【推薦】學生描寫小學的作文500字（精選15篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學生描寫小學的作文500字（精選15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生描寫小學的作文500字1
在我讀三年級的時候，可惡的病魔把外公奪走了，我無法擺脫自己的悲傷。
那天，我在學校十分擔心外公。上課是老是六神無主，注意力分散。終于等到放學了，我飛快的跑回家，家里只有我一個人，姐姐上學還沒回來，爸爸媽媽在家鄉看看外公的病有沒有好轉。我的心里充滿了憂愁和害怕。叮鈴——叮鈴——姐姐回來了，她緊張的說：“姑姑說如果到晚上爸爸媽媽還沒回來的話，外公就……”姐姐還沒說完，我就從我房間里拿出一個色子，對自己說，如果轉到單數的話，外公就出事了，如果轉到雙數的話，那么外公就沒事。我握緊手上的色子，一扔，沒想到竟然是單數！我的心里又增加了一塊大石頭。媽媽打電話給我，告訴我等下會有車來接我和姐姐。聽到這里，我的心快碎了。
我和姐姐一到大門，外婆就哭泣著對我說：“孩子，你沒有外公了！”我立刻走向大門，只見外公躺在地上，我望著外公那冷冰冰的遺體，眼淚像斷了線的珍珠奪眶而出，一種難受勁在心里激蕩著。我悄悄地來到外公遺體旁，含著淚說：“外公，您在哪里？你在我的身邊嗎？”這天晚上，爸爸費了很大的勁才把我哄睡，他們也許不知道，這么多的人中，我才是最難受的。我連做夢都會夢到外公！第二天早上，我早就起床了。
因為外婆告訴我：做完喪禮外公就要火葬了，火葬后，外公就會變成灰燼！當外公的遺體被抬進那又冷又硬的棺材里時，我就知道以后我再也看不見外公了，只能看著外公的照片。還記得，那時我11歲，我非常喜歡畫畫，一天，我畫了一張畫，我問外公最喜歡什么，外公說：“我最喜歡天上的月亮。”因此，我便在紙上畫了一個月亮，還畫了一個階梯，如果外公想摘的話，那就方便多了。可那幅畫已經找不到了，所有的事都已經成為了過去，我在也不能回到以前的時候了。外公以前很疼我，但我卻不懂得珍惜，等我失去后才發覺外公對我的愛，但已經太晚了。
學生描寫小學的作文500字2
我利用了這個寒假的時間讀了一本小說，它的名字是《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是一名英國人，曾出海航行過三次，第一次就遇到了風浪并沉了船，被迫上了岸，徒步到雅木斯，并到了倫敦。第二次他上了一艘開往非洲海岸的船。他這一次十分順利，沒遇到風浪也沒有遇到海盜，順利回了國。可他第三次航行就沒有這么幸運了，他遇到了土耳其海盜，被擄到了薩利，做了海盜船長的奴隸。后來他逃了出來，并乘著海船回到了巴西。可他還是不安于舒適的生活，又開始了第四次航行。或許是上帝要懲罰他的不記住教訓，就讓他遇到了大風浪并翻了船，船上除了魯濱遜外無一人生還。他一人漂流到了一個荒島上。他后來在這個島上一住就是28年。后來他遇到了一群吃人的野人，魯濱遜救下了一個即將被吃掉的俘虜，并給他取名叫“星期五”，并成了魯濱遜的得力助手。最后魯濱遜幫助了一位船長制服了叛亂的水手。魯濱遜隨著船長一同回到了英國。
魯濱遜是靠什么活下來的呢？答案很簡單，是靠他的一顆堅持要活下去的心，還有其次就是勇氣、奮斗和勤奮勞作。他不甘平庸，個性倔強，有堅韌不拔、自信、自強的精神。他遇事鎮定自若。他一開始十分絕望，以為就要死在島上了，但又開始樂觀起來，才讓他活了下來。
