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青春敘事作文（精選41篇）
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是在作文中有重要意義的敘事作文，敘事作文寫(xiě)作的目的是把一件事清晰地呈現(xiàn)在讀者面前，使讀者讀了以后，有身臨其境的感覺(jué)。那么優(yōu)秀的敘事作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的青春敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春敘事作文 1
有陽(yáng)光，有荊棘，有小溪，還有靜謐，還有找不到回家路的孩子。這是青春小道兩旁的美景，她們?cè)谖业那啻褐挟?huà)上了濃妝淡抹的一筆，也獲得了直達(dá)內(nèi)心深處的感動(dòng)。
那場(chǎng)足球的決賽的戰(zhàn)敗是班級(jí)的每個(gè)人都無(wú)精打采，一天過(guò)后其他的男同學(xué)們心情都有些好轉(zhuǎn)，我還是沉默寡言，因?yàn)槲抑滥菆?chǎng)比賽的戰(zhàn)敗是因?yàn)樘^(guò)于想展現(xiàn)自己的心理，或許別人已經(jīng)從這場(chǎng)失敗里走了出來(lái)，我卻套上了一層我無(wú)法反抗的陰影。我的態(tài)度逐漸變得消極起來(lái)，剛有起色的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的.下滑。直到一天的最后一節(jié)自習(xí)課我接到了不下十個(gè)人的來(lái)信，都是關(guān)于那場(chǎng)足球比賽的，不過(guò)三行字卻每一行都被褒義詞所填滿，卻都是那些平時(shí)大大咧咧，與我保持“敵對(duì)”關(guān)系的女生們。我按捺不住我此刻的心情，任由眼眶溢滿的淚珠無(wú)情的打在那是十幾張的信封上，陽(yáng)光溢進(jìn)屋來(lái)，那層陰魂不散的陰影好像也隨之消失，我真的感覺(jué)到了陽(yáng)光的熱量與那打動(dòng)人心的感動(dòng)。
青春中的她們?cè)谖业膬?nèi)心深處播種了感動(dòng)的種子，它汲取著營(yíng)養(yǎng)，一直在生長(zhǎng)，生長(zhǎng)著。
青春敘事作文 2
用一種顏色來(lái)形容我的青春，那是一種很艷很艷的紅，嬌嫩欲滴…
晨
這是一種含苞待放的美，我的青春也就是從這一切開(kāi)始了啟程—
晌與幕
就像化繭成蝶，青春在這里為我鋪上了紅地毯，我可以驕傲的，往前不斷飛著，就像野草的無(wú)處不在。自認(rèn)為可以為所欲為，可以不顧一切，青春的叛逆與激蕩可以表現(xiàn)得淋漓盡致。這時(shí)的我，會(huì)因?yàn)槿魏涡∈露械絺麘眩矔?huì)僅僅幾天就忘得一干二凈，會(huì)在耳朵上打好多耳洞，會(huì)穿很艷的衣服，會(huì)跨很大的包，畫(huà)著很濃的妝去逛街，會(huì)在開(kāi)心時(shí)肆無(wú)忌憚的笑，全然不顧路人投來(lái)的異樣眼光，會(huì)把翹課看成是展示自己個(gè)性的機(jī)會(huì)，自認(rèn)為這樣很瀟灑。終于明白，這就像麥當(dāng)勞和KFC，速食的東西在身體里日益積累成毒素，但就是樂(lè)此不疲。十七歲的年齡，讓那些驕傲的長(zhǎng)久的喜歡，在年少的天空下，變得那樣晴朗和透明。
夕與夜
早上五點(diǎn)多就要從床上爬起，窗外是永遠(yuǎn)沒(méi)有亮透的清晨。從夏天的晴藍(lán)，漸漸變成冬天的漆黑，拿著臉盆擠在洗漱間的那幾個(gè)水龍頭前，心里的種種抱怨都幻化成一句：學(xué)校的`水真涼。那種像是抽絲剝繭般緩慢而目標(biāo)明確的壓力愈來(lái)愈多。像是空氣里浮動(dòng)的塵埃，走過(guò)那段時(shí)間，就如影隨形地粘在身上。
曾經(jīng)把發(fā)到手上的一張張卷子揉皺扔到垃圾筐，然后在老師宣布要檢查時(shí)，從垃圾筐里扒出，鋪平，然后狂補(bǔ)…窗外，陽(yáng)光依舊。
這就是我的青春。哭過(guò)，笑過(guò)，懊悔過(guò)，但它是那樣的生動(dòng)，那樣充滿色彩…青春的天空下，我為它畫(huà)出一副美麗的畫(huà)卷。
青春敘事作文 3
青春是一道明媚的憂傷。”當(dāng)我第一次看到這句話時(shí)，感覺(jué)有東西在慢慢走遠(yuǎn)，我卻無(wú)能為力。只是站在離地平線不遠(yuǎn)的地方盯著它留下的一絲痕跡，直到眼睛生痛。
不經(jīng)意中看見(jiàn)一句話：“最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q��！”我笑了，笑得無(wú)奈，笑得憂傷。
夢(mèng)的破碎
我是一個(gè)叛逆的孩子，我厭惡循規(guī)蹈矩的生活。我總是桀驁不馴地捧著《三重門(mén)》，聽(tīng)著耳塞里傳來(lái)的JAY撲朔迷離的歌聲，上課時(shí)睡覺(jué)，下課時(shí)東逃西跑，走過(guò)大片浮云樣的時(shí)光。
我不屑于老師的教誨，父母的關(guān)愛(ài)。我執(zhí)著于自己的“快樂(lè)”，倔強(qiáng)到夢(mèng)的破碎-中考的失��！
當(dāng)中考結(jié)束后收拾書(shū)桌時(shí)，看見(jiàn)那些幾乎全是新的書(shū)，突然就十分的后悔和愧疚。對(duì)家人，對(duì)老師，對(duì)自己。那么多那么多愉快燦爛的日子，轉(zhuǎn)眼間就被我放肆地?fù)]霍。直到那天考完了，我才后悔了。那些兒時(shí)的.夢(mèng)想，似乎在一步步地遠(yuǎn)離我。
我懷念那些可以睡覺(jué)可以講話可以搗亂可以畫(huà)畫(huà)可以背英語(yǔ)可以做數(shù)學(xué)，甚至可以發(fā)信息可以打手機(jī)更是可以好好學(xué)點(diǎn)知識(shí)的日子，那些悠閑美麗我卻未曾珍惜的日子。人總是這樣，擁有的時(shí)候回毫不留情地?fù)]霍，而失去了才想起當(dāng)初應(yīng)該好好的珍惜。
我站在15歲的路口，悲傷地看著時(shí)光的洪流轟轟烈烈地卷起我，一路橫沖直撞。顧盼間，我感覺(jué)到沿路鋒利的巖石劃過(guò)肌膚的冰涼，我在難過(guò)，迷茫的不斷反復(fù)中。
奔跑的季節(jié)
時(shí)間就像一個(gè)魔法師，拿著手里的魔棒，任意地改變一個(gè)人。
歷經(jīng)失敗后，我知道，我必須為自己的未來(lái)去打拼，為自己的理想去奮斗，我必須堅(jiān)持下去，哪怕自己真的已經(jīng)不堪重負(fù)。
為了自己的夢(mèng)想，我選擇了文科；為了自己的興趣，我選擇了文科；為了證明自己，我選擇了文科。但文科的學(xué)習(xí)并不像我想的那樣是一種幸福。上課，下課，做作業(yè)，這仿佛是我生命的全部。我放棄了我最熱愛(ài)的文字，我放棄了我最熱衷的音樂(lè)。我不再對(duì)世界大喊無(wú)奈，而是充實(shí)自己，最大限度地?fù)]發(fā)自己的才能，拼命干好每一件事。我朝著那個(gè)有微弱光芒的目標(biāo)奔跑，頭也不回。
青春拐彎的地方
我17歲了，我上高二了，還有一年我就將站在成人儀式的典禮上了。我知道我要和我的童年和我的少年說(shuō)再見(jiàn)了，那些玩具那些卡通那些游戲不再屬于我了，我再也沒(méi)有資格騎上旋轉(zhuǎn)木馬對(duì)著父母傻笑著拍照片了，我再也不能一遇到挫折就跑回家躲在我的小床上，蒙著頭大睡一覺(jué)，醒來(lái)有父母關(guān)心的問(wèn)候，安慰……我看到自己的淚水滴了下來(lái)，滴在地上，潤(rùn)濕了一點(diǎn)，又迅速干掉。
繁華落盡，如夢(mèng)無(wú)痕。原來(lái)過(guò)去只屬于過(guò)去，可以把它當(dāng)作最純凈而溫馨的記憶收于心底最柔軟的地方。那些華麗的，憂傷的，懵懂的，苦澀的，關(guān)于青春，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于幻想，悠忽之間，就在生命里徒然蛻變。
“高三意味著中國(guó)孩子青春的結(jié)束”我一直相信這句話。曾經(jīng)的曾經(jīng)，覺(jué)得一切離我還是那么遙遠(yuǎn)。而現(xiàn)在，在不知不覺(jué)中我已經(jīng)站在青春拐彎的地方，站在一段生命與一段生命的罅隙。帶著一個(gè)蒼白如紙的夢(mèng)，我又開(kāi)始前行。我知道，我會(huì)在未知的道路上一直走下去，無(wú)論曲折抑或是平坦。一步步走向遠(yuǎn)方，沿著夢(mèng)想的軌跡，走向我未知的未來(lái)……
后記：這是這次創(chuàng)新作文大賽復(fù)賽時(shí)我寄出的參賽作品。很遺憾的是，我沒(méi)能被認(rèn)可，沒(méi)能憑借自己的實(shí)力去那個(gè)我夢(mèng)想中的城市。這是我第一次參賽，也許也是我高中階段最后一次參加的比賽。
青春敘事作文 4
時(shí)間依然在流駛著，歲月將我們定格在青春的這一季里。在這一季里，我們有過(guò)快樂(lè)、幸福、傷心、失落。這些抑或更多伴隨我們走過(guò)了青澀的青春。
青春是一季絢爛的夢(mèng)，是道清晰的傷痕。是人生賦予我們的特定的生活規(guī)則。這一季是我們最明媚的自我，同時(shí)我們又是懵懂、幼稚的。我們單純地追逐著我們那些關(guān)于青春的不真切的夢(mèng)。夢(mèng)里我們都哭過(guò)、笑過(guò)。夢(mèng)醒了，一切都隨風(fēng)飄逝，只流下失落的我們?cè)诳奁?/p>
曾經(jīng)追尋的都伴隨著歲月的流駛化蝶飛去，只留下關(guān)于青春的種種回憶，皆是那樣的失落和憧憬。
我們不會(huì)停留，會(huì)繼續(xù)追逐關(guān)于我們下一季的`夢(mèng)，我們?nèi)缡窍搿?/p>
走過(guò)了，我們會(huì)祭奠、回味，曾經(jīng)的我們已不復(fù)存在。歲月將我們的棱角磨的粉碎。曾經(jīng)的天真和感性，今許已不在，我們變的理性、淡定。
“青春，我們是在桀驁不馴地活著，以自己的風(fēng)格，這就是青春賦予我們的�！彼缡钦f(shuō)。
青春，這一季的夢(mèng)已醒，為之我們失去了太多，明白了很多，懂得了許多。這一季里我們褪去了稚嫩的氣息，變的現(xiàn)實(shí)，并繼續(xù)向前，不曾停留，繼續(xù)走過(guò)。
青春這列列車(chē)已駛至終點(diǎn)，人生的另一列列車(chē)即將啟程，我們踏著歲月的碎片走過(guò)，踏上另一條關(guān)于我們?nèi)松穆罚磳⒊霭l(fā)、追尋�；仡^望去我們的青春又是那樣的清晰，彌漫著淡淡的傷感。
青春敘事作文 5
初中生活像一枚慢慢長(zhǎng)大的果實(shí)，掛在高高的枝頭上，一低頭，就望見(jiàn)曾經(jīng)。 -記得剛上初中的那幾周，不知怎的，總是莫名其妙的想起那些小學(xué)的往事，那些難忘的瞬間……
那還是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，一股陌生緊張質(zhì)感油然而生，校園花壇里那兩棵小樹(shù)正迎風(fēng)飄搖，操場(chǎng)上的那棵佇立了百年的銀杏樹(shù)，果實(shí)正在飄香，就這樣，懵懂的我握著細(xì)細(xì)的書(shū)包帶，穿著與隔壁班的同學(xué)一樣的運(yùn)動(dòng)鞋，踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。
在這里，我結(jié)識(shí)了我的同學(xué)們、朋友們，就這樣，我們彼此相扶，走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。大千世界，滾滾紅塵。也許，單單一個(gè)“緣分”是無(wú)法詮釋的。在浩瀚的人生旅途中，于各自的生命軌跡中延展出一段從跌的色彩，實(shí)在是幸運(yùn)。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我曾幫助一位老人照看花園，后來(lái)讓他把表?yè)P(yáng)信寫(xiě)到了學(xué)校，大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上當(dāng)中讀了出來(lái)。
當(dāng)一張張稚氣單純的笑臉把不含任何雜質(zhì)的'敬佩目光投向我，我的臉紅得像旁邊花壇里的杜鵑。像老人送給我們的蘋(píng)果。
其實(shí)，這僅僅是我小學(xué)時(shí)的“冰山一角”。許多記憶猶新的情節(jié)都像手中的紙飛機(jī)，一次次快樂(lè)的沖向成長(zhǎng)的天空.譬如我和同學(xué)之間的打打鬧鬧;對(duì)班級(jí)公物的漫不經(jīng)心;放學(xué)了和同學(xué)們?nèi)ソ吤䝼�(gè)蝦捉個(gè)蟹什么的，甚至還偷偷地把它們帶到學(xué)校，結(jié)果弄得教室里“螃蟹滿地爬”。
在小學(xué)，我們班換了不下6位班主任，結(jié)果弄得我們班很不適應(yīng)。不知怎的，竟然有些無(wú)奈與抵抗。我們班歷經(jīng)的“風(fēng)風(fēng)雨雨”“坎坎坷坷”實(shí)在不少……但最終以歡樂(lè)告終。
但是，這樣的日子很難再找不到了，因?yàn)槲覀兩狭酥袑W(xué)。中學(xué)雖然也有歡聲笑語(yǔ)，但卻很難沖進(jìn)童年的純凈歲月。小學(xué)的我們很頑皮也和快樂(lè)，但現(xiàn)在我們上了初中，我們變成熟了許多，也懂得了自己的責(zé)任。 -對(duì)著天空，許下一個(gè)諾言，許下一個(gè)愿望，為了這個(gè)愿望，讓我們努力奮斗。不知多年后，我們會(huì)變成什么樣，但我相信，我們會(huì)一樣的精彩!會(huì)一樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的是同學(xué)，是朋友，是兄弟.希望多年以后，我們會(huì)活得比現(xiàn)在更精彩!
