【精品】小學(xué)敘事作文400字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情有苦的，有甜的，也有酸的，還有令人發(fā)笑的！
在幼兒園上小班成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情，這件事的確令人發(fā)笑。那天，媽媽正在洗蘋(píng)果。我從小就愛(ài)吃蘋(píng)果，可是蘋(píng)果只剩下一個(gè)了。我覺(jué)得無(wú)奈！媽媽洗完蘋(píng)果后，我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問(wèn)我：“你在干么呢？”我在吃蘋(píng)果，“吃蘋(píng)果干么到鏡子前吃呢？”媽媽疑惑不解。我天真地回答：“媽媽，這樣不就可以同時(shí)吃兩個(gè)蘋(píng)果了嗎？”話音剛落，媽媽立即捧腹大笑，而我呢，還自顧自的在鏡子前吃著“兩個(gè)”蘋(píng)果。
在二年級(jí)成長(zhǎng)的道路上，我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，后來(lái)她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開(kāi)學(xué)典禮的那一天，我看見(jiàn)了她。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了她，她也認(rèn)識(shí)了我。從此，我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相指導(dǎo)、互相交流、互相……
在二年級(jí)期末考試成長(zhǎng)的道路上，我考了個(gè)雙百，獲得了獎(jiǎng)狀。這件事也是甜的。那時(shí)，老師匆匆忙忙趕到教室，向大家宣布誰(shuí)期末考試考了雙百，就有獎(jiǎng)狀發(fā)！我聽(tīng)后興高采烈，一蹦三尺高！接下來(lái)的每一天早上我都認(rèn)真讀書(shū)，決對(duì)沒(méi)有三心二意。皇天不負(fù)有心人，最后我終于考了個(gè)雙百。
在三年級(jí)成長(zhǎng)的道路上，我生病了。這件事既是酸的，又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣，我不但感冒了，而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈，眼睛不聽(tīng)使喚，一直想睡覺(jué)。挺難受的。隔天早上，媽媽依舊在床邊照顧我，我忽然感到鼻子一陣酸！
……
啊，我的童年，我成長(zhǎng)必經(jīng)的人生道路，無(wú)論多么坎坷，多么黑暗，我都要踏著它，走向成功的大門(mén)！
小學(xué)敘事作文400字 篇2
一聽(tīng)到月亮，你會(huì)想到什么呢？或許你會(huì)想到“黑漆漆”的天空在月亮的照耀下顯得格外美麗與燦爛！
在幾個(gè)星期前，我曾約個(gè)老同學(xué)出去散步鍛煉。走著走著，我們便送走了夕陽(yáng)迎來(lái)了夜空。不知怎的便哼起了孩提時(shí)的歌謠——一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明。也許是在月光的陶醉下所綻放出的愉悅之情吧！“真美啊！”同學(xué)仰頭贊嘆道。雖然那只是一瞬間的感嘆，但我覺(jué)得月亮在薄云下的光顯得許些昏暗了。
突然，我的心里萌生了一個(gè)奇怪的疑問(wèn)！（或許是月亮在薄云的遮擋下，讓我產(chǎn)生了這個(gè)問(wèn)題。）——要是沒(méi)有月亮的話，地球?qū)?huì)成為什么樣子？
于是，我便把這個(gè)疑問(wèn)告訴了老同學(xué)。老同學(xué)也不知道，便逗笑說(shuō)：那就是貓兒捉老鼠的好時(shí)機(jī)唄，地球這個(gè)“水晶體”將會(huì)變成老鼠數(shù)量大幅度減少的“水晶體”啊！那不是很好么。
