一路有你記敘文

時間：2023-02-15 13:22:17 敘事我要投稿

一路有你記敘文

　　相信大家都經常接觸到作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的一路有你記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一路有你記敘文

一路有你記敘文1

　　在我所過的十幾年的生命里，是你，一路陪伴著我。是你，每天都陪伴著我;是你，給予了我無盡的知識。是你……

　　是你——書，給予了我知識，給予了我動力。是你，用知識陪伴著我的童年，以后還要陪伴過我的青年，中年，老年……

　　在我呀呀學語的時候，媽媽用溫柔的聲音讀著你。你，伴我過了整個幼年。在我六七歲的時候，我指著你上面帶拼音的一個個字，津津有味地讀著你，你伴我度過整個童年。

　　現在，你還是陪伴著我。現在的我已經能熟練地讀著你，不會再像以前那樣一句話讀好長時間了。

　　讀你，我獲得了很多優美的詞句，還感受到了作者偉大的情懷，比如：”對酒當歌，人生幾何”是曹操對生命短暫的惋惜。“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”是岳飛勵志報國之言。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”是屈原對荊軻赴秦的贊嘆……

　　讀你，我還懂得了許多深刻的道理。在《童年》中，我看到了沙俄政府當時的黑暗;在《魯濱孫漂流記》中，我看到了主人公魯濱孫的勇氣和智慧;在《格蘭特船長的兒女》中，我看到了當時社會的.黑暗和不公平;在《海底兩萬里》中，我看到了凡爾納豐富的想象力和海底世界的多姿多彩……

　　我看過的書都整整齊齊地擺放在書架上，好像一列士兵，隨時等著我的檢閱。有時，一本好書我會看上幾遍，有些書的書皮都被我翻軟了。

　　在生命中，我覺得只要有了書，我就不會再感到枯燥和乏味了。只要有書伴我同行，我就會覺得有趣和歡樂。

一路有你記敘文2

　　時間像紡綸一樣吱呀吱呀轉個不停，在我成長的路途中，一路有你的陪伴，我快樂無比！

　　小時候我曾得過一場大病，那時你總是不分晝夜地護理我。每天在工作單位、家、醫院間不停地奔波，使你年輕的臉上平添了幾絲憔悴。一天一天，一天一天，我的病漸漸有了起色。你的臉上才露出久違的笑容。是你帶我從病痛中找到希望，感謝你媽媽——一路有你，才有了我的`健康快樂！

　　記得大概是小學三、四年級的時候吧，你的一番教誨令我終身難忘。一次，我的考試成績并不十分理想，反而還有下滑的趨勢。你沒有指責我而是告誡我說：“失敗并不悲哀，悲哀的是從未努力過”。我剎那間懂了，奮斗過就是好的。正所謂：“一分辛苦一分才。”我在一步一步向上爬。現在，我可以大聲地對每個人說：“在學習的道路上，或許我走得很慢，但我從未停下腳步”。是你教我從迷茫中找到方向，感謝你媽媽——一路有你，才有了我人生的不斷進步！

　　前兩天我們期中考試剛剛結束，馬上又迎來期末通考。看著每天奮筆疾書志在必贏的同學們，我有些怕了。我便也想點燈熬油學到半夜十一、二點鐘。可你深知，那于我不合適。于是，你每天不再給我施加壓力而是告訴我：“把每分每秒利用好就行。”慢慢地，我的精神狀態好了幾分。你只是會心的一笑說：“保持好心態就好。”是你讓我從壓力中得到放松與溫暖，感謝你媽媽——一路有你，才有了我人生的高歌遠航！

　　我一天天在長大，而你我的母親卻在一天天變老。你的臉上少了幾分年輕漂亮，多了幾分歲月滄桑。我對你的感激，怎一個“恩”字了得？

　　一路有你，歲月靜好；韶華傾盡，我依年少；母之恩情，永世難報；但看來時，駕舟弄潮！

一路有你記敘文3

　　“人之初，性本善。性相近，習相遠……”我在人前驕傲地背著三字經。

　　幼兒園的我最喜歡表演背《三字經》。雖然不知道它是什么意思，但我每次背完后總會受到大人的表揚，夸我“真聰明！”于是我常常問別人：“你會不會背三字經呀？”如果他說：“不會背。”我就神氣地對他說：“沒文化！”