青春敘事作文 6
青春，是一首短詩(shī)。始于這天，最后明日。駕著小舟泛波在湖上，映入眼眶的，是世間最美妙的景致。詩(shī)情畫(huà)意是我的心靈膨脹，徐徐清風(fēng)，使我身心舒暢，撥開(kāi)綠水，緩緩航行，時(shí)而摘下一朵白蓮，嗅著它的芬芳；時(shí)而撩起一絲湖水，享著它的潤(rùn)朗……青春是一首短詩(shī)，終了，耳邊卻依舊環(huán)繞著詩(shī)一般的歌謠，再美，也不是永恒，終將流逝的，是我那詩(shī)畫(huà)般的青春……
青春，是一次長(zhǎng)途旅行。始于昨日，最后明日。沒(méi)有同情，更沒(méi)有施舍，這是一場(chǎng)獨(dú)自?shī)^斗的`旅程；汗水澆灌著我的成長(zhǎng)，淚水磨礪著我的堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)光錘煉著我的身體，不再懼怕受傷！披上愛(ài)的風(fēng)衣，我駐立于青春的戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有捷徑。青春是一次長(zhǎng)途旅行，能流淚能成長(zhǎng)，莫過(guò)于最大的幸�！貞浨啻旱氖湃ィ苍俨皇且淮芜z憾。
致我們終將逝去的青春，微笑應(yīng)對(duì)失去，為自我擁有的青春而喝彩，為自我擁有的青春而驕傲……終將有一天，我們要向青春揮手告別，告訴自我，想哭就哭吧，想笑就笑吧，別讓青春有著一絲的拘謹(jǐn)！
奮斗吧！為青春！
青春敘事作文 7
回首歲月，青春就像一幅永不褪色的畫(huà)卷，點(diǎn)綴著那個(gè)絢麗多彩的青蔥歲月。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，青春年少的無(wú)所畏懼、青春時(shí)代的歡聲笑語(yǔ)、青春時(shí)期的捉襟見(jiàn)肘、那曾經(jīng)一幕幕熟悉的情景依稀就在眼前……
青春如夢(mèng)，歲月如花，似水流年，轉(zhuǎn)瞬已過(guò)去很多年。曾經(jīng)最美好的青春時(shí)光已一去不復(fù)返，那曾經(jīng)人生中最美好的青春歲月也已悄然流逝。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)青春不再，多么渴望時(shí)光可以倒流，回到那曾經(jīng)最美好的青春歲月。
記得上學(xué)那會(huì)，我們?cè)谡n間和同學(xué)一起嬉笑玩鬧，在宿舍里我們暢談理想、憧憬未來(lái)。周末放學(xué)我們一起騎著自行車(chē)在路上不知所懼的你追我趕，那快樂(lè)的笑聲依稀還在耳邊，可如今都已成為一段難忘的回憶。現(xiàn)在的我們，因?yàn)楣ぷ骰蛏�，都已各奔東西，各自經(jīng)營(yíng)著自己的事業(yè)或家庭。但我們經(jīng)常會(huì)患得患失，我們應(yīng)該放開(kāi)一些不必要的煩惱，讓青春時(shí)期最美好的那段回憶在心中綻放。
青春的絢麗多彩、青春的.無(wú)憂無(wú)慮、青春的苦澀，成長(zhǎng)中的酸甜苦辣是數(shù)之不盡的。我們應(yīng)該充滿激情逆流而上，不怕困難、不怕失敗、讓我們的青春無(wú)怨無(wú)悔。
青春是最幸福的源泉，在時(shí)光清澈的流逝中，讓我們舞動(dòng)青春、盡情歌唱；讓青春無(wú)悔、今生無(wú)憾。
青春敘事作文 8
青春是青蔥的春天，枝牙的茂密生長(zhǎng)；青春是一股清流的泉水，流入汪洋奔流不息。
校園是我們的青春時(shí)代，在校園時(shí)代我們都有幻想過(guò)，也有沖動(dòng)過(guò)。我們的青春太繁忙，在高高堆起的課本下，會(huì)小小的規(guī)劃著未來(lái)的.藍(lán)圖，幻想將來(lái)一個(gè)成熟的自己。小小的心愿又小小的叛逆，這是成長(zhǎng)的渴望。
而人總是這樣虛度了青春，卻又渴望著成長(zhǎng)和成熟，而有的人覺(jué)得年輕就是資本，卻往往一股腦的熱血被澆上一盆冷水。
走在熟悉的校園，球場(chǎng)的圍欄里洋溢著青春荷爾蒙，年輕的軀殼喜歡奔跑在球場(chǎng)，喜歡在課桌下夾著一本漫畫(huà)，喜歡在課桌上留下一筆痕跡。
不知年輕的我們可曾有個(gè)叛逆的想法，一言不合便離家出走，明明心里為與父母吵架而痛苦非故作“堅(jiān)強(qiáng)”。
我們的青春，為比賽的熱情，為學(xué)習(xí)的激情，為情感的叛逆，就像春天的葉長(zhǎng)出了花，她嬌艷更驕傲。
我們的青春不散。高三在迎接高考之際，沉悶的教室只剩下筆在紙上刷刷的聲音，早晨只聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，球場(chǎng)少了許多的身影。高考后，試卷練習(xí)的滿天飛舞，如同釋放如同解脫，我們走出了高中，即將邁入大學(xué)。
青春敘事作文 9
有陽(yáng)光，有荊棘，有小溪，還有靜謐，還有找不到回家路的孩子。這是青春小道兩旁的美景，她們?cè)谖业那啻褐挟?huà)上了濃妝淡抹的一筆，也獲得了直達(dá)內(nèi)心深處的感動(dòng)。
那場(chǎng)足球的決賽的戰(zhàn)敗是班級(jí)的每個(gè)人都無(wú)精打采，一天過(guò)后其他的男同學(xué)們心情都有些好轉(zhuǎn)，我還是沉默寡言，因?yàn)槲抑滥菆?chǎng)比賽的戰(zhàn)敗是因?yàn)樘^(guò)于想展現(xiàn)自己的心理，或許別人已經(jīng)從這場(chǎng)失敗里走了出來(lái)，我卻套上了一層我無(wú)法反抗的陰影。我的態(tài)度逐漸變得消極起來(lái)，剛有起色的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的下滑。直到一天的最后一節(jié)自習(xí)課我接到了不下十個(gè)人的`來(lái)信，都是關(guān)于那場(chǎng)足球比賽的，不過(guò)三行字卻每一行都被褒義詞所填滿，卻都是那些平時(shí)大大咧咧，與我保持“敵對(duì)”關(guān)系的女生們。我按捺不住我此刻的心情，任由眼眶溢滿的淚珠無(wú)情的打在那是十幾張的信封上，陽(yáng)光溢進(jìn)屋來(lái)，那層陰魂不散的陰影好像也隨之消失，我真的感覺(jué)到了陽(yáng)光的熱量與那打動(dòng)人心的感動(dòng)。
青春中的她們?cè)谖业膬?nèi)心深處播種了感動(dòng)的種子，它汲取著營(yíng)養(yǎng)，一直在生長(zhǎng)，生長(zhǎng)著。
青春敘事作文 10
我今年15歲了，正上初中，可能是學(xué)習(xí)壓力大了或者是感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，有些事總向自己拿主意。可是媽媽那個(gè)不放心啊，所以，我和媽媽之間就會(huì)經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。唉，真沒(méi)辦法。
這不今天又和媽媽吵了一架，因?yàn)樯陷o導(dǎo)班的事。媽媽又自作主張的準(zhǔn)備給我報(bào)班了，我認(rèn)為上輔導(dǎo)班效果不理想。因?yàn)橐郧皨寢屢苍o我報(bào)過(guò)，結(jié)果成績(jī)還那樣。媽媽每天都在嘮叨著我的學(xué)習(xí)。（可能是媽媽為我的學(xué)習(xí)太著急了）。今天不知怎地，一股無(wú)名火上來(lái)了，我又和媽媽大聲的對(duì)抗著說(shuō)：“我不去輔導(dǎo)班，我就是不去，你能把我怎么樣�！眿寢屜仁倾读艘幌�，接著氣急敗壞的又開(kāi)始更大的聲音教訓(xùn)我了。她還把我當(dāng)小孩�！皯�(zhàn)斗”結(jié)果，我和媽媽“兩敗俱傷”各自在屋里生氣，真是青春期碰到了更年期啊。
我也知道媽媽是為了我好，可是我也有我的`主張。我從書(shū)上也了解青春期的知識(shí)，也不想和媽媽吵，為什么總是控制不住自己呢！怎么辦，快讓我的青春期過(guò)去吧！那樣，我和媽媽之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就會(huì)結(jié)束的。
青春敘事作文 11
那時(shí)的我們還年少，還有夢(mèng)想，有說(shuō)不完的笑話和滿嘴的臟字。我們不用擔(dān)心時(shí)針不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，以為青春還有大把的光陰。我們可以在冬季下過(guò)大雪的深夜里，穿著小短裙和長(zhǎng)靴，走在昏暗的燈光的街道上。手拉著手，哼著不知所謂的`音樂(lè)。風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖，我們就跑起來(lái)，鞋跟深深的扎進(jìn)雪里再拔出來(lái)。雪地上就留下了一長(zhǎng)串美麗的印記，那是青春的印記。