我知道她是故意要逗我開(kāi)心才如此答布于我的。我倆便“一笑而過(guò)”，在路上，我們便漫無(wú)目地的走著。到疲倦時(shí)，我們便分手各回各家，到家了，我還在為那個(gè)問(wèn)題而喋喋不休。
于是，我便又問(wèn)人了。問(wèn)到哥哥，他便說(shuō)：
哦，月亮啊！沒(méi)有月亮將會(huì)成為什么啊。（他思考著）想起來(lái)了，沒(méi)有月亮，海水將會(huì)漲潮，并且吞沒(méi)村莊，危機(jī)所有的性命，這就是人們所說(shuō)的潮汐啊！
哦，原來(lái)月亮這么的重要！比起這里的暴雨來(lái)，潮汐是多么的危險(xiǎn)啊。
“有月亮，真好！”我感嘆道。
小學(xué)敘事作文400字 篇3
每當(dāng)臨近過(guò)年，往往是我最高興的時(shí)候。什么？你問(wèn)我為什么高興？當(dāng)然是因?yàn)轳R上就要過(guò)大年，穿新衣，收紅包啦！可是，每到這個(gè)時(shí)候，我們?yōu)榱艘粋�(gè)干凈的環(huán)境全新的面貌來(lái)迎接各位親朋好友，老爸通常會(huì)組織全家一起打掃整個(gè)房子。“集會(huì)啦！集會(huì)啦”，快聽(tīng)，老爸又在叫我們了，快樂(lè)更我一起看看我們?cè)凇按驋叽笞鲬?zhàn)”是的精彩情景吧！
鏡頭一：灰塵來(lái)“攻擊”
哈哈！看我的，我舞動(dòng)著掃把，還邊喊著口號(hào)，真是不亦乎啊！東掃掃西擦擦，打掃順利地進(jìn)行著，忽然，一種不明氣體迎面而來(lái)，那是什么？我尖叫起來(lái)，老爸順聲而來(lái)，當(dāng)這部明氣體散開(kāi)后，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)強(qiáng)烈的氣流從我體內(nèi)向外放，“哈嚏”一坨黃色的鼻涕噴了出來(lái)，而他的降落點(diǎn)——正是無(wú)辜的老爸。而那罪魁禍?zhǔn)拙尤皇瞧匠１晃覀兒雎缘幕覊m。唉！可憐的老爸，你等著，我去幫你把這灰塵——消滅干凈。
鏡頭二：蟲(chóng)子大本營(yíng)
地面基本衛(wèi)生打掃干凈后，我們決定清理可惡的衛(wèi)生死角。而這些地方，往往都有許多各式各樣堵塞蟲(chóng)子在那而安居樂(lè)業(yè)。這可咋辦？我最怕蟲(chóng)子了。現(xiàn)在要和它們近距離相處，可不要了我的命啊！但是困難象彈簧“你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”我可不能退縮，于是我鼓起勇氣把沙發(fā)移開(kāi)，幾拾只蟑螂聚集在一起我拿起掃把用力向下敲去，只擊中了兩只。我反復(fù)的敲打，終于把它們這些“壞蛋”一舉消滅干凈。這蟲(chóng)子大本營(yíng)終于被我鏟除咯！
經(jīng)過(guò)這次打掃大做戰(zhàn)，我們家有恢復(fù)了干凈整潔的面貌，當(dāng)然這里面包含著家中每一個(gè)人的辛勤與汗水，在今后的日子里。我要多參與家庭勞動(dòng)，因?yàn)檫@次的打掃大作戰(zhàn)，更人我堅(jiān)信了一貫道理“勞動(dòng)最光榮”。
小學(xué)敘事作文400字 篇4
在生活中我們有父母的關(guān)心和朋友的幫助，今天介紹我的好朋友吳琪鳳她對(duì)我的關(guān)心是沒(méi)有任何朋友能給我的快樂(lè)。
星期六早上我想起媽媽和爸爸答應(yīng)我的事，就是媽媽和爸爸星期五說(shuō)：“帶我去公園玩。”然而我沒(méi)有忘記因?yàn)槲易钕矚g去公園玩，我去問(wèn)爸爸媽媽幾點(diǎn)去這時(shí)爸爸媽媽疑問(wèn)的`說(shuō)：“去哪里。”我回答說(shuō)去公園，爸爸媽媽說(shuō)對(duì)不起，爸爸媽媽還有工作不能陪你去了。這個(gè)時(shí)候我傷心的說(shuō)‘大人都是騙子’，我跑回我的房間大聲的哭了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)到一陣悅耳的聲音。
