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NOC比賽紀(jì)實(shí)中學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-03 16:24:39 敘事 我要投稿

NOC比賽紀(jì)實(shí)中學(xué)優(yōu)秀作文

  2014年8月6日 NOC比賽前一天帶著各自的參賽作品,懷著一顆惴惴不安的心,我們一行七人踏上了去往濟(jì)南的路途。有了去年的經(jīng)驗(yàn),我們提早將參賽費(fèi)匯給了組委會(huì),加上今年組委會(huì)的效率也很高,所以報(bào)到很順利,同時(shí)我們也為晚上的加班提供好了“食糧”。下午我們開(kāi)始互相陳述自己的課件,然后點(diǎn)評(píng),指出不足之處,然后改正。

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  這個(gè)過(guò)程是一個(gè)思維碰撞的過(guò)程,很多想法都在這個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生,然后我們又陷入到了修改、完善的過(guò)程當(dāng)中,很煎熬,但是迅速成長(zhǎng)。有的同事在短短的半個(gè)小時(shí)內(nèi)就可以讓自己的課件和陳述大變樣,這恐怕就是競(jìng)爭(zhēng)、比賽所能夠激發(fā)的潛能吧。2014年8月7日 NOC比賽第一天今天是比賽的第一天,也是我們最緊張的日子,因?yàn)槲覀兊谋荣惢径荚谶@一天。我們的比賽序號(hào)都在前十個(gè)。說(shuō)不緊張是假的,當(dāng)我站到講臺(tái)上,雖然很興奮,但是我可以感覺(jué)到我的腿在顫抖。我參加的是微課程賽項(xiàng),這是一個(gè)新的賽項(xiàng),對(duì)于如何表達(dá)自己的想法,自己的設(shè)計(jì)到底對(duì)不對(duì),都存在很多疑問(wèn),畢竟每個(gè)人都是這個(gè)賽項(xiàng)的嘗試者。今天看了很多老師的展示,也是各有千秋,所以一直處在一個(gè)迷茫的階段。在英語(yǔ)微課程賽項(xiàng)上午比賽結(jié)束后,有幸和評(píng)委南京的吳虹校長(zhǎng)、劉衛(wèi)平總裁判長(zhǎng)有了近距離的溝通和交流,讓我們收益很多,感覺(jué)不虛此行。得獎(jiǎng)不是目的,在此過(guò)程中有所收獲才是最重要的。南京的吳虹評(píng)委是一個(gè)很直爽的人,劉衛(wèi)平裁判長(zhǎng)也是一個(gè)極具親和力的專家,他們知道了我們學(xué)校的BYOD教學(xué),給我們推薦了很多好的微課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)資源,也給我們學(xué)校未來(lái)的發(fā)展提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)。同時(shí)我們通過(guò)微信雷達(dá)互相加了對(duì)方,那個(gè)場(chǎng)面也是很震撼的,在短短的半天時(shí)間內(nèi)就建起了NOC的微信群,給我們?nèi)珖?guó)各地志同道合的老師提供了很好的溝通平臺(tái),晚上群里的互動(dòng)就熱鬧起來(lái)了。劉衛(wèi)平總裁判長(zhǎng)也加入了討論的行列中,感覺(jué)專家并不那么遙遠(yuǎn),就在我們身邊。

