元旦節(jié)五年級敘事作文（通用33篇）
相信大家都接觸過作文吧，特別是在作文中有重要意義的敘事作文，敘事作文的中心思想著重表現(xiàn)事件的思想意義，而不是著重表現(xiàn)主人公的思想品德。優(yōu)秀的敘事作文都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的元旦節(jié)五年級敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇1
元旦節(jié)，表示新的一年來到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車，在公交車一路上，我看到到處都是喜氣洋洋。
到了文化廣場，熱熱鬧鬧的，有的人在唱歌，有的人在跳舞，可熱鬧了。我們進入了大街，那可是“人山人海”啊。到處都是人，也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進入了一家超市，那的裝飾可美了，有燈籠，有紅窗簾，有可愛的娃娃，連天花板也是紅紅火火。在超市里，大家都在買新年的物品，有的買衣服，有的買吃的。
你們知道元旦節(jié)的由來嗎？傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，元旦堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础驅λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。
我們買好個自的東西，滿足地回家了。
元旦快樂！
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇2
一年一度的元旦就要到了，每當這個時候我就欣喜若狂。只要到元旦的時候我就有好多的壓歲錢，我從一年級到四年級壓歲錢攢到現(xiàn)在有三千多塊錢了。不過這么多錢我不會花的，我要攢著直到我長大，我要把這筆錢給爸爸媽媽花。因為爸爸媽媽變老了，不能掙錢了。
元旦，我就想起了一首古詩《元日》爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
寫完有關元旦的詩，我有想起了每年我家里過元旦時。每當元旦到來媽媽就會做雞肉、牛肉、魚肉和餃子。我們這有一個習俗就是包餃子時在三個餃子里放著錢和石頭、辣椒。如果誰吃到錢等于你會發(fā)大財，如果誰吃到石頭等于你的運氣不好，如果你吃到辣椒就等于你這一年的生活就會紅紅火火。
元旦我的最大心愿是讓我成績變的越來越好，只有成績好我才能過個快樂的新年!元旦雖然只有一天，正是這一天，這天卻是一年中最快樂的一天。
我和爸爸媽媽一起走到街上，就看見滿條街上的人都人來人往，川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來擠去。于是爸爸媽媽和我說："我們去吃肯得基吧。"我聽了高興地跳了起來，連忙說："好，好!"到了那，滿屋的人都排著隊在買自己想吃的肯得基。
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇3
伴著紛紛揚揚的雪花，度過了一個極富情趣的圣誕節(jié)。側耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里，我們奮斗過。進取過。成功過。也失敗過。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說：“而那過去的，都會染上莫名的相思。”不是嗎？
新年是時光的起點，元旦是時光的第一個里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來，那些就要完成的事業(yè)，即將到來的機遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時候到來，然而，“冬天來了，春天還會遠嗎？”是的，那無數(shù)的詩情畫意等待著我們去感受，去描繪：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風里一碧萬頃的麥田。
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前。站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲；
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇4
老師 說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們同學 就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校 走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”，“少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。
比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，揚波，春風度玉門，……”跟隨著領讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿辦得更好，為祖國 出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，進步。
元旦，你給我留下了深深的，讓我難以忘懷。
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇5
元旦節(jié)前夕，我收到老師讓我主持節(jié)目的通知，當我聽到這個消息的時候，我實在太高興。
家庭，我的父親和我的母親說，他們非常支持我，但我的母親，也幫助我聯(lián)歡會主持了字復制，我非常感謝！啊！偉大的母愛！
和其他明星，希望最終前往月球。元旦！我把它的節(jié)日盛裝，來到學校。我無法相信自己的眼睛，老師黑板被漆成五顏六色，而且話“快樂元旦，”幾句話，氣球，鮮花和其他裝飾品掛窗口拉。閃爍的眼睛，原來的教室已成為黑暗五顏六色，非常美麗！
在看完了這些記錄表明，我們黨開始，“當日歷已經(jīng)翻開了新的一頁，當樹木增加了一個四年級類環(huán)。新年晚會了！”突然，教室的熱烈掌聲，很長一段時間以來爆發(fā)......
在這里，學生們開始表演，在我最深刻的印象是，牛歡歡，趙琦，羅揮入兩雙簧“元旦運氣”，他們很奇怪，讓我們捧腹大笑。不僅是性能限制，以及張娜，厚件方的，“38列車”，飚他康王的樂曲“校園”，趙裴俾嗯魔術，非常醒目。在這一點上，我也非常高興，因為我是一個主持人，我自編自演的一個小品“學英語”，其中也有我一份功勞。
最后，大家唱“新年快樂”黨再次達到高潮，所有的學生，在黨的歡樂氣氛中結束，期待著一個新的目標—到2010年。
這件通道只是一個問題，我也明白一個道理幸福靠自己，以結出豐碩成果。
