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肩膀記敘文

時間:2021-07-08 12:36:48 敘事 我要投稿

肩膀記敘文(精選10篇)

  相信大家都寫過作文吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的肩膀記敘文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

肩膀記敘文(精選10篇)

  肩膀記敘文1

  爸的體形有些胖,也可稱得上魁梧。偎依在他寬闊的懷中,心里暖暖的,很舒服。曾經幻想著永遠躺在他的懷抱中,然而“逝者如斯夫,不舍晝夜”,隨著年齡的增長,漸漸告別了他的懷抱。卻不知靠在他的肩膀上同樣舒服,同樣溫暖。

  一個冬日的早晨,因有事耽擱,爸怕我上學遲到,決定用摩托車送我上學。因走得急,忘了帶頭盔,爸騎的速度有些慢。“冷嗎?”他問。“不冷。”“不冷的話,我再騎的快點兒,萬一遲到了不好。趴在我肩上,坐穩了。”當我俯下去那一刻,心里一陣暖流,好長時間沒有讓爸背過了,曾經,那肩膀是多么熟悉:兒時做游戲,那是我的“戰潮;上學時,那是我的“交通工具”;傷心時,那是我的“依靠”;快樂時,那是我的“天堂”。曾無數次地趴在那肩膀上,在爸的耳邊私語;無數次地猛撲上去,跟爸搞惡作劇;無數次……兒時的快樂記憶一下子涌上心頭,我覺得好激動,好幸福。?

  時光如梭,無論何時俯在爸的肩上,那種感覺都是最舒服的。再次趴在他肩上,無意間,我的手觸到了爸的臉,天啊,好涼!我的鼻子一陣酸楚,“爸,我愛你!”一句話就像火山噴發那樣毫無準備、毫不猶豫地脫口而出。“嗯?你說什么?”“噢!沒……什么。”我不知道是否有必要再重復一遍,我想,對于父親的愛,還是別用語言,而是用心靈來傳遞吧!?

  校門已映入眼簾,車停了,望著爸那凍得通紅通紅的臉,我……“總算到了,騎快了點兒,沒凍著你吧!好了,快進去吧!我回去了。”我機械般地轉身踏進了校門,直到在拐角處,我才偷竊父親,他還在向這邊張望,見我走遠了,才轉身。看到他蹣跚的背影,不覺想起朱自清先生寫的《背影》。爸老了,但從他那雙滿懷深情的眼中看到的卻是無限的愛。

  肩膀記敘文2

  豐子愷先生有一幅漫畫:一個行人,微弓著腰,擔著沉甸甸的行囊,獨自在山路上逶迤而行。“一肩擔盡古今愁”,這是畫的題目。亙古以來,因人類的智慧、愚笨,愁便似噴發的火山熔巖,層層堆疊,凝住,冷卻……人世間,有人肯一肩擔盡古今愁,這是何等的氣概!又是何等的悲壯!也許還有些許的無奈……歷史的長河翻滾著,是李白吧,“白發三千丈,緣愁似個長”,但他愁的是遭貶的不幸,來這岸邊借酒消愁。是李煜吧,“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,但他愁的只是小家園的悲哀,最后南唐后主只能結束于一杯毒酒。是李清照吧,“這次第,怎一個愁字了得”,但她只是愁思念的綿綿無期!有誰愁的是曠世的悲哀?有誰愁的是古今的災難?他們在這岸邊徘徊、沉吟、揮淚,歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。

  三閭大夫停留過,思考過,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是他情懷的寫照吧!舉身赴汨羅,這是他愁緒的延續吧!我看見了他的悲哀,看盡了他的痛楚,他默默地走開,卻留給后世以悲壯!魯迅先生停留過,他用鐵一樣的筆桿批判著,棄醫從文的選擇是因為他在憂愁,他的肩上有著自古至今的愁!“人吃人”的社會是他批判的:“救救孩子”的呼吁是他發出的:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”是他留給后人的思索。因為他無所畏懼,所以他會承擔這無盡的愁,給世界一個解釋!“有的人死了,但他還活著”,有多少人的愁穿越時空,綿延至今;有多少人的愁承前啟后,亙古不衰?是啊!他們還活著,他們仍然在愁著。

  一肩擔盡古今愁,擔起曠世的悲哀,承起前人的啟示,留給后人啟迪。是責任還是義務?是責任!一肩擔盡古今愁,擔起民族的興衰。憂勞可以興國,逸豫可以亡身。他們曾在民族的崛起時留下名字,不朽于史冊,名垂千古!一肩擔盡古今愁,需要勇氣也需要力量,但這是每個熱血沸騰的中華兒女都應擔起的重任,誰都不能退縮,誰也不能退縮!一肩擔盡古今愁需要堅實的肩膀啊!