　　一天，我扭到腳了，奶奶給我貼膏藥，到了晚上貼膏藥的地方變得很癢，我就把它撕了，扔進垃圾桶里。這時爺爺打來電話說：“不要把膏藥撕了，要多貼點時間。”我聽了在大叫：“已經撕了，扔進垃圾桶了，難道你不知道‘已覆之水，收之實難’啊！”在媽媽的笑聲中，讀一年級的我意識到把《增廣賢文》中的句子用上是一件得意的事。接下來，每當媽媽不肯給我買東西時，我就壞壞地對她說：“不是說‘錢財如糞土，仁義值千金’嗎？”媽媽總是笑著說：“你這個小書蟲！”

　　二年級的'時候，我在錢文忠解讀《弟子規》中看到“一個人去世后，男人的骨頭是白色的，而做過媽媽的女人的骨頭是灰色的。因為媽媽把營養給了自己的孩子。”我才真正認識到為什么“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”了，我開始很聽媽媽的話。并按《弟子規》要求跟同學相處。五月的一天，我被同學們評為“四好少年”，媽媽知道后說：“文文你真棒！”我看了看書柜中的那些經典，想說：“謝謝你們！謝謝你們對我的幫助！”

一路有你記敘文4

　　我和你相遇、相識，熟知是在小學五年級里，那時候我剛到班里，對班里的一切都不熟悉，老師安排咱倆坐同桌，同桌的.你是一個很霸道的女孩，不少男同胞都深知你的刁蠻任性無理取鬧，在桌子上面劃三八線不允許越界，還有平常在一起的磕磕碰碰等，就這樣我們便熟識了。

一路有你記敘文5

　　一路有你，悲傷的心情多了一絲溫馨；一路有你，平淡的生活添了一份激情；一路有你，快樂的笑容加了一點燦爛。

　　也許，命中注定，從相遇一開始，你與我就要做一輩子的朋友。

　　還記得你比我大一歲，早我一年上幼兒園。天真幼稚的我，習慣了每天與你一起的快樂生活，突然你上學了，可我卻還要待在家里。

　　從那時開始，我就每天吵著也要去上學，可學校總說我年齡不夠，要再長一歲，我只得慢慢地從無奈到習慣。就這樣，我喜歡每天中午、傍晚都坐在門前的臺階上看你上學、放學，對學校生活充滿了渴望。

　　終于到了那一天，我可以與你一起上學了。你比我高一個年級，你上大班，我上小班。但至少能在一個教室里，我們又可以每天待在一起了，心里不知道有多高興。

　　上了一年級以后，我們又要分開了。當時純真的我們抱在一起哭，我不讓你走，搞得像生離死別似的。但后來的某一天，不知道什么原因，你留級了，我當時樂得跳起來，心里美滋滋的。心想：我們又可以一起了。

　　最終，我們還是每天一起手拉手上學，一起手拉手回家，那種感覺真是說不出的快樂。

　　可是，這樣的快樂時光并不長。到三年級的時候我轉校了，可你還留在那兒。多么想把你也帶走，可你卻被一根隱形的繩子扣在那兒。三年級的那一年，是我過得最不好的一年，因為我在新的學校，每天都不能看你一眼，更別說與你待在一起了。現在回想起來，都不知道那一年我是怎樣度過的。到了四年級，那條繩子被解開了，你也轉到了那所新學校，我們又一起了。

　　之后三年，我們每天都像梨膏糖一般，粘在一起，分也分不開。我們曾經一起哭，一起笑，一起面對困難，一起享受成功。這三年記錄著我們生活的點點滴滴，現在看來，那一切的一切是多么令人難忘。

　　我們之間似乎有著難以言說的'默契，經常異口同聲地與別人說話，經常同時想到做同一件事，幾乎每次都會頭撞頭。甚至都能知道對方腦子里想的是什么，可以算得上是真正的知己。這一切的一切，都讓我們不得不相信緣分，相信命中注定。

