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描寫春天的作文

時間:2021-07-20 09:56:50 敘事 我要投稿

【熱】描寫春天的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的描寫春天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】描寫春天的作文

描寫春天的作文1

  在三月春天濡濕的空氣里,我總想象著一幅畫面:花園外面的草地上開滿了黃色和紫色的小花,院子當中的櫻桃樹樹上滿樹的花都從熏風里緩慢地綻放,在四季的更替里青色的果子帶著張大的脹痛表情,從發亮的枝條里長出來。當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。于是,開始在春天漫步。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態。春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。

  也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。

  無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

描寫春天的作文2

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,“寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門。”這些都是描寫春的詩句,古人熱愛春天,寫下了無數贊美春天的佳句。現在,我們也愛春天,我們要把這生機盎然的春天畫下來!

  當春姑娘邁著輕盈的步伐,輕輕悄悄地走到田野時,便是我們最開心快樂的時候。我們投身到大自然的懷抱,看桃紅柳綠,看鶯歌燕舞。一碧千里的麥苗隨風蕩漾著綠波,金色的油菜花鑲嵌在綠色的海洋里,爭奇斗艷,黃燦燦的,像仙女的巧手繡下的地毯。蝴蝶在花間翩翩起舞,蜜蜂也嗡嗡地唱著歌采著蜜,好一幅絢麗的圖畫!

  路邊田埂上,小草神氣地探出腦袋,欣賞著萬象更新的世界,碧綠的草地上鑲嵌著星星點點的野花:紅的,紫的,黃的,像帽子的,像星星的,像喇叭的……五顏六色、千姿百態。

  春姑娘來到了果園。梨樹,桃樹,杏樹……聽話的抽出了新枝,吐出了新芽。白的梨花、紅的是桃花……。蜂飛蝶舞,好一派熱鬧的景象!春姑娘撫摸著果樹,像一位母親親吻著著剛出生的嬰兒。

  春姑娘來到小河邊。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,這里早已楊柳依依,長長的枝條猶如小姑娘的辮子,那婀娜的枝干宛如一位亭亭玉立的姑娘正輕歌曼舞,她們把河水當做梳妝的鏡子,把風當著梳子,梳理著長長的秀發。河里的魚兒三五成群地追逐嬉戲,一會兒躍出水面,一會兒鉆到水底。“春江水暖鴨先知”幾只鴨子也在水面上湊熱鬧,好像在跟魚兒捉迷藏。

  春姑娘來到公園里。人們漫步園中,贊嘆著春的美麗,叔叔阿姨們三三兩兩,在春光里談笑風生,小孩們跟著風箏拼命地奔跑。還有在明媚的朝陽下鍛煉身體的老人們……,一切的一切都是那么和諧,那么快樂,那么幸福!

  春天到處都是生機勃勃的景象,這就是我愛的春,美麗的春,幸福的春!

描寫春天的作文3

  春的氣息彌漫了整個校園,連校園里的書香都被春給沖淡了,或許這就是春的韻意吧,總是悄悄地,靜靜地走進我們的心房,溫暖我們的心房,照亮我們的心房,它與冬不同,與秋不同,與夏不同,冬是雪白晶瑩卻又凝重的世界,秋是充實與忙碌的世界,夏是浪漫熱烈的世界。春,恰是不同,它不似冬的寒,不似秋的涼,不似夏的熱,是陽光普照的世界。

  漫步校園,能感受到春正在輕輕撫摸著我們柔嫩的臉頰,好似母親略似粗糙的手輕輕柔柔的溫柔的撫摸著我們。嬌嫩的花朵爭奇斗艷,就像一群討好的孩子,等著春這個母親的夸獎。草,不像花如此討好,卻是沉默的,想當母親痛苦時的貼身小棉襖,那時,才會真正得到母親的夸獎。隨意摘下一朵艷麗的小白花,嫩嫩的小花瓣顫抖著,等著春這個母親的救贖。

