【精華】描寫春天的作文600字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫春天的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春天的作文600字 篇1
春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。——題記
冬伯伯在嚴(yán)寒的護(hù)送下快活地走了，而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來(lái)。
而我卻沒(méi)有心思去欣賞春天的美：學(xué)校前幾天前考了一次試，而我又考的不盡人意。我一直在沉思：我已度過(guò)了一半還多的初中生涯，就我這個(gè)成績(jī)，能考上公費(fèi)高中嗎？我一直為這件事?lián)摹?/p>
星期天的這一天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，又在思考這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，我望了望窗外的春景，心里便熱乎乎的。心想，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是，我穿好衣服，走了出去。
剛走到家門口，一陣溫暖的春風(fēng)便迎面吹來(lái)，讓我心頭為之一振。
我騎上我的自行車，向郊外的方向騎去。一路上風(fēng)景很好，春意盎然：小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在向人們宣告春天的到來(lái)；柳樹(shù)也煥發(fā)出無(wú)窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉；就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發(fā)出驚人的活力。我看著這些美景，心頭不知不覺(jué)也涌發(fā)出欣喜的心情。
我在不知不覺(jué)間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍(lán)天下，一望無(wú)際的田野綠油油的，好像永遠(yuǎn)也看不到盡頭；往上看去，一朵朵可愛(ài)的白云把天空映襯得那么漂亮；在近處和遠(yuǎn)處，不時(shí)便會(huì)有一朵嫵媚的小花，煞是可愛(ài)。
我正陶醉在美景中，一個(gè)小孩進(jìn)入我的視線：咦，那不是小天嗎。小天是我的鄰居，在上六年級(jí)，他怎么在這兒？小天也看見(jiàn)了我：“哥哥，你也來(lái)這兒玩啊。”我說(shuō)：“嗯。”“哥哥，你看這兒多美啊。”“是很美，可我最近為學(xué)習(xí)上的事很煩啊。”我憂愁地說(shuō)。“沒(méi)事，哥哥，只要我們像這春天一樣生機(jī)勃勃，努力學(xué)習(xí)，我相信我們一定能考個(gè)好成績(jī)。”小天出神地說(shuō)。我愣住了：小天也只是一個(gè)中等生，還這么有希望，而我呢？我有些慚愧，便說(shuō)：“小天，我還要再上前面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你先回家吧。”說(shuō)完，便騎上車子走了。
我來(lái)到了一個(gè)小山坡上面坐了下來(lái)，注視著面前這“希望的田野”，看著這田野里的莊稼，郁郁蔥蔥，努力向上生長(zhǎng)。突然心頭一振，好像明白了一個(gè)道理，推上車子。我要趕回家里，好好努力，我一定會(huì)有所成功。
我明白了什么：春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。
描寫春天的作文600字 篇2
今年的4月1日，學(xué)校組織我們四年級(jí)去天宮莊園郊游。雖然郊游對(duì)我這樣一個(gè)四年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)什么新鮮的，但當(dāng)?shù)弥攸c(diǎn)時(shí)，我仍像一年級(jí)一樣歡呼起來(lái)。
我知道那是個(gè)好地方!