　　這一路上正因為有了你的陪伴，我的生活充滿了情趣。

　　感謝一路有你——李燕。

一路有你記敘文6

　　一路走來，有多少人與你擦肩而過，又有多少人能令我記憶深刻。這條路有多長，我們都不知道，但有你在，我不孤單，也不會害怕，因為，一路有你。

　　小時候，我很怕生，過年時，親戚朋友都會來家里團圓。我總是一個人坐在桌前，低頭不語。媽媽讓我給人打招呼，我也只是縮在爸爸身后，攥緊他的衣角。爸爸會握住我的手，陪我坐著，不去和別人談天說地，只是陪著我。我的手被爸爸略顯粗糙的手包住，感受到縷縷暖流，點點心安。那時的我想一直握住你的手，永遠不放開，就這樣陪我走過人生。因為，一路有你，我不害怕。

　　小升初時，爸爸陪我報考學校。踏進陌生的校園，踩著陌生的小路，眼前只有陌生的一切，但身邊有你，我不由緊握住爸爸的手。走進考場，隨著鈴聲響起，考試開始了。坐在靠窗的位置，我望向窗外，涼風灌進了教室，落葉只有零星幾片，帶著淺綠，顯得孤獨，在風中打了個轉便沉寂了。思慮被考試的結束鈴拉回，我緩緩走出教室。考場外，許多家長在焦慮地等待。人群外有一個身影，他穿著單薄的外套，微白的發絲在風中飛舞，凌亂，他踱來踱去，時不時望向考場的門口，時不時看向人群。待我走近，才發現是爸爸。我不禁疑惑：“爸爸不是回去了嗎？怎么在這里等我？”這時，爸爸也好像看見了我，朝我走來。他一句不說，伸手將我的書包背在身上，一手拉著我，說道：“考試考完了，感覺怎么樣？考完就回家吧，快要到吃飯時間了，你媽在家都催了。”說罷，便拉著我走向校門。爸爸的手冰涼冰涼的`，顯然在風中站了很久，但我依舊希望爸爸冰涼的手能一直牽著我。因為，一路有你，我不孤單。

　　漸漸地，我已長大，褪去了青澀，迎來了青春。你也漸漸老去，不再牽著我的手，不再對我說哄小孩的話，好像不再關心我。我想再次牽你的手，卻一直沒有勇氣。其實，我們很像，都不懂如何表達，如何去關心彼此，帶著沉默關注對方，卻從未第一個說出口。一路走來，你我都變得沉默，但一路有你，我很心安，因為背后一定會有你。

　　時光啊，請你慢下來，請悄悄地離開，你已壓彎了爸爸的背，染白了他的青絲，難道還不夠嗎？爸爸已走得慢了，總有一天，他會追不上我的步伐，只留下一串辛酸的腳印，漸漸地，被記憶潮水抹去。我成長的悲歡離合，卻化作一道道皺紋，刻在爸爸的臉上。路還長，我不希望你缺席我的未來，因為，一路有你，我才能肆意成長，毫無顧忌。希望下一次，我有勇氣牽起你的手，一起走。

一路有你記敘文7

　　鳥兒能在天空中自由翱翔，是因為它有一雙有力的翅膀；魚兒能在水中快樂地游玩，是因為它有一雙美麗的魚鱗；我能在生活中幸福地成長，是因為一路有你。

　　幼時，在公園玩秋千，你推我搖，記憶的碎片成了一張發黃的照片；當我稍大了些，你讓我一個人在家，培養獨立自主的習慣；當我步入青春期，你帶著我去熟悉一個個風景，可惜，美好的風景總在不被人眷顧慮的角落---在我的成長中，缺少不了你的陪伴---我的`媽媽。

　　母親，一路有你。你給我愛的溫暖，家的港灣，就如冰心的詩句一樣：“母親啊！風雨來了，我只想躲到你的懷里。”在我身心疲倦時給我愛的鼓勵，你總是無私的奉獻著自己，成就我的明天。

