以難忘的事為題的8篇作文
小學(xué)作文一：難忘的事
上學(xué)期的一個(gè)星期一早晨上操時(shí)，升完旗子后，學(xué)校給各年級(jí)各班頒發(fā)“文明禮貌”小紅花。吳老師念到：“二年級(jí)三班郝然、三年級(jí)四班劉洋……。”，忽然，老師叫到了二年級(jí)四班的鐘寶琦，我聽到后趕快跑上主席臺(tái)，張校長(zhǎng)親自給我們發(fā)了“文明禮貌”小紅花。因?yàn)檫@是第一次到主席臺(tái)上，所以我特別緊張，心砰砰地直跳，當(dāng)我捧著小紅花回到隊(duì)伍的時(shí)候，我后面的楊睿?伸出了大拇指。
我心里感到無比的激動(dòng)和自豪，因?yàn)檫@朵小花代表著學(xué)校對(duì)我的鼓勵(lì)，回家以后，我興奮地對(duì)媽媽說：“媽媽你猜我得到什么了？”，媽媽說：“你得了小笑臉？”我搖搖頭，媽媽說：“那我就猜不著了。”我告訴您吧“我得了一朵文明禮貌小紅花，還是校長(zhǎng)親自給我發(fā)的呢！”媽媽說：“你好棒！”。
我找到了一個(gè)小盒子把這朵花小心翼翼地放進(jìn)去，我要永遠(yuǎn)地珍藏它，并且以此督促自己更加努力，講文明、懂禮貌，永當(dāng)一名文明上進(jìn)的好學(xué)生。
小學(xué)作文二：難忘的事
我經(jīng)歷過許多事情，但最令我難忘的是體育課學(xué)習(xí)后滾翻的一件事。
這件事發(fā)生在上學(xué)期的一節(jié)體育課上。體育課上，老師叫我們翻個(gè)后滾翻，許多同學(xué)都翻過去了，只有我試了幾次都失敗了。我練了幾次，可還是沒有成功�；氐郊依铮以囍址藥妆�，還是失敗了。著急的我有點(diǎn)想哭了，媽媽見了說：“做什么事都要相信自己，別人能做到的事情，自己肯定也不會(huì)失敗，或許還能比別人做得更好呢！”媽媽的話給了我極大的鼓舞，帶著這個(gè)鼓勵(lì)我又翻了無數(shù)次，慢慢地，我不斷糾正動(dòng)作，最后，汗流滿面的我終于獲得了成功！
通過這件事，我明白了：做什么事都要相信自己，這樣才能取得成功。從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起這件事，它使我戰(zhàn)勝了所有的困難。
這件事難到不令我難忘嗎？
小學(xué)作文三：難忘的事
在一個(gè)陽光燦爛的星期天，爸爸帶我去一個(gè)喜好打鳥、網(wǎng)鳥的叔叔家里，因?yàn)樗麄円呀?jīng)約好，星期天要我爸爸帶我去他家吃烤鳥肉。
一路上，我坐在爸爸的摩托車后面心情格外的高興，剛剛到叔叔家門口，我就聞到了一股香味，那個(gè)香啊直叫人直流口水。下了車，我飛快的沖進(jìn)叔叔家里歡呼著：“好香、好香�！笔迨寮业牡艿芸匆娢襾砭透歉吲d得哈不嚨嘴，他一邊給我拿好吃的糖，一邊叫我去他們家那鳥籠里還活蹦叫的鳥。叔叔馬上跟爸爸吹起打鳥、網(wǎng)鳥那激動(dòng)人心的時(shí)刻，不一會(huì)兒嬸嬸拿出一盤烤得香噴噴的鳥肉來給我們吃，看著烤得色、香、味俱全的鳥肉，我們不管三七二十一就手抓起來開心的吃了起來，吃著吃著，盡管嘴饞的我覺得香極了，但我總感覺有什么不對(duì)。噢，對(duì)了，老師不是經(jīng)常教育我們要保護(hù)小鳥，鳥是人類生存的朋友嗎？可是叔叔為什么要專門打鳥，甚至以鳥來做成美味佳肴的美食？想著，想著，我再也吃不下去了，看著大家吃得正在興頭上，我不知道怎么對(duì)爸爸說，但我開始心事重重，剛剛進(jìn)門時(shí)那股興奮的勁一掃而去了，爸爸叫我再吃一個(gè)，我落帶傷心的說：“爸爸，我飽了，不想吃�！�
天格外的藍(lán)，弟弟在院子的樹陰下不停的叫我玩捉貓貓游戲，我再也忍不住了就跑到爸爸身邊說：“爸爸，你不能吃這鳥，我的書本上、學(xué)校的老師都教育我們要保護(hù)小鳥、愛護(hù)小鳥，小鳥對(duì)人類有貢獻(xiàn)，如果沒有小鳥幫助我們捕捉大自然的害蟲，我的就沒有稻谷、沒有美麗的山林、沒有……，我不能吃它，更不能傷害它。”爸爸也迎合著我對(duì)大家說：“是的，說得對(duì)，下不為例，既然孩子都這么懂事，為了不傷孩子的心，我們以后不要以鳥肉會(huì)餐了，你們說說看。”小半歲的弟弟聽爸爸說么一說，他也跑到叔叔旁邊說：“爸爸，我們的老師也是這么要求我們的�！闭f完他請(qǐng)求叔叔要放了鳥籠里的小鳥�！�
