敘事作文范例7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　今天，我的鉛筆用完了，我說(shuō)：“媽媽我沒鉛筆了，快給我買。”媽媽笑著說(shuō)：“每次都是我給你買，這次你自己去買吧！”說(shuō)完，隨手就給我了十元錢我拿著錢猶豫不決，我行嗎，我會(huì)買嗎，媽媽看出了我的心事，說(shuō)：“不去試試嗎，怎么知道自己行不行啊？”我聽了媽媽的.話，鼓起勇氣，拿著錢下了樓梯，來(lái)到附近的商店里，我左看右看，不知道買哪一種好呢？阿姨問：“小朋友，你想買點(diǎn)什么？”我低著頭不好意思地說(shuō)：“我要買鉛筆。”阿姨把一盒五顏六色的鉛筆拿了出來(lái)，我仔細(xì)挑了很長(zhǎng)時(shí)間，照著媽媽曾經(jīng)以前給我買的那種鉛筆又買了一盒，因?yàn)閶寢屢郧敖o我買過(guò)，用著挺不錯(cuò)的，我把皺巴巴的十元錢給了阿姨，她找了零錢給我，并囑咐我把錢拿好，別弄丟了，我接過(guò)錢高高興興地回家了。

　　回家后媽媽說(shuō)：“你做的不錯(cuò)，什么事情都有第一次，有了第一次的實(shí)踐后以后就容易得多了！”我心里美滋滋的，心想我以后一定要多嘗試著自己買東西。

敘事作文 篇2

　　每次，自己對(duì)學(xué)習(xí)的感覺永遠(yuǎn)是那么不在乎，似乎覺得自己不是不讀，而是覺得自己很累，想休息，想睡，又好象平時(shí)的自己沒做什么事又那么的累！！也許是壓力吧，總有壓力，讓自己那么疲憊。

　　每天，都得拖著疲憊的身軀向?qū)W校走去，雖然很累，可又有什么辦法呢！！這就是現(xiàn)在的生存法則，在這個(gè)社會(huì)上，你要有知識(shí)，才能在這個(gè)社會(huì)上立足。這是那句開始泛濫的流行語(yǔ)句。

　　上課的時(shí)光，總是最煩悶的，煩悶的時(shí)光，永遠(yuǎn)比快樂的時(shí)光走得更緩慢，上課聽著老師的唧唧歪歪，下課忍受著不能睡覺的痛苦，總有人跑到我身旁，拉著我談昨天游戲里的事，能做什么呢，只能揮手說(shuō)：“說(shuō)完了趕緊走”。等他說(shuō)完了以后，上課鈴就響了，又不能睡了，唉。有時(shí)候好一點(diǎn)，上課以后總會(huì)蹦出一句，這節(jié)課自習(xí)，老師們要開會(huì)。這是我睡覺的最佳時(shí)期。可惜，小字條總是往我這邊飛，其中夾雜著他人的亂七八糟的小秘密，總是以回家倒頭就睡結(jié)尾。

　　六月的辛苦，誰(shuí)明了，要面臨中考，要面臨分班，氣氛永遠(yuǎn)這樣，怨氣沒有散開，還有教室里那使人窒息的汗味，有些使人作嘔，班上一些人，沒事下午上課之前打籃球，害得我爆發(fā)前所未有的瞌睡精神！最后以上課睡覺罪論處。

　　教室后面黑板上大大的'刀，似乎還淌著血，下面幾個(gè)紅艷艷的大字——離中考還有15天，每次想放松，看到后面那鮮紅的筆墨，心中無(wú)限感慨——還讓不讓人活了。

　　老班上課視察已成習(xí)慣，不管刮風(fēng)下雨，是否有她的課，她都四季如常，每一次的監(jiān)視，都換來(lái)我們大家齊心的反監(jiān)視，一旦老師出現(xiàn)，我們就咳嗽，在老師發(fā)現(xiàn)之前把所有痕跡抹去。老師下課以后，不等任課老師離開，就一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，你們上課很認(rèn)真，老師在這嘉獎(jiǎng)下”。說(shuō)完便走了，留下一片噓聲。

