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也美麗半命題初中作文（通用17篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的也美麗半命題初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
也美麗半命題初中作文 1
最近，我讀了《老人與海》，他告訴了我逆境是人生中不可或缺的。
《老人與海》講述了這樣一個故事，一位老人出海捕魚，他與一尾大魚僵持了幾天以后終于成功的捕獲了它，但這時他一被那條魚帶進了深海區。那里很危險，老人只身一個在一條小船上要面對鯊魚的進攻是很累的，這時，老人身上堅持，執著的精神在逆境中突顯出來，使他一路上披荊斬棘，化險為夷。終于在他的船槳也被打壞時，老人回到了家。
是什么幫助老人回到了安全的岸上?是執著的精神。是什么是那精神突顯出來?是逆境。是逆境給予了老人執著的精神，讓他走出了死亡的困境。
逆境助人成長，給人動力。很多時候，它不只助人以進，從大的方面講，它能給國家帶來強盛的發展動力。
辛丑條約，南京條約……各國的壓迫下，中國人民并沒有垮下，民眾憤然覺醒，推翻了腐朽的封建制度，進行了對國外妄圖瓜分中國的勢力奮起反抗。生動事例比比皆是。歷史長河中最為著名的例子要屬抗日戰爭。在裝備條件極差的條件下，中國人民用頑強的毅力和不畏死亡的'大無畏精神意志戰勝了侵略者，并且在以后的發展中也以這種精神創造了各種奇跡。由此看來，逆境是對人和社會精神的提升，是進步的催化劑。
所以我認為，順境雖然美好，但是，逆境更為可貴，如果你身處逆境，請不要抱怨，因為這個是上帝愛你，才給予你的禮物，要記住“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空泛其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。
海倫·凱勒因一場大病變成聾盲人，但是她因此遇見了安妮*莎利文老師，并且在其教導下自立自強，勇敢拼搏，最終成為著名作家，她的名作有《假如我三天光明》，《我的生活》，《我的老師》等等不勝枚數。這不正是逆境中的美麗嗎?
《老人與海》給了我深深的感悟，老人安全了，那是如此的來之不易。
逆境中狂風海嘯摧殘著所有的脆弱，包括一個靈魂。正是一個執著的心才使得逆境變成了襯托，也正是逆境才讓這份執著有了意義。
逆境，你真的是不可或缺的，你就一份美麗。
也美麗半命題初中作文 2
五顏六色的花朵是美麗的，魚缸里快活的金魚也是美麗的，舞蹈演員婀娜的舞姿更是美麗的。但比這些還美的，莫過于媽媽那雙粗糙的手。
媽媽的手是粗糙的，丑陋的，布滿裂痕和老繭的。正是這樣一雙“美麗”的手，充實了我的'生活，給予了我無限的愛與溫暖。
夕陽西下，北風呼呼的吹著，樹尖上的烏鴉不時發出幾聲慘叫，四處一片凄涼。學習成績一向很好的我，卻考了個很糟糕的成績，這讓父母和老師感到失望，更讓我自己感到悔恨，感到傷心。靜靜地坐在家里的角落，眼中的小珍珠不由得從眼角里滑落下來，布滿了面部。
不知什么時候，媽媽輕悄悄地走了過來，用那雙粗糙的手拭去了我臉上的淚水，把我摟在懷里，溫和地說：“沒什么，以后好好努力就是了。”頓時感到一股愛的暖流涌上心田……抬頭望著媽媽那慈祥的面孔，眼淚又一次滑落下來。
媽媽這雙粗糙的手不僅可以拭去我眼角的淚水或將我擁入懷抱，還可以為我洗衣做飯。只要我說一聲‘餓了’，媽媽那粗糙而勤勞的手就會立刻操作起來，然后呈現出滿桌香甜可口的飯菜;我的衣服臟了，她的手又會立刻動起來，為我洗去衣上的污跡，隨后呈現出一件干凈亮麗的衣服。
這雙粗糙而勤勞的手，陪我度過了十四個春夏秋冬。粗糙的背后隱藏著媽媽對我深深的愛意，這愛是美麗的，是散發光芒的。
也美麗半命題初中作文 3
體育節總算落下了帷幕，我們班獲得團體總分第三名。而這來之不易的第三名背后，是我們(2)班所有同學付出的努力的成果。
在取得的名次中，有令人興奮的第一名，有令人高興的第二名，也有令人沾光的第三名……但我和楊艷的雙人跳繩，卻令我傷心而又遺憾。
在我們的平時訓練中，我們總是抓緊時間練習，課間、飯后休息過、活動課、體育課，到處可見我們的身影。在訓練時，我和楊艷總是很認真，很少休息，有時，楊艷練得很累時，才休息一下子。什么兩人中間的距離不能動啊、一定要走直線啊、轉彎時，一人不動，另一人圍著她轉等等全都練習了很多遍，甚至還和別的班的人比了一下，為什么結局會是這樣呢?
