亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

描寫寫植物的作文

時(shí)間:2024-09-23 13:29:23 敘事 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

描寫寫植物的作文匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的描寫寫植物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫寫植物的作文匯總六篇

描寫寫植物的作文 篇1

  在不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了秋高氣爽的秋天,一切變化都快得出奇:秋風(fēng)颯爽、秋雨連綿、莊稼成熟、天氣變冷,這一切都預(yù)示著:秋來(lái)了。

  秋天,秋風(fēng)颯爽,夏天的暖風(fēng)數(shù)日過(guò)后,又變成了颯爽的秋風(fēng)。“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,總覺(jué)得,在一場(chǎng)秋風(fēng)過(guò)后,一切都變了:秋風(fēng)中的樹(shù)葉漸漸枯黃發(fā)干,輕飄飄地落了下來(lái);秋風(fēng)中的天空顯得愈來(lái)愈遠(yuǎn);秋風(fēng)中的大雁也一直往南飛著。花兒沒(méi)有了笑容,青草失去了光澤。沒(méi)錯(cuò),秋風(fēng)的來(lái)臨,輕輕地告訴了我們:秋來(lái)了。

  秋天,秋雨連綿,夏天偶爾的雷陣雨過(guò)后,又變成了連綿的秋雨。“高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨”,總覺(jué)得,在一場(chǎng)秋雨過(guò)后,一切都變了:秋雨中的天空像大海一樣湛藍(lán)碧透,像洗刷過(guò)一樣;秋雨中的樹(shù)葉是彩色的,有紫紅、橙黃、淡黃……秋雨唰唰地下著。細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳。秋雨的來(lái)臨,已明確的告訴我們:秋來(lái)了。

  秋天,莊稼成熟,夏天嫩綠的莊稼,已經(jīng)變的顆粒飽滿,它們搖搖擺擺,載歌載舞,告訴人們又是一個(gè)豐收的季節(jié)。“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,總覺(jué)得,莊稼成熟后,一切都變了:莊稼的成熟,讓人們充滿豐收的喜悅;莊稼的成熟,使一切都變得金黃:金黃飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都?jí)簭澚?大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋,向外張望;挺著胸的玉米向我們咧開(kāi)了小嘴,似乎在告訴我們:秋來(lái)了。

  秋天,天氣變冷,夏天讓人喘不過(guò)氣的炙熱過(guò)后,又變成了涼蘇蘇的.冷風(fēng)。“雨色秋來(lái)寒,風(fēng)嚴(yán)清江爽”,總覺(jué)得,在寒冷過(guò)后,一切都變了:寒冷中惹人討厭的蟬叫不見(jiàn)了;寒冷中又出現(xiàn)了新的音樂(lè)——蟋蟀的叫聲,讓我徹底明白了:秋來(lái)了。

  秋天,像一位多姿多彩的姑娘,像一個(gè)藝術(shù)家,使果實(shí)豐收,使樹(shù)葉變得五顏六色;在她不快樂(lè)時(shí),又使寒冷來(lái)臨,秋雨連綿。我只能一直伴隨著她,分享她的喜怒哀樂(lè)……

描寫寫植物的作文 篇2

  郊外的景色真美呀!瞧,那一望無(wú)際的田野,那高大的白楊……等等,湊在一起如同一幅水彩畫,又像一支動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),可最使人陶醉的是正在開(kāi)放的油菜花。

  看看那油菜花整齊的排成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵小菊花似的。

  父親見(jiàn)我看見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著油菜花,就指著它問(wèn):“那黃色的小花是什么呢?”“油菜花”我驕傲起來(lái)了。沒(méi)想到父親又問(wèn):“它是干什么的'?”“把它往天上一拋,就撒下一粒粒谷子。”我胸有成竹的說(shuō)。“不——對(duì)——”“好看?”我不假思索起來(lái)。卻鬧了個(gè)大笑話。“讓我給你講講吧!”父親耐心地說(shuō),“油菜——是我國(guó)主要油料作物及蜜源作物之一。種子炸出來(lái)的油可供食用,和工業(yè)用,油粕可以作飼料和肥料。種子一般秋播,也可以春天播種。”

  我到了麻城,來(lái)到油菜地,一看,終于弄了個(gè)水落石出呀!莖是圓柱形的,有許多分枝,花是淡黃色的。

  我今天是很慚愧的,我生在城里,不能做“五谷不分”的人,農(nóng)作物根本不了解。但是,我今天弄懂了關(guān)于油菜的知識(shí),也算是一大收獲吧。

描寫寫植物的作文 篇3

  今天天氣晴朗,老師帶我們來(lái)到仙湖農(nóng)業(yè)園。

  我看到香蕉高高地掛在樹(shù)上,由于還沒(méi)有成熟,所以是綠色的,像彎彎的月牙,又像一艘綠色的小船。葉子大大的,像碧綠的遮陽(yáng)傘,又像涼亭,可以為七八個(gè)人同時(shí)乘涼,樹(shù)干很粗,但由于香蕉太重了,把樹(shù)干都?jí)簭澚耍袢砜钢匚锏睦夏棠獭?/p>

  今天,我還認(rèn)識(shí)我碰碰香、雞蛋果等好多植物,我的`收獲可真大啊!

