描寫冬天作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的描寫冬天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫冬天作文1
在我的心中,冬天是美麗的。在一個大雪紛飛的早晨跑出家門,你會吃驚地發現,外面的一切一切都已銀裝素裹,這是冬菇娘的杰作!在無人踩踏的路面或草地上都有一層潔白的雪花,如同母親給沉睡中的大地蓋上了一層雪白的天鵝絨棉被;雪花也落了樹寶寶一身,有的樹葉還沒有落,翠綠中還帶著雪花一點一點的白,十分美麗;有時一陣寒風吹過,樹枝一陣晃動,一些雪花從樹枝上飄下來,好像雪花在和樹寶寶玩耍。
下了第二節課,你再出來,景色已大不相同了,細心的你會發現樹葉晶瑩透亮,如同鑲嵌了一層透明發亮的水晶。仔細一看,原來是樹葉上結了一層冰,冰面光滑無比,如同鏡面;冰的形狀與樹葉的形狀絲毫不差,如果從樹葉上撥下一片樹葉冰,你會驚奇的發現,樹葉的葉脈還依稀可見呢!雖然美麗的樹葉冰很快就會化成一小灘水,然而大自然給我們創造了美妙神奇的景色。冬天,美吧!
在我的心中,冬天是有趣的。放學后,院子里呈現一片熱鬧的景象,孩子們有的打雪仗,有的堆雪人;他們玩得多么高興激動呀!瞧,這邊打雪仗的,他們飛快地從身邊抓起兩把雪,又飛速向對方扔去,那雪彈時而飛入脖子,時而擊中頭部;雖然每次都是兩敗俱傷,但他們仍然玩得十分盡興,好不熱鬧。
我們幾個女孩禁不住誘惑,決定一起堆雪人,我們分頭去找雪運雪,這時蘭蘭發現了一個無人涉足的地方,那里的雪足有5厘米深,又潔白無比,我們找來一個大箱子裝雪,再運過去,很快堆成了雪人的身子,另一個同學也把雪人的頭做的又大又圓,我們小心翼翼地把頭放到身子上,又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子,雪人做好了,雖然我們地手凍得通紅,但我們依然十分興奮。
冬天地雪花、冰花,給我們帶來了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗,給了我們冬天地情趣。我愛冬天。
描寫冬天作文2
涼颼颼的風在不停的亂串,濛濛細雨濕潤了泥土,溝邊的紫荊澤蘭被凍的枯黃。他那紅地發青的臉已經被潮濕而又冰冷的冬天勾勒出來。他走著走著,眼淚滑落臉盤。淚肆虐爬滿了他的臉。不知道為什么,寒風像透過紗布一樣穿過心扉。他的心情實在是糟糕透了。
在這個沒有雪的冬天已經給他帶來了太多的意外和無助。一個人的城市,一個人的冬天。一個沒有未來的孤獨的人該如何去尋找屬于他的天堂。該如何邁出這一步,絕望,恐懼吞噬了那曾經快樂而自信的人兒。他卷縮在墻角,呆呆的看著天空,他希望有一縷陽光灑在身上,去驅逐那陰森森地像地獄一樣的環境。
然而,在路人看來,他是一個沒有家的可憐要飯乞丐,其實他真的沒家,至少在這座城市。陪伴他的只有那黑夜里的燈光和臭水溝里老鼠。
來自農村不是他的錯,沒有上學不是他的錯,被人欺騙不是他的錯,獨自呆在街頭不是他的錯,和夜里的燈光一起過夜更不是他的錯。錯的只是這個社會的良知和那永遠被埋葬的善意。也許沒有人愿意洗刷掉蒙蔽在善良和仁慈表面地厚厚的塵埃。
但他給我說起這些時,我哭了,真的哭了,不知道為什么,也許是童年的伙伴,也許是我們還有一絲絲的族緣。哦,不是,我在為這個社會哭泣,為那些失去良知的人們哭泣,我突然想起了達爾文的適者生存原則。仿佛我們又回到了只用樹葉遮住下半身的那個時代。沒有羞恥,沒有交流的語言,只知道虐取食物為主。我想到這些,身不由己的打了一個寒顫。太不可思議了,也許這又是一個另類崛起的時代。
想到這些,我突然感覺到自己就是他,在一個沒有雪地冬天的夜里,寒風呼嘯而過,我曲身于一個堆滿破爛的墻角,用發抖來取暖。而遠處誰家的屋里傳來歡快的笑聲。
描寫冬天作文3
又是一個冬天!