　　老師依舊老花樣，我們也依舊用老花樣對(duì)付，雖然老師一直都沒有發(fā)現(xiàn)，不過(guò)我們倒是留下了后遺癥——沒事老咳嗽，漸漸演化成了咽喉炎。

　　記得老班最后一次舉行班會(huì)，那時(shí)候，我們已經(jīng)考完，萬(wàn)幸，大家都順利上了重點(diǎn)，老班也笑開了花。那天的我們，一起唱歌，一起笑，一起玩到天黑，點(diǎn)上蠟燭，珍惜將過(guò)去的回憶。只有小胖，對(duì)那時(shí)的情況，沒有一點(diǎn)印象，因?yàn)椤�—他睡著了�?/p>

　　夕陽(yáng)過(guò)后，夜幕降臨，我們手牽著手，一起回憶那段，屬于若夕時(shí)候的時(shí)光!

敘事作文 篇3

　　我家有一個(gè)習(xí)俗，那就是大年初一早上吃湯圓。今天是大年初一，我們起來(lái)的很早，大家圍坐在桌子上，。桌子上坐著很多人，一些是做湯圓的，一些是等著吃湯圓的。

　　大姨是負(fù)責(zé)做湯圓的，她對(duì)我說(shuō)，等一會(huì)兒她會(huì)端出一盆內(nèi)容各異，五花八門的湯圓，在這其中包有硬幣和桂花，代表富貴和平安，看誰(shuí)能吃的得到。但是，想吃到她的湯圓可不容易，要打?qū)σ坏李}才能從中吃一個(gè)湯圓。

　　不一會(huì)兒，大姨精心準(zhǔn)備的的“佳肴”被端到了桌上。“預(yù)備，開始!”隨著她一聲令下，我們一家人之間的湯圓爭(zhēng)奪賽拉開了帷幕。

　　“誰(shuí)跑得最快？”

　　“劉翔！”爸爸當(dāng)機(jī)立斷的回答。

　　“錯(cuò)啦。”大姨說(shuō)。

　　“烏龜！”媽媽胡亂的說(shuō)了出來(lái)。

　　“更錯(cuò)”大姨失望了。

　　“曹操!”我斬釘截鐵的`回答。

　　“小杰，還是你聰明！對(duì)啦。說(shuō)曹操曹操到，不是他跑得最快，還是誰(shuí)？”大姨可高興了，終于有人回答了他的問題。

　　我的臉上露出得意的笑容，高興的攆起一個(gè)湯圓，一咬，原來(lái)是豆沙餡的，雖然很好吃，但還是沒有攆到我要的硬幣。

　　“什么布剪不斷？”大姨又出了一個(gè)難題。

　　“紗布！”六姨媽前腳出口，后腳就被大姨給否認(rèn)了。

　　“難道是瀑布?”姐姐作出了回答。

　　“yes,yes!恭喜你，娜娜！”大姨遞給了姐姐一雙筷子。

　　姐姐也光速般的攆起一個(gè)湯圓，他一咬，結(jié)果嘴巴被碰到了，一吐出來(lái)。結(jié)果是硬幣！

　　爸爸有所感言：“現(xiàn)在的孩子真聰明，真是長(zhǎng)江后浪推前浪啊！連我們也不得不甘拜下風(fēng)了！”

　　“哈哈哈哈”大家沉浸在喜悅的氣氛中，又繼續(xù)開始比賽了......

敘事作文 篇4

　　這是一位母親記錄的自己兒子的成長(zhǎng)記錄。

　　1994年1月21日，星期三，晴

　　今天，我的兒子終于誕生了。懷胎十月，他一定很渴望來(lái)到這個(gè)陌生的世界。一生下來(lái)，他的哭聲很大。他長(zhǎng)得胖嘟嘟的，真不愧是我的寶貝，我一定會(huì)加倍疼愛你的'……

　　1999年9月1日，星期二，多云

　　我的寶貝今天終于踏入了學(xué)校的大門。盡管心里有點(diǎn)不舍，但看到他高興的樣子，我也就開心起來(lái)。我相信，他一定會(huì)成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生……

