關于描寫的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的關于描寫的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于描寫的作文1

　　還有不到三個月的時間，就要離開這個親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開母校，可是轉眼間，自己就要離開了。珍惜每天的時間，留住每一個快樂的瞬間，珍惜每一個相處的機會，從前總是不懂珍惜同學之間的情誼，現在快畢業才懂得把握，希望能在最后這個學期，給所有的同學和老師還有領導留下好印象。

　　以前，看到許多批學哥和學姐，一批接一批的離開，心里總想沒到我們呢，可歲月不饒人，轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后，等待我們的將會是畢業考試，面對這個風雨同舟的母校，我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開，如果時光能倒流，那該多好。

　　母校我想對您說我愛你，你就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的學生，有多少學生在你的培養下成長。您多少學生遮風擋雨，為多少學生默默的付出，在這途中，您為多少學生生過氣，為多少學生操了心。這些年，你無怨無悔得助我們成才，從我們學校走出，考上大學的學生，那也有你的功勞，因為您教育過他，我們對您表示深深的祝福，希望您的學生越來越多。

關于描寫的作文2

　　世界上存在有許多筆，鉛筆，鋼筆，中性筆，彩筆……而人生的筆，卻是獨一無二的。

　　鋼筆，高貴華麗，那神秘的氣質使人望而驚嘆。有時有人甚至感覺自己處在地位尊貴的王室大臣面前。

　　中性筆，憨厚老實。主人寫字時不小心扎破了一個洞，心情極度不爽，把它狠狠地摔在地上，它從來不吭一聲；主人寫完以后拿起來一看，卻發現色澤異常的平衡，又如獲至寶地把它捧在手心，它也從來不驕傲的對別的筆冷眼相對。

　　彩筆，色彩斑斕。每個小孩子都喜歡把它的墨水擠到別的小孩的臉上玩兒。盡管如此，它也毫不惱怒。相反，它喜笑顏開地和小孩子嬉戲著，鬧著，從沒有一句怨言。

　　人生的專屬又是什么呢？答案是：鉛筆！因為鉛筆用了一截就會短一截，不像鋼筆可以重復使用。人生也像鉛筆一樣，你可以用它勾畫未來的藍圖；也可以用它書寫生命的奇跡……鉛筆！鉛筆！你帶領著我在人生道路上奮里前行！！

關于描寫的作文3

　　有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡春光明媚、百草萌動、百花爭春、百鳥爭鳴、鳥語花香的春天。

　　春姑娘穿著綠袍來了，她來到桃園里，只見有的桃花含苞欲放，有的桃花半開著，像一位害羞的小姑娘，有的桃花全開了，好像要向人們展示自己的美麗，桃花的顏色非常漂亮，粉里透白，粉里透紅，紅里還透著黃，這都是大自然調色師調出來的。

　　春姑娘又來到池塘邊，池塘里的并都融化了，小魚兒游到水面上吐起了小泡泡，好像在歡迎春姑娘的到來，小野鴨也在水里游來游去，不由得讓我想起了一句詩：“春江水暖鴨先知”。

　　春姑娘又來到了梨園里，放眼望去，滿山遍野的梨花白如雪，非常美麗，我被這漂亮的梨花弄迷糊了，這到底是春天還是冬天?那么漂亮!

　　春天真的好美呀!我們知道一年之計在于春，我們要珍惜這美好的時光，為實現自己美好的夢想而努力!

