高中優秀記敘文

　　相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的高中優秀記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中優秀記敘文1

　　每當春暖花開，萬物復蘇的時節，爸爸媽媽總是帶我回姥姥家一趟，媽媽告訴我清明節到了，這是個祭祖感恩的日子，我們要回去祭奠我的姥爺。以前回去，爸爸媽媽總是讓我和姥姥在家，他們去祭奠姥爺，今年我提前向媽媽提出：我長大了，今年也要去姥爺墳前看看，老師還讓寫作文呢!媽媽答應了。

　　清明節前的一個星期天，天陰沉沉的，我和爸爸媽媽驅車到姥爺墳前，媽媽拿出提前準備好的一大塊肉，油條，面包，酒，水果等祭品，分別放在盤子里，放在姥爺的墳前，爸爸拿出準備好的鞭炮，我和爸爸把鞭炮長長的擺在地上，爸爸點燃了鞭炮，媽媽在噼噼啪啪的鞭炮聲中為老爺送上了紙錢，邊送邊在訴說著什么，說著說這邊哭了起來，我和爸爸趕緊過來扶媽媽，勸了好久媽媽才止住了哽咽，爸爸的聲音也沙啞起來，我的眼淚也忍不住掉下來……雖然我不記得老爺，我想他一定很慈祥很善良很愛媽媽，媽媽一定非常想念他的父親……

　　回來的路上我一直在想“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩，并深深理解了它的含義，我明白了家鄉的節日--清明節是讓我們緬懷親人，不忘先祖的日子，我們一定要珍惜前輩們為我們創造的美好幸福生活，珍惜身邊的每一位親人和朋友。

高中優秀記敘文2

　　望著天上明亮的圓月，看看手里的月餅，再瞅瞅自己的四周。今年的月餅吃的咋那么不是滋味啊……

　　正望著天上的圓月出神，嘴里不覺吐出王維的《九月九日憶山東兄弟》“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”我雖然沒身在異鄉為異客，但我孤獨一人在家，看著別人一家人團團圓圓的賞月、吃月餅、還不時飄出一聲聲歡聲笑語，心里更不是滋味。覺得自己就像似與世隔絕，就像是一幅祥和畫面上的一處瑕疵。

　　夜風從身邊掠過，涼颼颼的，有點冷又有一點澀澀的味道。風都因為我的心情而變化了。我便在這‘漆黑的夜里坐著，思念著我的父母，身在他鄉的他們是否也在思念著家里的女兒，他們可知女兒在家里深深的想念著他們，每時每刻。我第一次感覺到思念是那么痛苦的一件事;我第一次真正理解了詩人那種思鄉念人的痛楚，那種真真切切的痛。我深深的感覺到他們已在我的心里找到了一方凈土。

　　一聲聲鞭炮聲打斷了我的思緒，小孩子們的歡呼聲相互簇擁著闖入了我的耳朵。今年我的家里也沒有放鞭炮，叔叔嬸嬸也沒有回來，家里冷冷清清的，沒有了往日的氣氛，門外的我看著爺爺奶奶疲憊的身影。心想;這就是今年的中秋節啊，都不如平常，比平常還多了一份孤獨和失落。

　　眼前又浮現出了那年中秋節的情形，一大家子人坐在桌前吃團圓飯，吃著月餅，品著西瓜，有說有笑，不亦樂乎。小堂弟的舉動更是使得一家人捧腹大笑。小堂弟跳到椅子上，大聲地唱著歌，爸爸逗他玩兒，便給了他一塊錢，誰知他更來勁了，唱起了《就差錢》，一直重復著，眼睛還直瞅著爸爸，沒辦法爸爸便又給了他幾塊錢。惹的一屋子的人哄堂大笑……

　　唉，如今雖然還是那間屋子，但少了往日的熱鬧。爸爸媽媽，你們不想家嗎?叔叔嬸嬸，你們不想念自己的家鄉和親人嗎?是的，你們現在所在的城市燈紅酒綠、繁華熱鬧，是所有人的向往，也許在那里你們得到了滿足、得到了快樂，但是你們感覺得到家鄉的那份踏實了嗎……

　　再看那空蕩蕩的房子，我想讓黑夜吞噬我，但皎潔的月光灑滿了整個院子，讓我感到無所適從。就感覺像是一個做錯事的孩子，極力想逃避，卻被拉到眾人面前羞辱，手足無措。我跑進房間，關上燈，蒙上被子……就這樣一直待著……

　　時間好像靜止了一般，整個屋子里只能聽見輕微的呼吸聲……

高中優秀記敘文3

　　我非常喜歡小鳥，哪怕是一只小麻雀也會讓我開心不已，為此我盼望了很久，但也只是一個愿望。

　　9月初的一個傍晚，我正在全神貫注地寫作業，媽媽陪在旁邊作輔導，這時，去廚房燒水的爸爸興高采烈地沖進來，連聲喊著：“兒子，兒子，快看，快看!你看爸爸給你捉到了什么?”我和媽媽應聲抬頭看去，只見爸爸穿著睡衣嘿嘿笑著，手里捏著三只小麻雀。