  肩膀記敘文3

  父母結實的肩膀,扛起的是責任,肩膀上的傷痕,正訴說著它的滄桑、經歷。父母為了我們,肩上擔起過多少重擔,被壓彎的肩膀說明了一切。在人生這條路上,父母為我們付出的比我們付出的還多,這些都是責任,都是對我們的期盼。現在我們在怎么對待這雙肩膀,無視,頹廢還是勤奮、刻苦,長大后,我們怎么對待這雙肩膀,為我們承載了許多責任的肩膀冷漠,視而不見,還是關心,用愛體貼,父母的肩膀扛起的責任,他們無怨,不計回報,真心真意。

  老師學生的肩頭擔起的是學生的一生,圣堂生,對社會的責任。老師肩膀是下垂的,不知道曾有多少苦難,重任在肩,時光飛逝,被壓過的地方仍凹凸不平。我們是祖國的花朵,老師是甘露滋潤著我們。老師是明燈,在黑暗中,為我們指的道路;老師是路牌,為我們指引前方的道路;老師是陽光,賦予我們新的動力。

  造物主,你在創造人的時候,不忘給他們加上一雙肩膀,你加上去,肯定有你的意義,是為了讓人擔起責任,擔起理想,擔起一生,讓人在惡劣的環境中生存,在他們面對困難時不忘自己的肩膀。

  肩膀,多美的一件藝術品,它承載起了一切。

  肩膀記敘文4

  在父親的眼里,我們是他的百分之百。

  小時候,天真的自己仗著自己小,麻利的爬上父親的肩膀,坐在他的肩膀上面,用自己的視野去觀看這個奇妙的世界,父親在下面笑著笑著,一個轉身,便把我抱了下來。

  那個時候,父親是我眼中的百分之百。

  而現在

  而現在,一個人在外求學,遇到難過的坎就不由自主的想起父親,父親的肩膀足以讓我這個久飛的鳥停棲,安心踏實,不想再離開家。我們一天天長大,父親一天天沉默,他用汗水與廣闊的肩膀頂著我上了另一個臺階。

  現在這時候,父親是我眼中的百分之三百。

  將來啊

  將來啊,我們該真正成人了,父親也老了,他的一生沒有那么驚心動魄,轟轟烈烈,他和眾多的父親一樣,用著自己不結實的肩膀把我們送上一個又一個高峰,他的人生并不富麗堂皇,卻也不平凡。

  將來啊,父親是我眼中的全部。

  父親的一生也許并不華麗,卻是一篇永遠也不會腐朽的詩篇;父親的肩膀也許并不寬廣,卻是一份永遠也不會消逝的安心;父親的做事也許并不科學,卻是一部永遠也不會停放的錄影帶。

  也許在別人看來,生活的擔子已經將你壓的喘不過來氣,肩膀也開始彎曲,但是,你在我心里,永遠是那么高大,令人敬佩!

  父親啊!你的肩膀就是我們的見證!

  肩膀記敘文5

  海棠遍開,歲月靜好。在我跌跌撞撞成長的路上,在婉約的花朵俏立間,她像是跨世紀的詩人,帶著堪比海棠的聰慧純凈,將我的頭輕輕地按到她肩上,用那溫和沉穩的聲音對我說:“不怕,不怕。奶奶的肩膀在這兒啊。”

  仲夏。“奶奶,奶奶。我怕!我怕!”我含著淚,咬著嘴唇撲到了奶奶懷里。奶奶放下她手中的針線活,一邊皺眉哄我:“小祖宗,不怕不怕,天公打雷有什么好怕的呢?”一邊用她粗糙卻溫暖的大掌,拍著我的背,我擦擦眼淚依偎在奶奶的肩上,奶奶拖著有些沉重的步伐緩緩的推開屋門。

