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我們的校園生活記敘文

時間:2022-05-28 14:16:17 敘事 我要投稿

我們的校園生活記敘文

  相信許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,特別是應用頻繁的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。怎么樣才能寫出優秀的記敘文呢?下面是小編幫大家整理的我們的校園生活記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的校園生活記敘文

我們的校園生活記敘文1

  上新中學已經有一個月這么長的時間了。可以說我已適應中學生活了。在新的生活中,我們有哭有笑,有甜有苦。在校園里,充滿歡聲笑語的是宿舍,朗朗讀書聲的是教室,揮灑汗水的是田徑場。

  瞧,這不正是我們宿舍嗎?教室門口貼著我們宿舍的照片。看著這張照片,不禁讓我想起我們宿舍發生的每一件事。一想起每一件事,我便想起最讓我記憶猶新,永生難忘的蟑螂事件。

  星期三的早上,我們按時六點鐘起了床。宿舍的舍友們都開始各忙各的.了。而我,卻是第一個做好這些事情的人,便坐在小紅的床上等她們。就在我閑得無聊之時,一個從天而降的物體從我眼前閃過,不會是我眼花了吧?我正想著,便也揉了揉我的眼睛。可是不一會兒,那個東西又從我的眼前閃過,并頑皮的停在地面中間。我走過去低頭看了看,那東西竟然一動不動,當我再靠近點的時候,那東西竟向我“沖”了過來。在那一霎那時,我終于看清了那個東西的正面目,并且我以八十分貝的音量尖叫了起來。同宿舍的舍友們都停下了一切工作,向我看來。就連剛才沉著冷靜的蟑螂先生也被我嚇得四處逃竄。“怎么了?”溫柔的小鈺輕輕的問了一句。“我們宿舍有蟑蟑蟑螂。”我害怕的說。“不是吧?那還不快點吧蟑螂找出來。”舍友們齊聲說道。于是我們全體便開始尋找蟑螂了。找了大概有五分鐘了,我們還未找到。就在我們快要想放棄的時候,蟑螂先生竟從一個角落出來了,小蒙同學看見了并說:“快看!在這里。”哈哈,蟑螂先生,你逃不過我們的手掌心了。找了你這么久,原來你在這里。

  但是,該怎么把它弄走呢?用手?不可以,因為有細菌。把它掃出門外?

  不行那還會危害到其他宿舍的。把它打死?不行,如果把它打死的話,它的卵也會排出,從而我們宿舍可能成為蟑螂天堂。

  就在我們思考之時,我們勇敢的小羽同學拿來了垃圾鏟,把蟑螂先生鏟了起來,然后不管三七二十一就把蟑螂倒進了垃圾桶。對了,今天誰倒垃圾?是宋佳怡。宋佳怡呢?她去打水了。她還不知道。

  噓,別告訴她,要不,我們就……嘿嘿,你懂的。

我們的校園生活記敘文2

  不知不覺,我已經是三年級的小學生了,在校園里的生活過得快樂無比。

  我回顧著一年級的時候。我和媽媽小手拉著大手走進大名鼎鼎的魯迅小學。在生活上,曹老師無微不至地照顧我們的生活。當我生病時,曹老師總會溫柔地陪我到慈祥的醫生奶奶那兒去,按時給我吃藥,還把我們的寢室整理得井井有條,教育我們自主、獨立、團結地過寄宿生活。餐廳里的菜也很豐富,給我們安排了充分、合理的營養。

  在學習上,老師們耐心地教導我,特別是繆老師和王老師。剛入學時,我的字總是寫得不歪歪扭扭,繆老師手把手地教我一筆一畫地寫,使我現在的字寫得非常漂亮了。每當我看到生字右上角的五角星,心里總是美滋滋的。王老師總是給我們做一些數學題,使我愛動小腦筋了,好幾次考試都得100分。她們每天晚上都要給我們復習和預習功課,批改作業,總是等到天灰蒙蒙了才回家。我在學校里學到了許多新知識,懂得了許多道理。

  校園生活,像一個個多彩的肥皂泡泡,像一條條歡快的小魚,像一個個充滿氣的彩色氣球,還像一朵朵鮮艷的花朵,讓我們在陽光下茁壯成長。

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