　　見此情景，我頓時來了精神，放下作業跑到爸爸近前，三只小麻雀正在爸爸的手里驚恐地東張西望，圓溜溜的小眼睛，黃盈盈的小嘴，軟乎乎的小爪子，淺灰色的羽毛，真是可愛極了。我剛要伸手去摸，卻又縮了回來，怕它們咬我。在問過爸爸后，我有了膽子，央求爸爸“讓我拿著，爸爸你輕點捏，別傷了小麻雀。”就在爸爸要將小麻雀交給我時，意外發生了，他松開了手，我卻猶豫了沒敢接，結果三只小麻雀撲嚕嚕都飛了起來，幸虧窗戶和門都關上了，三只小麻雀在屋子里鬧開了花，它們一會兒飛到窗戶上，一會兒又飛到電視機上，一會兒又停在了大衣柜上。我一看著急了，讓爸爸媽媽一起上陣幫我抓。這下就更熱鬧了，三個人在地上跑，三只小麻雀在棚上飛。不一會兒，我和爸爸媽媽就累得氣喘吁吁、滿頭大汗了。小麻雀也累得不想再扇動翅膀了。眼看我們就要成功了，誰知這時三只小麻雀猛然鉆進了大衣柜和床頭柜后面，躲到了隱蔽而且人不易夠到的地方。爸爸當初的神勇一下子就消失了一大半，媽媽干脆跑到洗手間洗衣服去了，我也有些不知所措。怎么辦?怎么辦?我焦急地看著爸爸，可爸爸兩手一攤，似乎也想不出什么好辦法來。

　　忽然，我想出個好辦法，讓爸爸幫我把附近的東西移開，我再利用我身體小的優勢悄悄地鉆進去，把它們一一捉住。可是爸爸表示懷疑，我向爸爸保證一定能行。在所有附近的東西都移開后，我一點一點擠了進去，努力向前爬。借著微弱的燈光，我看到三只小麻雀正趴在角落里，仿佛睡著了。我暗自高興，心想：小麻雀，我一定要捉住你們。近了，更近了，小麻雀好像受到了驚動，正要扭頭看時，我伸出手一把就按住了兩只小麻雀，然后將它們捉在手里，向后退去。另外一只聽到響聲飛到了窗臺上，爸爸正在那里等著，沒費勁就捉住了。這時我也出來了，顧不得身上沾滿了灰塵，找來了一個帶蓋的空紙盒，將三只小麻雀裝了進去，合上蓋子。正在這時，媽媽進來了，她跟我說：“兒子，你和爸爸把小鳥放了吧，咱們很難養活它們，再說，它們多可憐啊，它們的媽媽一定還在著急地到處找它們呢，它們可是三只小生命啊。”聽到媽媽的話，我雖不情愿，但一想媽媽說得確實有道理，就讓爸爸陪著我把小麻雀拿到外面放飛了，那一晚，我睡得特別香，因為我夢見了三只小麻雀在天空里自由自在地飛翔，還有它們的媽媽陪伴在身旁。

高中優秀記敘文4

　　“五·一”的前一天晚上，我們一家人看完了電視節目，爸爸媽媽準備睡覺，我卻坐在沙發上發愣。心想：明天不上課，今晚可以晚點睡，順便玩玩電腦。俗話說得好：“萬事俱備，只欠東風”。我精心盤算的計劃要實現，還差一個幫手啊!媽媽，不行!一百張嘴也說不贏，倒頭來還不挨上一“拳”。爸爸，對，就要他了!我走到他面前悄悄講了一番話，他二話不說就同意了。因為最近他迷上了“QQ斗地主”。

　　深夜，我和爸爸邁著輕輕的步伐慢慢地走上樓，我真想跑上去。可是，為了計劃成功，只有聽爸爸的“命令”了。這短短的樓梯今天怎么勝似跋山涉水，這討厭的星星怎么在天上幸災樂禍。哎!誰叫我們要騙媽媽，這就是典型的做賊心虛。

　　第一部總算是成功了，現在我們就要開電腦了。我和爸爸不像往常，而是輕按開關，輕輕敲鍵盤，輕輕點擊，光是開游戲就費了幾分鐘!你看，時間老人都哭了。屋里沒有人鬧，外面沒有蟲叫，掉下的一根針也能聽得到。在這寂靜的夜晚，最容易被媽媽發現了。要知道，她的耳朵可靈了。哪里風吹草動她聽得到，螞蚱在跳她聽得到，即使千里之外她也能聽得到。于是我只好將音量調到湊緊耳朵才能聽得清楚的位置，坐在一旁，勉強讓爸爸開始了游戲。

　　爸爸玩得入了迷，我卻不時向四周望瞭望，心里很害怕。以為媽媽躲在哪里看著我們，以為她安裝了攝像頭查看我們，就連天上的月亮也以為是媽媽的臉。我一會兒高興的看著屏幕，一會兒提心吊膽的向四周望去。而爸爸是一直沉浸在游戲的海洋中。

　　今晚就我最吃虧……

　　結果，經過與媽媽耳朵的較量，我和爸爸東倒西歪地上了床，一覺就到了第二天中午。我也記不清多晚才睡，只知道爸爸迷迷糊糊從負37打到正分108分，看來我們還真有“收獲”呀!

　　這件事，我和爸爸一直瞞著媽媽。即使沒被她發現，但我們心里總是很難受。哎!我以后再也不敢了。

高中優秀記敘文5

　　兩條河，兩個人，兩把傳世千古的鑰匙。

　　一座經久不衰的偉大工程

　　2000多年前，“水旱從人，不知饑饉”。“天府之國”成都，正是在它的保護下有條不紊地前進著，它就是——都江堰

　　都江堰

　　岷江懷抱著他，他引導著岷江。長長的手臂，伸展在無數片閃耀著麥浪的田野上。他撫摸著土地，土地承托著他。干旱的鎖，開了!

