拔河小學生作文范文（通用28篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的拔河小學生作文范文，希望能夠幫助到大家。

　　拔河小學生作文 1

　　我們班選出了幾位“大力士”，其中就有我。我們脫下毛背心，有順序地走下樓去。找到我們班的位置后，我們幾位“大力士”立刻跑到操場中心，拿起繩子，在位置上站好。我們捏緊繩子，身子往后稍微躺一點，一腳在前，一腳在后，腳指都使勁弓起來，像要把它們勾到地里面了呢！接著，我們深吸了一口氣，等待著裁判發令。

　　只聽裁判一聲令下，我們咬緊牙關，用力往后拔。觀眾都在吶喊助威，有的說：“李省龍，加油拔啊！你是后位呀！”有的說：“陳怡帆，加油啊！你是主攻啊！”，聽了大家的加油聲，我更帶勁了，但繩子似乎也沒動。

　　過了一會兒，我發現自己快沒力氣了，就要堅持不住了，但是我還是咬牙堅持著，心想：我們可不能輸啊！突然，我發現繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻，我的'手掌上已被劃開了一道血絲，好痛啊！我強忍著疼痛，用力一拉，我們贏了！我們丟下繩子，高興得跳了起來，擺出了“健鋇淖聳頗兀/FONT>

　　突然，我發現繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻，我的手掌上已被劃開了一道血絲，好痛啊！

　　雖然我受了點小傷，但是我卻很高興，因為我們贏了！

　　拔河小學生作文 2

　　今天，我們班在操場上舉行了一場拔河比賽，讓我們念念不忘。

　　比賽前，我們看到一根又大又粗的大繩子，中間系了一根紅布。我們像兩群猛虎一樣爭奪紅布。接下來，同學們有的摩拳擦掌，有的揮動手臂，做熱身運動。操場上站滿了老師和同學。我們全體隊員都很有信心。我們班戰勝了一班，接下來，該跟三班比試了。我們各班再次上場，體育老師喊了一聲“預備”我們各班拿好繩子，在體育老師“嘟”的一聲長哨下，比賽開始了，我們各班使出了吃奶的勁往后拉，互不相讓。特別是我們班“我們咬緊牙關向后拉，使出了全身的力氣，腳成了弓字形，我班的同學腳蹬著地，就像釘子一樣釘在地上，身子往后垂，個個的嘴巴里發出“吱吱”的聲音，我們屏住呼吸，抓緊麻繩，拼命往后拉，紅布往我班這邊過來了一點，當然，三班也不是吃素的，他們的臉被漲得面紅耳赤，眼睛滾圓滾圓的'，這時紅布時而在我班停留，時而在三班停留，一直在我們兩班之間拉扯，我們就像是熱鍋上的螞蟻，我們一直喊：“6（2）加油，6（2）加油！”不把別隊隊員的聲音壓下去，絕不罷休。

　　最后，我班隊員戰勝了他們，我們很高興。

　　拔河小學生作文 3

　　今天，我們學校開展了一場別開生面的拔河比賽。

　　比賽前，孫老師經過精挑細選終于挑出了15名大力士，他們個個力大無比。而我們的.對手，他們也經過認真挑選，選出了15名勇士，個個身材高大魁梧。

　　準備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間系著一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的線上，哪一方就勝了。

　　“預備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調整好了姿勢。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個個面紅耳赤，都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動，慢慢地又移向了對方。此時，啦啦隊都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的隊員，個個滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看，我們班勝利了！

　　要笑就笑到最后，我們滿懷信心進入下一場的比賽。可是繩子好像故意跟我們做對，直接跑到了對方那邊。可能由于某種原因，盡管我們竭盡了全力，但還是失敗了。

　　我們不服，要求再戰，可老師說：“不行，這樣就破壞了比賽規則。”于是我們也只能期盼下一次的超越。

　　拔河小學生作文 4

　　上星期三下午，我們三年級兩個班在學校操場舉行了一場別開生面的活動——拔河比賽。

　　當聽到這個消息后，同學們心里都樂開了花，大家像小鳥一樣飛出了教室，遠遠看到操場中間早已躺著一根又粗又長的繩子，中間還系著紅綢帶。

　　每班各派出十五名男生參賽，我們班選出了精兵強將，有個兒大的、體壯的，我也有幸被選上了。再看看對方隊員個個瘦得像猴一樣，我想：這次我們班勝券在握了！我們個個精神飽滿、信心十足地上場了。

