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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-27 16:01:16 敘事 我要投稿

[集合]敘事優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

[集合]敘事優(yōu)秀作文

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  又一個(gè)周末,一家人團(tuán)聚在一起,吃著晚飯,各自說著想說的話。

  “周四你們都該進(jìn)行期末考試了,你準(zhǔn)備好了嗎?”可能是職業(yè)習(xí)慣,每周見到孩子第一個(gè)問的就是學(xué)習(xí)。

  “準(zhǔn)備好了。”

  我看兒子回答得干脆,有點(diǎn)不信:“準(zhǔn)備好什么啦?”

  “你問的是準(zhǔn)備啥呀?”他反問。

  “我問你知識(shí)準(zhǔn)備好了沒,狀態(tài)準(zhǔn)備好了沒?”

  “放心吧,沒忘咱們的約定。”他好像很有信心。

  “小樣兒,我等著。”我在心里說。

  兒子又說他們班的某個(gè)同學(xué)充卡一下子充了100元去打游戲,那表情很是吃驚.他吃驚,我心里比他更吃驚——小小年紀(jì)拿一百塊錢不當(dāng)回事兒,還是去打游戲。

  我問他同學(xué)從哪兒弄的`錢,兒子說他也不知道。

  “以后還是離誘惑遠(yuǎn)點(diǎn)兒吧。”我說,“多找不充卡打游戲的同學(xué)玩玩兒。”

  “除了陽陽和我,我們班就沒有不充卡的了。”他有點(diǎn)無奈地說。

  “看來,你已司空見慣了呀,那剛才為啥說到充100還很吃驚的樣子?”我疑惑地問。

  “充得多了,一般都是5元充。”

  “充5元和充100元性質(zhì)還有什么不同嗎?”我不解地問,“5元是少,但用來做不應(yīng)該做的事,那也是不行的,記住——勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”

  “打住吧,我可是一元也沒充啊。”兒子一看我又要長(zhǎng)篇大論地教育他,趕緊阻止我。

  我也很識(shí)趣,馬上變換話題:“看來,你進(jìn)步不小了呀,可以和陽陽相提并論了呀。”我知道他們班的陽陽學(xué)習(xí)不錯(cuò),一直讓孩子向他學(xué)習(xí)。

  “我咋看這段時(shí)間陽陽不太愛和你玩兒了呀?是不是你把人家的成績(jī)拉下來了呀?”老公在一旁慢條斯理地說。

  “哪有啊,他愛和后邊的兵兵說話。”兒子趕緊否認(rèn)。

  “你倆不是同桌嗎?他咋不和你說話了?”我在一旁追問。

  “我們倆坐了這幾年的同桌了,話都說膩了。”

  “幾年?”我吃驚地重復(fù),“這上學(xué)期還沒結(jié)束,最多一年半,還幾年,都說膩了?”

  “不kuai le。”

  “不快樂?和你在一起人家感到不快樂?”我吃驚地問。

  “不是,是kuai le。”兒子趕緊解釋。

  “不快樂就是快樂?”老公在一旁也打岔。

  “不是,”兒子急得放下筷子給我們解釋,“我說的不kuai le就是我們倆坐同桌快一年半了的意思。”

  哦,我們恍然大悟,kuai le是“快了”不是“快樂”。我們哈哈大笑,我替兒子打趣說;“給你們說個(gè)話真費(fèi)勁兒。”

  妞妞看我們?nèi)齻(gè)說得熱鬧,也不甘示弱,在聲喊:“爸,媽,”看我們沒回應(yīng),又喊:“爸,媽。”直到我們關(guān)注到她了,她才說:“明天,我們老師要開家長(zhǎng)會(huì),你們兩個(gè)都去,還得帶個(gè)小凳子。”

  “明兒個(gè)幼兒園開家長(zhǎng)會(huì)的呀?”老公問我。

  “開啥呀,今天下午都放假了,獎(jiǎng)狀也發(fā)過了。她看我們說得熱鬧冷落了她呢。”我像諸葛亮一樣看透了她的心思。

  果然妞妞抿著嘴在笑,被我說中了呢。

  周末了,一家人坐在一塊兒說東道西,談天說地,哪兒樂說哪兒去,其樂融融,好不愜意。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  今天,老師告訴我們一個(gè)振奮人心的消息:班里要舉行一場(chǎng)拔河比賽。話音剛落,班里立刻沸騰起來。有的摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)敵人;有的交頭接耳,研究比賽策略;還有的男生亮出胳膊,顯示自己的肌肉。

