中國的漢字作文（通用22篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的中國的漢字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中國的漢字作文 篇1
中國的漢字千千萬萬，每個漢字都代表著不同的含義。有些人喜歡“勤”字，它代表勤勞，告訴我們做事情要勤勤懇懇;有些人喜歡“愛”字，它代表關愛，告訴我們要相親相愛;還有些人喜歡“幫”字，它代表幫助，告訴我們只有懂得付出才會收獲快樂……而我最喜歡的字則是“細”字，它代表細心謹慎，告訴我要認認真真，顧全大局。
跟“細”相反的字是“粗”，“粗”曾經(jīng)給我?guī)磉^不小的麻煩。記得那一天，天氣很好，暖暖的陽光灑在臉頰上，我邁著輕盈的步伐走在上學的路上，路兩旁的大樹顯得異常青翠，每一片葉子都仿佛是最純粹的翡翠，在微風的吹動下它們相互拍打著發(fā)出如風鈴般悅耳動聽的聲響。我心情好得不得了，因為今天要宣布考試成績了，我肯定又是第一名!走進教室，同學們都在七嘴八舌地討論著，熱鬧極了。“老師來了!”不知道是誰大嗓門吆喝一聲，我們立馬乖乖坐好，等待著老師宣布成績。我心里也是有些忐忑不安，但還是很洋洋得意的。“某某某，100分。”“李想，99分。”……啊，怎么可能，竟然是99分……這個消息就像千萬把錘子重重地砸在我的心里，原本輕快的空氣也變得無比沉重起來。試卷發(fā)下來了，就因為我的粗心，寫漏了一個字，一字之差，一百分就與我擦肩而過了。都是粗心惹的禍。
從此之后，我無論做什么事情都要求自己細心，認真。細心也跟我做成了好朋友。數(shù)學課上，因為細心檢查，糾正了一個錯題。英語課上，因為細心，記牢了每個單詞。語文課上，因為細心，很快背會了老師要求的課文……我真真切切體會到了細心帶給我的好處。我喜歡“細”字，讓我們都來跟“細”做朋友吧，它會帶給你意想不到的好處哦!
中國的漢字作文 篇2
漢字是奧妙的、神奇的，我喜歡中國漢字，他們像一個個排列整齊的士兵，像等待長官的一聲命令。
當我從小學一年級進校的那天起，老師就耐心地一字一字地教我，使我學到了無數(shù)的漢字。漢字看起來不僅美觀，，而且字字飽含了許多的奧妙與聯(lián)想：
人字：令我想到了地球上的人類，古人猿的進化。今天人類的進步，人類的貢獻，使今天的世界變得更文明進步。
物字：形容世界一切的人物與實物。有了人類，才有了一切，比如樓房，一切日用品，飛船、衛(wèi)星。
景字：世界的風景，中國的風光，使我情不自禁地想起祖國的大好山河。
真字：世界處處有真愛、真情，有感情，我們還有童真。有真理，有真實，但有真就有假。
善字：我懂得要有一顆善良的心，做一個品學兼優(yōu)的好孩子。更懂得世上有善良必有邪惡的存在。
美字：形容了一切善、德、意、貌、景，更能形容祖國的自然風光：綠油油的大草原，飛流直下的大瀑布，大雪覆蓋的珠穆朗瑪峰。美麗的校園，美麗的老師，盡善盡美。
在老師的精心教導下，我學會了用文字的應用，組成詞語、詞句，用最好的、標準的語言，寫上了流暢的文章，動人的篇章。
中國的漢字是多么神奇!多么獨特!多么奧妙!每個字都暗藏著無限的的解釋與玄機。它時而像一條盤旋在白紙上與筆之間的龍或鳳，時而又像一個個端莊少女在排隊向你致敬。漢字，你是中國的驕傲。
中國的漢字作文 篇3
漢字的魅力令人贊嘆。我熱愛漢字，喜歡猜字謎，喜歡聽諧音笑話，還喜歡聽成語故事。
漢字生動有趣，但是街上的錯別字卻很多，讓我?guī)е銈冋乙徽野?大街小巷中迅速找了幾遍，錯別字還真多，有默默無“蚊”、“愛”手“愛”腳、“骨”色“骨”香、隨心所“浴”……不僅只有這些錯別字，還有許多小店用那些不規(guī)范的漢字，和那些破損了或一部分沒電，會引發(fā)不良后果的廣告牌，真是應該將他們一個個揪出來，把它們?nèi)扛恼荒茏屗鼈冪栉哿宋覀冎袊利惖臅ü鍖殹?/p>
第一部分錯別字大調(diào)查圓滿結束了，開始第二部分，了解漢字知識。和父母一起談論歇后語，在電腦上搜索，原來漢字誕生在四千年前，有著悠久的歷史，演變過程是：甲骨文-→金文-→篆書-→楷書-→草書-→行書。關于歇后語，那什么豬八戒照鏡子——里外不是人那就太落伍了。我和爸媽，你一句，我一句，談地不亦樂于。
漢字的古老魅力令我癡迷，古人的智慧令我贊嘆。
中國的漢字作文 篇4
每個國家都有每個國家的文字，我們中國當然也有自己的文字，那就是漢字。漢字，是一種多么美麗的文字啊！