描寫寫植物的作文 篇4

  赤苞花屬于叢生,高低不齊相互擁擠,卻盛開(kāi)的十分熱烈。一串串火焰升騰起來(lái),耀的人睜不開(kāi)眼睛。經(jīng)植物園朋友介紹我才知道此花從巴西引進(jìn),又名巴西紅斗篷。這名字瀟灑,也名副其實(shí)。赤苞花花苗長(zhǎng)達(dá)數(shù)尺,在碧綠的葉子叢中盎然挺立,很有個(gè)性。赤苞花花色艷麗、花期持久,據(jù)說(shuō)它的花期通常是初秋至冬季,怪不得我來(lái)時(shí),她們正花開(kāi)正濃,別具風(fēng)采。

  赤苞花的艷麗在于她繁復(fù)密集的花朵。其實(shí)她的花兒并不大,但花柄長(zhǎng),上面分布著一朵朵花兒,即是獨(dú)立的個(gè)體,又是化散為整的整體。第一眼看到她們的時(shí)候,總會(huì)認(rèn)為她氣勢(shì)逼人,充滿了一腔火熱。實(shí)際上,她是嬌俏的.、迷人的,散發(fā)著令人沉醉的芬芳。

  這也是一種生存的手段之一。她們匯集在一起,艷紅色彌漫開(kāi)來(lái),便豐盈了一大片空間。整體來(lái)看,蔚為壯觀奪人雙目,細(xì)致分辨,確實(shí)無(wú)數(shù)朵花瓣相簇而成。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。花仙子們擰成了一股力量,這是一股由小及大的勢(shì)不可擋的力量,面對(duì)她,會(huì)讓我們自慚形穢。面對(duì)車水馬龍、高樓大廈,我們關(guān)上了自己的心窗,把自己鎖在密不透風(fēng)的水泥房間里。我們太需要陽(yáng)光,太需要雨露,太需要春風(fēng)了,我們需要各自之間一句溫暖的祝福。

  好在赤苞花給了我們最為純真的溫暖,我們彼此敞開(kāi)心扉,讓春風(fēng)細(xì)雨闖進(jìn)干涸的內(nèi)心,推開(kāi)心窗,我們看到了不一樣的春天。

描寫寫植物的作文 篇5

  一年四季中,我最喜歡的季節(jié)是秋天。秋天的稻田翻起了金色的波浪,秋天的果園里充滿了豐收的喜悅,秋天的草地更是美麗無(wú)比!

  清晨,空中彌漫著一層蒙蒙的.薄霧,草地已經(jīng)閃耀在太陽(yáng)金色的光芒下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是穿了一件黃綠相間的迷彩服。走近一看,晶瑩剔透的露珠掛在小草上,像給它穿上了一件美麗的透明的水晶衣。花兒點(diǎn)綴在草地上,紅的、黃的、紫的……還有一些白色的蒲公英。給草地添上了不少的色彩。

  午后,太陽(yáng)照耀在草地上,草地像鍍了一層黃金一樣,金光閃閃,十分美麗。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),許多楓葉從楓樹(shù)上飄了下來(lái),像一個(gè)個(gè)小手掌。楓葉上的紅色十分鮮艷,像用顏料染上去的似的。幾只水鳥(niǎo)站在濃密的草叢中啄食,小肚子已經(jīng)撐得滾圓滾圓了,可還不知足,仍在低頭尋找食物。漸漸地,人們也出來(lái)活動(dòng)了,一群青年人圍坐在一起,閱讀著書(shū)籍。老年人們站成一排,跟著緩慢的音樂(lè)打起了太極拳。少年們?cè)诓莸厣献分鸫螋[,做起了游戲。

  當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,草坪上變得寧?kù)o。只見(jiàn)中央有微弱的亮光。走近一看,原來(lái)是蟲(chóng)子們開(kāi)起了晚會(huì)。蟋蟀用“小提琴”拉起了小夜曲,不知名的小昆蟲(chóng)在中央跳起了優(yōu)美的芭蕾舞,螢火蟲(chóng)在上面為他們照明。

  秋天的草地,真是魅力無(wú)窮啊!

描寫寫植物的作文 篇6

  教室門前的桂花樹(shù)在我的教室門前,有著一棵桂花樹(shù)。春天,這棵桂花樹(shù)發(fā)出了新芽,那嫰綠的`葉子看著就讓人喜歡,我們常在它的下面捉迷藏。夏天,烈日炎炎,我們總是在它的樹(shù)陰下,快樂(lè)的玩耍著,她那茂盛的枝葉便成了我們的遮陽(yáng)傘。現(xiàn)在到了秋天,它又發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經(jīng)微風(fēng)一吹,便散發(fā)出一種獨(dú)特的香味,令人贊嘆不絕。上課時(shí),這棵桂花樹(shù)也站在外面一動(dòng)不動(dòng),仿佛也在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。下課時(shí),我們一涌出教室,她便釋放出陣陣清香,給我們調(diào)節(jié)心情。我喜歡這棵桂花樹(shù),不是因?yàn)樗那逑悖撬欠N無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神感動(dòng)了我。安徽省安慶市蕭瑋琪