(必備)實用的敘事作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的敘事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
在我的不斷請求下,媽媽終于答應了我的要求——去南風古灶玩陶土。
我們穿過古色古香的石灣“公仔街”,來到了玩陶廳。只見里面安放著二十幾臺轉陶機,有三個工作人員在忙前忙后。其中一個叔叔抓了一團黑漆漆的'泥巴放在轉陶機上,按下開關,它就轉動起來了。我挽起袖子,迫不及待地在泥巴上戳了個洞,想了想:做什么好呢?這時我腦海里呈現了一幅畫面:扁扁的、薄薄的、有三個凹下去的洞。對了,煙灰缸!我用大拇指按住泥巴的中央位置,另外四個手指自然地搭在泥巴的外沿,稍稍用力一夾,嗬!泥巴成煙灰缸了!我把轉陶機停下來,用手指在作品邊沿印了三個凹下去的洞,煙灰缸就做好了。
我看了看弟弟的“杰作”。弟弟平時最愛玩玩具車,他做了一個輪子,不過輪子是平躺著的。他先在泥巴上戳出有一個洞, 然后隨著轉陶機的轉動慢慢把洞拉大,再把手指放在外面,印上幾條印痕,“杰作”就這樣完成了。
我仔細地欣賞著自己的作品,仿佛我自己就是國家級大師了。不過,我知道,這只是一個美好而遙遠的夢想。
玩陶土真是一項既好玩又有意義的活動。
敘事作文 篇2
從蘇的畫室里回來,貝兒門躺在斗室的破竹椅上,一小口一小口抿著酒,眼睛盯著空白的白布發呆。
他在想什么呢?他覺得,瓊西小姐還很年輕,不應該得肺炎,更不該失去信心。他多想幫瓊西啊!可是,他是個窮老頭,自身都是吃了上頓沒下頓的,拿什么去幫呢?他唯一能做的,就是幫瓊西恢復信心。可他沒念過什么書,什么大道理也不懂,怎么勸?瓊西小姐也太可笑了,居然讓一根藤來決定她的生死權,未免太可笑了吧!那葉子怎么樣了?莫不是給風吹走了吧!貝兒門又關心起藤葉來。“要是藤葉總不落下,瓊西小姐不就有生存的希望了嗎?”貝兒門自言自語。
“對,就這樣!”他“嗖”的從竹椅上站起身,披上雨衣,夾著班駁的調色板和幾枝褪了毛的畫筆,提著一盞舊燈籠,扛著一架積滿灰塵的梯子,走了出去。
他走的這樣急,這樣快!他要去干什么?調色板,畫筆,梯子----他要去畫藤葉!
貝兒門來到瓊西的窗檐下,仰起頭看著對面墻上那根長春藤上的最后一片藤葉。這是一個風雪交加的夜晚,那片藤葉正隨著大雪飄落下來。他架好梯子,”嘎吱嘎吱“踩了上來,選好地方,便開始完成這幅籌了25年的大作。”只見他左手托著調色板,右手握著畫筆,在調色板上精心地涂抹著,然后一筆一筆地畫到墻上去。燈籠掛在不遠的墻縫里,剛好照在這一片。他孜孜不倦地畫著,畫著。
突然,對面瓊西的屋子里射出一束燈光,不好!有人在開窗!貝兒門連忙用雨衣蓋住燈籠,蜷縮在梯子上。令貝兒門大吃一驚的是,開窗戶的是蘇!她用那無神的眼睛望了望那根光禿禿的常春藤,立刻焦急起來,由于太黑,她好象沒有發現那片沒畫完的'藤葉,只是很不安。這時,屋內傳來瓊西的一聲叫喚,蘇急急忙忙關了窗戶,拉上了窗簾。
貝爾門站起來,發現雨衣不知被風吹到哪兒去了,燈籠也滅了。但剛才蘇的眼神讓他決定,一定要畫完藤葉,救救瓊西!于是,他借著一縷淡淡的月光,更加專心地畫著葉子。夜深了,風雪更加肆虐了。寒風呼呼地吹著貝爾門單薄的身體,貝爾門的肺炎加重了!可慶幸的是,藤葉終于畫完了。貝爾門從梯子上下來,搬著物品,一步一喘的回到家,來不和換衣服,就倒在床上痛的起不來了。
敘事作文 篇3
俗話說說得好:“父愛如山,母愛如水。”我以前一直不太相信這句話,可是自從那一個大雨如注的下午,徹底改變了我的觀點。
一個陽光明媚的早上,我邁著輕快的步子走進了學校。到了中午,本來萬里無云的'天空變得烏云密布,不過我毫不在意,反正媽媽回來接我,根本不用擔心。
放學了,果然下起了傾盆大雨,可是我并沒有在人群中看見媽媽的身影。我那放松的心情,現在卻緊張了起來,我一邊又一遍在人群中喊媽媽,可是還是沒有找到媽媽。眼看同學一個個都撐起雨傘走了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,人也越來越少了,我抱怨道:媽媽不會忘記來接我了吧,不應該啊,媽媽知道我沒有帶傘,不會的不會的,我心里雖然那么想,但是我還是忍不住四處張望。
我有點憤怒,于是我冒著大雨,到了一家最近的便利店里避雨,便利店就在學校旁邊,所以我可以看見學校門口的一切,但是我始終沒有看見媽媽的身影,我不知不覺低下了頭。
當我又一次抬起頭時,那個在校門前四處張望的 ,不正是媽媽嗎?我興沖沖地跑出便利店,向媽媽揮手,媽媽向我走來,這時我才發現,媽媽雖然撐著傘,但雨太大了,因為著急來接我,頭發和衣服也都濕透了。我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉兒,想到剛才我還抱怨媽媽時,我有一些羞愧。
媽媽,我想對你說:“我愛你!”