　　像一串長長的鑰匙，三大部分幻化成鎖柄，鎖把，鎖眼，環環相扣。綠綠的淺灘，劈波斬浪。水，怒吼著，咆哮著，拼命地撕扯，卻無法破開這方平靜的三角洲。內外兩江，分別不回。內江，河道來了個急轉彎，灌入“鎖柄”，進入千萬農田，家家歡迎。

　　一直，成都平原的人們都未找到這鑰匙。但李冰父子找到了，他們拿著這把鑰匙，打開了岷江，打開了成都，打開了人民內心的大鎖，打開了通向安康生活的大門。

　　歷經風雨侵蝕，摧殘，肆意損毀;歷經地震，仍屹立不倒。李冰父子創新，進步，敢于開拓的精神凝聚成一把鑰匙——都江堰!

　　一種傳世千古的通法

　　中華民族的母親河，孕育著中華文化，養育著天下百姓。可發怒狂暴時，卻給兩岸人民帶來深深苦難，它就是——黃河。

　　堤壩在她身邊一圈一圈筑起，壘得高高的，像一面巨大的城墻。但她勢不可當，一次又一次地沖破牢籠，像在追求自由。漫天的滔滔黃水沖過，潔白的浪花一層一層升起，又輕盈地沒入。樹倒，苗伏，屋垮，人逃，百姓民不聊生。

　　明代中期，黃河好像突然變乖了，不再撕扯踢蹬，兩岸人民也得以重修房屋，重墾田地，重整旗鼓，重新開始。大地上的笑顏也越來越多，揮舞的鋤頭像一把鑰匙，打開大地的堅鎖。

　　大地的這把鑰匙，農民找到了。

　　黃河的這把鑰匙，被潘秀馴找到了。

　　推官出身，卻熟諳水利。黃河這扇緊閉的大門讓他觀察許久。用盡各種解鎖方法，不如找其鑰匙。又是無數個繁星璀璨的苦雨孤燈下，眉鎖、眼閉、頭臥、肩靠。靈光一動，腦中的門，打開了;黃河的門，打開了。收緊河道，以水攻沙，我怎么沒想到呢?于是乎，水利又一大方法，“束水沖沙法”，沿用至今，仍在發揮極大作處。找得恰到好處的一把鑰匙啊!

　　千古流傳，只傳其實。時間驗證了潘師傅的攻關，鉆研，痛下工夫的過程，是值得的，黃河自此極少泛濫。

　　鑰匙，可非隨意尋之。實踐、善思、刻苦、勤奮，再加一些靈感，真正鑄成實在的鑰匙，用它打開那心頭的大鎖，打開那通向幸福的大門!

高中優秀記敘文6

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。——《一剪梅》·蔣捷

　　總有那么一些人，他們帶你走過萬難看過另一個世界，他們給你最深的觸動，卻不能陪你走到最后。之于我，你就是這樣的存在。

　　一

　　那是我所經歷過的一個最寒冷的冬天。我從不像別人那樣在立冬之前就早早準備過冬的行囊，就算是大冬天我還是照樣只要風度不要溫度穿得單薄，所以每年這時候總要生一場大病。

　　給你打電話的時候我頭暈暈的，鼻音很重很難聽，電話那頭的你還止不住嘲笑我。

　　你在北京，我在長沙。我們之間相隔著萬水千山。

　　掛掉電話后我頭重腳輕，倒頭就睡。睜開眼睛是因為敲門聲，打開門時你疲憊不堪的樣子映入眼簾，那一刻我的心慢了半拍。

　　事后我才知道，原來因為一直打不通我電話以為我出了什么事，你急著坐最快的飛機從北京趕來。

　　那個冷靜的少年僅因為擔心我，飛越千山萬水趕來，觸動了我整顆心。

　　二

　　初三畢業我同閨蜜去了鳳凰。

　　去之前你嘮嘮叨叨的像我媽一樣，提醒我帶這帶那，我嫌你煩對你發了一通脾氣。

　　鳳凰的風景固然美，但也許是我背時，第一天下午古鎮就開始下大雨，我只有待在吊腳樓里看肥皂劇，晚上漲水差點淹了我睡的吊腳樓。第二天早間新聞報道的時候我接到了你的電話。你慵懶的聲音通過電磁波傳來：“你還沒死吧？”我不停的搖頭，只可惜電話那頭的你看不見我的慫樣。

　　那個毒舌的'少年僅因為關心我，變得如此貼心矯情，觸動了我整顆心。

　　三

　　時至今日，我依舊沒有反應過來你就這樣的離開了我。你走得那么匆忙，像帶走了一陣風，留給我的只有死寂般的沉默。

　　最后一次見你是在我家樓下，你遞給我一個大箱子，告訴我你要移民了，今后我們或許都不會相見也不會再聯系。

　　箱子里裝著兩千多張照片，全是我傻傻的模樣，就像我走過的青春路，或喜或悲全被你收納在這個箱子里。你說：“傻瓜，我只能陪你走到這里了，前路險惡，你要勇敢的走下去，每一步都要慎重，不要讓今后的自己后悔。有很多朋友我們不得不交，但真正交心的卻少之又少，不要傻傻的對每個人都掏心掏肺。”