在比賽時，我和楊艷轉彎后，就已經領先了別的班，可只因為在到達終點時，我和楊燕的繩子纏繞在了一起，裁判員就幫我們整整加了三秒，最后無緣決賽。
直到現在，我仍然沒有想通，我和楊艷的實際水平又不是這樣的，哪怕老師您幫我們加2.5秒也好讓我們進決賽呀，輸了我也心服口服了，可現在……哎……我心里滿是懊惱和遺憾，比賽完了就沒說幾句話，中午吃飯也吃不好，腦子里總有一個念頭：要是能再比一次，我一定要贏!可是，我也知道，這已是不可能的事了，我，十分地郁悶，時時刻刻都在喊不公平。可是，又有誰能理解我呢?
偶爾的幾天里，我發現我想通了。既然遺憾是無法避免的，我們就應該以豁達的.心胸包容它，用自己的智能駕駛它，用遺憾的筆觸譜寫出最動人的樂曲，彰顯我們面對坎坷的從容。
成功是美麗的，但很多事情未必付出了就一定能成功。其實，只要自己是真心地付出了，這未能成功的遺憾也是美麗的，有時竟會勝于成功。我和楊艷已經做到了“捧著一顆心，不帶半點回。”的高尚境界……
也美麗半命題初中作文 4
明月又輕輕掛在天空，冰冷的月光均勻地灑在窗臺上。晚上，好安靜。在空蕩蕩的街道上，只有一盞路燈。
我又失敗了。
試卷放在桌子上，我感受到了各種失敗：無助、痛苦、迷茫、恐懼……當我轉身回到教室時，其他同學的臉上充滿了笑聲。他們大聲談論他們理想的學校，并展示他們的進步。離中考還有不到兩個月。他們是受歡迎的，但是我呢？
深呼吸，讓自己平靜下來。看著試卷，那些象征著我失敗的題……我仿佛看到了坐在我面前的老師。“這個閱讀題其實不難。但是，你是在完全理解了課文意思之后回答問題的嗎？”語文老師不高興地說。是的，理解課文的意思是老師最強調的內容。對于兩篇文章的提問問題，我已經完全離開了正文，沿著自己的思路大聲的講了起來。還能得到什么？我語文成績完全平庸。“你必須明白文字的意思，不能離開文字！”轉眼間看其他論文，我最好的英語和數學這次沒有發揮出自己的.水平。"要做一個題目，你必須仔細檢查它."連題目提供的信息和題目的要求都沒有看清楚，快速做有什么用？只是盲目追求速度而已。我有更多的時間參加英語和數學考試。但是之前在做題的時候，“不拘小節”讓我“無心失荊州”，扣了很多不該扣的分。然后想后悔什么的，沒用。“下次一定要注意考試！”科學是唯一讓我開心的事，但是“下次小心點，會有進步的。”
最后一張試卷是社會。社會表現還是那么差，“是不是態度有些不對？以后一定要認真一點！注意一些講課！”
我對自己說的話讓我看到了失敗的根源，疾病的根源毫無保留的出現在我面前。我不禁感到有些高興。因為失敗不可怕，就讓它為自己所用吧。這樣，失敗不也很美嗎？
清晨的陽光喚醒了我，讓我充滿能量。我堅定了成功的信念，展開了新的沖刺。
也美麗半命題初中作文 5
全靠它們彰顯春天的勃勃生機；全靠它們緩解夏天的烈日炎炎；全靠它們點綴碩果累累的秋天；全靠它們犧牲自己供養冬天的生物。它們有偉大的事業——奉獻；它們就是最美麗的樹葉！
春天，樹枝上嫩綠的芽兒一個挨一個排著隊。一個個看似弱小、不起眼的嫩芽兒好似一個個小腦袋，小心翼翼地從里面探出頭來，好奇地望著周圍的大千世界。起初，它們還為自己的.渺小而感到自卑。潺潺流淌的小河打著歡快的節拍；飛鳥唱著歡快的小曲；魚兒跳起歡快的舞蹈……好像在開聯歡會一樣，歡送冬天的離去、迎接春天的到來。一切都是新的，勃勃生機，嫩芽被這歡快的氣氛渲染了。
夏天，遠在東方的太陽被它們歡快的聲音吵醒了，勃然大怒。結果，太陽越升越高，越來越熱。但是，這并難不倒它們—已經從小嫩芽成長為不服輸的樹葉啦！它們一大群齊心協力，長在樹枝上，一片壓著一片，仿佛撐起了一將綠色大傘。農田里，耕作的農民累了，可以在下面乘涼歇息；在草地上玩得汗流浹背的孩子們，也能在這下面喘口涼氣。