難忘的元旦節(jié)，我將留在記憶深處它，它始終存在著。像美麗的歌曲，祝福我們的新一年，每一天！
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇6
今天是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元旦節(jié)，在這一天，家里舉行了許多慶祝元旦的活動。
這一天，我們家來了好多客人，所以我們在一起玩了許多游戲：有跑步比賽、有玩跳繩的、有唱歌、跳舞等。其中，我最喜歡的游戲是和爸爸一起參加書畫比賽。
這天，我們玩得很開心，不過最受我期待的是書畫比賽，可能是幼兒園時參加過畫畫比賽，所以一見到畫紙就有一定的激動感，總是迫不及待的拿起畫筆來畫。我盼望著盼望著，書畫比賽總算盼來啦。哇哦，只見媽媽和奶奶把桌子搬出來，桌子上有老師經(jīng)常說的“文房四寶”，還有畫紙和涂料。一見到畫紙，我就想去看、摸、畫。所以還沒等媽媽說比賽開始時，我就拉上爸爸去了，媽媽見我們上了去，也沒再說什么。
接著就是我大顯身手的時候啦!只見我拿起畫筆，點了點涂料，在畫紙上揮灑著，很快，在畫紙上就看見了一幅擁有田園風光的草原圖，多漂亮啊!正在自己得意洋洋之時，眼睛不自覺得往爸爸那邊看了看，哇哦!爸爸練過書法嗎?那字真漂亮!我們比賽完之后，就有人陸續(xù)地去參加這個比賽。不過他們的書法和畫畫都沒我們好，我們便坐在那得意洋洋地吃著水果。最后，勝利還是我和爸爸獲得了。
這次元旦，我們玩得很開心，最終也獲取到勝利的果實，下一年的元旦，我還要得第一。
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇7
今天是12月31日，20__年就要過去了，20__年馬上就要來到了，這也意味著元旦即將來臨了。新的一年像一位強健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來。
回憶一下在20__年里，我從四年級升上了五年級;在8月份中國健兒在里約奧運會上取得了好成績;在學校里，我有一段時間忙于玩，導致成績下降，以后我努力學習，抓緊把這段失誤補回來;在夏令營中，我學到了許多知識……20__年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進教室，我驚呆了，教室里一派生機勃勃的景象：燈上掛著彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的到來而準備的。
我沉浸在20__年的回憶中，可是在20__年里我應該怎么作呢?我想了一會兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當然應該好好學習，這是一個學生義不容辭的任務。而且人嘛，就應該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了，我有一些貪玩，這個毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學習任務，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個好學生。
20__年快過去了，到20__年我又會長大一歲，隨著年齡的增長，我更應該好好學習，迎接新的一年。
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇8
我們家鄉(xiāng)元旦別有一番風味，從元旦前幾天到正月十五，每天都很精彩。
元旦前幾天，家家都很忙，即使是在貧困的家庭里，這幾天也要買很多東西。大人們要買過年的吃的、穿的、喝得、用的——店鋪多數(shù)過年不開門。小孩子就首先要買爆竹。等到萬事俱備，之欠東風時，就盼著元旦到來了。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，人們盼呀盼終于把元旦給盼來了。元旦真熱鬧，大家都要穿新衣，還要貼紅紅的的對聯(lián)和吉祥的年畫。中午要吃團圓飯，在吃團圓飯前，還要放鞭炮，那天除了萬不得已，都要趕回家吃這頓飯。
吃完團圓飯，除夕夜也悄悄地來了。我們這里除夕要守歲，雖然不用守一整夜，但不過十二點不能睡覺。午夜時分，家家都要“除天行”，也就是要放鞭炮，放禮花。漆黑的天空一下子變得亮了起來，好像白天一樣，鞭炮聲震耳欲聾，經(jīng)久不絕古老的小鎮(zhèn)便洋溢在濃濃的節(jié)日氛圍中。
初一的早上家家都要吃餃子，餃子也叫“元寶”預示著招財進寶。街道也不像以前那樣人來人往，車水馬龍但不時從門縫里飄出的飯菜香味和人們的歡聲笑語訴說著人們的幸福美滿。
家鄉(xiāng)的元旦是快樂的，最快樂的也是我們小孩子了。我們可以拿到許多的壓歲錢，又不用做作業(yè)，還能自由自在的放鞭炮，每一聲震耳欲聾的鞭炮聲，都伴隨著我們的歡笑。
家鄉(xiāng)的元旦是快樂的，我愛家鄉(xiāng)的元旦。
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇9
“新年好呀，新年好……”平靜的校園被這歡樂的歌聲打破了，這是怎么回事呢？原來是同學們正在舉行歡樂的”迎元旦”聯(lián)歡會。
這天早上，同學們興高采烈地帶著精彩的節(jié)目走進了校園。我一進教室，就看見黑板上寫著”元旦快樂”四個大字，旁邊還畫著一些小雪人、燈籠、雪花，在黑板上面還掛著彩帶，彩帶的中間還有五顏六色的氣球，氣球正挺著大肚子，朝我們笑呢！門上也掛著彩帶，教室里洋溢著節(jié)日的氣氛。
很快聯(lián)歡會就開始了，先是兩位小主持人的開場白，接下來是老師致辭。老師祝福我們學習進步，健康快樂成長！聯(lián)歡會就正式開始了。首先是付瑤同學演唱《父親》這首歌，歌聲悠然而起，是那么深情，那么優(yōu)美，聽得我都快哭了。下一個節(jié)目就是我和馬儷桐演唱的《童話鎮(zhèn)》，我心里特別緊張。就在我們剛站在臺上的時候，兩位主任也進我們班里了，我更緊張了，生怕唱錯了或者唱得不好讓大家笑話。不過還好，我唱下來了，并且得到了兩位主任的夸獎，我真是太高興了！這是我過得最有意義的元旦。
接下來還有很多節(jié)目，比如小品、朗誦、唱歌……歡笑聲，歌聲，掌聲，不時地響起。不知不覺中，聯(lián)歡會在我們的合唱《新年好》的歌聲中結束了。
這個元旦，我們過得真快樂！
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇10
元旦到了，學校放了三天假，爸爸把我和妹妹、奶奶送到了商丘叔叔家，我將在商丘度過一個快樂的元旦假期。
第二天一早，我和叔叔、妹妹、弟弟、奶奶一行人浩浩蕩蕩去了人民公園。我們早就說好了先玩碰碰車，我對弟弟說；“我會把你撞的暈頭轉向，讓你不敢再玩碰碰車。”我選中了一輛綠色的碰碰車，游戲開始了我穩(wěn)坐其中，一踩油門，車子一下在原地打轉起來，我輕輕轉了一下方向盤，車子便向弟弟的車子撞去，弟弟馬上向前晃了一下，我又向妹妹開的車駛去，我猛的把車轉了一個身，一瞬間，妹妹便嚇的不敢再開了，弟弟也被我撞的暈頭轉像，不敢再玩了。我們又去玩了刺激的流星錘，我和弟弟坐在中間，因為這樣可以減少一些恐懼感，而叔叔和妹妹坐在我們的前后方，只聽鈴聲一響，我們便在空中飛舞旋轉起來，我的眼睛都不敢睜開，只聽耳邊呼呼的風聲，后來，流星錘慢慢停下來，我的心才慢慢平靜，真讓人害怕。