  在上午的觀摩中,評(píng)委們?cè)趯?duì)選手提問(wèn)時(shí),提出了對(duì)課堂形式預(yù)告設(shè)計(jì)的質(zhì)疑,我們也開(kāi)始迷茫了。中午吃飯時(shí)我們幾個(gè)老師又開(kāi)始討論起這個(gè)問(wèn)題來(lái),溝通的過(guò)程是幸福的,不知不覺(jué)間或許我們已經(jīng)被信息技術(shù)所吸引。下午觀摩時(shí),有機(jī)會(huì)碰到了微課程賽項(xiàng)的總裁判長(zhǎng)蘇州的金陵館長(zhǎng),于是抓住機(jī)會(huì)又和金館長(zhǎng)就微課程進(jìn)行了交流。之前在北大的MOOC課程中聽(tīng)到了金陵館長(zhǎng)對(duì)于微課程的講解,有很多疑問(wèn)也借此機(jī)會(huì)進(jìn)行了溝通。大半個(gè)小時(shí)的交流讓我揭開(kāi)了很多關(guān)于微課程的疑惑,讓我對(duì)微課程的理解更近了一步。我們還去觀摩了幼兒園的教學(xué)實(shí)踐評(píng)優(yōu),我們被幼兒園老師那種極富親和力的語(yǔ)言深深地吸引。之后我們?cè)诜此迹赡苁且驗(yàn)槲覀兯虒W(xué)段的原因,缺少了那份親和,我們的每次陳述就像打子彈一樣,突突突突的,我們面對(duì)評(píng)委和學(xué)生時(shí)或許恰恰缺少的是那份親和和互動(dòng)。一天的時(shí)間我學(xué)到了一年都無(wú)法學(xué)到的新理念、新思路,感覺(jué)自己迅速成長(zhǎng)。通過(guò)此次NOC比賽,讓我感受到天地很大,只有從自己小小的天地中走出去,才會(huì)看到更加廣闊的天空。雖然我們的比賽結(jié)束了,但是我們的探索路程才剛剛開(kāi)始。2014年8月9日 NOC比賽第二天比賽第二天我們最后一名同事終于結(jié)束了比賽,我們團(tuán)隊(duì)圓滿完成了比賽任務(wù)。下午我們又去觀摩了其他賽項(xiàng),開(kāi)始計(jì)劃明年我們要參加什么?其實(shí)我們一直很向往網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì),但是我們學(xué)校太小,專業(yè)教師有限,根本組不起一個(gè)團(tuán)隊(duì)。但是我們就是向往那種在團(tuán)隊(duì)的合作下,在全國(guó)頂尖“高手”的'點(diǎn)評(píng)下短時(shí)間內(nèi)提升自己的那種過(guò)程。晚上我們七個(gè)人都主動(dòng)要求聚在一起進(jìn)行對(duì)這兩天的所觀所想進(jìn)行交流,因?yàn)橹灰畔铝耍磺芯瓦z忘了。

  我們七點(diǎn)開(kāi)始交流,大家認(rèn)真記錄,通過(guò)錄音筆記錄全程的對(duì)話,各自發(fā)表看法,共同探討,思維的碰撞讓我們每個(gè)人對(duì)知識(shí)進(jìn)行著吸收、內(nèi)化,通過(guò)這次比賽,和專家的溝通,和同伴的交流,自己漸漸對(duì)于前段時(shí)間的MOOC課程《翻轉(zhuǎn)課堂》有了進(jìn)一步的理解和消化。轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,結(jié)束時(shí)我們也互相布置了任務(wù),回家后寫一篇對(duì)此次活動(dòng)的感想,同時(shí)制作數(shù)字故事,來(lái)呈現(xiàn)此次活動(dòng)的所觀所想。

  2014年8月10日 NOC比賽最后一天今天是個(gè)既高興又緊張的日子,高興今天可以看到全國(guó)的優(yōu)秀作品展示,聽(tīng)到專家的報(bào)告,更期待成績(jī)的公布,同時(shí)又擔(dān)心自己的成績(jī)不理想。為了能夠全方位的學(xué)習(xí)到所有的賽項(xiàng)交流內(nèi)容,我們七人分工合作,把每個(gè)賽項(xiàng)都盡量錄制下來(lái)。賽項(xiàng)交流是此次比賽的精華部分,也是我們最期待的環(huán)節(jié),在這里我們可以看到全國(guó)最優(yōu)秀的課程展示,可以聽(tīng)到最先進(jìn)的教育理念,為我們下學(xué)期實(shí)現(xiàn)真正的翻轉(zhuǎn)課堂奠定基礎(chǔ)。成績(jī)終于公布了,一等獎(jiǎng)!我們學(xué)校六個(gè)參賽選手,有五人獲得了不同賽項(xiàng)的一等獎(jiǎng),一人獲二等獎(jiǎng)。這或許是荊家中學(xué)最大的一次收獲吧。但是對(duì)此大家都很平靜,沒(méi)有過(guò)多的欣喜,我想或許我們收獲的已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了成績(jī)所帶來(lái)的快樂(lè)。

  帶著滿滿的收獲我們踏上了歸途。路上感覺(jué)車上的音樂(lè)也好聽(tīng)了,有的人也開(kāi)始哼唱起來(lái),我不禁感嘆,報(bào)到那天在路上可沒(méi)有這樣的閑情逸致,盡管互相聊著天,但是每個(gè)人都在心里背稿子,當(dāng)時(shí)路上的心情是惴惴不安,然而現(xiàn)在的心情是滿足和平靜。滿足于此次比賽所帶給我們的收獲,而不只是成績(jī)。

  再見(jiàn)了,2014年的NOC,明年我們還會(huì)再來(lái),那時(shí)候我們會(huì)更加強(qiáng)大,也會(huì)向新的賽項(xiàng)發(fā)起挑戰(zhàn)。

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