懷著滿心的期待，我們陸續(xù)上了車，前往第一個(gè)地點(diǎn)——服裝博物館。下了車，兩旁傲然挺立的橡樹(shù)搖擺葉子，將我們引進(jìn)博物館。
剛進(jìn)去，我們便被濃濃的文化氣息包圍了。古老的壁畫、明麗的服飾、典雅的擺設(shè)……使我們了解了中國(guó)服裝的變化歷史，也使我們感到祖國(guó)的日益強(qiáng)大。
出了服博，就要去我最喜歡的叢林攀巖了!我們來(lái)到天宮莊園正門口，步行去攀巖。一路上綠草茵茵，隱約聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫從林中傳出。
到了!到了!我們組隨著老歐前往叢林。我閉上眼，嗅著泥土潮濕的氣味與花草的芬芳，登了第一個(gè)“山”。說(shuō)是山，其實(shí)是用網(wǎng)狀和木板組成的攀爬項(xiàng)目。我爬的是一個(gè)高2米的“滑梯”。上去的網(wǎng)是豎著的，有點(diǎn)困難。我爬了一半便不再爬了，正要放棄，低頭望見(jiàn)比我弱小的沈榛正手腳并用，努力向上。我覺(jué)得又有了勇氣，奮力向上攀爬。最后竟輕而易舉地爬了過(guò)去。
陽(yáng)光從葉間的縫隙中射進(jìn)叢林，午時(shí)特有的熱潮提醒我們?cè)撊コ燥埩恕Ｎ覀冸S便找了處草坪三三兩兩坐下，聊啊吃啊，也感到十分輕松。
吃完飯，大家拍拍身上的塵土，伸了伸胳膊，跟著導(dǎo)游往植物園去了。
植物園內(nèi)的植物數(shù)不勝數(shù)，而我卻無(wú)心觀賞，只想去瀑布那兒的巖洞涼快一下，順便練練膽子。好不容易走到瀑布前面，忽然感覺(jué)下起了雨。驚訝之余，仰頭看去，原來(lái)是在巖頂上在噴水呢。趕忙跑進(jìn)“黑洞”避雨。一進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)此起彼落的嚎叫聲，不禁偷笑:不知又是哪個(gè)男生作怪呢。
飽覽了世界植物，大家也都累了。上了車，拉開(kāi)窗簾，讓暖洋洋的陽(yáng)光充滿車廂，后面還傳來(lái)輕鼾聲。
春天用它無(wú)聲的語(yǔ)言展示著它的美麗，它穿過(guò)樹(shù)間，流過(guò)山谷，拂過(guò)田野……所到之處桃紅柳綠、蜂飛蝶舞，生機(jī)盎然、活力噴射。我愛(ài)春天，愛(ài)春天的美麗。
描寫春天的作文600字 篇3
誰(shuí)說(shuō)你有一張成熟的臉孔？曾經(jīng)何時(shí)，我在路燈下回首凝望，你那如孩子般快樂(lè)奔飛的身影。那矯健的身姿，暗藏著一絲生活的無(wú)奈何艱辛。我看透了你內(nèi)心的彷徨，你的孤獨(dú)。那無(wú)助中透著一絲蒼涼，那成熟中透著一絲稚嫩。誰(shuí)剝脫了你的翅膀？誰(shuí)又提早放飛了你的夢(mèng)想？少年，請(qǐng)感恩老師！她教你學(xué)會(huì)了如何去適應(yīng)生活。
孤獨(dú)，仿佛不曾存在。她用一顆充滿炙熱而真誠(chéng)的心去感化你，并教會(huì)了你在生活中不灰心、不喪氣！
我們剛剛成長(zhǎng)，那稚嫩的肩膀，尚未能提起生活的負(fù)擔(dān)。壓力，漸漸襲來(lái)。如何承受？于是，我們氣餒，我們對(duì)生活開(kāi)始懷疑，認(rèn)為這不是考驗(yàn)，而是折磨。這不是磨難，而是生活把你捉弄著玩。然而，在這快要沉溺而亡時(shí)。一句暖心話，把我們從黑暗邊界拉了出來(lái)。那不止啟示我們，更加驅(qū)使我們努力前進(jìn)的步伐。剛開(kāi)始，我們渴望陽(yáng)光，渴望關(guān)懷，但是，家庭觀念傳統(tǒng)的父母。并不能了解我們的無(wú)助，我們的苦處，于是，叛逆接著而來(lái)。我們學(xué)會(huì)了這個(gè)時(shí)代所有少年都會(huì)干的事，我們與父母反抗，學(xué)會(huì)心機(jī)。學(xué)會(huì)社會(huì)上一些不光彩的事。但我們只知道這能發(fā)泄我們的怒火，卻不知這只會(huì)害了我們。
老師！我從來(lái)不知她不僅能教會(huì)我們知識(shí)，更會(huì)教會(huì)我們?nèi)松芾怼Ｆ┤纾囍妹篮玫男膽B(tài)去迎接明天，即使未來(lái)不如你所愿，也千萬(wàn)別想著放棄，也就是在這個(gè)磨練的過(guò)程中，我們會(huì)試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一些簡(jiǎn)單言語(yǔ)，蘊(yùn)含著她十幾年的人生經(jīng)歷。有時(shí)，我們會(huì)忽略，但經(jīng)歷過(guò)后，才頓時(shí)醒悟。才發(fā)覺(jué)那些受益匪淺的話能輔助我們的一生。
我也曾是一個(gè)叛逆少年。但是，往昔的言語(yǔ)教會(huì)了我要學(xué)著理解。即使并非自己的錯(cuò)，我也要學(xué)會(huì)寬容。老師的話，雖然大多人不能聽(tīng)的過(guò)去，不能把它銘記在心。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，我會(huì)把它深藏在心。因?yàn)槲疑钪@就是生活的真諦，人生的領(lǐng)悟。我們心智還不太成熟。有時(shí)會(huì)不能理解，但是，我希望任何一個(gè)同學(xué)都能把它記起來(lái)。不要忽略了老師說(shuō)這些話的寓意，她想讓我們先試著去感悟生活。因?yàn)槿松话胧抢^續(xù)，一半是經(jīng)歷。
