敘事作文600字

時間：2022-02-24 13:24:58 敘事我要投稿

精選敘事作文600字集錦九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的敘事作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

精選敘事作文600字集錦九篇

敘事作文600字篇1

　　冬日多少會給人寂寞的感覺…

　　今天我棄下和我同行的伙伴，獨自下了樓…時常被大家認為是開心果的我，今夜卻如此渴望孤獨…

　　嗯呵，孤獨…

　　忙不迭地下了樓，有種想沖破一切的感覺…寒風陣陣襲來，我把風衣裹地很緊…

　　嗯！是他！我趕快低下頭，我多想見到他，可又害怕遇見他…

　　“喂！老鱉！（他對我的綽號）” 他很興奮地望著我。

　　“啊？哦！大餅啊（我對他的綽號）”我佯裝開心…

　　“喂，你這妮子，為什么不去補習班了？”

　　“哦，哎呦，冬天啊大哥，你不冷我還會冷的好吧！”（真不知道，我的心有沒有在顫抖。）

　　“呵呵，是哦，我要接我女朋友了，改天見啊，老鱉！嘿嘿…”

　　“嗯！拜拜！…”不知道看他單車離去，我的心有沒有碎掉…

　　我知道那種開心的日子不會來了…

　　那個在大家公認的開心果影子丟失了…

　　從車棚推出了車，我呆呆地騎著，這是回家的路吧，哦，是…

　　美的回憶，也許你不曾記憶，我卻記憶猶新…

　　“喂，烏龜妹，一起回家啊！”

　　“哦，這就來了！”

　　“哎呀，你可以快點嘛？！要不然喊你老鱉好了！哈哈！”

　　“隨便你好了…”

　　“嗯嗯，老鱉，快回家啊，都九點了！”

　　“嗯…”

　　三個月就這樣一晃而逝…真奇怪！竟然喜歡了這個家伙！…我一直以為這是假想的幻覺，可是是嗎？我一直對自己說：孫喜惠啊，他這么高傲的一個人你這個小老百姓不會喜歡啦！可是，真的喜歡他的高傲，他的帥氣，他成績的優異，他騎單車的背影…

　　“喂！這小孩！騎車看著路！”

　　這才從回想中醒來…

　　你的她來了。

　　我開始逃避，就像寫的那樣，喜歡的歌靜靜聽，喜歡的人遠遠望……

　　望得了你，忘不了你。

　　我記得你和我回家途中撞車的窘迫，大冷天一起吃雪糕的神態，一起修理自行車的認真。

　　總之忘不了你的發型，你的眸，你的騎單車酷酷的背影。

敘事作文600字篇2

　　“父愛如山，母愛似水。”爸爸給我們的愛，像一座有力的大山，媽媽給我們的愛，就像細細的水流，這兩種愛匯聚在一起，就成了一個溫暖的家。

　　媽媽是家里的“領導”，我和爸爸是她的“部下”。家里的地板經常是一塵不染的，因為媽媽會經常拖地。家里的電視機柜、酒柜、小矮柜、鞋柜頂上也不會有灰塵，因為媽媽會“命令”我去擦擦這又擦擦。家里用的碗也都很干凈。因為這時爸爸的“崗位”，洗碗，是他的“職責”。（當然，有時我洗）。

　　我們一家經常互幫互助。大多數時候，受到幫助的是我。我有時寫作業會遇到一些難題，便找爸爸媽媽幫忙。一家子就圍在我的大桌子前討論這些難題。往往很快就能找到答案。

　　我們這一家是很快樂的一家。一放假家人便會出去旅游。我跟著爸爸媽媽走遍了祖國的每一處。我很高興，爸爸媽媽會經常帶我到不同的地方，去感受不同的風土人情。

　　有時我生病了，爸爸媽媽會忙前忙后地給我喂藥、讓我喝水，還要不時地添加或增少衣服。有一次，我咳嗽咳了很久，爸爸媽媽擔心極了，整天跑到藥店買藥，還整天煮涼茶，可就是不見好轉。那時正是冬天，天氣冷。我因為整天待在被窩里，所以不愿意穿外套。我著涼了，咳嗽更加嚴重了，一有點冷就咳。爸爸發現我在家衣服穿得少，所以越咳越歷害，便叫我多穿衣服。媽媽也經給我買了些咳嗽藥，不久后，我的咳嗽就好了。我被爸爸媽媽對我的關心感動了。

　　這濃濃的親情一直彌漫在我的家里，它使我們這個家更加溫馨、快樂。

敘事作文600字篇3

　　愉快的暑假就要結束了，我參加了一次媽媽公司舉行的野戰活動，讓我特別難忘。

　　野戰的地點是在團結鄉的一個CS戰營里進行活動。來到野戰地，一眼就能看到一大片菊花叢，抬頭一望，便能看到今天打CS戰的山。

　　開始前，教練拿來了要用的裝備。那些裝備很沉，迷彩服穿起來大的'好像套著一個桶。隨后，教練教大家怎樣拿槍，像我這樣拿槍都不會的人肯定是第一個退出的吧。教完以后，教練就帶著我們去比賽場地，我們分為兩隊，一隊靠近河流，一隊則在山上。