下午，叔叔又帶我們去了新華書店，這兒可真大呀，共有三層。我買了一個文具盒，弟弟妹妹分別買了大富翁和鋼筆，這兒的書真多呀，有漫畫，人物傳記，小說，幼兒作文等等，我來到小說專柜，買了兩本《冒險小虎隊》，和《李小龍未解之謎》，弟弟妹妹也都選到了自己喜歡的書，大家都滿載而歸。
晚上，我們在一起又吃了團圓飯，大家都高興極了，這真是一個快樂的元旦假期。
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇11
今天，是大家學校舉行元旦節(jié)文藝匯演的日子，也是20**的最后一天。上午7時，大家學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。
且不說這些裝飾，因為節(jié)目要開始了，首先亮相的節(jié)目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個有著高難度的健美操，不過健美操隊隊員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明大家要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給大家的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個相聲編的非常符合實際，因為大家正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的節(jié)目是《龍的傳人》，隨后就是大家班唯一入選節(jié)目《我的麥克風》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節(jié)目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間，大家班的參賽曲目是《同一首歌》，大家剛表演完，我還非常肯定地說大家會得一等獎，但是最后頒獎時李老師一宣布，我便傻了眼，大家班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影，不過，我一定要努力，把英語的口語部分還有鋼琴練好，爭取來年努力登上舞臺。
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇12
你知道今天是什么日子嗎？哈哈，猜不出來吧，今天是12月31日，明天就是元旦節(jié)啦！大家學校也開展了額“慶元旦節(jié)文藝匯演”活動。
一進報告廳，我就發(fā)現(xiàn)墻上掛著一條寬寬的紅色橫幅，上面寫著“品藝術大餐展陽光少年”十個金黃大字。墻上還貼著彩帶，彩帶中間還點綴著彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠，整個報告廳被裝飾的絢麗多彩，很有氣氛。既然是“文藝匯演”，當然要有節(jié)目啦，下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節(jié)目吧！最吸引人眼球的是四年級的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個演員拿著快板，打著拍子就上場了。我看了，心想：《幸福泉》這個話劇大家曾經(jīng)也表演過，看來這些同學演的比大家好多了。
接著，“智慧女神”上場了，她一上場，臺上就一陣驚呼。原來，智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學們的眼球。她穿著金黃色的吊帶裙，手拿一把黃色的扇子，頭戴一個銀色的發(fā)箍。我看了，心想：“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點兒，可見她為這次文藝匯演付出了很多啊！在同學們的掌聲中，《幸福泉》落幕了。
接下來上場的是六（2）班的小品——《免費手機》。這部小品可幽默了，當臺上的演員報出手機號碼“741741741”時，臺下的觀眾笑得東倒西歪，我笑的差點從椅子上摔下來……怎么樣，這次的“藝術大餐”夠豐富吧！我相信下次文藝匯演一定會更有趣，讓大家期待下一次的元旦節(jié)文藝匯演吧！
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇13
一天，一直小兔子蹦蹦跳跳地說：“明天就是元旦節(jié)，我得做些元旦禮物送給大家。”它做呀做......一直做到半夜12點整才停了下來。第二天大清早，許多動物都醒了，就連平時愛睡懶覺的小豬都醒了。可是小兔卻還在睡夢中。小豬醒來慢慢爬呀爬，爬到小兔的禮物盒里，一看！哇！禮物盒里有一個又大又寬的銀盤子，它的旁邊有一個大銀勺，在往盤子里面一看，里面有很多嫩嫩的青草。小豬饞得直流口水，就在這時候，只見有人拿走了盤和勺子。這個人原來是小兔，它瞪大眼睛，小豬們嚇得四處逃竄。小兔笑了笑說：“我逗你們玩呢！你們怎么嚇成這樣？”小豬們看一看小兔說：“兔姐姐，你禮物箱里的玩具真多！能不能送我們一個呀？”小兔笑瞇瞇的說：“你們想要什么自己拿吧！”小豬們說：“我們想要你手上的那個。”小兔說：“好的，那就送給你們吧，你們剛才怎么饞得直流口水呀？”小豬們有點驚訝：“難道這些草是假的嗎？我們最愛吃草了。”小兔說：“那些都是我做的元旦節(jié)禮物，的確是假的。你們的嘴可真饞。”
一下子所有的動物聽說小兔有禮物，都來了。這下，小兔家可熱鬧啦！小兔拿著話筒對大家說：“各位！歡迎來到元旦歡樂屋。今天就是元旦節(jié)，我準備了許多禮物送給大家，祝大家元旦快樂！”大伙兒聽了，個個喜氣洋洋！
這個元旦節(jié)，小動物們都收到了禮物，過得特別開心！
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇14
伴著紛紛揚揚的雪花，度過了一個極富情趣的元旦節(jié)。側耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好!
在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里，我們奮斗過成功過也失敗過。我們的歡笑和失落迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。
新年是時光的起點，元旦是時光的第一個里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來，那些就要完成的事業(yè)，即將到來的機遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時候到來，然而，“冬天來了，春天還會遠嗎?”是的，那無數(shù)的詩情畫意等待著我們去感受，去描繪：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風里一碧萬頃的麥田……..