漢字美，美在它的博大精深。漢字，它的每一個字都是有很深的含義的，這一點我深有感觸。就拿我們最經(jīng)典的“推敲”來舉例子吧！“推”和“敲”，看似十分相似的兩個動作，讀過書的人無論如何都會選用“敲”。讓我們來分析一下這兩個字深層的意思，“推”仔細想一想，你就會發(fā)現(xiàn)它是十分豪邁的，有些橫沖直撞；而“敲”就不一樣了，它代表的是文雅的征求主人的同意，比“推”要好得多。如果你不信，你可以輕輕地閉上雙眼，靜靜地想一想：夜深了，你走到了幽靜的竹林中的一家小客棧門口，從客棧中你能看到幽幽的光。在這帶走呦呦鹿鳴的竹林中，你是想讓門“吱嘎”一聲響，驚醒沉睡著的鳥兒呢？還是想讓這幽靜的竹林中多出一絲文雅呢？
漢字美，美在它獨特的魅力。在日本，有一位書法小神童，本來是可以創(chuàng)造出輝煌的，可不久后，他臨摹漢字成癮，能與王羲之的字達到以假亂真的程度。可見漢字的魅力了，漢字有的龍飛鳳舞，有的剛勁有力，再加上它形象，記憶方便，因此，魅力值也是直線上升，直接沖出了中國。
漢字美，最后還美在它的悠久。我們大家平時寫的漢字，已經(jīng)有五千多年的歷史了，在這漫漫的歷史長河中，它究竟發(fā)生過多少次演變。從象形字到我們今天的簡體字，不管如何變遷，一撇一捺中都是故事，一橫一豎間都是智慧，方寸之間自成天地。這就是我們的漢字。讓我們怎能不為之傾倒，為之自豪。寫著這樣的文字，我感到驕傲。就像我們今天的祖國一樣，屹立在東方的大地，歷久彌新，成為我們?yōu)橹畩^斗的動力！
中國的漢字作文 篇5
我們中國的文化博大精深，而千奇百怪的中國漢字更是不在話下。
《生僻字》是一首當代流行歌曲。其中，有幾句歌詞讓我感受頗深。如：“我們中國的漢字，讓世界都認識，我們中國的漢字，一撇一捺都是故事。”雖說只是幾句簡短的歌詞，但卻讓我體會到中國文化的古老和數(shù)不盡的文化。中華文化是中華民族的驕傲。
這首歌的歌名叫《生僻字》，代表里面有許多我們不認識，甚至見都沒見過的字。剛開始我不以為然，可當我去了解這首歌，去理解這首歌，去看這首歌的歌詞時，我才發(fā)現(xiàn)，原來這首歌叫《生僻字》是名不虛傳的。整首歌下來，我認識的只有那幾個平常多見的字。其他的生僻字，即使標上了拼音，我連讀順也是非常的困難，更別說唱了。一直以來，我一直以為我認識很多字，但跟生僻字相比，還是微不足道。我真真切切體會到了“人外有人，山外有山。”的意思。
而中華文化更是吸引了我。我了解到，從古代開始，中國的文化就已經(jīng)流傳了下來。所以，我們中國的漢字，到現(xiàn)在已經(jīng)有五千年的歷史了。從甲骨文到金文，到隸書，到楷書，再到行書，漢字的演變不知有多少人的心血，才換來如今優(yōu)美的漢字。
《生僻字》讓我知道了中華的文化的博大精深，也知道了中華文化的名不虛傳。
中國的漢字作文 篇6
漢字就像一條小溪，綿延不斷的流向中國文化的大海。作為一個中國人，我愛中國的漢字。
漢字的歷史悠久，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口最多的文字。
漢字的祖先是象形文字，它們是古人根據(jù)世間萬物描繪出來的。據(jù)說漢字的發(fā)明者是一位名叫倉頡的人，他根據(jù)動物的樣子，物體的形狀發(fā)明了漢字。后來，根據(jù)歷史的發(fā)展，人們學習、生活的需要，漢字進行演化，相繼出現(xiàn)了金文、甲骨文、隸書等文字。然后又經(jīng)過了幾千年時間，逐漸演變成了現(xiàn)在的簡體漢字。
漢子的樣子也會讓人浮想聯(lián)翩。例如“日”字，在它的右邊加一個“月”字，就成了“明”字，這時我們馬上就能想到月亮和太陽在一起不是很明亮嗎？你再看“田”字，那么“田”里的一個個小格不就像一塊塊被劃分的農(nóng)田嗎？而且那一個個小格子不也像一個個小口，代表農(nóng)田是我們的衣食父母。
每一個漢字雖然是普普通通的方塊字，但是都有它獨特的意蘊，如果組合在一起，就成了一個個不同含義的詞組，一篇篇語句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩歌，一個個發(fā)人深省的故事……看著這些字，就像一顆顆星星在紙上閃爍，就像一朵朵美麗的花朵愉悅你的眼睛。
正是這些一個個方方正正的漢字，讓我們中華民族的文化代代相傳，永不斷絕。我愛中國的漢字。
中國的漢字作文 篇7
五千年前，中國人是個沒有文字的種族，由于倉頡造出的字，使人類的文明加快了進展。
由最先的甲骨文到金文，到小篆，到隸書，到楷書，最后再到草書、行書等，人類的漢字進行了漫長的變化。
五千年后，中國人的漢字，在社會上廣泛使用：書本上、網(wǎng)絡上、作業(yè)上，甚至各個店鋪的招牌上也是中國字。在中國，漢字不僅人盡皆知，就連其他國家的人都很尊敬，可見，我們中國人的漢字是多么的偉大呀！這令我們驕傲！
中國史上的王羲之、柳公權、歐陽詢、毛澤東……都是中國漢字史上的偉人，其中，代表性的就有王羲之的《蘭亭序》、柳公權的《玄秘塔碑》等。
