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全國創新作文大賽:高考之外

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2016全國創新作文大賽范文:高考之外

  作文題目:

2016全國創新作文大賽范文:高考之外

  一個人究竟是“富二代”還是“貧二代”,這是他的出身決定的,無法改變。但由于有高考這樣的選拔制度的存在,不少“貧二代”最終成功改變了自己的命運?梢哉f,高考在出身之外,為寒門學子打開了一扇改變命運之門。而現在,由于全國中小學生創新作文大賽與全國重點高校的合作越來越緊密,不少有文學特長的高中生通過大賽成功敲開了北京大學、復旦大學、南京大學、浙江大學等名校之門?梢哉f,大賽在高考之外為廣大的高中生開辟了一條通往名校的“綠色通道”。所以,對于一個高中生而言,高考固然重要,但它并非生活的全部,也許在高考之外,還有另一條路,另一種生活,另一個故事……請以“高考之外”為題寫一篇文章,立意自定,體裁不限,字數限1500~1800之間。

  參考范文:

  當六月的清風從最遼闊的地方吹來,所有的激情都被黃河的濤聲激蕩,十年寒窗,澆灌蓓蕾,在高考中綻放艷麗色彩。由此,人們執著于高考,仿佛只有高考才能成功。但我不禁發問:難道成功只能依托于高考么?難道只有高考才能使夢想成真么?來自心底的聲音告訴我:高考之外,還有更多成才路。

  在高考的戰場上打贏一場漂亮的戰役是幸運的,但沒有從高考中脫穎而出的人也不會有遺憾,因為他們會欣賞到別樣的風景,會活得更加卓爾不群。1930年國立青島大學招生考試,文學院院長聞一多親自出題,一位考生的答卷讓他再三拍案叫絕,盡管這位考生數學零分,還是被青島大學文學院破格錄取。他就是著名詩人臧克家。

  雪蓮能綻放在冰峰之巔,香飄萬里;梅花能俏麗在寒冬臘月,與雪共舞。高考之外,亦能散發自己的萬丈光芒。作家韓寒少年時期就已經發表過多篇文章,期末考試時卻包攬下所有功課的不及格。后來,他自我解嘲說:“七門功課紅燈,照亮我的前程。”于是,這位揚言要用稿費來養活自己的少年,毅然退學放棄高考,專注于寫作,從此,一個個美麗的故事便在他的筆下如絢爛畫卷般鋪展開來,而他,也真的實現了當初的諾言,在現代文壇上留下了自己的名字。在千軍萬馬過獨木橋的時候,在百萬大學生矗立橋頭無人識的時候,韓寒用實際行動證明:高考之外,也能成才。

  人生的每一個岔路口,最能發揮自己優勢的選擇才是最正確的選擇,而這個選擇,于千千萬萬的普通人,是高考,于學生盧彥杰,卻是做一個最好的自己。當所有的高三學子廢寢忘食地沉浸在備戰高考的緊張學習中時,同為高三學生的盧彥杰卻為自己的最新發明舉辦了新聞發布會,得到了多方贊賞,并因此獲得了高校自主招生的資格。無獨有偶,學生趙柏聞也是因為科研方面的成就而被華大錄取,現在的他在世界最大的基因組研究中心挑起了大梁,書寫著一段新的傳奇。

  不是一切古樹都將被狂風暴雨折斷,不是一切種子都要植根于肥沃的土壤,不是一切鮮花都只綻放在人間四月天,不是一切人才都要經過高考的檢驗,只要生命想要怒放,每條路都是無限精彩。唐伯虎潛心學畫,終成知名畫家;陸羽棄佛從文,終成著名學者;徐霞客游行天下,終成一代大家。人生世事,變化無常,我們可以相信命運之說,但我們不能認命。高考落榜,孟非南下淘金,卻四處碰壁,他當過搬運工、送水工,也開過超市,做過保安。這樣的他,對于高考的挫敗,沒有執迷,沒有惘然,而是盡力把工作做得出色。終于在黑暗中看到滿天星光,憑借自己的語言天賦與扎實的文學功底,登上了主持的巔峰。

  有句話說:“生活就像一個大染缸,什么顏色都有,要想融入進去,你就得學會接受生活為你染的顏色。”我并不贊同這樣的看法。生活的道路不止一條,但如果只是被動地接受世俗化的標準,那就只能在人云亦云中迷失了真實的自我,盲目地選擇那些并不適合自己的道路,就只能為自己戴上沉重的枷鎖。表姐今年高四,成績平平,唯有語文極其突出,寫得一手好文章,老師建議參加創新作文大賽,說不定可以上名校,姑媽卻極力發對,認為那樣不僅會耽誤功課,而且沒有高考實實在在的分數,以后也不會有出息。于是,去年高考落榜的表姐選擇了繼續復讀。唏噓惋嘆才華隕落的同時,更多的是深深的無奈,或許,就是這樣的“一元化成功” 限定了千萬學子的高考之路。

  梭羅說過:“從圓心可以畫出多少條半徑,生活的方式就有多少。”事實確是如此,不同的人有不同的人生。“仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”是青蓮居士的瀟灑人生;“惟恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”是李易安的哀愁人生;“對酒當歌,人生幾何”是曹孟德的壯麗人生;“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明的超脫人生;“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”是屈原的清高人生;“春花秋月何時了,往事知多少”是李煜的哀怨人生;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是蘇東坡的豁達人生……不同的人生有不同的體味,畢竟,生命的意義在于創造一個個獨特的自我。

  在文章《通往廣場的路不止一條》中,父親的話讓我受益匪淺;“通往廣場的路不止一條,生活也是一樣,假如你發現走這條路不能到達目的地的話,就走另一條試試!”竊以為,人生也是如此,天生我材必有用,高考之外亦有更多的成才路。所以,我靜靜地敲下這些文字,為自己,為未來,爭取一個機會,因為我懂得:

  與其千軍萬馬過獨木橋,不如條條道路通羅馬。

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