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲;
元旦，你好!
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇15
那些，被擱淺的夢，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調……
悠遠的鐘聲，送走了一個難忘的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個嶄新的紀元。
好久，好久，沒有這樣團圓過了，望著那滿滿的宴桌和那一張張和藹可親的笑臉，一陣幸福感涌上心頭。“砰”—酒杯磕磕跌跌碰撞出清脆的鳴響，真是“饕餮盛宴”，我不禁感嘆，那清脆可口的雞翅使我垂涎欲滴，還是家的味道最香，所有親戚都到場了，今天可是元旦盛宴呢！爸爸用手撫摸著我的頭，為我盛上香甜的豆腐湯，喝著湯，真是美味無比！一股股暖流滲進我心底，猶如初生的太陽，在我心海漾起波波漣漪……
真是受不了貪玩的妹妹，拉著我的手，就奔向家門口，喚我和她玩游戲呢！妹妹最愛玩捉人，一本正經(jīng)的數(shù)起數(shù)來，其實正做著細微的“小動作”——偷偷瞄著角落，打探這我的下落。“哈哈，妹妹肯定抓不到我的！”我響起心聲。狡猾的我躲到了墻后面的角落，妹妹也不是“省油的燈”，總是有辦法找到我，她正小心翼翼地走，盡量不放出一點聲響，想把我逼進絕路。
我迅速地跑向房間，“妹妹肯定是去別的地方了，呵呵。”跑到房間里，一眼，竟看見妹妹在等我呢！慘了，中計了！怎么辦，怎么辦？我看著后退的道路——門被關了，我走投無路了。這時，猶如驚雷般的煙火，打破了這鏡面，以迅雷之勢，我們顧不上玩，奔向了空地，觀看了著一場幸福的煙花。
煙花，繽紛五彩，在地上亮起一陣斑駁，好美，好美。煙花在元旦喜氣洋洋的氛圍里，多么燦漫……
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇16
今天，是20xx年的最后一天，我們班舉行了元旦慶祝會。
下午睡醒后，我們大家的心情激動極了，我們放好了杯子，帶著激動的心情把場地布置好，就等著元旦慶祝會的開始了。
大家先要把自己的隊員們召集起來，否則，就演不成了。我跑到黑房子里去換表演時要穿的狐貍媽媽的衣服。我一出來，全班人的目光齊刷刷的向我投來，我有一點不好意思，但還是裝著不在乎的樣子跟著大家坐了下來。
很開心，我被安排在了第一排。剛坐下不一會兒，元旦慶祝會就開始了。黑板被老師布置的漂漂亮亮的，我們?yōu)榻淌仪胺搅袅藢挻蟮目盏貎海瑪[著漂漂亮亮的道具。我們第一組第一個表演！我很期待，大家都很期待。可能是由于過分激動的緣故吧！舞臺底下吵吵嚷嚷的，時不時傳來歡笑聲，忽然，老師說：“現(xiàn)在，我們讓xx和xxx一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’！”他們倆互相看了看，又笑了笑，同時唱到：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”我們也不約而同的唱了起來，接下來，我們又唱了“新年好”。
我們組開始表演節(jié)目了，我看著別人在說臺詞，總覺得別人表演的非常好，到我了，我盡量的讓自己冷靜，不要緊張，可是，我的嘴巴卻不聽我的話，我說的話都有一點結巴了！不過我們順利的說完了自己的臺詞，我笑了笑，拉著我狐貍寶寶走了下去。最后，我們組謝了幕，糟糕，我慢了半拍，我趕緊又舉了一躬，尷尬得笑了笑，又走了下去。接著后面幾個組又表演了，他們表演的都很精彩！第五組表演的時候，我們班笑的簡直都要爆了！
后來，我媽媽說：“我們組可以得最佳編劇獎。”我們大家都很開心。這真是一個令人開心、難忘的元旦慶祝會！
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇17
今天是元旦的第二天，我和謝同學一起來到章同學家里玩，我們到了一個美麗的水庫邊，周圍有麥田，開始釣魚了，我們分散開，開始大顯身手。
“小魚兒，快來，魚上鉤了!”原來是章同學爸爸釣著魚了，我們趕緊拿著抄網(wǎng)跑過去，費了九牛二虎之力才把這條魚給撈上來，是一條沉重的魚。還不等我歇一會，“又一條魚上鉤了。”章同學爸爸又喊了。看著章同學爸爸釣上魚了，我們的心都癢癢的，都想自己釣一條魚。
于是，我們三立刻握起魚竿躍躍欲試了。爸爸曾告訴我要在魚漂沉下去以后快速提竿，章同學幫我裝上魚餌，甩了鉤，我靜靜地坐在那兒等待，聚精會神的盯著魚漂，突然漂猛地沉進去了，我趕緊提竿，當時，我的心都提到了嗓子眼，我屏住呼吸，眼睛睜得像銅鈴似的，恨不得魚立刻飛到我懷里。看著水里被鉤著嘴的魚，我心里默默想：一定要釣住啊!我心里既高興又緊張，高興因為我也釣到魚了，緊張是怕魚咬斷線或沒掛緊，生怕弄不好它跑了，那我就太倒霉了，這時謝同學和章同學也來幫我，我們緊張地提著魚竿隨著魚在水邊不停的來回動，我心里還想：魚兒你可千萬別逃跑，上鉤吧!上鉤吧!我拉著魚，頭上已經(jīng)全是汗了，不知是因為累還是因為太緊張。這魚的力氣終于耗光了，章同學爸爸趕緊拿著抄網(wǎng)幫我把魚給抄了上來。哇，是一條很大的鯉魚，我激動的大叫起來。要知道這可是我們三個今天釣到的第一條魚啊，我能不高興嗎?時間過得飛快，不知不覺就到了下午了，我們拎著一個非常重的鐵桶滿載而歸。
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇18
時間真的是個比較神器的東西，尤其是站在節(jié)日分水嶺上的時間，更是顯得特別的不一樣和有意義。
昨天晚上睡覺的時候，還是2020年的12月31日，2020年的最后一天，今天早晨起來睜開眼，就成了2021年的1月1日，新年的第一天。
大家好像都比較鐘情于新的事物，哪怕是新的時間。新的一年里的第一天，也就是元旦節(jié)。元，初，始的意思。新的開始，新的一年，新的一年中新的一天，無論哪一個新，都足以讓人們感到開心和快樂。
元旦節(jié)，家家戶戶門上都貼上了新春聯(lián)，掛起了紅燈籠，然后大人小孩也都放了假。各大電臺媒體也都在舉辦元旦聯(lián)歡會，到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。
元旦，新的一年，新的一天，大家揮手告別過去的一年，無論經(jīng)歷過那些坎坷和艱辛，在新的一年里，人們都既往不咎，往事不提，一心向著美好的明天出發(fā)。
親朋好友之間，見面就打招呼，彼此說著新年祝福語，元旦快樂！新的一年恭喜發(fā)財！恭喜發(fā)財！
2020年，就這樣過去了，平凡也好，不尋常也罷，過往的那些，都將成了珍貴的回憶。接下來新的一年，才是人們新的希望，新的開始，新的奮斗目標。
也有有人會說，忘記過去就等于背叛。是的，我們從來都沒有忘記過去，過去的每一天里發(fā)生的每一件事，都成了我們珍貴的回憶，也成了我們沉淀的積累。
因為有了充實的過去，未來的每一步才能走的更加的踏實。因為有了過往的一切，今天和明天才倍感珍惜！
不管怎樣，新的一年里，大家都應該說聲，元旦快樂！新的一年，加油！