中國史上，不知有多少偉人，寫了許多贊美漢字的詩歌。漢字，不是僵硬的符號，而是一群活潑可愛的孩子，一朵朵美麗多姿的鮮花；它們是有著獨特性格的精靈，每個字都有不同的風韻。
讀到長龍，仿佛眼前有一條飛龍，在天空中翱翔，讀到藍天，好像原本灰蒙蒙的天空，變的湛藍……
像倘佯在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我無限鐘情于那賴于思維和交往的漢字，并震驚于它的無限活力和奇特魅力。我堅信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所愛！
中國的漢字作文 篇8
中國，一個歷史悠久的國家，她有著一種千百年來讓世人贊嘆不已的文字——漢字。這一個個端正的方塊字，傳承了我們中華民族千百年來的靈魂和智慧，始終不變。
漢字是我們祖先智慧的結晶。這一個個可愛的小精靈，每一個都有著自己獨一無二的個性。看到“森林”兩個字，眼前就出現(xiàn)了片綠色，仿佛置身于幽靜的林海中；而讀到“沙漠”這兩個字，眼前又似乎只剩下了寸草不生的、大片大片的黃沙；“冰”使人寒冷；“火”則一見到就感到溫暖。當看到每一個漢字時，你都會不禁地為祖先的創(chuàng)造贊嘆。這些橫豎撇捺組成的知識的結晶，為我們的想象做了鋪墊，并激發(fā)出我們無窮的想象力，讓人產(chǎn)生無盡的回味。
說漢字是中華民族的靈魂一點不為過。我們古時候的大詩人就是用他們寫下了許許多多讓人傳誦至今的詩詞。比如“床前明月光，疑似地上霜”又比如“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等。漢字各自發(fā)揮著自己特有的意義，勾起人們對他們無盡的想象和濃厚的興趣，并讓你在對它的想象和興趣中自由地漫步在漢字的大花園中。這個文字的大花園無邊無際，只要你對它產(chǎn)生更加濃厚的興趣，就能欣賞到更多美景，體會更多快樂！
這種形、聲、義俱全的文字——漢字，它雖然復雜，但真的很有趣。所以無論在何時何地，都不能忘記漢字。不光是因為你是個中國人，而是因為你將為此失去一份原來可以為你帶來終生樂趣的智慧！
中國的漢字作文 篇9
漢字是中華文明中不可缺少的一部分，它不但承載了我們幾千年的歷史，而且也是從古到今人們進行溝通的重要工具。漢字的出現(xiàn)，對后世也有著重要的影響。漢字是中國古文化的精華，更是我們中華民族的驕傲。
真的，它們可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。你看吧，每個字都有著不同的風韻。看到“水”這個字，你能感覺到一股清涼，而望見“火”這個字，你仿佛能感覺的到希望和溫暖。看到“小溪”好像耳邊響起一陣“叮叮咚咚”的唱歌聲。當你看到“大海”這個字眼時，你的心胸仿佛一下子就寬闊了起來。它們，蘊含著中華民族獨特的文化。它們，記載著中華民族的精神歷史。當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感嘆它們的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而嬌若驚鴻。每個字都是一幅流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。
漢字，為我們中國的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中華民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。漢字在一代又一代的中國人手中流傳，他見證了我們這個民族一次又一次的分和合，記錄下一個朝代的天災人禍，歌舞升平。在中國人的眼里，它是神秘的兵馬俑，它是雄偉的長城，它是孔子憂慮的眼神，它是李白寫下的不朽詩篇！
漢字具有強大的魔力，優(yōu)雅又直白。它時時呼喚著我，使我不由自主地去親近他，去親近中華文明那博大精深的魅力。
中國的漢字作文 篇10
一個漢字就是一幅畫，一個漢字就是一段歷史。從甲骨文到鐘鼎文、篆書、隸書，經(jīng)歷漫長的歷史演變和發(fā)展，它讓每一個中國人為之感動。
中國漢字是生動形象的，它會讓你對每一個漢字浮想聯(lián)翩。也許，你看到“梅花”二字，就會想起她那柔軟的身軀，它那血紅或潔白的顏色；當然，更會想到，她那傲霜而立的身影……“雪”字讓人感到冰涼，讓人聯(lián)想到漫天飛舞的鵝毛大雪和白色的浪漫世界……“火”字不僅讓你想到火紅的顏色，還會感動溫暖和熱情；讀到“蘋果”二字，眼前一定會飄起淡淡的清香……