我孤身一人在無人的江濱緩緩踱步——現在才凌晨4點。
無意般地凝視水中的魚兒,它們倒是起得早,已經在做熱身運動了,大概是準備等會兒搶早餐吧。一只只可愛的魚兒們嬉戲打鬧著,一朵朵晶瑩的水花在空中展開,宛若美麗動人的仙子。得虧福鼎的冬天沒那么冷,否則這可愛的水花豈不得一下成了冰了么?看看溫度,也不過6~16度罷了。想想北方零下幾十度,忍不住打了個寒戰。福鼎的冬天,也算是溫暖的。
我繼續往前走著,并沒有見到我夢寐以求的梅花,我知道,在“華鑫錦繡苑”里有許多“三角梅”。那兒是個小區,都能有如此靚麗的風景線,而福鼎著名的江濱卻沒有。這也真是太可惜了。不過路邊的松樹鐵樹,郊外的竹子,給這個冬季帶來生機。枝頭,鳥兒仍舊在聲聲歌唱,雜草依舊布滿大地。福鼎的冬天,是充滿勃勃生機的。
咦,前方傳來一陣音樂。哦,某個晨練俱樂部來了。他們熟練的架起羽毛球網,拿出各個器材,開始鍛煉。我走上前去,看著一個又一個大叔光著膀子或是穿著白色背心,在那兒做運動。而阿姨們則是身著輕便的運動衫打著羽毛球跳著繩,好不快活!我走上前去,向其中一個看起來很帥的大哥哥問道:”大哥哥,為什么其他時間我都沒看到你們呢?”大哥哥笑著說“因為啊,我們這個俱樂部是只有冬季才有的,是為了鍛煉人們的意志力而成立的。福鼎的冬季也算得上溫暖,連植物都那么富有生機,我們人類可不能落后啊!"說完,大哥哥走了。我也一樣。回頭一望:福鼎的冬天不僅溫暖,生機勃勃,更重要的是,福鼎冬天的人們,無比的頑強。“撲通!”又一個人下水冬泳……
福鼎的冬天,
溫暖;
福鼎的冬天,
生機勃勃;
福鼎的冬天,
洋溢著一股濃濃的特殊情感——頑強。
福鼎的冬天,
永占我心……
描寫冬天作文4
冬天是一個美妙的季節,一個幸福的季節,也是大人小孩都喜歡的季節。
今天已經是11月16日了,已經進入了初冬,今早的溫度,因為冬姐姐的到來而壓低了,我穿著羽絨服來到公園,嘴中呼出的氣,如同做飯時冒出的白煙一樣,雪白雪白的,最后便漸漸融入空氣中了,一路上來來往往的行人都身著五花八門的厚衣,每個人的身體都圓滾滾的。我走在人群中,迎面走來了一個"高老頭",他穿著紅色的大襖拉鏈敞開著,里面露出了藍白相間的毛衣,戴著紅色老式眼鏡,頭上一頂扁平的藍帽,一對瞇成縫的眼看著我,我也笑了笑,又繼續往前走。
一路上的路邊草已經不像之前那樣茂盛了,或多或少的幾根發黃的草在草叢中低下了頭,也有不少綠葉身上一個缺口一個缺口的,無力地耷拉著腦袋,每叢草的數量也大有不同,有的從之前圓溜溜的草叢變得千瘡百孔,喪失了之前的活力,如同一位將要沉睡的姑娘,小腦袋已經開始耷拉了。
花叢也少了許多的生機,從前那朵嬌艷的"花娘"如今已失去了自己綻放的花瓣,一個個將頭垂了下去,仿佛在看著自己曾引以為傲的花瓣,如今已成為了地上的黑泥,堆積在花叢的根部。有些許的"花娘"強拉住將要掉落的花瓣,拖著沉重的身軀努力張開花瓣,即使那美麗的紫紅色的花瓣已經冒出了點點黃斑,最后也被無情的風小姐打散了,落在地上,只留下枝頭上曾經美麗的花包。
路兩旁的小樹也漸漸地黃了頭,有的葉都已經開始發紅了,哪怕只是一點點也在葉群中格外明顯,有的老葉已經落下了枝頭,堆在樹媽媽根部,為他們的"母親"提供過冬的養料,有的剛強的樹葉小子躲過了風女士的突襲,卻仍未逃脫小朋友的手,被無情的搖了下來。
冬天漸漸來了,而新的一年鼠年也漸漸靠近了。20xx也將拉住地球的手,希望每位讀者能愉快的度過這個冬天。還有期中考試,加油喲!
