我和書的故事記敘文集合15篇
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？下面是小編為大家整理的我和書的故事記敘文，歡迎閱讀與收藏。
我和書的故事記敘文1
一提到書，我就特別興奮。可以說，書是我最好的朋友。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對這句話我深有感觸。我對書籍的喜愛，甚至可以引用《三國志》里的一句名言，已經(jīng)達(dá)到了“一日無書，百事荒蕪”的程度。你要問我為什么這么喜歡讀書，那還要從我很小的時(shí)候說起。
那時(shí)，是我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候，每天睡覺前，媽媽都會(huì)給我讀《365夜童話》這本書。書中精美的插圖和有趣的人物以及生動(dòng)的故事深深地吸引了我。從那時(shí)起，我就有了想要趕快識字的沖動(dòng)。隨著知識的增長，一本又一本書籍走進(jìn)了我的生活，成為了我的好朋友。
《三國演義》讓我知道了戰(zhàn)場上的陰謀詭計(jì)，更讓我佩服諸葛亮的聰明才智。《水滸傳》讓我感受到了朋友之間生死不改的友誼和打抱不平的英雄氣概。《哈佛家訓(xùn)》教會(huì)了我怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的人。這些優(yōu)秀的書籍和精彩的故事讓我達(dá)到了手不釋卷的程度。如果要說哪一本書才是我最喜愛的，那就要數(shù)《哈佛家訓(xùn)》了。
《哈佛家訓(xùn)》通過一個(gè)個(gè)精彩的小故事告訴了我做人、做事的很多道理，使我明白了一個(gè)善良的人會(huì)得到大家的喜愛；一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人就會(huì)有一個(gè)聰明的頭腦；一個(gè)勤勞的人就得到領(lǐng)導(dǎo)定的賞識和認(rèn)可。這些道理讓我受益匪淺，我發(fā)現(xiàn)不僅我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，我的朋友也越來越多。《哈佛家訓(xùn)》這本書也使我明白了書籍對人的真正價(jià)值和意義。
每一本書就像一位朋友，為我打開了通往另一個(gè)世界的大門，讓我體會(huì)到了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的世界，也讓我擁有了一個(gè)精彩快樂的童年。如果你問我最大的愿望是什么，那就是讀遍世界上的每一本書。
我和書的故事記敘文2
從一年級起，讀書就走進(jìn)了我的生活。
記得那時(shí)候，班里同學(xué)的手上都有一本自己喜歡的書，他們拿著書到處炫耀，過了一陣子，我終于忍不住了，央求媽媽也給我買一本書，媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天，我回到家，媽媽給了我一本紅色封皮的書，剛開始，我囫圇吞棗得把這本書讀了好幾遍，結(jié)果我回憶起這本書的內(nèi)容時(shí)，，居然什么都不記得了，沒辦法，我只能把這本書再讀一遍，我又讀的時(shí)候，把每一個(gè)字都讀得特別清楚，并把好詞好句抄下來，還會(huì)把書中的段落多讀幾遍，讀完后，我不光學(xué)會(huì)了更多好詞好句，還發(fā)現(xiàn)了許多以前沒發(fā)現(xiàn)的一些知識，從那以后，凡是讀書，我就會(huì)特別認(rèn)真地讀上好幾遍，所以，我從中學(xué)到了許多的知識。
后來，我聽同學(xué)說，有一個(gè)圖書館里的書特別適合我們這個(gè)年齡的孩子讀，我立刻請求爸爸媽媽帶我去，，他們也立刻答應(yīng)了，我們到了那個(gè)圖書館，里面有許多童話書，我翻開一本書，讀了許多童話，也學(xué)到了許多東西，比如說《王者之風(fēng)》這個(gè)故事告訴我們遇到困難的時(shí)候，即使不能立刻戰(zhàn)勝它，也絕不要?dú)怵H。正像那第三頭獅子說的，困難是不會(huì)增長的。而我們卻每天都在長大，也擁有著越來越強(qiáng)大的力量。只要我們自己不放棄，就總有一天能戰(zhàn)勝困難，成為真正的強(qiáng)者。