老師，謝謝你交給我這么多蘊(yùn)含深意的話語(yǔ)，雖然我并不能馬上運(yùn)用在生活中。但我，會(huì)試著去滲透，明白那其中的含義。
描寫春天的作文600字 篇4
都說(shuō)春天是四季中最美的季節(jié)，萬(wàn)物都在這時(shí)蘇醒，而在這陽(yáng)春四月，春天乘著綠色的輕紗款款向我們走來(lái)。你瞧，春的使者燕子回來(lái)了，那綻放的花蕾，鉆出的小草，難道不是春天來(lái)到的象征嗎？
春天的腳步無(wú)處不在，池塘邊，柳樹(shù)梳理著嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，在池塘邊照鏡子呢！可愛(ài)的小蝌蚪們、小魚(yú)們?cè)诔靥晾镦覒蛑⒋螋[著。小溪聽(tīng)說(shuō)春天來(lái)的消息，開(kāi)始快樂(lè)的吟唱，為春天的來(lái)臨而歡唱，歌頌大自然的美妙、神奇。春天走過(guò)草地，草地里洋溢著春的氣息，花兒千姿百態(tài)，有的典雅大方，有的花枝招展，有的閉月羞花，有的昂首怒放。瞧那紅彤彤的月季，顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰；瞧那五彩繽紛的夾竹桃，有的火紅，有的橘黃，有的潔白，一叢叢夾竹桃像撒滿珍珠、瑪瑙和白玉般，十分美麗。春雨更是春的象征，綿綿春雨灑落下來(lái)，樹(shù)綠了，山也綠了。森林里撐起了一朵朵玲瓏可愛(ài)的小傘——蘑菇。而木耳、蕨菜、猴頭等植物，也隨著春雨的“召喚”下從各地鉆了出來(lái)，像捉迷藏的小娃娃一樣。
春天的足音近了，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……各種各樣的野花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花香直直的鉆進(jìn)了你的心里。無(wú)論誰(shuí)都會(huì)大口大口的把這迷人的花香吸進(jìn)肚子里，像痛飲甘霖似的，這陣花香是那么令人陶醉啊！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂吮吸著花蜜，鳥(niǎo)兒大聲地唱出春天的歌，都為春天增加了熱鬧和美妙。
風(fēng)，柔柔的吹；花；輕輕的綻放；明媚的春光，灑在身上，暖在心里。翠綠的小草，歌唱的小鳥(niǎo)，無(wú)不透露著春的靈秀、春的歡樂(lè)。啊，迷人的春天啊，孕育出了一個(gè)個(gè)璀璨的希望、明亮的希望，春天，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們用自己一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)春天，去探索春天吧！
描寫春天的作文600字 篇5
孩子一蹦一跳地追著冬爺爺去了。春姐姐便微笑著姍姍走來(lái)。她身上穿著綠色長(zhǎng)裙，美極了。但最迷人的，還是我那心中的春天。
每次考試，我總覺(jué)得自己的成績(jī)很不理想。明明離月考還有幾個(gè)星期，而我早已急的像個(gè)熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸常對(duì)我說(shuō)：“你呀！總是先被自信心給壓倒，站在自信心的后頭，所以常常打敗仗。無(wú)論考試成績(jī)?nèi)绾危孕判氖呛苤匾臈l件之一，沒(méi)有自信心的人就像自卑者一樣，什么事都不能成功。”聽(tīng)了這番教導(dǎo)后，我堅(jiān)定學(xué)習(xí)“丑小鴨”精神。以全新的一面來(lái)打勝仗，跑到自信心的頂端。
俗話說(shuō)得好“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”而我有時(shí)候也會(huì)犯些小毛病，贏得幾句老師或父母的表?yè)P(yáng)后，會(huì)一個(gè)人在那沾沾自喜，有時(shí)也會(huì)有不肯努力地壞念頭。但是之后的路就再也不是這么一帆風(fēng)順了，時(shí)不時(shí)會(huì)受到同學(xué)地指責(zé)，老師地批評(píng)，父母的責(zé)罵，甚至落到挨打地境界……在這種情況下，媽媽就像是我的“知心姐姐”常常和我溝通內(nèi)心深處的小矛盾。開(kāi)導(dǎo)我的心靈，像是為我打開(kāi)一扇透明的窗。讓我因此改掉這個(gè)壞毛病。
我心中的春天綻放著謙虛耀眼的花朵。