  那一霎,一縷縷被切斷的陽光從世界的盡頭被揮灑至這簡陋的小屋。那光亮刺得人晃眼。奶奶摟著我坐到門檻上:“嗯,你看吧,雨后一定有太陽。”從屋檐上滑下的雨珠細細吻著初生的花,將花瓣浸潤出玉白的光澤,露出皓齒——一個羞澀稚嫩的笑顏。奶奶望著我掛著眼淚又帶笑的花臉,忍俊不禁。那笑容恰似四月的海棠,用柔和的白給我內心沉靜安穩的力量。那一刻,歲月的痕跡似乎從未在這位守護孩子的天使上體現半分。陽光淡淡縈繞在奶奶肩上,我突然覺得奶奶的肩,是我枕過最溫暖的地方。

  我抬頭:“奶奶,你要永遠陪我啊。”奶奶俯首:“嗯,一定不會跟丟你的。”

  秋分。弦月如鉤。月光若落花,落滿奶奶的肩頭。奶奶戴著老花鏡,手捧著書,口中念念有詞。哪知奶奶突然猛烈地咳出聲來。我嚇得趕忙跑過去。奶奶揮揮手,喘口氣:“老啦!不中用了!”我瞬間熱淚盈眶:“奶奶你不想陪我了?”奶奶愣住,有些不知所措,支支吾吾了半天。最終無奈將我摟至她肩:“對,我要永遠陪我家皎皎呢!”奶奶肩頭似有月的寒意,我捂著她的肩膀,想把它們捂暖。奶奶枕著她的滿頭銀絲,靜靜望著我。

  奶奶因病逝去那天,我一遍又一遍地回憶她一遍又一遍擁我入懷的情景。“’奶奶,你要永遠陪我啊。’’嗯,一定不會跟丟你的。’”我知道“永遠”只是我的癡心妄想,是奶奶的存在一直給了我“異想天開”。

  奶奶,縱使你肩若月光清寒,我也要似陽光和煦,捂暖你的雙肩。

  生老病死命中注定,偎依你肩溫存良久。寒冬入夢時,我枕下,會是奶奶永遠溫暖的肩膀。奶奶,還永遠陪我好嗎?

  肩膀記敘文6

  寂靜的黑夜,是誰在那辦公桌低著頭用筆沙沙的改作業?沉默的天空,是誰在那拍著我的腰告訴我要好好讀書?是老師,老師白天陪著我們晚上守著我們,不論我有多差,老師總會對我說:“盡力便好”,累了就躺在老師的肩膀上休息。

  老師的肩膀寬厚而有力,每當看見老師的肩膀,心里總會有種莫名其妙的安全感,我們是花朵,而老師的肩膀正是那把結實的雨傘,它會讓我們適當接受陽光和雨露,也會幫我們阻擋過多的陽光和雨露,就這樣,老師的`肩膀撐起了我心中的第二個家。

  每當考試失敗了,老師總會用鼓勵的眼神看著我,讓我鼓起勇氣,不要氣餒,,每當我上課開小差的時候,老師總會用手拍拍我的肩膀,提醒我要上課專心,不要分心,當老師轉身在黑板上寫字的時候,那手上的肌肉帶動著老師肩膀,也許老師要從事這樣的工作一輩子,但老師在我的心中是最敬佩的,因為當你抬起肩膀寫字時,你會發現很累很累,可是老師為了我們,用他的肩膀撐起我們通往知識的橋梁。

  老師的肩膀是鋼橋,但是這橋也許要我們幫他撐起,當老師累了老了,會有新的肩膀撐起老師這鋼橋,我愛老師,更敬佩老師這肩膀。

  因為老師的肩膀讓我心中有了第二個家。

  肩膀記敘文7

  每個人都有不同的夢想;扮演不同的角色;做著不同的工作。然而,每個人卻同樣的擁有著一份擔負著責任的肩膀。父母給了我們無私的愛,他們懷揣著希望與寄托,把還在孩童時期的我們培養到一個個可以自主而有獨立的我們。使我們漸漸的理解了父母的含辛茹苦,不再向孩童時期那樣肆無忌憚的吵鬧,只為了得到自己想要的玩具。我的父母,他們給予了我所有。我外出時,遇見難過的時候打電話回家,在電話里父母總會對我說:‘沒關系,再不行你還有我們是你的依靠,你的支柱,你還有家。’聽了父母的安慰,心里感到一陣陣的安心。那時,孤單在外求學的我,使我感覺到家庭和父母對我的愛與溫暖。然而,高考的失落,是我始料未及的事情,也是我一直無法忘懷的事情。放榜那天,那種無法比擬的失落,使我感到絕望。因為我打破了父母對我的希望與寄托。