經(jīng)過我長時(shí)間的讀書，我悟出一個(gè)道理：讀書要仔細(xì)，這樣才能從書中學(xué)到知識。
我和書的故事記敘文3
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當(dāng)我聽到這首歌后，都會(huì)想到我的知心好友——書。
暢游書的海洋，我深陷其中不能自拔。是它，讓我遨游知識的海洋。聞著那股油墨淡淡的書香，使我對書更是情有獨(dú)鐘。
俗話說得好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶治人的情操，可以使人變得高尚。
當(dāng)你在煩惱的時(shí)候打開圖書，打開絢麗多彩的圖書，你就進(jìn)入了知識的大門。你便會(huì)遨游在知識的海洋里，動(dòng)人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文。都會(huì)讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。
讀書如水，是生命的源泉；讀書如花，是生命的情懷；讀書如土，是培育花朵的資源。
每個(gè)人要想在知識的山峰上登得越高，眼前的景色就越壯闊，就要擁有淵博的知識，知識是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須要多讀書，讀好書！讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和樂郭能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識。
有的同學(xué)可能會(huì)說：“功課那么多，還有作業(yè)要完成，哪有時(shí)間看書啊？”其實(shí)，只要你肯擠時(shí)間來讀書，就不愁沒有時(shí)間了。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他就是把大家喝咖啡、聊天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。
這就是我成長的伙伴——書。
我和書的故事記敘文4
人們常說書是知識的海洋，我是個(gè)熱愛讀書的人！今天，我就來講講我和書的故事吧！
我喜愛看書，家里兩個(gè)書柜都滿了，我看的書有《意林小小姐》《陽光姐姐小說派》系列，《陽光姐姐嘉年華》系列，《查理九世》等。可是，爸爸媽媽卻反對我看書，他們都說我一看書就忘記時(shí)間，怕我看得太入迷，近視眼要加深度數(shù)了。所以，我看的書都是“六一節(jié)”或者我生日他們送的，還有一些用我的零花錢買的。
有一天，媽媽給我買了6本《意林小小姐悠莉?qū)櫸锏辍罚曳浅ｉ_心，但是當(dāng)我向媽媽索要的時(shí)候，媽媽才露出了“真面目”，她說：“我先藏起來，你表現(xiàn)好我再給你！”啊，蒼天，媽媽說的表現(xiàn)好就是永遠(yuǎn)不給。我心想，下次媽媽出去的時(shí)候我就偷偷看，哈哈！
正好，第二天晚上，爸爸和媽媽一起出去吃飯，奶奶也要去跳廣場舞，就我一個(gè)人在家我心里偷笑：哈哈！書啊書！我一定會(huì)找到你的！
等他們都走了，我花了十分鐘很快地完成了作業(yè)。開始了“找寶藏”！衣柜、洗手臺(tái)柜子、媽媽的梳妝臺(tái)、就連床底下我都找了，還是沒有，眼看奶奶就要回來了，我卻只能坐在那里干瞪眼。我只好放棄，因?yàn)楹芡砹耍晕抑缓孟热ヒ鹿窭锬靡路ハ丛琛：鋈唬铱匆娏宋易钕肟匆娮钕矚g的東西——書！奶奶回來了，我只好明天再偷偷看。