　　第一輪開始了，我們前腿蹬，后腿弓，奮力地往后拉，紅綢帶忽前忽后，雙方爭執不下，難分勝負，好像在考驗雙方的耐力。當紅綢帶飄向對方時，隨著哨聲一響，對方贏了。不怕！還有第二輪。第二輪時，雙方交換了位置，老師把我們班的“大力士”由最后面調到了最前面，這次我們更用勁了，我咬緊牙關，使出吃奶的力氣，豆大的.汗珠從我額頭上流下來，啦啦隊在一旁喊著“加油！加油……”可這次紅綢帶還是跑到了對方那邊，我們以零比二輸給了對方。大家垂頭喪氣地回到了教室。

　　這次拔河比賽我們輸給了看似弱小的對方，可能是我們低估了對方，太“輕敵”了，有些松懈！看來有力不在個兒高，有力不在體胖，在于大家的耐力和齊心協力。

　　拔河小學生作文 5

　　今天早上，老師告訴我們一個好消息：上午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興地連飯也沒有吃好。

　　好不容易熬到了拔河的時間了，同學們都一邊站隊，一邊嘰嘰呱呱地討論怎樣戰勝對手。有的在為自己加油，有的在摩拳擦掌，還有的和同學比試力氣熱身。

　　準備好了，我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅布，誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上，誰就勝了。

　　第一次哨聲響后，老師叫我們先抓住繩子，第二次哨聲響后，我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的勁用力向后拉。紅布一會兒移向我們，一會兒移向對方。啦啦隊也不甘示弱，激情四射地為我們加油！

　　漸漸地，漸漸地，繩子移向了我們，“嘟——”我們贏了！校園里立刻歡呼起來。

　　交換場地再戰，這次，我們好像沒有了拼搏的毅力，經過幾分鐘的較量，我們最終還是輸了。

　　比賽完后，我們個個都愁眉苦臉的，不像剛才那樣歡騰了，都在嘰嘰呱呱地指責別人的缺點，不挑自己的毛病，其實，我們應該反思自己的`錯誤。

　　這次拔河比賽失敗的原因是：我們沒有團結好，心不齊。俗話說的好：“人心齊，泰山移”只要我們團結一心，無論什么事都難不倒我們的。從這次比賽中我知道了：無論做什么事，都要有團隊精神，心往一處想，勁往一處使，這樣才能贏得勝利！

　　拔河小學生作文 6

　　星期六下午，我和小區里的小朋友樂樂、王軍、李璨、曉曉、張家昌舉行了一場拔河比賽。姐姐是裁判，她先給我們說了拔河的技巧：身子向后傾斜四十五度，雙腿向下蹲，一手在前，一手在后，使勁抓住繩子。規則是：哪隊先把繩子中間的紅領巾拉到自己的界限內，哪隊獲勝。

　　聽完規則，我們分成兩隊。我和樂樂、王軍言一隊。“嘟——”哨聲響了，比賽開始了，只見每個人都是滿臉通紅，齜牙咧嘴地拉著繩子，我也不甘落后，我咬緊牙關，使出九牛二虎之力往后拉繩子，眼看著紅領巾一點一點地向我們的界限內移動，最后幾秒，我們使出了全力，紅領巾進入了我們的'界限，我們隊贏了，我們高興得都蹦了起來。

　　“下面進行第二輪比賽！”姐姐喊道。因為我們第一輪贏了，有點驕傲，有點瞧不起對方，所以第二輪比賽我們隊輸了，兩隊打成了平手。

　　最關鍵的時刻到了，我們又比了一回總決賽。吸取上一輪的教訓，我們可不那么輕敵了。我們三個都很賣力，對方也不示弱，紅領巾一會兒挪向我們，一會兒又挪向對方，我們急壞了，在那千鈞一發的時候，我們齊心協力猛地一用力，紅領巾過來了，我們贏了，我們高興得歡呼起來！