  又一次地,父母堅定的說:‘明年再來,我們不會對你放棄的。’但我知道,那時他們的心里也是十分的難過與憂傷……語言,無法掩蓋他們的內心。使我感到一陣陣的愧疚。他們的愛與責任,又再次讓我回到了這個曾經讓我失落讓父母無限寄托的課堂。長久地,看見父母遠去的背影,心里就會一陣陣的酸痛。他們的肩膀,擔負了太多的責任,給予我們太多的愛。

  2020年的5月12號,那場四川地震的災難,是我們所有人都無法忘卻的。那些災難中的兒童,老人,失去家人的悲痛,失去家園的災難,是令人感到用語言無法表達的。然而,黨與社會在這個特殊的大家庭里,給予了更多的責任與愛。各界的華人各種不同工作的人們,都擔起責任的肩膀,為那些失去家園,失去親人的人們,給他們悲痛的心里帶去黨和社會對他們的愛,讓他們感覺到社會在幫助他們,再給他們溫暖與愛。

  每一個人,都會帶著自己的愛,去擔負起每個人應有的責任。讓我們帶著報答父母的愛,帶著報答社會的愛,帶著報答民族之心的愛,去擔負我們的責任。回報培育我們的人們,關心我們的人們,不再讓他們感到悲傷。

  肩膀記敘文8

  自背上書包的那天起,我們已告別童年,向人生的另一個驛站出發。

  在那段朦朦朧朧的日子里,完成了一個孩子向少年的過度,而那花花綠綠的書包正是那懵懂歲月的見證。最初的單純的小幸福是:我終于有了一個漂亮的書包。它雖然不沉,卻載者一個孩子最初的夢,像為孩子插上了永不疲倦的雙翅。從此,我便擁有了翱翔的機會與盼望已久的勇氣。漸漸的,我在成長。當一件事物不再新鮮時,對它所傾注的所有理由都那么不堪一擊。背書包——我開始有點麻木地認為那是我的責任了,于是,我不再新奇的整理課本,收拾書包了。時間的指針撥動著跳動的心弦,讓那顆稚嫩的心,充滿了旺盛的生命力。那是一段令人后悔的日子,我幾乎沒有為角落里的書包盡任何義務,同時,我的學習質量也讓所有關心我的人瞠目……一日,我猛然了悟……書包存在的意義,就是讓我們利用它來創造價值,在懂得珍惜時間的同時,還應該對它呵護倍至。面對書包沉思,你一定會想到你失去的曾經與流逝的過去,百味聚集在心頭。腦海中勾勒著一個個有書包相伴的日子,立刻在頭腦中形成了你永遠難忘的痛苦和疲憊,或者是成功的喜悅和愉快。我輕輕的用手愛撫著我的書包,放在膝上。這書包竟那么重,因為它裝進了八年的歲月,每一份空隙都被回憶所占據;然而,它又那么輕,我為它所創造的價值太吝嗇了。書包就是我們成長的見證。

  我仿佛又回到了八年前,那種幸福的滋味又縈繞心頭。是啊!背上書包的孩子是最幸福的。往事依舊,瑣事難留。我知道我和書包還會有更唱的路要走,肩上很重,只因為它承載的意義不同。

  肩膀記敘文9

  小女孩的童年是在外公外婆家度過的……

  外公外婆都很寵她,尤其是外公,從小到大都沒對她兇過,而外公那寬大而溫暖的肩膀也就很自然地成為了保護她、寵她的標志。

  她的媽媽跟她講說,在她很小的時候,很懶,連路都不愿意自己走,這時候狡猾的她便沖著外公做出一副可憐兮兮的樣子,往往這時候“最好欺負”的外公就會領悟到她想要騎在自己脖子上的想法,也就會很自然的蹲下身去,她也就會很熟練地爬上去,直至自己感到坐的舒服的時候,外公才會慢慢地站起來,站的直直的,讓自己的孫女成為世界上“站”得最高,看得最遠的人。媽媽對她說,有一次,她過分到了極點,她居然在騎到外公脖子上之后尿了出來,她媽媽趕緊對外公說道:“爸,趕緊把她放下來吧,看您全都濕了!”然而外公的一句話使媽媽哽咽了——“別說話,嚇著她怎么辦,等她尿完再說吧!”這是對一個外姓孫女怎樣的愛啊?!