這就是我與書的故事，書就像我的好朋友，給我快樂，也像一位長者教會(huì)我很多道理。我以后會(huì)一直和書作伴，也希望爸爸媽媽可以支持我，讓我看更多的書。
我和書的故事記敘文5
書籍是知識的寶庫。書籍，是人類進(jìn)步的階梯；書籍，是全世界的營養(yǎng)品。是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來了無限的歡樂和希望。
當(dāng)我還在呀呀學(xué)語的時(shí)候，媽媽常常在床邊給我講故事。《丑小鴨》讓我知道了當(dāng)人碰到困難受到譏笑的時(shí)候，要勇往直前。《海的女兒》讓我知道了為了實(shí)現(xiàn)理想而不惜犧牲自己的精神。《尼爾斯》讓我知道了他的驚險(xiǎn)之旅
上了小學(xué)，我掌握了拼音，學(xué)會(huì)了。我的書也增多了不少，《四庫全書》，《成語故事》，《優(yōu)秀作文選》還有許多的卡通漫畫書，都成了我最要好的朋友。
現(xiàn)在我每次寫作文，都會(huì)想到書中的好詞好句，并巧妙地把它運(yùn)用到我的作文里。老師常常把我的作文當(dāng)作范文來念，尤其對那些佳句更是又圈又點(diǎn)。這些都讓我對寫作的興趣越來越大。特別是當(dāng)我的文章第一次邊成鉛字，刊登在校園的《江南新蕾報(bào)》的時(shí)候，我更是欣喜若狂。
通過書，我學(xué)到了很多的寫作技巧，而且更好的學(xué)會(huì)了如何遣詞造句；通過書，我明白了作文光借鑒別人的是不行的，要想有更多的內(nèi)涵，需要把眼光放遠(yuǎn)一些。
書陪伴我走過了12年的歲月，它似一闕跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我?guī)нM(jìn)知識的大門，自始至終地陪著我，去攀登那知識的高峰。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富。
我和書的故事記敘文6
一說到讀書呀，我的話就多了。
我愛讀書,不過不能說是“打小”就愛讀書，中間還有一個(gè)小故事。
在5歲之前，我還是幼兒園的小朋友，那時(shí)的我并不喜歡讀書，只喜歡看文字很少、圖片很多的漫畫書，讀到純文字版的圖書時(shí)，我就變得很沒有耐心，看著看著就會(huì)眉頭緊皺，大聲地說一聲：“沒意思。”就把書一摔，去看漫畫書了。有人會(huì)問，“那你怎么愛上書的呢?”別急，讓我慢慢告訴你。
在我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽的朋友送給我一套少兒版的“四大名著”，里面只是隔幾頁才有一個(gè)小圖片，文字居多。開始他們被我打入了“冷宮”，漸漸地我發(fā)現(xiàn)書里的小圖也很有意思，就開始慢慢地接觸他們，就像一個(gè)新生兒開始認(rèn)識世界一樣，沒有多長時(shí)間，我開始喜歡上了少兒版的“四大名著”。后來我逐漸擺脫了漫畫，喜歡讀“真正”的書，讀書成了我的最大愛好。夏天，陽臺(tái)上總能發(fā)現(xiàn)我，手里碰著心愛的書;秋天，院子里總能發(fā)現(xiàn)正在讀書的我;冬天的清晨，懶被窩的我不是為了懶床，而是坐在被子里看書;春天，走廊里又多了一個(gè)走來走去的人，那也是正在看書的我。
讓我記憶最深刻的一件事，是一個(gè)炎熱的夏天，中午吃飯的時(shí)間到了，奶奶催促我去吃飯，當(dāng)時(shí)的我正在看《西游記》中“三打白骨精”的那一段，我已經(jīng)陶醉在書中，好像是一只飛進(jìn)書中的小蟲，觀看著孫悟空和白骨精斗智斗勇，每當(dāng)白骨精化作人形欺騙唐僧時(shí)，我都為唐僧擔(dān)憂，而每次孫悟空打死妖精時(shí)，我都暗暗慶幸。突然，奶奶又叫我去吃飯，我說“馬上，馬上!”，過了半個(gè)多小時(shí)，我才從書中回過神來，當(dāng)我向外一看，菜都涼了，爺爺奶奶仍舊等著我吃飯呢，我頓時(shí)有些愧疚。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀了許多大部頭的書了，對書更是愛不釋手，吃飯前仍舊愛說n個(gè)“馬上，馬上…”看來書已經(jīng)真正成為我的營養(yǎng)品了。