伴著下課的鈴聲，校園里的學(xué)生都慢慢散了出來(lái)。我們正要回家，有個(gè)高高的男生把你叫到一邊，滿臉通紅的交給你一封信和用桃心盒子裝起來(lái)的巧克力。我們嬉笑著吃掉了那盒心意滿滿的巧克力，打開(kāi)情書(shū)大聲的念著。夕陽(yáng)照在我們年輕的臉上，沒(méi)有濃厚的粉底和艷麗的唇彩。奔跑中風(fēng)吹過(guò)了校服的裙角。
是的青春的印記，留在那條山路上，留在花前影下，留在那午后的一抹陽(yáng)光下，留在久遠(yuǎn)以前的波光里，是的青春，那必定是一去不返的青春！
是的誰(shuí)擁有過(guò)青春，那么他的一生就是無(wú)悔的，他就不會(huì)再不往前走，他就會(huì)踏實(shí)下來(lái)，盡管揮淚，但是會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。那就是青春的印記。
青春敘事作文 12
4月1日，我校組織第六屆青春遠(yuǎn)足活動(dòng)，高一年級(jí)全體師生和部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動(dòng)。
早晨6：30，高一年級(jí)兩個(gè)校區(qū)近2000名同學(xué)在舉行短暫的動(dòng)員儀式后向目的地進(jìn)發(fā)。一路歡歌一路笑語(yǔ)，10：30左右，全體師生順利到達(dá)目的地。各班級(jí)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，同學(xué)們自己動(dòng)手做吃的，表演節(jié)目，在大自然中放縱心情。下午2：30同學(xué)們?cè)贩祷�，不少同學(xué)初次參加這項(xiàng)活動(dòng)，腳磨出了皰，體力透支，腰痛腿疼。但是大家互相攙扶、互相鼓勵(lì)，沒(méi)有一位同學(xué)中途掉隊(duì)，接受救助，頑強(qiáng)的走完全程。
“青春遠(yuǎn)足”活動(dòng)是我校學(xué)開(kāi)發(fā)的校本課程的內(nèi)容之一，已成為學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)�！扒啻哼h(yuǎn)足”活動(dòng)秉承“觀家鄉(xiāng)風(fēng)貌、促素質(zhì)教育”的'宗旨，以“勵(lì)志青春、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、綠色健康、環(huán)保節(jié)約”為主題，全體師生一起走進(jìn)春天，領(lǐng)略家鄉(xiāng)美景，感受“鐘靈毓秀，人杰地靈”古城沭陽(yáng)深厚的歷史積淀和豐富的文化底蘊(yùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化“知我家鄉(xiāng)，愛(ài)我家鄉(xiāng)”的觀念。
“遠(yuǎn)足活動(dòng)”不僅拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的熱情，也磨礪了學(xué)生的意志品格、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、踐行了綠色節(jié)約理念，更豐富了學(xué)生的人生體驗(yàn)、展現(xiàn)了沭中學(xué)子的精神風(fēng)貌。
青春敘事作文 13
“具體情況我也不太清楚，反正現(xiàn)在你爸爸已經(jīng)躺在醫(yī)院了，你現(xiàn)在趕快去看一下他吧，我會(huì)幫你向班主任請(qǐng)假的。”小丫像明慧提議道“好好好”明慧連忙拿著書(shū)包沖出了教室門(mén)。
而小丫這邊，看到明慧出了教室門(mén)后就連忙跑去辦公室，‘叩，叩，叩’“請(qǐng)進(jìn)！”小丫推門(mén)而進(jìn)，班主任看到來(lái)人是小丫后問(wèn)道“小丫同學(xué)，現(xiàn)在快要上課了，你來(lái)辦公室有什么事嗎？”“老師，我是來(lái)代明慧向您請(qǐng)假的”老師聽(tīng)后，疑惑的`問(wèn)道“明慧，她怎么突然要請(qǐng)假呢？”“老師，是這樣的，明慧的爸爸下午突發(fā)心臟病，您也知道，明慧家里只有他爸爸一個(gè)人，所以，于情于理，明慧現(xiàn)在都應(yīng)該去照顧他爸爸。所以我就來(lái)代明慧向您請(qǐng)假的”“怎么會(huì)這樣呢？那他爸爸現(xiàn)在情況還好吧？”擔(dān)憂地問(wèn)“我也不太清楚，我知道他爸爸突發(fā)心臟病之后，我就連忙來(lái)告訴明慧了？”“好吧，她的請(qǐng)假我批準(zhǔn)了，放學(xué)后你跟我一起去醫(yī)院看看她爸爸吧”“好的老師，那我先去上課了”“嗯”之后小丫出了辦公室門(mén)。
青春敘事作文 14
有人說(shuō)親情似酒，既使把它埋在心底，那芳郁的清香是誰(shuí)也擋不住的；那么愛(ài)情恰似黑暗中的燈火，正是這星火之光給了世人一雙明亮的眼睛去尋找光明！而我的青春則是充滿色彩的五味瓶，酸甜苦辣、五光十色盡揉其中。
青春棱角分明，一個(gè)是花季，一個(gè)雨季．
花季，明媚的空中飄蕩著花香；流浪的云朵也因愛(ài)停留。任誰(shuí)都不會(huì)舍得摘下花兒孤芳自賞，只是一個(gè)人，默默的守候在花的身旁：伴隨著愛(ài)，用心去照顧；伴隨著幸福，用心去呵護(hù)；伴隨著快樂(lè)，用心去感受這屬于我一個(gè)人的童話！
雨季，陰暗的天空不再蔚藍(lán)，云朵換上黑色的行裝撒下了大大小小的'雨點(diǎn)。那些弱不禁風(fēng)的花兒留下的只是受盡摧殘的枝葉，被胡亂的埋在泥土中。伴隨著彷徨，留下心有余悸的自己；伴隨著無(wú)奈，低下抬不起的腦袋；伴隨著憂傷，滴下與天一樣冰涼冷的淚水；伴隨著無(wú)情的秋風(fēng)，帶著那些痛苦的回憶，一起埋如葬有落紅的泥土里，哭泣。
面對(duì)這涼情凄景，如何不使人想起那“曾出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的芙蓉，如今只得“留的枯荷聽(tīng)雨聲”；又如何不使人想起那曾百花爭(zhēng)春、纖云弄巧的花兒如今已是無(wú)可奈何的落去……于是面對(duì)這片片落紅，嘆之“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。守著這僅存的孤獨(dú)與空白，向上天真誠(chéng)的求祈：讓這金風(fēng)玉露帶著我的所有，去滋養(yǎng)大地；讓這蕭蕭暮雨帶著風(fēng)中的淚影，換取下一個(gè)花季。
衣上酒痕詩(shī)里字。點(diǎn)點(diǎn)行行，總是凄涼意。
面對(duì)這物是人非，又該倩何人，慍那滾熱的淚水？獨(dú)守峭壁，撫那高山流水，只是知音甚少，弦斷，有誰(shuí)聽(tīng)？
青春敘事作文 15
來(lái)吧，我期待的青奧會(huì)！我期待的青奧會(huì)將在2014年的南京舉行，對(duì)于南京人來(lái)說(shuō)，這將是個(gè)美好的日子。在這一天天等待青奧會(huì)到來(lái)的日子里，我對(duì)青奧會(huì)充滿了崇敬和期待。
可以想象，當(dāng)奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃的那一瞬間，中國(guó)人是多么的榮耀和自豪。我期待的青奧會(huì)將會(huì)是非常非常美好的。2014年的南京是個(gè)微笑的、有禮貌的城市。人們臉上要常常掛著笑容，以微笑迎接來(lái)自世界各地的朋友。用流利的外語(yǔ)向他們打招呼，熱情地介紹著美麗的南京，再問(wèn)問(wèn)他們有什么需要。
南京是個(gè)空氣新鮮、綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地的地方。綠色遍布著整個(gè)城市，樹(shù)木青翠欲滴，千朵萬(wàn)朵的花爭(zhēng)相開(kāi)放，隨處可見(jiàn)勤勞的小蜜蜂在花叢間飛來(lái)飛去，還會(huì)看見(jiàn)許多五彩斑斕的蝴蝶和著青奧的歌曲翩翩起舞。
游客們個(gè)個(gè)都能呼吸到最新鮮的空氣，紫金山像“綠肺”一樣讓炎熱夏日里也有習(xí)習(xí)涼風(fēng)，仿佛是南京的一臺(tái)天然大空調(diào)。南京是個(gè)低碳、環(huán)保的.城市。有時(shí)，游客們會(huì)累得走不動(dòng)，這下怎么辦？可以去坐低碳車(chē)，低碳車(chē)?yán)镆幸粋�(gè)裝置，可以將糞便轉(zhuǎn)化成燃料，即使不是中國(guó)人，也會(huì)有各種語(yǔ)言的自動(dòng)翻譯系統(tǒng)。南京又是一個(gè)古老的城市，擁有著眾多風(fēng)格各異的民國(guó)建筑，華麗的云錦、鮮美的鴨血粉絲湯、奇異的雨花石。這些都很值得中外游客去玩賞和品嘗。那時(shí)，我將要加入志愿者的行列，看見(jiàn)一些口渴的人，我會(huì)遞給他一杯水；看到和父母走散的孩子，我會(huì)安慰他，幫助他盡快找到媽媽?zhuān)挥龅讲徽J(rèn)識(shí)路的人，我會(huì)給他們指明道路......