　　這個游戲真有趣，不管誰贏誰輸，我們都很高興，它既讓我們鍛煉了身體，又增進了我們的友誼。最重要的一點是讓我明白了：團結就是力量。作文

　　拔河小學生作文 7

　　今天，學校開展了冬季運動會。我參加的項目是拔河。比賽才開始，我的'心里就在“倒計時”了，美美地期待著。

　　拔河比賽終于開始了！我們班先和實力相對弱的四（4）班比，我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我們30名同學剛擺好姿勢，就聽體育老師一聲哨聲，我們馬上咬緊牙關，竭盡全力，拼命往后拔。場外也沸騰起來了：同學們有的搖旗吶喊；有的急得連連跺腳；有的也跟著使勁，恨不得飛到場上幫一把……

　　隨著啦啦隊的鼓勁聲，我們個個咬著牙，憋著氣，雙手死死地抓緊繩子，腳恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。這時，對方也開始吶喊發力，一個個拼命后倒拉拽，憋得都成了紅臉關公。我們漸漸地被對手拉了過去。我們迫切地想挽回局勢，可雙手卻怎么也使不上勁。隨著一聲哨響，我們輸了！我不敢相信這個事實，淚水在我的眼眶里打轉，我盡量不讓自己哭出來。可宋亦閑雖然用手捂著臉，淚水還是不聽使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨，一邊抹著淚水。

　　這真是一場我一輩子也忘不了的比賽。看來以后千萬不能低估對手，只有實力雄厚，才會穩操勝券。為了下次拔河比賽獲勝，鍛煉就從現在開始。

　　拔河小學生作文 8

　　今天下午，我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。好不容易熬到了下午。操場上，一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的`力氣。周圍圍滿了觀看的學生，連小樹也搖擺著手臂，好像在說：“加油！加油！”

　　“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個的丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關向后拉。他向個木頭人似的，任憑對方怎么拉，腳幾乎都不動。再看“加盟”我們隊的大力士萬天。他漲得滿臉通紅，右腳頂著前一個同學的腳跟，左腳抵著前一個同學的腳尖，成了一個“弓”字形。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。拉拉隊“加油”的聲音此起彼伏，越喊越響，不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。

　　漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。我們隊的同學沮喪地站著，而對方的同學卻高興得一蹦三尺高。

　　交換場地再戰。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓，由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們贏了。

　　對方不服，要求再戰。由于這項運動體力消耗非常的大，所以我們不再戰了。

　　拔河小學生作文 9

　　今天，學校組織了拔河比賽。我們來到田徑場，那里人山人海，那條拔河的繩子，像一條巨大的大蟒蛇，躺在操場上。

　　輪到我們比賽了，我們站在繩子兩邊，同學們抓緊繩子，腳抵著腳，身子向后傾斜著。裁判員吹響了哨子，我們使出渾身力氣，只見同學們一個個把牙齒咬得咯咯地響，臉漲得通紅，有些同學的眉毛也豎起來了，手上的筋也爆出來了，同學們的'腳勾著地，恨不得扒一個洞。那邊的隊員也毫不示弱，繩子一下子移向我們，一下子移向那邊。啦啦隊著急了，用自己最大的嗓門，伸著脖子喊：“加油，加油，四(4)班必勝。”可不知對方突然哪來的力量，一下子把我們拉了過去，我們的手被拉得又紅又痛。我想：如果輸了，就不能進入前三名了，下局一定要贏。

　　第二局，我們真的贏了。決勝局開始了，我們信心十足，也做了充分的準備，可上了比賽場，我們一下子就被拉了過去。

　　我們這次輸了，有很多原因，我們要總結原因，爭取下次比賽的勝利。

　　拔河小學生作文 10

　　在一個陽光明媚的下午，我們學校的優勝隊挑戰陽光隊，他們進行了拔河比賽。

　　游戲即將開始。地上有一根又長又粗的'麻繩。麻繩兩邊是兩隊的隊員。當他們準備好運動的時候，他們緊緊地抓住麻繩，所有人都自信地豎起耳朵，等待裁判的哨聲。聽著“許”的聲音，隊員們用力拉緊繩子，微微錘打，用前腳用力向前推，繩子慢慢移動過來，慢慢向對方移動，僵持了很久，還是綁著。