我和書的故事記敘文7
我們就在書的季節(jié)里成長。——題記
學(xué)海拾貝
書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基
我在陽春三月里讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。因?yàn)樾碌囊荒觊_始了，我需要為之添加能量。于是，我整天泡在書店里，吮吸著這人類的精神食糧。書中保爾的形象時(shí)常讓我覺得我的生命其實(shí)可以很輝煌，只不過是需要有什么東西來激發(fā)而已。于是，我這個(gè)“空腹秀才”想到了給自己量身定做一套“書衣”，為保爾而歌。上個(gè)冬天心底積蓄的幾分頹廢，早已灰飛煙滅。眼睛已被書擦的雪亮，生命也從此豁然開朗。
今天，再翻開這本書時(shí)，忽然又想起了這句話：苦難是人生的老師。所以，我要為我自己的人生而歌。
書山苦攀
只有清風(fēng)，才了解蓮的淳美。——林清玄
炎炎夏日，不知哪里的情趣促使我們糾集了幾位好友去登山。我事先帶了一本魯迅先生的《野草》以備路途中休息時(shí)之用。登到半山腰時(shí)大家一致認(rèn)為要停下來休息。朋友面對巍峨的大山，激動(dòng)地振臂高呼，都顯得不安穩(wěn)。只有我靜靜地坐在一旁的石頭上為我的心靈“充電”。有時(shí)候，突然覺得自己非常孤獨(dú)，孤獨(dú)的身邊幾乎什么也沒有了。但是，上蒼總是給我意外的驚喜，就是因這種不可抗拒的孤獨(dú)的包圍，它使我想到了書本。于是我心潮澎湃，胸懷壯志，開始攀登“書山”。
讀書是一種樂趣，更是一種享受。況且對于讀書這樣的事我們所做的每一點(diǎn)努力，都會(huì)得到回報(bào)。可謂，一分耕耘，一分收獲。
秋忙疾讀
人的健全，不靠飲食，尤靠運(yùn)動(dòng)。——蔡元培
此時(shí)已經(jīng)是深秋了，上半年中大自然造就的山川美景已經(jīng)開始衰敗，眼前一切都讓人覺得悲傷。可是每到這時(shí)候，我總能想起繆爾塞的話：“雕像會(huì)朽敗，書籍卻長存。”因此，我的書包里總會(huì)裝一些《朱自清散文集》《朝花夕拾》之類的書。但我沒有更多的，因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)沒有時(shí)間涉入書店了——中考在即。每當(dāng)我為眼前衰敗的景象感到沮喪時(shí)，都會(huì)想到它們——我的益友。正如大畫家梵·高所言：“盡管我時(shí)常陷入痛苦的深淵，我心中仍然有冷靜、和諧的音樂存在。”
老宅取經(jīng)
訪得反覓方得之書，挾之而歸，是人生一樂也。——鄭振鐸
整整一個(gè)秋天，我都被禁錮在幾乎無書的牢籠里，被餓的瘦骨嶙峋，牢門剛剛打開一個(gè)人的縫隙，我就狂奔而出，一頭扎進(jìn)書堆，再也不想出來。
很早我就聽說老院的小屋里，有祖父讀過的書。于是，我整個(gè)寒假都泡在里面，最后，我竟然直接搬了一張床睡到里面，與書為伴渡過了短暫的假期。春季開學(xué)時(shí)，我特意挑了幾本帶上。不想它們就這樣了此一生，我應(yīng)該設(shè)法讓它們長久思想。
花季隨花的凋零而逝去，唯有書籍會(huì)四季留香。
我和書的故事記敘文8
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是人類的營養(yǎng)品。”我覺得這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。像愛迪生一樣，每天都刻苦讀書。而且愛迪生小時(shí)候還嘗試孵蛋，愛迪生經(jīng)過一次又一次的實(shí)驗(yàn)，最終，他成了一個(gè)發(fā)明家。愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)很差，但他努力讀書，長大后成了一個(gè)科學(xué)巨人。