書法是漢字最直接最完美的表現(xiàn)形式。它是一種獨特的藝術。它不僅是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶，也是世界藝術殿堂中的一朵奇葩。書法讓漢字充滿了生機更具有了無窮無盡變化的魅力。書法的字體都是各具所長：篆書、隸書古色古香，行書流暢，而正楷卻端正大方……
我們讀過《詩經(jīng)》、《楚辭》，也背過唐詩宋詞，琮朗讀過優(yōu)美的現(xiàn)代詩，讀詩時感受到漢字那吹動的音符，那迷人的色彩。例如：春風又綠江南中的“綠”字，會讓你看到一幅色彩斑斕的春天美景。用眼睛看“綠”清新一片；用耳朵聽“綠”流水潺潺、鳥兒呢喃；用鼻子嗅“綠”花香彌漫；用手摸綠，柔柔軟軟……
漢字，用無限的活力和奇特的魅力吸引了我們，它以不同的風韻展示了它的靈性。漢字是中華民族的記憶和自豪，它深深地扎根在我們歷史和民族的土壤里……千言萬語匯成一句話：“我愛你，中國的漢字！”
中國的漢字作文 篇11
它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它，是人類智慧的起源;它，點燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結晶凝結而成的——漢字。
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到一張哭喪的臉。
它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的楷書，你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字們在書法家的筆下，更是栩栩如生。王?羲?之的楷書寫的栩栩如生，好像布陣排兵，井然有序。懷素和尚的草書更是豪邁，真是狂草奔放，鳳舞龍翔。
我愛你中國的漢字。
中國的漢字作文 篇12
漢字是世界上最美麗的文字之一，它不僅形態(tài)美、聲美而且意境美。漢字是世界上獨一無二、歷史最悠久的文字。
漢字，我愛你的所含有的道理。漢字不僅是簡單的符號，有大部分還含有著深刻的道理。每個漢字雖然告訴我們的道理種類各不相同，但都是祖先想讓我們成為一個擁有好品質(zhì)的人。許多漢字的部分就是那個字的道理簡化而拼湊成的。就像“看”字，上面是個“手”字，不過豎勾改成了撇，下面是個“目”。把手搭成涼棚放在眼睛上為的是看得遠看得多。所以看就要看得遠，看得近看得少了那是眇。為了告訴我們，做人做事，眼光要長遠，不要鼠目寸光。還有就像“利”字，左邊是“禾”字，右邊是“刀”字，用刀割禾稻。所以這個字是為了告訴我們要想收獲得到利潤，就得勞動，不要想不勞而獲，那是不能長久的，就像守株待兔一樣。另外刀是工具，除了能夠創(chuàng)造利潤，還能傷人。所以人不能唯利是圖。
漢字，我愛你的歷史悠久。最早的漢字大約誕生于5000～6000前，是世界上誕生最早的文字，也是4種古文字中唯一流傳至今的文字。它是中國從古至今都在用的文字。漢字即使經(jīng)歷了幾千年的演變但它的基本意思沒怎么變，就使我們即使跨越上千年的時間也能看懂從前古人寫的東西。而且最初的漢字是仿照大自然中的景物而創(chuàng)造出來的，所以現(xiàn)在的漢字也像那樣東西。漢字讓我們在中國境內(nèi)能自由交流，讓我們不同種族的人可以團結在一起和諧、和睦的生活。
漢字是跨越時間的文明，是祖先們的文明精髓，是祖先對后人的期望。我們應該心懷敬畏，心懷感恩的對待漢字。因為漢字是我們的文明，漢字是我們的精神，漢字是我們的驕傲。每個漢字的含義都是很深很多的，說明了“一字一世界，一筆一乾坤”這個道理。
中國的漢字作文 篇13
祖國的語言文字歷史悠久，源遠流長，我是炎黃子孫，我愛漢字。
在我眼里，漢字不是僵硬的無生命的符號。我認為，每一個漢字都有一段故事，每一個漢字都是一幅畫面，每一個漢字都有一段悠久的歷史。
是啊，學習漢字，實際上就是在走進中華民族源遠流長的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。通過漢字，我們還有什么不能做到呢?是漢字，讓我認識了李白、杜甫、蘇軾、白居易，它們又把我引領進了一個有神奇漢字的美麗意境中：是漢字，讓我能夠走近魯迅、冰心、朱自清、毛澤東，與他們對話、交談;是漢字，讓我知道了狼牙山五壯士的視死如歸，小英雄雨來的機智勇敢，還有紅軍長征的艱難，董存瑞舍身炸堡的無畏……
愛漢字，就是愛自己的祖國。我是炎黃子孫，我愛漢字。
中國的漢字作文 篇14
中國的漢字是一種奇特的字體。這些普普通通的筆畫中蘊含著豐富多彩的知識與內(nèi)涵。
我喜愛許多字，但我最鐘情于“愛”字。品讀它令我感到溫暖，讓我見到一個繽紛的世界。父愛如山；母愛如海；嚴厲的愛是師愛；充滿歡笑的愛是友愛；像酥油般滋潤人心的是人與人之間的關愛；令人敬仰而又崇高的愛是祖國之愛。但但是一個字，便有如此的內(nèi)容，可見漢字之妙。