　　時間久了，好像贏的隊會贏，但陽光隊也不甘示弱。他們團結一致，咬緊牙關，猛地后退。這一刻，奇跡發生了，他們背對著勝利。他們都很興奮，跳了三英尺高，眼里含著淚水。

　　這場比賽真的很精彩，學生們開心地為他們加油。通過這次比賽，我學會了我應該堅持做好每一件事。

　　拔河小學生作文 11

　　一年一度的拔河比賽來到了，同學們整裝待發，參加拔河的隊伍。

　　拔河比賽準備開始了，我們五（1）班和強第五（3）班對抗，他們個個人高馬大的，我們不禁打了個寒戰。

　　比賽時間到了，我們兩班都上場了，大家快速地排成一字形，拿起繩子，向后壓，老師對我們說："不要看對手，只閉著眼睛，一個勁的向后拉，不然你看到他們身強力壯的樣子，你會膽袪的!"剛說完幾秒，就聽見一聲哨響，比賽開始了。大家仰著頭，閉著眼睛，用全身力氣向后拉，繩子中間的紅線一點一點的.向我們這逼近，就在還剩5厘米的時候，我們忽然被一股強大的力氣拉拉回去，第一場我們輸了，換了一次場地后進行第二場，又一聲哨響，開始了，我們這回有好多人已經使不上力氣了，可是我們還堅持了一下，最后，我們還是輸了。

　　雖然拔河輸了，但是我們沒有放棄，因為明年的拔河比賽在等著我們。明年只要我們齊心協力，就一定能戰勝對手！

　　拔河小學生作文 12

　　今天是元旦。我們學校將舉行拔河比賽。校長希望我們做好準備。

　　下午，拔河比賽正式開始。我們排好隊，開始大步走向草坪。到了我們比賽的時候，我們會抓緊麻繩準備比賽。

　　我們的`對手是3（3）班，本來是弱項，但是他們把陳從3（4）班調過來（他三年級就出名了），這次他們成了大老虎。

　　比賽開始了，第一場我們花了很大力氣，輸了。第二局，我們終于搬回了一局。第三局三班（3）不知道發揮了什么力量，開始拔的時候我們輸了。

　　課間，我看到大部分同學都在哭。直到我詢問他們是因為比賽輸了才知道的。我急忙勸道：“你哭什么？”明年元旦贏回來是大事！”他們立刻停止了哭泣。他們不哭了之后，我說：“3（3）班是‘草’。我們連‘草’都拔不出來。明年一定要打敗他們；再說了，輸贏在軍事上是常有的事！"

　　拔河小學生作文 13

　　抓住秋天的尾巴，我和弟弟參加了“秋收大作戰”的活動。活動結尾，在遼闊無垠的草地上，舉行了一場別開生面的拔河比賽。

　　我們被分成了四個小隊。第一局我所在的三隊和四隊首先展開比賽。我們的手抓住繩子，腳邁成一個弓形步，準備完畢。隨著裁判員“嘟—”的哨聲一響，在旁邊的啦啦隊發出了震耳欲聾的加油聲，隊員們的手像鉗子一樣緊緊地夾著繩子，紅綢子在中間附近來回擺動，眼看著紅綢子有點向對方那邊移動，我們趕緊使出吃奶的'力氣，用力地往回拉，隊員們紛紛頂住了壓力，將身子使勁地往后倒。忽然，隊長喊來了：“一二一，一一一二一！”隊員們聽到了隊長的喊聲，一起有節奏的喊著口號，勁更加往一處使，個個臉漲的通紅。最終紅綢子緩緩地向我們隊移來，我們贏得了這場艱難的比賽。

　　第二局有了前面的經驗，隊員們相對放松了，一鼓作氣戰勝了一隊。

　　通過這場比賽讓我更加懂得了人心齊，泰山移的道理。

　　拔河小學生作文 14

　　今天中午，我們學校進行了一年級拔河比賽。這是同學們進入小學后參加的第一次拔河比賽，大家興致高昂。比賽過程中，隊員們發揮了努力拼搏的精神，一路過關斬將，最終獲得了第二名的好成績！