從我五歲起，媽媽就督促我讀書，她說：“一天不讀書，長大就沒知識。”我日日讀，月月讀，終于我喜歡上了讀書。
記得有一次，我知道了一本書叫《假如給我三天光明》，一到中午，我便會(huì)貪婪的'吸收著這本書的精華。到了晚上，等我寫完作業(yè)我就會(huì)坐在床上讀書，一會(huì)，媽媽走過來對我說：“讀一會(huì)就要睡覺了。”知道了。我回答。過了一段時(shí)間，好像世界都消失了。我和書似乎融為一體了。過了一會(huì)，爸爸嚴(yán)厲的說：“快睡覺。”他一看我還沒答應(yīng)，就生氣了，說：“你再不睡覺我就把你的書扔了。”我回過神來便馬上去睡覺了。但我并不是真睡而是裝睡，等爸爸媽媽睡著了之后，我便偷偷摸摸的把書拿了回來。躺在被窩里，幸運(yùn)的是沒有被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。我用手電筒照著來讀書。讀著讀著我便沒有睡意了，但是我的脖子卻感到很疼，就好像有一個(gè)東西壓在脖子上一樣。可我并沒有理會(huì)，而繼續(xù)讀書。等我到十二點(diǎn)半的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，問：“讀書也要分清時(shí)間，晚上讀書會(huì)近視的。現(xiàn)在你應(yīng)該睡覺，明天才能早起。”我說：“好吧。”然后我便乖乖聽話了。
我每次讀完一本書就會(huì)明白一個(gè)道理，這次我明白的道理是“開卷有益，”不管你讀什么書，只要用心去讀，才會(huì)讀懂其中的道理，也會(huì)讀懂其中的奧秘。
這次讀書也讓我懂得了很多知識，干什么事情不能光靠蠻力解決，這是不行的，這也要講究智慧，我還知道了，只要讀有意義的書，你只會(huì)獲得好處，而不會(huì)獲得壞處。
我和書的故事記敘文9
小時(shí)候，總喜歡在睡覺前讓奶奶給我講一段“床頭故事”，不然我就哇哇大叫，不管多晚，只要不聽故事，我就睡不著覺……
由于從小喜歡聽故事，所以就對書有了極大的興趣，自打奶奶教會(huì)我認(rèn)字后，我便不再滿足于一味地聽故事，而是開始興致勃勃地自己拿起書來看。
最開始，我看不懂那些大書架上的《三國演義》、《名人傳記》等，因?yàn)槔锩孢�有很多我不認(rèn)識的生字，還有很多我不理解的詞句，對于那時(shí)小不點(diǎn)的我，簡直就是天書，沒看兩行就扔到一邊去了。那時(shí)，我喜歡的，是一本本小故事書，里面的《小馬過河》、《小紅帽》、《海的女兒》等故事都使我漫游在書的世界，樂在其中。再長大一點(diǎn)兒后，奶奶看我喜歡書，就給我買了各種各樣的兒童文學(xué)，我看得別提多起勁兒了！
記得，我曾經(jīng)看過一個(gè)流浪狗的故事，雖然只是一篇只有幾千個(gè)字的短文，我卻看了很久，因?yàn)椋看巫x到小狗有危險(xiǎn)時(shí)，我就不敢再看，生怕看到小狗死去的文字，不知過了多久，才在好奇心一次又一次的驅(qū)使下讀完全文：小狗最后被一個(gè)好心人收養(yǎng)了，過上了幸福的生活……合上書，我開始展開無限的想象，我幻想自己就是那只小狗，想象我變成小狗后，過上了怎樣的生活，或者，我就是那個(gè)好心人，我收養(yǎng)了小狗，我怎么讓小狗過得快樂……這樣的讀書方式給了我極大的樂趣，我和書成為了很好的朋友！
可誰知道，沒過多久，我卻和這位好朋友“絕交”了。那時(shí)，我學(xué)會(huì)了使用電腦，我開始迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，漸漸覺得：書有什么意思？看一次就永遠(yuǎn)不會(huì)變了。游戲多好，每次都有新挑戰(zhàn)，多酷啊！就這樣，我離書越來越遠(yuǎn)，書架上的書也慢慢蒙上了一層薄薄的灰……