　　我們站好隊形后，比賽開始。我帶著一個小妹妹，悄悄地溜進草叢里，遠處不時聽見槍響的聲音。山上植物很多，經常會割傷，但我毫不在意。突然，我看到樹下有東西在動，我二話沒說就向目標一陣亂掃，果然，樹叢下有人，那人似乎被我射中了，腳步變得更加匆快，一會便消失在我的視野里。比賽過了一半，我打算換個位置，哪知，我才剛一起身就被人從身后開了一個黑槍。我立刻蹲下身來，向后上方的樹叢開了機槍，結果沒打中，我只好小心翼翼的挪動位置，確定周圍暫時無危險才敢繼續往上爬。終于，我找到了一個我們隊的隊員，我們躲在一條特別斜的小路旁，誰知卻與對方隊員碰個正巧，我們互相亂掃，對方因為敵不過我們只能急急忙忙逃進叢中。最后，我因為被人打了太多次，只好先退出游戲。

　　我雖然輸了，還被蚊子叮了無數個包，但是這一天使我覺得特別難忘，它讓我明白，當你很投入的去做這件事情時，什么東西都無法阻擋你前進的腳步。

敘事作文600字篇4

　　星期五下午，老師布置了一個有趣的作業，讓我們每個同學下周一帶一個雞蛋到學校來。我們都感到好奇，拿雞蛋干什么呢？難道學校要炒菜？還是用雞蛋做游戲？正當我百思不解時，就聽老師說：“讓大家帶雞蛋來是要讓你們保護一天雞蛋。每個同學要把它當作自己的孩子，看看誰保護的好，到第二天早晨上課時沒有打破。”我心里暗想，那還不簡單！我一定能把雞蛋保護好。

　　一回到家，我扔下書包，從冰箱里精心挑選了一個雞蛋。怎么才能讓雞蛋不破呢？我得想想辦法，對了，給雞蛋穿上厚衣服。我先給雞蛋寶寶穿上用棉花做得內衣，又給它套了一件用衛生紙做得外衣，然后小心翼翼的放進一個紙杯里，這才安心地去做作業了。

　　星期一早晨，我興致勃勃地來到學校。上樓時我非常小心，不敢和別人擁擠，生怕碰著小寶寶。上課時，我小心翼翼地把它放在抽屜里，下課了，我也不敢瘋跑了，精心地照顧著我的寶寶。就這樣，一節課一節課熬過去了，我總算舒了口氣。但一想到還有一下午，心里的那塊石頭又提了起來。

　　然而，到了下午第二節課，意外終于還是發生了。我從書包里拿水時，不小心把雞蛋寶寶碰到了地上，只聽“叭”的一聲，我趕忙閉上了眼睛，不敢想象地上的“慘狀”。這時，我好象聽到有個聲音在說：“井康俊，你太不細心了，要不是我穿著厚厚的衣服，早就沒命了。”我睜開眼睛，打開雞蛋一看，我的寶寶安然無恙，這讓我感到無比的幸運。在我的精心呵護下，我的雞蛋寶寶一直到第二天早晨還是完好無損。可是，有的同學就沒這么幸運了，許多同學的雞蛋都碰破了。

　　通過這件事，使我懂得不管干什么，都要有責任心，否則，是做不好的。同時更讓我體會到父母的辛苦，我們保護一天雞蛋都這么難，更何況父母養育我們呢！

敘事作文600字篇5

　　誰都想快樂地生活，誰都想物質地生活，但是一個人如果只追求物質的生活，那樣的生活肯定是不快樂的。曾經在網上看到過一篇文章，說的是在太平洋有一個美麗的海島小國，那里資源十分豐富，人們的物資生活水平相當高。但是，令人意想不到的是，這里的居民平均壽命卻不超過55歲。

　　暑假的一天，我跟爸爸去釣魚，在河邊，我看到了一位80多歲的老爺爺也在釣魚。奇怪的是，只見這位老爺爺不時地往河里撒米，卻不見換上誘餌垂釣。看著看著，我心里就在想了，是不是我碰上了現代的姜太公了？我揉了揉眼睛，好奇地走了過去問老爺爺：“老爺爺，你釣魚不上誘餌怎么釣呀？”老爺爺看了我一眼，笑呵呵地說；“小妹妹，釣不釣到魚并不重要呀，我知道這兒有許多魚，我撒米就是讓那些魚知道這兒有吃的，讓它們能到這兒來陪陪我，這就足夠了。這里的山，這里的水，我都呆了一輩子了，有感情呀，所以呀，釣魚的樂趣并不一定要釣到多少魚，而是在釣魚的過程中尋找樂趣呀。”老爺爺的一席話真是意味深長呀。是呀，人活一輩子圖個啥呢？知足常樂吧。每天我們都有著不同的心情，也會遇上一些不同的事情。可為什么有些人會哭喪著臉唉聲嘆氣，怨天怨地，或顧影自憐？

