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防震演練作文

時間:2022-09-11 20:46:26 敘事 我要投稿

防震演練作文匯總5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的防震演練作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

防震演練作文匯總5篇

防震演練作文 篇1

  星期五下午,我們的學校舉行了一次“防震演練”。

  午唱之后,剛剛拿出英語書,學校喇叭就開始通知了:“各位同學請注意,防震演習現在開始。”

  “嘀嘀嘀,嘀嘀嘀……”隨著一聲尖厲的哨聲,宋老師跑過來,大喊:“快,快躲進桌子底下,快。”老師的命令可不能違抗,所有同學立刻躲進了桌子底下。

  不一會,一聲哨聲又響起了,宋老師又發出指令:“快,往操場跑,抱著頭。”我們又如同遇到危險四處逃命的蜜蜂們,抱著頭跑去操場。可是樓道人山人海,水泄不通,真是寸步難移啊。盡管老師在下面不停地指揮,不停地揮手打手勢,而雖然我們是聽進去了,但手腳還是不聽指揮,一個勁的只顧往下跑。那情景,要是從遠處看過去,一定像極了一堆一堆的黃蜂在往下逃竄。

  好不容易跑下了樓梯,馬上就要跑到操場了,我的朋友不小心摔了一跤,倒在地上。我急得大叫:“快爬起來呀,那么多人,讓人踩到,小心你小命不保。”她立刻爬起來,跟著我繼續跑。可是畢竟人山人海,我們一起跑了沒一會兒就被人潮沖散。盡管我很小心,卻也不幸被一個男生踩了一下腳,哇呀呀,好痛啊,我齜牙咧嘴地哇哇大叫。男生還算紳士,扭過頭笑著和我說聲對不起,很快就淹沒在人潮里了。唉,本小姐大人大量,不想計較那么多,反正他也不是故意的,況且還跟我道歉了。后來轉念一想,要是真的地震來了,別說踩一下腳,就是挨一巴掌,能勝利大逃亡就謝天謝地,說不定還要感謝他呢。

  這次的防震演練教會了我很多,一是在地震時應該保持冷靜的態度,放松自己,讓心平靜下來,二是在地震中不能推推擠擠,或者慢悠悠地走路,不然小命會不保。三是在地震中做的.第一件事是抱住頭部,躲到桌子底下,然后才能迅速跑到一片空地上避災。

防震演練作文 篇2

  四川發生了八級地震,死傷數萬人。這給我們多大的震撼。在四川省,有一個學校,因平常經常做逃生演習,所以,在這次地震中沒有一個人傷亡。這就是平常做地震演練或其它演練的好處。

  在我們濮陽市子路小學也進行了這樣一次演練。在子路小學還是第一次進行這樣的演練。同學們都很緊張。老師說,主要是有序。如果亂跑,可能都擠死了,誰也逃不出去。

  “地震來了。”一聲聲警報響起。我們馬上鉆進桌子下面,用書包保護著頭部。關電扇,關燈。教室里鴉雀無聲。當老師說:“立即疏散。”我們便從楊正開始,一個接一個地跑下樓,我們每個人都抱著書包,用書包護頭,跑到兩樓之間,再往操場跑。我還算聰明,還帶著水杯。萬一被壓在廢墟下還有水喝。

  大隊輔導員表揚了我們班。因為除了我們班,其它班都是空手下來,只有我們班的張老師讓我們拿書包,我們全都帶著。

  大家到操場后,演練就結束了。這次演練雖然簡單,卻讓我們在親身體驗中學會了在地震真的到來時如何保護自己,而不至于驚慌失措。可不要小看這次演練,它可能會保存兩千多條鮮活的生命。

防震演練作文 篇3

  “快跑!快跑呀!”隨著驚慌失措的叫喊聲,全校學生一窩蜂似的飛奔下樓,“逃”往后操場。猜猜看,這是在干什么?哈哈,你猜對了,這就是我們學校組織的一次防震演練。

  今天一上課,王老師站在講臺上神秘的說:“地震時我們該怎么辦?”同學們在下面七嘴八舌的討論著,“鉆課桌下”“把書包頂在頭上”“跑下樓”“趴下”“老師在搞什么名堂嗎”…….。就在我們七嘴八舌、嘰嘰喳喳討論激烈時,王老師三聲清脆的敲黑板聲后,教室里頓時鴉雀無聲。

