快樂的頂橘子比賽敘事作文

時間：2023-11-25 18:30:26 煒玲敘事我要投稿

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快樂的頂橘子比賽敘事作文300字（通用14篇）

　　相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的敘事作文，敘事作文是把事情的來龍去脈交代清楚的書面文體。那么優秀的敘事作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的快樂的頂橘子比賽敘事作文300字，希望對大家有所幫助。

快樂的頂橘子比賽敘事作文300字（通用14篇）

　　快樂的頂橘子比賽敘事作文 1

　　“哈哈哈......”608教室里傳來了一陣陣笑聲，他們在干什么呢？原來，他們在玩頂橘子比賽。

　　游戲規則是老師把我們分成三個小組，每組4人，開始后，手不準摸橘子，橘子掉下就失敗了，哪組完成任務的人多，哪組就勝利了，勝利的那組每人發一個禮物。

　　比賽開始了，第一個是我們組，我的心里緊張極了，像熱鍋里的螞蟻亂蹦亂跳。我把橘子放在頭上，心里想“不要掉，不要掉”。第一個動作是蹲下然后站起，老師剛命令不一會，一個同學就掉了。緊接著另一個同學的橘子也掉了，只剩我和一位同學，我的心里更緊張了，第二個動作轉一圈，有的同學在叫“掉下來，掉下來”，還有的在做鬼臉逗我們笑。我忍著笑，一動不動，不一會轉完了一圈，這時那個同學的橘子落地了，我想“我們組輸定了”，第三個動作是金雞獨立30秒，我心里緊張的不能再緊張了，但我只好抬起腳，雙手放成一條直直的.橫線，一會兒就完成了，然后我回到了座位。剩下的兩組跟我們差不多，比賽結束了，禮物是什么呢？原來是個橘子，第三組勝利了，橘子就歸他們了。

　　比賽結束了，但同學們還在回憶這快樂的游戲！

　　快樂的頂橘子比賽敘事作文 2

　　我喜歡傳話的游戲，喜歡多人拼句的游戲，但我最喜歡那頂橘子的游戲。

　　游戲伊始，老師給我們講解了游戲規則：每組派一人參加比賽，把橘子放在頭頂，從教室后面走到講臺處，先到者為勝，中途若橘子掉落，需回歸原點。

　　該選人了，我總覺得張世豪參加比賽挺好的，可是同學們都不贊同，之后我們組就派余鑫參賽了。先進行pk的.是姚豫寧和龔秋怡，只見她們頂著橘子，可眼珠子卻一直往上瞄，看她們的樣子，恨不得是要把眼珠子轉到頭頂看牢這橘子呀！突然老師下達了命令：“開始！”只見她倆把手張開，保持平衡，像兩只展翅飛翔的雄鷹，可是她們不分上下，并駕齊驅，最后幾乎一齊到了終點。

　　第二組pk的人可不是這樣的，陳鴻進以最快的速度沖過終點，贏得了比賽。

　　這個游戲真有趣，從此起彼伏的笑聲和吶喊聲中你就都懂了！

　　快樂的頂橘子比賽敘事作文 3

　　今天，楊老師來到教室的時候，神秘兮兮地說：“嘿嘿，今天我們玩一個游戲——頂橘子比賽。”同學們聽了，頓時炸開了鍋，議論紛紛。這時，老師拿出了幾個橘子，游戲開始了。

　　第一輪：用頭頂著橘子從教室前面走到教室后面。班里的'同學個個摩拳擦掌，一個一個自信滿滿地上去，一個一個又灰心喪氣地下來。終于輪到我了，我走上前去，讓老師把橘子放在頭上，橘子放穩了，我便開始了我的小心翼翼走路法。我顫巍巍地走到了教室后面，終于贏了！

　　第二輪：我第一個沖了上去，讓老師在右手上放一個橘子，放上以后。我便在教室里走圈。走圈時，有人在我面前做鬼臉，大喊大叫，光想我讓分心。可是，我沒有笑，更沒有分心，一步一步地走到了終點，順利地過了第二關。這時，放學了，我們依依不舍地回了家。

　　我喜歡頂橘子比賽，更喜歡金筆的課堂。

　　快樂的頂橘子比賽敘事作文 4

　　“啊——小心！”“穩一點！”“掉了！”作文班里傳出陣陣驚呼。這是干什么呢？

　　鏡頭一：最搞笑

　　只見這位同學小心翼翼地把橘子放在頭頂，輕輕地邁開第一步。她專注地看著前方，緊咬牙關，認真得讓人敬佩。但是，你再看她的動作，身體微微顫動，雙手向天，呈環抱天空式。當看到她專注的神情與搞笑的.動作時，你肯定會捧腹大笑。