　　一路有你，每天的早餐，為我做好了早飯，讓我精力充沛地去上學；晚上，當我寫完作業。您又熬好了湯在等我。小時候的我過于頑皮，您一次次耐心教悔，但那時的我還不懂的這些，我現在上了初中，才知道媽媽是多么辛苦。

　　一路有你，在我犯小錯誤的時候，你便耐心的教育我，告訴我什么是對什么是錯，什么事該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦……完了還提醒我一句：以后可不許再犯了！你是與風細雨，滋潤我的心。當我犯到錯誤時，你滿腔怒火，免不了受到懲戒，讓我好好反省。絕對不讓我哭泣。我只默默地流淚。第二天，你才給我講這次犯錯誤的危害雖然在當時，我很不服氣對你也有一些不滿；但事后，卻非常感激你的這種教育方式，就像一聲警醒的晨鐘，催人猛醒，不再混亂。正是因為有你的這種教育，我才沒有在犯類似的錯誤。

　　媽媽，感謝一路上有你！

一路有你記敘文8

　　成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的。也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋味的，枯燥無味在要做許多不愿意做的事，有滋味在父母不在時。提心吊膽地做自己喜歡的事。

　　在成長的第一顆啟明星星是媽媽，是媽媽把我帶到這個陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我發現文字的歷史；是媽媽教會我讀書、讓我發現中國的歷史是多么源遠流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明日學習的樂趣；將我帶進書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我帶進同學們的小溪里、讓我獲得了純真的友誼。

　　成長的滋味是地里長的一課小樹苗渴望長成參天大樹，風雨來臨時不會需要你的`幫助。

　　成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的遨翔，云海任由搏擊。

　　成長的滋味，自己體會。那似酸又甜，似辣又咸、似悲涼有快樂、似多愁又善感的滋味、縈繞著我度過了十三個春秋，十三個年頭后、侵入我的魂靈、永遠、永遠。

　　一路走來，一路成長，一路有你們陪伴。讓我開心快樂。

一路有你記敘文9

　　一場喧囂浮華的夢，只希望你在我的夢中；一部傾盡人生的電影，只祝愿你坐在我的身邊；一次迫不及待的回頭，只盼望你的目光能時時追隨。人生漫漫，感謝你，一路相伴。

　　自打我記事以來，外婆與外公一直都相濡以沫，過著平淡而又溫馨的生活。在我心里，外公是一座沉默無言的大山，外婆是山腳下叮咚流動的泉水，他們相依相偎，誰也離不開誰。

　　后來，外公被確診為肺癌。還記得那天風雨大作，全家人坐在客廳里，雷一聲聲響著，閃電像是要把天空劈成兩半。父親沉悶地坐在沙發上吸著煙，煙灰堆積如山。母親紅著雙眸，拭著眼淚，卻阻擋不了淚水決堤。一滴一滴，化不開空間中濃郁的悲傷。沉默，像一顆未引爆的響雷，似乎一引爆，就會讓你灰飛煙滅。“我來照顧你們爸。”外婆打破了駭人的沉靜，大家望著她，好久沒有那么仔細地看著外婆，什么時候她開始變得那么瘦弱，鬢角的.白發什么時候多了那么多，歲月無情的刻刀在她棱角分明的臉上劃下歲月的痕跡。可她挺直的背卻讓她增了許多生氣。“你們放心，我能行！”不高的音調宣告著一種不可抗拒的威嚴。

一路有你記敘文10

　　蒙古包，轱轆車，風吹草低見牛羊的大草原注定是馬頭琴的搖籃；信天游，紅高粱，大風起兮云飛揚的高山天生是嗩吶的故鄉；楊柳岸，烏蓬船，小橋流水繞人家的江南終究逃不出二胡的磁場。

　　可是，究竟讓我用怎樣的樂器來鳴奏一曲童真的歌謠，告訴我，一路有你，便有了夢想？

　　安徒生，你的童話是我童年時的夢想。一路童年，一曲歌謠。還記得那個用火柴點燃希望的小女孩嗎？是她點燃了我心中最深藏的那份愛的'火苗。從此，漫漫快樂的童年路，我的腦海中會浮現那些用愛點燃的章節，就像小女孩劃開的那堆火柴。