描寫冬天作文5
冬天,那是一個沒有生機的季節。但那確實我思緒開闊的季節。
窗外,那光禿禿的樹分布在座座房屋旁的空地上,樹杈中間朦朦朧朧的點綴著柔和微黃的燈光,像一幅油畫。的確,大自然不就是一位最好的作家嗎?
只是清晨,寒冷的風猛烈的吹進了窗子,打到了風鈴。我站在窗口,寒風吹過發梢,從耳旁流過,留下的是風掠過耳畔的聲音與陣陣的涼意。有是一天,新的一天,一個什么都沒有,空白的紙張。微笑,在冬日的清晨,在寒風凜冽中,給自己信心,相信今日最精彩。
街道,路人甚少,是呀,這樣冷的天氣,如果沒有事情,會有幾人愿意從溫暖的窩中鉆出,跑在這微暗又冰冷的路上,可能也只有我會有這份閑適的心情去品味冬日清晨在馬路上漫步的感受,我輕輕的笑了。
天漸漸的明亮起來,風也漸漸變小了,空氣中的溫度卻沒有很大的提升,又是陽光明媚的一天,心不由得開朗起來。冬日的陽光不像春日的那樣燦爛,不像夏日的那樣強烈,不像秋日的那樣的燥熱或無一絲溫度,它有的只是柔和與溫暖。苦澀的心情在陽光照射下融化,蒸發,不留一絲痕跡,留下的也只有殘留在腦海中那些已附上另一層色彩的記憶。生活本來就是這樣,苦澀與快樂的不斷交替。
雪,悄然降臨世間,對雪,我有著特殊的情感,我是大雪紛飛時出生的,不知是雪的降臨帶來了我的出生,還是我的出生帶來了雪的降臨。看著漫天的雪花飛舞,我的心里只有平靜,出奇的平靜。它就像白色的天使,一片一片落在了我心底最深處,敲打著我的情感,我的思緒。世界在它的懷抱中全部變成了白色,純潔,沒有一點污垢。
夜半,微茫的燈光在寒烈的夜空中閃爍,獨自漫步在路上,幸福,如潮水般沒入心田。是的,在冬季我是自由的,快樂的,就讓我把所有的思緒揮灑在這季節里吧。寒風掠過發額,沒有絲絲的寒意,心中只有平靜,如水般的平靜。
描寫冬天作文6
喜歡自然:喜歡那和煦的風,喜歡那如絲的雨,喜歡那飄渺的云,喜歡那凌亂的雪。
也許,對于一個從小生活在北方的南方人,都會有一種無言的戀雪情吧。因為那雪在自己的家鄉水鄉是難以時常見到的。
那純白色的雪啊。迷人地讓人無法用單單只用言語形容。身旁的白色的屋脊,白色的土地,白色的雪人……只有真正地融入了那個白雪的世界,才能真正地體會到那種寧靜中的美。那種天人合一,讓沉浸在“難以自拔”地自失當中。
那凌亂的雪,飄落了。它能扶平我心靈路上的那些不平坦。那些坑坑洼洼都會隨之被埋沒。當雪結成了冰,也就凍住了那些坎坷。讓我可以平穩地走過。
我不知道是何時戀上那潔凈的雪的。讓我陶醉,讓我神往。是在雪堆里與伙伴玩耍時?是在雪地里與同學追逐打鬧時?還是在凍松下獨自漫步在雪野中時?我都無從得知了。
現在的我,只知道我以見不到那美麗而又凌亂的雪了。如今我以回到了故鄉的懷抱。在這柔媚的江南,本來就很少有雪降臨。然而最近幾年地球溫度又不斷上升。雪,對江南來說幾乎可以說已是不可能了。
那凌亂的雪花飄落的情景似乎只能在我的記憶中再次浮現,那種陶醉也已經喪失了許久了。
不知在何時,我又在電視中看到了那讓我懷念的雪。于是又勾起了我對那北方,對雪的思戀。相思是苦澀的。那種情感讓我頓時難以解脫出來。竟情不自禁地向電視屏幕上靠,直到頭撞到電視才醒悟。
哦!那雪,那美麗的雪,那純凈的雪,那清澈的雪。何時,何時才能讓我再次接觸到雪。那凌亂的雪!
描寫冬天作文7
我出了門,不禁得吸了一口下完雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的臘梅花被寒風嚇得落了下來,小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。
