【精品】小學敘事作文400字9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學敘事作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學敘事作文400字 篇1
這世界上有太多的聲音:爽朗的笑聲,昆蟲的交談,鞭炮的歡放……
然而,你是否曾用心傾聽這個世界那些沉默的聲音?
在天空灰暗,味道嗆鼻的工廠區,那幾株僅剩的植物的抱怨。它們在說:“這里的有害氣體太多了,我快承受不住了。你們人類真希望這片土地上一點綠色都沒有嗎?”
我背著書包在夕陽照耀下回家,視線離開那沿路踢來的小石子,被地上的余暉吸引。猛然發現,一天又過去了。這美麗而又無情的夕陽不真在質問我:“你今天有什么收獲?”是啊,我今天有什么收獲呢?于是,趁著月亮還沒爬上來。我撿起下石子,拋向遠處。然后,在夕陽中,奔跑。夏夜,仰望星空。星星一閃一閃地,是星星里的外星人在嘲笑我們么:“哼哼,你們人類死到臨頭了,還不知悔改。為了點領土、資源打得不可開交,根本不顧及后果。再過幾年,宇宙就沒有人類這個物種了,哈哈哈哈……”
屠宰場里,案板眼見著一個一個可憐的動物成為刀下魂。流下的,是血?是淚?他仿佛再說:“人與自然并不能和諧共處嗎?為了一飽口福,你們就忍心傷害那些所謂的‘人類的朋友’嗎?”你們就這樣對待朋友的嗎?如果哦,我們能夠用心去聽他們的訴說,或警告這個世界會不會變得更好一點呢?
如果我們能夠用行動為世界美好做貢獻,這些聲音會不會少一點呢?甚至會不會變成贊美呢?可是畢竟是如果。我們我們到現實,僅是一步之遙,可就是這一步就將兩步分割開來連接他們的是一架叫“行動”的梯子。
讓我用心來傾聽這世界上的沉默的聲音。然后,為了讓好的聲音越來越多,壞的聲音越來越少而努力!
小學敘事作文400字 篇2
在我記憶的長河中,不知有多少作業上的難題被我攻克,但有個讓所有人都難以面對的問題,卻一直沒解決,老人摔倒了該不該扶。
這個問題從小學五年級下半學期開始萌發生長,最后的大樹上只有兩個字;“不扶”。
可是進入初中的第一個寒假,這棵大樹連同那兩個字,一起被砍倒了。
那天,我正在南京路上游玩,傍晚時分南京路上的霓虹燈顯得格外美麗,為這個本身就熱鬧的地方多添了一份繁華。正當我打算走到地鐵那邊回家時。我忽然發現,有一個地方圍著許多人,出于自己的好奇心,我打算去那邊看看。
擠入一堆人群中。才發現,中間是一個倒在地上的老人,拐杖在他兩米遠的地方。看樣子,是爬不起來了。
正當我想要去扶他的時候,突然,我想起來新聞上老人訛人的場面。怎么辦,如果他來訛我,回家被打一頓先不說。賠錢送禮就要花掉不少錢。
我反復思考著,猶豫著。正當我還在猶豫的時候。突然,有一個小男孩,看樣子才三年級,掙脫了他媽媽緊抓他的手。走到中間,費了很大勁,小臉漲得通紅,扶起了老人。還把拐杖塞到了老人手里。
老人當眾對他表示感謝,而小男孩和他媽媽卻消失在茫茫人海中。
我想這個難題的答案已經變得堅不可摧了。人與人之間就應該保持這份純潔的感情。
這個道德上的難題終于解決了。
小學敘事作文400字 篇3
我們今天來到了萬歲山,恰好是潑水節的第一天。
我們一路走著,忽然,在前面出現了一個噴水的東西,還好我們繞道而行,否則的話,我們準會被林成落湯雞。
再往前走不遠處,有一個噴泉,那里的人們都在盡情的潑水,男女老少,不論認不認識,都往別人身上潑,在那時人們的心靈都是純潔的,美麗的,水能給人們帶去祝福,它代表了圣潔與光明。
我和弟弟跑到前面準備摸一摸水,可不知怎么的,這誰就像一個淘氣包似的,我們剛要摸水,忽然,水又開始了轉動,淋了我和弟弟一身水,我們兩個倉皇而逃,差點被淋成落湯雞。
于是我們再也不敢到前邊去了,真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”啊!我們就站在邊緣拍了拍照片,就又繼續往前走。
走到了吊橋旁,媽媽提議我們一起走吊橋,于是媽媽帶著弟弟去較安全的那一道,姨媽也跟著媽媽去了,就只剩下我和姨媽家的弟弟,我們走最危險的那一道,弟弟打頭陣,拉著鋼絲往前走。
我戰戰兢兢的十分小心地走了下去,可是剛剛站到網上,我的腿就瑟瑟發抖,軟的挪不動了,再看前面,姨媽家的弟弟都走到中間了,媽媽也帶著弟弟還有姨媽,都要抵達終點了。
