“李琛，上來，我背你。”我一聽，愣了一下，感覺有點難為情，怪不好意思的。張老師不由分說地一把抓住我，摟著我的腿，背上我就走。上樓梯時，隱隱聽著張老師的喘氣聲，我不由地屏住了呼吸，身體也微微用力，好像這樣能夠減輕張老師的負擔，這時，恨不得自己輕點再輕點。張老師聳了一下，把我背得高一些，說：“李琛，你好瘦啊，太輕了。要多吃點，多鍛煉，才會強壯。”我輕輕地應了一聲，心中卻想：“幸好現在我瘦啊，否則就您這細胳膊細腿哪還能背我上樓啊?”

　　好幾年過去了，我在學校里仍舊揮發著我的小調皮，時時犯著我的小迷糊，享受著我的小學生活。偶爾想起伏在張老師背上的那一刻，我不禁暖暖地笑了……

　　感動作文4

　　曇花的綻放就代表著生命的燃燒。

　　沒有人能夠阻止他的獻祭。他獻祭出自己的靈魂，去開放，為人們的夜晚留下一絲點綴。

　　世間的感動無數。可是人們卻無法一一記住。味有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。可這又有誰能全部說明呢？

　　“touch”為感動的英語。可這能代表什么呢？誰又能正確的表達感動的意思呢？專業的語句，真的能夠清晰的表達么？感動，它僅僅只是一個代表。一個代表許多溫馨真實故事的代詞。但是他沒有具體的含義。你無法明白什么是感動，他天天飄忽不定的圍繞在你身旁，使你難以摸透他，捉到他。只有當你真正的感動了，你才會明白。感動，其實就這么簡單。

　　有些人天天把感動掛在嘴邊，可是他們是真的被感動了，還是只是說說而已？我，只是一個旁觀者。靜靜地看著這個世界。我無法參與，也無法改變任何人的今生來世。我只負責掌管他們的資料。世間的背叛，真情，愛情，友情，親情。見得多了，便也麻木了。地獄的彼岸花，正在緩緩綻放。

　　“彼岸花開開彼岸，斷腸草愁愁斷腸。”這是我最喜歡的一句詩句。感動不僅是流淚。感動需要自己去創造。人有前世，今生，來世，今生未結的緣必會在來世結束。

　　感動是一種細膩的感情，就像一泓清流在我們的人生道路上緩緩流淌。只是在流過崎嶇不平的山路時，才輕輕激起一朵小花，便繼續向前流去。

　　我們要做的，便是將這份感動。好好的，藏住。

　　感動作文5

　　從我記事起，那一件件如煙的往事，如天上的繁星，如海上的浪花，如海灘上的貝殼，數也數不清。可是母親作出一件令我感動的事，直到現在我還記憶優新。

　　記得那天，我和媽媽去北京玩，到了那里我和媽媽就一起去書城看書，仿佛書就是我們的營養品，無論在何時，無論在何處，書就像我們不可缺少的好伙伴。我上去書城拿了一本自己喜歡的書，站在媽媽身旁津津有味的讀著。突然，前面有人在吵架，我和媽媽走進一看，原來是管理員的一個青年男子吵了起來。為什么會爭吵起來呢？是這樣——這位青年人想要一本書可是書價太貴，沒錢買，就拿起那一本書放進自己的口袋里，可是卻被管理員發現了，管理員說他，他偏不承認，就這樣發生了爭吵。

　　在他們爭吵時，媽媽擠過人群走到前面，用溫柔的聲音對那個青年人說道：“你既然做錯了就應該承認，知錯就改，你只要講誠信就不會有人會怪你，如果全天下的人都不講誠信那么這個世界會變成什么樣呢？叫出來吧！”那個人似乎被這句話所感動了，頓時那人熱淚盈框，從口袋里拿出那本書交給了管理員。這時不但他懂了什么是誠信，我也懂了，旁邊的人也懂了，全世界的人都懂了這就是誠信。

　　母親讓我學到了許多，但僅僅這件事讓我感動萬分，所以讓我懂了，尊守一切才是真正的誠信，才值得心去感動。