秋天，陣陣涼風襲來，神奇的涼風將樹葉變成了黃色、金色、紅色、墨綠色……田地里，人們忙碌地收割。背著的、扛著的、推著的、拉著的……做什么的都有。當再一次襲來涼風時，這些葉子將乘風旅游。去田地里、去路上、去樹下，它們在各個角落都留下了其美麗的身影。
冬天，雪花在天上往下看，覺得樹葉們太孤獨了，于是變成一個個身穿白裙子的小精靈，慢悠悠地飄下來陪伴它們。一層層的，仿佛是一張巨大的棉被，鋪蓋在樹葉上。這時，有的樹葉去給小動物當棉被，則大多數變成了養料，輸送給大樹。好讓大樹第二年再生出更多像它們一樣的葉子。
這就是它們的使命與責任，它們的一生就這樣渡過了。它們的生命雖然短暫，但是它們活的很有意義，它們擁有精彩的一生。在我看來—樹葉也美麗！
也美麗半命題初中作文 6
秋日，秋陽拂面，靜美天地，那一幕的婉約，讓我忘記了塵世所有的哀愁，在外婆家的閣樓上，盤腿坐著，仰首，靜觀那紛紛揚揚的落葉，雖已枯敗，卻有一種別樣的韻味美，它殘破不堪，失去了往日的生命綠色。
在秋日的黃昏里，已經年邁的外婆帶著我一起去爬山，我高興地四處跑，摘了一大把紅紅綠綠的葉子，而外婆卻仰頭，伸手，去接那漫天飛舞的枯敗的落葉，詢問其原由，外婆笑著說道：“當初，我還小，只能待在這個破舊的小山村，就一直想要出去走走，可這一輩子一直沒有機會，只能待在這兒，一直種著田，你看著落葉，像我一樣，已經老了，它卻還能飄向屬于自己的自由天地，收獲屬于自己的`幸福與快樂，而我……”外婆說完后，輕輕嘆息一聲，繼續仰天接著落葉。
回到家后，外婆細心地把那落葉清洗干凈，然后等它晾干，又把它們夾進了一個夾子里，吃完飯后，外婆去外面散步，我偷偷地拿出那本集子，慕地，我被驚到，那本集子里收集著許多落葉，還有許多外婆與落葉的合影，記憶的風吹，漾出天邊的漣漪，昔日的美麗，氤氳著心邊的旖旎，秋水悠悠，柔軟，流過心頭。
忽的，看見一片落葉正隨著優美的旋律，在秋風中起舞，在陽光中沐浴，在空中旋轉，漸漸的飛向那遙遠的天邊，消失于我的眼中。?終于明白，外婆的心，她何曾不想這落葉一般，她也渴望自由，渴望有一片屬于自己的自由天地，可當她十八歲那年，考上縣里的重點高中時，因家里經濟困難，而放棄了這次機會，后來，她嫁給外公，生了媽媽，又一次被這個家庭牽絆住了，后來母親離開了這個小山村，她還是只能待在這，她如此喜歡落葉，應是被落葉的精神所打動了吧。
細想，落葉可曾眷戀過這個花花世界，我想，未必，它完成了自己的一生，去過自己想去的地方，收獲過屬于自己的自由，它也曾用自己飄落的身影，為世界抹上過幾筆絢爛，讓世人被它的那股精神所震撼。
也美麗半命題初中作文 7
有人說小草美麗；有人說，落葉美麗；更人有說，殘月也美麗。而我要說，挫折更加美麗。
曾有人說過，失敗乃成功之母，沒有挫折，怎有成功。挫折讓我們的內心變得更為堅強，挫折讓我們變得更加老練，挫折讓我們更加成熟。
挫折是美麗的。愛迪生經過一千多次的挫折與失敗，才發明了電燈泡，有人問他：“您都失敗這么多次了，為什么還不放棄呢？”愛迪生回答說：“我并沒有失敗，我只是找出了一千多種能使電燈泡亮的原因，成功源于失敗，挫折中，我們可以總結出經驗，直至走向成功；沒有挫折，也就沒有真正的'成功。
挫折是美麗的。有一個小孩被稱為“神童”。他5歲上學，9歲念初中，11歲初中畢業，14歲高中畢業。在校期間多次參加市級，國家級知識競賽，成績優異。在他14歲高中畢業那一年，他被一所重點大學破格錄取。
大學，是多少學子夢寐以求的地方，他就這么輕松地走進去了。而且還有一家集團公司負擔了他全部的費用。在學校，他不愁吃穿，寢室里有臺電腦，他玩上了電腦游戲，而且越玩越上癮，學習時間相應越來越少。后來，他又迷上了武俠小說。結果，他因累計5門功課不及格，被學校下令退學。
“那時一切太順了，我并不知道去珍惜。”“神童”終于醒悟，他把日用品全留在學校，決定再考回來。經過一段日子的努力，“神童”終于又以驚人的成績考上了“母校”。挫折，使“神童”明白一切都來之不易，所以才更要去珍惜，挫折讓“神童”變得成熟了。