關于描寫的作文4

　　夏天的天空好似小姑娘的臉，一會兒哭得那么傷心，一會兒又笑得那么燦爛。可真是變幻莫測，讓人無法預料呀！

　　昨天，火辣辣的太陽還照著大地，可是今天卻突然下起暴雨來。大約下午五點鐘，我坐在窗前復習，突然，天就像是被一塊黑布籠罩了似的暗下來。這時，遠處天空的烏云由東向西翻滾而來，速度是那么迅猛，我甚至感到有些擔心：天是不是要塌下來呢？好恐怖噢！緊接著閃電來了，就像是光明把黑暗劈開少閃電過后，天空就響起了叱咤風云的雷聲——轟隆隆，轟隆隆……一會兒，下起了瓢潑大雨，不是天上神仙喝醉酒灑下的瓊漿玉露，不是牛郎織女見面后哭泣的眼淚，而是天上的銀河決了口子傾瀉下來的水。雨水盡情地打在行人的身上，盡情地澆灌著花草樹木，盡情地洗刷大地……

　　夏日的雨，它消除了夏天的炎熱，使燥熱的空氣立即變得濕潤了，使煩悶的世界立即變得舒適了，使煩躁的心情立即變得清爽了。

　　夏日的雨，雖然你來勢洶涌，但是我會期待你的到來，期待你的勇氣，期待你帶給世界的清涼。

關于描寫的作文5

　　在記憶的長河中，童年的故事像群星在天空中閃爍。隨著年齡的增長許多事情我已經忘了，但有一件事情在我腦海中劃下一道永生不滅的痕跡。下面我就向大家說說這件事吧。

　　那是一天上午，在上課的時候，老師說：“明天上午學校組織春游，可以帶家人。”我回家后立即把這個好消息告訴了媽媽，第二天我們準備好了東西就直奔學校。

　　到了那里已經有很多人了，我就向郊外出發，到了那兒我脫下鞋子和同學們玩跳格子的游戲。正玩兒的高興，我不小心踩到了一顆堅硬的石子，痛的我大哭起來，媽媽聽到哭聲連忙跑過來發現我的腳被扎住了，背著我就向醫院跑，天有不測風云，原來晴朗的天空突然布滿烏云，路上媽媽臉上有許多水珠，不知是汗還是淚。我痛得昏了過去，當我醒來時我已經躺在了醫院的病床上。媽媽睡著了，額頭上還有汗水，過了一會兒媽媽醒了，她說等會兒醫生會給你縫住傷口，這時醫生推開門走進來，縫的'時候媽媽一直鼓勵我。縫完了媽媽背著我回家去了。

　　看著媽媽疲憊的臉龐，我那時真想對媽媽說：“媽媽您辛苦了，女兒永遠愛您！”

關于描寫的作文6

　　今天早晨，天空灰蒙蒙的，整個大自然被大霧籠罩著。天仿佛很低好像離我們很近，遠處黑壓壓的一片在向我們靠近，天越來越黑，到了第二節課時幾乎像是晚上一樣。大家都開起了電燈，同學們在教室里都很驚慌。有的說要地震了，有的說要打雷了，還有的說老天爺發怒了。我也很害怕，重來沒見過這景象，不知會發生什么事。突然天空一聲巨響，“哇！打雷啦！打雷啦!” 同學們都異口同聲的叫起來。我說：“春雷、春雷，這就是春雷”。緊接著豆大的雨點落下來，轉眼就下起了傾盆大雨。把整個大自然沖洗了一遍，洗去了先前的灰蒙蒙，洗去了冬天的寒氣。

　　隨著一聲巨響的春雷，大地萬物復蘇了，冬眠的動物也被驚醒了，春蠶也該出殼了。樹木和草芽也有了生機，春天向我們走來了，同學們臉上露出了可愛的笑容。

關于描寫的作文7

　　一棵萬年青

　　植物是人類的好朋友。我見過的植物有很多，比如一年四季都茂盛的萬年青，秉燭夜游的曇花，高大挺拔的白楊，而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開的萬年青。