直到半年后的一天，姐姐來我家玩兒，一進(jìn)門就看著我的書架問我：“你的書不少啊？你都看過嗎？”我撇了撇嘴，對姐姐說：“看書多沒意思，我們?nèi)ネ鎯弘娔X吧！我最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)游戲特有意思……”還沒說完，姐姐便打斷了我：“誰說讀書沒意思？在書里也有很多的樂趣啊，我們可以扮演書里的人物，來跟隨書中的情節(jié)演啊！讀書可是世界上最有趣的事了！”“最有趣的事……”我跟著念叨著，突然笑起來，并從書上抽出一本《蘿鈴的魔力》對姐姐說：“就它吧！”姐姐先是一愣，然后嘻嘻一笑，點(diǎn)頭同意了，我們分別選擇了自己喜歡的角色，然后，從頭開始，跟著書里的人物，一起哭，一起笑，還發(fā)揮我們的想象“篡改”故事，直到我們給故事的主人公安排好我們設(shè)計(jì)的結(jié)局。
從那之后，我和書又和好了，成為了頂好的朋友。而且，每次一拿起書就放不下了。只要姐姐一來，我就會(huì)朝姐姐揚(yáng)一揚(yáng)手里的書。對姐姐說：“姐，著本書可有意思了，你看！”我和姐姐已經(jīng)不再停留在原來過家家的玩兒法了，我們找到了更有意思的游戲：我們一起看書，然后，一起把故事編下去，經(jīng)常會(huì)讓淘氣包變成乖寶寶，讓自閉癥的小孩兒不再孤單，讓鬧矛盾的朋友冰釋前嫌……這個(gè)過程中總會(huì)有許多的笑聲！
現(xiàn)在，書已經(jīng)成為了我的知己，并且，我一定不會(huì)再和書“絕交”了，我永遠(yuǎn)會(huì)記得姐姐的話：“讀書，是世上最有趣的事！”
我和書的故事記敘文10
有人說：一本書是樹葉，一葉知秋；一本書是一出戲，生活就像一出戲。一本書是一杯水，聚集在大海ellip…我離不開書，就像生活中柴米油鹽一樣。
記得周末去母親的辦公室做作業(yè)，回家的時(shí)候拿著封神演義繼續(xù)讀。誰知道翻了一遍書包，看不見它的蹤影，我急忙轉(zhuǎn)，把這件事告訴了媽媽。媽媽說可能忘記辦公室了。聽了這話，我頭也不回家，跑到母親的工作單位，拿回了書。那天下著大雨，出去的時(shí)候忘了帶傘，回家的時(shí)候因?yàn)橄掠旮忻傲耍诖采虾攘丝嗨帲强吹轿业臅笆裁匆矝]有損傷”我的心很開心。
還有一次，我在家看《紅樓夢》，媽媽跑過來對我說：“給你10元，在小區(qū)門口的超市買鹽回來。”我聽了就拿著錢出去了。來到小區(qū)門口，看到賣好書的人“好書，好書，十元一本，便宜得多，快來看看吧！”我聽說賣書，每本十元，早就把買鹽扔在腦后了。匆匆選擇了漂亮的書，一邊向家的方向走一邊讀。回到家，媽媽看到我買鹽的錢買了書，哭著說：“你的書呆子，我給你買的是鹽！”我微笑著。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基對書的看法“書是世界營養(yǎng)品”，這是莎士比亞愛書的原因。我認(rèn)為書是一個(gè)小世界，濃縮了這個(gè)世界上萬物的精華，我喜歡在這個(gè)小世界里飛翔。我喜歡讀書！
我和書的故事記敘文11
讀四年級的時(shí)候，我每天向同學(xué)借《哆啦A夢》、《烏龍?jiān)骸贰ⅰ稒烟倚⊥枳印返嚷嫊愕阶呃饶辰锹洌诘厣峡础Ｓ幸惶欤瑡寢寔碚椅遥l(fā)現(xiàn)我在看這種低級書，狠狠批評了我一頓，警告我不準(zhǔn)再看，并說過幾天帶我去書店買書。
沒過幾天，媽媽果真帶我去書店。我看中了譯本叫《白鯨》的書。買回來后，媽媽叫我先做作業(yè)，完成作業(yè)后再看這本書。我口頭上答應(yīng)，卻迫不及待地打開書看起來。看了不知多久，媽媽叫我吃晚飯，看到我一個(gè)字沒寫，一邊看小說中的主人翁以實(shí)瑪利。媽媽上洗手間或去接電話時(shí)，我就偷偷打開《白鯨》繼續(xù)看下去。開始媽媽不知道，后來感覺我作業(yè)做得很慢，才發(fā)現(xiàn)了我的秘密。于是，媽媽舉起右手，又狠狠地打了我一頓。我只好乖乖做作業(yè)。不過寫著寫著，我的心又到《白鯨》里去了；不知道以實(shí)瑪利怎么樣了？哪天我這樣三心二意地寫作業(yè)，到晚上10點(diǎn)多才勉強(qiáng)完成所有作業(yè)。