叔叔沉默了一會(huì)兒，把鳥籠拿到門前不遠(yuǎn)的.山林里，讓我和弟弟把鳥全放飛了，看到小鳥快樂的飛向天空，我們的心情終于如釋負(fù)重。小鳥得救了，全靠我們兩個(gè)小孩用自己學(xué)到的感動(dòng)了大人，救了一群可愛的小鳥。
回家的路上，我的心情久久不能平靜，放飛小鳥這件事一直使我難以忘懷。
小學(xué)作文四：難忘的事
在我記憶的長(zhǎng)河中，閃爍著許多浪花，每一個(gè)浪花就是一個(gè)美好的往事，現(xiàn)在就讓我奉獻(xiàn)給你令我最難忘的一件。
今年暑假，我和媽媽去哈爾濱科技館游玩。
到了哈爾濱，我們就直奔科技館駛?cè)�。路上，那位司機(jī)叔叔邊開車邊打電話，我心里很氣憤：這為司機(jī)叔叔開車怎么這么不認(rèn)真，這樣下去會(huì)出交通事故的……我心里正想著的時(shí)候，那位司機(jī)叔叔突然轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說：“有兩位外國(guó)朋友坐我車的時(shí)候把手機(jī)落在了車上，現(xiàn)在我得把手機(jī)還給他們。你們二位要是不著急的話，就陪我去一趟吧，我不會(huì)多收你們的錢的！”媽媽看看我，便同意了。
我只看見車停在了一個(gè)大酒店旁，門前有兩個(gè)人不知在等什么，只見司機(jī)叔叔把門推開，走上前去，把手機(jī)還給了他們，其中有一個(gè)外國(guó)人要拿英鎊給司機(jī)叔叔，可司機(jī)叔叔卻拒絕了，司機(jī)叔叔連忙擺了擺手，回到了車?yán)��；貋碇�，我問司機(jī)叔叔：“他們給你錢，你為什么要拒絕呢？”司機(jī)叔叔嚴(yán)肅地說：“助人為樂是我們中華民族的良好品質(zhì)，不能見錢眼開�！�
司機(jī)叔叔，在最后我要對(duì)你說：“我們作為新一代的小學(xué)生，一定會(huì)學(xué)習(xí)您那種拾金不昧、助人為樂的良好品質(zhì)！”
小學(xué)作文五：難忘的事
凡是活在世上的人都有高興的事，但也有傷心的事，小學(xué)作文難忘的事。有一件傷心的事就像一把利劍，刺痛了我幼小的心靈，使我傷心極了。
那是去年一個(gè)星期天的晚上。我和爸爸媽媽到別人家作客歸來的時(shí)候，媽媽從自行車上摔下來，摔破了腿。爸爸喝酒太多，搖搖晃晃地騎著車，一回到家里，爸爸和媽媽就爭(zhēng)吵起來，我以為他們不會(huì)吵多久，便洗澡睡覺了。可他們?cè)匠吃絻矗?jiǎn)直不可開交。我一骨碌爬起來，勸他們說：“爸爸媽媽，你們不要吵了，快去睡覺吧！”“小孩子家，就來管我們，去去去！”爸爸不耐煩地對(duì)我說，并一只手把我推進(jìn)了屋里。
我只得回到房里，把門關(guān)著，貼著門縫偷聽：“你怎么那么壞呀，騎自行車摔倒了我你連問都不問一聲，回來還找歪，你總得有點(diǎn)人情味吧！”媽媽捂著傷口說�！笆俏覜]有人情味還是你沒有人情味啊！我今天本來情緒就不好，你還回家吵吵鬧鬧，還要我給你弄藥，你長(zhǎng)的什么心眼？！”我呆呆地站在那里，不知道做什么好，心里像一只兔用力蹬著一樣緊張。
是再去勸勸呢，還是干脆睡覺算了？去勸吧，又怕他們不理我；不勸吧，怎么睡覺？秒針滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)著，分針也一步步向前移動(dòng)，我肚子里的兩個(gè)小人爭(zhēng)吵起來，半天也不分勝負(fù)。還是要去勸勸的那個(gè)小人占了優(yōu)勢(shì)。我慢慢推開房門，他們沒有覺察到。我鼓足勇氣，對(duì)著他們剛準(zhǔn)備開口，可話到嘴邊又咽了下去。我看到這會(huì)兒，他們不但口角戰(zhàn)進(jìn)行得厲害，“戰(zhàn)爭(zhēng)”進(jìn)一步惡化甚至動(dòng)起手來。爸爸酒勁大發(fā)，用盡全身力氣朝媽媽身上打去，給了媽媽幾巴掌。媽媽失聲痛哭起來，說：“沈建華……我告訴你……我這一生還沒有誰這樣打過我，你要是真想置我于死地……就發(fā)酒瘋把……把我打死……死了算了！”爸爸聽了更加氣憤，又朝媽媽身上打去，“你真的要死……那好，好……我打死你！”