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇19
元旦，顧名思義，是公歷新年的第一天。這是一個節(jié)日。許多人想在新年的第一天互相祝福，祝對方新年好運。
我也不例外。早在2015年12月31日晚上，我就開始帶著極大的喜悅看春晚了。新年伊始，一大早就給同學們發(fā)了祝福。“咚~~~咚~~咚……”隨著家里新年鐘聲的敲響，2016年就要到了！原本冷清的街道也聽到陣陣鞭炮聲，電視上的主持人也說：“大家新年快樂！”原本冷清的qq群突然變得熱鬧起來，有紅包和新年快樂，還有一大堆問候。大家搶紅包，搶了又送，又搶。雖然只有幾毛錢，甚至幾毛錢，但他們也互相表達了自己的愿望。畢竟“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
早上，起床沒有上學難。我六點半起床。父親跑過來說：“兒子，新的一年開始了。去洗個澡，洗掉往年的灰塵，洗掉往年的不快，洗掉今年的快樂。”“對，我也這么認為！”洗完之后，媽媽煮了好吃的餃子放在桌子上。我迫不及待地想把它們掃走。打開qq，又一波紅包來了，首頁還有一個“明星給你紅包！”打開的時候都是打扮成泡泡。我心里納悶：“這明星！真的比一個都大方！”突然，通知欄里出現(xiàn)了一個“微信紅包”:“兒子，新年快樂！”一看，原來是父親寄來的5元錢，心里頓時樂開了花。
晚上，我們吃團圓飯，表達家人的善意。親戚朋友也祝我：“上一層樓，新年快樂！”！學習進步！“新的一年的確是一個新的開始。地球經(jīng)歷了一個星期的種種磨難，開始“奔跑”。陶淵明哀嘆：“壯年不回，早晨難回，應及時勉勵，歲月不等人”。的確，我們也應該在新的一年里努力工作，以獲得理想的結果！
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇20
元旦前夜，雪花飄飄，心懷喜悅揮動手指，歡聲笑語呼之——”銀蛇亂舞“迎元旦。快樂夜晚，當然不能冷落你我的老朋友。
誰人心里不曾有夢，誰人夢里不曾落花。夢鄉(xiāng)的映山紅，花瓣粉紅，清新淡雅、磬人心脾、****是也。山花清幽香澤，捏一枝在手，鮮嫩欲滴，心曠神怡的心不翼而飛。映山紅開滿山野，樂山者留戀往返找不著家也。
夢鄉(xiāng)的桃花，紅得妖嬈、艷得醉人、紅得沁人心扉，燭之妻也。擁抱入懷，其樂融融，喜極不辨南北飄飄然天上人間也。
夢鄉(xiāng)的梨花，潔白如玉，白得優(yōu)容、白得縱然，溫風拂面梨花雨下。花知雨意雨知花心，相濡以沫紅藍智者也。今夜，正”忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。“
夢鄉(xiāng)的玫瑰花開，五彩繽紛，香刺嚇蝶，冷艷高傲，芬芳四溢，艷婦也。花美艷極刺也鋒利，可欣賞不可采也。名花有主，人之常情水之長清，花之常鮮也。
和老朋友電腦入夢，好美的夢！屏幕閃閃全是夢，那一山粉，一山紅，一山香的夢里落花，美不勝收，慨嘆有夢真好。不過美夢易醒，醒來更傷人。可是人們不怕醒，即使易醒，也愿意用夜晚來夢，用白日來回味夢境。如不喝酒怎知酒可解愁，不聞花怎知花香可醉心。
夢里落花之所以美，因美在夢里，醒來之后還會有夢。人們知道，夕陽、煙花消失時刻最美，花總是繁華最美，繁華過后是湮滅。幸福的人生總是在骨子里流血，只有在骨子里流出了血，流干后才能開出人生最燦爛的花兒。
夢花開在何時才最美，當然還是開在元旦之夜的夢里。杜甫有詩曰：岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇21
今天是元旦節(jié)，我早早地起床，先伸了個懶腰，振作精神，今天是我的主場，我是臨時的當家人。
第一件事，開始燒茶，加水——放米——扔進茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學會了這些，趁開水的功夫，我開始掃地——拖地——擦家。哇，好累呀!平時只是給媽媽搭把手，沒想到全做起來，真夠我受的。
這時，爸爸媽媽還有弟弟起床了，我端上肉，看看茶色好了，拿出奶粉，一點一點地往鍋里放，看著兌的奶茶顏色很滿意，灌到壺里。早餐開始進行，看著爸媽喝的那個香呀，我心里那個美呀，“姐，茶好香呀!”弟弟的一句話使我這個第一次燒茶的人更加自信，原來給予別人快樂的同時也快樂了自己。
下午四點，我準時開始準備晚飯，因為冬天晝長夜短，所以習慣了一頓茶一頓飯。今天元旦，媽媽說吃餃子，我燒開水把凍餃子倒進鍋里。也許是放的太多，水一下子頂不開。我一邊學著媽媽一起煮餃子的模樣，攪動著餃子，生怕粘住，可是偏偏的粘不開，我心急如焚，越是攪動越不開，最后上桌的是一盤爛餃子，我懊惱地坐在桌旁，父母卻有滋有味地吃著，還直說：“很香嘛，油太大了，破了正好把油流了出來，這樣不膩。”我知道，那是他們對我的安慰。我夾了一筷子餃子，吃在嘴里，眼淚卻不由得在眼眶里打轉。爸爸看在眼里，撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“不要因為一件小事就否定了你的能力，萬事開頭難，做飯和做人是一樣的道理，只要不懈努力，成功一定會向你招手。”聽了這一席話，我笑了。
夜晚，我躺在床上，輾轉反側，雖然親力親為的一天很疲憊，但心情卻格外好，原來當家也是一種快樂，既鍛煉了自己，有快樂了家人，帶著美好的心情，我微笑的進入了夢鄉(xiāng)。這一天很不平凡，很快樂。
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇22
這次元旦，爸爸媽媽為了讓我豐富課余生活，開闊視野就帶我去了澳門。
澳門雖然很小——轉個身子、幾步騰挪，從一座教堂就來到了另一座寺廟;稍微執(zhí)著一些，在古舊的街道中穿行，沒有多少光景，卻又發(fā)現(xiàn)回到了起點。可是出名的景點可多了，澳門最有特色的當然是賭場啦!可惜小孩不能進去。我們住的酒店在漁人碼頭里面，叫萊斯酒店，萊斯酒店是一所優(yōu)雅的英式酒店，悄悄地座落于澳門漁人碼頭的海角上，散發(fā)著幽幽典雅的氣息。萊斯酒店——體驗維多利亞時代之魅力!
晚上，我們在漁人碼頭的非洲村里共享自助晚餐，里面的食物好吃極了!噢，忘記給你們介紹漁人碼頭了，漁人碼頭有不同國家的建筑，也有不同國家的人來參觀，它不是單一的娛樂場所，更是一個綜合性的逍遙宮。此處特色商鋪林立，更有蘭桂坊式的、歐式的餐廳酒吧。稍后還有賭場、酒店落成，將不同的元素綜合于一體，像一座小城市。單是逛逛，一兩小時也嫌不夠。加上每天24小時免費入場的全天候運作，吃喝玩樂男女老幼各適其便。
第二天，我們去了新馬路，這條馬路的正式名稱是亞美打利庇盧大馬路，但澳門市民稱它為新馬路，是市區(qū)的主要街道，處處可見土生葡人的生活痕跡。新馬路東頭的起始處，兩邊由碎石子鋪設成圖案的路面上擺放著鮮花盆景和豎立著古色古香的街燈，而之所以選擇這里作為出發(fā)地，是因為馬路的西頭靠近海邊，我們從遠方走來，最后看到了不遠處的波濤拍岸，似乎更加符合人們的心理需求，想想就覺得很滿足。
接著我們去了新八佰伴，新八佰伴有8層，一二層是賣化妝品的，3樓是買服裝的，賣兒童用品的就在6樓，逛完新八佰伴我們就要回家了。
我戀戀不舍的結束了這次短暫而又快樂的旅程!
