五年級作文逛公園
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級作文逛公園,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文逛公園1
本周是國慶節,是全國歡慶的一天。國慶節那天,我和父母去參觀贛州中央公園。
公園很熱鬧。有的游客帶著孩子來這里重溫童年的快樂,有的則在家陪老人放松,享受親人的溫暖。他們來自四面八方,風、笑聲和歌聲匯成了歡樂的海洋。我沿著中央公園的小路漫步,聞著已經盛開的桂花。然而,桂花兼有兩者的特點。它芳香四溢,有一種甜甜的香味,總能把人帶到一個美好的世界。
在草地的邊緣,有一條用鵝卵石搭建的人工小徑。它們鋪成各種形狀,有的像愛情,有的像天上的星星閃爍,很美。我走了進去,里面的風景讓我如癡如醉,青山碧波環繞,宛如天堂。在小路的兩邊,有五顏六色的花,包括紅色、黃色、粉色和紫色.當我全神貫注地欣賞花朵時。突然,一群野鴨從橋下跳了出來。它們像箭一樣在水上滑行,翅膀有規律地跳動,身后留下長長的水痕,就像柳姐姐的長辮子。有的野鴨在水里找魚蝦;有的在水上嬉戲玩耍;有些在天空中自由飛翔。我被眼前的風景驚呆了,完全陶醉在湖光水色的樂趣中。
中央公園雖然不如那些景點,但它新奇獨特的美深深吸引著我,讓我陶醉。它風景優美,環境清新,真是度假的好地方!
五年級作文逛公園2
本周是國慶節,是全國歡慶的一天。國慶節那天,我和父母去參觀贛州中央公園。
公園很熱鬧。有的游客帶著孩子來這里重溫童年的快樂,有的則在家陪老人放松,享受親人的溫暖。他們來自四面八方,風、笑聲和歌聲匯成了歡樂的海洋。我沿著中央公園的'小路漫步,聞著已經盛開的桂花。然而,桂花兼有兩者的特點。它芳香四溢,有一種甜甜的香味,總能把人帶到一個美好的世界。
在草地的邊緣,有一條用鵝卵石搭建的人工小徑。它們鋪成各種形狀,有的像愛情,有的像天上的星星閃爍,很美。我走了進去,里面的風景讓我如癡如醉,青山碧波環繞,宛如天堂。在小路的兩邊,有五顏六色的花,包括紅色、黃色、粉色和紫色.當我全神貫注地欣賞花朵時。突然,一群野鴨從橋下跳了出來。它們像箭一樣在水上滑行,翅膀有規律地跳動,身后留下長長的水痕,就像柳姐姐的長辮子。有的野鴨在水里找魚蝦;有的在水上嬉戲玩耍;有些在天空中自由飛翔。我被眼前的風景驚呆了,完全陶醉在湖光水色的樂趣中。
中央公園雖然不如那些景點,但它新奇獨特的美深深吸引著我,讓我陶醉。它風景優美,環境清新,真是度假的好地方!
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