我眼疾手快，跑到媽媽身旁，爸爸一拳重重打在我的胸上�！巴�！”我大聲哭起來，眼淚像斷了線的珍珠掉在地上。我也不清楚自己為什么要哭，不知是疼痛，還是什么……媽媽把我一把摟在懷里說：“小晨，你不要緊吧？”爸爸的鐵石心腸頓時(shí)也軟了下來，對(duì)我說：“小晨，爸爸對(duì)不起你！”我把爸爸蹬開，媽媽把我摟得更緊了，我哭得聲音更大了，爸爸默默地坐在那里，不知在想些什么……
我和媽媽停止了哭泣，默默地走向房間。爸爸的眼眶濕潤(rùn)了，突然，眼淚順著眼皮、臉頰、下巴流了下來。
這件事使我太傷心，太傷心，我多么希望世界上每一對(duì)父母都別鬧矛盾。這樣，不但損傷了父母自身，更重要的是讓孩子在幼年時(shí)就受到那么大的精神刺激，影響孩子的健康成長(zhǎng)。
小學(xué)作文六：難忘的事
在我的日常生活中，發(fā)生過許多許多的往事，其中有一件事。至今還留在我的腦海里，難以忘懷。
那是我上二年級(jí)的一天上午，就要舉行數(shù)學(xué)考試了，老師讓我們復(fù)習(xí)一下，馬上就開始考試。可是，我竟然和同桌打架了，結(jié)果被老師叫進(jìn)了辦公室狠狠地批評(píng)了一頓，我們回到教室里，各自準(zhǔn)備考試的用具，突然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺，正當(dāng)我不知所措時(shí)，小明看見了，把自己的尺遞給了我，我不好意思的接過小明手 中的尺，臉紅的像蘋果。我發(fā)現(xiàn)小明用的是量不準(zhǔn)的 尺，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的不知說什么好，心想：剛和他打了架怎么會(huì)借給我，心里越想越難受，只好默默的考著。��！終于下課了。我們都交了卷，事后，我和小明談了心，我們不但承認(rèn)了自己打架的錯(cuò)誤，而且保證以后結(jié)為好友。
通過這件事，使我懂得同學(xué)之間需要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相學(xué)習(xí)才能上進(jìn)，長(zhǎng)大后才能成為國(guó)家棟梁。也使我懂得了做人的道理。
小學(xué)作文七：難忘的事
眨眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活過去的，回頭看看自己在留念中走過的路——充滿了荊棘與坎坷，充滿了成功與挫折，充滿了痛苦與歡樂！然而，最令我難忘的事莫過于二年級(jí)我第一次當(dāng)主持人。
而年級(jí)六一前夕，老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小，可是要讓我在六一節(jié)那天對(duì)著全班四十五名同學(xué)主持節(jié)目，心里不免有寫緊張，總擔(dān)心那天出錯(cuò)。
于是，在接下來的幾天，我為了保證萬無一失，每天吃完飯后，讓爸媽當(dāng)觀眾，我對(duì)著他們練習(xí)，如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤�，就讓他們指出來�?/p>
經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我信心倍增，六月一日終于到來了，早上，媽媽提醒我：“上臺(tái)時(shí)，千萬不要緊張，要泰然自若，行了，早點(diǎn)到學(xué)校去準(zhǔn)備吧！”
來到學(xué)校，我和廖嫻又和了一次臺(tái)詞，接著，同學(xué)們都陸續(xù)到來了。老師示意我們，班隊(duì)活動(dòng)可以開始了，我看到這么多同學(xué)，放下的心又懸起來了，當(dāng)想到媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話是，保持住了情緒。