我跑到陽(yáng)臺(tái)看原來(lái)是我的好朋友琪鳳來(lái)找我玩我跑下去問(wèn)找我干什么原來(lái)她是來(lái)找我去捉蝴蝶，我上樓準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好了我就下來(lái)然后我們就去捉蝴蝶，晚上我回到家了看到爸爸媽媽坐在那里好像在等我，我跑上去問(wèn)：“爸爸媽媽怎么了？”媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸媽媽不是故意不帶你去公園的。”我回答到?jīng)]關(guān)系，我今天要和朋友一起出去玩。
我的父母說(shuō)：“你能不怪爸爸和媽媽，真是太乖了。”雖然在他們面前是這么說(shuō)，但是我在他們背后說(shuō)他們不守信用，并且還說(shuō)他們是大騙子。
直到下午，媽媽和爸爸對(duì)我說(shuō)：爸爸和媽媽的工作做完了，可以帶你出去玩了。”我聽(tīng)完之后很高興，但是我疑惑的問(wèn)到：“你們不是要到晚上才能做完工作嗎？”他們說(shuō)：“我們用最快的速度做完了全部的工作，爭(zhēng)取在下午帶你出去玩。”我聽(tīng)完后非常感動(dòng)。
之后我們就在公園玩到了很晚才回家。最后我想對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該說(shuō)你們不守信，你們是為了我們的快樂(lè)生活而努力奮斗。還有謝謝你們把我?guī)У竭@世界上的，還照顧我.教我做人做事的道理。”
小學(xué)敘事作文400字 篇5
自從我三年級(jí)學(xué)會(huì)下象棋，我就深深愛(ài)上了這種動(dòng)腦又動(dòng)手的游戲。每當(dāng)夏日的傍晚，別的孩子在野地里玩耍時(shí)，我和爸爸便拿出象棋，開(kāi)始對(duì)弈，媽媽是裁判、解說(shuō)員、觀眾一起當(dāng)。
戰(zhàn)斗打響了，紅方的我先走一步。我是剛學(xué)會(huì)象棋的“新兵”，對(duì)于下棋的種種戰(zhàn)術(shù)一概不知，沒(méi)有按套路來(lái)，不是先走馬和炮，而是先將中間的小卒走了一步，給車及馬讓出地方。爸爸是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的“老將”，對(duì)付這種“雕蟲(chóng)小技”簡(jiǎn)直是小菜一碟。只見(jiàn)他把炮一調(diào)，我的老將情況危急。這時(shí)解說(shuō)員媽媽拿起黃瓜當(dāng)話筒，學(xué)著宋世雄的聲音說(shuō)：“各位觀眾朋友現(xiàn)在向大家報(bào)告賽事：紅方的半個(gè)棋盤(pán)上危機(jī)四伏，車、將均“身陷重圍”，黑方穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)…….”說(shuō)著說(shuō)著話筒就被吃掉一截。我為保“將”，車、馬均亡，只好轉(zhuǎn)攻為守。等待時(shí)機(jī)。終于，爸爸一口一口地把我的棋子“吃掉”，最后我只剩一士、一象保衛(wèi)老將。爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把我逼入“死角”，輕而易舉的干掉了我的老將。
第二盤(pán)，我接受了教訓(xùn)，打敗了老爸，，第三盤(pán)棋是決戰(zhàn)，我和爸爸都拼上了。最后我倆都“傷亡慘重”，誰(shuí)也沒(méi)把誰(shuí)打敗。這時(shí)解說(shuō)員的“話筒”已被吃的只剩一小段了。我擦擦汗，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這棋不就是人生的縮影嗎？連那過(guò)河小卒都差點(diǎn)打敗對(duì)方，這人生多像一盤(pán)棋啊！”
啊!在這開(kāi)心的游戲里，蘊(yùn)含著多深的哲理，這件事過(guò)去很久了，可爸爸說(shuō)的那句“人生多項(xiàng)一盤(pán)棋”，現(xiàn)在咀嚼起來(lái)還那樣有滋味。
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