花壇上,一片片枯葉落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風吹來,他們像一群調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風也在我的衣服里躥來躥去。在車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們三個一群兩個一伙坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。來到了山北的竹樹旁,只見它們毅然挺立在草地上,北風吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。
不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的,是冬天的早晨霧真是變化多端。有的像冰雪覆蓋的長白山,有的像紅葉似火的香山。霧在腳下漂浮,人在地上好像能騰云駕霧,悠然而去似的。這霧可真白啊!白得就像一匹白紗段,也猶如剛下的白雪,那么潔凈,那么潤澤,別有一番神采;這霧可真靜啊!靜得讓你感覺不到它在飄動,看上去會使你陶醉;這霧可真大啊!長得無法用眼睛望到邊際,只讓你感覺到它是那樣浩瀚,像一張大幕把天地都籠罩起來了。
冬天,非常寒冷。說實話,我不希望它來臨,可是它來臨時,我卻有異樣的感覺……
我愛冬天的早晨,美麗而清靜的冬天的早晨。不過,我更愛冬天它那“疾風知勁草”的品格。
描寫冬天作文8
蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著,帶來了這個季節特有的風景。她邁著輕盈的舞步走來,她踏著舒緩的節奏走來,她披著素潔的紗衣走來。這位冬之精靈,來給我們的世界梳妝打扮來了。沒有雪的冬天難道還能叫冬天嗎?
她的裙袂所到之處,雪原靜若處子,雪峰冷峻而挺拔,玉樹瓊花怒放,而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下,所有的躁動都開始安靜下來了,大地靜謐而安祥,就像一個在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個銀妝素裹的世界里,這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧靜的潔白里,我們還能有什么浮躁的心事放不下呢?
當我們躁動的心平靜下來,就能感到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢?又有那一種花能像雪花一樣的瀟灑呢?“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”——這是雪的燦爛;“北國風光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔”——這是雪的壯觀;“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”--這是雪的綺麗;“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”--這是雪的浪漫;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”--這是雪的孤寂隱逸。其實最喜歡的,還是“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐;晚來天欲雪,能飲一杯無”這樣的意境。兩個老朋友,在暮靄四合、陰云低垂的茅舍里,圍坐在赤紅的小火爐旁,那樣關切的低聲探問,是多么充滿溫情啊。只是在現今的社會里,酒雖然很多,小火爐卻很少,知音更是難求,要再享受這樣的意境,怕是很難的了。
如果把這片雪原看作個一個世界,那我們就是上帝撒下的無數雪花。我們如落雪一樣被命運的風送到這個世界,回首來路,卻無跡可巡。我們躺在我們落下的位置,等待著命運的風再次將我們送到另一個地方,或等著另一片飛來的雪花,然后悄悄融化于無形。正如沒有完全相同的兩片雪花一樣,世界上也沒有完全相同的兩個人。那么,與我們相知而心意相通的另一片雪花在那里呢?