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇23
今天是個很特別的一天，隨著立冬，我們迎來了一年里的第一場雪。在冬天連大地媽媽也冷得發(fā)抖的時候，孝順的雪姑娘紛紛揚揚的從天上趕了過來，給大地穿上了一件雪白的棉襖。
輕飄飄的雪落到屋檐上、大地上。小樹穿上了白衣；公路蓋上了白毯；房屋戴上了白帽子……”整個世界變得銀裝素裹，到處一片白。亮晶晶的小雪花滿天開放，潔白的小雪花飄啊飄啊！這使我不禁想起兩句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪猶如天女散花；又如蒲公英的種子自由飛翔；還似千千萬萬只飛舞的白蝴蝶。好不美麗。
中午我決定出去看看，果不其然，外面銀白的一片。我走在雪地上，雪發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音，就像一個小孩歡快的笑著。這時，我腳下一滑，打了個趔趄，差點跌倒在地上，回頭一看，原來是那調皮的雪在作怪，為我不再被雪“暗算”，我拿起鏟子，和爺爺一起掃起了雪。
說干就干！我肩上扛一個五尺長的鏟子，就在門口鏟起來了。我握著鏟子的桿，對準冰面就是一陣猛敲猛打，把我身邊的整冰拍成了七零八落的十幾個小碎片，然后爺爺用掃帚把它們掃到一塊去，當雪越堆越多時，我又一鏟一鏟地把它們倒入旁邊的水桶里，但雪就像一個調皮的娃娃，跟我的鏟子玩起了躲貓貓，,我費了好大勁才讓它們乖乖得跑進鏟子。當雪漸漸堆滿水桶時，爺爺就把他們倒入了旁邊的溝里。這樣的配合天衣無縫，可過了會，我漸漸體力不支了，只好停下鏟子休息，但看著經(jīng)過我勞動后干干凈凈又閃閃發(fā)光的地面，我感到了快樂。
這個元旦，有美麗的雪景供我觀賞，又有快樂的勞動讓我體會，真特別。
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇24
懷著收獲與喜悅的心情，我戀戀不舍的揮手告別了20xx年；帶著憧憬、夢想與期望，我充滿希望地迎來了2018年。
在這辭舊迎新之際，校園里鞭炮齊鳴，20xx年元旦師生聯(lián)歡會開始了。
正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同臺慶元旦。
首先是我們的校長致辭，他總結了20xx年我們學校取得的可喜成績，又提出了20xx年的更高要求，并對學校的進一步發(fā)展堅定了信心，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發(fā)展的主線。
校長講畢，聯(lián)歡會正式開始。首先上演的是同學們喜歡看的動畫片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報有xxx，我心想：xxx演喜羊羊非常像，xx演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來了幾位同學們的陣陣笑聲，不過更多的是烘托了現(xiàn)場的氣氛，xxx演懶羊羊，xx演慢羊羊都演得不錯，她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現(xiàn)，沸羊羊是正義、勇敢的代表。
隨著演出的高潮，xx的電子琴演奏開始了，他剛一彈響那精致的電子琴，那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚，讓我有一種幽靜的感覺，后來突然進入高潮，讓我感到興奮、歡快。他彈奏著，我們完全沉浸在了電子琴的音樂里，腦子里仿佛呈現(xiàn)出茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是他演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，他演奏得這么動聽了，誰會不為之感動呢！
經(jīng)典詩歌朗誦，聲聲繞耳潤心田；老師的口琴展示，讓我刮目相看；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛祝我們的家感動著所有的人；最后是我們全體教師的大合唱《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進了20xx年！
元旦師生聯(lián)歡會結束了，可我的'心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂之中！
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇25
中國元旦原是農歷正月初一，在古代是紀念舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定中國紀念采用西歷，從此公歷的1月1日就變?yōu)橹袊脑袊鞘澜缟系?2個開始新年的國家。
世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，但由于世界各國所處的經(jīng)度不同，時間也不同，因此，有些國家的“元旦”日期也有不同。阿富汗把春分作為元旦；猶太人把秋分作為元旦；而寒帶的愛斯基摩人的元旦是不固定的，他們把第一次下雨作為元旦。泰國傳統(tǒng)的新年，也叫“潑水節(jié)”，是公歷的每年4月13日到16 日。埃及把尼羅河漲水的這一天作為新年的開始，稱為“漲水新年”。在門口放一張桌子，七八只碟子供著大豆、扁豆、紫苜蓿和小麥的顆粒，還有好些綠色植物的小芽，這象征豐裕。
印度從每年10月31日起為新年共5天，第四天為元旦。新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發(fā)脾氣。印度有的地區(qū)，元旦早上，家家戶戶哭聲不斷，人人臉上涕淚橫流，他們以歲月易逝、人生苦短，用哭來迎新年，是對人生的慨嘆。元旦早上，人們提著精制的小燈，拿著紅粉包，出門向老人和親友拜年。見面道喜后，就互相將紅粉涂在對方的額上，表示吉祥如意，抬頭見喜。年青人把紅墨水裝進水槍里，射到親友身上，稱為“灑紅”，表示吉祥如意。
新一年到來，蒙古老人會裝扮成牧羊人的樣子，穿著毛絨的皮外套，頭戴一頂皮帽，手拿一根鞭子，不停地把鞭子在空中抽得啪啪響，以示驅邪祝福。而朝鮮和中國一樣，在新年也有貼窗花、桃符的習俗。韓國人在元旦這一天，全家除了團聚飯宴外，還要進行祭祀祈禱等活動。男孩子多半去放風箏，女孩子則跳跳板。
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇26
東風夜放花千樹、更吹落、星如雨。
漫天煙火，于元旦的黎明綻放，新的一年，在元旦之中開始。這是一年最新的開始，也是春天到來的前奏。元，謂之“首”；旦，謂之“日”；“元旦”意即“首日”。晉書云：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”。元旦，正是最美好的開始。
但，元旦已從人們的生活中漸漸淡去，傳統(tǒng)文化的韻味，也漸漸消弭。隨著全球化的不斷加強，我們的文化與其他文化融合了，但也被沖淡了。在這個傳統(tǒng)文化日漸消散的紀元，我們更為注意情人節(jié)的玫瑰，萬圣節(jié)的南瓜與圣誕節(jié)的禮物，但我們忽視了端午節(jié)的粽子，元宵節(jié)的湯圓和重陽節(jié)的茱萸。我們更多地學習西方文化，認為西方文化更加現(xiàn)代，更加高大上；同時我們更“嫌棄”中華傳統(tǒng)文化，認為傳統(tǒng)文化不具有現(xiàn)代的風格。這種心態(tài)使得傳統(tǒng)的元旦漸漸從我們的生活中淡去，傳統(tǒng)文化的氣息愈加淡薄。
但我們忽略了一個事實：中國文化也在受外國人的追捧。越來越多的外國人學習中國漢字，中國功夫，他們甚至比我們還更欣賞中國的陶瓷，絲綢制品；當孔子學院遍地開花，在世界各地都有孔子的思想傳播時，我們卻認為這過于古舊有些迂腐；當外國人吃力地研讀著《詩經(jīng)》《周易》，我們卻認為這已經(jīng)被時代所遺棄，不必再像古人一樣把這些奉為經(jīng)典。