敘事作文 篇4
母親三十幾歲,是位典型的家庭主婦。記憶中最令我無法忘懷的是母親為我縫衣服的情景。
夕陽西下,五彩斑斕的彩霞將它們的倩影印在天上,橘紅色的光鋪灑在這座寧靜的小鎮。枝頭的麻雀也不再嘰嘰喳喳,小狗也不再出去流浪,安安穩穩地呆在自己的窩里,享受著靜謐的時光;陽臺上趴了一下午的貓懶洋洋地起身,跑走了,估計是去找什么吃的東西了……
母親坐在靠窗的小桌旁,桌子上放著針線盒,手中拿著我的衣服。我坐在一旁,手中拿著語文書,胡亂地看著, 心中有些煩躁。母親卻專注于她的縫補工作,一針一線都是她的心血。我放下書,開始凝視母親有條不紊的縫補工作,關注她手中不停忙碌的針,一時間入了迷。
母親手中的針十分勤勞地工作著,從一邊鉆向另一邊,似乎漫無目的,卻又整整齊齊地留下筆直的針腳。母親的手上長著厚厚的老繭,那是她日夜操勞時歲月留下的痕跡,無法抹滅。母親的雙眼緊緊地盯著需要縫補的地方,眼中流露出我讀不懂的`情緒,像是在做一件尤為神圣的事情。突然有幾綹碎發垂了下來,在母親昔日濃黑茂密的秀發中,我竟看到了令人傷感的銀絲。
母親好像在老去,我這樣想著。在我出神之際,母親已經將那件衣服縫補好。她凝視著那件衣服,像是在對我說,又像是在喃喃自語:“哎,女兒漸漸長大了,就要飛出這個古樸的小鎮子,飛離我身邊了。那時候又不知何時才能再看見她,能給女兒縫補衣服的機會不多啦……”
聽著,聽著,我的思緒漸漸飄遠。是啊,我一天天在長大,可母親卻一天天在衰老,我終將離開這片土地,離開母親。那時候,不知何時才能再一次與她相見……想到這兒,我頓時淚流滿面。母親見我哭得像淚人兒似的,不禁詫異地說道:“你這孩子,哭什么?把這衣服拿去穿吧。媽媽給你做了你最愛吃的鍋包肉,你先吃,媽還不餓。快去吧,涼了就不好吃了!媽再縫幾件衣服,一會兒就去。”
手中拿著縫補好的衣服,看著上面密密匝匝的腳,那一刻,幾分甜蜜在心頭。
母親打開了收音機,“輟鄙后總算傳出了廣播。里面播放出了孩童們稚嫩而又洪亮的朗誦聲:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”我的腳步一頓,再一次看見了衣服上那密密匝匝的針腳,頓時熱淚盈眶……那一刻,幾分甜蜜在心頭。
敘事作文 篇5
芭比娃娃是小時候我最喜歡的玩具。我姐姐快生日了,我準備送一個給她,她應該會喜歡的。
我挑了一個最好看的,為它換上禮服,戴上皇冠,穿上高跟水晶鞋,多好看呀!可我總覺得少了一些什么,對,化妝,平時媽媽化上妝總是變漂亮。我拿出一盒水彩筆,挑出優雅的紫色涂在芭比的嘴巴上,拿出大紅色涂色,這是腮紅,要涂在臉的兩邊。又取出黑色涂在眼睛邊,可太濃了便用白色加一些在黑色上。活像一只大熊貓,當時的我可不那么認為,又選出了我最喜歡的粉紅色涂上。在它的耳朵上畫出耳環,在手上和腳上畫上手環和腳環。我得意的端詳著這娃娃,要給姐姐一個驚喜。
我把芭比放在手上,小心地走到姐姐面前給她。“啊!”我覺得這是驚喜的叫,可實際上是驚恐的`叫。“這是什么怪東西呀?!”“這是芭比呀,我給它化了妝哦。”“算了。”姐姐搖搖手,哭笑不得地說。“還是給你吧。”我收回懷里,真是狗咬呂洞賓——不識好人心。這么好看還說成怪東西,不識貨。
現在當我看到這個時卻和小時候的眼光完全不同了,真是一個四不像。相信很多同學都有相似的經歷,來,與我分享一下吧!