　　有些人則會頭顱高抬，笑臉相迎，堅強面對。其實，尋找快樂是一件非常容易的事情，只要你心胸開闊一些，心情悅達一些，心態端正一些，也許一支棒棒糖就能夠讓你快樂一陣子了。我知道我還小，也許我經歷的事情還不多，遇到的挫折也不夠深，但我覺得我有著一輩子也用不完的財富，那就是有一份快樂的心情，一份知足常樂的心態。

敘事作文600字篇6

　　體育課上，我和同學們興高采烈地來到操場上玩“斗雞”游戲。

　　游戲規則是：要求斗雞者單腿立地，好似金雞獨立，一腿架起，形成一個角，斗雞者必須始終保持著這種姿勢，如在激戰中，雙腿落地，即為失敗。

　　同學們個個摩拳擦掌，迫不及待地等待著一場驚心動魄的斗雞比賽。我、小明、小力、小剛一組；丁丁、小王、小張、小華是另一組。

　　“比賽開始！”只聽小飛一聲令下。我們個個像餓虎撲食一樣朝對方撲去。誰知，小明、小剛都被撞得搖搖晃晃，跌倒在地，我和小力互相看了看，便悄悄地對小力說：“我們包圍他們，準贏！”沒料到對方像順風耳似的，早就知道了我們的詭計。只見他們突然分散開，向我們發起瘋狂進攻，張牙舞爪地直撲過來。我們也不甘示弱，采用了排山倒海之勢，撞倒了他們兩員大將，氣得他們面紅耳赤。“沖啊！”丁丁說，“讓我們狠狠地沖擊他們吧！”我想：三十六計走為上計，還是先逃為妙。我大聲說：“小力，快逃！”我們發瘋似的往前逃。“分散！”我大喝一聲。漸漸地，我們已經精疲力盡了，我膽戰心驚地想：我們會不會輸啊？突然，我靈機一動，急中生智，想到了三十六計中的“以逸待勞”。我單腳站著，正在這時，小王用力一撞，我一閃沒撞到，但躲在我身后的小力卻撞了個狗啃泥，我一看，想起“借刀殺人”這一招數，我先原地不動，等他們包圍沖撞時，我一跳，他們剎不住腳，撞在一起，一一落敗。這時，我又想起“隔岸觀火”，迅速閃到一旁，得意洋洋地看著他們人仰馬翻的樣子，興奮極了！

　　比賽結束了，我們組巧贏！同學們氣喘吁吁地跑到一起，友好地握了握手，期待下一次比賽。玩了這場游戲，我無比高興。心想：斗雞真是一種考驗力量、體力和智慧的游戲啊！

敘事作文600字篇7

　　今天，我們班同學進行了一次水果拼盤比賽。這次比賽可忙壞了我們這些在家里飯來張口，衣來伸手的小皇帝小公主們了。

　　我們組共有6個人，俗話說得好，人多好辦事嘛！可是，人多唯一的缺點就是大家會有一些手忙腳亂。大家把從自己家里帶來的水果堆了一桌，可卻無從下手，最后還是我出的主意先從外盤開始。雖然開始的時侯，我們六個人有些手忙腳亂的，但沒過多久我們就配合默契了。有的削，有的切，有的擺，忙得不亦樂乎。我低著頭，小心翼翼地切著芒果。好不容易切了兩塊放在小盤子里。過了一會兒，芒果丁不翼而飛了。我沉思了一會兒，抬頭一看，只見一位同學面紅耳赤，嘴里鼓鼓的。我笑著說：“哈哈，原來芒果在小讒貓的嘴里，怪不得我找不著。”組員們聽了，都捧腹大笑起來。那位同學聽了，也不好意思地笑了。不一會兒，水果拼盤就大功告成了。可是該取什么名字呢？組員們有的沉思良久，有的抓耳撓腮，想了半天也想不出辦法來。我靈機一動，高興地對大家說：“中間有只小兔子，牙簽又可以代表木樁，水果也可以當做農作物，不如就叫“守株待兔”吧！”組員聽了，都紛紛贊成我的提議。