不可否認，在與外國文化的融合交流中，我們的文化接受了新的洗禮，我們的科技有了大幅的進步。從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭的勝利，我們接受了外國的大量的科技成果；從曾經(jīng)的小農經(jīng)濟到如今的機械化生產，我們的中國制造走出了國門。我們的進步不可小覷，但我們文化的流失更不可被輕視。
失落的元旦，何時再現(xiàn)繁華與熱鬧。
南懷瑾曾經(jīng)說過：“一個國家，一個民族，最可怕的是自己的根本文化亡掉了，如果文化亡掉了就會萬劫不復，永遠不會翻身。”注重自己的文化，培養(yǎng)文化自信與民族自信，將失落的元旦從記憶中找回來，才能在世界上做一個昂首挺胸，自信大方的中國人。
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇27
在一個陽光明媚的早上，我懷著無比激動的心情，像小鳥一樣飛向學校，因為今天是一個特別的日子2018年元旦節(jié)。
清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹隨風搖曳，一個個圣誕老人在不停的向來往行人招手—–
剛一踏進學校大門，節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學們的小手裝扮下，充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個個身著節(jié)日盛裝，高興的跑著笑著—-
9點整，一個莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕，一個個小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。
升旗儀式結束后，同學們各回各班，元旦聯(lián)歡會正式拉開了序幕。同學們個個興高采烈，躍躍欲試，我也無比激動，因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學們封為“古箏大師”的我，羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來，可剛一抬手，衣服扣子就掛到了古箏弦，真倒霉，碼子也掉了一個。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。
同學們表演了許多節(jié)目，有小品、有古箏、有舞蹈、有合唱……其中我最喜歡袁弋涵的古箏《瑤族舞曲》，只見袁弋涵輕輕的撥動下琴弦，歡快的音樂聲就響起了。音樂聲隨飛飄蕩，我聽著這優(yōu)美的琴聲，仿佛看見阿娜多姿的少女們在明亮的月光下翩翩起舞，非常動聽。
中間我們還玩了一個搶板凳的小游戲，老師先拿了四個板凳讓五個同學來參加游戲。隨著音樂聲響起同學們便圍著板凳走，音樂一停頓，大家就趕緊去搶自己的板凳，有三個同學搶到了板凳而另兩個卻擠到了一個板凳上，他們互相擠著對方，誰也不讓誰，逗得同學們哈哈大笑……
“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來勁，臺下的掌聲也越來越激烈。我的心里別提有多美了—–
事情已經(jīng)過去了很久，但我仍久久難忘，它使我明白了一個道理：我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇28
時間就像一條小河緩緩地流淌，表面毫無動靜實則內心翻滾。送別過去的20XX年，迎來嶄新的20XX年。元旦節(jié)是每一年的開始，今天的我想和大家分享一下我的趣事。
對于一個應屆畢業(yè)生且已找到實習單位的人來說，元旦節(jié)應該會是無比懷戀的一天。一群老友都選擇在長沙開啟我們人生中第一份的工作。以前無時無刻不黏在一起討論著工作、學習、八卦的我們雖然都在湖南的省會城市但卻已經(jīng)時隔三個月沒有見面了。
清晨睜開的第一眼，爬出我溫暖的被窩就已經(jīng)感受到絲絲的寒意。可想而知今天的天氣有多么的冷，但是無論怎么樣都阻擋不了我要去見摯友們的沖動。作為一名精致的豬豬女孩，我肯定是要成為直男口中那種化妝需要花二小時，搭配衣服鞋子一小時的人兒啦！眼看著約定的時間就快要到了我加快速度捯飭玩所有事情，屁顛屁顛趕上前往五一廣場的地鐵。開始今天的愉快之旅！第一站，永遠都逛不膩的商場。五人成群，女生開始瘋狂的購物之旅，男孩子卻只能默默地玩著游戲痛苦的等待著我們能滿載而歸然后前往下一個目標點。第二站，女孩子除了買買買，逛逛逛，請問還有什么能激起他們動蕩的心扉呢？不可置疑，當然是吃！黑色經(jīng)典臭豆腐、文和友大香腸、糖油粑粑、火宮殿、茶顏悅色等等。真是好不美味啊！
夜色降臨，我們開始前往今天的最后一站——橘子洲頭。依稀記得，20元旦煙花我們一大早就趕到橘子洲占據(jù)先機搶到了一個最佳觀看位置。那是第一次看到那么盛大且有特色的煙花。可是，今年卻不一樣了，因為在火宮殿排隊等位太久導致我們將近八點才趕到這里也就只能透過上萬個人頭來感受一下星城長沙煙花的氛圍了。不過，卻也是總讓人值得紀念的一天呢。
新的一年，新的開始，新的希望，新的目標，祝今年的人生更加精彩！
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇29
“啦啦啦，啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了，這是怎么回事呢?原來是同學正在舉行快樂的元旦聯(lián)歡會。
這天下午，同學們興高采烈地帶著精心準備的節(jié)目進了教室。一進教室，只見黑板上寫著“元旦聯(lián)歡會”五個大字，旁邊還畫了一些漂亮的圖案。教室里窗明幾凈，桌椅也擺放得整整齊齊。看到這種情景，同學的心情更加愉快了。
不一會兒，令人期待的元旦聯(lián)歡會終于可以開始了。本次聯(lián)歡會由我和潘怡彤同學主持，我們走上講臺，向老師和同學們說了一些祝福語后，宣布元旦聯(lián)歡會正式開始。
“首先有請雷佳怡同學為我們跳上一段舞蹈，大家掌聲歡迎!”我大聲說道。她跳的像扭屁股舞一樣，把大家逗得哄堂大笑。
然后是宋思成同學為我們表演了一段“薩克斯”獨奏，那聲音婉轉動聽，把“觀眾們”都深深地吸引住了，表演完后大家響起了熱烈的掌聲。
接下來還有許多節(jié)目要表演，其中令我印象最深的是卜夢晨同學表演的電子琴，那聲音優(yōu)美極了，好像一位仙女在彈奏，同學們都陶醉其中，彈完一首后，我在心里暗暗地說：再來一首，再來一首!可是，她只是鞠了一躬，然后在同學們經(jīng)久不息的掌聲中走下了臺。
緊接著由我為大家朗誦了一首小詩，“啊，又是一年過去了，新的一年即將開始……”在我朗誦詩歌時教室里鴉雀無聲，同學們都全神貫注地觀看我的表演，當我朗誦結束時同學們也給了我熱烈的掌聲。
不知不覺，一個半小時的快樂時光已經(jīng)過去了，老師宣布本次聯(lián)歡會到此結束，同學們只好含著依依不舍的表情離開了。
通過這次活動讓我感受很深。我覺得學校舉辦這樣的活動十分有意義，不但可以讓大家感受到歡聚的快樂，還可以讓同學們把自己的才藝盡情地展示出來，更能增進同學之間的友誼。我希望學校以后能經(jīng)常舉行這樣有意義的活動。
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇30
一年很快又要到頭了，仔細想想，似乎才剛過完上一個元旦，而新一年的元旦又來臨了。無數(shù)的春秋，無數(shù)的問候，總感覺我又成熟了許多。街上到處都掛滿了漂亮的圣誕樹，每個商店都在準備著新一年的圣誕節(jié)和元旦節(jié)，希望在人們的喜悅中送上一份自己的問候。昨天是冬至，冬至一過完，氣溫又下降了許多，街上的人早已穿上了暖和的衣服。空氣似乎也不再寒冷，每個人的心中都有一份真切的祝福。
