圖書(shū)館記敘文(通用39篇)
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的記敘文,記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的圖書(shū)館記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
圖書(shū)館記敘文 篇1
記憶中的圖書(shū)館是一個(gè)很好玩的地方,因?yàn)榧腋浇膱D書(shū)館就在公園里。我很小的時(shí)候,常常和家人一起去公園玩,看到很多人在圖書(shū)館進(jìn)進(jìn)出出,以為那是個(gè)大公司。媽媽看我目不轉(zhuǎn)睛地看著那棟大房子,就說(shuō):“那是一間圖書(shū)館,圖書(shū)館里有很多書(shū)喔!”雖然如此,當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)太小,仍然不懂得圖書(shū)館的作用。
我漸漸長(zhǎng)大,媽媽帶我進(jìn)到了圖書(shū)館,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)圖書(shū)館其實(shí)就是個(gè)大寶庫(kù)。里面不但有著讓人看不完的書(shū)籍,還有各種充滿(mǎn)教育意義的光碟影片可借閱, 更有我愛(ài)的說(shuō)故事活動(dòng)。因?yàn)槲业陌职忠苍谶@圖書(shū)館里擔(dān)任說(shuō)故事的義工,他和他的義工朋友會(huì)不定期的演出一本繪本的內(nèi)容給小朋友看。除此之外,圖書(shū)館也會(huì)經(jīng)常舉辦些藝文活動(dòng),邀請(qǐng)名人來(lái)演講,或者辦畫(huà)展。這些都是非常有意義的活動(dòng)。
自從我更認(rèn)識(shí)圖書(shū)館之后,我更加喜歡到圖書(shū)館。我經(jīng)常在閱讀室里坐上許久,看一些課外讀物。也會(huì)用我所辦的借書(shū)證把書(shū)借回家看。圖書(shū)館教了我很多學(xué)校老師沒(méi)有教的知識(shí)。
我覺(jué)得自己很幸運(yùn),離家這么進(jìn)的地方就有間這么棒的圖書(shū)館,謝謝你,我會(huì)繼續(xù)跟你當(dāng)好朋友,跟你學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
圖書(shū)館記敘文 篇2
人們常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!钡谝痪涞囊馑季褪且x很多的書(shū)。那么,什么地方才能讀到很多的書(shū)同時(shí)又是讀書(shū)的好地方呢?今天我就給大家推薦一個(gè)好地方——圖書(shū)館。
為什么我要推薦圖書(shū)館呢?首先圖書(shū)館里有各式各樣的書(shū)比如:小說(shuō)類(lèi)童話(huà)類(lèi),漫畫(huà)類(lèi),兒童文學(xué)類(lèi)……幾乎你想看的都有。
其次,圖書(shū)館里非常安靜,每位進(jìn)來(lái)的讀者都在里面安安靜靜看書(shū),絕對(duì)不會(huì)有人發(fā)出很大的響聲。圖書(shū)館里安靜的得連一根細(xì)細(xì)的針掉到地上都能讓大家聽(tīng)到。
然后,在看書(shū)的時(shí)候,如果你還沒(méi)有看完這本書(shū),又害怕下次來(lái)的時(shí)候找不到,可以去服務(wù)臺(tái),找圖書(shū)管理員辦一張借書(shū)卡,遵守借書(shū)的規(guī)定,就可以拿回家看了,一次還可以借好幾本呢?
我覺(jué)得圖書(shū)館有這么多的好處,所以我一到星期天,就會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),如果你也喜歡看書(shū)、想來(lái)看書(shū),那就一起來(lái)吧,圖書(shū)館就在文化廣場(chǎng)這里。讓我們相約在圖書(shū)館,在知識(shí)的海洋里繼續(xù)學(xué)習(xí)吧!
圖書(shū)館記敘文 篇3
莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!敝骷野徒鹫f(shuō):“多讀書(shū),多認(rèn)識(shí)人,多了解人,會(huì)擴(kuò)大你的眼界,會(huì)使你善良,純潔!睆墓胖两瘢瑹o(wú)數(shù)位詩(shī)人一直在用詩(shī)句、名言來(lái)告訴我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。
你們知道嗎?有一個(gè)地方可以完成這個(gè)愿望,就在東至新建的圖書(shū)館!接下來(lái),就跟我一起去看看吧!
東至圖書(shū)館坐落在新城區(qū),政府大樓的右側(cè)。整棟樓高約四層,外墻由米白色的大理石和天藍(lán)色的玻璃裝飾而成,美麗又大氣。抬頭望去,“東至縣圖書(shū)館”六個(gè)金黃色的大字在陽(yáng)光下十分耀眼。
館內(nèi)一樓設(shè)有親子閱覽室、青少年閱覽室、成人閱覽室、展覽廳、視頻播放室、太空艙、博看朗讀亭等。二樓有手工制作室、多功能廳、古籍書(shū)庫(kù)、非遺傳承室、電子閱覽室、報(bào)刊閱覽室、自修室……
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),青少年閱覽室是最受歡迎的,里面的書(shū)應(yīng)有盡有。有漫畫(huà)書(shū)、科普書(shū)、歷史書(shū)、童話(huà)書(shū)……如果說(shuō)這里是花的世界,我們便是勤勞的蜜蜂;如果說(shuō)這里是一片海洋,我們便是歡快的魚(yú)兒盡情遨游……
怎么樣?一個(gè)小山村的圖書(shū)館,既能學(xué)到知識(shí),又能感受到社會(huì)的進(jìn)步,心動(dòng)不如行動(dòng),如果有時(shí)間,就來(lái)東至的圖書(shū)館看書(shū)吧!
圖書(shū)館記敘文 篇4
今天,我又一次去了圖書(shū)館,等我進(jìn)了大門(mén)看見(jiàn)了一排排整齊的書(shū)。
細(xì)眼一看,哇!這么多書(shū)。有雜文類(lèi)的,有漫畫(huà)類(lèi)的,有作文類(lèi)的……而且還擺放得整整齊齊,真是“玲瑯滿(mǎn)目”。每次我去圖書(shū)館看書(shū)時(shí),總要看個(gè)兩三個(gè)小時(shí),因?yàn)檫@樣,我才能把作文寫(xiě)得更好。我記得第一次去圖書(shū)館是顧俊偉哥哥的爸爸帶我去的,從那以后,我就迷上了圖書(shū)館和那里的圖書(shū)。
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友只是進(jìn)了圖書(shū)館逛了一圈就走,我有個(gè)弟弟也是這樣。我問(wèn)了他,他說(shuō):“是為了完成老師布置的作業(yè)!甭(tīng)完弟弟說(shuō)的話(huà),我頓時(shí)火冒三丈,批評(píng)弟弟,如果你進(jìn)了圖書(shū)館就必須看書(shū),或者借幾本書(shū)帶回家看,千萬(wàn)不要把圖書(shū)館當(dāng)作一個(gè)玩樂(lè)的地方。
最后,我再提醒大家一遍,千萬(wàn)不要把圖書(shū)館當(dāng)作一個(gè)玩樂(lè)的地方。
圖書(shū)館記敘文 篇5
我家有一個(gè)“圖書(shū)館”。這個(gè)圖書(shū)館其實(shí)就是我的書(shū)柜和藏書(shū)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗槿鸽m小,五臟俱全,里面的藏書(shū)有一千多本,而且種類(lèi)齊全,有歷史、有文學(xué)、有小說(shuō)、有散文、有漫畫(huà)、有童話(huà)……讓人眼花繚亂,目不暇接,不知道先看哪本。
我家的“圖書(shū)館”歷經(jīng)五年才初具規(guī)模。剛開(kāi)始,爸爸把他的藏書(shū)歸類(lèi)整理后顯露雛形,但內(nèi)容不夠豐富,主要是類(lèi)似于《曾國(guó)藩家書(shū)》、《唐詩(shī)宋詞全集》、《四大名著》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。我五歲生日時(shí),爸爸胸有成竹地向全家人宣布:“重建家庭圖書(shū)館!”隨后,他便征求全家人的需求,滿(mǎn)足全家人的閱讀愛(ài)好,開(kāi)始一本一本地充實(shí),一冊(cè)一冊(cè)地收集,不知不覺(jué),一本本,一套套門(mén)類(lèi)齊全,內(nèi)容豐富,知識(shí)面廣的圖書(shū)在書(shū)架上整齊劃一的擺列。今年春節(jié),爸爸用自己的獎(jiǎng)金買(mǎi)了一套中式書(shū)柜,和我一起把家庭“圖書(shū)館”整理一新,終于像模像樣了!