接下來，我和廖嫻登臺(tái)了，下面的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們。我和廖嫻說：“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂！”
班隊(duì)活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著，我在臺(tái)下的緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆馊チ恕?/p>
“好了，這次班隊(duì)活動(dòng)結(jié)實(shí)了，我們?cè)谶@里祝大家六一節(jié)快樂！”我和廖嫻的臉上洋溢著笑容。
第一次當(dāng)主持人，不僅讓我感到的成功的喜悅，而且?guī)椭覒?zhàn)勝了膽怯。
�。⌒W(xué)生活多么讓人難忘，多么令人留戀啊��！
小學(xué)作文八：難忘的事
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭構(gòu)成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小小的鏡頭，它使我得到啟迪，受到教訓(xùn)。
那是九月的一個(gè)星期一，早上的數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)歷了一件令我現(xiàn)在還記憶猶新的事。
那天早上，數(shù)學(xué)老師踏著上課鈴帶著微笑走進(jìn)了教室，順手拿起了我的數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)，我的心像是被人拉了一把，每個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的。
果然，老師讓我們改達(dá)標(biāo)。唉，最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了，我一籌莫展。不出所料，很快我的達(dá)標(biāo)上就畫滿了錯(cuò)號(hào)，老師舉著我的達(dá)標(biāo)，大聲對(duì)同學(xué)們說：“看，這是行璇鏑的達(dá)標(biāo)，錯(cuò)一兩個(gè)就算了，一下錯(cuò)了五六個(gè)，你們看，她把循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)給找錯(cuò)了，好不容易算出的結(jié)果沒有寫上去，把小數(shù)點(diǎn)都寫成除號(hào)了，上面寫的是八千，下面就變成八百了，你們看她多粗心。”班上立刻炸開了鍋，有的同學(xué)把憐憫的目光投向我，有的同學(xué)大聲嘲笑我，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們居高臨下地諷刺我。
我哭了，哭得十分傷心，覺得我不應(yīng)該錯(cuò)得這么離譜，這時(shí)，老師叫我出去，我懷著忐忑不安的心情走了出教室，王老師說：“行璇鏑，你是一個(gè)好學(xué)生，你不該犯這樣的錯(cuò)誤，平時(shí)是你媽媽管你的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在你要做到自己管自己學(xué)習(xí)，好嗎？”我嗚咽著點(diǎn)了點(diǎn)頭，回了教室。
我坐在教室里，心里久久不能平靜：王老師說得對(duì)，我要改正依賴媽媽的壞毛病，做什么事都一次過關(guān)！
從那以后，我每次做題都認(rèn)真讀題、做題，而且錯(cuò)誤也大大減少了，在后來達(dá)標(biāo)的兩次測(cè)驗(yàn)中，我都得了滿分，我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有了信心，王老師語重心長(zhǎng)的語言常常在我耳邊回響。
這件事讓我知道了：不管干什么都不能依靠別人，要自己認(rèn)真鉆研，取得成功。
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