描寫冬天作文9
小時候,冬天總會見到飄舞的雪花,站在雪地里哈著熱氣,和小伙伴們一起打著雪仗。心里總是欣喜的歡呼著。凍得小臉紅撲撲的,缺始終掛著笑容。
雪花不停的飛舞,好像一只只小小的雪精靈在翩翩起舞。笑呵呵的和小伙伴們做著雪球,準備來一場激烈的雪球大戰。玩膩了回到家,媽媽總是端上一杯熱騰騰的牛奶,讓自己淘氣的兒子暖暖身子,這樣的小溫馨著實充滿了我幼小的心靈,總是想當然的想著媽媽會一直陪著我到永遠。一個孩子的小小天真或許只是一句話但卻是內心深處的那份期盼。
轉眼十八年過去了,自己也從當初那個懵懵懂懂的孩子長成了一個小大人,以前的那些天真已經遠離了我,長大的自己為了不給媽媽在增加負擔,早早的離開了家來到外地工作。剛剛走出大專校門的自己什么也不懂,唯一能做得就好好適應新的環境,南方的天氣有些潮濕,空氣十分濕潤,不比北方的干燥。莽莽撞撞的性格似乎給工作帶來了不少不便,一切都不是那么順利,好幾次都想過放棄,但沒想到家中的母親,卻又堅持了下來,或許這就是母親給我的那份動力。
倆點一線的生活,十分枯燥,每天早早的去機場上班晚上航班結束才下班。高強度的工作和糟糕的環境磨練著本不是很健碩的身體。時間轉瞬即逝,冬天慢慢的到來,冬姑娘好像沒睡醒般。并沒有帶來雪精靈的舞曲。失去了雪精靈的冬天一點也感覺不到冬季的氣氛,或許因為沒有了雪精靈的舞曲,也感覺不到家的氛圍了吧。
獨自一個在陌生的城市,陌生的冬天,沒有了雪精靈的舞曲,也沒有了母親的那溫馨的呵護,媽媽聽說家那邊下雪了,你注意保暖了嗎?孩兒不在你身邊,你注意保重身體,不要太過于勞累。
獨自一人的冬天。沒有雪的冬天。沒有媽媽的冬天。一切都是那么陌生。媽媽你在家鄉還好嗎?
描寫冬天作文10
冬天來了,冬天來了,連續下了幾天的大雪,外邊變成了銀裝素裹,粉妝玉砌的世界,小雪花像是冬天的小精靈一樣,落到房子上、樹上、操場上、小汽車上,到處都是白花花的一片,頑皮的小雪花落到了我們的臉上,我剛要用手去抓住他,他就變成了一滴水,啊涼快極了,我們天天盼望能到操場上堆雪人、打雪仗、做雪塔…….在這個寒冷的冬天里,我們的愿望實現了。
老師領著我們來到操場上玩雪,到了操場上,我們就三五成群的玩了起來,我的朋友說:“我們先堆一個雪人吧。”我對伙伴們說:“不,我們先打雪仗吧,然后再堆雪人。”伙伴們說:“這是真個好主意,我們就先打雪仗吧。”咦,為什么我打他的時候得不到他,而他打我的時候能打到我?,哦原來我打他的時候他離我很遠,我扔出雪球的時候,風使勁一吹就把我的雪球吹壞了,而他打我的時候離我很近,他扔出雪球的時候,風還沒有來得及吹,雪球就落打了我的身上,,我發現了這個原因,就很容易打他打了,而就很不容易打到我了。
玩累了,我們就坐下來堆雪人,我們首先做了一個小的雪球來做腦袋,又滾了一個大大的雪球做身體,又用了幾個小小的雪球做眼睛和扣子,又做了一個尖尖鼻子,這樣一個雪人就做好了,但是我們沒有帶來點東西做裝飾品,但是我們做的也很漂亮。