  春的痕跡隨處可見,那里這里都是它忙碌的身影,或許在急著為自己的孩子染上明亮的色彩,可似乎樹上的葉子沒有受到母親的注意,一如既往的舊綠,哦,不,它的枝頭上冒出了一個綠色的小帽子,是春這個母親特意送給它的禮物。風,這個慈祥的伯伯,拂過過樹丫,夸獎著,即使它不如花的嬌艷,不如草的綠,不如泥土的芬芳,可它是獨一無二的,默默的無聞的奉獻,為樹奉獻自己的所有。

  來到露天藤架下,點點滴滴的陽光調皮的從樹藤的縫隙中灑落下,在地面上印上一個又一個的小光點,我不由想起7歲時的小小的自己,用稚嫩的童音一個一個努力又認真的數著光點,可卻總也數不完,數來數去卻數花了自己的眼眸,揉揉眼睛繼續數,怎么也不肯放棄,想到這里,忍不住笑了笑,笑自己那時的幼稚,可誰沒有幼稚的時候呢?

  天橋,同學們,互相追逐嬉笑,也許他們不知道,自己已經收到了春這個母親最珍貴的禮物了,春在他們的額角上輕柔的印上一個吻,那是祝福的吻,迷糊中,好似看見了,春這個母親朝我慈祥的笑了笑,卻又飛走,或許,她還有更多的孩子等著她,夏季,快來了呢,6月,分別的歲月,是我與同學們最后在一起的時光了呢,時光好快啊,春,滿是慈愛的目光默默的望著我們,祝福著我們,愿我們能夠幸福......

描寫春天的作文4

  畫家愛描繪春天,人們愛歌唱春天。

  因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。

  春天的雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。

  春天的風和雨總是結伴而行的。早春,帶點寒氣的風吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸”,說得多好啊!但又何止一個“綠”字呢?

  在風的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  要想飽覽春天最濃的顏色,莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無數條小魚在暢游。 春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色。可以說,任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。 再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  如果你俯下身子仔細審查,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”可是,剝去衰草枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現:嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細雨密密地編織著;是輕輕的微風輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么呢?

  一陣陣暖風吹走了冬日的嚴寒,春天就這樣悄然降臨了。

描寫春天的作文5

  好不容易放了一次假,總算可以回老家了。一到家,就沖往院后的菜園子,不禁感嘆“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。為何我種的桃樹還光禿禿地屹立著當門衛呢?連片葉子都不長!”

  為此,我抑郁了好幾天,每天把自己鎖在房間里陪伴著電腦。竟對我最感興趣的吃飯、逛街都失去了積極性,看來真“病”的不輕啊!

  隨便提一下我與桃樹的故事吧!那是一次與同學玩時,無意間在他家后院發現的。當時不懂得要留一坨土,保護根系,連根拔起來了,干癟掉的小子葉清晰可見,根也清楚的數的清幾條,當時整棵植株也就現在正常初中生無名指長吧!我每天按時澆水,當時我種活了我所中的第一棵屬于我的樹,我竟高興得幾夜未眠!現在這棵桃樹可比我高大多了!

  我玩電腦玩太久了,終于抑制不住尿意了,便趕緊跑到了后院上了趟廁所。出來時無意間望了一眼菜園,不知受何驅使,我的腳不聽使喚地走向了桃樹。

  桃樹依舊是光禿禿的,我懷疑它是不是出家當了和尚了啊?我依舊向前,走到樹下東張西望,嘿!——桃樹抽出了一絲嫩綠!雖說甚是渺小,但是近看有如一棵害了羞的小草兒,只探出腦袋張望著外面的世界。遠看,桃樹如一位嚴肅的老人,緊繃著臉無泛一絲笑容。

  一陣暖風拂去我這幾天心頭的烏云,催促了我臉上的燦爛。聽媽媽說,我那天晚上還笑著嘴里不知嘀咕著什么呢!