現(xiàn)在，我13歲了，是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。我一定要好好學(xué)習(xí)，不斷努力，為祖國(guó)爭(zhēng)光，迎接2014。
美麗的青奧我愛(ài)你，期待你！
青春敘事作文 16
最精彩的生命是在年輕的時(shí)候，無(wú)論什么事情都不會(huì)造成困擾，都可以自由自在地享受，每分鐘都追逐閃亮與新奇，青春，就是一切夢(mèng)的故鄉(xiāng)……-
我是一個(gè)迷茫的青年，心中有夢(mèng)卻不能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槊髦约簯?yīng)該怎么去做，卻有時(shí)又不想去。到了高中，面對(duì)那么多成績(jī)好的同學(xué)，我先失去了信心，(成績(jī)也就下降了)又失去了毅力，(做事總不能堅(jiān)持)……-
我變了，我真的變了，也許現(xiàn)在的我不會(huì)再像初中那樣，在賽場(chǎng)上跌倒后忍著痛，依然向終點(diǎn)跑去。難道我真的失去了它----我堅(jiān)強(qiáng)的意志力。-
其實(shí)，我真的很不甘心，因?yàn)閺男W(xué)到初中，什么風(fēng)風(fēng)雨雨都熬過(guò)去了，而現(xiàn)在卻在最后的`那一刻倒下，真的很不值得，所以在今年的最后一夜，結(jié)束那一切的不足，我將重新挑戰(zhàn)自己，用新的態(tài)度對(duì)待自己，我相信自己的夢(mèng)在努力之后會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我深深的記得老師說(shuō)過(guò)的一句話:只要努力，一切皆有可能！-
是這句話給予了我力量，才讓我考上了理想的高中。現(xiàn)在，我依然要為著這個(gè)原則，創(chuàng)造我的高中生活，創(chuàng)造我的未來(lái)，創(chuàng)造我的夢(mèng)想！如果你現(xiàn)在時(shí)分彷徨，十分無(wú)助，也許你屢次失敗。請(qǐng)不要擔(dān)心，請(qǐng)打起精神，堅(jiān)持不懈，努力奮斗，相信明年會(huì)更好！要相信:只要努力，一切皆有可能！奇跡是你我都能創(chuàng)造的。我們知道，人生有盡，探索無(wú)窮，只要不放下追逐的腳步，呈現(xiàn)在我們面前的就永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿希望的全新旅程。-
讓我們一起創(chuàng)造美好藍(lán)圖，振作起來(lái)，調(diào)整我們努力的方向，使我們向更美好的方向前進(jìn)。用全部的耐心、信心、恒心來(lái)迎接明天！-
青春敘事作文 17
一個(gè)人總共有多少青春？
三年、五年、甚至十年？至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年，天真的認(rèn)為自己已長(zhǎng)大成人，學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋，剪下遮住眼睛的斜流海，用成熟卻又漏洞百出的語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣(mài)傻，大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲，在課本上畫(huà)下奇怪的涂鴉，用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。
至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年，會(huì)尖叫著光腳趟過(guò)小溪，太膽地站在山頂，拾起并不特殊的石子作為收藏。聽(tīng)不懂他人的教誨，拐彎抹角地來(lái)編織夢(mèng)話，會(huì)因極其無(wú)聊的'理由而放聲大笑，會(huì)記住那微不足道的碎片，會(huì)在傾盆大雨時(shí)不打傘，和朋友們大叫著沖過(guò)水坑，哪怕身上會(huì)淋滿青春的雨滴。
至少青春可以讓我們成為彼此無(wú)法取代的存在。天真無(wú)邪的少年，聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束，互相嘻鬧的痕跡，全都寫(xiě)在心里。會(huì)因一點(diǎn)微小的機(jī)會(huì)而改變心情，會(huì)因毫無(wú)根據(jù)的緋聞而面紅耳赤，會(huì)對(duì)自己最討厭的人予以真心。否認(rèn)一切感情，稱(chēng)自己為天涯孤獨(dú)，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后，才懂得自己真正珍貴的東西是什么。
哪怕這段記憶會(huì)模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對(duì)自己許下一百個(gè)諾言。
也請(qǐng)繼續(xù)相信。
至少每一個(gè)人都有過(guò)短暫又漫長(zhǎng)的青春。
至少每一個(gè)人都有過(guò)愉快又悲傷的青春。
至少每一個(gè)人都有過(guò)別致而又平凡的青春。
青春就是飛機(jī)云的弧線，就是包上砂糖的山楂，就是即將破繭的青蟲(chóng)。
至少我們可以從中體會(huì)到人生的獨(dú)一無(wú)二。
青春敘事作文 18
你聽(tīng)到過(guò)花開(kāi)的聲音嗎？在陽(yáng)光下鄭重地開(kāi)放，朵朵帶著美好的愿望。你品嘗過(guò)青春的滋味嗎？在日子里美麗地變化，次次掠過(guò)都帶來(lái)別樣的滋味。 充滿著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬與向往，瞪大雙眼去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)滴美好，邁著矯健的步伐走在這長(zhǎng)天闊地之中，去看那花開(kāi)花謝的匆匆，云卷云舒的'淡然，去感悟那時(shí)光的流逝，歲月的交替…… 我的青春在不經(jīng)意間悄然而至了！ 帶著無(wú)限的驚喜與興奮，我，像個(gè)孩子一般，天真地想嘗嘗這青春的滋味。
青春是有著淡淡清香的茉莉般的滋味，還是誘人的巧克力般的苦澀，抑或是平淡純凈得如水般的清淡？ 帶上無(wú)限的疑問(wèn)與暢想，我，像個(gè)蝸牛一般，信誓旦旦地要嘗到青春的滋味，看看它到底是怎樣的一種滋味。
于是，我出發(fā)了。 在一次次的跌倒后，鉆心的疼痛襲上心頭，青春是疼痛的嗎？也許是吧，我拍拍身上的塵土，倔強(qiáng)地繼續(xù)向前。跌倒固然疼痛，但堅(jiān)持就是勝利！ 青春就是這種滋味吧。 青春的旅途上雖然布滿荊棘，但倔強(qiáng)的小花卻到處開(kāi)遍。它們不怕疼痛，不畏失敗，它們要以美麗的微笑去迎接每一天的燦爛陽(yáng)光�？粗@些倔強(qiáng)的小花，心中豁然開(kāi)朗：青春需要勇氣！ 一路上的小花給我以鼓勵(lì)，一路上的風(fēng)雨給我以啟示，一路上的陽(yáng)光大聲地告訴我：青春就是太陽(yáng)。 這也是青春的滋味吧。 一路的磕磕絆絆讓我的身體無(wú)比疲憊，也讓我的腳步變得越發(fā)沉重，當(dāng)我失意時(shí)，青春又投以我微笑與陽(yáng)光，讓我繼續(xù)向前，一任風(fēng)雨兼程。 拖著疲憊的身體，我終于到達(dá)了秋的果園，擦去臉上的汗水，內(nèi)心涌動(dòng)著一種聲音:”我終于嘗到了青春的滋味！”
青春敘事作文 19
他們說(shuō)，青春是一邊承受著各種壓力的痛苦，卻又一邊享受著年輕生命的快樂(lè)，煎熬卻快活。他們說(shuō)，青春是在霧氣繚繞的三岔口選擇通向晴天的路，迷茫卻充滿希望。
他們說(shuō)，青春就是自己遇到了一個(gè)陌生的自己，那么遙遠(yuǎn)，卻那么熟悉。我說(shuō)，青春就是感性與理性，沖動(dòng)與成熟碰撞迸出的花火，耀眼而明亮，卻短暫得讓你難以抓住。我喜歡看著花火輕輕地濺落到地上，再輕輕地跳躍幾下，最后輕輕地與大地融為一體。每次，我都有種莫名的感動(dòng)。我想象我就是一�；ɑ�，與同伴們一起躍出束縛，沖向自己的最高點(diǎn)，最后親吻大地。這是多么令人激動(dòng)，又是多么愜意的.過(guò)程啊。我的青春也能如此嗎？我該如何揮灑我的青春，留下無(wú)悔的一筆呢？我曾看過(guò)這樣一部電影，有句臺(tái)詞很經(jīng)典：What do you want? What do you need?你想要什么？你需要什么？不明白的人或許會(huì)笑著問(wèn)：這不是同一個(gè)問(wèn)題嗎？不！它們不是。
在我眼中，它們是我青春的引路燈。首先，明白自己想要什么。是想當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)家，還是自由的藝術(shù)家？人沒(méi)有了理想，如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀；青春沒(méi)有了理想，如同花兒失去了芬芳。很多人不明白這個(gè)道理，渾渾噩噩，貪圖眼前之樂(lè)。最美好的時(shí)光以最?lèi)毫拥姆绞奖粨]霍了。等墜入黑暗的深淵才后悔，為什么沒(méi)給自己樹(shù)盞燈呢？對(duì)于這點(diǎn)，現(xiàn)在的人可能已經(jīng)熟悉到不能再熟悉了，所以我不再多說(shuō)。那么對(duì)于你的理想，你需要什么呢？這因人而異，我的閱歷不足以為大家一一指出。但至少我知道，我需要什么。青春就是這樣才會(huì)有意義。
最后，即使會(huì)被大家嘲笑我落入了俗套，我也想感嘆一句：花火，花火！綻放吧！
青春敘事作文 20
快上小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽帶我去了一個(gè)有趣的地方，他們說(shuō)進(jìn)去好好發(fā)揮，一定要聰明些。我去了一個(gè)小房間，有人問(wèn)我：“樹(shù)上原來(lái)有9只鳥(niǎo)，射下一只還有幾只？”
我答“一直也沒(méi)有了。”
“為什么？”
“全別嚇跑了�！�
“可真是聰明的孩子�！�
我笑而不語(yǔ)。
后來(lái)，我才知道這是小學(xué)的面試，爸爸媽媽知道我的表現(xiàn)后高興極了。
上了小學(xué)，我每天都過(guò)得特別滋潤(rùn)。作業(yè)可以在學(xué)校做完，下學(xué)以后爸爸陪我檢查，陪我預(yù)習(xí)，我還有額外的時(shí)間可以玩耍、。
上了四年級(jí)，我經(jīng)常和朋友們出去玩，這個(gè)星期是小區(qū)，下個(gè)禮拜就是公園，有時(shí)還去博物館之類(lèi)的地方。我明白近朱者赤近墨者黑的道理，所以我常與學(xué)習(xí)與我相差不多的同學(xué)玩。我們瘋狂過(guò)，奔跑過(guò)，只是那時(shí)很純真，很善良......