挫折是美麗的……
挫折讓我們更加自信，因為它讓我們明白導致失敗的原因，使我們能更好的總結經驗；挫折讓我們認識到自己的不足，能讓我們更好的充實自我；挫折讓我們以樂觀開朗、以微笑面對失敗，用積極的心態去面對生活。
挫折美麗，比殘月美；挫折美麗，比落葉美；挫折美麗，比小草美。正如高爾基所說，讓暴風雨來得更猛烈些吧！但愿能在挫折中錘煉出一個嶄新的我。
也美麗半命題初中作文 8
“蕭蕭落葉送寒聲，江上秋風動客情。”葉紹翁的《夜書所見》大概是家喻戶曉，他把落葉描繪得有聲有色、優美動人，落葉是很美麗。
秋風蕭瑟，葉兒們已經做好了充分的準備，為了春天的來臨，它們離開自己的家，伴隨著秋風，為人們獻上一曲最后的華爾滋。它們利用自己輕盈的身體，踩著秋風的節奏，在天空中旋轉，它們像一只只金黃色的美麗蝴蝶，舞出一首關于它們的歌。落葉在生命的終結時，卻依舊不失它們的美麗。
也許落葉是美之女神的化身，它是多么善解人心。當人們失戀時，它們也跟著愁悵；當人們失望時，它們也垂著頭、喪著氣；但當人們高興時，它們也顯得精神十足。這也是一種動情的美麗。
田野的小路邊，繁華的大街上，學校的操場上，也不失它們的身影，它們是城市和鄉村中一道亮麗的風景線。秋晨，人們無精打采地上街買早點，葉兒們不聲不響地飄下來，它們時而扭動著細腰，時而翻著跟斗，似乎想幫人們提神。人們看見那些調皮的'落葉，不由得被感染了。活力給了小朋友們專心，給了青少年們斗志，給了老年人們愉悅。所有的人都朝氣蓬勃，開始了全新的一天。這是一種活力的美。
落葉的默默也很美麗。只要秋風吹過的地方，便會有一層金子般的地毯，它不會告訴人們“我很美麗；我很偉大”，它只是默默地為秋天增添美麗。不像那些艷麗的花朵，驕傲地抬起艷麗的臉蛋，毫不含蓄地向人們炫耀她們的華麗。落葉的美也是一種含蓄的美。
校園中，落葉遍地都是，它們靜靜地躺在那兒，一聲不吭。幾個中學生拿著掃把，哼著歌兒從教室里走了出來。頓時，安靜的校園里響起了掃把的歌聲，原來死氣沉沉的校園也變得生機勃勃。落葉們在干什么？原來，它們在笑著告訴我們：“勞動是美麗的。”
落葉，你們的美麗多姿多彩。我贊美你們，美麗的落葉。
也美麗半命題初中作文 9
每次都獨自匆匆抑或是從容地經過那條通往學校的狹長小道，斑駁的路燈，陸離的地磚都似狡黠地戲弄著每一個行人。這樣的夜晚，熟悉的街，沒有人作陪，有點孤獨，有點寂寞。
（一）享受每一天
每一天或多或少都會發生一些令我們熱淚盈眶激動不已的事，也許這些事都微不足道，但回憶曾經的瞬間卻像是在剝一顆洋蔥，層層剝開之后會讓人流淚。
看書上說的“寂寞的人不言寂寞”，忽然記起自己曾經花大把的時間、功夫與精力去探究一大堆一大堆的“圣賢書”，忽略了身邊嬉笑玩樂的同學們，忘記了知識誠可貴，友情價更高。一天又一天，與同學們的談論只限于書本。漫漫長夜，手不離書，書不離手，寂寞擦亮了方桌上臺燈瀉下的光，寂寞包圍著的身影，在燈光下一遍又一遍地解答方桌上不明題意的習題，我故作已入忘我境界。這樣不知熬過了多少夜，結果卻考出了舅舅不疼姥姥不愛的分數，這讓我失落了好長一段時間。于是我也隨波逐流，試著踏入與同學天南地北地聊電視，聊明星的軌道，卻發現，熱鬧時看到的是我這一秒的笑臉下一秒的悲傷。這樣的生活讓人浮躁，讓人不安，反倒不如曾經寂寞的'時候，孤獨是孤獨卻讓人心安。
其實，寂寞也好，孤獨也罷，生活的底色之美是享受每一天，別讓這一刻失神，換來下一刻的憂傷。
（二）寂寞的真諦
這世界太大，角色太多，知己難求，太多的時候不是被別人算計就是被人遺棄。難過時未嘗不可選擇寂寞，寂寞不是對自己的懲罰，而是對心頭壓力的一種解脫。
事實證明同樂的朋友經得平淡，卻經不起風波，試想如果能有一位每每讓你寂寞的朋友卻能讓你無助時給你出一臂之力，享受這樣的寂寞是否也美麗的呢？
其實啊，寂寞也美麗，請擦亮你的雙眼放開你熱鬧后的浮躁去觸摸寂寞，享受這安靜而美麗的瞬間。
