【熱門】敘事作文400字匯編九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的敘事作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文400字 篇1
我的家鄉有一條美麗的小河,它雖沒有大海波瀾壯闊,更沒有西湖的水平如鏡,但它在我心目依然是最美的。
春天,河邊長滿了嫩芽,河里的冰也融化了,河水又恢復了以前的活力,唱著歌兒向遠方流去,太陽照的河面波光粼粼。這時傳來陣陣鳥叫聲,想必同學們也知道吧,那是遠道而來的小燕子。河邊的花園又熱鬧起來,里面有許多美麗的鮮花,有潔白高雅的百合,富貴滿堂的牡丹,金燦燦的迎春花......當然也有我的最愛——桃花。
夏天,烈日炎炎,郁郁蔥蔥的楊柳幾乎蓋住了河面,像要為小河撐一把大大的遮陽傘。河里的荷花開了,美麗極了!小河里,魚兒們在快樂地玩游戲。咦?這是什么,圓圓的大腦袋,長長的尾巴,這當然是青蛙媽媽的寶寶——小蝌蚪啦,它們身邊有一條大魚,我猜應該是在幫小蝌蚪找媽媽吧。這時,一群鴨子游來了。它們“嘎嘎嘎”的叫聲喚醒了沉思的我。你瞧這群鴨子,它們時而仰頭高歌,時而低頭喝水。到了中午,玩夠的孩子們,一個魚躍撲進水里,他們在水里盡情嬉戲玩耍。
秋天樹上的葉子黃了,一陣微風吹過,片片飄落下來,像一只只黃蝴蝶,又猶如一個個小降落傘。不時有樹葉落盡水里,在小河那平凡而又樸素的衣服上點綴了一朵朵金黃的花兒。
冬天,河面上結滿了冰,鵝毛般的大雪在天空變成銀白色的世界,河岸上的樹木好似開滿了花朵,真可謂“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!
小河,它是家鄉的象征,我愛家鄉,更愛家鄉的小河!
敘事作文400字 篇2
在我們的生活中,常常需要我們去做許許多多的事情。但是有的事情可以做,而有的事情卻不能做。有時是因為有的事情很危險,不能做,但是有的事情是因為良心迫使我們不這樣做。
記得在小學五年級時,我當過一個月的組長。一天,我還像以前那樣收作業,快上課了。這時,我的好朋友張斌偷偷跑過來找我,我好奇地問他:“有什么是嗎?”他笑笑,乘別人不注意,以掩人耳目之勢把一小包零食塞給了我,他還小聲的告訴我:“我昨天作業本忘帶了,丟在了學校,你別和課代表說!”說著,好指了指那一小包零食。這時,我心里似乎有兩個小人在打架:一個叫良心,他說:“不要收,收了就是受賄,要對得起自己的良心!”還有一個小人叫貪心,他說:“就收了唄,反正同學和老師又不知道!”經過一番猶豫,我的良心占了上方。我義正言辭地對他說:“作業沒做就沒做,別找借口!”把零食塞給他,就要轉身離開時,他又找我,對我說:“不會有第三人知道的!”我回答道:“天知地知你知我知,誰說沒有第三人知道?”說完就義憤填襟地告訴了課代表。
雖然這事已過去了不少時間,但它一直銘記在我的心中,因為我知道:做事要對得起自己的良心,違背自己良心的事不可以做,因為良心是做人之本。若沒了良心,社會不知將會變得多么混亂不堪呀!
敘事作文400字 篇3
今天,第三節課下課。我和王奕翰,邢一鳴,王怡飛玩了一個叫警察抓小偷的游戲。角色分配時,我是警察,王奕翰和邢一鳴是小偷,王怡飛是失主。
游戲開始,邢某某和王某某“偷”了王怡飛的“手表”, 于是,王怡飛就報了“警”。接警后,我四處尋找兩人,突然我發現了他們,“站住,別跑”我喊道,他們看到我聞風而逃,我轉念一想,想到一個好辦法,我悄悄從側面繞過去想去抓邢某某,可這家伙很狡猾,知道我會這樣,跑開了,這下我可急壞了,我靜下來想了一會,故意裝做沒看見他,從旁邊走過去,趁他休息的時候,迅速轉身沖過去一把抓住了他,邢某某佩服的對我說:“你真了不起!”。這時,他把王某某的行蹤告訴了我,我“批評教育”了他,并讓他戴罪立功和我一起去抓另一個嫌疑人王某某。,我們分頭行動,不一會,我在廁所邊發現了王某某,于是,我們一起沖過去抓住了他,把“手表”還給了王怡飛。突然“叮,叮,叮……”上課鈴響了,我們依依不舍的上課去了。
敘事作文400字 篇4
時光飛逝,轉眼之間一年已經過去。
還記得一年前的那個夏天很熱很熱,空氣中充滿著忙碌和歡笑,也充滿著留戀與不舍。一年前的我們是那么的天真,那么的快樂,對未來似乎有著無盡的期待與憧憬。
而一年后的我們漸漸的長大,漸漸地成熟,經歷了分離,經歷了失敗,最終都在這“競爭‘中存活了下了。變得越來越堅強,越來越懂事,卻也與一年前的自己走的越來越遠。
在這一年中,我們有了新的朋友圈子,新的同學,又有誰還能記得一年前與自己說:永遠要做朋友。的那個人?