我喜歡魯濱遜這個人，因為我喜歡他的堅忍不拔的心。生活中也是如此。有一次，我參加數學競賽，遇到了一道“問佛佛不知，問神神搖頭”的十分復雜的應用題，我不管怎么樣也解不出來，干脆就不做了，繼續做下面其他的題。可后來發考卷時，我才發現這道題的占分率十分高，達整整十九分！而令我抓狂的是，這道題其實我只要按當時的思路做下去，就完全是可以解得出來的！可我卻半途而廢了。可見，堅持不懈在生活中也是十分重要的。若我當時做下去，或許能拿個一等獎回去的。我很是敬佩魯濱遜的那一顆堅忍不拔的心。
讓我們也像魯濱遜一樣有那樣一顆美好的心，共創美好的生活吧！
學生描寫小學的作文500字3
櫻花，在日本家喻戶曉，和我們中國的牡丹一樣，是這個國家的國花。
其實，櫻花原產于中國，現在在我國分布相當廣泛，清明時節賞櫻花也漸漸成為國人的時尚。
咱們金海康城就有幾棵高大的櫻花樹。每當春光爛漫時，欣賞櫻花成為我做完功課后的最愛。這不，我又一次來到櫻花樹下，感受春天的氣息。走進小區，遠遠就聞到一陣陣清香，哦，櫻花開了。一朵朵雪白的花點綴在枝葉叢中若隱若現。走近瞧瞧，一簇簇花兒，開得還不是很盛，有的才綻開一個花瓣，有的還剛打著朵兒，已經盛開的花兒率先把清香灑向小區。再走近櫻花，看見花兒白里還略帶點粉，有5片花瓣，朝下，呈吊鐘狀；那纖細的花萼是紫色的，那傘狀的花托也是紫色的，它們偎依在花瓣周圍，真正算得上是“護花使者”；在花的中央是花蕊，它們在搖籃中花的盡情的享受著春光。
櫻花真美。是誰給了它們美麗？我不由得關注起它的干、它的枝、它的葉來。
櫻花的樹干并不直，它比不上松樹、杉樹，樹干彎得自然，沒有作弄的感覺；樹皮呈棕色，飽經風霜，傷痕累累，斑斑點點。有一些介殼蟲早已在那安了家，灰白相間的殼兒牢牢釘在樹皮上面。在離地1米來高的地方樹干分為三個枝丫，逼直的向上升。枝丫上面長滿了密密麻麻的樹葉。這些樹葉有火紅色的，有綠黃色的，也有深綠色的……每一片葉子的顏色都是由深到淺漸變著的，難怪一些小蟲子把樹葉誤認為是面包，而樹葉為了保護自己把面包周圍剪成了鋸齒狀。
哦，是它們給了櫻花以春光，給了櫻花以美麗。
學生描寫小學的作文500字4
古人有句話：與朋友交，言而有信。確實如此，一個人只要有了誠信，就等于擁有了數不盡的財富。
我在書上看到過這樣一篇文章：作者的一個朋友約他去玩，可是到了那天卻下起了傾盆大雨，作者為了不違背諾言，就去車站等朋友。到了車站，作者看見一個男孩也一直等在那里。一問才知道，這個男孩是在等他的伙伴。
又過了許久，來了一輛公共汽車，車上跳下了一個小男孩，男孩終于等到了他的伙伴，他們倆高高興興地離開了。作者等啊等，可是卻始終沒有等到他的朋友。雨，越下越大，作者只好回家了。當他回到家時，朋友打來了電話，解釋說因為雨下得太大了，所以沒有來。作者一聽，輕輕掛下了電話。是啊，一個有誠信的人，不管是傾盆大雨還是蒙蒙細雨，他都會履行自己的諾言，絕不會為自己找任何借口。
有一次，我和唐誠遙、岑瑜燕約好了星期天去公園玩，在我家集合。星期天下午，唐誠遙第一個到我家，可是岑瑜燕卻還沒到，我和唐誠遙只好等她。等了一會兒，唐誠遙不耐煩了，說：“這個岑瑜燕，怎么還不來？
是不是沒把這件事放在心上？我們別等她了，還是先去公園吧？”可我卻不同意：“不行，要是我們先去公園玩了，而岑瑜燕正好來了，她找不到我們怎么辦？再說了，我們要守信用，不能沒信用。”唐誠遙被我說得啞口無言，只好答應下來。為了打發這段無聊的時間，我和唐誠遙先玩了一會兒，又看了一會兒書。
雖然這一天因為岑瑜燕的遲遲不來，公園之行最終泡湯了，但我還是感到很高興，因為我信守了自己的承諾。畢竟，誠信才是最重要的！
學生描寫小學的作文500字5
對風俗的定義，按中國的傳統解釋，把在自然條件影響下形成的風尚稱為“風”，在社會環境下形成的習尚稱為“俗”。
端午節，即五月初五，又稱端陽節。關于端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。