我們剛滾了一個小雪球,想再做個雪人,老師就叫我們集合了我們戀戀不舍得往班級里走,我們沒有玩很長時間,但是我們玩得很高興,操場上依然留下了我們快樂玩耍的腳印,和我們做的作品雪人和雪塔,這是個難忘的日子,我永遠不會忘記這個日子。
描寫冬天作文11
重慶的冬天很特別,并不像北國的冬天那樣千里冰封,萬里雪飄;也不像沿海地區那樣陽光明媚,暖和;而是溫暖與寒冷并存的寶地。
如果單單是溫暖與寒冷并存,并不能算是特別。重慶號稱“山城”,山,必然多,試想一下,當黎明初曉,黑暗還未走遠時,一圈圈公路繞著青翠欲滴的山,像給山圍上的玉帶,蒙蒙朧朧。山下的幾棟房屋,零星的點綴著,若隱若現,靜待喚醒。這等冬日美景,叫人如何不覺特別?
重慶的冬天不會下雪,我從出生一直到現在都待在重慶,從未看到過這“山城”下雪,水也從來不舍得凍住,一直清澈見底,假如你不小心上了當,伸手去觸碰,那水可冰得刺骨,夠你好好大叫老半天了,正所謂“可遠觀而不可褻玩焉”。重慶的天氣只是干冷干冷的,吹來的風仿佛要把人撕裂,冷得刺骨。也不知道重慶明明是被山包圍起來的,像是把重慶放在一個小搖籃里,哪里來的這么寒冷刺骨的風。
在重慶,冬天要是有明媚的陽光,便覺得是奇跡,即使重慶的冬天并不是非常寒冷。重慶冬日的太陽算是出得恰到好處,它既不像熱帶城市的太陽那么毒辣,也不像害羞的姑娘只露出半張臉,而是光明正大地出來玩個夠,也讓整個重慶從寒冷中蘇醒過來。人們總是會趁著這個時候,出門舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,逛逛街,與熟人寒暄一會兒,享受這難得的、暖和的陽光。
重慶的樹木終年呈綠色,也很難看到花草枯萎的現象,沒有在夏天與秋天“交班”時那落英繽紛的蕭瑟與對生命的惋惜,這也是重慶冬天亮麗的一道風景線!且看那些花草樹木,不知經歷了多少個寒冷的冬季,卻依然擁有生命的活力,迎著寒風綻開著燦爛的笑臉,挺立優美的身姿。當人們看到那些依舊充滿生命活力的樹木,想必也會全身充滿力量,精神振奮,準備好去迎接下一個生機勃勃的季節——春天。
這就是重慶的冬天!
描寫冬天作文12
自從1963年哈爾濱第一次舉辦冰燈游園會至今,冰雪藝術節、冰燈、雪雕、冰雪音樂會、冰雪繪畫、攝影、冰雪運動會、冰雪游樂園等共同構成了景色奇麗、內容豐富的冰雪文化,廣受中外人士的青睞。
黑龍江省省會哈爾濱地處東北腹地,受西伯利亞寒流影響,在我國各大城市中,冬季氣溫最低,素有“冰城”之稱。每年1-2月都要舉辦冰雪節和冰燈游園會。
白天適合看雪雕展覽。雪雕的模樣千奇百怪;規模都很龐大:有長著雪白翅膀的飛馬,上面騎著美麗的天使,長發飄飄;有一棵很大的老槐樹,樹陰下有三只熊,熊媽媽摘了一個野果子要給熊寶寶喂,熊寶寶就爬到熊爸爸身上要吃果子;有幾條相互纏繞的龍在互相嬉戲。到傍晚,雪雕上照著五彩繽紛的燈光,最耀眼的就是大門口的公雞。它朔大無比,有人的好幾倍高,頭部是鮮亮的紅色,身體是金黃色,尾巴是綠色、藍色還有紫色,看起來活生生的!