　　那個溫柔的少年就這樣離開了我，等我回頭時僅看見一個背影，觸動了我整顆心。

　　四

　　我多High你都陪我瘋，我耍冷你笑到頭痛，我倔強難過不講但你懂；

　　一句話就幫我想通，一擁抱感動不言中，一相信未知的潛力都洶涌。

　　……

　　你走后卻總有回憶撥動我心弦。

　　如今物是人非，你已不在，但你給的觸動裹著回憶久久藏在我心頭。

高中優秀記敘文7

　　我是一棵老樹，一棵歷經風雨，一棵壽命將至的老樹，即臨死亡，可我不愿離開。我還未看到碧海藍天回歸人世，還未看到綠樹紅花漫山遍野，還未看到人與自然和睦共處。我怎放心離開？可，我又不得不離開。

　　回憶當年，我們沐浴在暖陽下，看鳥兒縈繞在我們耳旁，聽它嘰喳賣弄清脆的歌喉，為美好時光演奏一曲曲嘹亮的歌曲。調皮的陽光歪打在我翠綠的發絲上，看星星點點的樹影在地板上跳躍。

　　我仰望天空，云朵潔白，自由坦蕩地在蔚藍的天空飄舞。眺望遠方，調皮的河流縈繞在山嶺身旁敘說著悄悄話。垂下眼簾，卻是稚嫩的孩童躲在我身下與小伙伴藏貓貓，他們偶爾揮灑幾聲歡笑顫動了我的發。我輕輕的笑了，和睦的生活好不美妙。我沉溺在和人類和睦相處的美好時光里，不愿醒來。好想這么一瞬間就定格成了永遠。可是，泡沫終會破，夢終會醒，也不管你愿不愿意。

　　人類的欲望灼燒了夢的翅膀，金錢利益誘惑人們一步步走上毀滅自然的道路，隨意使用化學試劑，毫不猶豫地將殘羹剩飯潑向溪流。他們看不到魚蝦的垂死掙扎。他們聽不見溪流的呻吟與聲聲哀求。在他們眼前的，卻只有那一枚枚蒼白的紙幣和看不見的經濟效益。

　　清風再也吹不起溪流半點漣漪，曾清澈歡快的它如今卻如死水般沉寂。油膩在水面織成層層羅綺。堆積的垃圾散發陣陣惡臭。過路人捂著口鼻喃喃嫌棄。嫌棄什么？沒有你們所謂的經濟利益，它會變成這樣嗎？

　　我疼惜地為溪流不平，卻沒發現自己蓬頭垢面的獨留在林間。曾經郁郁蔥蔥的林里只剩下光禿禿的樹墩。什么時候我的伙伴們也離我而去了？

　　林里再也沒有鳥兒來吟唱，林里再也沒有孩童的身影，林里再也無法繼續曾經的美好時光。整個林里只剩下孤獨的嘆息。

　　我在雨夜里靜憶過去的美好時光，不知道是雨還是淚打濕我的臉龐，咸澀的味道像極了內心的酸楚。潮濕的心被孤寂包圍。未來還未知，過去不再回。孤寂的心在天地流浪，哪里才是家？

　　天空劃過一道凌厲的光，我不想閃躲，我不愿獨活在世上承受被破壞的痛楚，我不愿承受，我不堪承受。為什么經濟利益要以我們為代價？就因為我們不像人類一樣能夠反抗說出自己的不滿？我恨人類傷害自然，可我更希望人類能夠認識自己的錯誤好好保護家園，我想以死來警示人類：該還世界一片藍天！

　　“轟——”凌厲的光向我擊來，我閉上眼睛不閃躲。在我倒下的那一刻，我仍不后悔自己的選擇：為碧水藍天，為綠樹紅花再現，我死而無憾。

高中優秀記敘文8

　　在一個公園里，我遇到了他們。男人長得很丑。五官像是被某個孩子隨手畫成的，連修葺都無處下手。而左邊的臉頰，還有一道難看的燒傷疤痕。站起來去丟垃圾的時候，右腿還輕微地瘸著，從側面看過去，矮小瘦弱的他，猶如一株營養不良的灌木，長在樹木蔥蘢的林中，既看不到頭頂的藍天，也無法深深地，抵達泥土最豐厚的一層；而路人呢，則每每都用鐮刀或者拐杖，毫不留情地，將他奮力地撥開或者砍掉。

　　而她，則是個盲人，每走一步，都需要他的攙扶，除了用耳聽著游

　　人在噴泉前興奮的尖叫，用鼻嗅著周圍的花香，這個公園于她，似乎有些多余。她既不能欣賞似錦的繁花，也不能像其他女子一樣，打著漂亮的花傘，怡然自得地在園中散步。她所能做的，只是倚靠在他的身邊，曬曬太陽，聽聽鳥叫。

　　幾乎每一個走過的人，都會一臉同情地看看這一對特殊的夫婦。投向男人的眼光，大多是匆忙中帶著點不屑與高傲，似乎他就是面鏡子，不僅可以照出路人的榮耀，亦可反射出他的丑陋與卑微。投向女人的視線里，則基本是同情，想她眼盲本已不幸，此生還要與這樣一個被社會視作邊緣的男人一起度過。甚至，更為可憐的是，別人丟