而我卻才剛剛挪了一步,,于是我又小心翼翼的邁出去了一步,于是我又趕緊小碎布挪移,加快步伐。
可我實在堅持不下去了,剛剛能看到湖面,就趕緊360度轉彎,要回去,好不容易轉了回來,于是我又趕緊往前走,終于到了,我趕緊連滾帶爬的上去了。等下樓梯的時候,我的手腳都軟了。
然后我們又開了逍遙車,在里面轉了轉,然后就走了。
小學敘事作文400字 篇4
“嫦娥二號”是我國接著“嫦娥一號”探月衛星工程二期的先導星。其重要任務之一是要對“嫦娥三號”的著陸區進行高精度成像,此其繞月飛行高度將由“嫦娥一號”時的200公里降低到100里。“嫦娥二號”CCD相機的精度也將由“嫦娥一號”時的120米的分辨率提高到10米以內。它的發射時間是20xx年10月1日18點59分57秒。
10月1日18點40分,我就坐著電視機前面,等待著我的的“嫦娥二號”探月衛星成功發射。“嫦娥二號”馬上就要發射了,我聽見控制臺里,想起了倒計時。60秒、30秒、20秒、15秒……3、2、1,發射!只見一個人,將按鈕一按,“嫦娥二號”衛星,成功升天了。我激動人心的時刻,我歡呼起來。
“嫦娥二號”探月衛星的重量為2480公斤,發射“嫦娥二號”的長征三號丙運載火箭全長54.84米,起飛質量345噸,運載能力為3.8噸,嫦娥二號發射將是長征系列火箭的第131次飛行。火箭把嫦娥二號送入遠地點高度接近38萬公里的直接奔月軌道,而“嫦娥一號”的入軌點遠地點高度只有約5100公里。長征系列火箭為中國創建了,多少輝煌。
雖然中國成功發射了這么多火箭、衛星,但是在這背后,有多少人辛勤的付出,要花去多少錢財。就只說“嫦娥二號”衛星總經費投入大約9億元人民幣。這只是錢,這并不重要,要想讓這樣一個衛星飛到月球,至少也要上萬人一起努力才能造出來。
如果他們老了、退休,那就要我們這些小朋友去接班。所以,為了祖國的明天,我們的將來,努力吧!好好學習,天天向上。
小學敘事作文400字 篇5
每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。
在成長過程中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風順。例如:我們在學校里讀書學習,我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚,可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會批評,同學們會嘖嘖議論,回家以后,低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大,甚至到不愿學習的地步,我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子,希望對孩子要有一個寬容的心。要經常鼓勵,用心情去輔導,讓你的孩子在陽光雨露下,慢慢成長,不要求知過急,深得其反。
我記得小時候學過的三字經中,有這么一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以專……子不學,斷機抒……教五子,各俱揚,養不教,父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理,我們的家長為什么不可以去校訪呢!家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心,每個孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長的關心、發現、培養、寬容成長中去實現。
寬容,我心有體會。目前學習素質教育,我一切都比較突出,如書法得過全省金獎,作文得過全國銀獎,圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力,下次一定會成功,失敗是成功之母。當我書法走向低峪時,是外公鼓勵我寬容我,從失敗到成功。現在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長的寬容分不開。
小學敘事作文400字 篇6
在這春暖花開的季節,我們終于盼來了一年一度的'春游,我們歡呼雀躍。我一進教室,就聽到同學們說“太好了,太棒了!今天要去春游了額!”