“圖書(shū)館”里有幾本好看的寓言故事,放在它的最頂層,必須踩著板凳才能拿到。當(dāng)我握住它的一瞬間,但迫不及待地翻看起來(lái),當(dāng)我津津有味地看完一個(gè)故事,打算休息一下,才發(fā)現(xiàn)自己還站在板凳上。
平日里,我會(huì)從“圖書(shū)館”里細(xì)細(xì)挑選幾本書(shū),就像在戰(zhàn)場(chǎng)選兵一樣,無(wú)數(shù)位“士兵”在對(duì)我說(shuō)“快選我!我的內(nèi)容有意思!我的寓意深刻!我的圖畫(huà)多!”我只好從中挑選出幾位“新兵”又挑選幾名“老兵”。我關(guān)上書(shū)柜那刻,“士兵”都不說(shuō)話(huà)了,大概是想養(yǎng)好精神,下次繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)……
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我一定要從小養(yǎng)成愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,在浩瀚的知識(shí)海洋里做一條“深水魚(yú)”,把書(shū)看透、看懂,將來(lái)用知識(shí)回報(bào)祖國(guó)。
圖書(shū)館記敘文 篇6
我有一個(gè)愛(ài)好,就是看書(shū)。暑假里,我每天下午都到新華書(shū)店去看書(shū)。媽媽上班帶我去,下班帶我回家。在那里,我一邊看書(shū)一邊吹著空調(diào),每天都很開(kāi)心。
可是沒(méi)多久,我覺(jué)得在書(shū)店看書(shū)也有許多不足。比如一本書(shū)沒(méi)看完,就要回家,每天都意猶未盡的。還有,我想看曹文軒的《青銅葵花》這本書(shū),找遍了書(shū)店的每個(gè)書(shū)架都找不到,這讓我非常掃興;氐郊,媽媽似乎看出了我的不快,就問(wèn)我:“喬喬,今天是怎么了,怎么覺(jué)得你不開(kāi)心了?”我把今天的遺憾告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,昨天聽(tīng)同事說(shuō)網(wǎng)上有個(gè)毛毛蟲(chóng)童書(shū)館,我辦了一張卡,他們會(huì)在我們家門(mén)口裝個(gè)書(shū)箱子。你要什么書(shū),我只要在手機(jī)上借就可以了。他們會(huì)把書(shū)放進(jìn)箱子里,你看完了,把書(shū)還進(jìn)進(jìn)箱子,到時(shí)會(huì)有人來(lái)取的!甭(tīng)到有這種好事,我開(kāi)心極了。我當(dāng)時(shí)就叫媽媽給我借一本《西游記》,媽媽在手機(jī)上申請(qǐng)了,第二天,我打開(kāi)書(shū)箱,一本透著墨香的《西游記》就呈現(xiàn)在我的眼前。我拿著書(shū),開(kāi)心地讀起來(lái)。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們又不斷地創(chuàng)新,在手機(jī)上都可以借書(shū)了,人們就等于把圖書(shū)館搬到了家里。有了這個(gè)圖書(shū)館,看書(shū)方便多了。我想,我長(zhǎng)大了要當(dāng)發(fā)明家,創(chuàng)造許多新東西,方便人們的生活、學(xué)習(xí)和工作。
圖書(shū)館記敘文 篇7
今天上午,丁老師宣布了一條好消息:下午將參觀縉云圖書(shū)館。對(duì)于我這種書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō),書(shū)店和圖書(shū)館具有極大的誘惑力。我真想把時(shí)鐘撥快幾個(gè)小時(shí),使參觀活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。
在等盼中終于熬到了下午。我們排著整齊的隊(duì)伍,向位于好溪南岸的目的地進(jìn)發(fā)。
到達(dá)圖書(shū)館門(mén)口,抬頭看到“縉云縣圖書(shū)館”六個(gè)鎦金大字鑲嵌在高樓上,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。據(jù)工作人員介紹,縉云圖書(shū)館面對(duì)好溪,背靠風(fēng)景山,占地面積3500多平方米,藏書(shū)30多萬(wàn)冊(cè),是本縣面積最大、藏書(shū)最多的圖書(shū)館。同學(xué)們聽(tīng)后,不禁張大嘴巴,驚訝的合不攏嘴。我們首先來(lái)到了少兒閱覽室,里面擺滿(mǎn)了各種類(lèi)型的少兒讀物。同學(xué)們挑了自己喜愛(ài)的書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。現(xiàn)在,學(xué)生家長(zhǎng)和老師都十分重視培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我們從小就非常喜歡看書(shū)。你看胡斯博,倚在書(shū)架旁,心無(wú)旁騖,看書(shū)很快就進(jìn)入了狀態(tài),這時(shí)把他抬出去扔進(jìn)好溪,他可能都不會(huì)發(fā)覺(jué);再看沈佳穎“躲”在書(shū)柜之間的夾縫里看書(shū),時(shí)而滿(mǎn)臉堆笑,時(shí)而眉頭緊鎖,她已經(jīng)入迷了。
到了借閱室,這里是知識(shí)的寶庫(kù),是書(shū)蟲(chóng)們向往的地方。所有書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)擺放,有文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、天文類(lèi)……應(yīng)有盡有。門(mén)口擺放著兩臺(tái)機(jī)器,是讀者借書(shū)、還書(shū)、續(xù)借、查詢(xún)用的。工作人員發(fā)給我們一張借書(shū)卡,讓我們自己去體驗(yàn)一把借書(shū)的樂(lè)趣。同學(xué)們像一群快樂(lè)的小魚(yú),在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架上尋尋覓覓。就連綽號(hào)“慢羊羊二世”、平常走路時(shí)兩腿如灌鉛一樣的李林波,此刻也腳上生風(fēng),跑得飛快。我這本翻翻,那本看看,無(wú)論那本都令我愛(ài)不釋手。最終找到了自己最想看的一本書(shū)——由冰心老人譯著的《印度童話(huà)集》,背靠書(shū)架著迷似的讀了起來(lái),生怕一眨眼,一個(gè)好故事就溜走了。借閱室除了翻書(shū)的“沙沙”聲,還是“沙沙”聲。
后來(lái),我們又先后參觀了電子閱覽室、成人閱覽室……
轉(zhuǎn)眼間到了該打道回校了。雖然今天品書(shū)沒(méi)有過(guò)癮,但寒、暑假我一定多多造訪,做圖書(shū)最忠誠(chéng)的讀者。
圖書(shū)館記敘文 篇8
之前在另一個(gè)校區(qū)的時(shí)候就一直渴望能有一個(gè)大的圖書(shū)館可以去學(xué)習(xí)自己要學(xué)的東西,然而當(dāng)我大二來(lái)到主校區(qū),也有了大圖書(shū)館可以學(xué)習(xí)的時(shí)候,我卻開(kāi)始抗拒去圖書(shū)館了。
目前在這個(gè)主校區(qū)已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了,然而我只去圖書(shū)館學(xué)習(xí)過(guò)一次。就一次,而且那僅有的一次感覺(jué)還特別的糟糕,不僅效率十分低下,甚至我還感覺(jué)到莫名的焦慮,我總感覺(jué)自己活在大家的視線(xiàn)里,每個(gè)人路過(guò)我的桌椅的時(shí)候,都會(huì)看看我在干嘛。這讓我感到極度不適。
雖然在圖書(shū)館相對(duì)安靜,但不知道為什么,那么安靜的環(huán)境反而讓我學(xué)不進(jìn)去。然后因?yàn)閳D書(shū)館特別安靜,所以每個(gè)人走路的聲音,說(shuō)話(huà)的聲音,又或者是每個(gè)人小動(dòng)作的聲音都被莫名的放大,擾亂人的思緒。真的聽(tīng)多了容易讓人暴躁。
所以我接下來(lái)的時(shí)間都是在宿舍里學(xué)習(xí)的,雖然每次一到假期,心里一直在強(qiáng)迫自己去圖書(shū)館學(xué)習(xí),但是我每次都沒(méi)有去。這種感覺(jué)真的太折磨人了。
其實(shí)在宿舍學(xué)習(xí)也是有很多弊端的,比如大家都在聊天,然后我又是在床上學(xué)習(xí)的,學(xué)著學(xué)著就忍不住躺床上玩會(huì)兒手機(jī),然后玩著玩著時(shí)間就過(guò)去了。
這真的太讓人煩惱了,我總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),一事無(wú)成的感覺(jué)真的太讓人覺(jué)得難受了。什么時(shí)候才可以有所改變呀。或許我應(yīng)該還是玩去圖書(shū)館的,至少在圖書(shū)館我不太好意思拿出手機(jī)來(lái)玩,感覺(jué)太有負(fù)罪感了。
圖書(shū)館記敘文 篇9
今天,天氣很寒冷,但是我和爸爸依然來(lái)到了圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里的人很多,我很驚訝,都快過(guò)年了,大家看書(shū)的興致竟然這么高。
爸爸讓我自己找書(shū)讀,圖書(shū)館的兒童閱覽室是專(zhuān)門(mén)為18歲以下的同學(xué)設(shè)置的,這里非常寬敞明亮,藏書(shū)量也特別的大,除了有許多中外讀物,也有課外練習(xí)之類(lèi)的書(shū)籍。這兒真是個(gè)讀書(shū)的好地方,一側(cè)是一排排擺滿(mǎn)書(shū)的書(shū)柜,另一側(cè)就是一排排整齊的桌椅。雖然這里人都很多,但大家都特別遵守紀(jì)律,自覺(jué)地保持安靜,所以環(huán)境特別的好。我最喜歡看童話(huà)方面的書(shū)了,雖然家里已經(jīng)買(mǎi)了好幾本書(shū),但我每次來(lái)到圖書(shū)館,還是會(huì)先找本童話(huà)方面的趣題集來(lái)看看,每次我看過(guò)童話(huà)書(shū),還會(huì)找本兒童故事書(shū)或是名著,津津有味的看起來(lái),有時(shí)看到有趣的,也會(huì)和爸爸交流一下讀書(shū)心得。
圖書(shū)館真是個(gè)好地方,你總能在這里找到你喜歡和感興趣的書(shū)籍,而一飽眼福。多讀,多看,總是有收獲的。
圖書(shū)館記敘文 篇10