　　這棵萬年青是我在我家門口的亭院里見到的。它高大挺拔，樹枝上開滿了綠色的樹葉，那些小小的綠色像一個沒有媽媽的兒女，一到時間，這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬年青，在我們還沒搬進來，就已經存在，可想而知，它在這里生活了多少年。這棵萬年青的用途很大，可以幫人們遮風擋雨。幫人們遮風擋雨這可用到了萬年青的長處，萬年青很挺拔，三十多人站在下邊都不會淋到雨。萬年青最大的長處就是一年四季都給人們凈化空氣，每天都能看到這高大挺拔的萬年青，每天都以一個嶄新的面貌給大家欣賞，為人們做事。天氣熱了，它給人們避暑，下雨了，它就給人們擋雨，風刮過，它就為人們遮風。總之，萬年青每一天都在為人們做事。

　　一棵四季常綠的萬年青，你不僅為人們做事，帶給我們的不僅是快樂，而且還為人們凈化空氣，讓人們每天都呼吸新鮮的空氣，啊！一棵四季常綠的萬年青。

關于描寫的作文8

　　每個星期天我都到舅舅家去和小狗玩，它渾身長滿了毛茸茸的毛，看起來格外胖，十分可愛。

　　記得第一次去找它玩，它正在陽臺上看舅舅洗衣服。這時我就想抱抱它，可是剛要靠近它，它就到舅舅身邊去，原來它非常膽小。

　　后來我每次去舅舅家時，我都輕輕地撫摸它，漸漸地它跟我熟悉了。當我抱到它后，才知道它身上其實沒多少肉，似乎都是咖啡色的毛，并且它的名字“咖咖”也是由毛色想出來的。這一次它竟然爬在我的腳上睡了，我揉揉眼睛，簡直不敢相信，它敢在我腳上睡覺了！它和我成了朋友！

　　“咖咖”吃飯時有個毛病——總是要人先把食物嚼啐再吃。記得有一天中午我把煮好的雞蛋清喂給它吃，它看我沒有給它嚼，就不吃，于是舅媽就關它“禁閉”，結果它再也不敢挑食了。

　　現在咖咖還在舅舅家，我真希望能把它養在我家里。

關于描寫的作文9

　　金黃的油菜花悄悄地凋謝了，像鏡子一樣平滑光亮的水田里，嫩半圓形的小耳朵。猴子的臉紅紅的，像一只大紅桃子，怪不得它那么愛吃桃子呢。在它的臉上，長著兩只圓溜溜的小眼睛，兩個黑玻璃般的眼珠在眼眶里滴溜溜地打轉，好像在想什么鬼點子。一個不大的鼻子貼在正中間。鼻子底下那張小嘴，吃起東西來很快。猴子的四肢和別的動物不同。別的動物前肢要比后肢短，可猴子的前肢卻比后肢長，有利于攀緣，使它能夠靈活地在樹枝之間爬來爬去，還可以用手抓住樹枝蕩秋千。

　　猴子一十分頑皮。記得有一次，我去動物園，在猴山看猴子。只見一只老猴緊緊抱著一只小猴，給它抓虱子，可那只小猴卻偏偏想獨自去玩。小猴在老猴懷里拼命掙扎，可它越掙扎，老猴子就越是抱得緊，生怕小猴獨自去玩，出了危險。這時，小猴趁老猴不注意，猛地躥出老猴的懷抱，老猴看見了，急忙伸手抓住小猴的尾巴，這下，小猴子再也跑不了了。還有一只小猴獨自爬到鐵索鏈上，它還這么小，要是抓不住，從這么高的鐵鏈上掉下來，還不給摔個粉身碎骨！我真為它捏著一把汗。