每一個字身后都有一片知識的天空。每個漢字都有自己的用途和家族。在漢字王國中我們有幸了解了一個俱樂部——諧音字。在生活中，有許許多多待人們發(fā)現(xiàn)的東西。今天我們也來找一找。在一家摩托車商店的廣告牌上有一條廣告：騎樂無窮。或許大家都發(fā)現(xiàn)了錯誤，“騎”字寫錯了，應該是“其”。可是僅僅因為這個字成語的意思發(fā)生了大變化。意思是：這里的車騎上去十分舒適，樂趣無窮。此外還有許多廣告語。如：衣名驚人、食全食美、牙口無炎、無胃不治、衣衣不舍等眾多廣告。不止在街上，就連漢字王國的擎天柱也與它有關。
孔夫子搬家——盡是輸〔書〕、抓蜂吃蜜——恬〔甜〕不知恥〔刺〕、梁山的軍師——無〔吳〕用。大家有沒有贊嘆道：觀音堂里著火——妙哉〔廟災〕。
其實在古代關于詩人李白也有個故事：楊國忠嫉恨李白，心里老不服，總想找茬奚落他一番。一天楊國忠邀李白對三步對。李白剛進門，楊國忠便迫不及待地譏諷道：“兩猿截木山中，問猴兒如何對鋸？”“鋸”諧音“句”，“猴兒”自然是暗含李白。李白微微一笑說：“請宰相大人起步。”楊國忠想趕快走完這三步，讓李白認輸。可他剛邁出第一步，李白就指著楊國忠的腳對道：“匹馬陷身泥里，看畜牲如何出蹄！”“蹄”諧音“題”，“畜牲”自然指的是楊國忠了。楊國忠本想奚落李白，沒想到卻反被李白羞辱，弄得十分尷尬。楊國忠已開始對李白的奚落，讓他自己自找羞辱，將氣氛弄得十分尷尬。
其實中國的漢字之妙懷有許多，人就是要：活到老，學到老，才行。我想對漢字說：“我為你而驕傲！”在漢字王國中我學會了許許多多，我沉浸在了這個令人依依不舍的世界里。在離別之際，心中一片惆悵。
中國的漢字作文 篇15
漢字，漢字，我喜歡你們!每當你們在我的眼前展現(xiàn)，我就為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。我也為祖先創(chuàng)造這些美妙的漢字而感激不盡。有了它，我們才有了現(xiàn)在這些獨特的詩歌、對聯(lián)、書法藝術……
漢字還分了很多“家族”，有隸書、甲骨文、金文、楷書等，它們都有著自己奇特的樣子。金文和甲骨文，它們都像自己所表示的東西;隸書和篆書，一見就使人有一種特殊的優(yōu)美感;草書寫時雷厲風行，寫完一見就使人覺得是莫明其妙，龍飛鳳舞;楷書寫時慢悠悠，寫完后，端端正正;行書寫時浩浩蕩蕩，寫后感覺行云流水。只要在書法家的筆下，中國漢字就會各顯神通：有的多姿多彩，有的威風凜凜，有的變化多端，還有的精神抖擻。每當我看到自己的文字，一股自豪感油然而生。
我想，我國那么多的偉大詩人，他們?yōu)槭裁醋鞒瞿敲炊嗄捴巳丝凇⒘鞣记Ч诺脑姼瑁鸵驗檫@些充滿無窮魅力的漢字引起了他們的靈感……
我愛你，美妙的中國漢字!
中國的漢字作文 篇16
刻在堅硬指甲骨上的左右筆畫是你青春的先兆。
我見過你被沙暴掩埋，用精致美麗的歲月雕刻而成，青銅器上斑駁的銹跡，鐫刻著古代工匠的神奇技藝。他們靈巧的雙手開啟了繁榮的商代青銅時代，你充滿了青春的活力。一個接一個，你在深深的黃土中變得模糊。數(shù)百年后，黃河的水沖走了你的污漬，人們的手在探索這個遙不可及的時代之前小心翼翼地觸摸著你。
我以前見過你。古代人優(yōu)雅的長袖浮在書案上。軟刷必須用墨水浸透才能呈現(xiàn)黑色墨水。畫筆的筆畫是旋轉的，水平的，垂直的，左，右和左。你的一點點在薄薄的宣紙上隨風飄動，充滿了生機和活力。書法家的每一頓飯和每一點都讓你一口氣。
我以前見過你，走過長江以南的軟水村莊，長長的古道，還有森林的余輝。你思念的“寄書途中嘆息，淚不能封”是一聲嘆息，匆匆打開，慢慢落下。托什菲·長虹發(fā)來的信“全是紙”墨水的緩慢醞釀，信使的緩慢步伐，時間的緩慢流逝，信箋上你的坎坷旅程，以及日益增長的友誼也讓等待這封信的人們深感憂慮。
我見過你，愛國青年探索救國救民之路的明燈。當戰(zhàn)鼓的聲音傳遍中原時，那些想拯救國家的青年志愿者們把他們的鮮血傾注到歌詞中，一段接一段地寫下激動人心的段落，并把它們傳播到祖國被馬蹄踐踏的土地上。你已經(jīng)驅散了許多烏云，給困惑的中國人民帶來了希望和光明。
我以前見過你。這是在漫長的古道上駱駝的鐘聲。在栩栩如生的敦煌壁畫上，你已經(jīng)被沙塵暴侵蝕了。你擦去了所有的灰塵和灰燼，就像你開始時一樣，但增加了一些古老和魅力。一群群年輕的學者投身于這片無邊無際的沙漠，只是為了恢復你原本的美麗。
現(xiàn)在，粗糙的大手掌包裹著柔軟的小手和薄薄的白紙。他們一個接一個地寫，筆尖畫出美麗的曲線。你一代接一代地走在同一條線上。咿呀學語的嬰兒喃喃自語，年輕的少年吟誦，白發(fā)老人低聲嘆息。