五年級(jí)，我開(kāi)始更努力地學(xué)習(xí)，為我的`初中生涯開(kāi)始打算。漸漸地，人緣不是那么好了，總是被人羨慕，亦或“恨”，我也不是很在意。
甚至躺著也可以中槍?zhuān)砗蟮哪抗庾屓祟澙�，真心為人付出到頭僅是利用。有些男孩追女朋友，抽煙打架無(wú)奇不有，，，但我發(fā)現(xiàn)，他們往往比女生重情重義。
每天上學(xué)都可以聽(tīng)到同學(xué)們的碎碎念，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)很討厭，很愛(ài)裝。甚至有人專(zhuān)門(mén)挑撥和我打了一架，打完以后邊罵邊哭，和街頭的潑婦沒(méi)什么兩樣。
扔下兩個(gè)字“真煩”就一個(gè)人走回教室復(fù)習(xí)了。
這樣一來(lái)，我耳根子清凈的很。
直到現(xiàn)在，我畢業(yè)了，想起以前可笑的事情，讓我溫暖的事情，讓我傷心的事情，還是毫不猶豫地從小學(xué)的一切走開(kāi)了，再也沒(méi)有了。
青春敘事作文 21
�。ㄒ唬�
當(dāng)心冷了，溫暖的冬天也會(huì)覺(jué)得寒冷。
曉風(fēng)殘雪，記憶里，那是你與我初時(shí)的情景。
又一個(gè)冬季，只剩下腐爛的回憶被埋在心底，曾經(jīng)的溫暖還在往昔里流連。
（二）
逆轉(zhuǎn)時(shí)光，寂遇年華，那年，你的夢(mèng)里，是否也有我的身影？
迷離，錯(cuò)落，擦肩而過(guò)，冬季的雪后，寒冷爬滿我的額頭。
油紙傘在那個(gè)細(xì)雨后，我們的相遇是柳絮紛飛的午后，溫暖落在心頭，不曾融化，不曾結(jié)垢。
�。ㄈ�
編織的花環(huán)，許下的諾言，天長(zhǎng)地久在耳邊回響，我又一次親吻了你的臉龐。
荷的芳香，你的身旁，我的倒影不在悲傷。我只愿用盡一生將你守候，為你用盡一生纖細(xì)的時(shí)光。
相擁的留戀，你的淚光，為愛(ài)涂上一層感傷。
（四）
稻田里，我們的夢(mèng)在搖蕩，荒草凄凄，冷清了本已寂靜的`年華。
思念的傷是否已經(jīng)愈合，耳邊的諾言被風(fēng)搖晃，刺骨的凄冷還在暗自偷笑。
夢(mèng)里的你是否會(huì)孤單，柔弱的月光灑在你的臉龐，粉飾了你爬滿淚痕的眼眸。
�。ㄎ澹�
回憶里的你，最后一次親吻我的蒼白嘴唇，是否我會(huì)被埋在曾經(jīng)的月光下，夜夜回想你的思念？
諾言一片片破碎，零落，飄飛，劃傷了你的回憶，割破我們?cè)S下的夢(mèng)。
相擁的昨日，愛(ài)帶著感傷，淚光，在眼角前孤單的徘徊。
（六）
又是一個(gè)冬季，雪地里剩下兩行腳印，冰冷，殘淚已泯。
是否月光下，你的祭掂還回想著諾言？
那個(gè)柳絮飄飛的午后，油紙傘下，你偷看這回憶，寫(xiě)下諾言，用盡一生將我思念。
殘破的青春里 故事慢慢被合上，灑落下飛塵。
一片柳絮
一把油紙傘
墓前
刻下了你的等待
用盡一生的思念
守候
青春敘事作文 22
青春，你是彼岸的花朵，散發(fā)出迷人的芬芳；青春，你是潺潺的流水，構(gòu)造出叮咚的佳音；青春，你是一首綿綿難忘的歌，永遠(yuǎn)流暢在你我的心間。
歌曲是時(shí)間的藝術(shù)，而你也一樣，你的每個(gè)音符都伴隨著時(shí)間的緩緩流淌，你的每份芬芳都伴隨著時(shí)間的靜靜流逝，我很想從你的匆匆離去中抓住些什么，只可惜，你走的這樣快，不給我一絲一毫緊握的機(jī)會(huì)，不給我留下點(diǎn)滴你曾經(jīng)走過(guò)的痕跡，讓我想緊握，卻又無(wú)力得讓你一次次逃走。
歌曲是飽含感情的藝術(shù)，而你也一樣，每次當(dāng)我想到你在伴隨我成長(zhǎng)時(shí)，我的內(nèi)心都充滿欣喜。當(dāng)我知道我現(xiàn)在擁有的姣好的容顏，敏捷的身形，靈活的.頭腦都是來(lái)自于你對(duì)我深深的感情時(shí)，我的心中總對(duì)你充滿無(wú)限感激。因你在我身邊，使我在這花樣年華中留下?tīng)N爛的紀(jì)念。
我不知道你會(huì)在我身邊留駐多久，也許當(dāng)我個(gè)子長(zhǎng)高，內(nèi)心成熟時(shí)你就會(huì)離我遠(yuǎn)去。但我仍要感激你在我幼稚無(wú)知的年華中，你曾給予我的一切燦爛的回憶。
也許多年之后，當(dāng)你離開(kāi)我之后，我會(huì)站在理想的高處，祭奠你在我生命中的蹤影。我會(huì)感謝你給予我的美好的回憶，會(huì)感謝你曾在我年幼無(wú)知的時(shí)光中伴隨我左右。
青春，如果你是一首歌。不知道我是否能激情的唱響你，在我曾經(jīng)澎湃的年華，讓我為你歌舞，為你高唱。
青春，我會(huì)牢記這段花樣的年少，我知道我的青春并不是無(wú)處安放，他再勇敢的唱出它的旋律。它在引領(lǐng)著我走向成熟，它在陪伴著我高聲閱讀，它在填補(bǔ)這我曾虛度的年華。
而我，在一個(gè)無(wú)光的角落默默感謝你給予我的一切，唱著你的旋律，那首青春之歌！
青春敘事作文 23
丑小鴨，又見(jiàn)面了。不知道為什么人們總愛(ài)提起你，更愛(ài)提起你的童年�；蛟S是因?yàn)槟愕目蓱z吧，又或許是因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)吧，也或許是因?yàn)槟愕男拍畎?.....丑小鴨，為何大人總喜歡用你來(lái)比喻小孩子？為何孩子們聽(tīng)了都嘟嘟嘴？或許他們不知道大人的心理吧——他們永遠(yuǎn)不會(huì)明白大人希望她們變成美麗的白天鵝，他們不會(huì)明白大人希望他們能學(xué)會(huì)你的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，他們也不會(huì)知道每個(gè)人都是從丑小鴨變過(guò)來(lái)的'......
丑小鴨，你知道嗎？我好喜歡大人能把我比喻成你。因?yàn)槟阌兄宀实奈磥?lái)。我堅(jiān)信我是一只丑小鴨，我會(huì)有美好的未來(lái)。
丑小鴨，我好羨慕你。因?yàn)槟阕罱K會(huì)變成美麗的白天鵝，而這時(shí)的我前途卻一片迷茫。你的名字一說(shuō)出來(lái)大家的第一反應(yīng)是它是白天鵝。
丑小鴨 ，我我好嫉妒你。為何安徒生把你寫(xiě)得那么好，在短短的一個(gè)冬天就能化身為美麗的白天鵝，而我努力了那么久，也無(wú)法變成白天鵝。
丑小鴨，你知道嗎？在舞蹈表演中，我喜歡穿著漂亮的演出服在舞臺(tái)上跳舞，我喜歡震耳欲聾的掌聲，喜歡觀眾臉上的笑容，更喜歡下臺(tái)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你永遠(yuǎn)是我心中的白天鵝�！�
丑小鴨，其實(shí)我比你幸運(yùn)，因?yàn)槲矣杏H情和友情陪伴我成長(zhǎng)，我已是世上最幸福的公主。所以，我不必嫉妒你。
丑小鴨，你是我青春的一個(gè)夢(mèng)。不，你是我青春的動(dòng)力，你將會(huì)支持著我走過(guò)這條青春的路。我喜歡你的故事，愛(ài)它的結(jié)局，希望變成你。你的故事我很愿意發(fā)生在我身上。無(wú)論過(guò)程多艱辛，只要擁有一個(gè)完美的結(jié)局一切我都不怕。
丑小鴨，我不知道為何要對(duì)你說(shuō)那么多話。不過(guò)我想，你現(xiàn)在有許多人圍著轉(zhuǎn)，應(yīng)該聽(tīng)不下這些話吧。
青春敘事作文 24
我媽常說(shuō)我是個(gè)玩世不恭的人。而我，也正像一塊扶不上墻的爛泥，在她無(wú)數(shù)次的期望中狠狠地摔下墻頭，一蹶不振。
更多時(shí)候，當(dāng)我面對(duì)著紙張上凌亂的線條和粗糙的明暗時(shí)，我選擇了逃避，逃避我曾經(jīng)最熱愛(ài)的繪畫(huà)。這讓我覺(jué)得自己更像只好吃懶做的蠶，自以為替自己量身打造了一個(gè)完美的繭，到頭來(lái)，以我那粗糙的手工，確乎是作繭自縛了。
于是我特別羨慕“飛蛾撲火”中近乎癡傻的蛾，掙扎著破繭而出，卻不管不顧地燃盡生命，勇敢地投身光與熱。
一只小小的`飛蛾，卻像個(gè)無(wú)畏的勇士，有著它偉大的理想和抱負(fù)，與我這困于繭中的囚徒，簡(jiǎn)直是沒(méi)有了可比性。
而談及我的抱負(fù)，我體內(nèi)干涸的血液仿佛再次開(kāi)始了躁動(dòng)。仿佛又看到某天我信誓旦旦地對(duì)著我媽說(shuō)“媽?zhuān)視?huì)好好學(xué)畫(huà)的，不會(huì)讓你失望的！……”
多么真摯的誓言。
可我想我并沒(méi)有食言。因?yàn)榫驮谶@時(shí)，借著這稚嫩而又堅(jiān)定的誓言，感嘆時(shí)光的流逝，我終于弄明白身上緊緊地包裹著我的繭是什么了。
它是青春。
也許我根本就沒(méi)有想過(guò)，是我自己親手將自己包裹起來(lái)，以青春為借口將自己束縛起來(lái)。我在等待，青春也在等待，等在自己破繭而出的那一天，等待自己蛻變的那一天。
我想，凡是那些撲向光明的飛蛾，必是在繭中，不，在青春中掙扎過(guò)不下數(shù)十次，千錘百煉后才獲得有力的翅膀與強(qiáng)健的身體，繼而堅(jiān)定地飛向未來(lái)。
而我，也正在不久之前通過(guò)了浙江省美術(shù)類(lèi)B級(jí)考試。
這是青春帶給我的驚喜。
而青春本身，也就是件關(guān)于蛻變的小事罷了。它讓人在不斷的磨練中破繭而出，朝著堅(jiān)定的目標(biāo)前進(jìn)，擁有戰(zhàn)勝自我的力量。
青春敘事作文 25
綠色的圖畫(huà)，記錄我們的往年。在告別這美好的時(shí)光，重要先懷念再告別。
——題記
曾經(jīng)
夏至，我與你為伴，一桌相伴。上課時(shí)，比誰(shuí)積極。下課時(shí)，兩個(gè)人的眼睛注視的對(duì)方，時(shí)不時(shí)的笑一下，也會(huì)捏一下對(duì)方的臉，但總是你捏我一下，無(wú)論什么時(shí)候都得捏回去，可那卻是我們的成長(zhǎng)的足跡。一步一步印在我們心中。
那年夏天太陽(yáng)很耀眼照在我們的身影，留下的一些無(wú)法抹去的旖旎記憶。
初變
立秋，期中考結(jié)束了，我們抱著完美的成績(jī)?cè)谖恢蒙吓d奮著，看了一眼對(duì)方，可就是不告訴對(duì)方成績(jī)。
杰走來(lái)說(shuō)：“你們倆學(xué)習(xí)讓我猜猜，看到他比你好�！苯苤噶酥改阌种噶酥肝艺f(shuō)。
我笑了笑，而你卻很生氣，硬要搶我試卷要和我比�？晌覅s滿不樂(lè)意的不給你。爭(zhēng)吵中，撕開(kāi)了我的試卷。那弱小的心立馬爆發(fā)。掄起拳頭就打……
結(jié)束后，我臉紫一塊，你臉紅一塊，外表裝做十分恨對(duì)方，可卻拿起了濕布撫摸了對(duì)方的臉。慢慢的慢慢的我們都隨之笑了�！皼](méi)事吧”我們一口同聲的說(shuō)…。
雖說(shuō)我們?cè)?jīng)多么快樂(lè)，但不過(guò)難免會(huì)在這路上跌跌撞撞，只有這些挫折才能促使我們慢慢成長(zhǎng)。
離別
一眨眼，六年飄飄灑灑的過(guò)去了，留下的'是美好的回憶，畢業(yè)那天有人笑，有人哭。但不過(guò)那又怎樣呢？有些東西該來(lái)的總會(huì)到來(lái)，該走的總會(huì)走。我在遠(yuǎn)處望到你拿著紙巾偷偷跑到蔭蔽處哭著。
我走到你身旁：
“有什么好哭的，畢業(yè)了，別哭，有些事在心里把他埋了不要想他。”你看了我一眼：“誰(shuí)哭了，我只不過(guò)想睡覺(jué)罷了……”我笑了，你也笑了……
青春或許很長(zhǎng)但不過(guò)我們只跨過(guò)了其中一個(gè)階段的人了。不要想眼前，要望遠(yuǎn)方。
畢業(yè)那天我們都高喊著：“雨打梨花深閉門(mén)，忘了青春，誤了青春。”
青春敘事作文 26
春天了，春意不怎么明顯，依舊死寂一片，沒(méi)什么生機(jī)。我，靠著窗，翻著相片，看那天真爛漫的笑容。回憶如水面上的落葉也定格在那個(gè)時(shí)候，看向窗外，似乎有風(fēng)，可是，我也該隨風(fēng)飄蕩然而又該何去何從……
清晨，隨著人們的節(jié)奏，緊緊地跟著，生怕會(huì)走散了，可我的身后卻也跟著一群人，為了什么？為了所謂的夢(mèng)想？但夢(mèng)想是什么，也只不過(guò)是白日做夢(mèng)，僅此而已。對(duì)于我亦或是我們，又要怎樣證明這生命的價(jià)值？一天就這樣被消耗殆盡，我們是惋惜還是應(yīng)該悲哀？但惋惜什么，悲哀什么？
夜，來(lái)得很是突然，就這么無(wú)聲無(wú)息。夕陽(yáng)，糖一樣，慢慢的融進(jìn)了這黑暗的'嘴里，揉碎的溫柔布滿天空，于是便徹底是夜了。麻木了一天的街燈也遲遲地睜開(kāi)了雙眼，我和我的影子前后相伴著，人們很急，匆匆忙忙的，可是，為什么？我為什么不像他們一樣，因?yàn)槲也皇撬麄�，但我又是在做些什么！我有確乎就是他們。
這些建筑物，在夜的掩飾下，顯得格外安靜，似乎是睡著了，可是我仍舊不得不走進(jìn)其中的一座，因?yàn)�，我住在那里，隨著心跳，一層一層的邁上樓去，腳步停了下來(lái)，心臟卻依舊不緊不慢地跳著。隨意的把自己拋在床上，就那么肆意的讓大腦胡思亂想。