　　給他的白眼和嘲弄，她從來都看不見。

　　她顯然是渴了，聽到叫賣雪糕的，便笑著朝向他，像一個嘴饞任性的小女孩，讓他去買。他不知說了句什么，竟是讓她咯咯笑著輕輕捶了他一拳。不管他說了什么，在路人的眼里，那一刻的她，猶如一朵嬌羞的蓮花，嗔怒里滿含著嫵媚的溫柔。

　　他朝賣雪糕的攤位走去，她則側耳傾聽著他的腳步聲，又用空洞的眼睛，看著他的背影。攤位前聚了很多的人，他耐心又焦慮地站在人群的外面，一邊瞅著冰柜里飛快少下去的雪糕，一邊回頭看著不遠處安靜坐等著的她。人們就像在看

　　一個天外飛來的外星人。更多的人，自動地閃開來，不是為他讓道，而是不想與他站得太近。

　　他就這樣在別人淡漠又銳利的視線籠罩里，掏出兩元錢，放在柜上，轉身擠出了人群。

　　他臉上的表情，隨著走近女人，變得愈發地柔和起來。等到坐下來，替女人剝開雪糕外面的包裝時，他的眉眼里又重現昔日柔軟清亮的底色。那支雪糕，他們你一口我一口地吃了許久，一直吃到陽光薄薄地灑落下來，輕紗一樣，將他們環擁住。等我再一次經過他們身邊時，他正牽著她的手，朝一個水池旁走去。在那里，他很認真地扶她蹲下身去，而后為她洗著手上殘留的雪

　　糕的汁液。那一刻，他們互相倚靠著，水中的倒影，晃動著，猶如一池盛不住的幸福。

　　鄉村不言謝

　　也是猛然間發現，在我的故鄉，那個閉塞而貧困的小山村里，我從來沒有聽見過“謝謝”兩個字。

　　在兒時的記憶中，鄰里之間相互借東西是很常見的，借勞動工具借針頭線腦借柴米油鹽。每次借的時候，借者自然大方，直接把自己的想法說出來，沒有借的忐忑和不安。

　　“他大叔，你家的犁子在不在?我想把東頭的地犁耙犁耙。”

高中優秀記敘文9

　　小時候，媽媽經常教育我不能撒謊。上學了，老師告訴我做人要誠實。讀了《文明美德伴我成長》這本書后，我知道了有一種美德叫誠信。

　　誠信是中華民族自古就有的一種美德。古代店鋪門口張貼的“貨真價實，童叟無欺”那八個字，告訴我們經商要誠信;孔子的弟子曾參用殺豬的行動，告訴我們做事要誠信;“得黃金百斤，不如得季布一諾。”則是說做人要講誠信……誠信對于我們，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開天空。

　　人無信不立。繼承傳統美德，做個講誠信的人。溫州蒼南的吳乃宜老人就是其中的一個。在一次出海捕魚中，一場百年不遇的超強臺風讓吳爺爺失去了三個兒子，卻留下了巨額的債務。不少債主看到吳爺爺的境況時，都認為這筆債是要不回來了。然而，77歲高齡的他卻做出了讓人意想不到的決定：“做人要講誠信，是我兒子的欠條我都認！這錢，我一定會還！”就這樣，吳爺爺靠和老伴不停地編織漁網，靠縮衣節食，“摳”錢還債。當懂法律的人士告訴他“子債不用父還”時，他卻說“我已經答應人家要還的，我必須還，現在不能反悔。”這就是一個駝著背，站起來只有1。6米左右的老人，用最樸素最感人的方式，畫下的一個關于誠信的美德符號。

　　誠信無關人大小，誠信無關事巨細。那么，作為小學生的我們又該如何畫下這美麗的誠信符號呢？我想，做了錯事不說謊，不欺騙別人，實事求是，是誠信;答應別人的事，不失約，說到做到，是誠信;不屬于自己的東西，即使再喜歡，也不占為己有，是誠信;自己做不到的，能勇敢地說出來，也是誠信……總之，言忠信，行篤敬。擁有了誠信，就能照亮自己，帶給自己飛翔的翅膀;擁有了誠信，也就能溫暖別人，帶給大家燦爛的心靈。伴著文明美德成長，請記住：有一種美德叫誠信！

高中優秀記敘文10

　　今天，媽媽帶我去福州的溫泉公園玩。

　　來到溫泉公園，哇！真美麗！滿地盛開著各種各樣的鮮花，紅的、白的、黃的……真像個美麗的大花壇。公園的旁邊還有許多高大、茂盛的大樹。

　　我和媽媽坐在過山車里面，把腰用帶子扣起來，車開起來了。哈哈，好刺激呀！我大聲叫喊起來。車像飛一樣向上轉，風呼呼地吹，我的頭發都飛起，好像快要被風卷走。我連忙閉著眼睛，張開雙臂，猶如一只鳥在空中飛翔。忽然，下坡了，車又象箭一樣向下沖去，我整個人都要掉下去似的，我很興奮，可是媽媽卻嚇得大叫：“頭暈了！”我回答說；“這樣才刺激呢，你怎么會頭暈？”一會兒車開到水里了，水花四射像撒落的珍珠，濺得我一身，把我的頭發和衣服全都撒濕了，我高興地喊：“太爽了！”車最后進了個山洞，洞里黑幽幽的，好像有鬼，我心直跳，連忙叫：“車快點開出山洞好嗎？”可是車不聽我話，還是在山洞中慢慢地開，很久了終于開出山洞！