　　“加油，加油……”隨著一陣陣此起彼伏的.吶喊，我們學校一二年級學生的拔河比賽拉開了帷幕，各代表隊進行了激烈的角逐。

　　中午時分，在學校操場上，氣氛緊張而熱烈，每個班級的參賽隊員們為了集體榮譽都鉚足了勁。比賽前，孩子們各個摩拳擦掌，等待著比賽的開始；比賽中，孩子們漲紅著臉，使上了“吃奶的力氣”，觀戰的孩子們也是聲聲吶喊助威，競爭異常激烈！

　　經過兩輪的拉鋸，最后我們班孩子獲得了一年級組第一名的好成績，在以后的學習中，我們要像這次拔河比賽一樣，萬眾一心，齊心協力，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，形成合力，一起把班級建設好！

　　拔河小學生作文 15

　　“加油！加油！”教學樓前傳來陣陣喊聲，原來是三（1）班和三（2）班在進行拔河比賽。

　　這時，只見這兩個班的同學高度緊張，個個摩拳擦掌。只聽一聲哨響，每個同學用盡渾身力氣，雙腳登地，上身后傾，雙手緊緊攥住繩子，臉憋得通紅，可繩子好象不聽使喚似的，慢慢地向三（1）班劃去，眼看他們就要勝利了。我忽然想起了“人心齊，泰山移”這句話，我帶頭喊起了號聲“加油！加油！團結就是勝利！”大家頓時精神倍增，大家在我的'號子下齊用勁，紅布慢慢向我們這邊移來，超過了我們這邊的白線。啊！我們勝利了。剛才每個人處于焦急狀態頓時來了個180度大轉彎，進入了喜悅狀態，我們班同學開心死了。高興得上竄下跳。

　　第二場開始了，有了上一場的經驗我們不怕了，大家喊著號子，身體使勁向后用勁，終于，（三）1班輸在我們（三）2班的手下。

　　從這件事我們明白了一個道理：團結就是力量！

　　拔河小學生作文 16

　　今天，學校舉行了拔河比賽，我們來到操場，發現六(1)班、六(2)班已經站在中間，我們急忙跑到一邊觀戰。

　　這時裁判，大聲說：“開始!”右邊隊伍領頭的那個人，身強體壯，他大喊道：“一二三，用力拉。一二三，用力拉……”他和他身后的隊員們使勁著拉著，已經用出了吃奶的勁，所以中間的`蝴蝶結很快就要到右邊的區域里了，在觀戰的我和其他人，都大聲叫了起來：“六(2)班加油，六(2)班加油……”

　　左邊的六(1)班，也不甘示弱，領頭的那人擺出一副誓不罷休的模樣，他和隊員們用九牛二虎之力往后拽，最后的那個小胖子，干脆把繩抗在自己的腰上，轉個頭拼命拉，他的動作讓我們哈哈大笑。

　　繩子中間的蝴蝶結一會往左，一會往右，像一個小精靈飛來飛去，過了好一會，“小精靈”一下子飛到右邊的區域。裁判急忙吹響哨聲，右邊的隊伍勝利了，雖然他們衣服全濕了，但是他們的臉上露出了燦爛的笑容。

　　拔河小學生作文 17

　　學校又要舉辦一年一度的拔河比賽了。我們班準備爭奪冠軍。

　　學校告訴我們下午要舉行拔河比賽，我們很開心，也很興奮。

　　下午到了，拔河比賽即將開始。讓我們抽簽決定哪個班先和哪個班競爭。結果，我們班領先于62班。在體育老師的命令下，我們班和他們班打起來了，打了15分鐘。在這個關鍵時刻，我腳下一滑，摔倒了，因為我的錯誤是我們班前半部分輸了。我自責。當我自責的時候，老師走過來拍了拍我的'肩膀，笑著說：“你下半場加油沒關系。還有希望。”聽了老師的話，我的勇氣一下子提高了很多，就是同時組員也想出了一個好辦法。我們用這種好方法打敗了62班，獲得了冠軍。在這件事上，我們都激動得哭了。