敘事作文 篇6
今天的物理課,老師給大家做了一個趣味橫生的實驗。只要靠一根繩子,上面的物體就可以做有規律的循環擺,仿佛遠遠看去就如同水蛇一般。
剛開始聽到這個實驗的時候,同學們都半信半疑。有的同學還提出了質疑:“那怎么可能?兩個初始速度,以及質量都不相同的物體,怎么可能做有規律的循環擺運動?”但是老師卻輕輕地一下,他說:“其實科學并不需要有多高的依據和理論基礎,他其實就發源于人們的奇思妙想以及各種各樣的質疑聲中。”
只見他把這個裝置先,各自綁放在一個繩子上。其中一個小球是藍色的,另一個是黃色的',當它拉動這個黃色的小球時,那個白色的小球紋絲不動。當初我們都以為,這個實驗肯定是失敗的,結果沒過了幾秒鐘,那個黃色的小球便開始有了動靜,跟著這個紅色的小球,一會兒快一會兒慢,但是節奏還是不統一的。隨著時間的推移,兩個小球的節奏逐漸統一,擺成了一個壯觀的S形,但是他們在最后卻又不是同時停下,而是以相同的姿態,相同的速度卻以不同的方式停了下來。同學們都不禁贊嘆:“物理來源于生活,早上生活中意想不到的東西,卻能在物理中體現出來。”
老師高興的向我們解釋道:“其實這個東西在生活中的運用非常的廣泛。同學們都熟知的在音樂上的節拍器,便是應用了這個東西,它通過一種叫做無形波的“波紋傳導”現象,將無形之中的兩個物體的速度相同,最終達到統一初始速度,從而使得他們獲得統一擺動幅度。”
同學們聽了都恍然大悟,果然是生活中物理物理中生活,物理不僅僅是一種學科,更是一種奇思妙想的匯聚吧!
敘事作文 篇7
每當夕陽西下,黃昏星閃閃發亮的時候;便守著一顆顆星,看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親,乘著晚風,悠悠地走在橫的,直的,曲折的道路上。太陽的余暉斜射著父親,地上立即映出美麗的剪影。
在這安靜的時刻,我會慢慢地清點過去。與父親相處的日子。要知道,能與父親在夕陽下散步是件多么來之不易的事呀。那些快樂的念珠在愛火中陶冶,不時散發出清香。“爸爸,我們去蕩秋千好不好?”我不分場合,不分地點,不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開口卻又緊閉起來,他顯然是被“嚇”到了。望著他那深潭般的雙眸,我仿佛看見了一條掉入深潭的斷尾魚,找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著。我便開口收回剛剛的話,換來的仍是一片寂靜。
人靜了,遠近的窗里閃著星星燈火。“好吧!陪你玩一次。”父親最終妥協了。雖然很不習慣,但他愿意為了我的“任性”,配上自己愛女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千,這是我小時候和父親的樂園,但“長大”之后,再也沒來過。當我準備坐上秋千時,父親搶先一步。原來父親比我還愛玩。可是父親卻拿起口袋的紙認認真真地擦拭著塵土,他還自己先坐上去試試有沒有壞了,在稍松的地方又打了一個結。
我小心翼翼地坐在上面,父親輕輕地推著,我嫌太低了,要再高點。父親只是輕聲地應了一句,給我增加了一點力。沒過多久,我又開始嚷著要有飛起來的感覺。父親停下來,用極其溫柔的預期說:“那樣太危險了,要是掉下來可不好。”我若無其事,還胸有成竹地告訴父親“不會的”。父親仍不放心,從他那焦慮的眼神中,我看到了害怕。因為曾經我也摔過一次,還摔到了腳。