時光飛逝,歲月荏苒,也許我們都變了,一年后的再次相見,是那么的陌生,那么的不安。我們似乎走的越看越遠。。?粗銈冸x去的.背影,連聲招呼都忘記了打。現在的我們早已不再是當年那個天真爛漫的小孩子了,我們都被披上了一個名為”半成年人“的外衣,戴上了一個叫作”冷酷“的面具,可是誰又能聽到我們內心的呼喚:自由,自由?
抬頭望望天空,天還是那么的熱,與去年比起來,似乎沒有什么不同,只是身邊少了些歡笑,少了一些人的影子罷了。一年前的種種浮現在我的眼前,但又隨著一陣風的吹過而煙消云散。我只有伸出手對著天空抓一抓,再抓一抓可是卻什么都抓不到。就像有些人總想抓住時間,卻又只能眼睜睜的看著時光在自己的手中流逝,而無能為力。
低下頭,傻傻的笑了,只是抬頭時眼中多了些淚花。
敘事作文400字 篇5
在星期五的時候,在學校你吃完中午飯,王老師說:“昨天我讓大家帶洗衣粉和鋼絲球,你們都帶了嗎?”帶了大家異口同聲的告訴老師。老師的連聲露出了燦爛般的笑容。
王老師說:“女生掃地,抹墻,男生拖地,搬桌子我們聽到了王老師的命令,我們全班都動起來了。就當我的好朋友見見(化名)在上桌子,抹窗時,他把腳輕輕的一挪,嘩,水全部灑到了我的鞋子上,也就在這時,我和她的大戰就開始了。
“見見,你是故意的故意把水滴到我身上的,虧我還把你當成我最好的朋友,為什么?”
“我,我不是故意的!
就在我們爭吵的過程中,王老師走過來說:“你們怎么了”哼,我們愛理不理的樣子,朝著對方相反的方向走了。
下午倆節課,我都沒有理她。
直到放學,老師把我們叫到辦公室去談話,跟她談完了,再跟我談,語重心長的對我說:
人世間最珍貴的是友情;最值得相互理解的是友情。不要因為一點小事去爭吵,你有沒有想過,一但你失去了友情,你一輩子也追不回來,友情拿錢也買不到。只能靠你自己去努力里爭取。
“終于,我們倆個在老師的指導與幫助下,我們和好了,一路上我們倆個有說有笑。
敘事作文400字 篇6
去年冬天的一天下午,在媽媽接我放學回家的路上,當我們走到陶瓷市場的時候,看到一位5、6歲的小弟弟獨自一人背著書包在馬路上跑。
媽媽看到路上過往的車輛很多,很擔心小朋友的安全。于是我們停下車子問小弟弟,“小朋友,你怎么自己一個人在馬路上跑呀?你媽媽呢?”“媽媽沒有來接我,我只能自己回家了!毙〉艿芑卮鹫f。媽媽聽了小弟弟的話,趕緊問了小弟弟媽媽的電話號碼,然后我媽媽就給他的媽媽打電話聯系,知道小弟弟的媽媽正焦急地在學校(學前班)放學的地方找他呢。
媽媽放下電話,讓我們都呆在馬路邊等待。這個時候小弟弟說他很餓。我想到媽媽剛給我買的心愛的魔古力餅干,就拿出來和小弟弟一起分享。不一會兒,小弟弟的媽媽就滿頭大汗的趕過來了。她很感謝我們幫她找到孩子,還夸獎我是個好哥哥。
媽媽說通過這件事情也提醒我,如果放學了沒有看到媽媽就去找老師。小朋友自己不可以獨自回家,外面的車輛太多,很不安全。媽媽還說我現在長大了,懂得和別人分享東西了。
敘事作文400字 篇7
童年,像美味的糖果,許多年后,還能回憶那甜美的味道;童年,像一把金鑰匙,打開我們那發自內心多姿多彩的世界……
記得有一次,我才6歲,媽媽和爸爸帶我去駿馬嶺游泳館游泳,我們買好了票以后,就準備開始游泳了。