也美麗半命題初中作文 10
挫折，這個詞在人們的心中是比較排斥的，但是有沒有人想過，挫折，也很美麗。
那是一個雨天，雨點嚼里啪啦地打著窗戶，聲音越來越沉重，似乎要把玻璃打碎了。我獨自一人待在房間里，靠在椅子上，那鮮紅的“91”分如利箭一般刺進我的心，那一個個“紅叉叉”也在對我無情地嘲諷。
雨越下越大，我的心如雨般越來越低落。為什么考這么差？自己甘心嗎？服氣嗎？這樣的成績可以補救嗎？不。我暗暗想，不甘心又怎樣？不服氣又怎樣？又，又不能救了，也無藥可救了。內心的防線開始一道又一道的崩塌，但這時……
吱呀一一這時，門一點一點開了，一絲光亮透進來，是母親。“怎么了呀？玫玫？心情這么差。”她問。
“我的英語成績一一”我支支吾吾地回答道。
“又沒考好？”母親試探地問了問，小聲說道。我點了點頭，母親嘆了一口氣，無奈地搖了搖頭，說：“不要因為小小的挫折而感到無助，‘失敗乃成功之母’，吸取教訓，認真對待，成功會向你招手的。”母親安慰似的，笑了笑，端上一杯牛奶，走了。”“咔噠。”那絲光亮消失了，但心中卻有了一些光明，兩個小人在我的心里吵鬧：
“相信媽媽的'話，不要因為小小的挫折而無助，鼓勵鼓勵自己，我相信你一定能行。”
“都91了，你自己也不想想，從98到91，多大差距，在老師眼里，你不會再是好學生了，一時失敗能導致一世的失敗！”
“相信自己！”
“不可能！”
“夠了！”我在心中吼了一句，平靜下來，選擇了成功，開始拿起筆，訂正起來。我相信，成功一定會向我揮手。
果然，“功夫不負有心人”，我如愿以償得到了100分的好成。“不能驕傲喲！”一個小人對我說道。
在人們眼中，“挫折”也許是灰色的、陰暗的。但是在我看來，挫折也美麗，把挫折轉化成動力，你也會有成功的一天，這就是挫折的另一種美麗！
也美麗半命題初中作文 11
靜默凝望
這是一件古樸典雅的小屋，墻壁上掛著一幅以柳宗元的《寒江雪》為題作的畫。我靜靜地坐在用紅木制成的椅子上，仔細地凝望這幅畫。起初，畫上貌似只有“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的內容，但漸漸地，我仿佛看到了畫中的世界。這是一個安寧祥和的世外桃源，沒有世俗紛爭，也沒有刀光劍影，只有人們安居樂業。江上的漁船緩緩地來往著，輕柔的雪花飄到江面上然后融化了。水面出奇的平靜，沒有漣漪卻也清澈見底。一位老翁坐在江邊垂釣，臉上寫著從容與安逸……
凝望結束了，我頓時感到內心有種前所未有的平靜……
靜默沉思
坐在窗前，看到夜色沿著檐角悄然滑落，聽到風中回蕩的聲響，像入巷的時光，深深淺淺、點點簇簇，我聆聽著心靈的`淺酌低唱。
夜空中閃著幾點星光，顯得耀眼而明亮。天空深藍而安寧，就像一塊巨大的藍水晶，透明而空靈。于是，我陷入了沉思。
此刻，窗外一點兒聲響也沒有了，只留下我和周圍寂靜的一切。我思考著，世間為何不能像現在這樣呢？沒有喧鬧，沒有周圍的干擾，就如劉禹錫所說的“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。”人與人之間仍然可以交談，只是更加文明，更加內涵而已……
沉思結束了，我頓時感到身體輕松了許多……
靜默冥想
我知道當今社會有許多歌廳、酒吧、夜總會……但那是庸人之趣、俗人之樂，大喜過后總會大悲，我們何必如此摧殘自己？燈紅酒綠的生活會使你身心勞累。那么，究竟什么才是美麗，什么才是快樂呢？于是，我陷入了冥想……
世間沒有喧囂，沒有庸俗的情趣，這才是真正的美麗和快樂。如今，我們已被世間的種種迷亂了眼睛，選擇已不再準確。所以，我們應該回頭看看當今社會是怎樣演繹的。
冥想結束了，我頓時感到心中得到了真實的澄澈……
若世無喧囂，這才是最美的境界……
也美麗半命題初中作文 12
我喜歡小草，從骨子里喜歡。