上晚自習(xí)的時(shí)候,大家都在安靜地寫(xiě)作業(yè),除了我的同桌,她正在翻動(dòng)她的書(shū)包,也不知道她在找什么,從晚自習(xí)開(kāi)始就開(kāi)始找東西了,到現(xiàn)在還沒(méi)有停下來(lái),我湊過(guò)去小聲地問(wèn):“你在找什么,現(xiàn)在還沒(méi)找到嗎?”她一邊低頭翻動(dòng)抽屜一邊說(shuō):“我在找我的數(shù)學(xué)課本啊,你有沒(méi)有看到?”原來(lái)她的數(shù)學(xué)課本不見(jiàn)了,我也很疑惑:“我下午還看到它在你的桌面啊!彼殉閷蠒(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到著急地說(shuō):“是啊,但是從晚自習(xí)開(kāi)始就找不到了。”
只聽(tīng)到下課的打鈴聲,第一節(jié)晚自習(xí)結(jié)束了。原本安靜的教室一瞬間就變動(dòng)熱鬧起來(lái),我的前桌也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)和我們閑聊:“你們?cè)谡沂裁窗。烂鎭y成這樣。”于是我把同桌數(shù)學(xué)課本不見(jiàn)的事告訴了她,她突然想起我同桌說(shuō)過(guò)下午要去圖書(shū)館,會(huì)不會(huì)放在圖書(shū)館忘記拿了。這時(shí)同桌才恍然大悟,原來(lái)她把數(shù)學(xué)課本和書(shū)包分別放在圖書(shū)館的兩個(gè)儲(chǔ)物柜,結(jié)果只記得拿書(shū)包忘記拿課本了。
“現(xiàn)在那么晚了,明天在去找吧!鼻白澜ㄗh說(shuō)道,“不行啊,明天一早就上交數(shù)學(xué)作業(yè),來(lái)不及找了,我的數(shù)學(xué)作業(yè)還夾在里面啊!蓖兰钡孟駸徨伾系奈浵,看著同桌那么心急我就跟她說(shuō):“要不,上完晚自習(xí),我陪你去圖書(shū)館把書(shū)拿回來(lái)吧!甭(tīng)了我的話(huà),一向膽子大的前桌也自告奮勇的要跟我去圖書(shū)館。
晚自習(xí)結(jié)束后,大多數(shù)人都向宿舍的方向走去。剛好圖書(shū)館的方向跟宿舍的方向是相反的,路上一個(gè)人也沒(méi)看到,周?chē)黄诎党寺飞蠋妆K微弱的路燈,冷風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出的聲音,這個(gè)氣氛有點(diǎn)陰森。我們?nèi)齻(gè)人手挽著手終于走到了圖書(shū)館,進(jìn)了圖書(shū)館才發(fā)現(xiàn)里面比外面更恐怖,因?yàn)橥砩蠄D書(shū)室都鎖門(mén)了,走廊也沒(méi)有開(kāi)燈,我們只能通過(guò)外面通過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)的燈光,看清周?chē)臇|西。突然間我的同桌大叫一聲,我們都被嚇了一跳,原來(lái)她把里面的一棵植物看成人了。我們加快腳步走到儲(chǔ)物柜那邊,終于找到了同桌的數(shù)學(xué)課本,正在這時(shí)一道光從我們背后照過(guò)來(lái),我們嚇得緊緊地抱在一團(tuán)。我們回過(guò)頭一看原來(lái)是夜巡的保安大叔,跟他解釋了前因后果后,他然我們快點(diǎn)離開(kāi)圖書(shū)館,怕我們會(huì)出事。
于是我們終于結(jié)束了這次突如其來(lái)的圖書(shū)館冒險(xiǎn)……
圖書(shū)館記敘文 篇11
我一直認(rèn)為圖書(shū)館和外面的世界是兩個(gè)完全不同的世界。記得那時(shí)給我打電話(huà)!蹦鞘且粋(gè)陽(yáng)光明媚的下午。和朋友約好時(shí)間后,我直接去了圖書(shū)館。那一天,天氣很好,行人來(lái)來(lái)往往,談天說(shuō)地,呼喊和諧,年味很濃。與外面的喧囂不同,一踏進(jìn)圖書(shū)館的門(mén)廊,我就覺(jué)得自己仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。世界是如此的安靜,以至于我無(wú)法忽視一根繡花針落在地上的聲音。在昏暗的黃光下,每本書(shū)都沐浴在圣光中。圖書(shū)館里人很少,但他們都沉迷于書(shū)中的世界?諝庵袕浡鴿鉂獾臅(shū)香和咖啡館的咖啡香,讓人心曠神怡。我走到熟悉的書(shū)架前,拿出上次沒(méi)讀完的書(shū),隨便坐在什么地方。我似乎沉迷于這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)籍和知識(shí)的世界,就像我周?chē)娜艘粯。點(diǎn)擊進(jìn)去一看,是朋友的提醒短信:“別忘了接我的電話(huà)!”我笑著把手機(jī)放在桌子上。而我的鄰居變了,來(lái)了一會(huì)兒,走了,又來(lái)了,然后又走了,動(dòng)作不小,好無(wú)聊!我把手機(jī)的音量調(diào)到最大,然后把它放進(jìn)包里。但是聲音太大了,如果一個(gè)朋友打電話(huà)和別人吵架怎么辦?啊,我又拿出手機(jī),把聲音調(diào)到只有我和周?chē)鷰讉(gè)人能聽(tīng)到的音量,但會(huì)不會(huì)打擾別人?忘掉振動(dòng)吧。把它放在口袋里。
隨著時(shí)間的推移,圖書(shū)館的空座位已經(jīng)滿(mǎn)了,但還是有人進(jìn)來(lái)。找到書(shū)后,他們會(huì)坐在任何地方的地上。當(dāng)然,這里很吵,但是很安靜。
“坐這兒,坐這兒”一個(gè)女聲響起。雖然聲音不大,但在安靜的圖書(shū)館里卻顯得很突兀,這讓那些沉迷于書(shū)海的人驚醒了,皺起了眉頭。我也抬起頭來(lái)。他們是漢服的兩個(gè)年輕女子。他們兩個(gè)帶著一本書(shū),坐在我的左邊,用一本書(shū)遮住臉,毫無(wú)顧忌地在那里聊天。雖然聲音不大,但作為鄰居,我感到很不安,于是我悄悄地把桌子移到右邊。另一位和我同桌的大姐,從她們來(lái)后就沒(méi)有松開(kāi)眉毛,但什么也沒(méi)說(shuō)。漸漸地,他們的談話(huà)聲越來(lái)越大,甚至笑得毫無(wú)顧忌。這個(gè)年齡的女孩的笑聲非常清晰,令人愉快,但現(xiàn)在卻非常刺耳。他們當(dāng)時(shí)并不知道自己在圖書(shū)館,只是沉浸在自己“創(chuàng)造”的世界里。坐在我桌邊的姐姐看了他們一眼,咕噥著走開(kāi)了。周?chē)摹皶?shū)蟲(chóng)”也紛紛看了看我們的桌子,眼神里似乎在說(shuō):“恐怕不是兩個(gè)白癡。”“啊,啊,啊,啊……”我不知道是誰(shuí)的手機(jī)響了,就像一聲雷打破了圖書(shū)館的寧?kù)o,有了“書(shū)蟲(chóng)”世界的裂痕。每個(gè)人都在尋找聲源。最后,我身邊的一位漢服女子微笑著從口袋里掏出手機(jī),與電話(huà)那頭的她毫無(wú)顧忌地交談。她周?chē)娜丝雌饋?lái)好像要吃掉她。他們中的一些人非常生氣,忍不住吐出香味。他們聽(tīng)到了幾聲低沉的咒罵。就在這時(shí),一個(gè)圖書(shū)管理員來(lái)到我們的桌子前
“嗡嗡,嗡嗡”我口袋里的手機(jī)震動(dòng)了,我趕緊站起來(lái)走出去“我在這里,下來(lái)……”我的朋友告訴我她剛剛經(jīng)歷了什么。我笑了,但我的眼睛落在了貼在圖書(shū)館門(mén)口的紙條上:圖書(shū)館里沒(méi)有很大的噪音。請(qǐng)將手機(jī)靜音。朋友掛斷電話(huà)后,我看了看便條,仔細(xì)閱讀了圖書(shū)館里的每一張便條。我靜靜地讀著,仿佛聽(tīng)不到市場(chǎng)的喧鬧聲。
圖書(shū)館入口處的過(guò)路人都很匆忙。他們和我似乎身處兩個(gè)完全不同的世界。
圖書(shū)館記敘文 篇12
距離我家兩站路的地方,是我家小區(qū)的圖書(shū)館。這里是知識(shí)的寶庫(kù),智慧的海洋,是令我無(wú)比神往的地方。劉老師推薦的書(shū)目總能在這里找到,我感興趣的《笑貓日記》《聰明的一休》《大偵探柯南》也有收藏。每次過(guò)來(lái),我都是乘興而來(lái),盡興而歸。
圖書(shū)館坐落在小花園深處。不必說(shuō)彎曲雅致的小徑,也不必說(shuō)天女散花般的噴泉,單是綠茵茵的草坪就足以吸引你來(lái)。哪怕剛挨過(guò)媽媽批評(píng),內(nèi)心的怒氣也會(huì)被吹得風(fēng)高云散,這不禁讓我想起“曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”的詩(shī)句。
從大理石鋪成的長(zhǎng)廊上走過(guò),木椅、石桌,珍珠一樣映入眼簾。我躡手躡腳地漫步樓梯,生怕驚擾了讀書(shū)人。當(dāng)眼前出現(xiàn)一塊灰色地毯時(shí),就預(yù)示著已經(jīng)來(lái)到圖書(shū)館門(mén)前。可以選擇穿上鞋套;可以換上地板襪;當(dāng)然,即便脫去鞋子穿著白襪子進(jìn)去,也絲毫不用擔(dān)心,因?yàn),等到出?lái),襪子依舊會(huì)雪白如新。
踏過(guò)這個(gè)地墊就可以登堂入室了。室內(nèi)書(shū)籍分門(mén)別類(lèi),能夠滿(mǎn)足三到十五歲孩子的需求。在擺放整齊的書(shū)架上抽出一本書(shū),躺在沙發(fā)上,坐在凳子上,臥在墊子上。只要喜歡,只要愿意,完全可以隨心所欲。這里的燈既不像醫(yī)院里的無(wú)影燈那么刺眼,也不像路燈那樣朦朧,這里的燈不明不暗,正合適正在讀書(shū)的我們。
如果讀累了,可以走到窗邊,向遠(yuǎn)處眺望,欣賞前方的風(fēng)景;可以走進(jìn)休息區(qū),選一個(gè)木馬搖一搖,那感覺(jué)立馬回到上學(xué)前;還可以進(jìn)入觀影室,那里隨時(shí)都會(huì)有一場(chǎng)電影,一處英語(yǔ)角,一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)或者插花活動(dòng)上映,精彩紛呈。
當(dāng)太陽(yáng)的臉像喝了酒一樣變得通紅,我也該背著積累的精神食糧回家了。當(dāng)然,明天我還是會(huì)再來(lái)的。
圖書(shū)館記敘文 篇13
今天,我去圖書(shū)館里面買(mǎi)學(xué)生英漢漢英詞典,我順便看了一點(diǎn)書(shū),哇塞!這是我第一次在里面呆的最久的了。
“去圖書(shū)館,去圖書(shū)館,去圖書(shū)館,圖書(shū)館好,好,好,圖書(shū)館有知識(shí),知識(shí),知識(shí)!边@就是我每到圖書(shū)館的口頭禪呀!媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“李想呀!李想呀!你太夸張了吧!還沒(méi)有進(jìn)圖書(shū)館的門(mén),你就高興得這樣了,那是不是進(jìn)去了,就要在書(shū)架上打滾呀!”我抓了抓頭,笑瞇瞇的說(shuō):“我太太太太太……太久沒(méi)有到這里來(lái)了,老師都說(shuō),叫你每一個(gè)月帶我來(lái)2次的,你已經(jīng)2個(gè)月沒(méi)帶我來(lái)了!眿寢尯π叩淖チ俗ツX袋,我興高采烈的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)s快進(jìn)去呀!我都等不急了!