我永遠都在中國孩子的心中看到了你。民族的復興一步一步滋潤著你。中國兒童高舉的右手牢牢抓住文化自信。這是你的——個漢字。讓我們見證優(yōu)秀的文化，國家的力量和人民的力量！
中國的漢字作文 篇17
中國文化，博大精深，源遠流長，精妙絕倫，其中漢字就是中國文化中的第五大發(fā)明。
要是說起漢字，那絕對是寓意深刻。例如“明”這個字，一看就會想到日月同輝，光芒四射。再譬如“田”字，總能讓人想到清水綠田，一望無際，一陣風拂過，稻香撲面而來，真是清新宜人，沁人心脾。
古人造字真是費盡心思，例如“聰”字，耳字旁說明要善于傾聽，總字上的兩點是眼睛，說明要用眼睛去觀察，口說明要用嘴去說，心代表要用心去感受。必須要用耳去聽，用眼去看，用嘴去說，用心去感受，才會聰明。
再例如“贏”字，可拆為亡、口、月、貝、凡。“亡”代表要做許多犧牲，“口”代表要能說會道，“月”代表要花費許多時間，“貝”代表要付出一些金錢，“凡”則代表要從平凡的地方做起，唯有這樣，才能“贏”。
中國漢字，歷史悠遠，漢字的筆畫也讓人聯(lián)想到一些東西，如橫讓人感到沉穩(wěn)有力，好似一杯茗茶；再說豎，豎則讓人感到雖簡潔但不簡單，一看就讓人感到鏗鏘有力；一點雖小，卻蘊含著許多，如咖啡濃郁。
中國漢字意義深刻，是古人智慧的結晶，它如花般芬芳，如水般清澈，時而輕若鴻毛，時而重如泰山，時而……，中國漢字是那么令我陶醉，就如那首歌：“一橫長城長，一豎氣鏗鏘，一點茉莉……。
中國的漢字作文 篇18
中華民族是一個很偉大的民族，世界上所有的國家里，只有我們中國的文化是始終沒有間斷過的傳承下來，也只有我們的“漢字”是世界上唯一的古代一直演變過來沒有間斷過的文字形式。中華文明也是最獨特的文明。
中國自古就有“書畫同源”一說，這是因為最早的文字來源就是圖畫，書與畫好比是兄弟，同根生，有很多內(nèi)在的聯(lián)系。漢字的起源就是原始的圖畫，原始人在生活中用來表達自己的“圖畫”形式。慢慢的從原始圖畫變成了一種“表意符號”。
大約是在公元前14世紀，殷商后期。“表意符號”演變成了比較定型的“甲骨文”。這被認為是“漢字”的第一種形式。被刻在動物的骨頭上和烏龜?shù)凝敯迳系奈淖郑瑥囊笮嬷邪l(fā)現(xiàn)的文字，被認為是“現(xiàn)代漢字”的直系祖先，這一點就可以證明中華文明的連續(xù)性，幾千年以來，中東人都不能解讀他們祖先的象形文字。只有中國現(xiàn)代人能讀懂一些殷商時期的“甲骨文”。這些龜板上的文字，最先是用來起占卜吉兇的作用，古代的人認為把有關于疾病、夢境、狩獵、天時等一些疑問刻在龜板上，然后用火來來烤烙這些龜板和動物的骨頭，其產(chǎn)生的裂縫，占卜者可以根據(jù)這些裂縫的形狀和走向來判斷所占之事的吉兇。這就是“甲骨文”現(xiàn)代漢字的祖先。至今為止發(fā)現(xiàn)的“甲骨文”有五千多種。而可以解讀的有一千多個。
到了西周時期，青銅器的大量使用，而被刻在青銅的鐘鼎和石鼓上的文字即——“大篆”。亦有鐘鼎文和石鼓文之稱。相傳是周宣王時期太史所創(chuàng)寫。現(xiàn)在的故宮博物院內(nèi)存有十個周代的石鼓，上刻有十首四言詩文。因為封建割據(jù)，四分五裂各自為政，文字也不盡相同。一直到了秦朝。秦始皇一統(tǒng)中國。才把文字統(tǒng)一起來。
秦朝時期，秦始皇統(tǒng)一文字，統(tǒng)一度量。其功績顯著的就是當時的宰相——李斯。李斯對當時的文字進行收集整理然后進行刪繁就簡美化加工后，這種統(tǒng)一后的文字被稱為——“小篆”，亦稱為“秦篆”。這個時候的文字幾乎已經(jīng)完全沒有象形文字的痕跡了。
秦朝時期的“小篆”書寫過于規(guī)范，書寫起來速度很慢，于是民間就出現(xiàn)了許多的簡便字體。這種字體的特點是變“小篆”的原為方。改“小篆”的曲為直，并分出了一些偏旁部首，被稱之為——“秦隸”。
到了漢朝，隸書十分盛行，“秦隸”并沒有完全擺脫“小篆”的結構特點，基本上是方形，而“漢隸”就完全發(fā)揮了毛筆的特點，出現(xiàn)了“蠶頭燕尾”的波折之筆，書寫起來輕松自如。西漢時期流行的這種隸書。稱之為——“漢隸”。
漢朝流行“漢隸”的同時，“楷書”正在萌芽階段。到魏晉南北朝的時期已經(jīng)很盛行，晉代的王羲之，王獻父子是楷書的'真正創(chuàng)始人，同時吸取了篆書圓轉筆畫，也保留了隸書的方正平直，去掉了“蠶頭燕尾”。使?jié)h字的結構大體的固定了下來。當時被稱之為——“真書”，后人因為以這種字體作為學習書法的楷模，即改稱之為——“楷書”。
在唐朝時期，“楷書”尤為盛行，盛真卿、柳公權、歐陽詢等書法家都是當時的佼佼者，他們的書法作品至今仍被人們學習作為范例。
