精選難忘的眼神作文6篇
難忘的眼神作文(一)
一個難忘的眼神
又是一個雨季,我正站在窗前望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,無意間看到了角落里的那把小花傘,記憶隨之飄回了四年前……
遠處傳來隱隱約約的雷聲,一場大雨即將來臨。我坐在教室里,用手托著頭,滿臉憂愁的看向窗外,狂風呼嘯著,原本晴朗的天空被密密的烏云遮住,給人一種隨時會被傾盆大雨吞噬的恐懼。“媽媽應該會來接我的吧!她知道我沒帶傘的。”我勉強地自我安慰著。
終于下課了,我隨著擁擠的人流走到了大門口,外面已經下起了密密麻麻的小雨。“哎呀,又下雨了,怎么回家呀!”四周充斥著抱怨聲。但漸漸地,人變得越來越少。看著同學們一個個撐著傘被接走,我好羨慕,也好無奈。
當我終于鼓起勇氣決定淋雨沖回家的時候,一個甜甜的聲音叫住了我,她把傘遞過來,微笑著說:“我們一起用吧!”好像是隔壁班的同學,見過幾次但不太熟。我有些驚訝的看著她,本想拒絕,但看著外面越下越大的雨,只好同意了。 傘很小,何況是我們兩人共撐一把,身上大部分都被淋濕了,但她還是一直把傘讓給我,讓我心中陣陣感動。原來溫暖無處不在,只是我從未發現。雨漸漸小了下來,我們也來到了分岔口,我直走而她要左拐,我想把傘還給她,她卻推給我,然后跑開,邊跑邊說“我家很近,就快到了,傘你拿去用吧!”然后沖著我甜甜地笑了一下便跑遠。我愣在原地,被雨水打濕的身體突然流過一股暖流,是因為那個甜甜的笑嗎,還是那個讓人溫暖的眼神呢?我笑著大喊了一聲:“謝謝”,盡管她已經聽不見了。然后快步走回家。
那把傘一直沒有機會還給她,不久,她就要轉學了。我想在她走之前把傘還給她,她卻說:“這把傘就送給你了,留個紀念吧!”一樣甜甜的笑,一樣使我溫暖
的眼神……她走后,這把傘便成了唯一可以讓我想起她的東西。
窗外的雨還在下著,每每看到這把傘我都會想起她,那個幫我撐傘陪我淋雨的女孩,還有她甜甜的笑和給我溫暖,令我難忘的眼神。
每段青春都會蒼老,但希望記憶中的你一直都好。
難忘的眼神作文(二)
難忘的眼神
“像一陣細雨灑落我心底,那眼神如此神秘,我不禁抬起頭看著你,而你并不露痕跡。”
初相遇
望著她,我的心開始恍惚了。好像見過,似曾相識,這眼神仿佛早已刻在我心中,如天空般清澈,像大海般深沉,給人以平靜,我浮躁的心開始鎮定。當我們擦肩而過,竟覺得我們會再相見的,小小的心里開始了期待。 借點堅強給我
時間流失,我們又相見了。望著對面樓上傻傻站著的女孩,我好不容易鎮定了下來,我們的距離如此近,直到現在我才發覺。我心里似乎異常的清楚,這個女孩對我很重要。不知不覺,就這樣形成了習慣,當回到家,總是先望向對面的天臺,每每看到那雙清澈、深邃的眼神,一天的疲倦便煙消云散。她那儼如泉水的眼神是那樣天真那樣純潔的望著我,說不出這是怎樣的一種感覺,只覺得,看著她,心就很踏實。
當我垂頭喪氣的回到家,沒有望向她,重重的關上了門,淹沒在自己的失敗與自責當中。只聽見時針走過了一圈又一圈,我打開門,看到她焦急的望著我,我的愧疚一下子涌上心頭。她用那雙眼睛注視著我,長久的。掩飾直接而清澈的看著我。她的眼神有憐憫也有鼓勵,是的在我最無助的時候。是她讓我堅強,仿佛她就是我堅強的后盾。
記住你的眼神
在也沒看到你了,我有時甚至認為你是我臆想出來的,可你又每次在我無助的時候給我鼓勵,這種溫暖是那么的真實,清晰。不管你身在何方,不管你認不認識我,但是你照亮了我的天空。行走在途中,或許我們不再相見,但我堅信,無論時光怎樣的磨滅,我一定會記住你的'眼神。因為在每一次的寒夜里,我們的目光會穿過忙碌的人群與時空的距離一次次相遇,一次次接近。 “雖然不言不語,叫人難忘記,那是你的眼神,明亮又美麗。”
高一:原來還是一個人
難忘的眼神作文(三)
難忘啊!那個眼神