我國民間過端午節是較為隆重的，慶祝的活動也是各種各樣，比較普遍的活動有以下種種形式： 賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。
端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。其由來已久，花樣繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。
佩香囊端午節小孩佩香囊，傳說有避邪驅瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。
在端午節，人們把插艾和菖蒲作為重要內容之一。家家都灑掃庭除，以菖蒲、艾條插于門眉，懸于堂中。
掛荷包和拴五色絲線，中國古代崇拜五色，以五色為吉祥色。因而，節日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。系線時，禁忌兒童開口說話。五色線不可任意折斷或丟棄，只能在夏季第一場大雨或第一次洗澡時，拋到河里。據說，戴五色線的兒童可以避開蛇蝎類毒蟲的傷害；扔到河里，意味著讓河水將瘟疫、疾病沖走，兒童由此可以保安康。
懸鐘馗像鐘馗捉鬼，是端午節習俗。在江淮地區，家家都懸鐘馗像，用以鎮宅驅邪。
學生描寫小學的作文500字6
在這個世界中，有很多雙手。每雙手都有各自的特點。
有力的手
這雙手的主人是我的同學，也是我的朋友。他長得很憨厚，個子和我差不多高。但是，他的力氣卻出奇得大。我和他扳手腕是必敗的，就算用兩只手也贏不了他。所以，只要是和力氣有關的，他一定都很厲害。比如說拔河，因為我們班本來就有好幾位重量級人物，再加上他，那就是天下無敵般的組合；或者是實心球，每次的校運動會上，實心球這一個項目的冠軍非他莫屬。也就是這一雙手，和他在一起的時候，我總會感覺到一種莫名的安全感。
萬能的手
這雙手的主人就是我媽。這雙手為什么說是萬能的呢？因為這雙手可以干非常非常多的事。在我們家，99%的家務活都是由這雙手來完成的。什么掃地啊，拖地啊，洗衣服啊，洗碗啊……這些家務活都是由這雙手承擔的。我也從這萬能的手上學了很多技能，因為，等這雙手退休的時候，我就需要頂替上去了。
靈巧的手
這雙手是我外婆的手。這雙手非常能干。聽我外婆說，外婆年輕時就是做裁縫的。她的手藝在村子里是數一數二的。現在我們家，外婆主動承擔了針線活。每到冬天，外婆就要開始忙活了，因為，每年的這個時候，外婆就要給我織新的毛衣和毛褲了。雖然沒有買的好看，但是穿起來，總會覺得特別的暖和，特別的踏實。
人的一生中總會看到和遇到許許多多雙手。這些手總會帶給你溫暖，帶給你意想不到的收獲。
學生描寫小學的作文500字7
過年了，過年了！盼望已久的春節終于來到了！當然，水是有源的，樹是有根的，我之所以這樣期望也是有原因的。因為這時我們可以無憂無慮的玩耍、還能穿上新衣服、拿到壓歲錢……就在這天，我相信，每個人的臉上早已笑開了花！而我更是眉開眼笑，高興的都不知道用什么詞來形容好了。總之就是兩個字，高興唄！
要說這過年就是好，因為今天我要去奶奶家拜年，趁機把新衣服早早的穿上。不時還照照鏡子，踮起腳尖轉上幾圈，欣賞自己美麗的服裝，有時還不知不覺地我陶醉了呢！在去奶奶家的路上，真是危險重重呀，不時一掛掛鞭炮被點燃，噼里啪啦的`響個不停。要是你一靠近，就要用到一個小品的臺詞來形容了：他這個臉呀，算是破了相了呀！到了晚上，我們便高高興興地坐在飯桌旁，吃起了豐盛的團圓飯。雖然不是山珍海味，但一家人團聚在一起，不管是什么飯，對于我們每一個人來說都是美食。
晚上，每當我們走在靜寂的小路上，總在不經意間看見小路兩岸美麗的小樹。瞧！在那些干枯的樹枝上纏繞著無數個小燈泡，在月光的照耀下，樹枝長出了奇怪的銀色小樹葉呢！砰！是什么聲音呀！哦，原來是放起了禮花。那些禮花一朵接著一朵在夜空中綻放，給天空也穿上了一件美麗的新衣。