  時間從我的'笑聲中逝去,又從我的筆尖溜走,一眨眼,兩天又過去了。我實在按捺不住,又一次情不自禁地走向了菜園子中去。

  霎時間,我被眼前的美景一怔:翠綠的桃樹葉似一塊塊翡翠,不再是之前的嫩綠嬌小,被迎面襲來的微風一吹,正似湖面泛起的一陣漣漪,怡人醉人。但也不是成葉的粗大,恰到好處的可愛。

  時間不恕人,明天又要去別的地方上學了。晚風送來了最后一個晚霞,我早早的吃完了晚餐,又來到了菜園之中。

  不知何時,桃樹上已綻出一兩朵稀疏的桃花。有的只是一個小小的粉點,淘氣地與人玩著捉迷藏;有的含苞欲開,猶如一位嬌羞的小姑娘;有的已綻開,互相爭艷。

  綠葉似這位老人的新衣裳,流露著勃勃生機,桃花猶如一片粉霞,晚霞給桃樹點綴了暗紅,更加給予了人們一絲醉意。此時我才猛然醒悟——這正是春天!

描寫春天的作文6

  每每提到“春”這個字,總在嘴里含一會兒,唇齒間留一下才舍得說出口,心口間忍不住地泛出一層接一層的欣喜。

  每到那時,腦海里出現的是嫩嫩的枝芽,彎彎的新月,穿著色彩鮮艷校服的學生在跑道上奮力奔跑。一切都有活力,像是一直如此。現在百日沖刺的我們正處于名義上的“陽春三月”,可個個都覺得身處“嚴冬”,而滿意的中考成績仿佛就是來自春天的邀請函。

  我們正值花季,我們都是少年,滿腔熱血,志在四方。最為可貴的就是按捺住躁動的心房,深夜伏案演難題,揮筆潑墨著文章。待到時日,花自然會開,我們也需為了開花而竭盡全力,去汲取養分,去成長。“含苞待放”如今自然惹人憐,但我們的目標是出落成亭亭玉立的“花”。冰心曾說過:“成功的花,人們只驚羨它那時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我們流過的汗,我們熬過的夜,我們訴不盡的委屈,一并那無處安放的精神壓力,都在得到了順意的果實后才發現,它們都是寶藏。成年后的我們可能在無意間發現它們,細細品味,再感嘆一句“最是那年好風景”。

  從大人口中得知,讀書的日子最好,有人陪你哭,陪你笑;從大學生口中得知,初高中的時候最好,有目標,有付出的累,更有收獲的欣慰。于是,我們知道,現在正經歷著最好的年華。一百天的枕戈待旦,一百天的臥薪嘗膽,倒計時上的數字從100開始,可總有一天,它會變成鮮的“0”。這艱苦的日子似乎看不到頭,可它總有結束的時候。何時我們也能從容感嘆,“你好,舊時光”!

  中考只是人生中的一座小山丘,很小很小。我們一步一步接近山頂,用酸痛的腿拖著遲緩的步伐,但無論如何希望你能不畏浮云遮望眼,無懼腳下路三千。“正入萬山圈子里,一山放過一山攔”。也許翻過下個山頭,我們發現花期已到,春姑娘正婷婷裊裊,滿眼笑意地看著我們,道一句“歡迎”!