去春游的廣播響了,同學們迫不及待地上了車。車開動了,我們在高速公路是飛馳,透過車窗,我看見小島上蓋的一棟棟高樓大廈,海面上漂浮著一只小船,還有一艘艘巨大的輪船,真是太壯觀了!同學們在車廂里,有的說說笑笑的,有的在呼呼大睡。
“到了!”跟車老師說,同學們有秩序的下了車。到了目的地,我們照了合影,我和我的好朋友謝浩杰組成一個游玩小組去玩了。我們首先來到了闖關游戲區,我們紛紛爬上了樓梯,第一關是“鉆鋼絲洞”,“鋼絲洞”就像一條蟒蛇的肚子,搖晃的鋼絲就像巨蛇在扭動自己的身體。第二關就像在進行逃生游戲,因為只有細麻繩可以踩,其它地方都是大大的窟窿,一個不留神,就會掉進去,保證把你的魂都嚇沒了.接下來,到了機動游戲區,有“碰碰車”、“鯊魚島”、“花仙子”、“空中飛人”、“激流勇進”......那里真好玩,說起碰碰車,我有一件有趣的事情,那一次我們去玩碰碰車,結果我和陳建輝調不過頭,我不耐煩了,狂踩油門,結果可以了,陳建輝也火了,直朝我的車撞去,剛好另一輛車也撞過來了,來了個雙重夾擊,真有趣!
不知不覺,到了下午,我們戀戀不舍地踏上了回去的路程,這真是一次難忘的春游啊!
小學敘事作文400字 篇7
星期日,爸媽帶我到江南名園沈園去游玩,我高地一蹦三尺高。
來到沈園,跨入門口,一眼就能看見一個小天井里立著一塊假石,上面刻著 詩境二字。兩旁的花草樹木郁郁蔥蔥,讓人看了賞心悅目,心曠神怡。 來到草堂,那上面蓋了許多的草,兩邊放滿了許多供游人休息的長凳子,非常地得富有鄉土氣息。我們累了,就可以坐在這里休息了。 我們來到了葫蘆池。這里的荷花真美啊!池中的荷花像一個個亭亭玉立的少女。荷花有的已經全部開放;有的還只有含苞欲放;有的只開了幾片花瓣;還有的只是花蕾。荷葉密密麻麻,密不透風。你看那荷葉,有的像一個大玉盤;有的像一把雨傘;還有的像池中的魚兒有紅色的,有黃色的、還有黑色的它們在水中自由的游來游去,嬉戲打鬧著。有的魚兒好像在玩捉迷藏;有的好像在翻跟頭;有的還好像是在談情說愛。我們一把魚食撒下去,它們立刻停止了玩鬧,爭先恐后地來搶魚食吃,那個場面才叫熱鬧呢!