在這里，我祝大家所有的期許及祝福涌向你們，讓你們的佳節洋溢著喜悅，讓我們的祖國一年比一年更加璀燦美好。
學生描寫小學的作文500字8
“春節”是我們中國的傳統佳節，每到這時候，家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急連忙忙地收拾行李，準備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的夸獎……大街上、小區里、超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場面。
今天是大年三十，與往年一樣，許多人家都掛起了紅燈籠。可不是么？那紅紅的燈籠，映照著我們燦爛的笑容，對節日無疑是錦上添花了。今天，也是我們小孩子的天下：我們唱啊，跳啊，把所有的煩惱都放在了一邊不去理會，心中好高興、好高興……
好不容易該吃飯了。我最喜歡的是火鍋，它里面放了許多豐富的食物，都是我喜愛吃的，而且很鮮活。別看它原來個兒不大，但今天卻分外胖了，它發出的陣陣誘人香味，令我們都對它垂涎三尺。等著、盼著、大家都希望快點吃飯。等到菜都上齊了，我們才開始用餐。嘿，真香！在這和諧的氣氛中，你還會說自己不快樂嗎？
晚上，煙花四射。先是看到一個小亮點，從遠處飛奔向上，等到了一定高度后突然迸射出無數的火花，它們把浩瀚天空點綴得色彩斑斕，就像為天空增添了一把充滿生機的火焰，就連星星也黯然失色。它們千姿百態，在夜空中盡顯風彩。看著看著，我仿佛覺得自己也和它們一起蹦起來了。頓時，月光、燈光、焰光，交織在了一起，照亮了整個天空。
明天就是正月初一了，春節馬上就到了，我祝大家：春節快樂！
學生描寫小學的作文500字9
又要過年了。時間過得太快了，想想去年的春節就好象是昨天的事兒。午夜的鐘聲剛剛敲過，只持續了片刻的寧靜便被一陣突如其來的響聲撕得粉碎。那聲音起初是零星的，微弱的，含混的，漸漸地，那聲音高亢起來，如海潮般勢不可擋地從黑沉沉的夜空中滾落下來。
原本還清涼的空氣被震顫了，溶滿了火藥的特殊味兒……我的鄰居曾雅玲大聲喊起來：“過年啦！過年啦！”天剛蒙蒙亮，左鄰右舍的人們便都起來了。看看門前的一幅幅對聯，給人們增添了幾分喜悅。我的兩個表姐是高中生，都在什邡中學高中部讀書，說話自然有些深奧，有時讓人聽了不好理解，常常鬧出許多笑話。天亮了，家家戶戶都忙著包餃子，空氣中彌漫著香噴噴的味道，到處都是一片歡樂的笑聲。晚上最好玩，媽媽從商店里買了五袋氣球，我們幾個孩子動手做了幾十盞蘿卜燈，圍在我們的周圍，形成一個圓圓的圈兒，我們在圓圈里比賽吹氣球。
我吹了幾個，一不小心，一個粉紅色的氣球落在了蘿卜燈上，只聽到“砰”的一聲，氣球爆了，把大家嚇了一跳。等大家明白過來，都忍不住笑了起來。氣球還有三十多個，我們商量了一下，用線把氣球一個一個地連起來，擺放在地上，一起喊：“一，二，三！踩！哈……哈……哈……”
歡樂的笑聲充滿了整個村子，一直回蕩在我的耳邊。
學生描寫小學的作文500字10
心目中的春天，是個細雨紛飛的日子。
如果你固執的認為，夏天聽雨太嘈雜，秋天聽雨太凄涼，冬天聽雨太蕭瑟，那就在春天聽雨吧！窗戶是一定要打開的，電燈是一定要熄滅的，在春天聽雨，那是無可挑剔的。
當莫名的煩惱襲來，當世間的一切都歸于沉寂后，當幾聲雷鳴劃破夜晚的寧靜時，聽。
如耳語一般，如歡號一般，如幼獸的咆哮一般，雨點輕唱著擁抱大樹，親吻花瓣，世間萬物都在演奏，慶祝著春雨的到來。這雨，凈化著人間的污濁，趕跑天空的陰霾，仔仔細細的落在每一個角落，從不歧視枯草，也不恭維花朵。看，雨是那樣朝氣蓬勃。