　　突然，一只老猴躥上鐵索鏈，用胳膊夾住小猴，跑下鐵索鏈，真有趣啊！

關于描寫的作文10

　　我后悔啊！我真后悔！那次，我的冰棋凌快吃完了，六一到了，媽媽又叫我去買一點。

　　六一的下午，媽媽給我錢，我買了我喜歡的黑皮冰棒，買的有蘋果味的、有可樂味的、有葡萄味的……

　　六一那天，我好熱，想開起空調，我又弄不來，爸爸媽媽都出去上班了，怎么半呢？

　　我想起上午的冰棒，說起就連吃了4支冰棒，晚上我的頭好暈啊！

　　不管，睡覺。第二天頭暈目眩，暈死了，頭甩著好痛啊！我摸額頭，好燙啊！不會吧！我不會發燒了吧！我覺得沒有什么事所以我并沒有告訴我媽媽，堅持起來看書，提不起精神，老想睡覺，快要上學了，怎么辦我的頭好暈，去上不了學了，今天該我們那組掃工地啊！怎么辦啊！

　　媽媽的手機忘拿了，回來拿，看我躺在沙發上一動也不動，就摸我額頭，媽媽對我說：“你怎么會發燒呢？”

　　我回答媽媽說：“頭痛。”

　　媽媽馬上給我拿藥，我去上學頭好暈，差點就遲到了。

　　我真后悔啊！如果我昨天沒有吃那么多的冰棒就不會發燒了，我真后悔啊！后悔!

關于描寫的作文11

　　關愛，顧名思義就是關心和愛護。關愛在我們的生活中是無處不在的。正因為有了愛，人間才處處充滿光明和溫暖……

　　在上個月的一天，在老師的帶領下，我們班來到了養老院，幫助孤寡老人，向他們獻出一份愛心，這些老人大部份須發皆白，老人們的神態都很和藹，只見他們有的在拉家常;有的在健身……

　　吃晚飯的時候到了，阿姨們用一輛輛手推車盛了飯菜初中，用雙手端到老爺爺、老奶奶的面前。我們說了聲：“老爺爺、老奶奶，您們吃飯吧!”這時只見一個年過七旬的老爺爺想出去散下步，我們班眼大大、鼻子尖尖的吳杰輝機靈迎了上去，他小心翼翼地扶著老爺爺，這位老爺爺看了，安慰的笑了起來。大約過了十分鐘，我們和這些老人們更加敞開了心懷閑聊著，在我們聊得正開心的時候，已經是五點多了。

　　最后，我們依依不舍地離開了養老院。我心里想：如果時間老人能把時間延長那該有多好啊!

　　經過那次去養老院幫助老人，我明白到了關愛。并不是一件難事，如果我們都互相關愛，那么世界會多美好啊!

關于描寫的作文12

　　狐貍先生帶著狐貍太太去偷乳鴿。

　　它們拱過籬笆，飛快地穿過圓圓的油桶，跑上小道，翻過高高的圍墻，躲在垃圾桶后面，小心地探出頭來，向四周張望。

　　狐貍先生看見房子里有人，就仰躺在走廊上，慢慢地向前挪動。狐貍太太則趴在地上，向前飛快地爬行。它們成功地躲過了看門人。

　　狐貍先生看見前方有一只狗正趴在窩前睡覺。狐貍太太跳上晾衣架，拽著一件衣服，狐貍先生拉著繩子送太太向前滑行，躲過小狗。狐貍先生也拽著衣服蕩了過去，還扯下一件衣服扔到地上，踩在上面飛快地跑過去，防止腳印被主人發現。