晚上當然要看冰燈啦。一進門,就能看見聳立的大鐵塔,它的頂部和底部是綠色的',中間是紅色,最上面還有一個紅色和綠色的天線呢!再進去還有一座塔和一寫小房子,塔身是黃色的,圍墻是紫色和藍色,小房子是深綠的,真像西安大雁塔的夜景啊!中間是連綿起伏的長城,泛著璀璨的綠光。站在最高出望下眺望,光彩奪目的冰雪世界盡收眼底!
寒凝大地,冰鎖江河。哈爾濱讓人領略的是冰雪王國的壯美畫卷;讓人觀賞異彩流光的夢幻樂園;讓人體驗的是新奇刺激的冰雪運動。哈爾濱的冬天將給人們留下難忘的印象。
描寫冬天作文13
冬是蘊蓄生命的季節。沒有冬藏,何來的春生、夏長、秋收?鮮花何以越開越燦爛?世界何以越來越精彩?
冬是思考生命的季節。在經歷了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后,我們的靈魂進入冬的安寧寓所。在冬的冷靜中對生命的歷程進行整理,而后重新站起,煥發新的生機,走向生命的新春。
冬是最真實的季節。冬天,一切的繁華退去,大地呈現出少有的靜謐與空曠,袒露出原始的肌膚……冬天給人以謝幕般的那種感受比寒冷本身更殘酷。
冬天來了,春天還會遠嗎?此言極是。然而,此一春絕非彼一春。在我的心境里,四季不是簡單地反復,而是螺旋地遞進。我們告別一個春天,在我們的生命里就減少了一個春天,然而,后來的春卻一個比一個充實成熟起來。也就是說冬天進入到我們生命中來,預示著連著一個春天的四個季節到此結束,生命的這一輪該謝幕了,下一輪的演出也即將開始,而且是更精彩的開始……
不是么?當萬物經過春的生長、夏的紛爭、秋的得失,是冬天收束了一切的喜怒哀樂,撫攬了所有的興衰榮枯,這需要怎樣的胸襟!那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達。冬天收藏了秋天,并沒有把它埋葬,而是在艱辛中孕育著一個新的來年——撬開堅冰,你會看到安閑的魚兒,如果不是冬的佑護,怎會有魚兒在春波漲綠時的嬉戲;掘開凍土,你會發現稚嫩的根芽,如果不是冬的養育,怎會有百花在楊柳春風時的競放。冬,藏秋實而育春華;冬,萬物之終歸,生命之肇始。
是的,冬天可以凍住土地,卻凍不住生命。冬天的嚴峻冷酷,只是對向那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命,而對堅韌的意志和頑強的精神,卻給予無私的鍛煉。
在最冷最冷的天氣,我曾用最冷最冷的水洗臉洗頭,那種在冷酷中得到的快感只能體驗,無法言喻。我還曾獨自在雪野里行走。四周沒有一個人影,沒有一點聲音,只有我的腳下,雪被踩時發出微弱的聲音。我毫無目的,在雪的茫茫的原野,就這么一直地走著,我不知道我會走到哪里,我想我會走到歲月中去。
描寫冬天作文14
早晨,天空就像渾濁的水一樣,陰沉沉的,風婆婆高興的來了,好奇的東跑跑西跑跑,吹的人們睜不開眼睛,真是一個“老頑童”。太陽爺爺又不見了,可能是去月亮姐姐家做客了吧!