后來，媽媽汲取了“教訓(xùn)”，我完成后才帶我去書店。但我每次去都不會(huì)空手而回：《101個(gè)成語故事》、《軍事故事》、《動(dòng)物故事》、《老人與海》、《楊家將》、《少年兒童閱讀文庫》等等，都成了我書柜的“主人”。讀了《狼圖騰》，我不但對草原牧民頓生敬意，而且完全改變了對狼的態(tài)度：狼是機(jī)智的、勇敢的、重義的，是令人敬畏的，我多么想去曾經(jīng)美麗的、卓絕的蒙古大草原。讀了《成語故事》，我深深地被里面的故事所吸引，打心眼里佩服古人的機(jī)智勇敢……
媽媽經(jīng)常說：“一個(gè)人生存所需要每天吃下去兩種食物：一種是米飯、菜、水果等物質(zhì)糧食；另一種是書、報(bào)紙、雜志等精神糧食。”我想，我的生活中肯定少不了書，我和書之間的故事越來越多，越來越精彩。
我和書的故事記敘文12
小時(shí)候，在家里常常是我一邊搭積木，媽媽一邊給我念故事，許多書，我看都懶得看，總是依賴媽媽給我讀。
上了小學(xué)，有一年暑假，我打開書柜想找一支筆時(shí)，一本封面精致的書引起了我的注意，我從書堆中抽出來一看，原來是一本《名人故事》。我翻開第一個(gè)故事《惜時(shí)如金》瀏覽了一下，故事講的是德國著名詩人、劇作家歌德爭分奪秒地工作，去世前還伏案寫作的事。故事告訴我們：時(shí)間在不知不覺中悄然而逝，時(shí)間是一切生命的基礎(chǔ)，時(shí)間賜予了生命意義。我一下子就被書中的故事情節(jié)和內(nèi)容吸引住了，于是捧著書坐到書桌前，如饑似渴地看了起來。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣、簡短的小故事，令我愛不釋手。
從那以后，我變得愛看書了，《三國演義》讓我似乎見到了一位位英雄的機(jī)智英勇；《西游記》帶我走入奇妙的神話世界；《草房子》領(lǐng)我走入妙趣橫生的小學(xué)生活；《苦兒流浪記》使我明白了：命運(yùn)再苦也不要被打敗。一本又一本的書帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，讓我深受啟發(fā)，懂得了許多許多的道理，學(xué)到了很多很多的知識。我終于發(fā)現(xiàn)，書的海洋竟然是如此的廣闊！
書，成為了我最好的朋友。現(xiàn)在，每天做完作業(yè)，我都會(huì)捧起一本課外書，如癡如醉地看起來，如同遇見好朋友一樣，沉浸在無比快樂之中。
我想，我會(huì)和書成為一生的好朋友！
我和書的故事記敘文13
成長是一本書，每一頁都記載著令我津津樂道的故事。成長是一本書，每一次翻閱都是無限的驚喜與幸福。成長是一本書，每一冊書的書脊上都留下了我成長的足跡。讀書在我的成長中扮演著重要的角色，今天我就來和大家分享我讀書的故事！
從小，我就是在媽媽讀故事的聲音中緩緩入睡。我喜歡那些曲折動(dòng)人的故事情節(jié)，喜歡書上那些美麗動(dòng)人的圖畫。每當(dāng)我睡覺前，媽媽都會(huì)給我講上30分鐘的故事。記得四歲的時(shí)候，媽媽要是不給我讀書，我就無法入睡。
七歲那年的一個(gè)晚上，外婆家出了點(diǎn)急事，媽媽把給我講故事的重任委托給爸爸，就急忙趕出去了。眾所周知，我爸爸可是極其喜歡看電視的，所以不想耽誤自己看電視的時(shí)間。而我呢，則趴在床上哇哇大哭。爸爸實(shí)在沒辦法，只好打電話求救媽媽。后來，爸爸只好關(guān)上電視，給我講故事，我高興得胡蹦亂跳。爸爸從坐在沙發(fā)上看電視的爸爸，變成了坐在書桌前看書的爸爸。這可全是我和媽媽的功勞呀。在我十歲的時(shí)候，我看的書越來越多：《水滸傳》《城南舊事》《吹牛大王》等一些有趣的書。主人公的精神激勵(lì)著我，在我挫折時(shí)給我力量。
十年了，整整十年了。每成長一天，我對讀書就更加著迷一分。我在書海中暢游了十年，我在書山中攀登了十年。書是人類進(jìn)步的階梯，是精神的食糧，是智慧的結(jié)晶，更是我生活中不可缺少的一部分。
我和書的故事記敘文14
書是人類“長生果”，也是教導(dǎo)我們的老師。在我們的生活中，不能沒有書，不然就無發(fā)生活，無法溝通。在我們成長的旅途中，絕大部分時(shí)間都會(huì)與書相伴。