媽媽便帶我進(jìn)去了,到了那里,我飛快的跑到四一班博客這本書(shū)面前,便找了一個(gè)位置坐了下來(lái),媽媽生氣勃勃的說(shuō):“快點(diǎn)找詞典,找完趕快回家!蓖蝗唬易龀隽艘粋(gè)可憐的樣子,媽媽說(shuō):“好吧!找到了英語(yǔ)詞典,就讓你看書(shū)!辈坏揭幻腌,我就把詞典找來(lái)了,便又坐下了,繼續(xù)看我的書(shū),看到第十一頁(yè)的時(shí)候,爸爸打電話(huà)過(guò)來(lái)了說(shuō):“喂,李想她媽媽?zhuān)銈冓s快下來(lái)吧!我正在樓下等你!蔽衣(tīng)了這句話(huà),趕快的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)也灰厝ィ疫要在這里面看書(shū)!眿寢屨f(shuō):“不行,回去。”我著急的跳了起來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)忝看味歼@樣,哼!”媽媽過(guò)了一會(huì)兒說(shuō):“好好好,再看一個(gè)小時(shí)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽于是又打給爸爸:“喂,孩子她爸爸,她還要看一個(gè)小時(shí)吧!”爸爸說(shuō):“嗯,好!睍r(shí)間一點(diǎn),一點(diǎn)的過(guò)去了,媽媽在那里睡著了,我在那里看了5個(gè)小時(shí),看了12本書(shū),這時(shí)候,我看累了,就叫醒了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)鸫擦!眿寢屵不起來(lái),我接著說(shuō):“大蟒蛇來(lái)了!眿寢屚蝗黄饋(lái)了,就領(lǐng)著我走了,我對(duì)媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“嘿嘿,媽媽跟么就沒(méi)有什么大蟒蛇,我騙你,你還沒(méi)有買(mǎi)單!眿寢屬I(mǎi)了單,我跑到樓下看了看爸爸,爸爸居然已經(jīng)睡得口水都出來(lái)了,我大叫爸爸:“爸爸,起來(lái)了!卑职滞蝗黄饋(lái)了,我們便上了車(chē),回家了。、
!圖書(shū)館,我會(huì)常來(lái)看你的呀!
圖書(shū)館記敘文 篇14
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,而圖書(shū)館則是我汲取精神食糧的地方。在那里,我可以享受我的精神大餐,所以,我喜歡流連在它那里,從書(shū)中開(kāi)辟自己的天地。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我在她肚子里時(shí)就調(diào)皮,總是踢媽媽的肚子,只要媽媽一拿起書(shū)給我講故事,我就會(huì)立馬安安靜靜地傾聽(tīng),但媽媽只要一停下,我就又開(kāi)始淘氣地踢騰起來(lái)。
上小學(xué)時(shí),我來(lái)到武陟縣城,我們住的地方離圖書(shū)館很近,它就像磁石一樣吸引著我,我總是纏著爸爸媽媽去圖書(shū)館給我買(mǎi)書(shū)。媽媽知道我喜歡聽(tīng)故事,看書(shū),于是,只要有時(shí)間,就常常帶我去超市圖書(shū)館和新華書(shū)店。
一年級(jí)時(shí)我自己獨(dú)立地看了第一本繪本故事書(shū)——《格林童話(huà)》,讀里面的《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩悲慘的境遇而落淚;為《皇帝的新裝》中那兩個(gè)騙子而感到羞恥;為白雪公主戰(zhàn)勝她的后母而高興……上高年級(jí)時(shí),我愛(ài)上了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。這一系列的書(shū)在我們班都特別搶手,《淘氣包馬小跳》寫(xiě)了馬小跳的童年是如此快樂(lè),我真是羨慕嫉妒恨,恨不得我也像馬小跳那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;《笑貓日記》記載笑貓的一生的經(jīng)歷;《木偶奇遇記》讓我知道應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;《九色鹿》告訴我們要做一個(gè)善良的人;《三毛流浪記》告訴我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問(wèn)題;從《安徒生童話(huà)》中學(xué)到了許多做人的道理……
書(shū)的確是一個(gè)好東西,我從書(shū)中學(xué)到不少知識(shí),有人說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的長(zhǎng)生果!边有人說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而圖書(shū)館給了我生活的力量,讓我慢慢地成長(zhǎng)。所以啊,圖書(shū)館是我人生的知心朋友!
圖書(shū)館記敘文 篇15
說(shuō)起來(lái),我認(rèn)識(shí)你的原因還是挺糗的。記得我小時(shí)候特不會(huì)寫(xiě)作文,有一次在老師要求寫(xiě)的作文中就給老師和我們家弄了個(gè)聞名遐邇的事兒——“八字真言”的故事。為此,我媽感到非常沮喪,為了不讓這種“悲劇”繼續(xù)發(fā)展下去,并且愈演愈烈,我媽做了一個(gè)正確的決定——將你介紹給我。哈!就這樣我們就認(rèn)識(shí)了。初次見(jiàn)面,你給我的印象并不深,白白的,安靜的,還有很多“眼睛”。剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)你的時(shí)候還是有點(diǎn)怕,可能是年紀(jì)小吧!周?chē)际悄切┗顫姾脛?dòng)的小朋友們,就這樣突然出現(xiàn)了安安靜靜的,還是有點(diǎn)內(nèi)向的,腦子還是傻傻的短路了一下?墒菦](méi)多久,與你混熟了以后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)你并不安靜,并不內(nèi)向而是非常幽默、活潑甚至博學(xué)。我漸漸地發(fā)現(xiàn)了你的好,當(dāng)然也可以說(shuō)是獨(dú)特。我知道的,你也知道;我不知道的,你都知道。于是,我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了我媽?zhuān)?dāng)時(shí)我媽就對(duì)我說(shuō)了一句特贊的話(huà),“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心啊!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我壓根就沒(méi)有明白,為了我媽的面子好受點(diǎn),我本著為家犧牲小我的精神點(diǎn)了頭?赡且馑,還是我后來(lái)問(wèn)你的,因?yàn)槲遗氯蘸舐娥W了,會(huì)被我老媽揍,盡管我家并不流行家庭暴力。
是的,就這樣我們就認(rèn)識(shí)了。
自從那一次認(rèn)識(shí)之后,我們就一直平平淡淡地相處著,并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的深入進(jìn)展,一直到了那件事。
我還記得,那時(shí)候正值中國(guó)迎接奧運(yùn)來(lái)臨之際,也正是因?yàn)楸本⿰W運(yùn)會(huì)的到來(lái),所以你就舉行了一個(gè)迎奧運(yùn)的手抄報(bào)比賽,我看到你發(fā)出的消息后,頗為激動(dòng)。因?yàn)槲矣X(jué)得這是上天安排的一個(gè)讓我們彼此深入了解的機(jī)會(huì),所以我做了一個(gè)此生永不后悔的決定——參加這次的手抄報(bào)比賽。說(shuō)干就干,沒(méi)過(guò)多久我就把從各個(gè)渠道上收集到的有關(guān)北京奧運(yùn)會(huì)的資料整理好,躲在房間里認(rèn)真地弄了起來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力后,手抄報(bào)終于弄好了。我興高采烈地跳起了舞來(lái)。想了想,那時(shí)候的樣子真的很傻,還好你不在,不然你準(zhǔn)會(huì)笑話(huà)我的。第二天,我就在老媽的帶領(lǐng)下見(jiàn)了你。來(lái)的這一路上,我特別緊張,拿著手抄報(bào)的手冒起了小汗珠,興奮而緊張的臉龐上掛著兩團(tuán)小紅暈。當(dāng)見(jiàn)到你時(shí),我的腦袋一片空白,一副不知所措的樣子,還好我有一個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的老媽?zhuān)桓暹@事兒就在我暈乎乎的狀態(tài)下給辦了。接下來(lái)的日子里可謂是煎熬啊!我每天都時(shí)不時(shí)看一下電話(huà),心想:為什么還不打電話(huà)來(lái)?是不是我沒(méi)有入選?還是畫(huà)的實(shí)在是太差了?一連幾天我都是在這種自我疑問(wèn)中過(guò)著。有一次老爸看見(jiàn)我這副傻樣忍不住調(diào)況了我一下:“電話(huà)都被你看的不好意思了!”我忙轉(zhuǎn)過(guò)了正在看電話(huà)的眼睛白了我爸一眼;侍觳回(fù)有心人!終于在一個(gè)晴朗的上午,電話(huà)響了!是我媽接的。不一會(huì)兒,我媽掛上了電話(huà)把我喊了過(guò)來(lái),告訴我一個(gè)激動(dòng)人心的消息——我獲獎(jiǎng)了!我一聽(tīng)就瘋了,一直在屋子里上跳下跳,好不興奮!盡管只是個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。到了領(lǐng)獎(jiǎng)的那一天,我看到了我的那份手抄報(bào)被你掛了起來(lái),心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和喜悅!在那天,我把你給我的獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品看了一遍又一遍。只是因?yàn)槟鞘俏覀冎g情誼的升華。僅此而已。
