描寫(xiě)鯉魚(yú)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)鯉魚(yú)作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)鯉魚(yú)作文1
最近，我們家來(lái)了幾個(gè)新客人，它們是一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。小鯉魚(yú)喜歡在水箱里歡快地游來(lái)游去，水箱里有許多的小寶石和一條假水草，它們都是小鯉魚(yú)的好朋友，這樣就形成了一個(gè)天然的“海底世界”。有的小鯉魚(yú)全身都是橙色的，就像穿上了一件橙色的外衣。有的是黑橙相間的，如同一件黑橙相間的襯衫。它們小巧玲瓏，一雙黑寶石一樣的眼睛下面，長(zhǎng)著一張小括號(hào)形的嘴。
小鯉魚(yú)愛(ài)在水里吐泡泡，每次我要給它們喂魚(yú)食的時(shí)候都看見(jiàn)它們?cè)谕�，而且一邊吐一邊往上游，然后游到水面上等待它們的“美食”。我把“美食”拿出�?lái)，放了五粒進(jìn)去，它們好像從來(lái)沒(méi)吃過(guò)一樣全部一哄而上，想把“美食”全都吃光，可是那條最大的.鯉魚(yú)總是憑著自己個(gè)頭大，獨(dú)吞了所有的食物，其它的小鯉魚(yú)有的一粒魚(yú)食都沒(méi)吃到，我只好等那條最大的鯉魚(yú)游到水底的時(shí)候再把魚(yú)食給其它的魚(yú)吃，要不它們肯定餓死了。每當(dāng)小鯉魚(yú)們?cè)诔贼~(yú)食的時(shí)候，我都會(huì)聽(tīng)到“吧砸吧砸”的聲音，真是可愛(ài)極了。“喂食”一段寫(xiě)出了“小鯉魚(yú)”的霸道與下文的撐得難受呼應(yīng)，表達(dá)了小作者的真情實(shí)感。
昨天，陳宇軒來(lái)我家一起觀(guān)察鯉魚(yú)，他拿了一些餅干放進(jìn)魚(yú)缸，那條大鯉魚(yú)以為又有什么新美食了，于是又把其它鯉魚(yú)的份兒吃掉了，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)它好像吃不下這些餅干，正慢慢地往外吐呢！看它的樣子真難受。真是活該呀！
我隔三五天就給小鯉魚(yú)換水、喂魚(yú)食，希望它們能常駐我家，成為我的好朋友。
評(píng)語(yǔ)：文章層次分明地寫(xiě)出了鯉魚(yú)的外形特點(diǎn)，吃食過(guò)程。同時(shí)表達(dá)了自己的喜愛(ài)之情，字里行間流露出小作者的真情實(shí)感，寫(xiě)得自然、樸實(shí)。
描寫(xiě)鯉魚(yú)作文2
在我們學(xué)校里的科技園里有一個(gè)淺淺的、大大的水池，水池里生活著許多漂亮的鯉魚(yú)。
它們特別引人注目。有的魚(yú)穿著火紅火紅的外衣，在水中悠閑地游來(lái)游去；有的魚(yú)就是尾巴的白色的，別的地方都是紅色的；還有的魚(yú)身上有許多許多的黑黑的斑點(diǎn)，美麗極了！其中有一條魚(yú)非常的特別，這條魚(yú)的眼睛邊上是白白的，尾巴一大半是白色的，其他地方都是紅紅的。這條特別的魚(yú)非常的活潑，其他魚(yú)非常的安靜，在水底一動(dòng)不動(dòng)，似乎在想什么事似的。
在魚(yú)群中間，有一條最大的鯉魚(yú)，它就像國(guó)王一樣，只要它一甩尾巴，魚(yú)群們就會(huì)跟在它的后面游來(lái)游去。鯉魚(yú)偶爾會(huì)跳出水面，那樣子真好看，猶如海豚跳出水面一樣，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)水滴到水面上，接著，鯉魚(yú)又落到水面上，美麗極了！
魚(yú)吃東西更如有趣。當(dāng)徐老師把餅干掰成一小塊一小塊把它扔到水面上，那一條最大的鯉魚(yú)非常的機(jī)靈，發(fā)現(xiàn)水面有一點(diǎn)動(dòng)靜就看看四周，又聞到了餅干的香味，它就會(huì)飛奔而來(lái)，嘴巴張開(kāi)一個(gè)“O”型的字母，把餅干吃進(jìn)了肚子里。還有一次，老師又扔下一塊小餅干，魚(yú)兒在一起搶餅干吃。那條鯉魚(yú)“國(guó)王”和一條小魚(yú)搶食物。那鯉魚(yú)“國(guó)王”把那條小魚(yú)擠到一邊，可是小魚(yú)也不甘落后，向餅干游去，最大的鯉魚(yú)也向餅干游去。因?yàn)樾◆~(yú)游得快，所以小魚(yú)搶到了，最大的鯉魚(yú)又從小魚(yú)的嘴巴搶了回來(lái)。
鯉魚(yú)可愛(ài)極了。
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