　　下了車，我笑了，得意說：“今天可真開心真緊張真有趣！”

高中優秀記敘文11

　　“啪”醒木一敲，說書先生拉開長腔，孩子們涌上前來，“話說——當年——”

　　她端坐，靜靜地在一旁。桃花自空中飄落，去逐那春風，再一瓣花掠過，她閉了眼——

　　春意呵，正濃。

　　“啪啪啪啪啪啪……”鑼鼓聲近了。紅袍，紅帽，紅繡球，娶親的新郎騎馬而來。春風微漾，桃花伴紙花漫天飛舞，她坐著，伴著他，在身旁。花瓣落至發梢，迎親的隊伍漸行漸遠，一片一片桃花春幕中，他們的手握在一起。

　　渡口，離鄉——

　　“等我，考取功名；回來，娶你為妻。”望著江流，他回身折那新柳，“別——枝離了根，心會痛……我等你。”流水映，落花；落花伴，流水；千絲萬縷堤上柳，挽不住，水東流。

　　記得城中日月，蟬鳴又添初雪——

　　京城夜月，照離人心頭；異鄉的河，泛萬千游子東流。上空，禮花煙火轟鳴，點綴夜風；回首，萬千倩影入眸。河畔，千萬漁舟駛離渡口；他，睡在明月樓。

　　又年，城春——

　　城郊小鎮，桃花又開，苦澀的墨夾淚水，書成。又一封家書，她封了口，夾新生桃瓣，映案前春柳。門前柳又抽新芽，喜鵲鳴叫，硯臺染上幾點新墨，映她推門身影。窗外，喜鵲鳴叫，門前柳又抽新芽，空中桃花追逐著打轉，落地，又是一年春夏。

　　芳華，化細水東流——

　　十八年守候，他站在小渡口，千帆盡，明月夜，水悠悠；十八年溫柔，他睡在，明月樓。

　　忘卻兮，誓言難守……

　　她新置了幾畝荒田，背對著渡口，他的家。日夜，雪白的皓腕挽桶，一瓢一瓢，水落。她不知倦地灑著，她不求開花結果，她想，只要平平安安。

　　采桑。清晨，門前柳早已干枯，她繞過枯柳，遠遠的，去采桑。葉梢露水泛昨日黃昏，淚一般，滾落。她笑笑，拍散淚水，再采，她的桑。

　　織絲。纖柔的絲繞她修長嫩指，走過春花，夏月，秋風，冬雪，化件件新衣；件件新衣走過冬雪，秋風，夏月，春花，同她，偕老。

　　桃花又盛，映游子還鄉，河水微瀾，泛闔家團圓。才子游至南頭，回身取醇酒一飲，抬頭，回首，倩影入眸。酒灑，馬鳴，回身低語，問是誰家姑娘，如花似玉，為誰留？

　　春風亦過，謝了繁花。

　　她仍是那樣過，那樣地過。日夜澆田，遠離了渡口，清晨采桑，躲遠了枯柳。每逢，有鄉人迎親，她與眾人同笑；每當，游子歸來，她備好酒。她仍坐一旁，癡癡地，看路旁——身后柳抽新芽，桃花飛舞，她低頭，她抬頭，一片一片艷紅中，她閉了眸。那依稀是舊時節，城門上，下弦月。他步步走來，她端坐此端，身后花，開成雪，雙手再次緊握，桃瓣漫天，月光里，不凋謝。

　　她倦了，倦了，漸漸有了白發侵染，蔥指印上紅斑；她封了書房，連帶滿案書信夾經年桃花的芬芳。她仍這樣過，這樣過；衣裳織了棄，織了又棄；田耕了荒，耕了又荒。她想，就這樣，這樣……

　　“啪”那醒木一聲敲，思緒零消，說書先生又說從頭。誰淚流，拂袖，登上小渡口，那春花開又落，秋風吹著那夏月走，冬雪紛紛，又是一年，她低頭，默念：妾為君容為君留。那思緒去悠悠，把她年華全都帶走，千絲萬縷堤上柳，怎奈何，春水，一去不復流……

　　“啪啪啪啪啪啪——”有兒歌曰：

　　去年今日此門中，

　　人面桃花相映紅。

　　人面不知何處去，

　　桃花依舊，笑春風……

高中優秀記敘文12

　　如今，我才幡然醒悟，原來父親的背影，才是我最大的幸福。

　　春日的早晨最是醉人，直能哄得人昏昏欲睡。 我和父親走在青磚小巷里，父親在前，我跟在后邊，不敢走遠。擦肩而過的都是些抱著熟睡孩子的人。他們抱著孩子的動作，是那么的輕柔，那么的小心翼翼，那么的讓人羨慕。