在生活中,帶給我們改變的;有時候是一句普普通通的一句話;有時候是一個簡單的動作;有時候是一個不經意的眼神。而上初中以來,帶給我最大改變的,就是班主任那個期望的眼神。
以前,我是一個極為內向的女孩,平時不愛說話,膽子也極小,學習成績也不優秀。但是從我來到一中九班以后,我徹底的改變了我自己。
還記得那時剛來到的一節數學課上,一直不愛發言的我,靜靜地聽著同學們的積極發言,爭論聲,補充聲。心里特別的羨慕他們,心想:如果我能夠向他們那樣勇敢的發言該多好啊!這時,我突然覺得藝術目光穿過人群投向了我,我抬頭一看,正是我們的數學老師——王老師,田老師用溫和的目光看著我,對我笑了笑,我也笑了笑。從老師的目光中,我感受到老師對我的期待,對我的信任;希望我能夠開口發言,希望我的身影也能夠在課堂中閃現。
我想開口發言,也想霸占這個課堂。我又猶豫不決,心想:如果我回答錯了怎么辦?同學們會不會笑話我啊?可想起老師期待的目光,如果我不回答會不會使老師失望呢?我到底是回答還是不回答呢?我扭頭看了一下老師,老師的目光依然對我充滿信心。頓時,我感到一股無窮的力量從我身上涌出;我也參加了同學們激烈的“戰斗”中。到最后,雖然我的結論被推翻了,但我也感到十分高興,十分快樂,認真地聽著別人的結論。
從那以后,在每次的課堂中,我都會積極的回答問題,因為我不想讓老師失望,不想辜負老師那期望的眼神。
現在我已經成為一個活潑開朗的女孩,學習成績也一直在提高。我之所以能改變自我,是因為王老師的那個充滿愛和期望的眼神。在這里,我要大聲的說:“王老師,謝謝您。
難忘的眼神作文(四)
一個難忘的眼神
有這樣一種東西,它能帶給人溫暖;有這樣一種東西,它能給予人力量;有這樣一種東西,它能帶給人希望;有這樣一種東西,它能······ 。它就是眼神。
眼睛:是心靈的窗戶,是連接心與心的紐帶,是無言之中,人們溝通的最好方式,是人們感情交流的神秘的媒介。
流年轉,難忘的眼神出現。
每個人都有一雙獨特的眼睛,每雙眼睛背后都蘊含著一份情感,每一份情感背后,都有一個刻骨銘心的難忘的故事。
2011年,轉來這個學校的第三年,也是最后一年。三年前,大家誰也不認識誰,三年后,大家成了最熟悉彼此的人。已經快要畢業了,心里有說不出的感覺:不知是依戀是不舍,還是別的什么,反正是莫名其妙的感覺。外面陽光明媚,微風吹拂著大地,柳條隨風擺動,盡情地舒展著自己的腰身。獨自一個人站在窗臺邊,望著窗外,不知在看著什么,顧小北走到我的身邊說:“喂,想什么呢?”我輕輕地嘆了一口氣:“沒什么,只覺得三年過得太快了,有點兒舍不得你們,不知還能不能再見到你們。”“喂,你想得太多了,又不是生離死別,當然會再見了。”他的眼中帶著堅定,但散發出柔和的光。他總是這樣,無論什么時候都是笑著的。他的眼睛能帶給別人溫暖,這溫暖很小,但卻似乎能融化兩極的冰川。
看著他的眼睛,喜歡這樣的感覺,雙方互相注視著,目光不移向別的地方。于是這一刻變得很微妙,眼神有了溫度和濕度,時光仿佛
停在了這一瞬間,所有的歌聲都沒有了音符,世界從此失去了聽覺;所有的圖畫都沒有了色彩,世界從此失去了視覺。只有兩雙明亮的眼睛注視著。
流年轉,難忘的眼神不變。
時光斷開的層面,被地表褶皺成永恒。那雙帶有溫度的眼睛永不消亡,在晨光里反復出現,露出未曾開拓的章節。
我永遠不會忘記,那雙能融化冰川的眼睛。
難忘的眼神作文(五)
難忘的眼神
作者:樊耀聰
進的那是在我三年級的時候,我們準備上一堂非常重要的公開課,這一次我們在夢想劇場上課,場面十分隆重,這堂課對老師和我們都非常的重要,因為這一次聽課的是四川的校長團,大家都非常的重視。