春天的公園里花開得熱烈，一朵朵、一束束、一團團、一簇簇滿是那五彩繽紛，絢麗多姿的花兒，這個過來看一看，那個過來捧一捧，這個過來聞一聞，那個過來嗅一嗅，無不被花兒那嬌艷的外表與芬芳的香氣所誘惑，所陶醉。似乎沒有人注意到花叢下那一片淺淺的絨絨的綠，更沒有人愿意駐足留戀，愛不釋手。盡管如此，小草依舊那么綠得可愛，只為春光。
夏日，驕陽似火，誰能接受熾熱的煎熬？是小草！金色光芒的照射非但沒有讓青翠的.草葉因此消瘦暗淡，反倒為它修飾出飽滿的肌體與柔與的紋理。深秋，涼意沁骨，誰能承受秋雨的洗禮？是小草！鉛華褪盡，不僅光彩依舊，更多了一份淡定的與成熟，厚實與穩重。雪季，繁花落盡，誰能迎接寒冬的歷練？是小草！蕭索風中，枯黃的草葉瑟瑟抖動著舒展開依舊生機勃勃的腰肢，在料峭中盡情舞蹈。
小草是平凡的，但它有著非凡的歲月，在這段非凡的歲月當中，又有多少人知道它里面究竟隱藏著多少艱辛，是如何頑強地鉆出地面，才能見到第一縷陽光，聞到清新的空氣的呢？
“野火燒不盡，春風吹又生。”這是白居易的謳歌，謳歌的是小草那種用生命詮釋頑強、用頑強標榜信念的美；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”、“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。”這是韓愈的贊美，贊美的是小草那那種默默無聞而不碌碌無為、無私奉獻而不在意獲得的美。
其實，我們都是“小草”，至少大多數的我們是“小草”，沒有可以炫耀的家庭背景，沒有可以彰顯的身份地位，沒有千億股份，沒有萬貫資產，有的只是一點點卑微的自尊，一點點羸弱的自信，一點點虛無的希望，一點點縹緲的渴望，但是，這已經足夠了，因為，只要我們那顆心依舊火熱，依舊脈動，就會有無窮無盡的力量在血液里奔騰，就會創造更多更多的奇跡。
我是小草我怕誰？
也美麗半命題初中作文 13
美麗的定義是什么？或許你會不假思索地說：“絕美的容顏，妖嬈的身姿；自然景色的美麗；高尚的情操也美麗。”是的，這些都是美麗，只不過每個人的看法不一。在我眼中，失敗也美麗。
有一句名言：失敗是成功之母。相信大家早已耳熟能詳了，然而在現實生活中，又有多少人能真正理解它的.含義呢？人們只愿看到成功那一刻的榮耀、鮮花、掌聲，卻沒有人想要經歷失敗。愛迪生廢寢忘食地做了幾千次實驗，才發明了電燈泡，為世界的科學發展作出了巨大的貢獻；居里夫人在艱苦條件下，克服一切困難，發現了鐳的存在；更有愛國科學家——鄧稼先帶領科技人員制造出了原子彈和氫彈，推動了中國的科技發展。正因為無數次的失敗才使人們更加有力量向前走向成功，可見，失敗雖是成功的墊腳石，卻見證著我們的努力和汗水。因此，失敗比成功更美麗。
風雨之后的彩虹更美麗，失敗之后的成功更有意義。
我一向對數學不感興趣，有點難度就想打退堂鼓，這不，又遇到了一道難題。題目剛看完，就發現不會，便向同桌請教。誰知這次，她沒像以前一樣講給我聽，而是讓我自己思考。這可讓我犯了難，這么難做，我怎么會做呢？可是沒辦法，只好硬著頭皮想了。起先，用了幾種老師教的證明方法都不對，幾遍下來，我不得不承認我失敗了。同桌見到我這個樣子，便說：“區區一道題就把你打敗了啊！”我不服氣，我要在哪兒跌倒，就在哪爬起來，我又充滿了斗志，在原來的題上找出錯誤的地方，改正了再重算。功夫不負有心人，在我的攻克下，終于把這道題解決了。心中的喜悅之情油然而生。
感謝失敗，讓我們走向成功。成功的道路上雖布滿荊棘，而失敗將會讓我們變得更加勇敢、堅強。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，讓我們坦然面對失敗，因為，失敗也美麗。
也美麗半命題初中作文 14
如果說人生是四季，那么擁有青春便擁有了生機勃勃、婀娜多姿的春天；如果說人生是一幅畫，那么擁有青春便擁有了畫中最絢麗的色彩；如果說人生是一條河，那么擁有青春便擁有了河中最燦爛的浪花。擁有青春的我們，心中有著青春的無限憧憬，我們有著為夢想努力的一腔熱血……