  小女孩慢慢地長成了一名小學生,而這也就意味著必須回到自己家上學了,也就是說不能每天都見到最愛自己的外公了,她很傷心,但那也沒辦法啊,父母都上班,很忙,女孩也就慢慢學會了靠在大娃娃的肩膀上感受溫暖,她想念一周只能見到一次的外公,于是,她哭了,她靠在娃娃的肩膀上哭了,除了娃娃和自己,沒別人知道,她想她的外公……

  又慢慢的,小女孩長大了,長成了一個成熟的中學女生,這時候的她,已經學會了獨自一人面對世界,不依靠任何的東西,任何的人但她還是想念一個月只能見到一次的外公,和他寬厚、溫暖的肩膀,他想靠著它慢慢地進入香甜的夢鄉,可那明顯是不可能的。因為,因為他的外公出了一起十分意外的車禍,倒是沒撞得怎樣,但是肩膀一點壓力都承受不了只要被東西一壓,就疼痛難忍。但是女孩現在長大了,長成了一個堅強、自立、懂事的女生了,她懂得感恩,對她的外公笑笑,之后拍拍自己的肩膀,乖巧溫柔地說:“外公,靠!”就這樣,外公帶著笑臉,睡了,而女孩,笑著哭了,她幸福,但是她傷心,她心疼,她感到惋惜,她已無法控制自己的感情了,于是她哭了,她笑著哭了……

  然而,先來,我要告訴你,告訴你一個不算是謎底的謎底,那個不斷成長的女孩子就是我,而且,我現在的肩膀無比的堅實,因為它還要用來給外公靠,還要用來給需要靠的人靠……

  外公,我想要靠在您那寬厚的肩膀上,對您說出那早就要說的三個字——“我愛你”。

  肩膀記敘文10

  月色朦朧,夜已深沉,您依然陪伴在我身旁。

  “叮呤……叮呤……”鬧鐘不知疲倦地叫著,當我無奈地睜開迷茫的雙眼時,忽然發現您,像雕塑守望在門口,我有些害怕,偷偷看您,深邃的眸子里雖布滿血絲,卻一樣散發著堅毅的光,我們就這樣相視對峙著!不知過了多久,您才說話,我觸電般被驚醒,發現快要遲到了。

  一直以來您都是我的“活”鬧鐘,永不知疲倦的給我愛的提示。

  是間一分一秒的從我指間滑過,進入初三,您的工作更忙碌了,人也消瘦了許多,但您對我的愛卻一也沒有停止過。

  深夜,身為年級主任的您還要加班。清晨,您總會在繁忙之中抽空為我送一碗熱稀飯。回到家,依舊為我沖上一杯熱牛奶。看著面前衰老的您,我頓時淚如泉涌,現在我的成績每況愈下,一落千丈,覺得學得很吃力。但是您和所有老師一直都在默默地呵護著我。而這對我卻是更大的“懲罰”,我辜負了您們對我的期望。但我確信無論黑夜怎么漫長,白晝總會到來!

  您總對我說人生的路很長,只要有恒心總有一天,我也會斬獲勝利的果實。我知道這是在安慰我。其實,您心里比誰都著急!您總是把壓力一個人來扛,讓我情何以堪?

  您常說人生就像一盤圍棋,下來下去,都是靠自己,圍在里面,還是走出來,自己應好好把握。倚靠著您父愛的肩膀,我勇往直前。

  您——我親愛的父親,永遠默默陪伴著我,在我的青春年華中指引著我,給我愛的肩膀,無論白天還是黑夜,您堅持把我守候。

  如果有下輩子,我愿作一棵樹,永遠守候在您身旁。