　　跑著跑著，它們又聽到“咣當咣當”的打鐵聲，趕緊爬上一棵高大的楓樹，跳上房頂，順利地通過了這一關。

　　它們從后門跑進鴿房，看見鴿子在里面快樂地玩耍，連忙張開大嘴，叼起一只鴿子，從前門跑出來，東看看，西瞧瞧……

關于描寫的作文13

　　小時候大家都玩過蒲公英吧，但能看見蒲公英的四季嗎？現在就讓我帶領你們去看一看吧！

　　春姑娘來了，蒲公英寶寶睡醒了。他們揉揉眼睛，伸伸懶腰，偷偷的從地里鉆了出來，悄悄地喝著雨水 ，沐浴著陽光。漸漸它們長出了鋸齒狀的小葉子，在春風中翩翩起舞。

　　夏娃娃拖著滾燙的火球來到蒲公英頭上，用陽光讓小蒲公英慢慢長大，它們開出了金燦燦的小花，像一個個溫暖的小太陽，美極了！

　　天高云淡，秋風習習，蒲公英有了種子，秋風一吹，把一把把毛茸茸的小降落傘，吹到了稻田邊、牧草上、草原里……

　　冬爺爺也來了，蒲公英枯萎了，那些經歷過漫長旅途的種子也累了，它們一個個鉆入泥土，甜甜的睡著了，

　　這就是蒲公英的四季，怎么樣讓你意想不到吧！

關于描寫的作文14

　　貓頭鷹的眼球呈管狀，有人把貓頭鷹的眼睛形容成一架微形的望遠鏡。在貓頭鷹眼睛的視網膜上有極其豐富的柱狀細胞。柱狀細胞能感受外界的光信號，因此貓頭鷹的眼睛應該能夠察覺極微弱的光亮。如果把鳥眼比做照相機的話，那么大多數適于白天活動的鳥的眼睛是小口徑的標準鏡頭，貓頭鷹的眼睛就是大口徑、長焦距的望遠鏡頭。因此在很長一段時間里，人們一直認為貓頭鷹是靠視覺在黑暗中飛行和捕食的。但是，如果用一般鳥類所具有的視覺感覺系統來衡量貓頭鷹的話，那么要達到貓頭鷹這樣的視力，它的整個腦部就得都由視覺神經組成！

　　近代，先進的科學技術把對貓頭鷹行為的研究推向新的階段。一些鳥類學家把倉鸮（貓頭鷹的一種）放在全黑的房間里，用紅外攝影設備觀察倉鸮的捕鼠活動。實驗做得非常巧妙。室內除了地面上撒一些碎紙條外，沒有其他任何東西。實驗開始時，鳥類學家把一只老鼠放人實驗室，開始錄像。從錄像上發現，只要老鼠一踏響地面的碎紙，倉鸮就能快速、準確地抓獲它。

　　貓頭鷹夜視眼鏡有兩大功效，一是夜視，二是能像手電筒一樣發光。夜視可以讓你在夜里把東西看得一清二楚，第二種功效可以在夜里把東西放亮，方便尋找。

關于描寫的作文15

　　早晨一起床，只覺得一陣寒意，接著便“哈啾”、“哈啾”地打噴嚏。“呀！怎么不多穿些衣服，小心著涼啊！”媽媽關切地說。“好嘛！好嘛，我穿就是了。”說完便抓起毛衣一件一件地套上。

　　吃完早餐，又想起爸爸說的話：“早晨空氣新鮮，出去走走對健康有幫助。”“嘿！看看院子的花吧！”念頭一閃過，馬上以百米沖刺的速度“沖”出去。放眼一看，花花綠綠，真是美不勝收。咦？奇怪，那紅紅的東西是什么呀？揉揉眼睛，再仔細端詳，好像是……是一串紅，不對呀！一串花朵是很小的，況且它又有絨毛，絕不是。我沉思了片刻，對啦！是雞冠花。它剛剛冒出了嬌嫩的、小小的紅花，顯得好可愛。太好了，花園又添一個小生命。轉個角度再看，翠綠的龍柏，雄赳赳地立在中央。圣誕紅也像淑女似的，穿得好時髦！又望見角落的菊花，擺著迷人的姿勢，她有耐寒的精神，我好敬佩，不但如此，她們還開得很美麗呢！

　　哇！泥土好干，趕快提桶水來，澆在她們婀娜多姿的身軀上，對那小雞冠花，我還特別小心地用手指沾水，滴在絨花里。陽光溫柔地照射著，雞冠花留在葉子上的小水珠，閃嫩著五彩繽紛的顏色，好美，好可愛……

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