精選防震作文300字集錦五篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的防震作文300字6篇,歡迎大家分享。
防震作文300字 篇1
今天上午老師說下午要舉行防震演習,給我們講了講警報響過后該怎么做,我們都默記在心。
到了下午,老師再次交代注意事項。只聽防空警報第一聲響過,我們藏到桌下或墻角,在第一聲和第二聲之間的空隙時間,迅速排好隊,由隊長帶領從東邊的樓梯下去,如驚弓之鳥,飛快的向操場方向跑去。在下樓過程中,同學們非常認真,把它當作一次真正的地震,嚇得尖叫起來,隊伍也不太整齊。到了操場我們排好隊,隊長查清人數向老師匯報,剛報過人數,人轟的一下,像樓塌了一樣全坐下來。緊張過后,我們開始玩游戲,有的惡作劇,揀一些橡膠子互相投,其中有兩個同學被折騰得手不停歇,大家把他倆當成射擊目標。老師說:“回去吧,一會還有一次演習”。
到班里老師給我們總結一下缺點。第二次演習,我們改正錯誤,隊伍整齊,沒有尖叫,可高年級的同學插到我們班隊伍里,把我們的隊打亂了,我們只好到操場后集合。隊長剛向老師報完數,我們的橡膠子大戰又開始了。這時老師說:“回教室了,這次演習圓滿結束”。
通過這次防震演習,讓我們知道地震時怎么逃生,用知識守護生命的重要性。
防震作文300字 篇2
二00八年五月十二日,大自然又一次向我們展現了它永恒的'威力。
四川汶川發生了地震,震級高達里氏八級,瞬間五百六十萬瞳樓房因聲倒下,二千三百多萬幢樓房受損壞,把花川縣城、汶川縣映秀鎮等部分城鎮瞬間給夷成了平地。地震威力相當于五千六百多顆廣島原子彈爆炸所產生的力量,震中心烈度高達十一度,震源不過十公里,地震的破壞地區非常廣泛,猶如一塊巨石落入水中,掀起一層層波紋擴散出很遠。四川從二00八年九月二十日起共發生了幾百將近幾千起地震,人民處于水深火熱之中。光汶川大地震就死了一萬多人,傷了二萬六千二百零六人,六萬多人音信全無。許許多多的確人流離失所,現場狀態慘不忍睹,地震給我們帶來了許許多多的災難和痛苦、悲傷。
不過地震是可以預防的,雖然地震不能被人為的隨便控制,但是我們可以知道它是什么時候來,通過動物異常可以知道地震什么時候來,還可以能過地下水知道,如果出現冒泡、發渾、變味等,就代表大地震要來了。增強防震減災意識,發現有情況必須通知居民,減少人員傷亡。
雖然在強大的自然災害面前,人是渺小而無力的的,但是我們相信,只要通過不懈的努力,大自然這頭“猛獸”一定能被我們馴服。
防震作文300字 篇3
大家一定知道地震吧?今天我和媽媽去參觀了紹興科技館的防震減災科普展。
走進大門,就看見了一個大屏幕,里面介紹了魏格納對大陸漂移地理論和為什么會地震的原理。通常大地震前兆有:貓狗大叫、黃鼠狼、老鼠、螞蟻大搬家、鴿子高飛等。地震發生時在學校中,最需要的是聽從教師的指揮。在家里千萬不能在慌亂中跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,也可轉移到承重墻較多、面積小的廚房、廁所去暫避一時。如果,在街上行走,要注意因地震引起的高空墜落物砸到身上。因此在街上走時,最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無物品時也可用手護在頭上,跑向比較開闊的地區躲避。
后面還有模擬的安全通道,一排排圖文為我們介紹,上面也有火災自我報護。
這次科普展讓我們知道了許多知識,明白了自我報護必不可少!
防震作文300字 篇4
災害就是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災的知識,學會保護自己。
學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識,進行發生火災時的逃生演練,當發生火災時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發生交通危險。
一些災害都就是可以預防的,在我們學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發生。教室里的風扇,開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風、使勁關門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都就是我們身邊的不安全因素,都就是可以預防的。
防震作文300字 篇5
20xx年10月16日下午,硯山縣一小與硯山縣消防隊共同協辦的防震、防火演練,在硯山縣一小舉辦。
首先我們進行了多姿多彩的表演,是關于“三生”教育的內容,我們四年級表演的是詩朗誦,一個個精彩的節目表演完以后,就進行了一個能讓我們逃離災難的演練—防震、防火演練,第一聲警報響了,是地震的,老師讓我們迅速地躲在桌子下面,忽然,第二聲警報像公雞打鳴似的響起來,這是火災的警報,老師又叫我們用手巾捂住嘴和鼻,我們四(5)班配合默契地撤離了教學大樓到操場上站好了隊,體育委員發令:“報數開始!蓖瑢W們不慌不亂地說:“1、2、3、4、5……62!比缓蟀嚅L向老師報告:“老師們班的同學全到齊了!卑嚅L又把我們帶到了升旗臺邊聽學校領導講話,領導講完話后,我們就有秩序的回到了教室。
通過這次防震防火演練。雖然把三樓的天花板弄黑了,但我們得到了防震、防火的逃離經驗,遇到災難時把演練所
學到的知識應用到實際當中,懂得防震、防火,珍惜生命。
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