這雨飄灑著，從天而降，飄在樹杈上，落在屋頂上，順著屋檐，滑到花瓣上，最后滲入泥土，或許會在某條小溪邊匯合吧。隨著雷鳴閃電，雨更興奮了，一路狂奔，在這無盡的黑暗中，形成一道夢幻般的的水簾，眼前的景物朦朧了。
這雨纏綿著，被晚風吹得搖搖曳曳，形成一支輕快的舞蹈，和著淋淋瀝瀝的舞曲，有多少觀眾陶醉其中呢？
春雨是春送給人間大地最珍貴的禮物，當雨消逝時，你會發現，經過一夜的洗禮，草更青翠了，花兒都嬌艷了，大樹更盎然了，雨讓空氣更清新了。彩虹抹在湛藍湛藍的天空，春天愈加美麗了。
敢問：你心目中的春天又是怎樣的風景呢？
學生描寫小學的作文500字11
時間飛逝，一轉眼迎來了一個新的學期，從三年級到了四年級。
當我邁進學校的那一刻，無論看什么都是那么新鮮、那么新奇，我東張西望。從三（2）班的教室來到了四（2）班的教室讓我很不適應。新的教室里也換了一個新的老師——蔣老師，一切都讓我感到陌生。以前的陳老師不再教我們了，三年里老師深深得印在我的腦海里。
蔣老師有一雙雪亮的眼睛，我們做了壞事一眼就被戳穿了。眼睛的上面長著一對又黑又濃的眉毛，挺挺的鼻子下有著一張能說會道的嘴巴。面對蔣老師我有些害怕，不知道蔣老師的性格如何？晨會課到了，蔣老師說了一些話。通過晨會課，老師講的那一番話，頓時讓我感到蔣老師原來也像陳老師一樣和藹可親。就像我和蔣老師以前就認識一樣。所以新老師在我心里有著很好很好的印象。再蔣老師的心目中所有的學生都是零，在同一條線上出發，看誰跑的最快、最遠！蔣老師是一個非常直爽、公正的老師，在班級里，無論是班干部也好，是壞同學也罷，是要犯了錯，蔣老師都會批評。
以前的三年里，所有美好，痛苦的事都成了記憶。新的學期，我長大了，就會面對更多新的挑戰。我和同學們在蔣老師的幫助下，一起攜手并進，共度難關！
開學到現在足足有了一個星期，我對老師的了解也越來越多，我慢慢發現蔣老師不但有嚴格善良的一面，有溫柔善良的一面，還有幽默風趣的一面。在這個學期里我要努力學習，把我自己最好的一面展現給蔣老師。
學生描寫小學的作文500字12
我家養了三條小金魚。有一條紅白相間的魚，我給它起名為“花花”。花花個頭兒最大，圓圓的腦袋，紅紅的眼睛，長長的尾巴上還有幾個紅點兒，游起來特別像仙女擺動的長裙。再說說另外兩條小金魚，它們全身都是紅色，一條大，一條小，我分別給它們起名為“大紅”和“小紅”，它們經常一起游來游去，好像姐妹倆。
我非常喜歡這三條小金魚。記得有一次，我發現小金魚有點蔫兒，心想：它們一定是不適應魚缸里的生活，需要水草綠化綠化。于是，我決定去陶然亭公園的花鳥魚蟲市場買些水葫蘆。當我買回水葫蘆放進魚缸里時，小金魚興奮地在綠色的水葫蘆中間游來游去，好像在相互捉迷藏。水葫蘆的根須很多，向四面八方伸展開，小金魚把這些根當成了自己的臥室，游累了就在水葫蘆茂密的根里休息。
漸漸地，我和小金魚有了感情。當我學習碰到困難時，就伏著魚缸，靜靜地看著它們游來游去，有時小金魚會突然停在魚缸邊一動不動，好像在看著我，對我說：“尹令瑤，加油！相信自己是最棒的！”我突然有了自信，馬上回到書桌邊繼續開始學習。
我最喜歡給它們喂吃的。有一次，我剛把面包渣灑在魚缸里，它們三個就不分上下，拼命地搶食吃，我對它們說：“慢慢吃，別著急。”它們似乎聽懂了我的話，個個仰著頭，大的在后，小的在前，好像在互相謙讓，排起了隊。我真開心！
小金魚給我的生活帶來了很多樂趣，我喜歡小金魚！
學生描寫小學的作文500字13
盼啊、盼啊，終于盼到春節了，我迫不及待地穿上媽媽給我買的新衣裳，一路興高采烈地跑到了奶奶家過除夕。