回憶還有很多很多,可是我們的故事,才只是剛剛開(kāi)始而已。
因?yàn)槲蚁嘈牛?/p>
還有一大路子的事兒等著我們倆……
圖書(shū)館記敘文 篇16
在2011第二十六屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我們帶著向往,帶著興奮,帶著期待步入了深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大運(yùn)村新校區(qū),映入眼簾的景色讓我深深的愛(ài)上了這里,充滿(mǎn)了現(xiàn)代化的建筑,整齊排列的宿舍樓,干凈的道路,碧綠的植被,滿(mǎn)是錦鯉的人工湖,處處都透露著讓人心曠神怡的氣息,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,在學(xué)習(xí)之余可以有許許多多的課外活動(dòng),可以加入社團(tuán),加入各大組織,或者讀上一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍,都是為自己人生增加閱歷的方式,而我更傾向于書(shū)籍。
讀好一本書(shū),可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén)便知天下事。讀懂一本書(shū),可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。讀透一本書(shū),可以領(lǐng)略到文學(xué)的魅力。宋皇帝趙恒在其所作的《勵(lì)學(xué)篇》中提到:“富家不用買(mǎi)良田,書(shū)中自有千鐘栗。安居不用架高樓,書(shū)中自有黃金屋。娶妻莫恨無(wú)良媒,書(shū)中自有顏如玉。出門(mén)莫恨無(wú)人隨,書(shū)中車(chē)馬多如簇。男兒欲遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀!碧嗵嗟馁澝罆(shū)籍的文獻(xiàn),使我無(wú)法拒絕書(shū)本對(duì)我的誘惑,沉浸在書(shū)香氣氛中,心情自會(huì)格外平靜。
人們說(shuō),了解一個(gè)學(xué)校的校園文化,應(yīng)首當(dāng)其沖參觀其圖書(shū)館,文化底蘊(yùn)盡收眼底,在搬到新校區(qū)的第二天,我便邀上幾名好友,共同前往深圳信息學(xué)院新校區(qū)圖書(shū)館,準(zhǔn)備在圖書(shū)館中領(lǐng)略書(shū)籍的獨(dú)特魅力,記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我們的心情也如這明媚的陽(yáng)光般,為能親眼目睹新校區(qū)圖書(shū)館的風(fēng)采而滿(mǎn)心歡喜。在我心中,圖書(shū)館是一個(gè)神圣的地方,這是一個(gè)和巨人對(duì)話(huà)的天堂,不需要任何時(shí)間和空間的約束。走向圖書(shū)館,映入眼簾的是新校區(qū)圖書(shū)館具有強(qiáng)烈科技感的樓體,明亮的鋼化玻璃彷如天空一般清澈,其內(nèi)部傳統(tǒng)的布局則顯現(xiàn)了中華文明深厚的文化底蘊(yùn)。這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代,本土文化與外來(lái)文化的完美結(jié)合,體現(xiàn)了校園以積極的心態(tài)博取眾長(zhǎng),開(kāi)拓創(chuàng)新的理念。館內(nèi)的各種先進(jìn)的設(shè)施,人性化的服務(wù)以及高效便捷的閱讀途徑給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。徜徉在書(shū)海,與古今中外的學(xué)者大師對(duì)話(huà);沉浸于墨香,感悟人生之旅的酸甜苦辣。這里蘊(yùn)藏的豐富的國(guó)內(nèi)外先進(jìn)知識(shí)激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴求。
我們對(duì)新校區(qū)圖書(shū)館在內(nèi)部設(shè)施布局和管理上的“以人為本”的思想大為贊嘆。
一是大廳設(shè)計(jì)獨(dú)特。進(jìn)入大廳首先映入眼簾是讀者存物處,大約有幾百個(gè)儲(chǔ)物柜,專(zhuān)門(mén)為讀者存放衣物,極為方便。
二是閱覽室布置別致,閱覽環(huán)境舒適,裝飾典雅,設(shè)施精良,氣勢(shì)宏大。木制寬大的紅木書(shū)桌,柔軟舒適的沙發(fā),還有整個(gè)館內(nèi)的燈光使人深刻感受到人文的親和力。在各個(gè)閱覽室專(zhuān)心閱讀的同學(xué)們,無(wú)不透出莘莘學(xué)子眷戀的濃濃學(xué)術(shù)氣氛。
三是對(duì)讀者的尊重。我們一進(jìn)入圖書(shū)館,第一感覺(jué)就是安靜。在圖書(shū)館,一個(gè)安靜舒適的環(huán)境高于一切,在這種環(huán)境學(xué)習(xí)、閱讀,會(huì)事半功倍。可以說(shuō)一天呆在圖書(shū)館里都毫不為過(guò)。
經(jīng)過(guò)了解,新校區(qū)圖書(shū)館是由原教育學(xué)院、工業(yè)學(xué)校、財(cái)經(jīng)學(xué)校三項(xiàng)合并而成,是直接為教學(xué)、科研一線(xiàn)工作提供信息、資料服務(wù)的部門(mén)。館內(nèi)文獻(xiàn)資源豐富,針對(duì)學(xué)院各系專(zhuān)業(yè)需求,以計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子通信、信息控制與制造、經(jīng)濟(jì)、英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn),匯集各類(lèi)精華書(shū)籍,包括印刷型圖書(shū)、電子資源等。截止2012年4月底,紙質(zhì)圖書(shū)41.3萬(wàn)冊(cè),訂購(gòu)中文期刊約1300種,境外期刊20種,報(bào)紙130份,超星電子圖書(shū)38萬(wàn)冊(cè)、94至2010年七個(gè)專(zhuān)輯的中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CNKI)、國(guó)研網(wǎng)教育版、中宏數(shù)據(jù)庫(kù)、軟件通、網(wǎng)上報(bào)告廳、愛(ài)迪森克就業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、虛擬光盤(pán)鏡像數(shù)據(jù)庫(kù)等。 圖書(shū)館大樓共6層,館舍面積為20030平方米,現(xiàn)有電子閱覽室1個(gè),期刊閱覽室1個(gè),大樓的每一層均設(shè)有普通閱覽室。3—6層均為書(shū)庫(kù)。這些數(shù)據(jù)無(wú)一不表明,新校區(qū)的文化底蘊(yùn)是如此的深厚。我想,我愛(ài)上這里了。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我會(huì)在書(shū)山學(xué)海中不斷拼搏,在知識(shí)的殿堂中不斷前進(jìn)!
圖書(shū)館記敘文 篇17
這個(gè)地方是學(xué)霸的天堂,也是一個(gè)學(xué)習(xí)圣地,這個(gè)地方就是圖書(shū)館。
圖書(shū)館有一個(gè)規(guī)則就是安靜。只要你保持安靜就可以安靜的看書(shū),在圖書(shū)館里,不能說(shuō)話(huà)要保持安靜,不能穿拖鞋進(jìn)去,總而言之圖書(shū)館就是必須要安靜。
這也是我喜歡圖書(shū)館的其中一個(gè)原因,還有一個(gè)原因就是這里的書(shū)特別特別的多,基本上什么書(shū)都有,而且也不會(huì)有人打擾你。
就比如《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,在這里面你個(gè)小男孩養(yǎng)了一只小蟋蟀,他還養(yǎng)了一只貓和一只老鼠,之后這只蟋蟀成了名,因?yàn)樗麜?huì)唱歌。《海底兩萬(wàn)里》,講述了海底里的奇妙世界。《哈利·波特》,講述了哈利和邪惡的魔法師伏地魔展開(kāi)了一場(chǎng)決斗最后被哈利打敗。
圖書(shū)館幾乎所有人都喜歡,這里除了一些名著,好書(shū)等,還有漫畫(huà),這些漫畫(huà)基本上所有人都會(huì)愛(ài),這就是為什么有這么多人會(huì)喜歡圖書(shū)館,漫畫(huà)有好多,但也就只有那么一小塊地方有,而有的書(shū)跟漫畫(huà)差不多,那也不屬于漫畫(huà),因?yàn)槊總(gè)人喜歡的書(shū)都不同,有的人喜歡的書(shū)是《小豬唏哩呼嚕》有的卻喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,他們喜歡的書(shū)都是漫畫(huà)。
但我推薦的還是一些國(guó)外的名著和國(guó)內(nèi)的名著,國(guó)內(nèi)都知道的有四大名著,分別是《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》,國(guó)外比較知名的就是《哈姆雷特》《老人與!妨恕
圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,歡迎任何來(lái)到這里看書(shū)的人。
圖書(shū)館記敘文 篇18
今天,我和琪琪去圖書(shū)館借書(shū),一路上驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)頭,旁邊還有一只小狗在伸著舌頭散熱呢!