我們先在更衣室換上了游泳衣,然后帶上游泳圈來到了游泳池邊,爸爸猛地一跳,濺起了很多水花,我也學著爸爸的樣子跳了起來,但是游泳圈有點大,一下子就掉了。有了上一次的教訓,我扶著媽媽游,正當我游得高興時,媽媽碰到了一位認識的阿姨,她就什么都忘了,和那位阿姨聊了起來,我還以為媽媽還扶著我的,這時廣播說馬上開始沖浪。
開始沖浪,我做好全身的準備,1、2、3,沒想到一個浪過來就把游泳圈給打翻了,第二個浪一來就把我給打翻了,我在淺水區,但我分不清深淺,連忙大喊:“救命啊!救命。 。臺上的叔叔忙把沖浪器關了,游泳池里所有的人都聽見了,媽媽見況,笑了笑說:“寶貝,你站起來看看”,我一下子站起來,呀!水才到我的大腿呢。游泳池里的人都哈哈大笑起來,我也不好意思地笑了。
那時的我真傻呀!
敘事作文400字 篇8
上幼兒園的時候,我老是跳不好繩,因此,爸爸打過我也罵過我。
我上二年級的時候,學校里要舉行一場跳繩比賽,老師說:“凡是報到學號的,都是參加跳繩比賽的同學。”老師報到了我的學號,我一聽非常意外,也很開心,心里想:“我一定要為班級爭光呀!”
我每天苦練跳繩,一吃完飯就馬上做作業,做完后就到樓下練跳繩了。我先跳500個,再進行一分鐘計時,跳得汗如雨下,氣喘吁吁。
跳繩比賽終于到了。我抱著一定要勝利的決心走向賽場。輪到我上場了,我的心快要提到嗓子眼了!槍一響,我就拼命地跳了起來。一開始的時候,我還挺輕松的。漸漸地,我的腳像灌了鉛一樣沉,手像機器人一樣僵硬了。槍再一響,我就停了下來。當我聽到我跳了一百五十多個時,心里想:“這次肯定得不了名次了!被匕嗉壓螅蠋熜颊l得了第幾名。當我聽到我得了第五名的時候,我狠狠地掐了自己一下,感覺很疼,看來,我不是在做夢。
這次跳繩比賽,讓我明白了:“不雅輕易放棄,堅持到底才有希望!边@次經歷真讓我難忘!
敘事作文400字 篇9
我打小就喜歡看書。聽我媽媽說,小時候,媽媽就教我背古詩,什么“床前明月光”,什么“夜來風雨聲”……我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵;一張欣慰的笑臉。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣。
再大些時,我非常喜歡看童話書,我的第一本書是媽媽給我買的《格林童話》,當時我好開心,但由于那時我還小,不識字,媽媽就每天念給我聽,因此我經常賴在爸媽的床上,讓他們講故事給我聽,經常不知不覺地睡著了。當然這也成了我耍賴睡在爸媽床上的借口。
從那時開始我就愛上了讀課外書,但家中課外書不多,而《格林童話》又是我最喜愛的,所以我就左一遍右一遍地讀,把書都翻爛了。
漸漸長大了,每到雙休日,媽媽就帶我到新華書店看書,買書,每次回來我都心滿意足,滿載而歸,給我買書媽媽非常樂意和舍得。
現在媽媽為了照顧我和督促我的學習,竟然和我讀一樣的書,而且看的津津有味,有時還一本正經地和我討論起來,我們一起分享書里的喜怒哀樂,一起品味書中的悲歡離合。讀書時,我時不時地會問媽媽一些我不懂的字或詞語,她會認真地給我解答,有時也會提出書中的有關問題讓我回答,我還會寫讀后感呢!
媽媽常常告訴我,讀書不僅僅是讀,要細細地讀,逐字逐句地讀,不能走馬觀花,同時要學會在讀中思考,對書中的故事要學會理解,這樣才算是把一本書讀完。
因為讀書,我與媽媽的心更近;因為讀書,不但讓我明白了許多道理,也讓我學習中慢慢長大。
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