描寫春天的作文7

  在寒冷的冬天過后,飽含著春節的氣息,春悄然來臨了。按照我們家的習慣每年的這個時候都會去踏青,感受春的氣息,雖然每年去的都是一個地方,事物也是一樣的但是唯一不一樣的就是我的看法與感悟。

  春天的身影里,我們還會看見雨在春天里細細的下著。春雨蒙蒙,細雨連綿,在雨里,常常會有著來來往往的身影。

  公園里的植物已經有了生命跡象,但是遠遠望去,令人少少的略感感動,當初,小草為了在來年更好地存活,他舍棄了自己的那一份綠意,變得枯黃,如今,冬日的嚴寒在減退,他又開始努力地生長,如今,已經有那么些草兒冒出了絲絲綠色,迎著溫和的陽光,驕傲的挺立著,咦?為什么,草尖上有一粒晶瑩的水珠,應該是清晨的露水吧。可是我卻更加相信這是夜晚的淚水。因為,小草為了那一抹來之不易的綠色,付出了很多很多。她熱淚盈眶,為小草在夜晚進行了洗禮,不是嗎?看小草不是比以前綠很多嗎?哦,櫻花還沒有盛開,略感嘆息,可能是我來早了的緣故吧,那櫻樹上的點點花骨朵讓我突然間想起了學校的那一株白玉蘭,那白玉蘭會是什么時候盛開呢?我想,當她綻放時,那份潔白與純潔一定是迎接我們進入校園中最美的風景了吧。這時又回想起以往和同學來這里看到的櫻花了,那些細節已經淡忘,只記得在那里,天空大地都被她渲染的一片粉紅。呵呵,這就是期待櫻花一般的心情。

  哦?好像忘記了什么,我們轉頭向后面看去。哦!那就是迎春花,在一大片綠色中點啜著這斑斑黃色,不得不說這是一種視覺上的享受。在這大片黃綠布匹后面似乎有些什么,繞過去一看,原來是竹林啊,這令我馬上想到了什么,脫口而出“寧可食無肉,不可居無竹”果然如此,竹林所散發出的特殊的清香是其他花香不可及的,難怪它是花中四君子之一。

  走到櫻花巷的盡頭,轉身向遠處的山看去,那分明是枯黃后重生的綠色,在枯黃中待了一個冬天的生物,已然按耐不住開始了他們的重生,我想不久后那將是一片蔥綠!

  在告別了公園后,在心里對春又有了更深一層的理解,她在我心中又升騰了

描寫春天的作文8

  轉眼間,清新愜意的春天來到了。伴隨著柔和的陽光,往日的冰雪漸漸融入了她的懷抱,化作潺潺清流。萬物似乎都那么祥和,那么寧靜。在險峻的斷崖邊,一個太陽普照不到的陰暗角落里,有個生命竭力想沖破命運的束縛,去沐浴那屬于自己的陽光……

  一個少年,佝僂著身子眼睛直直的盯著桌上散落的試卷。手里的筆似乎被他握的喘不過氣,這——便是我。

  面臨將近的中考,我不得不晝夜在紙上耕耘,然而成績卻像被打趴在地上的狗,一蹶不振。“吱呀”一聲母親進來了,手里端著一杯熱牛奶,走到我的面前,她抬手輕輕摸著我的頭發,說:“出去轉轉吧,春天來了,外面很暖和,做題不能心急。”我煩躁的揉搓著頭發:“啊,好煩,看了半天還是不會做,這么笨,高中可能都考不上,有什么資格出去玩。”母親沒再說什么,無奈的走了。我憤怒的把筆一扔,一頭靠在椅子上。

  陽光透過窗戶,撒在地上像撒了一地金子,一只鳥像是在空中飛累了,撲扇著翅膀落在窗戶上,它甩了甩翅膀,四處張望,突然它望到了我這邊,我們相視了一會兒,它便繼續翱翔在空中,我呆住了,好像有一股力量牽引著我跟著跑出門外,我跟著小鳥的飛行軌跡來到了一片田野。

