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敘事作文600字

時間:2022-03-10 11:38:40 敘事 我要投稿

【熱門】敘事作文600字集合五篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的敘事作文600字5篇,歡迎大家分享。

【熱門】敘事作文600字集合五篇

敘事作文600字 篇1

  有的時候,內心有很多話不知道去往哪里訴說,自己一個人躺下瞎琢磨,但是越想越頭疼。也許我真的是個不能心里有事情的人吧!那樣會使我如此難受,但是我不由去想,去理解,去思考。大腦的腦容量是有限的但是我的心理素質的不能承受的。其實我的內心有很多話要說,但是自己都不知道給誰說,只好來到263吐出我內心的狂躁。

  也許每個人都放假就想回家,那種回家的心切,是每個人都表現出來的。但是在我的臉上不知道為什么沒有。說實話,我不喜歡回家,我真的不喜歡待在家里,因為我不是很喜歡我的媽媽,對,在她身上也許是有對我的愛,那種嘮叨每個母親都有,但是她的愛我實在是理解不了。我是很懶惰,我不喜歡幫忙,但是我也有自己的作業啊!對,每次這樣的時候,她總會說別人家的孩子。我特別想說,別人家的孩子那么好,你去養活別人家的孩子對了。其實我有的時候還是挺想幫助她的。但是我不喜歡她的說話方式,也許是她受教育程度少吧,每次都會罵人。難道她用這樣的方式來給我說嗎?要是這樣的話,我覺得我內心的那點想幫忙的心思早就消失了。每次只會說,我花了她的錢,可是,我不花她的錢怎么辦。難道我是個沒人要的孩子嗎?我最討厭這個句話。我知道她們賺錢不容易,但是我恨討厭她的言辭。也許是我以前自己一個人住宿慣了。和她相處的時間也只有假期,但是我很是不喜歡她的所做所為。對,在這個家里我是老大,可是我永遠是老大。我在弟弟妹妹這個年齡的時候,你會說,你什么事情也做不成,但是當她們長得和我以前一樣的時候,你說的又是我。我永遠是個受氣的。

  在這里,我也并不是說媽媽她沒有一點點優點,她有的時候的確對人挺好還熱情。但是有的時候,她就像變了一個人似得。讓我不認識她,讓我在她身上看不到一絲母親的光環。這些就是我的心里話,我心里難受。

敘事作文600字 篇2

  舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉!它有著神奇的魔力,能使人忘記所有的煩惱和不快,沉浸在美的享受中。

  在學習舞蹈的將近七年中,我吃過許多苦頭,也享受過很多快樂。然而,最令我難忘的是今年暑假的那次匯報演出。潘老師給我們編排了一支高難度的舞蹈《俏花旦》。老師的要求很嚴格,每天要排練兩個小時。一個動作要對著鏡子反復練習上幾十次,我們不停地在地上摸爬滾打,氣都喘不過來了。天氣那么熱,大家嗓子眼兒都快冒煙了,胳膊.大腿又酸又痛。學到中間的時候,我們大家被一個“后滾翻”的技巧動作卡住了,“全軍覆沒”——沒有一個人會做。大家練習了半個小時,可這道關卡還是過不去!我們大家都喪失了信心,一副懶懶散散的樣子。潘老師看到我們這樣,對我們喝道:“你們這幫人算是怎么回事!一時半會兒學不會,就垂頭喪氣地準備不學了!沒有什么是學不會的,只要肯堅持,就一定能學會!”聽了老師這番話,我們大家把手疊在一起,下定決心要堅持學下去!經過幾天的苦練,我們終于攻克了難關,這支舞蹈也編排完畢。終于盼到了演出的時間,老師給我們化了精致的妝,穿上漂亮的演出服。走上舞臺,我特別興奮,心想:“一定要好好跳!要把最美的舞姿,最燦爛的笑容獻給觀眾!”我們的汗水沒白撒,贏得了臺下一陣陣雷鳴般的掌聲!

  盡管,學習舞蹈十分艱苦,要吃很多苦頭,需要付出無數的心血和汗水去澆灌它。但是,我還是深深地愛上了舞蹈這門典雅的藝術,它讓我學會了堅持.學會了執著.學會了勇敢!我喜歡看舞蹈之花在舞臺上完美的綻放!

敘事作文600字 篇3

  前兩個星期我悟人生有悟得有點煩了,于是決定這星期獻上“鄉村文”一篇。

  不知怎么就想起了小學回家的必經路,就有了此文“路”。

  小學離家很近,走十分鐘就到了,我不論上學還是放學,都會踏在同一條路上,一蹦一跳,哼著小曲兒,心里有點自由的小得意。望著路上有些老鼠洞,用點土將洞全都填平,見到前面的水洼,猶豫一下,還是決定“廢”了這雙鞋朝水中邁去看著水花四濺后留下的漣漪,就覺得比成功臨摹出《蒙娜麗莎》還要自豪。