渾渾噩噩，睜眼閉眼之間，日出日落，每天徘徊在相同的路徑上，只是有些逃脫的想法，并沒(méi)有什么行動(dòng)，以為是無(wú)濟(jì)于事，又以為是沒(méi)有多余的空閑，也只是不停地讓自己忙碌起來(lái)。若是真的讓自己閑下來(lái)，最后除了無(wú)聊就只剩下無(wú)聊透頂。蒼老的青春，早已無(wú)力熱血，激情的綻放，早也失去了原有的色彩，我還有些什么？也只好讓這個(gè)生命有一次完整的過(guò)程。
青春敘事作文 27
“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！边@是蕭伯納的一句名言。我相信同是青春的你一定很熟悉這句名言。指向中心，設(shè)計(jì)題記，可取。 ——題記 我不想說(shuō)青春是多么重要，也不想說(shuō)要怎么樣珍惜青春，我只想說(shuō)一句話：“我們要珍惜青春！”強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，使中心鮮明突出。 下午放學(xué)了，我回到家中，把書(shū)本扔到書(shū)桌上，迅速跑進(jìn)爸爸媽媽的房間，打開(kāi)電視機(jī)，樂(lè)滋滋的看著《喜羊羊與灰太狼》。懶羊羊慵懶的躺在大樹(shù)下睡覺(jué)，這時(shí)，美羊羊走了過(guò)來(lái)，叫醒了懶羊羊，說(shuō)：“懶羊羊，你怎么還在睡覺(jué)？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？村長(zhǎng)說(shuō)過(guò)‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’�！睉醒蜓蚍藗�(gè)身，繼續(xù)睡覺(jué)。美羊羊生氣的走了。第二天，懶羊羊考了零分。我不禁嘲笑懶羊羊，作業(yè)都不做，怎么能考個(gè)好成績(jī)？我這樣想著，忽然想起了我的作業(yè)還沒(méi)做，不禁心中警鈴大作，羞愧難當(dāng)，一溜煙兒跑進(jìn)房間里，有板有眼的.寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。一方面寫(xiě)“我”的懈怠，一方面寫(xiě)“懶羊羊”之懶，暗含著貽誤青春之意，從反面表明要珍惜青春。 想到這兒，我明白了，認(rèn)真學(xué)習(xí)就是在珍惜青春啊！在這一生中只有一次的青春花季里，不努力學(xué)習(xí)哪能有將來(lái)美好的事業(yè)？“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。”有的青少年碌碌無(wú)為，結(jié)果耽誤了美好的青春年華，沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，只能靠力氣打工為生；有的人積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，利用青春時(shí)期得到了豐富的知識(shí)，結(jié)果在事業(yè)上取得了一番成就。書(shū)寫(xiě)感慨，發(fā)表議論，進(jìn)一步揭示主旨。引用使文章增色。 朋友們，努力學(xué)習(xí)吧！青春只有一次，何樂(lè)而不為？
青春敘事作文 28
青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實(shí)、最充滿夢(mèng)幻的時(shí)期。青春是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細(xì)嗅薔薇；青春更是一種勇氣，帶著加速度奔跑，渴望尋找未來(lái)的答案。
每個(gè)人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛(ài)的溫暖色彩，幾次分別與和好仿佛只是青春對(duì)他的考驗(yàn)，留下無(wú)數(shù)珍貴的.記憶；余秀華的青春充滿對(duì)別人目光的畏懼、躲避，充滿了對(duì)自身疾病的自卑，好在她的才華給予了她心靈的慰藉，支持她奮斗至今；馮小剛的青春充滿軍旅色彩，對(duì)部隊(duì)的留戀、熱愛(ài)的情感延續(xù)至今；郎平的青春充滿了奮斗的汗水，女排的精神令人敬佩，她的事跡為幾代中國(guó)人所自豪……
曾經(jīng)有一位偶像，她在回憶青春時(shí)，滿臉笑容。她在青春時(shí)曾一味地認(rèn)為自己奮斗的時(shí)間還多，并不急，所以在別人為當(dāng)頂級(jí)偶像而奮斗時(shí)，她只是在旁邊帶著眼鏡，喝著冷飲，躺在椅子上曬太陽(yáng)。然而在一次失敗的演出后，她意識(shí)到了自己青春的有限，意識(shí)到了青春需要奮斗。后來(lái)她竭盡全力奮斗，當(dāng)上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕，她的后輩因大賽而憂心忡忡，她在了解情況后，對(duì)這位后輩說(shuō)：其實(shí)最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否發(fā)揮出最好水平，因?yàn)檫@終究還不是青春的終點(diǎn)，還有時(shí)間奮斗。后來(lái)，她的后輩因這一句話奪得冠軍，成為新一任女王，在接受采訪時(shí)這位后輩說(shuō)自己的成就是因?yàn)樗棺约赫J(rèn)識(shí)到青春的意義……
正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情，我們所能做的就是盡力拼搏，不給未來(lái)的自己留下遺憾，奮斗的青春是最美麗的！
青春敘事作文 29
曾幾何時(shí)，童年已經(jīng)悄悄從我們身邊遠(yuǎn)去，伴隨著青春的懵懂，我已經(jīng)成為了一名真正的“小青年”。然而在這個(gè)激情洋溢的青春里，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。
想要逃避，卻又逃脫不掉;想要奔跑，將清流的眼淚化作汗水在空氣中凝結(jié)蒸發(fā)，誰(shuí)知淚卻欲流而不止……
我不該把蓬勃的青春氣氛搞得那么壓抑，甚至世間將要窒息，此刻，我再也想不出要用怎樣的言辭來(lái)修飾這捉摸不透的青春，朦朧?迷茫?或多或少都要夾雜著一些塵世的紛擾吧。
鮮紅的跑道上，人來(lái)人往，都是過(guò)客。我一路小跑，看清晰的倒影，告訴自己還擁有魂魄;望天邊的曦日，告訴自己前方還擁有曙光;聽(tīng)耳畔的風(fēng)聲，感受面頰的針扎，比扎在心里還痛，還深�；蛟S心中的痛，早已匯成一股麻木的清泉，鋪在濃郁的跑道上……
不錯(cuò)的，自己還擁有靈魂，前方還擁有曙光，可是在這流年似水的日子里，在這日新月異的大千世界中我還能做些什么?徘徊?流浪?匆匆罷了!在這日益消失的近五千日的匆匆里，似暖爐，融化掉了;似陽(yáng)光，吸收掉了;游絲般的`痕跡都不曾留下。緊緊握拳的來(lái)到這個(gè)世界，又匆匆忙忙的松開(kāi)手離開(kāi)這個(gè)世界，這一世只有付出，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有得到，豈不是白白走這一遭?
我真的無(wú)法理清思緒去解釋“青春”這個(gè)小怪物到底是什么，我只知道，它像初生的旭日，靦腆羞澀;它像含苞的百合，清純收斂;同樣，它又像怒放的鈴蘭，圣潔剛強(qiáng)!我真的不該把青春的環(huán)境看得那么復(fù)雜多樣。
走在青春的道路上，面對(duì)青春的現(xiàn)實(shí)，人生無(wú)法逃避，只有選擇如何去應(yīng)對(duì)。而我，堅(jiān)信自己能在這一段自己的人生道路上創(chuàng)造出更美的輝煌。
青春敘事作文 30
與父母之間的爭(zhēng)吵，身為青春叛逆的我當(dāng)然也不例外。
為了舒緩學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，在一個(gè)星期日的早晨，剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲，媽媽走過(guò)來(lái)看我正在玩游戲怒氣沖沖的'對(duì)我說(shuō)：＂還在玩！你不知道要考試了嗎？快點(diǎn)滾回屋里學(xué)習(xí)去，＂伸出手便拿走了我的手機(jī)，而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來(lái)：＂學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！整天學(xué)習(xí)！我在你心里是不是連學(xué)習(xí)都不如�。寢屻蹲×�，她可能也沒(méi)想到平日里乖巧的女兒會(huì)用這樣的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)話，媽媽隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，指著我說(shuō)道：＂好��！我把你養(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎？快給我滾！我不想看到你！＂
看到這樣的媽媽?zhuān)倚睦锘饸飧�，狠狠地摔了一下門(mén)就出去了。
走在繁華的街道，看著來(lái)來(lái)往往的人群，突然，我的心不知道被什么觸動(dòng)，是一個(gè)婦女，帶著一個(gè)青春期的少女，她們倆牽著手，漫步走在街頭，突然，狂風(fēng)大起，晰晰瀝瀝的下起雨來(lái)，那個(gè)婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒，那是一把破舊的傘，只夠一個(gè)人撐著，她把傘遞給了自己的孩子，是不是意味著她將要在暴雨風(fēng)雨中度過(guò)一個(gè)完美的夜晚，她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走，我心里無(wú)比焦急忽略了淋在頭上的雨，心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀！可是她沒(méi)有她忽略了自己在后面淋著雨的母親，我不敢想象那婦女回家后會(huì)變成怎樣，會(huì)變成落湯雞！可能吧，我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親，如果當(dāng)時(shí)我和她解釋好，自己就不會(huì)淋成落湯雞了吧，內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門(mén)口。
天晴了，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斕的照到我身上，我看到了在門(mén)口等待我的母親，心里不斷有暖流涌動(dòng)。
青春敘事作文 31
許多事在過(guò)去我們才知道有的選擇。如果有機(jī)會(huì)重來(lái)，我們選擇的或許會(huì)不同。或許每個(gè)人的生活都不同，但在成長(zhǎng)著，其實(shí)每個(gè)人都受著相同的酸甜苦辣過(guò)著每一天。我們就這么度過(guò)，成長(zhǎng)，歷練，揮霍著青春，享受著安逸。
我要的生活，只想就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡。那所謂的轟轟烈烈，對(duì)于青春這個(gè)年齡，或許很刺激，或許會(huì)留下一些不可磨滅的痕跡。只是簡(jiǎn)單生活，平淡的日子對(duì)我我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠了，我很享受現(xiàn)在這份寧?kù)o與安逸。有時(shí)候奢求的太多，或許失去的會(huì)更多。
這個(gè)世界上，充斥著太多的欲望與奢求。有時(shí)候或許只有那一縷明媚的陽(yáng)光，才能讓人感覺(jué)到一絲的溫暖與純潔。于是我喜歡了“向日葵”，這朵就連倒下了、死去了也會(huì)面朝陽(yáng)光存在的花兒，那般從骨子里，散發(fā)出的毅力與高姿態(tài)，那般的高傲卻不失純真。
青春這個(gè)年齡，本應(yīng)該是自由的，享受的�，F(xiàn)在卻被人心的.復(fù)雜而束縛�，F(xiàn)實(shí)的壓力讓我們過(guò)早的成熟，甚至變得虛偽，這個(gè)本來(lái)該是單純與懵懂的年齡，卻變得如此多變與復(fù)雜。抬頭望望天空，那片純凈而蔚藍(lán)的天空，不知道何時(shí)變得陰暗;那片潔白而可愛(ài)的白云，不知道何時(shí)多了些許的瑕疵。我蹲在那片空曠而寂靜的土地上，一邊遐想，一邊沉思，一邊享受那縷陽(yáng)光照在我身上的那份溫暖。
時(shí)間帶走了些什么?帶來(lái)了些什么?又留給我我們?cè)鯓拥幕貞?這樣的我們又該怎樣留住那些所剩無(wú)幾的純真，放下那些虛偽?這樣兵荒馬亂的青春該如何變回簡(jiǎn)單與單純?或許，這些不是我們能改變的，但是我至少要讓自己做到心安理得，留住那份純真，放下那些虛偽。
青春其就是這點(diǎn)事……
青春敘事作文 32
我為自己是南京市的一名小學(xué)生感到由衷的自豪和幸福!也對(duì)正大步向我們走來(lái)的2014年第二屆世界青年奧運(yùn)會(huì)充滿渴盼與期望!