開始上課了,同學們都坐的端端正正的,眼睛炯炯有神地盯著老師。老師聲情并茂地講課,臺下的校長團也頻頻點頭稱贊。可是我卻被這個陌生的環境所吸引了,眼睛直勾勾滴盯著窗戶上的蜜蜂,老師講過的課沒聽進去,蔣老師發現了我的溜號,走過來輕輕碰了一下我的手臂,我一下子回過神來,又假裝專心聽課,可不到十分鐘,頭頂上的燈光有把我吸引住了,我又開始開小差了,蔣老師見我又發呆了,就請我來回答問題:"樊耀聰,請你來回答一下這個問題!"我惶恐的站了起來,不知回答什么,我呆呆的望著蔣老師,心里尷尬的想找個地縫鉆進去,我仿佛感受到校長團的老師們用疑惑的表情盯著我,我感覺身上像被一陣針刺,隱隱作痛。我心里想:遭了,蔣老師要是當眾批評我,那我丟臉就丟大發了!這可怎么辦呢?蔣老師用犀利的眼神盯著我,這眼神中既有批評又有提示,既有無奈又有與幫助,這個眼神讓我久久抬不起頭,不敢直視老師的雙眼,同學們用緊張、驚訝和氣憤的眼神看著我,我從眼神里看到了同學們的不滿,不滿意我為班級拖后腿,我的心里更是緊張,糟糕,我完蛋了,校長團會不會認為我們這個班級沒有良好的習慣!想到這里,我的眼睛濕潤了。這樣安靜了十秒,而這十秒對我來說是漫長的,蔣老師清清嗓子,對大家說:“樊耀聰可能還沒有想好,給你一分鐘的思考時間,下一個回答!”,我很驚訝,一向嚴肅的蔣老師怎么會這么寬容我呢!一定是在額我最后的一次機會吧!我連忙翻開書找到了老師的問題,仔細快速閱讀課文,找出了答案。接著,蔣老師轉向另外一個同學,這個同學用洪亮的聲音回答了這個問題,同學給予他熱烈的掌聲,這一對比,我真是無地自容,蔣老師沒有忘記我,她轉身,又請我回答了那個問題,這一次,我回答好了這個問題,蔣老師對我豎起了大拇指,用夸獎的眼神看著我,說:“樊耀聰在剛才的那位同學的基礎上,思考的更加深入,看來機會確實是給有準備的人的......”雖然我坐下了,但那個眼神卻烙在了我的心上,染我久久不能忘懷。
從那以后,這個眼神就不斷鞭策著我,當我努力學習時,那個眼神里充滿了夸獎和贊揚,當我上課開小猜時,那眼神就像一把利劍刺進我的胸膛,這個眼神將伴隨我久久的學習生涯!
難忘的眼神作文(六)
時光似流水,往日近在咫尺的眼神,如今已遠在天邊。
那天,我和媽媽前往超市購物。在超市門口,我看到了一個灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑,像炭烤過了一般。他的頭發,他的眉毛,像鳥窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無神地盯著遠處的某一點,發腫的嘴巴不停地蠕動著。他的面前擺了只破碗,里面零星有幾元錢。
我的心不由得一緊。為什么他如此的難看丑陋,如此的不堪入目,也如此的可悲?他沒有家人嗎?他沒有衣服嗎?他是和父母走散了,還是被人販子拐賣到這里來?
突然,他抬起頭來,我的心不由得顫抖。那是一雙怎樣的眼睛啊?渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲,眼球
的周圍是黑色的小點,豆大的眼屎嵌在眼角。他就這么盯著我看,眼里藏著深深的戒備和一點點期待。
我慌張地跑進超市,匆匆買了個面包,跑到他面前,小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我,帶著疑惑的目光投進了我的眼中。
我咽了咽口水,緊張地對他說:“這個面包給你吃。”他的眼中似乎有一絲動容,瞧瞧我又看看面包。我有點不放心,又趕緊說:“放心,沒有毒!”他突然大笑起來,滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無遺。他抓起面包,狼吞虎咽地吃下了它,好像餓了好幾天。
我準備離開時,沒想到他忽然抓住我衣服的一角,困難地張開嘴巴,發出了幾個渾濁的音。那是他在對我說謝謝嗎?我感到幾絲暖意劃過心田。他的眼神也卸下防備,單純地望著我……
從那以后,我一直堅持做好事,為那些落魄的人。
只因刻在我腦海的那個眼神!
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