　　我拉了拉父親的衣角，裝模作樣的打個哈欠，舉起雙手，希望父親能夠明白我的意思。但父親只是輕輕握著我的手，然后又轉過身帶著我前進。

　　他留給我的只是一個高大到擋住我視野的背影，而我又是多么依戀他的背影。

　　中午的太陽是那么悶熱，直讓巷子里的空氣也被悶出了一身汗味。青磚巷子里，走著我和父親，他在前，我在后。就在一臂的距離中，我感覺到的，卻是與他相隔萬里的距離。

　　自從我上了初中后，心思便再未停留在過學習上，每日的得過且過是致使我成績一落千丈的原因之一。開完家長會后，父親便只是讓我思過，而后便又留下了背影，只身走在前方。

　　我們就這樣走著，大家都默不作聲，耳邊仿佛只存在的，是太陽灼曬葉子而發出“咔咔”的聲音。

　　我是多么討厭那個冷漠無情又嚴肅的背影啊。它仿佛掠去我們之間對話的權利，使我每一步都走的那么沉郁，那么尷尬。

　　他的背影和著烈日便消融在了我初中時期的那條小巷里，當然，也伴隨著我對他的不滿。

　　冬風利如開了鋒的匕首，直刺入人的皮肉，深入骨髓，冷得人渾身顫栗，卻又毫無辦法。還是那條青磚小巷，還是那個他，也還是那個不聲不響的背影。我跟在父親后面，慢慢地走著，默默地看著。

　　什么時候我已有父親半頭高了?什么時候父親的頭發已染上少許霜白?什么時候他的身影不再高大?什么時候他也會因為寒風而為彎腰背……

　　在我眼前的那個背影仿佛從未變過，也從未走遠，一如舊日般堅韌不倒，一如舊日般那么冷漠，那么嚴肅，卻能讓我的淚水時常滿眶。

　　這個背影曾告訴過我勿要隨波逐流，要學會獨立自主;曾告訴過我要善于反思，勿要他人擔憂……

　　現在，這個背影卻告訴我時間的無情風霜，勿要待到后悔莫及及時才懂得珍惜。這，是一種長久的陪伴，更是一種幸福，一種融于歲月與心間的幸福，一種沉寂濃郁的幸福。

　　難道父親的背影，不是我最大的幸福嗎?

高中優秀記敘文13

　　我的初中三年是在某某中學度過的，這個學校給我留的印像，就像焊在了記憶的高壁上，永遠也不會被抹去，在這里，我找到了屬于自己的人生道路，懂得了要靠自己去獲得成功。

　　初一是無知的，升初中那年的分班考試，由于我的狀態低迷，成績不是很好，只差一點兒就進了重點班，這使我后悔不已，對我的觸動在當時是很大的，媽也為此落了淚，于是我決心要爭第一，上半學期經過我的努力，果然取得了第一名的桂冠，但到了下半學期，由于驕傲心理加之本班的環境不好，名次驟然下降至第七名，我有點自暴自棄了。

　　初二是墮落的，在初二我染上了許多毛病，比如上課說話、走神，甚至和老師做對，同時和本班倒數也是學校倒數的同學混在了一起，我知道老師已不再重視我了，因為他把我從第三排調到了最后一排，我開始覺得這樣子下去不行了，但坐在后排根本聽不見臺上老師再講什么，我有種被拋棄的感覺，但我是不甘墮落的，平時依舊和“兄弟”玩在一起，混在一起，可晚上回家我開始瘋狂的補習，每天都很晚才睡。同時還找了個家教為我補初二的課程，此時我已明白，再這樣下去我就廢了，我要奮起，我要靠自己去成功。

　　初三是奮起的，進入初三，我已經明白事理了，我開始努力拿回我在這班里應有的地位，終于“我回來了”，我得了第三，班主任看到我終于“睡醒”了，又把我調回第三排，同學們都對我刮目相看，班主任又在最恰當的時候給予了我最大的鼓勵，同時還告訴我，初二把我調至后面的用意。我感動極了，我和幾個好同學一起立志和中考“拼”了。

　　終于我如愿以嘗的升入了重點中學。

高中優秀記敘文14

　　長城以雄偉連綿象征中華；長江憑奔流不息馳名中外；廬山靠高峰飛瀑美名遠揚。倘若你走進我所居住的小區，聞到撲鼻而來的花香，就會發現風景這邊獨好！

　　三年前，我居住的小區隨處可見零零散散的垃圾，花草大多枯萎，許多住戶都搬走了，我也是其中的一員。因為現在的居住地拆遷，我們硬著頭皮搬了回來。可一進小區的門，我就大吃了一驚，這里完全不是先前的樣子，而是遍地繁花，五彩斑斕的景象，空氣中彌漫著鮮花的香氣。聽人說，這全都歸功于一個人。我很好奇：這個人是誰呢？

　　謎底在一個夏日的早晨被揭開。

　　那天，我帶上籃球去球場打球，經過花圃時，看到有個老人在花圃中忙碌著，只見他佝僂著身子，在花圃中緩緩移動腳步。他一會兒俯著身子，抬起手，一株一株為花兒澆水，一會兒蹲下身子，細心地觀察著，小心翼翼地摘掉枯枝敗葉，還時不時地拔掉地上的雜草，用鐵鍬輕輕地挖開一些土，從袋子里掏出一支花苗，填補細小的空缺。

　　“是他？不可能！他平日孤身一人居住在小區的地下室，在我們小區里清理垃圾桶，傍晚時分在小區門口收廢品，補貼家用。常常見他一碗稀飯就著一小撮榨菜就是一餐了。怎么可能會是他？”

　　于是，我帶著好奇的心情向一旁的幾個鄰居詢問，他們七嘴八舌地說起來：“是他啊，小區有今天這么漂亮必須感謝他啊！他為了讓小區更漂亮，整天省吃儉用攢錢買花！”“是啊，他常常在花圃忙活呢！”