今年的除夕之夜有些特別，妹妹去她姥姥家過年了，雖然人少了點，卻依然非常熱鬧。看著奶奶做了一桌豐富的飯菜，我的口水都流出來了，伸手就要抓菜吃，媽媽拍了我一下，笑著說：“這個小饞貓，懂點禮貌行不行？”可等媽媽一轉身，奶奶還是“偷”了一塊牛肉放在我嘴里，我洋洋自得，津津有味地嚼了起來。我們一家說說笑笑的吃完了年夜飯，天就黑了。我滿心歡喜地拿上爺爺奶奶給的壓歲錢，喜滋滋地出去玩了。
院子里可熱鬧了，小朋友們都在，我毫不猶豫拿出爺爺買的花炮，和同伴們一起歡天喜地地放了起來。不知是誰，點燃了花炮，五顏六色的，像漫天飛舞的花朵，漂亮極了。朋友們手拉著手，圍著連續燃放的煙花，跳舞，歌聲，歡呼聲，笑聲響成一片。花炮放完了，大家才興猶未盡地回了家。
快十二點了，爺爺拿出了早已準備好的鞭炮，按照慣例，是十二點整放的。“當……”鐘聲響了，整整十二點，家家戶戶都開始放炮，爆豆一般的爆炸聲，此起彼伏，窗外響成了一片，根本分不清是誰家放的。突然，天空炸開了花，滿天都是焰火，寂靜的長空變得得熱鬧起來，我在窗前興致勃勃地看著五彩繽紛的焰火，哪里還有心思去睡覺。
除夕之夜，是我最快樂的一夜。
學生描寫小學的作文500字14
我的家鄉在四川省安岳縣的通賢鎮，每家每戶都種著柚子。通賢柚可以說遠近聞名，是我們安岳縣的著名土特產。大概家鄉是種植柚子的好地方，這里土地肥沃，氣候適宜，風調雨順，種出的柚子不僅穿著著金黃色的外衣。還又大又甜，口味一流。
暑假里，我和爸爸回到鄉下的老家，看見了漫山遍野都種滿了柚子樹。近看，茂密的柚子樹林里，掛滿了綠油油的柚子果，樹林里還有許多蝴蝶在翩翩起舞。
聽爸爸說，柚子樹每年三、四、五月間分幾次開花，在五、六月分結出果實，在暑假期間果實逐漸長大，到十月以后果實才逐漸成熟。為了得到豐收，果農們要精心地為果樹施肥、澆水、松土、打藥等等，他們要付出很多勞動，才會有好的收獲。
每年十一月前后，是秋高氣爽、柚子飄香的季節。通賢鎮會吸引大批遠方來客，他們紛紛慕名而來，高興地品嘗和采購通賢柚。
成熟的柚子金黃顏色，橢圓形狀，上小下大，像一個大肚羅漢。一個果子有三四斤左右。現在我來告訴你怎么吃柚子吧。先用刀在柚子的外皮上劃開一個十字型的口子，將果皮掰開，鼓鼓的果瓣會自動裂開，一股清香撲鼻而來，讓你垂涎欲滴。咬一口籽粒，酸酸甜甜，爽口無比，真是人間美味啊。
近幾年，通賢人民靠著種植柚子，家家修起了漂亮的樓房，過上了富裕的生活。我相信，家鄉的明天一定會更加美好。歡迎四面八方的朋友來到我的家鄉通賢做客，我一定會熱情招待你把通賢柚吃個夠，讓你大飽口福喲！
學生描寫小學的作文500字15
春風吹醒了大地，大地叫醒了花兒，到處一派欣欣向榮的景象。艷麗的花兒競相開放，紅得像是火；白得似雪；黃得如金；粉得像是霞，五彩繽紛！
迎春花早早地起了床，吹起了金黃金黃的小喇叭，向人們宣告：“春天來了，春天來了！”它那五片金燦燦的花瓣，真像是五個小孩子手拉著手，一齊慶祝春天的到來。田野里的油菜花不服氣，連忙對大家說：“春天到了，可少不了我。”油菜花招徠了成群結隊的蝴蝶，一群群蝴蝶們在油菜花周圍翩翩起舞，可把它給樂壞了。一顆顆紫羅蘭踩著輕盈的步伐來了，就像是一位位亭亭玉立的少女。嬌嫩火紅的海棠花笑瞇瞇地走過來迎接新的一年，新的春天。玉蘭花將自己梳妝好，穿的漂漂亮亮的來了，遠看，它那雪白雪白的花瓣真像是那些軟綿綿的棉花，近看，才知道是玉蘭花那潔白的花瓣。春天開的花畫個個都是那么好看，讓人贊不絕口，可是那些花兒非要爭個高低不可，于是請出了熊貓裁判來評一評哪朵花最漂亮。
熊貓裁判隊它們說：“你們一定要結合在一起才能讓春天更美麗，你們難以分出高低，因為你們個個都是那么出眾、美麗、優秀，如果真要比出個高低，那我也無能為力。
是啊！春天的花都是那么美，散發著縷縷沁人心扉的味道，即使是路邊的野花，它也能把大自然點綴！
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