我和書就有過一段故事：我出于無聊，就東走走西走走，奶奶實(shí)在看不下去了，就對我說：“你不要整天走來走去，要嘛就去看看書。”我立馬答道：“我才不看書呢，又不好看，又沒什么用。”奶奶就說：“不會(huì)沒用的，而且能讓你變得更加聰明。”我一聽能變聰明，立刻拿了一本書，津津有味的看了起來，發(fā)現(xiàn)了好多有趣的故事和知識。我一頁一頁的看了下去，故事是越來越精彩，直到看完了那一本書，才發(fā)現(xiàn)看書是件有趣的事，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了好多本書了：《恐怖女巫的面具》、《可怕的爆炸鴨》、《大地精小地精》、《神龜“曹操”》《幽靈列車》、《同桌冤家》、《笑貓日記》、《大海盜&外星人的幸運(yùn)石》……我看的最多的是冒險(xiǎn)系列的書，在看時(shí)，可以知道在野外要如何生存，我們也可以增長自己的知識，在書上還有很多的名言、警句如：“孝敬長輩的愛親者，不干惡于人；敬親者，不干慢于人。”這是《孝經(jīng)》里面寫的，是叫人們要孝敬父母的，不能回?fù)舾改浮＿�有關(guān)于時(shí)間的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”會(huì)在很多的地方出現(xiàn)，是叫人們要珍惜時(shí)間的，浪費(fèi)掉的時(shí)間用金錢是買不回來的。還有古代詩人寫下的古詩，如《題西林壁》《春曉》《長相思》《泊船瓜洲》《秋思》。在書中，有時(shí)會(huì)遇一些“危險(xiǎn)”那就是不認(rèn)識的字，這時(shí)，你可以去請教別人，這樣你又認(rèn)識了一個(gè)新的字了，就像你點(diǎn)了一頓大餐，又加一道菜，這樣日積月累，肯定有一天會(huì)從“家常飯”到“滿漢全席”的。就這樣，我漸漸的喜歡看書了，我發(fā)現(xiàn)了看書的好處后，就對書更加如饑似渴了。
這就是我和書的故事，是不是很有趣呢？你有沒有這樣的經(jīng)歷呢？大家一起分享一下吧。
我和書的故事記敘文15
書，是一盞黑夜里的啟明燈；也是沙漠里的一片綠洲；是一位知識淵博的智者；也是一把打開智慧大門的鑰匙……書是人類進(jìn)步的階梯。在書中，有許多的故事教導(dǎo)我們做一個(gè)善良、正直、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?dāng)然書中也有許多豐富多彩的故事為我們增添生活的情趣。
我第一次接觸書籍是在上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我只要手里一有彩圖繪本，就會(huì)有模有樣的看起來。
后來我成為了一名小學(xué)生，我慢慢的懂得了一些字詞的含義。那時(shí)的我迷戀上了童話類的書籍。
再后來我讀了《安徒生童話》，里面有個(gè)故事我至今還記憶猶新：《丑小鴨》。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理：是金子總會(huì)發(fā)光的，你現(xiàn)在做的一切努力都是在為你未來的輝煌打“地基”，不要覺得累，因?yàn)槟阍谧呱掀侣罚蟮膭倮h(yuǎn)比一帆風(fēng)順來得更為珍貴！
隨著時(shí)光的流逝，我長大了，字詞認(rèn)識的越來越多，看的書也越來越有深?yuàn)W的道理。讀了《假如給我三天光明》，我對海倫凱勒的敬佩之情發(fā)自內(nèi)心的油然而生。她使我明白，倘若一個(gè)人在艱苦逆境中還能的頑強(qiáng)活下去，而且活的精彩快樂，那么那個(gè)人的生命之花一定，比沒有為自己生命努力過的人的生命之花要更眾人矚目。
書里有趣的故事還有很多很多，我們應(yīng)用心的去感悟每個(gè)故事中的道理，因?yàn)樯钪械拿恳惶於际窃跒樽约憾睿?/p>
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