為了不讓我受傷,他用枝條和繩子綁住我,像安全帶一樣。我蕩起來的`那一瞬間,望見了最后一抹夕陽,在花園里柔和的綠蔭上,泄下了紅色的余暉。轉瞬間,周圍一切都明顯暗了下來。但在我身旁,卻有一顆溫暖的太陽,正給我音樂般溫暖動人的氣息。
父親,在每時每刻總能給人以太陽般的溫暖,即使是黑暗時,也有一絲光輝。父愛似“飛流直下三千尺”的壯觀,“老藤樹昏鴉”的滄桑。它永遠注定是在時光打磨和世事變遷中潛滋暗長的情感。
敘事作文 篇8
20xx年的寒假,爸爸的單位要搬家。到了晚上,他就開始求援了,他把時大伯留下了。然后又叫我和媽媽來幫忙,我一到那就直奔舊房子。我先拿一些小物品,一拿十幾個,飛奔新房。如果獵豹每小時跑70千米的.話,我每小時就能跑700千米。假如按著這個速度繞圓圈跑得話,一定能造一場人工龍卷風災難。小物品解決后,就是書了,他的書柜被書擠的滿滿的,床下就是一個書的海洋。如果這些書加起來可以和一只地震龍比份量。我拿著這些書像抱了塊大石頭,爸爸見了說:“兒子,你休息一會兒吧!”我回答:“沒事,就算泰森來了,我現在一拳就能讓他見他的祖上十八代去。”之后我又搬桌子和茶幾,其它的就交給大人了。
搬完之后,我的脊柱酸酸的真累!不過聽到大人的表揚聲,我還是得意的笑了。
敘事作文 篇9
在平常生活中,我經常看到有些東西很容易就浮在水上,有些東西卻總是會沉入水底。雖然經常看到,我卻并不在意,也從來沒想過為什么。可是有一天,一個小試驗,讓我明白東西沉浮的道理,也進一步了解了世界的奧秘。
那一天我看到媽媽買來許多雞蛋,在清洗雞蛋時,雞蛋全沉在水底,我好奇地想:雞蛋能在水中浮起來嗎?緊接著,我便萌發想做實驗的念頭。這時我向媽媽要來一個雞蛋。下面我就要開始做實驗了哦!
1、我找來一個一次性杯子,在杯子里倒入100毫升的水,然后放入雞蛋,結果雞蛋沉入了水底。這時,我又想:怎么能讓雞蛋浮起來呢?我只好又向媽媽求援了,媽媽告訴我在水里加入鹽就可以讓雞蛋浮起來了。
2、我先在水里加入3勺鹽,用筷子攪拌至鹽都溶了,然后放入雞蛋,可是雞蛋還 是沒有浮起來。
3、我又往水里加了2勺的鹽,再攪拌,然后放入雞蛋,這時,我驚奇地發現:攪動雞蛋后,雞蛋慢慢開始浮起來了,蛋尖有一點點浮出水面了。那還 能再浮出些嗎?
4、這次我就多加點鹽,加了5勺,使勁地攪拌,放入雞蛋后,頓時興奮極了:大概有三分之一的蛋浮出了水面,而且是豎直浮著,雞蛋的大頭端在上方。這讓我產生了好奇,想知道這是為什么呢?
于是,我馬上打開網絡查找神秘的原因。原來把生雞蛋放在淡水中,它會下沉,因為雞蛋的重力比浮力大些。當同一個雞蛋放在鹽水里時,它會浮起來,這是因為雖然雞蛋的重力保持不變,但鹽水所產生的浮力變大了,這個比較大的浮力克服了雞蛋的重力使雞蛋上浮。
這時,我又問媽媽:“是不是每個雞蛋都是這樣的呢?”媽媽說:“要不你再拿個雞蛋試試!”有了媽媽的這句話,我再一次“嗨”起來。這次,媽媽給了我一個要扔掉的`雞蛋。我又拿來一個杯子,還 是裝入100毫升的水,然后把這個雞蛋放入水中,結果卻讓我目瞪口呆:雞蛋浮起來了。
為了尋求原因,我又搬出電腦。答案是:雞蛋的蛋殼有很多氣孔,具有通透性。雞蛋里面的內容物75%是水分,水分可以通過氣孔蒸發。隨著儲存時間延長,里面的水分會不斷蒸發,這樣氣室就會越來越大,雞蛋的密度就會降低,在水中的重力減小,所以能夠在水中浮起來。因此,雞蛋的新鮮程度可以通過浮力來分辨。
浮力無處不在,也和我們的生活息息相關。只要你有好奇心、愛想、愛動手,身邊一件普普通通的事,也許會讓你有一個新的發現。
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