再期待中我又盼來了周末，因為周末可以隨心所欲地做自己想做的事，將自己小小的愿望也隨著小禮物，掛在圣誕樹的最高處，讓它更加地奪目。喧囂的氛圍又擁滿了整個小城，賣氣球的，賣糖葫蘆的也忙活了起來。要是在幾年以前，也許是上小學的時候，我總會想盡一切辦法讓媽媽買一個氣球來玩，然后載著我的祝福，讓它飛向自由的藍天。可是現(xiàn)在那幾乎成了一個遙不可及的夢了，一米六幾的大姑娘再左手拿著氣球，右手拿著糖葫蘆總會在背后被人說幾句，于是我對過節(jié)的向往也冷淡了許多。
大家都在期待著，期待著別人的賀卡，以及賀卡里那份真切的問候，可是真正真切的問候又能有多少？兩元錢一張的賀卡送出去就送出去了，去年我也花錢忙活了很久，不過自己對他們新年的問候不過隨著時間的流逝，也就慢慢地淡忘了。有多少人記得曾今接受了某一個人送來的問候？大街上的人也多了，偶爾會碰到幾個眼熟的人在人來人往的大街小巷中穿梭著，哦，那是以前的同學，以前的朋友，看見他們不禁吃緊地想：又長高了一頭了。可是面對以前生活了6年，在同一個屋檐下坐了6年的同學，我總鼓不起勇氣來招呼他們，于是大家又像是陌生人一樣擦肩而過。哦，時光讓我們疏遠了。
遠望天空，漂浮著幾個五顏六色的氣球，鞭炮的聲音也響起來了，響地那么地驚心，為什么在面對新年的即將到來，我總是高興不起來呢？太冷漠了。時間沖洗了一切，我加快了腳步，向家的方向走去，向溫暖的地方走去……
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇31
記得去年元旦的一節(jié)班隊課，我們班級正在舉行“我的新年愿望”的主題班會。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂呵呵地說：“我的新年愿望是有更多空閑的時間去踢足球，因為感覺工作以后球技越來越差。”同學們也說開了，有的說新年最大的愿望是擁有一臺電腦，有的則說最希望學會游泳，而有的說最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢？我輕輕地問著自己：“真想去吃一次肯德基呀！”每次放學回家都路過那里，看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著，我真是羨慕極了。可是我從不敢進去，雖然我很想進去，因為我沒有錢，我也不敢問爸爸媽媽要錢。他們從遙遠的黑龍江來到這里工作，讓我上學已經(jīng)很不容易了。可是我真的很想嘗嘗肯德基是什么味道呀，但是這樣的新年愿望又怎么說得出口呢？
“許蘭宇，你的新年愿望是什么呢” 汪老師親切地問。“天呀，怎么會叫到我！”我心里一怔，臉刷地一下子紅了。我支吾著不敢說話。汪老師微笑著說：“沒關系，說一下吧！或許我能滿足你的新年愿望。”我低著頭輕輕說：”我想吃肯德基！”我的話音剛落，教室里頓時哄堂大笑。我聽到笑聲，后悔極了，把頭深深地低了下去。
汪老師嚴肅地叫大家安靜下來他說：“很可笑嗎？難道一個人真實美好的愿望就那么可笑？許蘭宇，你很勇敢，放學后，汪老師帶你去吃肯德基。滿足你的新年愿望！還有哪些同學也有這樣的想法？”顧趙云，王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來說：“汪老師您不是說我們不能吃油炸食品嗎？”汪老師思索了片刻說：“就只一次吧！沒有比這樣的新年愿望更令人感動的了！”
那天放學后，汪老師就帶著我們三人走進了那令人神往的肯德基店，汪老師買了一份“外帶全家桶”，我們師生四個圍坐在一起，像一家人一樣，我們吃著肯德基，說著開心的事兒，我感覺到前所未有的幸福，不為肯德基的美味，而在于那份融融的暖暖的感情！謝謝您，親愛的汪老師！
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇32
我們班今天開了元旦聯(lián)歡會，很熱鬧。同學們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術，節(jié)目真是豐富多彩啊。
第一個是秦一軒的笛子獨奏，他吹的是一首歡快的《歡樂頌》，很好聽。
秦一軒剛吹完笛子，老師和校長來了，我們連忙向老師和校長問候新年好。同學們的聲音很響亮，校長和老師夸獎我們班的同學真有禮貌。
第二個表演的是劉書含。劉書含平常不愛說話，但這次她卻主動報了名，勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學用熱烈的掌聲鼓勵她。
令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆表演的雙簧。雙簧是兩個人在表演，一個人站在前面，一個人躲在后面，前面的人表演動作和神情，嘴巴只對口型不出聲，另一個人藏在后面，不做動作，光說話。兩個人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。
我覺得他們兩個表演得最精彩。修煜堃的動作表演得很夸張，我們都被他逗樂了，胡軒霆雖然躲在后面看不到他的神情，但他的聲音很大，模仿得很像，尤其是這一段的臺詞很好笑：（乙是胡軒霆，甲是修煜堃）
乙：“我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉， 伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉， 伸出右手，打左臉，伸出左手，……” 甲：“你還有完沒完呀！ 再打下去，我就變成豬頭了。”這一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
對了！還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣表演的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡直就像親姐妹，動作一模一樣，跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動畫片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動畫片，覺得很舒服，大家沉醉在節(jié)日的快樂中。
今年的元旦聯(lián)歡會可真精彩呀！
元旦節(jié)五年級敘事作文 篇33
哎，今年的元旦本來我是很開心的，因為又迎來一個新年，我又長大了一歲，想起來心里就樂開了花。可不知被子哪個淘氣鬼“暗算”，讓我好不尷尬，害得我這個節(jié)日郁悶極了。要知怎么回事，且聽我說。
元旦前一天的下午是作文課，時老師布置好作文題目后，就說：‘張傲冉，你的作文就免寫了，下次課上補給我。現(xiàn)在你在講臺前看著紀律，老師要批改試卷。”“是，遵命！”我心里樂滋滋的。同學們都不約而同地投來羨慕的目光。
老師走后，我昂首闊步走到臺前，跨上一步，抓起教棒，清了清嗓子，大聲說：“各位同學，從現(xiàn)在起，好好寫，不許說話，不許笑，不許……啊！否則別怪我不客氣……哄，大家還真被我嚇住了，教室里鴉雀無聲。我把教棒別在身后，踱著方步在教室前來回走動。”“滿軒晨，閉上嘴。”我用教棒指著他提醒道。“哎，張傲冉好威風啊！”有兩個同學竊竊私語，可還是被我聽到了。我奔了過去，嚴厲地說：“你再說一遍！”“不敢。”我得意洋洋地走開了。
教室里的安靜沒持續(xù)多久，新一輪的騷動又開始了。當我轉了一圈回過身來時，發(fā)現(xiàn)大部分同學都盯著我，有的招著嘴在笑，有的牙齒緊緊咬著嘴唇，想知又不敢笑；有的把頭進而在了桌子底下，兩手拍打著桌子，躲在下面笑歪了嘴，這還得了，“啪”我把教棒往教桌上一拍，“誰再笑，我記名字了。“沒想到同學們笑得更厲害了，就邊我的好姐妹劉思汝也指著我笑得前仰后翻……
“啪、啪、啪“我狠狠地敲著桌子，感覺手都震麻了。”“張超，允許你說話，但不許超過三句。”“就兩面三刀句，第一句，你背上有張紙條。第二句，上面寫著‘我是一只老狐貍’完畢”教室里頓時響起雷嗚般的笑聲。我尷尬極了，臉羞得通紅，也只得跟著自嘲地笑起來。
“老師來了。”我提醒大家，教室里又安靜下來。老師直夸我管得好，可他哪知道我剛才的威風與尷尬呀！
哎，這真是一個尷尬的節(jié)日小插曲！
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