從小學(xué)時(shí)的一篇文章中，我得知“只要功夫深，鐵棒就能磨成針”這一名人名言時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。從很小的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)古箏，但是這些曲子都是要背出來(lái)的。小時(shí)候調(diào)皮的我總是不高興練琴，于是也就沒(méi)有多大的成績(jī)。漸漸地，我對(duì)古箏有了興趣，會(huì)一個(gè)人自覺(jué)得去彈琴了，久而久之收獲也就大了。讀書(shū)也是這樣，不背英語(yǔ)單詞和課文是永遠(yuǎn)也不會(huì)有收獲的；不背語(yǔ)文詞語(yǔ)注釋是永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲的；不背歷史重點(diǎn)是永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲的。
我心中的春天綻放著堅(jiān)持不懈的花朵。
在這么多璀璨鮮艷的花朵中，我的花園開(kāi)滿了自信、謙虛、堅(jiān)持不懈的花朵！
當(dāng)小草探出腦袋來(lái)，柳樹(shù)梳理著長(zhǎng)發(fā)，桃花露出了笑臉，燕子從北方飛來(lái)時(shí)，我心中的春天也將會(huì)來(lái)臨！
為了我心中的夢(mèng)想，為了我心中的春天而努力向前沖吧！記住，希望就在前方。
描寫春天的作文600字 篇6
人曾說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？確實(shí)，轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，春天悄悄地來(lái)到了我們身邊。涼爽的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，溫暖的春日使我們脫下厚厚的大衣。小草迫不及待地探出腦袋，看看絢麗多彩的世界；花兒爭(zhēng)先恐后地綻放，向世人展現(xiàn)自己的美麗。而大樹(shù)，經(jīng)歷幾個(gè)春秋，似乎也懂得“一年之計(jì)在于春”的道理，不斷地吐出新葉，滿樹(shù)的嫩綠。
可是那天，走在校道上的我，竟看到了一片落葉。它緩緩落下，顯得那么滄涼。這片落葉，給生機(jī)勃勃的春天增添了，一絲悲涼。
我走過(guò)去，撿起那片落葉。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它并不是去年未落的老葉，它是一片新芽。他還很小，顏色是那么的鮮嫩，可在這片嫩綠樹(shù)葉的前端，卻顯出了一絲的枯黃。
它為什么會(huì)落下呢？這個(gè)問(wèn)題引發(fā)了我的深思。我想，它的下落不因?yàn)樗耍驗(yàn)樗约骸ｋy道能帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)沒(méi)有吹到它嗎？難道視樹(shù)葉為兒女的大樹(shù)沒(méi)有給它足夠的養(yǎng)分嗎？難道春天溫暖的陽(yáng)光，故意撇下它嗎？不，不是的。是他不懂得好好吸收大樹(shù)給它的養(yǎng)分；是他不懂得好好利用春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光；是它不懂得在這一年中最好的時(shí)間里，努力生長(zhǎng)。所以，它落下了。
我們的學(xué)習(xí)生活，又何嘗不是如此呢？
現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，如果沒(méi)有靠自己努力，是無(wú)法站穩(wěn)腳跟的，而學(xué)習(xí)也是一樣，優(yōu)勝劣汰。大家在同一個(gè)班中學(xué)習(xí)，聽(tīng)同一個(gè)老師講課，為何成績(jī)會(huì)有不同呢？就像文言文《學(xué)奕》中所說(shuō)，使大家智力不同嗎？不是的。那，是老師照顧好的同學(xué)嗎？也不是，老師花在差生身上的時(shí)間，往往比好生多得多。
可是，成績(jī)?yōu)槭裁瓷喜蝗ツ兀吭蛑挥幸粋�(gè)，就是自己不努力。是他們自己，向那片落葉荒廢了春天的美好時(shí)光一樣，荒廢了自己的少年這段學(xué)習(xí)的最佳的時(shí)光。有句話說(shuō)得好：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。只有通過(guò)自己努力，好好利用少年這段時(shí)光學(xué)習(xí)知識(shí)，才不會(huì)遺憾終生；反之，如果荒廢了自己這段青春年華，只能像那片落葉一樣，在大家茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，在一旁黯然神傷，只能自食其果。
描寫春天的作文600字 篇7
不曾靜坐深夜，面對(duì)熒屏，于緩緩流淌的樂(lè)聲里輕擊鍵盤，敲打些零零碎碎的文字，已經(jīng)很有些時(shí)日了。忙碌或許只是個(gè)借口，慵懶才是實(shí)質(zhì)。懶得聊天，懶得看文，懶得碼字。
看著原來(lái)的.一首小詩(shī)《遙望春天》后面風(fēng)來(lái)先生的評(píng)論：春天的腳步近了，就在眼前了，哪還需遙望啊！不禁愕然，繼而始覺(jué)自己那顆也曾敏感的心確乎已經(jīng)變得麻木遲鈍了。窗外早已暖風(fēng)拂面，而我卻一直把自己固守在層層包裹的冬天里。