南京，有著悠久的歷史和無(wú)與倫比的氣魄，這種恢弘的氣勢(shì)散布在南京的每一個(gè)角落，玄武湖的層層碧浪，翻起青春的浪花；夫子廟的亭臺(tái)樓閣，蒙上了霓虹的絢麗；明孝陵的石人石馬，宣染著往日的古樸與典雅;雞鳴寺的鐘聲依稀能聞，敲擊著內(nèi)心的情懷；紫金山的磅礴氣勢(shì)，秋葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在地。每一次去南京的名勝古跡，總是那樣地讓人心醉！是啊，歡樂(lè)白天的南京，有它閃亮的風(fēng)采；享受夜晚的南京，有它獨(dú)特的魅力，這些都令人情不自禁地慨嘆。當(dāng)然，南京隨著時(shí)代的更新，也變得愈加繁華、熱鬧而美好。
如今的南京，草長(zhǎng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、氣象萬(wàn)千，南京新火車(chē)站、賽虹橋立交橋、南京三橋拔地而起；奧體中心的游泳館、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球館等一座座場(chǎng)館煥然一新；昔日荒蕪的河西地區(qū)呈現(xiàn)出天藍(lán)水碧的現(xiàn)代化生態(tài)新區(qū)的風(fēng)采。
人們驚嘆著南京翻天覆地的變化，更努力地為給全世界的人們承辦一屆精彩的青奧會(huì)默默地準(zhǔn)備著! 兩年前，作為充滿朝氣和魅力的.城市，南京從首屆青年奧運(yùn)會(huì)承辦城市——新加坡的手中接過(guò)的青奧會(huì)的會(huì)旗。兩年后，青奧會(huì)將在這座底蘊(yùn)深厚、充滿活力的城市舉行。全世界的青年人將在奧林匹克精神召喚下相聚在東方文明古城南京。這將是青年人挑戰(zhàn)自我，突破極限，揮灑汗水與激情的賽場(chǎng)，也是一場(chǎng)青年人相互學(xué)習(xí)，分享快樂(lè)，傳遞健康和友誼的盛會(huì)。
同學(xué)們，讓我們從自己做起勤奮地學(xué)習(xí)，積極地參加青奧會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，張開(kāi)雙臂去迎接青奧，讓青春的南京盡情擁抱活力四射的青奧吧！
青春敘事作文 33
正過(guò)著兒童節(jié)時(shí)的我對(duì)于青春是茫然的，是向往的，而且認(rèn)為青春是很難得的。令別人羨慕的，但現(xiàn)在的我，己經(jīng)獲得了青春，卻覺(jué)很青青不是那么難得�，F(xiàn)在的獲得讓我覺(jué)得青春其實(shí)很簡(jiǎn)單。
青春只是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的一小段過(guò)程而己。青春看似是一件很困難的事，看似是很難才能完成的好的事，但事實(shí)上不是這樣的！其實(shí)青春再也簡(jiǎn)單不過(guò)了！在你的童年時(shí)干不多的事就應(yīng)該是幫助父母干活了吧！以前的你是不懂事兒，但現(xiàn)在呢？你懂事兒了，你的青春來(lái)敲門(mén)了，可你父母的好時(shí)光己遠(yuǎn)去了，在這時(shí)你伸出你己長(zhǎng)大的雙手，幫助你的.父母一把，那中時(shí)當(dāng)爸媽的心里總會(huì)有一股蜜一般的味道涌上心頭。這就是你在青春的成功之一！
有的人說(shuō)青春是獨(dú)一無(wú)二的，有的人說(shuō)青春是偉大的！人們總認(rèn)為青春是多么大多么大的一塊寶石！而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為青春只是在發(fā)下考砸了試卷時(shí)，不在再像以前一樣暴燥，而是冷靜的思考。這就說(shuō)明了你長(zhǎng)大了，你的青春跨入了你的家門(mén)。
在青春來(lái)暫時(shí)住你家的這段時(shí)間里，你有決定什么以后的遠(yuǎn)大志向嗎？你有什么打算嗎？還是說(shuō)你在青春期時(shí)有什么愿望嗎？在古代時(shí)，岳飛因?yàn)橛羞h(yuǎn)大的志向，有愛(ài)國(guó)之心！所以在青春時(shí)期立下志向，要精忠報(bào)國(guó)！之后，岳飛果真成了大器。所以青春時(shí)期對(duì)我們的幫助也是很大的！ 但你付出的并不多，困為青春只是一件很小很小的事情，只是考試后的冷靜，只是助人為樂(lè)。青春僅僅只是這些！青春只是件小事，只是你走向成功之路的一小小段，只是上小步，在這一小步中，之所以是小步，所以我們更應(yīng)該在這一小步里注射更多的細(xì)節(jié)，讓這一小步成為完美的一條成功之路。
青春敘事作文 34
夢(mèng)里的天空很大我就躺在你睫毛下 /夢(mèng)里的日子很多我卻開(kāi)始想要回家 /在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌 /等待著終于有一天他們?cè)谑篱g傳說(shuō) /青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔 /四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴 /糾纏的云糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏 /流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)流逝的年年歲歲……
——————摘自沈慶《青春》
星期五，我們看了一部泰國(guó)電影《初戀這件小事》。初戀這件小事不就是青春這件小事嗎？
初中是青春的頂峰，不僅僅是在生理上發(fā)生了變化，心理上也發(fā)生了變化，不論是男生或是女生似乎都愛(ài)打扮了，也都想著要把最好的一面展現(xiàn)給別人看，這無(wú)可厚非。
我們初中生不正是青春的一株小苗，現(xiàn)在的這棵小苗是多么的幼小與稚嫩，小小的綠綠的枝葉，似乎十分的害羞，這不正是和我們現(xiàn)在的情況相符嗎？現(xiàn)在的我們總覺(jué)得青春是那么美好，那么短暫，那么令人著迷。
青春期的時(shí)候，我們似乎都更加臉紅，更加害羞，更加擁有自己的隱私。這些隱私我們視他們?yōu)閷氊�，總不喜歡任何一個(gè)人來(lái)開(kāi)啟它，查看它……
在我眼里青春更似一首唯美，凄涼令人回味無(wú)窮的的詩(shī)：第一行是我們砰砰直跳的心，第二行是我們緋紅的臉蛋，第三行是我們心中所承載的小小夢(mèng)想，第四行是我們不敢直視別人的眼睛，第五回是我們心中那粉紅的宮殿，第六行是我們心底那永遠(yuǎn)不愿意被別人提起的小小的隱私……青春這首詩(shī)不止六行，它是百行的，千行的，萬(wàn)行的`。我們擁有的青春，我們拿握著的青春，總是太過(guò)于美好的泡沫，隨著年齡的流逝，青春這團(tuán)若有若無(wú)的泡沫也在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失……
青春這件小事，我愿意把它留下來(lái)，永遠(yuǎn)的留下來(lái)，雖然青春所逗留只有幾年的時(shí)間，但在我的眼里青春永遠(yuǎn)是件小事……
青春敘事作文 35
第二屆青年奧運(yùn)會(huì)將在我們南京舉行，我覺(jué)得我們作為南京人是無(wú)比的驕傲和自豪。
隨時(shí)2014年的臨近，我們整個(gè)城市都在忙碌著，準(zhǔn)備著各項(xiàng)工作。我對(duì)青奧會(huì)充滿了憧憬和期待，我盼望著那一天的早日到來(lái)。屆時(shí)南京將成為世界矚目的焦點(diǎn)，世界各地的運(yùn)動(dòng)健兒將會(huì)聚集在我們古老而又繁華的南京城。
到了2014年，我期待的南京城將是一個(gè)衛(wèi)生綠化的城市，給人的印象是井井有條，人們不會(huì)亂扔垃圾，地面上干凈地就像用肥皂水洗過(guò)一般。當(dāng)你坐在公共汽車(chē)上，看見(jiàn)公路兩側(cè)綠樹(shù)成蔭，一朵朵嬌艷的花兒沖你點(diǎn)頭微笑，你一定覺(jué)得這是一種享受。
我期待的南京是一個(gè)文明有禮貌的城市。人們臉上都帶有微笑，遇見(jiàn)外地的'游客問(wèn)路時(shí)，我們將耐心且熱情的回答著。
我期待的南京是一個(gè)環(huán)保而有序的城市。那時(shí)人們不管是開(kāi)車(chē)或者是坐公交車(chē)都能安然有序。道路上看不見(jiàn)你爭(zhēng)我搶?zhuān)緳C(jī)們都能按燈行駛，不闖紅燈。人們過(guò)街都能走人行橫道線，而且汽車(chē)尾氣都能達(dá)到國(guó)家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。
那時(shí)我們會(huì)人人爭(zhēng)當(dāng)青奧志愿者，為我們美麗的南京和青奧會(huì)作一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。為了那一天的美麗變成現(xiàn)實(shí)，我決定從小做起，從我自己做起。我們是東道主，我們要向全世界展現(xiàn)我們南京的形象和南京人的文明、熱情、耐心等精神面貌。
我作為一名在校的小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好英語(yǔ)，加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取在青奧會(huì)時(shí)作一名小小志愿者，為青奧會(huì)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量。
“分享青奧，共筑未來(lái)”這是青奧會(huì)的口號(hào)，我們期待2014年的早日到來(lái)。我們更期盼著南京更美好。
青春敘事作文 36
青春就像初升的太陽(yáng)，就像早晨含露的花蕾，無(wú)不充滿著希望。 我漫步大街上，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向。昨天考試的失敗使我情緒低落，不知不覺(jué)，來(lái)到了橋上。忽然，一位拉著滿車(chē)?yán)睦先擞橙胛业难酆�，穿的破破羅嗦的，“ 也許他剛從垃圾堆里出來(lái)吧，我可要離他遠(yuǎn)點(diǎn)兒�！�
我小心翼翼地走到橋的最左邊，走過(guò)去，老人的車(chē)后又一個(gè)十六七歲的男孩子，蓬亂的頭發(fā)，眼眶里的'那兩顆大葡萄似的眼珠一動(dòng)也不動(dòng)，高高的鼻梁，一件補(bǔ)著補(bǔ)丁的白色T恤，一條洗得發(fā)白的牛仔褲，一雙露腳的球鞋足以證明他家境貧寒。老人似乎很費(fèi)勁的拉著，可還是拉不動(dòng)。這時(shí)車(chē)后面的那個(gè)男孩摸了一下老人車(chē)上的垃圾，頓時(shí)，他似乎明白了什么，在后面默默地為老人推車(chē)，老人似乎輕松了許多。 過(guò)了幾天，我又漫步橋邊，又遇到了那個(gè)男孩，他在和一位小妹妹說(shuō)話，只聽(tīng) ：“哥哥，早晨我和媽媽一起來(lái)買(mǎi)菜的，但是現(xiàn)在我找不到她了，你能幫幫我嗎？” 他眼睛盯著前方思忖了片刻說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)幫你的。” 女孩會(huì)心的笑了。
他摸了摸前方，摸到了小女孩的手，領(lǐng)著她，來(lái)到橋邊。 大約過(guò)了二十分鐘，一個(gè)女人來(lái)到他們旁邊，女孩跑進(jìn)她的懷里，喊著：“媽媽?zhuān)∈沁@位大哥哥陪我一起等你的。” 女孩的媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝你，謝謝。”“沒(méi)關(guān)系，我應(yīng)該的�！彼┖竦卣f(shuō)。他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。聽(tīng)到旁邊的人議論：老李家的瞎子心地真好啊，昨天幫了老人，今天又幫小孩。我恍然大悟，突然覺(jué)得心“咯噔”痛了一下。這是一種看不見(jiàn)的青春，但卻光芒四射！