青春的我們，不再是愛哭的小孩。我們再也不會因丟失了心愛的玩具而傷心流淚；再也不會因跌倒而痛哭流涕，更不會因考試的失利而埋頭痛哭，我們會理性地分析其中的緣由……我們領悟了生活所給予我們的酸甜苦辣，而這一切都表面我們在成長，我們在生活風雨的吹淋下被一步步磨練，稚嫩的.心在慢慢成熟，我們明白了生活的真諦：生活就是與困難作斗爭，只有戰勝了它，我們才是生活的主宰。
青春的我們，不再像童年是那樣貪玩。我們不會等到燈火通明是再飛奔回屋，更多的則是我們燈下埋頭苦讀的身影；我們不會等到父母催促時，才拿起“厭倦枯燥”的課本，因為我們知曉了，明白了，盡管那書中沒有黃金屋，但它能陶冶我們的情操，豐富我們的內涵。在青春路上的我們，早已明白青春奮斗與拼搏對于人生是多么重要。盡管有時奮斗中有淚水，但在陽光下，淚水會一點點地蒸發，剩下的只有再奮斗，永不言敗的豪氣與拼搏！
青春的我們，不再如以前般狹隘。我們不會因他人踩臟了自己的新鞋而發脾氣，而是寬容的報以一笑，讓不快在微風中飄散；我們更不會因父母忘了接自己而生氣，而是理解地說一聲“沒關系”讓溫暖在夕陽下彌漫。青春的我們，明白了生活是不能以自我為中心畫圓的，學會生活就要多從別人的境地思考，用一顆寬容大度的心去容納一切。
青春的日記里充滿了陽光，充滿了希翼，積蓄了溫暖和力量，夢想在青春里生長。我們和我們的夢想在青春的道路上奔跑，來不及嘆息，來不及思量，來不及回想，因為我們的青春正在成長！
也美麗半命題初中作文 15
有人問：“失敗怎么會美？”不，失敗也是美好的。在我看來，不同的生活有不同的美，我們可以從不同的角度看到不同的美。其實失敗也是美好的。
對我們來說，這是激動人心的一天。我們學校在——年舉行了拔河決賽。這場激動人心的比賽讓我深受感動。
“加油，加油！”頻繁的`歡呼聲響徹天空。大喊大叫，揮舞雙手，心跳加速，大汗淋漓，這是誰？這是啦啦隊長！作為啦啦隊員，我也在為我們班的運動員加油。我的同學現在正在和他們的對手競爭。看著紅線慢慢向我們班的方向移動，我的心像兔子一樣怦怦直跳。快了，快了，加油！突然一聲哨響，我們班第一輪贏了！“是啊”我忍不住大喊一聲，激動得跳了起來。
很快，第二輪又開始了。只要我們贏了這一輪，我們就是終極王者！雙方球員起立，全場鴉雀無聲，等待比賽開始。又一聲哨聲打破了全場的寂靜，隨之而來的是一片聲的歡呼聲。這輪持續了很久，雙方不分上下。可惜我們這次耐力不如對方，這一輪我們班輸了。
不怕！我們還有最后一輪！我們會趕上的。最后一輪終于開始了。然而，上帝似乎在考驗我們，在取笑我們。開始下雨了。雨越下越大，但我看到同學們神情專注，都盯著比賽，留下淋雨的感覺。看著繩子一點一點地向另一邊移動，我非常著急。我真的迫不及待的想幫我拉，但是我做不到。我不得不大喊加油。繩子幾乎越過了另一邊的線。就在我快要輸的那一瞬間，我看到同學們手里還拿著繩子，咬緊牙關，直到對方把繩子完全拉過來。我們親愛的同學放開了手，我們輸了。一股熱流濕潤了我的眼睛。我真的很感激雨，它能遮住我的眼淚，發泄我的不快。
回到教室，坐在椅子上，穿著被雨水淋濕的衣服，用盡全力想起了剛才拔河的那一幕。想著想著，我一點悲傷都沒有。耶！雖然我們班輸了，但是我看到了同學們努力的精神，團隊合作的精神，讓我震驚！雖然我們失敗了，但我們的團結精神仍然可以構成一道美麗的風景；雖然失敗了，但是失敗并不可恥，因為我們盡了最大的努力，拼搏了。
在我心里，我們班才是贏家！
成功是美好的，但失敗并不美好。
也美麗半命題初中作文 16
面對十字路口，放棄不適合自己的道路；面對失敗，放棄懦弱；面對成功，放棄驕傲；面對老弱病殘，放棄冷酷殘忍，……放棄我們該放棄的。因為，放棄也美麗并不是所有的探索都能發現鮮為人知的奧秘，并不是所有的跋涉都能抵達勝利的彼岸，并不是每一滴汗水都會有收獲，并不是每一個故事都會有美麗的結局。因此，放棄，也美麗。