  野外,春光正好,陽光正暖,花兒正艷。粉紅的桃花,淡黃的油菜花,蔚藍的君子蘭,好像是花的王國。我隨手摘下一朵,淡淡的清香伴隨著新翻的泥土氣息,在四處氤氳。我有些醉了,心中的煩悶頓時煙消云散。繼續向前,來到一處斷崖,陽光被它阻隔。這里好像是冬日的余孽,沒有一處濃綠,沒有春的氣息,有的只是盤曲在發黑的石頭上的枯枝落葉,我內心一陣惆悵,本想離去,卻看見在一根枯木上有個像豆粒大小的嫩芽,我走近觀察,它長在根部枯萎的枯木上,“怎么沒死?生命力竟然如此頑強!”我伸手想去抓住那樹枝,卻發現嫩芽有一排多,他們的走勢整齊,并且都使勁地探向旁邊微弱的陽光,我內心不禁一顫:這棵小苗,竟有如此強大的生命力,我怎能遇到一丁點挫折就一蹶不振。

  我慢慢將它放在陽光照拂的地方,站起,轉身。望著眼前的一片欣欣向榮,我瞬時明白了春的深意。于是張開雙臂,飛向田野的懷抱……

描寫春天的作文9

  春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里。——題記

  冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了,而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。

  而我卻沒有心思去欣賞春天的美:學校前幾天前考了一次試,而我又考的不盡人意。我一直在沉思:我已度過了一半還多的初中生涯,就我這個成績,能考上公費高中嗎?我一直為這件事擔心。

  星期天的這一天,我從睡夢中醒來,又在思考這個問題。這時,我望了望窗外的春景,心里便熱乎乎的。心想,出去轉轉吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

  剛走到家門口,一陣溫暖的春風便迎面吹來,讓我心頭為之一振。

  我騎上我的自行車,向郊外的方向騎去。一路上風景很好,春意盎然:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發出無窮的生命力,伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛,正在爆發出驚人的活力。我看著這些美景,心頭不知不覺也涌發出欣喜的心情。

  我在不知不覺間,便騎到了郊外。啊,這里才是最美的,這里才擁有最美妙的春景:在藍天下,一望無際的田野綠油油的,好像永遠也看不到盡頭;往上看去,一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠處,不時便會有一朵嫵媚的小花,煞是可愛。

  我正陶醉在美景中,一個小孩進入我的視線:咦,那不是小天嗎。小天是我的鄰居,在上六年級,他怎么在這兒?小天也看見了我:“哥哥,你也來這兒玩啊。”我說:“嗯。”“哥哥,你看這兒多美啊。”“是很美,可我最近為學習上的事很煩啊。”我憂愁地說。“沒事,哥哥,只要我們像這春天一樣生機勃勃,努力學習,我相信我們一定能考個好成績。”小天出神地說。我愣住了:小天也只是一個中等生,還這么有希望,而我呢?我有些慚愧,便說:“小天,我還要再上前面轉轉,你先回家吧。”說完,便騎上車子走了。

  我來到了一個小山坡上面坐了下來,注視著面前這“希望的田野”,看著這田野里的莊稼,郁郁蔥蔥,努力向上生長。突然心頭一振,好像明白了一個道理,推上車子。我要趕回家里,好好努力,我一定會有所成功。

  我明白了什么:春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里。

描寫春天的作文10

  陽光輕撒,落下點點斑跡,如水母的觸須般輕撫大地。春,來的悄無聲息,但是,我卻知道,她,來了。

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……細細的春雨像一個文靜的女孩,悄悄地織著如煙般的薄紗。春天的雨和著柔柔的風,從蒙蒙的空中如飄逸的秀發般輕輕灑落。風托著雨,雨載著風,透著絲絲清爽,夾著淡淡的清涼。豎耳聆聽那沙沙的音符,那是風和雨的舞衣在輕擺,似乎攜帶著春的溫柔……

  雨逝了,春,邁著她那緩緩的步伐,來到人間的每個角落,風,聊起它瀑布般的長發,跑的直喘氣兒,告訴大家:“春天來了,春天來了。”楊柳急急抽出枝條,魚兒慌忙蹦出水面,花兒站在枝頭上,踮起腳尖,卻看不見春天。他們手忙腳亂地急著找春天,殊不知,自己便是春天。