由于楷書的工整，為了書寫快捷的需要，和書者為了抒發(fā)自己的的胸臆，寄情于筆端的創(chuàng)造，產(chǎn)生了一種流動順暢，一氣呵成，極具有韻律和藝術感染力的字體——“草書”。
介于楷書和草書之間的就是“行書”，行書沒有楷書那樣規(guī)范嚴肅，也沒有草書那樣奔放和難以識別，而是優(yōu)雅歡暢的運筆，字體書寫靈活貫通。也是最受大眾喜歡最常用的一種字體。還不懂字體的時候，本人小時候就被要求練習行書。
到了宋朝，中華四大偉大發(fā)明之一，雕版印刷和活字印刷術被發(fā)明，“宋體字”也應此產(chǎn)生。最早產(chǎn)生于北宋，是有楷書變化而來。有肥體和瘦體之分，可無論肥瘦，都是橫細豎粗，方方正正。顯得古樸端莊。
“仿宋體”也是模仿“宋體”而產(chǎn)生一種字體，這種字體的出現(xiàn)至今也不過七、八十年，但是發(fā)展十分迅速。是人們最喜歡使用的一種規(guī)范字體，在印刷品還有各種不同場合得到了廣泛的應用。
與此同時，“黑體”也誕生了，這種字體醒目大方，筆跡全部一樣粗細，結構醒目嚴密，筆劃粗壯有力，撇捺等筆畫不尖，使人易于閱讀。由于其醒目的特點，常用于標題，導語，標志等等。豐富了漢字的表現(xiàn)形式。
中華人民共和國成立后，各種字體紛紛誕生，綜藝體、整塊體、浮云體、變體等等。這是祖國文化繁榮的具體表現(xiàn)，也是漢字發(fā)展的必然結果。
中國的漢字作文 篇19
在我們的學校，有著幾間特殊的教室。每當我走進去，墨香就立刻迫不及待的鉆了出來，熱烈地迎接我，而其外的三種寶貝，也都像訓練有素的士兵一樣，整整齊齊地放著，等待著我們使用。大家都猜出來了吧？沒錯，它們就是我熱愛的書法教室。
我們每次看見教書法的洪老師，他都在練字。日久天長，就發(fā)現(xiàn)鴻老師只要有空閑時間，就不停地練字。因為鴻老師日復一日，年復一年地練，一絲不茍地寫，寫出來的字入木三分，非常漂亮，不亞于王羲之的杰作。我們書法教室里最好作品，是洪老師一鼓作氣寫出來的。對于我們來說，鴻老師每幅杰作都像一字千金那么珍貴。
那些墨寶被裝在刻有花紋的框里，像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將它們框在紙上里，真想叫它們離開紙去舒展身體，去不受拘束地享受自己的快樂。
真的，它們可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。你看吧，每個字都有不同的風韻。看到“太陽”這兩個字，你能感觸到熱和力，而望見“月亮”，眼前卻又閃著清麗的光輝。“輕”字使人有飄浮感，“重”字一望而沉墜。“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流淚。“冷霜”好像散發(fā)出一種寒氣，“幽深”兩個字一出現(xiàn)，你似乎進入森林或寧靜的院落。當你寫下“人”這個字的時候，不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫豎撇捺構成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近。它們在瞬間走進想象，然后又從想象流出，在記憶中留下無窮的回味。這是一些多私可愛的小精靈啊！在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的歷史長河中，有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶？
墻上也掛有我們自己的墨寶，一幅幅各具特色：有的剛勁有力，有的瀟灑飄逸，有的大方得體，有的秀氣無比……這些美妙絕倫的作品是大家合作，同心協(xié)力探討出的最好字形，用最漂亮線條寫出來的，這些墨寶，是我們寫出字的精髓。
書法是中國獨有的文化，是多么值得我們學習。
中國的漢字作文 篇20
橫豎撇撩點，構成了一個個剛勁端莊的方塊字，這便是中國的漢字。過去，許多人對漢字的感覺是：似乎不過如此、平淡無奇，我也不例外。不過，現(xiàn)在可不同了，我的漢字情結與日俱增。
那是從學書法開始的。記得第一次上書法課，我一進教室，就看到了墻上一幅幅的書法作品，每一幅都是用不同的字體完成的，每一種字體都透出不一樣的美。我頓時被這些作品吸引住了。上課時老師講得繪聲繪色，原本靜止的漢字好像都舞動了起來，我漸漸聽得入神了。
第一次拿起毛筆寫字，盡管寫得并不好，但老師還是鼓勵我，說只要多練習，就一定能寫好。此后，我每天晚上都興致勃勃地練字，寫得不亦樂乎。慢慢地，我的書法寫得越來越好了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)幾乎學遍了所有的字體，領略到了不同字體的不同風格。那又粗又方正的顏體，每一筆都體現(xiàn)出了剛勁正直的氣質(zhì)；那又扁又纖細的隸書，有趣的“蠶頭燕尾”，活像飛天的長袖隨風飄舞；還有不拘一格的草書，每一筆都是那么豪放豁達、飄逸爽朗……這讓我感覺原本很普通的漢字變得那樣神奇。書法讓我越來越喜歡上漢字了。