“不以物喜，不以己悲”，“寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意望窗外云卷云舒”，如果說這種境界，是我們常人難以企及的，那我們就學會放棄吧，因為放棄同樣也美麗。
放棄是一首流浪的歌，低回吟唱在心頭，是失意的人生充滿振臂而呼的自信；使跌倒的信念重新拔地而起；使消沉的斗志面向晨曦噴薄而出；使世俗的紛爭化干戈為玉帛……因此，放棄也美麗
不懂得放棄的人，總將生活中不如意繞在心靈的枝桿上，一生就像北方臘月的濃霧，揮之不去。就這么一味地自怨自哀，自暴自棄，于是青春美麗的容顏與悠悠歲月擦肩而過恰如風過竹面，雁過長空，就像蘇東坡的一生人生長嘆：“事如春夢了無痕”。因此放棄也美麗
放棄也是一種美麗。火山放棄了活躍，選擇了緘默，只為那次憾人心魄的噴發；種子放棄了鳥語花香，選擇了黑暗潮濕的土壤，只為那次破土而出的希望；流星放棄了永恒的閃爍，選擇了劃過天際，只為那次璀璨——美得攝人心魄的瞬間燃燒；曇花放棄了陽光底下燦爛的綻放，選擇了霎時一現，只為了讓黑夜也感受到花的溫存；貝殼放棄了悠然自在的.自由，選擇了飽受折磨，只為了晶瑩圓潤的珍珠山重水復疑無路，柳暗花明又一村，放棄了，也許會有意想不到的收獲因此放棄也美麗
放棄，既是遍歷歸來的路，又是重登旅程的路，又是對過去誘發深思的路，也是對未來滿懷憧憬的路。千萬朵智慧的燈火燦爛著溫柔和明朗的天空，牽出生命音樂般輕柔的翅膀、牽出一生春光明媚的季節。因此放棄也美麗
放棄，在落淚前轉身離去，留下簡單的背影……
放棄，將昨天埋在心里，讓過去成為回憶；
放棄，拋開陰霾，新的開始正在來臨。
因此，放棄，也美麗。
也美麗半命題初中作文 17
在我看來，美麗有很多種。有氣勢恢宏的壯麗的美，有燦如煙花的絢爛的美，有落霞與水天一色的奇幻的美；也有落寞后重新出發釋然的美，黯然神傷后重新振作的鳳凰涅盤的美……其實生活中還有許多許多的美麗，只是你看待的角度有所不同。我說，生活中失敗也是一種美，不論它多疼痛多無奈，它都會對你有所改變，讓你的前路更平坦。
小時候，牙牙學語已不甚清晰。但那段記憶卻在父母的`一次次復述中對一次失敗跌倒有了“情景重現”。那時，我已學會站立并在媽媽的引導下嘗試走路。小腿軟軟的，每走一步都是驚險萬分。媽媽對我卻是充滿期待。那次，媽媽已經先幾步奔向前方，擺著手示意我過去，我如小企鵝一般搖搖晃晃地向前。避免不了的，我跌倒了，疼痛令我張大嘴哭出聲來，這便是我的第一次失敗，也正是有了這次失敗才有了后來我學會跑步甚至騎車。每每回憶起那次失敗雖模糊卻讓我感悟深刻。可以說，那是我成功的開始，也是我成長的開始，它如一粒種子，承載著希望，雖以失敗謝幕，但卻讓“美麗”在下一次更加精彩的序幕中悄悄綻放。
不同的人生有不同的美麗，不同的視角也可以看出不同的美麗。我覺得，其實失敗也美麗。
愛迪生在1877年開始改革弧光燈的試驗。他先用炭化物做試驗，失敗后又以金屬鉑與銥的高熔點合金做燈絲試驗，還做過上質礦石和礦苗共1600種不同的試驗，結果都失敗了。他晝夜不息，到了1880年的上半年，他的白熱燈絲仍無結果，連他的助手也灰心了。他們苦心孤詣地研究了近十年的時間，經歷了許許多多的艱辛與失敗。大約經過了次的試驗，寫成試驗筆記150多本，方才達到目的。
我查了一下失敗網，發現每天都有人失敗。網友從某理工大學機械系畢業，希望能在深圳實現自己的價值。他充滿激情，天天跑人才市場，覺得他的能力找個工作是沒有問題的。一星期下來，他面試了幾次均告失敗，發現原來他已經屬于中國就業難的大學生中普通的一個。他雖然深陷痛苦中，但還能振作起來，去尋找各種機會，實現自己的價值。
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