一進(jìn)圖書(shū)館,我和琪琪就迫不及待的去書(shū)架找喜歡的書(shū),書(shū)架上的書(shū)各式各樣、真是應(yīng)有盡有啊!一排排的書(shū)像一列列排著整齊隊(duì)伍的士兵,我們被淹沒(méi)在書(shū)的世界、知識(shí)的海洋里,我和琪琪左顧右盼,不知道應(yīng)該拿哪一本(因?yàn)槲覀儗?duì)哪一本都愛(ài)不釋手),我們被這里的圖書(shū)深深地吸引了,可是圖書(shū)館規(guī)定每次最多借四本,我們經(jīng)過(guò)再三選擇,各借了四本書(shū)。
回到家里,我津津有味地讀了起來(lái)。
圖書(shū)館記敘文 篇19
我家附近有一個(gè)圖書(shū)館,上面“職工書(shū)屋”的大字十分醒目,我把那兒當(dāng)作樂(lè)園。
那兒的書(shū)可多了,瞧,《哈利波特與鳳凰社》是我最喜歡的書(shū),凡是《哈利波特》系列的書(shū)我都喜歡看,我是科幻書(shū)的忠實(shí)書(shū)迷。里頭的書(shū)可多了,堆滿(mǎn)了三個(gè)雙面書(shū)架,二樓還有小說(shuō)和雜志,簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋,無(wú)論是誰(shuí),來(lái)了都會(huì)在書(shū)的海洋里暢游的。后面是一排排整齊的桌椅,來(lái)看書(shū)的用具,不然,還坐在地上看嗎?書(shū)架分為兒童類(lèi)和成人類(lèi),卡也分為兒童卡和成人卡,我用的是兒童卡,媽媽用的是成人卡,各不相同。
書(shū)架外面是沙發(fā),借了書(shū)可以在外面看,看完了換,再看,保你“吃飽喝足”。若還不想走,可以在那吹一吹空調(diào),解解暑氣,好動(dòng)身回家。
我愛(ài)二電廠里的圖書(shū)館,他讓我學(xué)到了很多東西,讓我在學(xué)習(xí)之余休息腦子,放松一下。
圖書(shū)館記敘文 篇20
昨天下午的課間,我和幾個(gè)同學(xué)去圖書(shū)館借書(shū)。
來(lái)到圖書(shū)館,我們發(fā)現(xiàn)卷閘門(mén)沒(méi)有開(kāi),個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。調(diào)皮的高亦祎說(shuō):“把它掀開(kāi)不就行了嘛?”說(shuō)罷,隨著一聲“轟隆轟隆”的巨響,就把卷閘門(mén)掀開(kāi)了。突破了卷閘門(mén),下一層關(guān)卡就是最難的折疊門(mén),高亦祎再次“挺身而出”,又聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲,折疊門(mén)也開(kāi)了。大家一擁而入,可是,走近一看,發(fā)現(xiàn)還有一道鐵門(mén)沒(méi)有開(kāi),我們大失所望。高亦祎一氣之下,轉(zhuǎn)身就走,順手把門(mén)一關(guān),門(mén)鎖住了,我的手被夾了,李子諾和楊書(shū)然也被困在里邊了。他倆使出全身力氣拉門(mén),我的手才被解救了出來(lái)。想到兩位同學(xué)還被關(guān)在里面,我顧不得手疼,心急如焚地跑去找門(mén)衛(wèi)師傅,卻沒(méi)有找到。我擔(dān)心他們等急了,又立刻跑回去告訴他倆:“暫時(shí)還沒(méi)找到鑰匙,別著急……”李子諾見(jiàn)我跑得上氣不接下氣的樣子,急忙安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別急,我們?cè)俸煤孟胂!”這時(shí),我猛地想起教導(dǎo)處管理功能教室應(yīng)該有鑰匙,我急忙跑到教導(dǎo)處去找老師拿鑰匙。老師見(jiàn)我跑得滿(mǎn)頭大汗,忙說(shuō):“別急,怎么回事?慢慢說(shuō)。”聽(tīng)我說(shuō)完兩位同學(xué)被困在圖書(shū)館以后,老師給了我一大串鑰匙,我火速跑回那棟樓,一把一把地試,終于,試到那把相匹配的鑰匙了!
門(mén)打開(kāi)了,兩位同學(xué)被我“營(yíng)救”出來(lái)了,我們緊緊地?fù)肀г谝黄,激?dòng)地歡呼著,相互感謝著彼此的幫助!
雖然這次“營(yíng)救”事件驚心動(dòng)魄,但是我們都非常開(kāi)心,因?yàn)樵诶щy面前,我們互相幫助,通過(guò)自己的努力一一解決了難題,我們都是最棒的!
圖書(shū)館記敘文 篇21
今天,我要給大家推薦一個(gè)好地方知識(shí)的寶庫(kù)圖書(shū)館。
圖書(shū)館里的書(shū)非常多,有我愛(ài)看的漫畫(huà)書(shū),故事書(shū),生活知識(shí)書(shū),還有歷史書(shū),科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)……
圖書(shū)館不僅書(shū)很多而且很好看,書(shū)里的內(nèi)容多種多樣。漫畫(huà)書(shū)十分搞笑,令人難以懷忘。精彩的歷史故事書(shū),帶我們穿越到古代里去了解以前的大事小事情?床惶目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū),讓我們?nèi)滩蛔〉娜デ笾,去搜索。有趣的故事?shū)里讓你猜想不到的情節(jié),讓你忍不住的一頁(yè)一頁(yè)往下翻看,一本故事書(shū)看了還想再看一本,好像看一百本也不壓倦。
圖書(shū)館外面的風(fēng)景也很美麗,門(mén)口有許多碧綠碧綠的爬墻虎,黃襯托著綠好看極了。剛下過(guò)雨的石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,路邊開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵。花朵的顏色有很多,有紅色的,黃色的,藍(lán)色的,還有紫色的。這畫(huà)面進(jìn)行成了一幅自然的景象,為圖書(shū)館增添了一份生機(jī)和一份寧?kù)o。
如果你想了解更多,就親自去看看吧,那里一定很歡迎你!
圖書(shū)館記敘文 篇22
今天我要給大家推薦一個(gè)好地方,那就是城市圖書(shū)館。
當(dāng)你走進(jìn)城市圖書(shū)館時(shí),眼前時(shí)一片書(shū)的海洋,書(shū)架上擺放著各種各樣的書(shū)籍。你可以任意拿起一本書(shū),坐在任意一個(gè)空位上靜靜地看上一個(gè)下午的書(shū),讓你徜徉在書(shū)的海洋中。每本書(shū)都有一個(gè)編號(hào),如果你找不到你想要的書(shū),還可以到圖書(shū)館中央的電腦上查詢(xún),在上面你按照指示操作就可以找找結(jié)束,十分方便。
在這里,大家都是有序借書(shū)看書(shū)。圖書(shū)館里不允許大聲喧嘩,它給我我們提供了一個(gè)安靜的讀書(shū)環(huán)境。當(dāng)你遇到困難時(shí),可以直接找相關(guān)書(shū)籍去尋找答案。
在這里,看書(shū)的人十分多,你可以交到志同道合的書(shū)友。
這里的學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,在這里看書(shū),不但可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以為家里省下一大筆錢(qián)。比如一到四年級(jí)的《米小圈》,我特別喜歡看,一本大約要20元,一到四年級(jí)全套要好幾百呢,在這里卻是全免費(fèi)的,我還可以反復(fù)看。
我喜歡城市圖書(shū)館,希望你也能喜歡這個(gè)地方。
圖書(shū)館記敘文 篇23
手機(jī)沒(méi)電可以用充電寶充電,那如果知識(shí)不夠了怎么辦呢?讓我來(lái)告訴大家吧!那就是知識(shí)充電寶一一圖書(shū)室,大家一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下吧!
圖書(shū)室在教學(xué)大樓二樓的右邊,那里有《葫蘆寶的秘密》、《狐貍乞討》、《城南舊事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……等等滿(mǎn)目琳瑯的書(shū)籍!中午的時(shí)候,我都會(huì)拿一本書(shū)到教室里看,到了放學(xué)的時(shí)候我就會(huì)去還書(shū),有的時(shí)候那里排隊(duì)的人長(zhǎng)得像一條龍,吵得像菜市場(chǎng)一樣吵,但我捂住耳朵,這樣就聽(tīng)不清了。拿了書(shū)我就一邊走一邊看,就算上體育課,我也會(huì)拿一本書(shū)放到我的座位上,然后再去操場(chǎng)上玩。有的時(shí)候,老師也會(huì)拿上一本書(shū)去辦公室給他的孩子看。
從一年級(jí)到四年級(jí),圖書(shū)室里的很多書(shū)我都看過(guò)了。文學(xué)書(shū)幫助我積累了許多好詞好句……
每當(dāng)我路過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得它是那樣的博大精深,那樣的富有魅力。書(shū)中的故事給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè),書(shū)中的知識(shí)給予了我們養(yǎng)分。怎么樣,我們的圖書(shū)室是不是強(qiáng)大的“知識(shí)充電寶”!