　　一曲悠遠寧靜的《姑蘇行》，天籟之響，音音珠璣，我仿佛翻開了那清油燈下泛黃的線裝書，來到山谷的江南。那里有一片美麗的河洲，河底漂浮著柔軟的水草。嗅著那散發了兩千年的蒹葭的晚香，細品那愈加吟誦愈顯天真的民風："溯洄從之，道阻且長，溯游從之，宛在水中央……"吹笛，恰似吟詩，每每輕按六孔，便如沐浴久旱的甘霖輕松抖去滿身的疲憊與倦怠。

　　十年竹笛生涯，十年輾轉流連，多少次在冷漠中重拾溫情，只感謝一路有你。

　　記得幼年那個孱弱的我――那與竹笛不相上下的個頭，那氣短息弱的斷斷續續，那細瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一個這樣的我，卻執意地選擇了竹笛，不為文人雅士的絲竹之美，只因靠在墻角聽老師吹奏時，我曾陶醉過。

　　每次看到你，都是那么欣慰……每一次看到你，都感到親切；每一次看到你，都感到愉悅，內心充滿著無窮的力量。你的內心充滿了知識，一眼望不到盡頭。

　　歌德曾說過："一書一世界。"

一路有你記敘文11

　　一路上和你在一起，我的世界五彩繽紛。

　　“哇，好香呀!”我放學回家，一進家門就聞到了一股炸雞的味道，果不其然，桌子上擺著一盤黃橙橙的炸雞翅!我不由地奔過去，捏起一個雞翅就往嘴里放。媽媽從廚房走出來，看到我這副饞樣，真是又好氣又好笑，趕忙叫我去洗手。當她看到我的手指甲老長老長的，不禁嗔怪道：“這么大個人了還不講衛生，趕緊把手指甲剪了!”我伸了一個長長的懶腰，坐在沙發上，坐在沙發上，伸出手請求道：“老媽，你就給我剪個指甲嘛。”老媽嘴上不情愿地數落著我，卻早已坐下幫我這個“小少爺”剪指甲。“老媽，送佛送到西，幫我把腳指甲也剪了吧。”剛剛解放了“手上工程”，我又把腳蹺在她的腿上。“沒辦法，一并把這雙臭腳解決了吧，這臭小子。”老媽，我親愛的“保姆”，一路和你在一起，我真的很幸福。

　　“上來吧，媽媽背你，你要聽話哦!”有一次周末，我們一家去游樂園玩，也許是白天玩得太瘋了，晚上回到家的時候就不肯爬樓梯了。我站在樓梯口，低著小腦袋，不管爸爸怎么哄我，我都不肯移動半步。最后媽媽心疼我。聽到媽媽這么說，我立馬沖過去趴在媽媽的`背上，原本想要流出的眼淚，也在一瞬間流回了眼睛里。昏暗寂靜的樓梯里只有上樓梯的腳步聲，陳舊的老式電燈泡將昏暗的樓梯照得黃澄澄一片。我趴在媽媽的背上，靜靜地看著媽媽的后腦勺，柔軟的小手緊緊地摟著媽媽的脖子，生怕一個不小心自己就會從背上摔下去。老媽，我親愛的朋友，一路和你在一起，我真是快樂無比。

　　“兒子，快來看《開心辭典》!”我在房間里正琢磨著魔方的玩法，老媽在客廳叫我，她要考考我這個“讀書人”。電視里王小丫的題目真是千奇百怪，“長江發源于哪里?”我搶得先機，“唐古拉山。”看著老媽面無表情我愈加得意了，可這題“ '歷覽前賢國與家，盛由節儉敗由奢'是誰說的?”我就不會了，我用眼角的余光瞅瞅老媽，她早已胸有成竹地拋出了答案：“司馬光。”老媽，我敬愛的老師，一路和你在一起，還真能學到知識。

　　老媽，一路有你的愛，我的生活美好極了。

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