　　鏡頭二：最順利

　　要說最順利的就是這位女選手了。只見她隨手將橘子往頭上一放，邁開輕松的步子前進。走到障礙前，一個帥氣的轉身，橘子左搖右晃。就在我們心驚膽戰之際，她卻給了我們一個自信迷人的微笑。她輕輕點一點頭，橘子就不晃了。她又邁著步子向終點奔去，留下一張張驚訝的臉龐。

　　聽了這么久，你有猜到這是什么游戲了嗎？沒錯，它就是——頂橘子。

　　頂橘子這么好玩，你有沒有想和我們一起玩呢？

　　快樂的頂橘子比賽敘事作文 5

　　平時桔子的命運都是“落入虎口”今天他受到了極高的`待遇——坐在我們的頭上玩起了游戲。

　　比賽前老師和顏悅色地說：“今天我們玩一個游戲游戲是頂桔子大賽，游戲規則是第一次老師說什么兩位同學就得做什么，第二次是同學頭上頂一個手上頂一個走到墻那里，誰快或者桔子沒掉，那就他贏了。”

　　大家聽完個個躍躍欲試，老師請了兩位同學他們又選了一個合作伙伴。第一輪比賽開始了老師大聲說：“金雞獨立！”兩個同學都慢慢地抬起雙手和一只腳，老師又加長了時間，兩位同學一邊堅持著，一邊守護者著搖搖欲墜的桔子時候，老師就說停，2號選手還沒到一分鐘桔子就掉到地上，摔得頭破血流。

　　老師又說轉圈，一號選手小心翼翼地轉了一圈，二號選手快速的轉完了，完成的很輕松。老師又說：“深蹲”。他們都同時完成了這項艱巨的任務。

　　這一次，我們不但練了平衡力，而且又吃到了桔子，真開心啊！

　　快樂的頂橘子比賽敘事作文 6

　　冬天的一個早晨，我們要在教室里進行頂橘子比賽。

　　規則超級簡單，一、將參賽的選手分成人數相等的兩組，賽制為三局兩勝。二、每組中選一人進行比賽，被選中的同學把橘子放在自己的頭上，然后按照裁判的指示做出相應的動作，同時保持頭上橘子不掉落，如果有一方的橘子先掉落，即該方輸，對方贏；如此對方各派三人進行三輪比賽，最終贏的`次數多的一方勝利。聽了后，同學們有的舉著小手要參加，有的討論誰會勝利，還有的在猜獎品是什么。

　　比賽開始了，第一局是我和程景知對戰，我雙眼直視前方，心里卻提心吊膽：我能不能贏呢？我向前邁了一大步，手僵硬的搖擺著，像機器人似的。而另一邊，程景知邊走邊用嘲笑的語氣對我說：“認輸吧！”我挺直腰桿回道：“哼，誰贏誰輸還不一定呢！”我剛說完，他的橘子寶寶就忍不住在左搖右晃，一瞬間，橘子在空氣中劃了一道優雅的軌線，程景知大驚失色：“不要！”橘子“啪”的一聲掉進了大地的懷抱，我贏了！

　　看來做游戲時要專心致志，不能大意呀！

　　快樂的頂橘子比賽敘事作文 7

　　上課鈴聲才剛剛響起來只聽見我們高斯培訓的語文老師——譚老師說：“小小紅壇子，裝滿紅餃子，吃的紅餃子，吐出白。珠子”同學們想都沒想胸有成竹非常自信的`說：“是橘子”

　　老師慢慢的走向小包，拿出橘子說：“今天我們來一個頂橘大作戰”然后大屏幕上出現了游戲規則第一關領橘子轉五圈。第二關頂橘子三個上下蹲。第三關頂橘子走三米選手在此比賽中不能碰橘子橘子掉了就算失敗可助威才用語言和動作干擾對方。最快速度闖過三關一組過獲勝。

　　我們不派出一位同學他有光溜溜的腦袋小寸頭頭發濃密的男孩。他小心翼翼地將橘子放在頭上不敢用手去碰因為手去碰就算失敗。可是那位同學帥不過三秒不知道是他頭圓還是橘子圓才轉一圈橘子就掉下來了。連續幾個同學上場可是最終都是失敗。