一冬里，上班下班都是“蒙頭蓋面、黃袍加身”。那件破的漏絮的軍大衣總是一路相隨，陪伴左右；那只摔得裂開(kāi)幾道縫的頭盔被透明膠粘貼之后，戴在頭上滑稽可笑，頗不雅觀，可也從不舍得丟棄。昨天中午吃過(guò)飯，剛要上班，多年不見(jiàn)的一位朋友路過(guò)家門口，便和他在家里聊了起來(lái)，等送走朋友，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，飛身上“馬”，已有十二年“工齡”的破嘉陵載著我一路殘喘，向?qū)W校跑去。車棚里泊車時(shí)，看到別人車上掛著頭盔和大衣，才想起自己情急之下“丟盔棄甲”，卻沒(méi)有感覺(jué)到冷。難道春天真的已經(jīng)來(lái)了？
登上，打開(kāi)空間，看著一些好友留下的痕跡，一句問(wèn)候，一杯咖啡，一張笑臉，心里忍不住漾起了絲絲的漣漪，感覺(jué)自己沒(méi)有被忘記，一直被那些熟悉卻又陌生的友情溫暖著，在這個(gè)虛擬的世界里，我不知友情是不是也是虛擬的，但我確信它是真實(shí)的存在著的。如同昨天剛剛抖落掉一身的雪花，今天便陽(yáng)光和煦暖風(fēng)拂面一樣。
一直相信，那些靈動(dòng)的文字只有在靜夜里才能萌發(fā)生長(zhǎng)的，一如初春的“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的”。夜晚給人帶來(lái)一種心靈的自由和舒寧，坐在夜的深處，我常能聽(tīng)到時(shí)間隨風(fēng)而逝的聲響，在沉寂的夜里，生命的泉水汩汩流淌，人生歷程上的那些或美麗或憂傷或浪漫的故事，在腦海涌動(dòng)、回放，一個(gè)個(gè)平淡的日子總是苦樂(lè)相伴，可溫馨一直都是主色調(diào)，幸福始終都是主旋律。喜歡寫一行行清清淺淺的文字，喜歡看田野里平平常常的花草，喜歡辛勞一生的那一張張寫滿滄桑的農(nóng)人面容，喜歡投向黑板的那一雙雙純澈的孩童目光……
今夜，星光黯淡，萬(wàn)籟俱寂，天氣預(yù)報(bào)將有一次降雨。端坐在深夜里，閉上眼，恍惚已經(jīng)“夜來(lái)風(fēng)雨聲”了，或許明天，我就能走進(jìn)朱自清的《春》，走進(jìn)那美得動(dòng)人心神詞句里了。
描寫春天的作文600字 篇8
空氣中迷漫著溫馨而幸福的氣息。請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買鞭炮、購(gòu)年貨……日子的芳香與忙碌，時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心中慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂(lè)的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱；明媚而不妖邪；寬容而不凌厲。
這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié)，所有的希望都在這里發(fā)芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔；唱來(lái)了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的大地；唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。
在春天里，發(fā)芽的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想；在春天里，成長(zhǎng)的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾欤汛旱南⒒鳚M腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念，在秋天去收獲果實(shí)累累的希望！
春天到了，真美呀！這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙，之類的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕撸郎系孛嫘蕾p春天。小鳥(niǎo)鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來(lái)搭窩了，春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。連春雨，春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。春天正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播種了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)。我最喜歡春天了，因?yàn)檫@美麗的春天，給人以新的開(kāi)始、新的收獲、新的生命、新的希望！
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。
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