  老師讓體育委員去拿繩子,我們排隊(duì)下樓,剛下一樓,便看見體育委員拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子站在操場(chǎng)上,那繩子足有十多米,在體育委員手上盤好幾圈,還拖在地上。繩子中間有一塊紅布條,紅布條越過哪隊(duì)的界線,哪隊(duì)就獲勝。

  開始拔河,老師喊一聲“預(yù)備”,我握緊繩子,只聽見一聲“開始”,雙方便開始激烈的戰(zhàn)斗。紅布條在中間不停地晃動(dòng)著,我使盡力氣,拼命往后拉,可總有一股力往前拉,我覺得不行,突然,我急中生智,用鞋頂住地上的石縫,拼命的扛住這股力,我身后的同學(xué)見狀,也使勁往后拉,我們節(jié)節(jié)敗“退”,近!近!終于,我們這組勝利,同學(xué)們各個(gè)歡欣鼓舞,追究責(zé)任。

  新的一輪開始,由第二組代替我們出戰(zhàn),“預(yù)備……開始”老師一聲令下,雙方便開始一場(chǎng)“沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”。繩子中間的紅布條一會(huì)兒偏向我們隊(duì)上,一會(huì)兒偏向敵方隊(duì)上。女生早已沒平時(shí)端莊的姿態(tài),而是呲牙咧嘴,面目猙獰。想到我剛才也是這個(gè)模樣,心里暗自好笑。

  雙方僵持大約半分鐘,對(duì)方開始松懈,我在旁邊大喊:“加油!使勁!”我方隊(duì)員齊使勁就獲勝,我松一口氣,這次獲勝并沒有蹦蹦跳跳,而是直接坐到地上,因?yàn)樗麄円呀?jīng)用盡所有的.力氣。

  我們這組大獲全勝!

  我心滿意足的排著隊(duì)回教室,這次拔河比賽,讓我明白團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次拔河比賽。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  有一次,我和我媽,我二叔,我二嬸,還有我妹妹一起去我大姑家,大人都在大姑家打麻將,我和妹妹在玩電腦。大姑家的窗臺(tái)上擺放著很多的小蜜橘。我嘗了一個(gè),真的很甜,不愧是小蜜橘。

  大人們都興高采烈的打上了麻將,我和妹妹就在小屋里玩電腦,我發(fā)現(xiàn)小屋的窗臺(tái)上也有很多小蜜橘,我和妹妹玩植物大戰(zhàn)僵尸,一人一把。我玩的時(shí)候就讓妹妹給我撥橘子皮,輪到她玩的時(shí)候,我就自己一頓撥。窗臺(tái)上的小橘子起碼也得有五十多個(gè),我就瘋狂地吃橘子,弄得妹妹手忙腳亂,她撥的橘子都被我吃光了,她撥的橘子我一口一個(gè),吃的我是頭昏腦漲,她還要給我撥,我說什么都不能再要了,我歇了一會(huì),又繼續(xù)狂吃橘子。結(jié)果大姑來了,我跟大姑說:“這一窗臺(tái)的橘子都被我吃了。”大姑說:“不夠的`話,那個(gè)屋子里還有。”我急忙的說到:“吃不了了,真的吃不了了……

  可以說是,那件事情過去了很長(zhǎng)時(shí)間,但是現(xiàn)在想起來,從來沒有那么爽的吃過橘子。回憶起來,覺得有點(diǎn)想要吐的感覺,吃得太猛了。

  無論多好吃的東西,吃多了還是會(huì)頂住的……

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  期末考試結(jié)束后,全國象棋錦標(biāo)賽即將開賽。為了使我在比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī),爸爸、媽媽毅然決定將我單獨(dú)送到常州棋院培訓(xùn)十天。當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),我萬分激動(dòng):太好了!終于可以逃離“魔掌”了!