  田野里的油菜花,早按耐不住寂寞,背著大地媽媽,悄悄探出頭來,先是星星點點的幾朵,然后是一叢一簇,接著便是大片大片的金黃。她們迅速拔高,迎著春風,搖曳生姿。“嗡嗡嗡…嗡嗡嗡……”咦?是什么聲音?扭頭一看,呀!是久違了的小蜜蜂呢!一個冬天不見,他們似乎更加勤勞了。

  不只是蜜蜂,就連蝴蝶也蠢蠢欲動,白色的身影,翩然閃過,似是誤入凡間的精靈。立于田野之上,春泥的氣息撲鼻而來透著淡淡的暖意和生機。身邊,藍色的野花,一簇又一簇,緊緊的挨在一起,很小很嬌嫩的花卻無不透著頑強,無不透著生機,春天是真的來了。

  沉悶了一個冬天的溪水,也哼起了歡快的調子,一跳一跳地前進,伴著鳥兒的清唱,微風的輕拂,春意融融。家里的櫻桃樹也抽出了嫩枝,開出一朵朵白色的花兒,每每看到那繁盛的櫻桃花,想到將來滿樹的櫻桃,我總是口水泛濫,饞得都要等不及了。淡粉色的桃花,也已傲立在枝頭,透著些許少女的羞澀,綻放出一朵又一朵的春天。

  偶爾,也能看到幾只青蛙一跳而過,處處都在向我昭示著:春來了。

  這個春天,肆意張揚,這個春天唯美動人。

描寫春天的作文11

  如果說夏天是管弦躁動的歌劇,秋天是優美動聽的敬文;冬天是晶瑩的童話,那么春天就是一首珠圓玉潤的小詩了

  上周,我和小伙伴們去桃花源走了一圈。桃花源的人可真多啊!放風箏的,游玩的,嬉戲的......過道的梯子上也坐滿了人,廣場上更是被人們圍得水泄不通。天上的云朵都藏了起來,它們是多么害羞啊!只留下灰蒙蒙的天空。風兒輕輕地親吻著我們的臉龐,使我們覺得無比舒適。我更覺得無比的自由。風兒吹,吹來了許許多多的泡泡,它們在空中飛舞;風兒吹,吹來了許許多多的風箏,它們在天空中嬉戲;風兒吹,吹來了許許多多的人兒,他們在地上盡情的玩耍。今天的春天,似乎比以往來得更早,在我心中默念著。

  我們往旁邊的小道走,廣場的樹木似乎睜開了眼睛,它們脫下了那棕色的衣服;它們似乎洗了頭,洗去了那雜亂的枝葉,換上了綠色的秀發,我摸著那煥然一新的樹干,一種光滑的感覺油然而起。樹旁的小草鉆出腦袋,對這個世界又驚又喜,迫不及待地向上鉆我不得不敬佩小草的頑強生命力。我們又從另一條小道鉆出了草坪,草坪上的雜草消失得差不多了,很多小草都探出了綠腦袋,我們幾個坐在軟綿綿的草坪中別提有多舒服了;草也煥然一新,淺綠,深綠,墨綠。它們擁有自己的個性。每垛草從所顯示出來的顏色都不一樣,就連葉子也不會找到完全相同的兩片。往往是淺綠中帶著淡黃,墨綠中帶著黑色。就連筋脈和旁邊的小齒都不一樣,手感也是不同的,它們有的硬有的軟些,有的厚些,有的薄些。我不禁贊嘆這些性格不一樣的葉子。

  我們竄出草坪又找到了一條小道,雖然別處很熱鬧,可這里卻很冷清。時不時有幾陣鳥鳴。時而高坑,時而低沉;時而在遠處,時而在近處;時而成群,時而單個。它們站在枝頭讀著一曲小詩。小鳥啊小鳥,愿你們在這首詩歌中,盡情的翱翔。

  這首春天的小詩中,我們共同領略了它的美!

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