　　20xx年5月11日，星期四，多云

　　寶貝今天又和人打架了，盡管這是第五次了，但一定是他們先欺侮了我的孩子。寶貝那么懂事，怎么可能去挑亊，老師肯定在騙人……

　　20xx年7月21日，星期日，小雨

　　寶貝今天把他的成績(jī)單給我看了，他沒考上高中。他說(shuō)他想去南方打工，我同意了。我的寶貝真聰明，都知道賺錢了，那肯定比讀書有出息……

　　20xx年6月1日，星期三，晴

　　寶貝又向我要了兩千元錢，我這個(gè)月已經(jīng)給過(guò)錢呀！他說(shuō)他和朋友吃飯用。雖然我想告訴寶貝不要亂花錢，但我相信，我的寶貝一定有自己的用意。我決定了，把錢寄給他了……

　　20xx年4月3日，星期四，陰

　　寶貝打電話告訴我他戀愛了，要帶女朋友回家看看。我高興地答應(yīng)了，心里驕傲地想著：“我的寶貝真能干！”。寶貝特大領(lǐng)著一個(gè)頭發(fā)染成五顏六色，戴著耳環(huán)的女孩回來(lái)了。作為一個(gè)母親，做我一個(gè)家長(zhǎng)，我覺得我不應(yīng)該接受她，但我相信寶貝的選擇，我熱情的接待了她……

　　20xx年10月1日，星期四，晴

　　兒子結(jié)婚了，我十分的高興。我的兒子是一個(gè)有本事的人，盡管我對(duì)兒媳并不滿意，但是，我還是尊重兒子的選擇。我砸鍋賣鐵把兒子的婚事辦得風(fēng)風(fēng)光光，為的是讓他們感到婚事比別人體面……

　　20xx年12月20日，星期日，陰轉(zhuǎn)小雨

　　我被兒子趕出了家門，一定是那個(gè)壞女人教唆的，我不就打碎了一直碗嗎？就說(shuō)我?guī)偷姑Γ�我知道，兒子是愛我的，一定是那壞女人干的…�?/p>

敘事作文 篇5

　　1978年，黨的十一屆三中全會(huì)召開了，中國(guó)共產(chǎn)黨用改革開放的偉大舉措，把中國(guó)帶入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。

　　今年，是改革開放的第四十年，四十年來(lái)改革開放，春風(fēng)化雨，不僅改變了中國(guó)，還改變了人們的生活，使人們的生活走向了新的篇章。而對(duì)于還是學(xué)生的我也是受益良多啊！

　　為何這樣說(shuō)呢？媽媽當(dāng)生管的那一年，我也跟著體驗(yàn)了一回寄宿生的生活。寄宿生的生活可真是豐富多彩！我們可以在樟樹下聊天；可以在操場(chǎng)上打乒乓球；可以到圖書室里看書，圖書室里有幾千冊(cè)的圖書供我選擇，我常常暢游書海。媽媽說(shuō)這些在他們那個(gè)年代是想都不敢想的事。對(duì)于現(xiàn)在的我們，媽媽是羨慕的。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的伙食吧！我們的早餐是免費(fèi)的：牛奶配面包，豆?jié){配饅頭，一整個(gè)星期幾乎是不重樣的，對(duì)于早餐我充滿了期待。而午餐和晚餐是兩葷一素一湯，食堂阿姨的.煮飯本領(lǐng)可真大，總是能把飯菜做的香噴噴的，令人回味無(wú)窮。還記得聽媽媽說(shuō)過(guò)她讀書的時(shí)候，學(xué)校提供的飯菜屈指可數(shù)，有些家庭經(jīng)濟(jì)差一點(diǎn)的是吃不起。迫于無(wú)奈的他們得從家里背來(lái)自制的咸菜。那些咸菜得吃上一個(gè)星期，甚至更久更久，久到都發(fā)霉了。有時(shí)我會(huì)想如果我生活在那樣的時(shí)代會(huì)是怎樣的，我根本就無(wú)法想象。

　　媽媽總說(shuō)現(xiàn)在的我們過(guò)的是王子公主般的生活。在寬敞明亮的教室上課，吃著香甜可口的飯菜，穿著光鮮亮麗的衣服，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。是呀，現(xiàn)在的我們是那么的幸福，我為生活在這個(gè)時(shí)代感到驕傲。

敘事作文 篇6

　　為了喂蠶，我和爸爸在小區(qū)里到處找桑樹。功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了三棵小小的桑樹。桑葉很小很嫩，每次我給蠶喂桑葉，蠶都會(huì)大口大口地吃著。