　　通過這次努力，我明白了兩個原因。第一，團結就是力量。第二，包容也是力量。

　　拔河小學生作文 18

　　一聲哨響過后，緊張激烈的拔河比賽開始了。

　　雙方隊員都不甘示弱，紛紛使出九牛二虎之力。瞧！我們班的重量級人物也在其中。他把身子蹲得極低，雙手緊緊拽著繩子，脖子上青筋暴起，臉漲得通紅。我和隊友們齊心協力，咬緊牙關穩住繩子并使勁把繩子往自己這邊拉。

　　繩子緩慢地向我們這邊移動，我信心倍增，啦啦隊的加油聲更響亮了。可就在這時候，對方突然發威，仿佛注入了千斤的力量，猛地一使勁，繩子拖著我們不由自主滑向對手。糟糕，繩子已經完全不受我們的控制！我心急如焚，將全身的力氣匯聚在手上，可還是一點一點被拽向對方。不巧的是，我們一名隊友不慎跌倒在地，后面的`伙伴們便像多米諾骨牌一般一個接一個跌在地上。結局不言而喻。

　　雖然我們輸了這場拔河比賽，但每張掛著汗水的臉上都洋溢著快樂。精彩就在全力以赴的合作中，精彩還在繼續……

　　拔河小學生作文 19

　　我們班的新鮮事兒可多了，讓我說也說不完，就從我們的拔河比賽說起吧！

　　那天我們迎來了拔河比賽，大家都很興奮，也高興地說我們班一定能贏。

　　在賽場上，我們班的同學有的把袖子卷起來；有的正鍛煉肌肉，還有的在想：面對強大的隊手，我們能贏嗎？

　　“嘭”比賽開始了。首先我們的`對手是五（一）班，他們班對于我們來說不費吹灰之力就能打敗，果然，不到五分鐘，他們就甘敗下風了。

　　第二個對手是五（二）班，他們班雖然有幾個力氣大點兒的同學，但還是不一會兒就被我們給打敗了。

　　最后的一個對手是五（三）班，他們班跟我們班一杰也是一個好勝心強的班級，雖然有幾個力氣又大的，但是在幾次活動中，我班都取得了勝利，不知這次是怎么了，我班竟然輸給了他們班，這消息對于我們來說真是天打雷劈，回到教室后，我們既傷心又難過。

　　這還是我班的一樣，其他的下次再講給你聽吧！

　　拔河小學生作文 20

　　“藍隊，你要在比賽后期加油！”為我們贏得榮譽！”啦啦隊員大聲喊道。比賽將在哪里舉行？原來一群孩子在拔河比賽。他們聚集在草坪上。

　　看！每個人都很勇敢，準備戰斗。看他們大膽的眼睛，像老虎一樣，試圖決定結果。

　　“準備！開始了。在裁判的命令下，藍隊和紅隊開始了激烈的'斗爭。我看到運動員用腳撐著繩子，盡力向后靠，把繩子拉回來。他還不時喊“一、二、三、拉”的口號。每個人都跟隨口號并與之協調。繩子像一個頑皮的小精靈，向藍隊和紅隊傾斜。啦啦隊員更瘋狂：手里拿著花，雙手揮舞，尖叫著跳著，都在盡力為他們的隊伍加油，他們在激烈的比賽中。這時，紅隊的小胖子再也堅持不住了，漸漸放松下來。藍隊利用了這一點，奮力反擊，取得了勝利！”“是的，藍隊高興得跳了三英尺高。擊掌，幸運。

　　天色已晚，小朋友們回家了。當然，失敗者情緒低落，腳步沉重。獲勝者興高采烈，蹦蹦跳跳地回家了。

　　拔河小學生作文 21

　　下午，我們班和二班進行了兩場拔河比賽。

　　參加比賽的同學，站在最前面的是一個高個子男同學，另外一個很高很壯的男同學在最后壓軸。哨聲一想，大家像蹲馬步那樣，半蹲著身子，只不過身體重心在后邊拉開弓步的腿上，這樣才能使出勁兒。只見他們有的緊緊地閉上眼睛，有的咬緊牙關，在大家加油的.聲中，使勁地把繩子朝我們這邊拉拽。