  當(dāng)爸爸、媽媽將我送到棋院時(shí),一陣戀戀不舍的異樣情緒涌上心頭。媽媽親切地拉著我的手,交待了一大堆的注意點(diǎn)。換做平時(shí),我肯定早就不耐煩了,可那時(shí),我卻希望媽媽多叮囑幾句!爸爸輕輕拍著我的肩膀,要是以前,我一定閃身躲過,可那時(shí),我卻忍不住地鼻尖泛酸。

  最終,離別還是到來了。

  媽媽一步三回頭,爸爸大步流星地朝前走,直到棋院大門關(guān)上的那一剎那,他看似不經(jīng)意地朝我的方向輕輕一瞥,那淡淡的一瞥中包含了多少的內(nèi)容啊!或悲傷、或不舍、或鼓勵(lì)、或肯定……真沒想到,我原以為簡(jiǎn)單的分別,竟會(huì)如此讓人依戀!

  接下來的三天,我將思緒中老爸、老媽的身影徹底丟到了一邊。每天終于可以把討厭的蔬菜從飯桌上趕跑了,終于可以暢快地吃冰淇淋了,終于不用再喝那淡而無味的白開水了!不健康的飲食,終于在第四天讓我嘗到了苦頭:肚子先是脹得難受,胃快要頂?shù)缴ぷ友郏瞧し路鹂烀洷耍∽炖锾鸬冒l(fā)苦,不管刷多少遍牙,那膩人的氣息仍然盤旋在口腔之中。半夜,我在一陣劇烈的絞痛中醒了——不好,拉肚子!當(dāng)我吞下兩顆苦澀的藥片,不由自主地拿起手機(jī),第一次給媽媽發(fā)了短信:“媽媽,我想你!”

  真沒想到,此后的幾天,我不僅沒覺得逍遙快活,反而愈加想念父母,每天歸心似箭。培訓(xùn)結(jié)束的'那天,當(dāng)宿舍的門被敲響的那一刻,我腦海中首先想到的是——爸媽來了,于是迫不急待地打開門,果然是他們!我撲進(jìn)媽媽的懷里,那時(shí),除了流淌激動(dòng)的淚水,我說不出一個(gè)字!

  真沒想到,短短的十天,我不僅提高了棋藝,還真切地感受到了父母的愛!

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  自進(jìn)入初中后,隨這數(shù)學(xué)難度的不斷增加,我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也不斷加深。現(xiàn)在,我對(duì)數(shù)學(xué)的的愛好已經(jīng)達(dá)到狂熱的程度了。

  我愛數(shù)學(xué)。我現(xiàn)在有一個(gè)非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師——范立軍。他的教齡已有二十多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。他的講解,使我思路開闊,讓我遇到一般難題,解答起來得心應(yīng)手。現(xiàn)在的`數(shù)學(xué)課本,解說例題十分簡(jiǎn)單,即使把書背得滾瓜爛熟,也很難入門。多虧范老師使我輕松步入數(shù)學(xué)的殿堂,讓我感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

  我愛數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)博大精深,象一座高不見頂?shù)纳椒澹杏X高不可攀。在小學(xué)時(shí),什么有理數(shù)、一元二次方程、園等,幾乎一竅不通。就算上了初中,高中的數(shù)學(xué)知識(shí)也是看不明白的,到了高中,亦不會(huì)大學(xué)的……總之,數(shù)學(xué)之路,永無盡頭,一個(gè)人窮其一生,也不可能到達(dá)其顛峰。正因?yàn)樗y,我才會(huì)迎難而上,才會(huì)喜歡它。我要挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我,向這數(shù)學(xué)的高峰,攀登不只。

  我愛數(shù)學(xué)。因?yàn)槲蚁矚g研究問題。每當(dāng)遇到數(shù)學(xué)上的難題,我會(huì)不惜一切代價(jià),無論用多少時(shí)間,我都要攻克它。當(dāng)我把一道苦思冥想的難題做出來的時(shí)候,簡(jiǎn)直是心花怒放,痛快淋漓,那種感覺是無可比擬的。有一次,我在課外書中,遇到了一道比較難的題目,我絞盡腦汁也計(jì)無所出,怎么也列不出方程,本打算問老師,可又不甘心。于是,我靜下心來,認(rèn)真思考,反復(fù)演算,終于找到一個(gè)隱含條件,于是這道題也就迎刃而解了。當(dāng)時(shí)我的心中有說不出的喜悅。

  興趣是最好的老師。我相信,憑我的努力、毅力和恒心,憑我對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷,我一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。

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