池旁的假山高低不平,形態各異,錯落有致,就像真的一樣,叫人美不勝收。 沈園最引人注目的是一個亭子名叫古鶴軒,它是由四根石柱托起的,看起來飛檐翹角,畫棟雕梁,古樸典雅,充滿了古色古味。許多游人都在亭子前合影留念。
沈園是一個宋代的園林,是越中的名園,幾百年的風風雨雨給我們后人留下了一個不朽的故事,我為紹興有這樣一個名園而感到驕傲。
小學敘事作文400字 篇8
十歲那年的春節,我去外婆家過,一入小區大門,耳邊就傳來一陣“呲……嘭!”的聲音,我聽了滿心疑惑:這是什么聲音呢?探頭一看,“哦,原來是‘黑蜘蛛紙炮’的爆炸聲啊。”我自言自語道。聽了這炮聲,我心里癢癢的,在征求媽媽同意后,我拿著錢去買了一盒。
買完后,我直接在樓后的草坪上放起來。我拿起打火機,點燃了炮,“呲……”我以迅雷不及掩耳的速度扔了出去,緊接著又趕緊用雙手捂住耳朵。“嘭!”炮炸開了,一只,兩只,三只……我越玩越高興,等我放完最后一只紙炮后,我突然看見不遠處的草坪上冒著紅光,我以為是什么會反光的石頭,就興致勃勃的跑過去,但我走近一看,“天哪!不好了!”只見草坪上燃起了星星之火,我由于害怕并沒有去滅火,而是像兔子遇見狐貍一般逃上了樓。
火勢越來越大,不久,草坪便成了火海。正在陽臺洗衣服的姨聳了聳鼻子說:“好像有股燒焦味!”姨先是查看了廚房,看了看各個房間,最后又看了看廁所,但什么也沒發現。于是她又回到了陽臺,“嗯?燒焦味怎么變濃了?”姨往樓下望了望,“不好!著火了!”姨立刻把水桶裝滿水,然后“噔噔噔”地跑下樓去,我也連忙跟下去,“嘩”一桶水澆在了熊熊大火上,可這只是杯水車薪,火勢絲毫不見小,姨又上樓提水,我在樓下看著,感覺大火猶如猛獸般向小草撲去,小草瞬間就被大火吞沒了。“嘩”又一桶水澆下來,火勢小了一丁點,我抬頭一看,是媽媽,媽媽也來滅火了,就這樣,一桶水,三桶水,五桶水,十桶水……大火終于被撲滅了,我又用腳把那些星星點點的火苗給踩滅。
現在我一看到那大火后重新長出來的綠草,總會想著:如果當初在小火苗時,我就把火苗踩滅,而不是逃跑,也不會造成如此“壯觀”的火海!
小學敘事作文400字 篇9
我難忘的事是學溜冰,因為我看了體育節目上溜冰的運動員們在冰上如履平地,舞姿是那么優美、瀟灑。我想:溜冰一定很輕松、有趣。
我纏著媽媽纏了好幾天,媽媽終于同意給我買溜冰鞋了,我一聽,高興得一蹦三尺高,一下拉住媽媽的手住超市走去。到了超市,我選了一雙自己喜歡的顏色――綠色溜冰鞋。我恨不得馬上穿上鞋像成龍一樣飛快地滑著,在人群中穿梭。
到了家,我迫不及待地穿上溜冰鞋,小心翼翼地站了起來,剛走了兩步,正想滑行一下,只聽“撲通”一聲,屁股重重地摔在地上。我疼得“哎喲”直叫,在媽媽的攙扶下才從地上站了起來。
我生氣得把溜冰鞋脫下扔在一旁,坐在沙發上說:“我再也不學溜冰了。”媽媽向我投來了嚴厲的目光,語重心長地對我說:“做事不能急于求成,萬事開頭難,只要有恒心,有毅力,再難的事情都能做到。”我聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭,重新穿上了溜冰鞋,先扶著墻滑,慢慢地我能站立了。然后我開始小心翼翼地在客廳內行走,走著走著,冷不丁又摔了一跤,我也漸漸琢磨出其中的奧妙:人要站穩,上身微微前傾,兩只手臂展開,保持平衡,我終于可以行走了。接著我試著滑行,可是腳下又不聽使喚,一跤接著一跤摔,疼得我淚水在眼眶里打轉,但我還是忍住了,繼續練下去。短短兩小時,我可以滑冰了。雖然這件事已經過了一年,但是這件事令我難忘。因為這件事讓我知道了:世上無難事,只怕有心人。
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