　　開始評比了，一盤盤水果拼盤上了桌。有的拼盤顏色艷麗，萬紫千紅，有的拼盤造型獨特，真是各有千秋。最漂亮的還得數第一名的“禮花綻放”。它的總體型狀像一朵盛開著的嬌艷的花朵，大概也是因此而取名的。它的最大特點還是中間那朵橘子花了。它是由一根牙簽固定一張橘子皮而做成的。它形態逼真，栩栩如生。“真是太漂亮了。”我心中暗暗贊嘆．

　　今天的水果拼盤比賽真是讓人大開眼界，還鍛煉了我們的動手能力，真是一舉兩得。

敘事作文600字篇8

　　立夏是農歷二十四節氣之一，標志著春天已經走了，我最期待的夏天來到了。立夏是民間傳統節日，稱“立夏節”。立夏，我們這里有個習俗就是燒野米飯。

　　“立夏到了，立夏到了！”我高興地喊著，爸爸媽媽，還有姐姐，他們其實比我更先知道呢，一早就一切準備就緒了。姐姐說：“我們今天要帶小饞貓燒野米飯嘍。”我聽了高興得又蹦又跳。

　　看，爸爸先用磚頭搭了一個半圓形的灶頭，我和姐姐負責剝蠶豆、剝筍、淘米，媽媽負責切菜，什么咸肉片、筍絲等，在媽媽手下什么菜都成型啦！我們各忙各的，忙了好大一會兒，終于做好了一切準備工作。開始燒啦！我把枯樹枝放進灶，搭成三腳架，然后把稻草點燃放進去，很快就把灶頭里面的枯樹枝引著了。鍋里的油開始冒煙了，媽媽把準備好的蠶豆、咸肉、筍絲等一起放進鍋里，用力翻炒了起來。可是因為火力太旺，鍋底一下子粘住，接著飄來一陣焦味，媽媽手忙腳亂，說：“焦了，焦了！”我連忙把鍋底下的枯枝拿出灶外，然后媽媽更是不停翻炒。啊，一陣翻炒后，濃濃的菜香味便四處飄散。忽然，爸爸笑著說：“你們看，我們冉冉又胖又黑像個張飛了。”我聽了好氣又好笑，原來我臉上被燒焦的柴火抹黑了。一會兒，爸爸高興地叫起來：“米飯好了，好了！”鍋蓋一揭，濃郁的飯菜香味四處飄散。我迫不及待地拿起碗，盛了兩勺，津津有味地吃了起來。好吃，真好吃！雖然有股焦味，可我還是吃得特別有滋味，因為這里也有我的功勞啊！

　　這個立夏，我過得特別開心。因為這個節有家人陪伴，和家人一起開開心心動手做自己喜歡的事。

敘事作文600字篇9

　　今天下午課，老師邁著輕盈的步子走進了教室，說：“今天，我們來玩一個游戲，名字叫‘品味’。”接著，讓我、王奇和李晶到辦公室，把那三杯“特制飲料”端過來。

　　三杯“飲料”中有一杯是黃色的，我們聞了聞，好像是茶葉水；另外兩杯都是無色的，好像是白開水。

　　我們小心翼翼地端著杯子走進教室，同學們一個個伸長了脖子，好奇地議論著老師葫蘆里賣的是什么藥。老師說：“我請三位同學上來品嘗，一人品一杯，然后不要出聲，做出表情，讓同學們猜這是什么味兒的。”話音剛落，同學們都迫不及待地舉起手，想上去品嘗一下。

　　老師第一個叫到了王小龍，他不緊不慢地走上講臺，毫不猶豫地端起第一杯，慢慢地放到嘴邊。教室里靜極了，好像掉一根針都能聽見。接著，他輕輕地抿了一下，然后立刻把杯子放在桌子上，驚訝地睜大眼睛，捂住嘴，笑了笑，跑下講臺。頓時，教室時像燒開的水，沸騰起來。同學們有的說是甜的，有的說是酸的，有的說是咸的……從他的動作中，我猜測這杯應該是辣的。

　　第二個是石永豪。他飛快地跑上講臺，低下頭聞了聞，抬起頭，又低下頭，可好像也聞不出什么。他慢慢端起最后一杯，又聞了聞。接著喝了一小口，剛喝下去，就立刻吐出舌頭，用手扇了扇。好像是被水燙到了，又好像是被什么東西辣到了。講臺下立刻哄堂大笑，接著議論紛紛。我想：他端得那杯是黃色的，應該是茶葉水，不過水是溫的，不可能被燙到，難道茶里還放的其它著料？

　　不等我想完，下一位同學郭亞超已經走上講臺，他端起最后一杯“飲料”，先放在嘴邊吹了吹，慢慢地喝了一小口，只聽“嘶”的一聲感嘆，跑回座位上。這杯是什么味的呢？到底是什么呢？同學們議論紛紛。

　　同學們要老師說出配料及味道，老師賣了個關子，說：“要想知道什么味兒，寫完作文再說。”頃刻間，教室里只能聽見“沙沙”地寫字聲。

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