  下雨時,沒有帶傘也沒關系,一年四季始終都是綠油油,蓬松的香樟樹擋著外面被淋得濕漉漉的,香樟樹下就仿佛時間停止般,一滴雨都沒有,透過交錯的樹枝,就能望見灰暗的天,然后我的大腦開始高速運轉:假如云散開后,天是不是還是灰暗的'?云吃到嘴里是什么味道,像棉花糖一樣入口即化嗎?(囧,就想到吃)等到雨小些,再邁著小跳步回家,回家的路上順手拉一枝與被雨水浸潤過的柳枝,像牧童般一邊揮一邊走,又在快到家門前時,以極快的速度處理掉;或者意外逮到一只被水打濕了翅膀而不能飛的蝴蝶。

  回家要經過一遍櫻林,春天,櫻花飽滿圓潤的漲成了一個球,一個個“球”又綴滿了枝頭,四月底,花瓣就落得到處都是,地上就鋪了一層淡粉的地毯,如果樹下是草坪,我就在地上打滾了,可惜不是草坪。

  這條路意味著放學,表示六年級時生活留給我的“絕對放松十分鐘”

  它還意味著上學,Ade,我的懶覺;Ade,我溫暖的被窩兒……

  它是被金色的陽光所籠罩的,又被昏黃的燈光所覆蓋的;它四通八達因為我出門就必經此路,又閉塞至極所以我們才得以寧靜,我小學的一切就灑在了這一路上:憤怒,苦惱,嫉妒、快樂、得意……陪伴了我六年的路,承載了我六年的路,我記憶鋪成的路,我心中通向家的路,有朝一日我再次踏上它時,它還能那么美好么?

敘事作文600字 篇4

  “明月幾時有,把酒問青天。”這句詩出自北宋著名文學家蘇軾的《水調歌頭》。是在中秋節時蘇軾的有感而發。轉眼見我們也到了中秋節這美好的日子,放假三天怎能不出去好好放松一下呢?

  中秋節放假這三天正好歡樂城舉辦了一個親子活動,我們本想去看看,可周四和周五一直不停下著雨,只能等著太陽公公心情好啦,在等待中到了周六,早上一看太陽出來了,正是出去玩的好時機,坐了大概20分鐘的車,遠遠就看到了一個摩天輪,因為夜里才下過雨吧,植物上沾著水珠,美極了!進了歡樂城,一位阿姨看了我們手里的票后,告訴我們活動的地點在前面的空地那。我歡快的往目的跑去,終于到了,一進去就發現有許多搭起的小帳篷。里面有許多的游戲:丟沙包、射箭、射擊等等。我首先選了一個鉤袋子的游戲,就是拿了下面是直角鐵片的竿來鉤紙袋子,我先選了一個紅色袋子,使勁一提,卻不小心掉到地上了。出師不利,我又試了一下,可鉤子總是亂晃,弄的我再次失敗。這時媽媽告訴我,要先把釣鉤放到袋子里,等釣竿平穩了在提。我吸了一口氣,再試一次,并總結之前失敗的原因,將它放到袋子邊,輕輕一提,慢慢收回來,太好了,總算拿到一個,接著,我又釣到了幾個袋子得到了六個印花。我還將乘下的項目玩了好幾次,當中我最愛的還是做棉花糖,在棉花糖機器的容器放了幾顆冰糖,按下開關,很快上面就出現了絲,我將竹簽放在邊緣轉動,竹簽像變魔術一樣沾上了糖絲越來越大,不到一分鐘一個棉花糖就做好了,可能是因為親手做的,覺得這個棉花糖格外的好吃。

  玩了一會,天空下起了細雨,沒辦法,我們只得回家了,這個中秋節沒有多美的明月,大盒的月餅,卻讓我收獲了歡樂、喜悅和堅持的精神。這是一個快樂的中秋節。

敘事作文600字 篇5

  機遇對每個人來說都是均等的,但是機不可失失不再來,它也往往是在人們一次又一次的猶豫中度過的。在我的人生軌道中,也曾有過這樣一件事,使我非常懊悔,原因是自己的懶惰錯失了良機,對此,我只能說:“下一次,我將閃亮登場!”

  那是在幾天前,學校舉辦了一次慶國慶演講比賽,中隊長秦夢涵向大家說明了作文要求及比賽時間。我聽后,心里非常矛盾:我是班長,應該處處起到帶頭作用。私下里也聽到很多同學議論:“這次演講肯定少不了我們的尹金婉兒。”這說明同學都對我抱很大期望,相信我的實力。這時,中隊長又說話了:“想參加的同學請到我這里來報名。”

  我,到底報不報名呢?容不得我多想,一向和我競爭的賈天宇舉起了手。我可不能輸給賈天宇!此時我也管不了那么多了,就算顧及班長的面子吧!我舉起了手。第一天我認為作業太多,來不及寫;第二天上晚自習,9點多才回來,第三天時間有的,可因沒什么素材,又不知道該從何下筆,手懶不想寫......就這樣一拖再拖,不知不覺比賽日期已經到了,而我卻把這事拋到了九霄云外。直到初賽那一天的到來,人家賈天宇已經備好了稿子,滿心歡喜地等待演講,我才如夢初醒。可是,一切都已經晚了。

  班會課上,老師讓演講的同學一一發言,最后大家都把目光聚集在我的身上,好像我是壓軸的。頓時我感覺羞愧萬分,不敢正視眼前的同學,臉,刷地一下紅了,后悔啊!我發誓:下一次,我將閃亮登場!抓住時機好好把握,不再懶惰,決不放過任何一個機會。

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