青春敘事作文 37
青春正像五月的暖陽(yáng)，青春充滿朝氣；像破土的新芽，青春充滿活力；像歡騰的小河；青春流淌著我們的快樂(lè)與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng)，需要我們好好把握。它，有著火一般的熱情;有著鋼一般的堅(jiān)強(qiáng);有著竹一般的韌性。我們充滿活力與歡樂(lè)的時(shí)候。青春時(shí)的自己對(duì)事物是那么的好奇。
我們有探求新鮮事物的條件那就是活力時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂，眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ�。退縮的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們：要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路，卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著美麗的野花。甩甩頭，大步邁向遠(yuǎn)方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過(guò)，青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間，才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。
作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春�！钡拇_，青春是有限的，但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春，學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧，等到我們成功的那一天，你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分，但并不是生命的'終點(diǎn)。珍惜青春，就等于珍愛(ài)生命。還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無(wú)暇的心面對(duì)這唯一的青春。
當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí)，拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”，多苦都會(huì)變成甜！青春如夢(mèng)，或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們處于一生中最美的時(shí)光，未來(lái)由我們填寫(xiě)，明天的太陽(yáng)為我們而升起。
青春敘事作文 38
一開(kāi)始我還不明白什么是青春，我只知道我是16歲而已。我大概知道青春夾雜著許多憂傷，可我并不覺(jué)得我的傷感屬于青春的年華。我的文字都是靈魂和肉體的周旋，自己也讀不懂的、仿佛一陣風(fēng)，時(shí)而輕或者猛烈的席卷我的世界，留下的囈語(yǔ)或詛咒。
莫大的悲哀就是一種釋放，破碎也得以喘息。我仿佛一直沉溺向海底，蔚藍(lán)色的背景，沒(méi)有魚(yú)，沒(méi)有光澤，身體周?chē)煌５墓距焦距降拿爸菖荩孟笥泻舨煌甑臍猓屓擞X(jué)得壓抑而心慌，時(shí)光變得冗長(zhǎng)，心思深不可測(cè)。時(shí)常一發(fā)呆就是一聲恍然的嘆息，一陷入交心的境地必然牽扯上愛(ài)情。
網(wǎng)絡(luò)更像是一個(gè)供我躲藏之地，純潔而安靜，映著我的精神世界，我卻只有心情不好的時(shí)候才在這兒停留。我的青春變成了這一篇篇的絮語(yǔ)，變成了太陽(yáng)與月亮同在的qq號(hào)的等級(jí)，和每個(gè)月長(zhǎng)長(zhǎng)的短信單子。分隔我青春的，不是畢業(yè)，也不是挫折與站立的輪回。
我的.暗戀一點(diǎn)也不青澀，充滿了曖昧，追求就像奔跑一樣讓我覺(jué)得那么有活力，曖昧就是一個(gè)底線，最后只剩下我奔跑過(guò)后的喘息。我的愛(ài)情一點(diǎn)也不真實(shí)，一樣是一大段一大段的聊天記錄。
青春像個(gè)冰做的透明房子，里面是漫長(zhǎng)而復(fù)雜的迷宮，我沒(méi)有走出，也沒(méi)有擊碎若這漸漸消融的束縛，我的青春里有一大段空白，這不是殘缺，也許只是未知。
青春太朦朧了，歲月撕扯下的記憶里沒(méi)有甜蜜和苦澀，只有我的安靜和不需排解的寂寞。
我的青春只是這些年華的影子，也許我的世界沒(méi)有郁郁蔥蔥，樹(shù)的還沒(méi)有為我張開(kāi)茂盛的的枝葉，枝頭沒(méi)有為我開(kāi)滿香甜的花兒。
青春也許隨著一首樂(lè)曲的沉浸而凸顯，也許隨著一段感情的投入而流逝，而我的青春也許并不一定綻放在我最青春的年華，
青春敘事作文 39
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或憂愁，或歡樂(lè)，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)自己那淡淡的青春。
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代，這青春的匆匆歲月中，我們張揚(yáng)著個(gè)性；在這匆匆歲月中，我們肆虐地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在這匆匆歲月里，我們留下了太多太多永恒的美好回憶。
偶爾翻翻以前的.東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。
同樣的，我無(wú)意中翻出小時(shí)候的畫(huà)冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都這般天真浪漫！幼稚當(dāng)然是孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，是油然而生的一種稚氣，是成年人和青少年無(wú)法比擬的一種氣質(zhì)。每一筆都勾勒出童年的歡聲笑語(yǔ)。每一幅畫(huà)，正是我們一顆顆純真的心�。�
想到這，不由得有從那美好的童年拉回到現(xiàn)實(shí)。父母諸多的束縛和我們言聽(tīng)計(jì)從的心理。我們本該有理想和抱負(fù)，應(yīng)該有自己的愛(ài)好和興趣，應(yīng)該有自己奮斗的方向，但恰恰相反：我們沒(méi)有思想、沒(méi)有主見(jiàn)、沒(méi)有反抗，只有一而再，再而三的聽(tīng)從。從而令我們產(chǎn)生“老師父母說(shuō)什么都是對(duì)的，不管做什么都是為我們好”的心理狀態(tài)。難道我們就不能有自己做主的權(quán)利嗎？
青春是人生中最絢麗的一抹景觀，珍惜這僅有的短暫時(shí)光，讓我們歌舞青春，活出精彩！
青春敘事作文 40
自初中以來(lái)，我們不知不覺(jué)走進(jìn)了青春期。每天沉浸比“太平洋”還深的題海中，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，我們的力量源于青春，我們正以青春的力量在學(xué)海中遨游。
早已習(xí)慣了初中不斷在知識(shí)世界與現(xiàn)實(shí)間快速穿梭地“高壓鍋”式生活，每一天重復(fù)著，但每一天卻又充滿新的挑戰(zhàn)。身處奧數(shù)班，常常因?yàn)榭荚囀Ю幕乙饫�，停滯不前，心中充滿壓抑，但卻無(wú)處訴說(shuō)。我們多想再睡一會(huì)，多想再玩一會(huì)，我們多想……但是，奧數(shù)班的規(guī)章制度不允許我們這樣做。要取得第一，我們只能在教室里安安靜靜的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
在之前，我們是多么渴望青春，對(duì)青春有著無(wú)數(shù)的'遐想，憧憬和自由，而當(dāng)我真正的迎來(lái)青春，我才發(fā)現(xiàn)，青春盡管美妙，卻需要付出更多的努力去使之更靚麗。唉，青春這件小事，別有一番愁滋味。
青春，青春。有多少人渴望時(shí)光倒流，重返青春時(shí)期�；蛟S，我們只是身在福中不知福。如今，有多少人渴望去學(xué)習(xí)但卻由于家庭而無(wú)法完成他們的學(xué)業(yè)，有多少人由于資金只能在一個(gè)碩大的圖書(shū)館角落，默默享受著他們的青春，或許他們很知足，而我，只是一味的埋怨著不能在這人生最美的時(shí)期享樂(lè)，不能脫離那許多人夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)，去玩耍，去……
唉，努力吧!比起那些貧苦的同齡人，我們已經(jīng)享盡人生的快樂(lè)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們最最痛恨和最最討厭的事情甚至是他們最最向往的事情。比起他們，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)天天向上呢?
青春，我們所擁有，青春，讓我們?nèi)フ湎О?青春時(shí)期，我們擁有了更超常的智力與更充沛的精力，有著更遠(yuǎn)大的志向，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓我們唱響青春的號(hào)角，讓我們?cè)谌松男缕瘘c(diǎn)綻放輝煌。
青春敘事作文 41
生命如長(zhǎng)河，踏平山、入洪荒，無(wú)論是燕語(yǔ)鶯啼，還是風(fēng)虐雪饕，始終前進(jìn)、奔流……——題記
有自然，必有生命；有生命，必有青春。
自從有了海洋，陸地，有了生靈和人類(lèi)，自然界熱鬧了起來(lái)，陸地變得更加喧嚷繁榮，生機(jī)勃勃。人類(lèi)擁有幾十年的壽命，如何利用有限的生命，做一些有利于生命和青春的事呢？
我們無(wú)法回溯時(shí)間，讓季節(jié)顛倒，只有為樂(lè)及時(shí)，才能免去三兩遺憾：折了花枝，賞了霽霞；伴得冷月，悵望飛雪；再回首時(shí)，也不枉走這一遭。這樣總好過(guò)少時(shí)懵懂，老來(lái)悲傷，辜負(fù)良辰美景，不識(shí)生命之趣味的.人。
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬翁媼也未嘗不能葆有。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必至靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡，皆可在心中永存生命之歡樂(lè)，奇跡之璀璨，孩童之天真。
人人心中皆有一臺(tái)天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào)，你定會(huì)青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。一旦天線降下，銳氣便被冰雪覆蓋。玩世不恭、自暴自棄一旦滋生，即便年方二十，實(shí)已垂垂老矣。
難道不是這樣嗎？青春不是一段時(shí)間，不是為所欲為，而是一種心境，當(dāng)你有所追求時(shí)，你在升往天堂的前一刻也能擁有青春。
生命，因?yàn)橛辛饲啻憾省?/p>
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