　　我們沒參加比賽的同學在場外，在幾個前來助威的男家長的帶動下，扯著嗓子喊：一二!加——油!，一個個脖子上的筋都暴起來，好像比參加拔河的同學還賣力。

　　老師上午帶我們排練方陣很辛苦，但是此時也在運動員旁邊，大聲地喊“加油!”老師的手里雖然沒有繩子，不過老師拽住的是全班同學的心和希望。

　　雖然我們班拔河比賽最后輸了，但是，我們感受到了拔河是全班師生、家長，心往一起使勁兒的團體合作。

　　拔河小學生作文 22

　　拔河比賽是很傳統的老項目，但在這次學校2——5年級拔河比賽時卻換來了超前的效果。因種種原因學校好久沒開設這種體育活動了，可以說這久違了的傳統項目仍是學生的最愛。在比賽中學生和老 師的助威聲，比賽選手們的.齊力使勁的吶喊聲，無不讓人激動興奮。在那一剎那老師和同學融為一體，學校和學生融為一體，人和大自然合為一體。讓人無法控制住自己的情感，讓人興奮在場景中，幸福在勝利 的喜悅中。在那一刻學生知道了什么是集體，在那一刻學生知道了什么叫為集體榮譽奮戰到最后一刻。是啊，這種過程真的很必要，孩子們都特別喜歡。只有在這一刻老師喊破了嗓子不覺得疼，只有這一刻學生 拽破了手流著鮮紅的血還不覺得痛，也只有這一刻學生輸了也是輸個心服口服。孩子們釋放出的實感給他們帶來無限的快樂，必然能成為童年里最最美好的回憶。

　　拔河小學生作文 23

　　加油，加油！耶，贏了！遠處的操場上傳來了叫喊聲，我緊跑過去一探究竟。哦，原來他們在進行一場拔河比賽。

　　你看A隊的那個紅衣男孩，他瞪著眼睛，用兩只強勁有力的胳膊往后拉，終于繩子上的紅旗向A隊移動了一小會，但是卻被對方很快的拉回去，比賽進入了白熱化階段。突然，B隊的白衣男孩由于體力不支摔倒在地。看到這情況，老師立即吹哨中止了比賽，并問：誰送他去醫務室？我！我！我！三生搭腔，場外的三位同學幾乎同時跳起、叫喊。沒等老師說話，三位同學把他扶上被送到了醫務室。

　　休息了一段時間，比賽繼續進行。剛一吹哨，B隊的藍衣男孩先下手為強，使勁往身后拉。不料，A隊反應敏捷用力一拉，終止了紅旗的`移動。場下A隊的同學揮舞著手臂，喊到：加油加油！同學的喊聲增加了紅衣男孩取得勝利的信念，她用力的拉，越站越穩，他帶動了A隊同學們，使他們竭盡全力的拉，繩子上的紅旗離他們越來越近，終于他們贏了！

　　拔河小學生作文 24

　　今天，大家班和5班比賽拔河，比賽分為3局，“即然大伙知曉比賽規則，那1、局開始。”裁判員說。大家女孩子一直為男孩子加油，可是，大家班有一位男孩子忽然不舒服，打亂了比賽，裁判員說：“根據比賽規則，在比賽中不可以停止，不然當你們放棄這次比賽。”

　　裁判員問大家繼續還是放棄？那位男孩子說：“裁判員，大家放棄。”大家班都非常傷心。第2局開始，大家班男孩子一直用全身的力氣贏了第2局，裁判員說：“目前是1比1。”第3局體育老師讓男孩子休息，大家女孩子比賽，裁判員說：“比賽開始。”大家女孩子一直用力，可惜，大家還是輸了。

　　裁判員說：“這次拔河比賽冠軍是5班！”大家非常傷心，體育老師安慰大家說：“不要難過，失敗是成功之母嘛！”