圖書(shū)館記敘文 篇24
你的樂(lè)園或許是那村頭的小樹(shù)林,或許是那美麗的校園,或許是那誘人的小吃城……但我在樂(lè)園卻是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的地方——圖書(shū)館
當(dāng)你踏入圖書(shū)館的那一刻,你就會(huì)感受到無(wú)窮的知識(shí)氛圍,它讓你在幽靜的氛圍里靜靜地品味一本書(shū)。
那天,我在圖書(shū)館品味著我最?lèi)?ài)的《湯小團(tuán)》這,是一本歷史書(shū),我在一個(gè)安靜的角落里,仔細(xì)的讀著它。這里是由專(zhuān)門(mén)歷史系列的圖書(shū)角,讓你更加身臨其境,我忘記了一切,不小心腳下一滑,“掉進(jìn)”了書(shū)里。仿佛與我面對(duì)面的,就是劉邦,項(xiàng)羽,張良,韓信……他們?cè)谀窍删嘲愕膱D書(shū)館,與我一起經(jīng)歷挫折,磨難……那墻上的畫(huà)好像也活了起來(lái),他們走出了圖書(shū)館,走進(jìn)了我的腦海。
除了閱讀,圖書(shū)館也是一個(gè)思考的好地方。那里你可以找一個(gè)舒適的,安靜的地方,靜心思考一個(gè)大問(wèn)題,小問(wèn)題……那里栩栩如生的`壁畫(huà)會(huì)給你答案,如果捧起一本有關(guān)的書(shū),它也會(huì)給你答案。
圖書(shū)館,我的樂(lè)園,一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的地方,一個(gè)充滿(mǎn)求知的地方,它會(huì)帶給你無(wú)限的遐想……
圖書(shū)館記敘文 篇25
有人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng),有人的樂(lè)園是美麗的風(fēng)景,有人的樂(lè)園是廣場(chǎng)……我的樂(lè)園卻是有著知識(shí)的“圖書(shū)館”。
剛進(jìn)入房間,就可以看到一個(gè)小小的書(shū)架,書(shū)架上擺著各種各樣的書(shū)籍。書(shū)架旁就是我的書(shū)桌,我在這里讀書(shū),能讓我感受到無(wú)窮的快樂(lè)。
我的書(shū)架上,歷史書(shū)、散文書(shū)、童話(huà)書(shū)、科普書(shū)、小說(shuō)、預(yù)言書(shū)等。每次,當(dāng)我拿一本書(shū),坐在凳子上,津津有味的看起來(lái)時(shí),總是有一種說(shuō)不出的快樂(lè),我常常會(huì)被書(shū)中的情節(jié)所吸引,好像我身臨其境站在他們身邊,我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)完美的結(jié)局而高興不已,我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)悲慘的結(jié)局而替他傷心,我也會(huì)因?yàn)橐恍┯⑿勖鎸?duì)強(qiáng)敵勝利歸來(lái)而贊嘆不已。
想要寫(xiě)出好的作文,就需要多讀書(shū);想要擁有好成績(jī),就需要多讀書(shū);想要得到更多知識(shí),就需要多讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很大的幫助。我的爸爸常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”、“書(shū),是開(kāi)啟智慧的法寶”。
在書(shū)桌前讀書(shū),這就是我的樂(lè)園。
圖書(shū)館記敘文 篇26
這里,讓我懂得了做人的道理,這里,讓我知道了世間百態(tài),這里,讓我不動(dòng)腿就能來(lái)一次免費(fèi)的環(huán)球旅行……這里就是知識(shí)的殿堂——圖書(shū)館。
這個(gè)圖書(shū)館是座圓形的建筑,共分為四層。少兒廳位于圖書(shū)館的二層,每當(dāng)我進(jìn)入圖書(shū)館,我都會(huì)以比阿哈爾捷金馬還快的速度沖向那里。這速度要是用到體質(zhì)測(cè)試上,一定能拿滿(mǎn)分呢!推開(kāi)圖書(shū)室的門(mén),“嘎吱,嘎吱”的聲音,講述著它厚重的歷史。書(shū)架是老式的木書(shū)架,大部分書(shū)都已經(jīng)被翻得頁(yè)面散落,我顧不得那么多,挑選了五本自己喜歡的書(shū),倚著書(shū)架,穿越到另一個(gè)世界。
我如同一個(gè)口渴的人,貪婪的喝著永遠(yuǎn)也喝不完的飲料。時(shí)而與貝爾一起爬山;時(shí)而在高臺(tái)上望著“烽火戲諸侯”,又與蜜兒一起向天神借那“168號(hào)微笑空氣”。還漫步在愛(ài)因斯坦赤道上,駕著蒼蠅在空中飛翔。我遨游在知識(shí)的海洋,攀登上一座座書(shū)籍的山峰。
當(dāng)當(dāng),要吃飯啦!聽(tīng)到媽媽的召喚,我仍久久不愿離去,直到媽媽把書(shū)全放回原位才離開(kāi)。圖書(shū)館,是一座思想的寶庫(kù),從外表看平淡無(wú)奇,只要你走進(jìn)它悉心品味,你眼中就會(huì)閃爍出燦爛的光芒。
圖書(shū)館記敘文 篇27
每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的樂(lè)園,也許你的樂(lè)園是每天陪伴自己的笑房間,也許你得樂(lè)園是平坦寬敞的操場(chǎng),也許你的樂(lè)園是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng),而我的樂(lè)園是放滿(mǎn)書(shū)籍的圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館,映入眼簾的就是琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),還被分為科幻小說(shuō)、少兒百科、國(guó)學(xué)歷史……看書(shū)的人有頑皮可愛(ài)的小孩子,還有滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶,還有正值青年的大人。有一天,我在學(xué)校學(xué)習(xí)打籃球,怎么也學(xué)不會(huì),非常沮喪。放學(xué)后就來(lái)到了圖書(shū)館,取了一本《老人與!罚蚪蛴形兜淖x了起來(lái),邊讀邊心里想到:“這本書(shū)中的老人為了從大海里釣出一條大魚(yú)來(lái),在海上漂泊了八十四天,釣到大魚(yú)后又接受了兩天的前所未有的挑戰(zhàn),刺死大魚(yú)后大魚(yú)又被鯊魚(yú)吃光了,一無(wú)所獲得回了家,但得到了人們的贊賞!倍抑皇菦](méi)有學(xué)會(huì)打籃球就放棄,我應(yīng)該學(xué)習(xí)故事里的老漁夫,不被失敗和挫折所打敗,以后,我經(jīng)常去圖書(shū)館讀書(shū),感受了《青銅葵花》的大苦難和大幸福,領(lǐng)率了《地心游記》中教授的堅(jiān)持不懈……我喜歡遨游在書(shū)海,我也需要“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
這就是我的樂(lè)園,能給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),陪我我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),我愛(ài)我的樂(lè)園!
圖書(shū)館記敘文 篇28
今天我給大家推薦一個(gè)好地方——圖書(shū)館,它位于東至縣政府大樓的左邊。下面請(qǐng)隨我一起去參觀吧!
走進(jìn)一樓大廳,映入眼簾的是親子閱覽室和少兒閱覽室。大廳右邊是展覽室,展覽的是一些書(shū)法作品和水墨畫(huà)。大廳最里面是成人閱覽室。
我漫步在少兒閱覽室,哇!真是孔夫子搬家——凈是書(shū)啊!只見(jiàn)一排排書(shū)柜上擺滿(mǎn)了各種類(lèi)型的書(shū)。我隨手拿了一本《熱帶雨林》,發(fā)現(xiàn)里面講了許多熱帶雨林動(dòng)物的生活習(xí)性,有嘴巴超級(jí)大的巨嘴鳥(niǎo),有喜歡吃多肉的昆蟲(chóng),還有箭毒蛙……箭毒蛙身上的顏色告訴我們它是有劇毒的。我拿起《科學(xué)家的故事》,里面講了一些著名科學(xué)家的偉大成就:愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)……我拿起《中國(guó)歷史》,知道了萬(wàn)里長(zhǎng)城是怎么修建成的,英法聯(lián)軍燒毀了舉世聞名的圓明園……
圖書(shū)館是讓人獲取知識(shí)的好地方,能促人奮發(fā)向上,大家快來(lái)圖書(shū)館看書(shū)吧!
圖書(shū)館記敘文 篇29
今天,天氣格外晴朗,大舅媽帶我們?nèi)ブ猩綀D書(shū)館看書(shū)。
一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了許多的書(shū),我迫不及待地跑過(guò)去,左拿拿,右拿拿。拿的書(shū)有格林童話(huà)、公主的故事、優(yōu)秀作文……其中,我最喜歡看公主的故事。只要一進(jìn)入書(shū)的境界,我就會(huì)全身心地投入豐富多彩的故事情節(jié)里。在書(shū)的海洋里徜徉,有喜有優(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,猶如世外桃園一般。突然,圖書(shū)管理員說(shuō):“接下來(lái)做恐龍!泵妹酶吲d地哈哈大笑,蹦蹦跳跳。開(kāi)始了,管理員姐姐給了我們兩張卡紙、膠水、剪刀、小眼睛。我和表弟認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)?,表弟的水晶恐龍多好看,閃閃發(fā)光的水晶刺,那恐龍的腿像柱子似的。我的獨(dú)角龍可不一般,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子、粗粗的尾巴……最特別的是它的角。它的角可以保護(hù)自己,還可以捕食……然后,管理員姐姐還幫我和表弟拍照呢!不知不覺(jué)中午到了,大舅媽帶我們吃腸粉,“這腸粉真咸啊,”表弟說(shuō)。過(guò)了不久,腸粉都被我們吃個(gè)精光。吃完了腸粉,我們還每人吃了一根雪糕,這雪糕真美味!
最后,我們乘車(chē)回家了,我真舍不得得離開(kāi)中山圖書(shū)館。
圖書(shū)館記敘文 篇30
今天,我起床吃早餐。早飯后,媽媽告訴我。快點(diǎn)完成作業(yè)。去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。嗯,我們同意了,我哥哥開(kāi)始寫(xiě)一本書(shū),他每天都會(huì)寫(xiě)。我開(kāi)始數(shù)學(xué)老師讓我們填表格。完了,我媽叫我們?nèi)D書(shū)館,我們一進(jìn)圖書(shū)館門(mén)就坐電動(dòng)車(chē)去了。哇,太酷了。當(dāng)我們到達(dá)二樓時(shí),我們發(fā)現(xiàn)很多人。沒(méi)有地方可坐。我們等了很久。終于有人走了。我們跑過(guò)去做了之后,又找到了三本書(shū),兩本是給莫法酷一家的,一本是給小霸王龍的,一本是給老鼠兄弟的。我們遇到了莫法Ku家族和小霸王龍。既然家里有兩個(gè),我只能借三個(gè)。然后我下樓坐車(chē)回家。
圖書(shū)館記敘文 篇31
我們今天起得很早,因?yàn)槔蠋熞?:40在輔導(dǎo)班門(mén)口見(jiàn)面,我們要去參觀開(kāi)封博物館和圖書(shū)館。
老師,我們下車(chē)吧
讓我們排隊(duì)整齊地走進(jìn)去。哇!面積好大!還有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,比如玉環(huán),灰陶罐,馬車(chē),詩(shī)人王安石的雕像等等。學(xué)生們都帶著好奇的目光參觀了。中午,我們吃完后,老師讓我們?nèi)D書(shū)館休息。真是大開(kāi)眼界。里面的書(shū)太多了,很多類(lèi)型的書(shū)擺放的很整齊。學(xué)生們都聚精會(huì)神地坐在那里看書(shū),看里面的奇跡故事,不知不覺(jué),一天就過(guò)去了。坐公交車(chē)回來(lái)的路上,腦海里還回蕩著里面的畫(huà)面。
今天去博物館和圖書(shū)館看了很多。我多幸福啊!
圖書(shū)館記敘文 篇32
今天,我媽媽帶我和我的朋友石去中牟圖書(shū)館看書(shū)。
那里有很多書(shū),也有一些已經(jīng)停產(chǎn)的書(shū)。當(dāng)我和朋友去那里的時(shí)候,我拿起一本書(shū),直接坐在地板上,而不是坐在我旁邊的椅子上
你看。我們先看了查理九世,魔鬼診所,然后看了海底2萬(wàn)英里,格林童話(huà)和三國(guó)演義。我們看了兩個(gè)小時(shí)。我不愿意回家。但是當(dāng)我們要下樓的時(shí)候,才想起有一本1001夜的書(shū),三年級(jí)一定要看。我和朋友讓我媽讓我們看一會(huì)兒。我媽看了看表,說(shuō):“我們一會(huì)兒只能看10分鐘!蔽液臀业呐笥迅吲d得跳了起來(lái)。
就在我們著迷的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“該走了!