來得突然——跟著一陣凜冽的寒風,雪花,靜悄悄地來了。
近了近了!大片大片的雪花從烏云密布的天空中飄落下來。
這漫天的雪花,隨風飄揚,好似一個個可愛的雪娃娃,調皮的跳了下來,像一位位仙女,身穿一件潔白的裙子,輕飄飄的;又像一朵朵白色的小花。
潔白晶瑩的雪花爭先恐后地落在大地上,在“房子蛋糕”上鋪奶油,給花草樹木染上了白色,為“車子哥哥”畫了一個“花貓裝”,真是一個調皮蛋!雪花每秒鐘以驚人的速度下著,剎那間,整個世界銀裝素裹,分外妖嬈,好像鋪上了一個潔白的地毯。
打開窗戶,看窗外的雪景,心情格外清爽,把煩惱統統拋腦后去,用手捧起一朵雪花,還沒看清楚就已經融化了,涼絲絲的,好舒服!
咦!怎么會有幾個黑色的小點點?哦!原來是一群小朋友在雪地里堆雪人,打雪仗呢,玩得多開心啊!瞧那兩個雪人兒,靠的多近那,真像一對情侶,正在雪地上談情說愛,可甜蜜了!一只身穿彩衣的大公雞挺著胸膛從雪地里大搖大擺地走過,真像一個驕傲的小王子,喲!一只小黑狗正和小花狗有說有笑的從雪地里走過,真是一對形影不離的好朋友,呀!雪地上印出了一幅優美的圖畫,真漂亮啊!湖上結了冰,好像一個大型的天然滑冰場,許多人穿著滑冰鞋在滑冰場上滑冰,寂靜的湖水一下子變的熱鬧起來。
雪停了,太陽爺爺終于從月亮姐姐家出來了,地上的雪花被披上了一層金輝,好像撒了一層金粉,金光閃閃的,“通”是什么聲音呢?原來是房屋上的冰塊落了下來,正好砸中了一只正在抓麻雀的野貓。
描寫冬天作文15
充斥著整個校園,冷得恰到好處的微風,頑皮地在白楊及銀杏的葉子中間穿行,隨著一位同學的來到,教室的燈光一點一點地多了起來,食堂中的人也多了起來。偶爾有車輛駛入校園白色的車燈像是早上慈母的一聲聲低喚,緩緩地升起,緩緩地落下。白楊和銀杏,伴著教室的燈光,伴著幾只孤鴉的鳴叫,沙沙作響,如同一位怡然自得的吟游詩人。附中,便隨著這一切,慢慢蘇醒。
上午,淡黑的天空,漸漸湛藍起來,月亮慢慢地踱下了天空,太陽登上了舞臺。操場,隨著音樂聲,老師的哨聲,同學們的叫喊聲,也醒了過來。朗朗書聲依稀從窗戶中傳了出來,漸漸熱烈起來的陽光,也透過窗戶射進教室來,暖暖的,風不再如同一個頑童,而是更加強勁地吹著,繞過每一幢教學樓,輕輕敲擊著玻璃窗戶,又盤旋在銀杏樹已然不剩幾片葉子的枝杈間,逗得它沙沙作響,就像一個巨人使勁不笑,卻又憋不住想笑一般。
中午,力量在早上蘇醒著,在上午積蓄著,終于,像一座休眠了上億年的火山在中午爆發了。 隨著第五節課的下課鈴響起的一剎那,綠的、藍的、紅的小點從每個小門中迫不及待地噴涌而出,又在道口中分流。漸漸地,人潮變成了人流,人流有分散成各股小溪,向著各自的方向流去。 籃球場上大呼小叫的喊聲,長椅上的聊天聲,廣播中的音樂聲,將這看似清冷的冬日徹底點燃了。
經過了一上午的潛伏,校園里那股勢不可擋的青春活力,總算爆發了。傍晚 聽見了嗎? 仍是那樹梢發出的沙沙聲,只是音調變了,那是樹與風在與同學們說再見呢! 晚上天黑得早,如同早上天亮的晚一般,晚上教室的燈火,卻與早上相反,一盞一盞地熄了。 太陽將余輝撒向大地,籃球架的籃板上映出了他最后的光芒。 楊樹,漸漸不再擺動,校園也漸漸入睡了。
靜,又占據了一切。 如同一個人的一生,附中的冬天,源于平淡,歸于平淡。
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