　　拔河小學生作文 25

　　“請五年級同學到大操場上準備進行拔河比賽。”廣播里傳來裁判員老師洪亮的聲音，同學們蓄勢待發，懷著無比興奮的心情來到大操場上。

　　首先，是我們班與五(1)班之間的比賽。五(1)班的同學個個身材高大，滿臉自信。我擔心極了，心跳不斷加速，我深呼吸了一口，調整好狀態，面對比賽。

　　當裁判員老師的口哨響起，比賽正式開始了。頓時，操場上響起了震耳欲聾的加油聲，同學們個個皺著眉頭，咬著牙，連吃奶的勁兒都用出來了。可是那麻繩中的'小紅繩卻悠閑自在，一會兒這邊看看，一會兒那邊瞧瞧，就像個頑皮的小精靈。漸漸地小精靈要到我們班來“玩”啦，可是，不一會兒他又被五(1)班拉過去了，我本想在奮力一搏，可為時已晚，這一局我們班遺憾失敗了。

　　再接下來的比賽中，我們勝利了三次，失敗了兩次，但最后還是位居第二，可同學們頑強不屈的精神令我十分感動。

　　拔河小學生作文 26

　　今天下午，我們三（2）班與三（1）班在操場上進行了一次鼓舞人心的拔河比賽。

　　比賽前，只見雙方隊員懷著緊張的心情上了場。各班的隊員都扣著后面同學前面的.腳，手緊緊地抓住繩子，身子往后拉，準備應戰。

　　"嘟-"哨聲響了，比賽開始了。場上頓時響起我們的助威聲：加油，加油……，瞧！我們班的同學抓住繩子，用力地向后拉。漸漸地，漸漸地，紅線向三（1）班那邊移動了，我的心緊張起來。可就在這時，我們班的隊員不知哪來的力氣，居然將紅線拉了過來，我興奮不已。這時，哨聲又響起來了，聽見裁判宣布第一場我們班贏了。接著，交換場地又進行了第二場比賽，結果，還是我們班贏了。

　　這場比賽在笑聲中結束了。我為我們班的隊員感到高興。

　　拔河小學生作文 27

　　運動會上，我最喜歡的項目是拔河比賽，因為這是一個靠全班同學團結合作才能獲勝的.比賽。

　　好不容易等到我們四年級比賽了，同學們做好了一切準備，每個運動員都摩拳擦掌，隨時準備出擊。該輪到我們四七班上了，同學們心里又激動又緊張，大家鼓起勇氣拿起地上粗粗的繩子，老師把口哨一吹，我們腳挨著腳，把力量全部放到手上，身體向后倒。別看對手個頭不大，力氣卻大得狠呢！不一會兒功夫，繩子中間的紅領巾慢慢地向他們移去。這時，我們班每個運動員都拿出了吃奶的力氣，拼了命地往后用勁，有的同學臉都有漲得通紅，班上拉拉隊的同學邊打手勢邊提著噪子大聲地喊著“加油，加油”，同學們的噪子都喊啞了，好不容易紅領巾才拉過來了一點點。大家不放棄，堅持、堅持再堅持，最后，我們班終于取得了勝利。

　　雖然我們班這次拔河比賽只得了全年級第三名，但是，我們每個同學都非常高興，大家覺得名次不是最重要的，重要的是參與、團結與堅持！

　　拔河小學生作文 28

　　第一場比賽是7班對3班的比賽。兩班都有三四位胖子，實力非凡，只見兩班龍爭虎斗，最后以7班失敗而告終。該我們班上場了，我們一上場，便干掉了兩個勁敵，打入決賽。這時老師說如果贏了的話，今晚沒作業！于是，我們勁兒大多了。與3班的比賽開始了，只聽一聲哨響，兩班比賽正式開始，只見我們班隊員漲紅著臉，身體向后傾斜，腳不住的往后蹬，可力不從心，3班的人太厲害了，盡管我們使出了九牛二虎之力，仍然敵不過他。第二盤開始了，我班的啦啦隊叫得更厲害了，（只不過是怕晚上有作業罷了！）我們又開始了緊張的戰斗。這回，大家使幾勁兒往后拉，胡家豪白白胖胖的臉漲成了紅蘋果，吳畏皺著眉頭，豆大的.汗珠順著我們的額頭滴到地上，功夫不負有心人，這盤我們贏了。

　　雖然第三盤我們輸了，但我們今天有了很大的收獲：團結就是勝利！

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