　　不知不覺中，老大爺走過來了，他額頭上的汗珠清晰可見，憨憨的臉上顯出歲月的滄桑。他抬起頭插了一句話：“我也沒做什么。社區主任真是好心人啊，看我生活困難，讓我在小區打工，還給我安排地方住。我只是想讓小區漂亮一點，就把這里的垃圾堆清理了一下，買了些花，種在這兒。”

　　“可不是，我們小區的老王都被你的付出感動了，也在那邊種了好多花呢！”一個中年女人指指前方。

　　“呵呵，真好。”老人在一旁憨憨地笑了，轉過身，拿起灑水壺，繼續替花兒澆水。花香中的他是那么勤勞樸實，樂于付出，為小區的美麗而貢獻自己的一份力。

　　陣陣花香襲來，沁人心脾，這里的草格外綠，花格外艷。

　　朋友們，不必說“雖然萬里連云際”的長城；也不必說“半江瑟瑟半江紅”的長江；更不必說“日照香爐生紫煙”的廬山。循著花香來到我們小區吧，這邊的花兒香，這邊的人兒美。

　　風景這邊獨好！

高中優秀記敘文15

　　我曾經在某個憤青的日記本扉頁上看到：“不要輕易的在別人的心里留下痕跡，這樣既踩疼了別人，又走亂了自己。”與他的看法相反，我覺得生活就是一個美麗的莊園，我愿意打開門讓別人進入我的田地，了解我的世界，分享我的風景。他們留下的痕跡也會構筑另一道美麗的風景。

　　有位女生，和我一般大，天天在電梯上碰到的，卻從來沒打過招呼。

　　有天終于忍不住了，進電梯看見她，我微笑著點頭，對她說聲“早啊”。可她卻抱著一袋子書退了一步，有些冷漠地看著我，點點頭算是對我的回應。

　　我對這沒來由的戒備感到有些尷尬。抬手按了要去的樓層，接下來電梯里就陷入了一片寂靜。

　　“叮”的一聲，那女生要到的樓層到了。她急匆匆往電梯外走，可能是有些太急了，不小心絆了一下，袋子里的書全撒了出來。她慌忙地撿書。但是有一本筆記一樣的本子落在了電梯，我撿起來想要給她。但是電梯門卻“啪”一下就關上了。在下一層的時候，我急忙走樓梯下去找她，人卻不見了。

　　有密碼，我打不開那個本子。所以我連她的名字都不清楚。只好每天都估摸著她出現的時間，帶上那本本子上下電梯，希望能碰上她。

　　以前是每天都能碰見，現在刻意的去找卻尋不到了。

　　終于，在我快要忘掉這件事的時候。在電梯里，又一次的偶遇了她。她手里還是捧著一袋子書，低著頭，看上去有些失落。

　　“同學，你好啊。”我對她打著招呼。

　　“嗯”她依舊埋著頭。

　　“你是丟了一本書嗎？”我想起筆記本的事，對她說

　　她驚喜地抬起頭：“嗯，是的！是你撿到了嗎？”

　　我從我的書包里掏出那本本子，遞給她。她欣喜的接過本子，摩挲著本子的封皮，然后認真的向我鞠了一躬，說“謝謝你”。我被這一舉動弄得不知所措。她踏出電梯的時候，對我淺淺地一笑。

　　有了這個經歷，談的話也慢慢多起來。

　　她是這棟樓一個住戶的好朋友，家離這不遠。又是假期，所以總是來這里玩。至于那本本子，是她隨身攜帶的日記。她說，里面有她的思想。

　　她看過很多書，最喜歡的是簡奧斯丁的。她家里還有個弟弟。“父母重男輕女，”她說，：“我要成為一名像簡奧斯丁那么偉大的女作家。”

　　“這個小世界，并不是只有男生才是最好。”她抱著書，眼睛有些發亮。然后對我羞澀的一笑。

　　這些都是在電梯上她跟我說的一些話。到了后來，每天乘著電梯上上下下跟她聊天就成了習慣。

　　她借給我奧斯丁的書，我有時會寫下自己的感悟給她。她也會在電梯上跟我交流看法。后來假期要結束，她特地把那本她最喜歡的《傲慢與偏見》送給了我。里面都有些鉛筆小字，是她的隨筆。

　　最后一次見面，也是在電梯里。我們一直都沒問對方的名字，也許是這么久才問覺得不好意思，就一直都不知道。她出電梯，說“再見。”對我笑笑。我也還她以微笑，說，再見。

　　暑假里，電梯里，我碰見了一位連名字都不知道的知音。

　　如果那本日記沒有掉出來，我們依然是陌生的過路人。而就是一次滑落，讓我走進她的思想，讓我邂逅了一次美麗的風景。所以適時敞開心房吧，無論是別人想觀看你的心，還是你想欣賞別人的內心。讓他們留下痕跡，構筑自己的美麗風景。

【高中優秀記敘文】相關文章：

高中的優秀記敘文:梅08-28

歡聚高中優秀記敘文08-28

高中優秀記敘文：探戈01-22

高中優秀記敘文范文09-30

高中優秀的記敘文:女子如花08-27

讓心到達高中優秀記敘文08-27

愛笑的眼睛的高中優秀記敘文08-23

心靈的漣漪高中優秀記敘文08-22

高中優秀記敘文：嘆冬瓜08-21