  王老師一反往日的笑臉,一臉嚴肅地說,今天的活動很重要,各位同學一定要按照老師的要求做,下面我向大家介紹防震的知識和逃生技巧,大家仔細聽好了,遇到地震大家要……,這時班里鴉雀無聲,靜靜地聽著。過了一會兒,一陣哨聲傳入了我們安靜的教室。王老師一聲令下,我們全班學生飛奔“逃”下樓,向后操場集合。

  下樓期間,我看見了三年級的小弟弟,小妹妹們你推我桑,慌不擇路。跑掉鞋子的,嘻嘻哈哈說笑的,完全沒有防震演習的感覺,這要是真來地震了,會怎么樣…….

  到了后操場,好些同學狼狽不堪地蹲著或坐在地上。學校大隊輔導員給我們講了地震會給我們帶來怎樣的災難與悲劇,如果同學們沒有掌握正確的防震知識就會面臨生命危險,剛才下樓就很亂,如果真的地震來了,后果難以想象,低年級的小弟弟,小妹妹們也似懂非懂的仔細聽著。

  這真是一次令人驚心動魄,難以忘懷的防震演練,我從中受益匪淺。

防震演練作文 篇4

  為了紀念汶川5.12大地震,為了悼念在那次地震中死去的人們,也為了使我們能夠沉著冷靜的面對地震,學校決定,在星期五下午組織一次驚心動魄的模擬防震演練!

  一眨眼,就到了下午。首先,閆老師告訴我們演練時要怎么做,接著,讓我們先練習練習,不一會兒,我們就掌握了動作要領。突然,廣播里傳出一個十分急促的聲音:“緊急通知!緊急通知!現在發生了5.5級強烈的地震,請老師們組織學生有序撤離!”同學們一聽,都立刻意識到演練開始了!

  我們按照閆老師說的去做,都立刻躲到課桌下面。有的同學用書蓋住頭部,有的同學用書包捂住頭,還有的直接把板凳頂到了頭上。沒過一會兒,警報聲響起來了,每個同學都拿了一本厚厚的書扣在頭上。一部分同學由我帶領從后門跑出去,其余的從前門往外跑,在一起沖到空曠的操場上去。來到操場后,我們迅速的圍成一個圈,開始清點人數,報告老師。最后,校長給我們總結了這次演練的成功與不足,值得一提的是,我們從演練開始到集合一共用了1分47秒,還算是一個不錯的成績吧。總結完了之后,這次的防震演練就結束了。

  自然災害是無情的,我們要有戰勝它的勇氣,當它突然降臨時,我們不能只顧著害怕,要開動腦筋,想想怎樣才能夠脫離危險,并采取措施,來保護自己的生命!

防震演練作文 篇5

  在20xx年的5月12日,汶川發生了8.0級大地震,無數的生命被這場災難無情的奪去了,為了紀念這個特殊的日子,我校舉行了防震減災的演習。

  第四節課的時候,陶老師認真地對我們說:“今天我們要舉行防震減災演習,大家記住,遇到地震要躲在活命三角區內和桌椅下面,盡量保護好頭部。”同學們聚精會神地聽著。突然,廣播里傳來了“嗚嗚”的警報聲,陶老師說:“現在大家快點鉆到桌子底下去!”我們急忙鉆進桌子下面,象地震真的來了一樣。躲了一會兒,陶老師讓我們按平時升旗的隊伍去操場站隊,同學們護著頭,彎著腰,假裝躲避石塊和雜物,一個個地跟著陶老師安全的疏散到操場上去了。

  這時操場上熱鬧非凡,大家都在討論剛才的演習,教導主任嚴肅地對我們進行了安全教育和知識教育,這次演習就圓滿結束了。 通過這次演習,我學會了地震來臨時要保護好自己,還要和大家互相幫助,共同面對災難,減少災難帶來的損失。

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