就這樣,我們舍不得回家。
圖書(shū)館記敘文 篇33
我們學(xué)校旁邊有一個(gè)圖書(shū)館,在我們學(xué)校旁邊。學(xué)生們非常喜歡在這個(gè)圖書(shū)館看書(shū)和做作業(yè)。有時(shí)候老師會(huì)安排我們?nèi)D書(shū)館看書(shū)。大家都特別期待,特別開(kāi)心。
暑假過(guò)后,圖書(shū)館里還有很多學(xué)生。在難得的暑假里,每個(gè)人都想讀更多自己喜歡的書(shū)。雖然我現(xiàn)在大二,但我還是喜歡看繪本。我媽說(shuō)我現(xiàn)在上學(xué)了,會(huì)漢字。我應(yīng)該多讀益智書(shū)或者學(xué)習(xí)沒(méi)有拼音和圖片的書(shū),這將有助于我提高識(shí)字率,提高寫(xiě)作能力。
是的,我媽媽是對(duì)的。現(xiàn)在盡量讓自己多讀一些自己感興趣或者對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū),但偶爾還是想看看自己喜歡的畫(huà)冊(cè),放松一下緊張的大腦。
今天晚飯后很早,所以我媽媽帶我去了圖書(shū)館。我找到了我最喜歡的繪本。先開(kāi)心的看兩本書(shū)吧。
圖書(shū)館記敘文 篇34
今天是8月4日,也是星期天。我的暑假時(shí)間快過(guò)半了。除了完成老師布置的暑假作業(yè),我還想利用暑假時(shí)間較長(zhǎng)的其他技能。
拓寬知識(shí)面!
在爸爸媽媽和奶奶的陪同下,我們來(lái)到鄭州科技館,兩點(diǎn)左右到達(dá)目的地。天太熱了,我爸的t恤都濕了,但熙熙攘攘的人群對(duì)參觀和學(xué)習(xí)的熱情絲毫沒(méi)有減弱。因?yàn)槿颂啵?duì)伍太長(zhǎng),不能馬上進(jìn)圖書(shū)館學(xué)習(xí)參觀。
我媽建議先去附近的河南省圖書(shū)館看書(shū),然后排隊(duì)。
我媽媽帶我去了紹爾閱讀館,那里是一個(gè)安靜的天堂。每個(gè)人都在認(rèn)真閱讀。很多喜歡的書(shū)讓我眼花繚亂,翻來(lái)覆去。我找到了兩本最喜歡的書(shū)。
圖書(shū)館記敘文 篇35
今天早上,我去圖書(shū)館看書(shū)。我看的書(shū)是《笨狼和胖棕熊先生》。主要是說(shuō)笨狼有個(gè)偶像,想讓偶像幫他簽。然而他每次去都是簽字完畢。笨狼想讓偶像簽,偶像卻說(shuō):“我簽了100個(gè)名字。如果手累了,怎么辦?我不會(huì)練拳好不好?”這只笨狼不得不悲傷地回家。于是他向古斯太太學(xué)了手語(yǔ)。不久之后,狼終于學(xué)會(huì)了簽名。于是他在棕熊先生家的所有衣服上簽了名。棕熊先生非常生氣。他不知道是笨狼,就問(wèn)笨狼:“你上次怎么給我們洗衣服的?”愚蠢的狼說(shuō),"首先。"
把米倒進(jìn)盆子里,之后倒點(diǎn)水……”嫩狼輸完之后,胖棕熊先生向笨狼說(shuō)了一聲謝謝,它趕緊回家洗衣服了。
圖書(shū)館記敘文 篇36
圖書(shū)館,一個(gè)知識(shí)的空間,充滿(mǎn)著寧?kù)o的氣息。上了小學(xué)后第一次來(lái)到圖書(shū)館,知道了圖書(shū)館是個(gè)什么樣的地方。圖書(shū)館里,看到的是堆積如山的書(shū)籍,和不時(shí)傳來(lái)“啾啾啾”刷條碼借書(shū)的聲音,其余的完全寂靜無(wú)聲。
在這連一根針掉到地上都聽(tīng)得到的圖書(shū)館,第一件事情理所當(dāng)然是如同高鐵速度般的沖到書(shū)柜前,在各式各樣的書(shū)籍中精挑細(xì)選一番,選好書(shū)籍后腳步輕盈的走向我的專(zhuān)屬位置,神色自若的坐下來(lái)好好的遨游書(shū)中的世界。
一年級(jí)、二年級(jí)……四年級(jí),隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我所看的書(shū)籍種類(lèi)也越來(lái)越廣泛。包含歷史故事-一群英雄好漢的水滸傳……等,人生劇場(chǎng)-讓人感動(dòng)流淚的佐賀 的超級(jí)奶奶……等虛擬小說(shuō)-充滿(mǎn)魔法的哈利波特……等,宇宙的探險(xiǎn)、童話(huà)故事、偉人傳……等,包羅萬(wàn)象的書(shū)還在等著我繼續(xù)挖掘呢!
圖書(shū)館,我增添知識(shí)的地方,不知道我一到四年級(jí)的學(xué)生生涯有多么長(zhǎng)時(shí)間待在圖書(shū)館里,只感覺(jué)圖書(shū)館好像一個(gè)浩瀚的知識(shí)海洋,讓我們盡情遨游,如今圖書(shū)館已成為我生活中不可缺少的地方!
圖書(shū)館記敘文 篇37
媽媽?zhuān)骸拔铱梢匀D書(shū)館嗎?”我總是這樣問(wèn)媽媽?zhuān)詪寢屢渤3Uf(shuō):乖,你自己去吧!
雖然家里的讀書(shū)氣氛很好,但是我比較喜歡一個(gè)人靜靜的在圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的書(shū)、沒(méi)有看過(guò)的書(shū)、令人好奇的書(shū),一個(gè)人沉靜在瀰漫著讀書(shū)風(fēng)氣的圖書(shū)館那就是我最喜歡的,不但沒(méi)人干擾,也可以一直換書(shū),每一本好看的書(shū)都可以看。
圖書(shū)館彌漫著讀書(shū)的氣氛,感覺(jué)真好,雖然書(shū)都有一些老舊,但我仍然覺(jué)得圖書(shū)館是知識(shí)寶庫(kù),擁有不同種類(lèi)的書(shū),讓人補(bǔ)充著不同種類(lèi)的知識(shí),那不就是天堂嗎?所以大家要常常去圖書(shū)館喔!你如果整天都待在家里,可能就補(bǔ)充不到這些寶貴的知識(shí)。
圖書(shū)館這個(gè)天堂帶給我太多的好處了!你如果在家里看電視,可能會(huì)變成四眼田雞,你到圖書(shū)館就不會(huì)了,到圖書(shū)館比吃紅蘿蔔好太多了!再來(lái),你在家里看書(shū),能看的你也看過(guò)很多遍了吧,但是圖書(shū)館就不一樣了,他隨時(shí)會(huì)新增很多好看的書(shū),另你看也不完呢!我的收獲太多了!數(shù)了一百年也數(shù)不完呢!
到圖書(shū)館的意義重大,不一定要看圖書(shū)館的書(shū),也可以自己帶書(shū)去看,也不一定要看書(shū),也可以寫(xiě)讀書(shū)心得,看了這么多書(shū)的你,應(yīng)該要開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)心得啰!如果等你長(zhǎng)大,把這些你寫(xiě)的讀書(shū)心得整理成一本書(shū),這樣不是很好嗎?所以我推薦的圖書(shū)館是沒(méi)錯(cuò)!就是光明小學(xué)圖書(shū)館!
圖書(shū)館記敘文 篇38
今天下午,媽媽騎著車(chē)帶我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)。圖書(shū)館離我家很遠(yuǎn),路很長(zhǎng),風(fēng)也很冷,但我們依然一往無(wú)前的去借我心中的那幾本書(shū)。
遠(yuǎn)看,圖書(shū)館三個(gè)行楷大字,黑色的字體赫然聳立著。房子非常高大,寬敞。經(jīng)過(guò)透明高大的玻璃大門(mén),就看見(jiàn)一排排書(shū)架,整齊的排列著。我一蹦一跳,滿(mǎn)臉笑容的走進(jìn)圖書(shū)室?匆(jiàn)大人,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),有的同學(xué)緊皺著眉頭,仿佛在思考著什么。這時(shí),我也不好意思了,躡手躡腳的走進(jìn)去。我看見(jiàn)書(shū)架上分門(mén)別類(lèi)的擺放著整齊的圖書(shū),有兒童類(lèi)的、專(zhuān)業(yè)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)的……我輕手輕腳的走著,用眼睛仔細(xì)的搜尋著我想要的書(shū),并小聲的和媽媽討論著。當(dāng)我找到我想要看的那幾本書(shū)時(shí),非常興奮。
在回家的路上,我就開(kāi)始猜想《鐵道游擊隊(duì)》書(shū)里寫(xiě)的內(nèi)容,寫(xiě)抗日英雄英勇奮戰(zhàn),驚心動(dòng)魄的故事呢……我迫不及待地想回家去看了。
圖書(shū)館記敘文 篇39
今天媽媽說(shuō)要帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我說(shuō)好呀。
到了圖書(shū)館,我走了進(jìn)去。正對(duì)圖書(shū)館的門(mén)口的墻上有個(gè)“靜”字。我想:靜字的意思就是說(shuō)不能大聲說(shuō)話(huà)、吵鬧吧。我走進(jìn)了借閱室找到了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書(shū),并拿出來(lái)看?戳撕芫茫矣职阉呕亓嗽瓉(lái)的位置上。然后我找到了《憨八龜》這本書(shū)。時(shí)間到了,圖書(shū)館里的工作人員要下班了,我借了《憨八龜》這本書(shū)就回家了。
圖書(shū)館里的書(shū)真多呀!
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