最近，語文課進行了“邀游漢字王國”的綜合性學習，使我對漢字有了更深刻的新認識。(小學生作文 )我懂得了它是我們生活中最重要的一種交流工具，它承載著中國悠久的歷史文化，它由繁到簡，使生活變得更方便快捷，使我們的生活變得更美好。
記得有一首歌，歌詞這樣唱道：“最愛說的話永遠是中國話，字正腔圓落地有聲說話最算話，最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它……”
我很喜歡這首歌，因為歌詞道出了祖國漢字的精神！
中國的漢字作文 篇21
一張紙，一支筆，一筆一劃，方方正正。
每一個漢字都承載著中華民族上下五千年的民族精神與精髓，橫平豎直間透露出的是那不老的文化氣息；每一個漢字都散發(fā)著它獨特的生命力量與文化魅力，一撇一捺間流露出的是那與時俱進的文化脈動。
一個字，所處位置不同，讀音不同，所表達的意思也不同。譬如一個“好”字，好讀書、讀好書、讀書好。神奇的字體來回跳躍更換位置，仿若有生命一般，向人表達不同的意思，向人訴說不同的故事。再如一個“行”字，“行行出狀元”和“行萬里路，讀萬卷書”——一名一動，便道出了成功的秘訣。這千年流傳的漢字啊，著實使人感到驚奇萬分，捉摸不透。
一個字，不僅有它的體也有它的魂。“佳”，一個人站在比別人更加厚實的土地上，有了更好的基礎，才能說是好。“誠”，一個人在言語與行動中做到對人誠實守信，這個人方能算是成功。漢字的中的每一筆每一畫都有它存在的意義。一個字不僅僅是為了滿足視覺上的美觀，也是為了表達它內(nèi)在的魂。
一個字，宣泄中國人自己喜怒哀樂的情感。每一句話的筑成都依靠于一個個漢字，而每一個漢字都有自己獨特的情感。“棒”是由衷的贊美，“愛”是情感的流露，“淚”是傷心的凝聚……這樣的例子不勝枚舉。它們宛若一根根線把人們的情感連在一起。
有體有魂，言而為感。不同的斷句，不同的符號，不同的理解，不同的話都有不同的意思。中國人的交流與文化都流淌在這條字河中，交融在中國人的骨肉中。中國人說話講究字正腔圓。在人與人的溝通中，有的不僅是交流，同時也是一種文化的傳承。
在小時候牙牙學語時，大人就告訴我們，我們是中國人，是中華民族的延續(xù)，是炎黃的后代！漢字可以說是中華民族想象力所誕生出最美好、最偉大的產(chǎn)物。有了漢字，文化才得以傳承。它讓我們穿古越今，認識到生活的美好與痛苦；讓我們交換不同的想法，增長彼此之間的知識文化。漢字筑國！
漢字結構復雜多變，漢字美妙，精巧。漢字在從古至今的演化中，筑就了一個偉大的中國，承載了中華民族的精魂！
中國字，中國人，中國魂！
中國的漢字作文 篇22
它，在長城腳下出生，在故宮中成長，在一代又一代中國人的手中綻放出美麗的花朵；它見證了我們這個民族一次又一次的分久必合合久必分；它記錄了一個又一個朝代的天災人禍，歌舞升平，在外國人的心中，它是神秘的兵馬俑，是悲壯的古炮臺，在中國人的心中，它是孔子憂愁的衍生，是李白筆下的不朽。你知道它是誰嗎？它就是我們中國的漢字。
它是美麗直白的！它有楷書的四平八穩(wěn)，有草書的狂放不羈，有行書的龍騰虎躍。看到“哭”字使人傷心；看到“花”字，使人心曠神怡；看到“恬靜”就仿佛置身于安詳?shù)氖澜纾弧叭f水千山”使人一見就感到祖國風景的優(yōu)美，處處鳥語花香。這些散發(fā)著奇特魅力，使人一見就生愛慕之心。
他國曾經(jīng)踐踏過我國的土地，但他們都驚嘆我國文字的神奇與美妙，驚嘆我們中國人的智慧，在心誠悅服地拜倒在漢字的腳下，漢字比日本文字更完整，比英文更便捷。
當你寫下“天地”二字時，你不禁為盤古開天辟地而自豪，感受天地給予我們生命的源泉。這些橫、豎、撇、捺構成了奇妙的漢字。在書法家的筆下，似鳳舞龍翔，似布陣排兵，如龍蛇盤繞，如鷹雄立......漢字自身有一種智慧的力量，擁有一個屬于它們的王國，如一群可愛的小精靈，任你盡情地飛馳與奔跑，無拘無束地享受自己的歡樂，輕輕松松地舒展身體，自由自在。在人類古老的歷史長河中，沒有一個民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶！
像在夏天夜晚里飛舞的螢火蟲，留戀著夏夜，久久不肯離去。我對漢字的感情比螢火蟲迷戀夏夜更深。我無限鐘情于具有無限活力和奇特魅力的漢字。我堅信，在人類古老的歷史長河中，漢字一定會越來越被世人所珍愛！
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