　　蠶長(zhǎng)得很快，一個(gè)星期過(guò)去了，蠶長(zhǎng)得有兩厘米長(zhǎng)了。蠶的顏色也變淺了，變成了亮亮的灰白色。身上有均勻的黑色條紋。我把他們放在手上，感覺冰冰涼涼的，軟軟滑滑的，舒服極了！

　　媽媽告訴我蠶大多數(shù)會(huì)吐白色的'絲，我很想讓自己的蠶吐出紅色的絲，就在蠶的身上用彩筆涂上了紅色。它會(huì)不會(huì)吐紅色的絲呢？現(xiàn)在還無(wú)法知道呢。

敘事作文 篇7

　　無(wú)人的窗臺(tái)，靜止的鐘擺。讓那回憶去覆蓋我散落的無(wú)奈。也許是太多的期望，最后把我打敗。年齡慢慢增長(zhǎng)，父母的期望也進(jìn)一步膨脹。好想說(shuō)下美麗的謊言，但卻掩蓋不了殘酷的現(xiàn)實(shí)。看著父母失望的雙眼，內(nèi)心開始變的煩躁起來(lái)。而且隨著童音的消逝，代溝悄然而至，它猶如一道不可沖破的馬其諾防線，將我與父母分隔在了兩個(gè)不同的世界之中。

　　原本就已煩悶不堪的心情，由于代溝的闖入變的更加的煩悶。壓力一步步增大，煩惱接連而至。我感覺我像一只深淵里的蝴蝶在苦苦掙扎，那垂死般的狼狽讓我實(shí)在想要把這份痛苦的回憶刻進(jìn)墓碑之中，不再去回味。

　　每每當(dāng)我學(xué)習(xí)完后，想要玩會(huì)游戲機(jī)來(lái)放松一下壓抑而又煩悶的內(nèi)心，這時(shí)父親便會(huì)出現(xiàn)在我的身邊說(shuō)：“不要做那些對(duì)學(xué)習(xí)不利的事，你趕緊學(xué)學(xué)英語(yǔ)吧，你的英語(yǔ)一直不好，要好好學(xué)學(xué)英語(yǔ)。”每次都是這幾句話，聽得我真的好煩。我也知道這是為我好，想讓我在將來(lái)過(guò)的好一點(diǎn)。可不知為何，一聽到這原本親切的話語(yǔ)，耳朵怎么也不愿吸收，總是左耳進(jìn)右耳出！

　　每每到了夜深人靜后，都常常很想哭，所有的往事都呼之欲出，心中其實(shí)好想傾訴，卻不愿讓心事流露，有時(shí)感覺在我的世界只剩下我一個(gè)人，悲傷的心情帶著孤獨(dú)的淚滴在我的世界中來(lái)回游蕩。

　　在生活中、學(xué)習(xí)中每每遇到困難，我總會(huì)帶著父母沉重的期望華麗的跨過(guò)去，但跨過(guò)去之后卻跌倒了。望望別人，他們雖是慢慢爬過(guò)去的，但過(guò)去之后卻站了起來(lái)。我不想讓父母再次失望，可我又如何才能辦得到？

　　獨(dú)自走在彷徨的路上，冰封的'心情再一次受傷，童年多少快樂的事都隨風(fēng)兒去了遠(yuǎn)方。說(shuō)好不悲傷又為何淚紅了眼眶？煮一杯酒能否溫?zé)岜�封的心？閉一扇窗能否掩蓋住滿目的悲傷？

　　怎么才能消去代溝？如何可以使父母不再失望？怎么又可以在與父母溝通時(shí)不再失控？誰(shuí)可以讓我靜下心來(lái)學(xué)習(xí)？這些問題日夜縈繞在我的心上，讓我煩躁！我真的好想大聲呼喊：“誰(shuí)來(lái)救救我，讓我脫離這一片煩惱的海洋！”

　　靜靜的時(shí)光正在流淌，往事經(jīng)過(guò)的地方留下了美麗的惆悵，輕輕的動(dòng)搖著我的夢(mèng)想，想要樂觀對(duì)待，卻望見鏡子中我流淚的臉龐……

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