實(shí)用的寫人敘事作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫人敘事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人敘事作文 篇1
早上,我們在兩個風(fēng)扇下上課,兩個桌子圍在一起!白罱鞖庠絹碓綗崃耍晃覀儊硗嬉粓鰥A跳珠比賽,放松一下?”陳老師說!昂冒!好啊……”一陣陣歡呼聲響起。
比賽前,陳老師拿來了一些材料,又給我們?nèi)齻分一組,我們的隊(duì)名是敢死隊(duì)。然后陳老師采訪了個別選手,個個心情都很緊張。
比賽開始了,王佳鑫先比,他屏住了呼吸,拼命地夾,可每次跳珠就像調(diào)皮的小孩從他的筷子下溜走了!耙呀(jīng)有人快要第一名了”不知誰喊了一聲,王佳鑫加快速度,終于保住了第二名。下一個是王世煌比,可他太弱了,只能第三名。下一個是我,我的心就像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。手也有點(diǎn)抖,本來對這場比賽沒有信心,可為了敢死隊(duì)我只好豁出去了。旁邊幾個人在喊:“加油!加油!”我頓時信心十足,可已經(jīng)有人第一名了。我想:我一定要第二名。雖然我第二名,可總分加起來是五分,我們的分最少,我們輸了。
我們雖然輸了,可能在夾珠比賽中比賽,我卻很開心。
寫人敘事作文 篇2
在我的記憶深處有一個人,她有著平平的眉毛,一雙勾人攝魂的大眼睛,眼眸深處是一絲淡淡的暖意。傲挺的鼻梁下是一雙微微撅起的櫻桃小嘴。
皮膚白皙,讓人看著很舒服,一頭大波浪讓她看起來尤為嫵媚,總是身穿紅色的衣服,如果不注意看的話,還以為這是哪個從妖精王國里誤逃出來的小妖精呢!
但是,她令我印象尤其的深,是因?yàn)樗焓沟囊幻娓腥玖宋摇?/p>
那天,樓下來了兩個人,跪地求別人施舍一點(diǎn)錢,讓他們救治病重的母親。我看了之后也感觸頗深,然而以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我這絕對是職業(yè)性詐騙。
所以我便靜靜的靠在一旁,不語?粗鴱13:00到14:00只有零星的幾個人給了一點(diǎn)錢,旁邊的人則竊竊私語起來。
我不由的想,這個世界是怎么了,為什么所有人都對著視若無睹,然而我沒有權(quán)利去指責(zé)他們,因?yàn)槲乙彩沁@里面的一員。
突然之間,一個嫵媚的身影闖入我的視線,那人爽快的給了那兩人一沓子一百。
周圍的人都說這女子太傻了,被別人騙了都不知道。我當(dāng)時心里也是這樣想的,但是,這女子的下一句話令我感觸頗深。
那女子說:“如果他們是真的有需要,權(quán)當(dāng)我盡善,如果他們是騙子,那我就是當(dāng)了一回好人,幫這里換回了一片凈土。”
說完之后,那女子高傲的轉(zhuǎn)頭離去。我看到那兩人收拾了錢就跑了,我想,這果然是騙子啊!
但不知為何,已經(jīng)過了2年有余,即使我再也沒有見過她,但是她的音容笑貌,甚至是她那一日說的話我都記得清清楚楚。
那人給了我人生的哲理:當(dāng)被欺騙時,也要懷著感恩的心,好歹你為這里換回了一片凈土。
那人……
真像天使啊!她不僅給了那個地方一片凈土,同時也為我的心里開辟了一片凈土。
寫人敘事作文 篇3
這個學(xué)期一開學(xué),李老師給我們又重新安排了新的座位,我呢,和我們班新轉(zhuǎn)來的一位同學(xué)——張俊佳成了新同桌。
張俊佳是從分宜一小轉(zhuǎn)學(xué)過來的,他話兒不多,個頭不高,皮膚有點(diǎn)黑,但看上去非常健康,每天穿著非常干凈整潔,從來不違反紀(jì)律,對人很有禮貌,作業(yè)書寫工整,經(jīng)常能得到優(yōu)秀,老師和小朋友都非常喜歡他。
他待人熱心。有一次上課的時候,我的文具盒哐當(dāng)一聲被我一不小心打翻在地,里面的'筆呀、橡皮擦、尺子就像調(diào)皮的小孩子,滾得到處都是。
老師和同學(xué)們也都被這聲巨響嚇了一跳,幾十雙眼睛紛紛將目光投向我,我尷尬極了,真想找個地洞鉆進(jìn)去。正在我不知所措的時候,我的同桌張俊佳毫不猶豫地彎下腰,幫我將地上的筆一支一支撿起來,我這時才如夢初醒,也趕緊撿了起來。我一邊撿一邊小聲地說:“謝謝你!”他微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時,我真不知道怎么感謝他才好,只能用最簡單的語言表達(dá)我對他最真摯的謝意。
他不但待人熱心,而且還非常愛看書。一次下課后,班上的同學(xué)們大都跑出去玩了。我發(fā)現(xiàn)他端坐在書桌前,雙手扶著一本厚厚的書,眼睛一眨不眨地盯著書本,再看他的表情,時而緊鎖眉頭,時而露出笑容,時而不住地點(diǎn)頭……
看他看得這么投入,我都不忍心打擾他,但好奇心還是驅(qū)使我走過去小聲地問:“張俊佳,什么書這么好看?”他見是我,微笑著說:“諾,《失蹤的教室》”我一看,居然是一本長篇小說。他看我很好奇的樣子,就滔滔不絕地給我講起書里的情節(jié):“有一位偵探隊(duì)員在報(bào)紙上看到一起離奇案件……”
他講得有條有理,我聽得更是津津有味。想不到平時他不太吭聲,講起書本故事來頭頭是道。這時,上課鈴聲響起,我由衷地稱贊道:“i服了you!”
我的同桌就是這樣一位深受大家喜愛的好同學(xué),相信我們一定會相處得非常好。
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