　　老師見他們個個垂頭喪氣，于是她也來試試。老師小心翼翼地把橘子放在頭上，第一關踩著小碎步慢慢地轉圈，第一關終于過去了。第二關老師緩緩地蹲下，又緩緩的起來，我們目瞪口呆。第三關，一些同學眼紅，就去嚇老師，最大膽的譚嘉豪小站在老師面前，吼了一聲，把橘子嚇的掉到了地上。

　　這件事讓我知道了：看似簡單的小事兒，做起來也沒有那么容易，凡事都要小心，仔細，有耐心。

　　快樂的頂橘子比賽敘事作文 8

　　“啊——小心！”教室傳來一陣驚叫聲。咦？這是在干什么呢？原來是“頂橘子”游戲。老師宣布了游戲規則：把橘子放在頭頂，然后頂著橘子往前走，注意走的時候，不能用手扶住橘子，誰走得又快又穩，誰就是冠軍。

　　大戰“頂橘子”游戲開始了。第一輪比賽，我是第二個選手，心里特別緊張。我提心吊膽地把橘子放到頭上，老師一喊“開始”，我就小心翼翼地向前走去。“橘子啊橘子，你別掉下來，千萬不要掉下來啊！”我一邊默念著，一邊屏氣凝神地向前走去。我的橘子好像很聽我的話，一直乖乖的在我的頭頂上坐著。于是我很快地到達終點。這時，我望望對手，只見他的橘子一直在搖晃。他好像很緊張，張大嘴巴，臉漲得通紅。“啊！”橘子掉了下來，他大驚失色，而觀眾們哈哈則大笑起來。“太好了，我們組勝利了！”

　　接下來還有第二輪、第三輪比賽，同樣十分有趣。第二輪增加了一點難度，要頂著橘子跨過椅子，第三輪是要頂橘子完成蹲下和起立的動作。這時，我的隊友做了一個十分滑稽的.動作，周圍的同學有的情不自禁地手舞足蹈，有的笑得拼命直拍手，還有的興奮得一蹦三尺高。歡笑聲在教室里回蕩……

　　大家聽到這里，是不是很想玩這個有趣又刺激的“頂橘子”游戲呢？

　　快樂的頂橘子比賽敘事作文 9

　　今天下午老師帶我們玩了一個游戲，名字叫頂橘子。

　　游戲伊始，老師向我們介紹規則：每組派一個人參加比賽，把橘子放在頭頂，從教室后面走到講臺處，先到者為勝，中途若橘子掉落，需回歸原點。

　　開始選人了，一場激烈的爭吵不可避免，最終我們決定派余鑫上臺迎戰。先進行pk的`是姚豫寧和龔秋怡。當她們還在熱身時，突然老師一聲令下：“開始！”只見她們頂著橘子，小心地走著，哈哈，看她倆的眼珠子不停地往上瞄，生怕橘子從頭頂掉下來似的，同時她們張開雙臂，向展翅高飛的雄鷹。而此時，大伙兒的神色各異，我呢，在心里默默地為她們喊加油！一路上，她倆都并駕齊驅，步伐一致，最后幾乎一起到了終點。第二場是余鑫和陳鴻進pk，余鑫為了要贏得勝利，走得特別急，剛走幾步，他的橘子就掉了下來，幸好他以迅雷不及掩耳之勢接住了橘子，讓橘子免去了一場“災難”，這十足讓我替他捏了一把汗啊！最終陳鴻進毫無壓力地贏了。

　　玩了這游戲，我懂得了做任何事都不能太著急。

　　快樂的頂橘子比賽敘事作文 10

　　“加油，加油……”咦？是哪里傳來的聲音？當然是從三7班傳出來的啦。我們在比賽頂橘子呢！

　　游戲開始，老師先向我們介紹了規則：每組派一人參加比賽，把橘子放在頭頂，從教室后面走到講臺處，先到者為勝，中途若橘子掉落，需回歸原點。

　　接著我們開始選代表，經過激烈的討論，我們最終選了陳鴻進，理由是他的頭很大，容易頂。先進行pk的是姚豫寧和龔秋怡，只見她們努力嘗試著把橘子頂住，不讓它掉下來，仔細一看，她們的眼珠一瞄一瞄的，似乎有點兒擔心。“預備，開始！”老師一聲令下，她倆張開雙臂，宛如展翅高飛的'雄鷹。我們情不自禁為她們加油吶喊。她們走得快而穩，瞧，她倆步伐一致，并駕齊驅，完全分不出勝負。呀，快到終點了，同學們的歡呼聲越來越高漲，哎呀，不好，姚豫寧的橘子掉了下來，真可惜。就差終點一點點的距離的呀！

　　之后，陳鴻進和余鑫也開始了較量，只見陳鴻進展開雙臂，仿佛是一個無堅不摧的十字架，哇，他可真厲害，一字字沖到了終點。

　　他代表我們隊贏得了這次比賽，我為我們隊有一名這樣的精英而感到驕傲。

　　快樂的頂橘子比賽敘事作文 11

　　平時橘子都是被我們吃掉，可是今天的桔子卻要在我們頭上玩游戲。比賽前老師說規則：要拿兩個桔子，一個放頭上，一個放手上，看誰先到終點，誰就贏。”

　　話音剛落，教室里像炸開了鍋似的，大家紛紛舉手，最后老師選了一號和二號選手。第一局1號同學對桔子寶寶說：“你給我好好聽話。”2號同學呢對著桔子輕聲的說：“你不要亂動哦！”

　　比賽開始了，兩名同學把桔子小心翼翼地放在頭上，老師說，“金雞獨立”他們馬上輕輕的抬起雙臂，勾起一只腳，桔子在頭上玩搖搖車呢。二號選手心跳加速，一號選手穩如泰山。老師想再分出勝負，這時一號同學的手表響起來了，原本坐在山頂背書的桔子嚇了一跳，直接掉了下來，最后1號同學贏了。

　　第二局三號和四號同學他們的'桔子放上去又跳下來，都好幾次了。比賽剛開始，三號同學的桔子就想玩蹦極，一下子就跳下來了，跟地面來了一個親密“接觸”，結果他“頭破血流”了，最后四號同學贏了。

　　雖然比賽結束了，但是讓我們明白了：萬事都要有耐心，方能成功。

　　快樂的頂橘子比賽敘事作文 12

　　今天老師帶著一袋桔子進了門，大家猜測，難道老師要給我們吃桔子嗎？

　　原來老師是要比頂桔子大賽，這下桔子大都是到我們的嘴中。今天卻坐在我們的頭上玩游戲。

　　老師笑容滿面講著游戲規則：大家要把桔子放在頭上或者手上，聽口令做動作。話音剛落教室里就像炸開了鍋，同學們紛紛舉手都想被老師點到，都想成為幸運星，但老師只選了兩位女生真可惜呀！

　　兩位女生外表開心到飛起來，可內心卻也像有一只小兔子不停地跳著。比賽正式拉開序幕，兩位同學拿起一個桔子，其中一位心里默默地想：我不知道你上了保險沒有，不然我得打120了，另一位同學卻不同，他想：如果我沒贏我就要吃掉你。

　　老師一說：“金雞獨立”他們立刻展開了雙臂像一只展翅又不能高飛的大鳥一樣，最后他們都堅持了30秒，當老師說平局的`那一刻，一位同學的桔子像跳傘一樣，那位同學驚慌失措，最后老師給桔子包扎了一下。

　　第二輪老師選了兩位男同學，但是這次增加了難度，不止頭上有，手上還有，但比賽開始前桔子像剛去上了跳舞課，或者像蹦極、滑雪一般，放也放不住，過了很久終于開始了比賽。

　　這次比賽雖然結束了，但歡樂依然在。

　　快樂的頂橘子比賽敘事作文 13

　　星期天，提高二班教室里傳來了歡快的笑聲，他們在干什么呢？嘿，原來他們正在玩頂橘子游戲。

　　頂橘子游戲的規則是：兩個人頭上頂一個橘子，從窗臺那邊走到對面墻這邊，誰先摸到墻，誰就勝利，如果頭上的橘子掉下來了，那就算這個人失敗，另一個人獲勝。

　　游戲開始了，張博燃同學PK另一個同學，張博燃同學看起來很有信心，擺著一個準備起路的動作，老師一喊開始，張博燃同學飛快地往前沖，橘子好像穩穩地抓住他一樣，非常聽話。就在這時，另一個同學沖了上來，趕上了張博燃同學，但這時，另一個同學的橘子開始有點不聽話了，東搖西晃，看起來橘子要掉下來了，張博燃同學快摸到墻了，另一個同學也快摸到墻了，究竟誰會贏呢？我們都目不轉睛地盯著兩個同學，突然另一個同學的橘子掉了下來，張博燃同學贏了，我們歡呼起來！

　　接下來的`比賽也非常精彩，但給我印象最深的還是張博燃同學。

　　我要向張博燃同學學習，因為他做事的時候一點也不怕，有很大的勇氣，我也要多加訓練，爭取能趕上張博燃同學，我們也要“勝不驕”“敗不餒”，勝利了不能驕傲，要繼續保持勝利，敗了也不能哭鼻子，也要繼續加油！