關于跳遠的記敘文

　　每位運動員的眼神都能讓人感到不寒而栗，同時也散發出勝利的光芒。下面是小編幫大家整理的關于跳遠的記敘文，希望大家喜歡。

　　篇一：關于跳遠的記敘文

　　今天的第五節課就是體育課了，我很緊張，因為今天的體育課要測試跳遠！

　　第五節課很快就來了，我懷著忐忑不安的心情站在操場上。體育老師唐老師先讓我們女生開始跳，男生先去玩。跳遠前，老師先讓我們活動活動筋骨。

　　跳遠開始了，唐老師說第一對先上！第一隊很快就跳完了，該第二隊了，我站在第二隊的第三個，輪到我跳了，當我跳完時，老實說：“雙腳要同時落地……”

　　后來，老師說又要重新跳一次，我們直到重新跳了。

　　又輪到我了，因為第一次的成功，原來忐忑不安的心情變成了現在激動的心情。我雙腳一蹬，在這跳的時候，我飛快地把一只腳抬了起來，雙腳同時落地，

　　“完美！”我心想。“可以。”唐老師表揚我了，我很開心。

　　跳遠結束后，同學們爭著要再跳一次，可唐老師說離下課只有2分鐘了，不跳了，同學們垂頭喪氣的`走了。

　　這一次跳遠使我認識到：干什么不可能第一次就成功，除非對自己有信心！因為世上沒有什么是不可以完成！

　　篇二：關于跳遠的記敘文

　　俸伯中心小學秋季運動會正在緊張激烈地進行。

　　“五年級女子一00米成績，第一名聯校五（一）郭伊文……”“五年級男子60米成績，第一名聯校五（一）孫博文，第二名聯校五（一）周井東……”廣播里一遍又一遍播報著同學們的比賽成績。

　　我坐在一邊瞪大眼睛盯著參賽運動員的每一個動作，手不由自主地攥成了拳頭，臉上的肌肉不停地抖動。按照秩序冊的顯示，就要輪到我上場比賽了，可我心里實在是一點兒底兒也沒有。一場突如其來的痢疾，已經把我搞得筋疲力盡。也 曾向 老師提出申請，可老師說運動員名單已經上報，不能再改了，實在不行，就放棄比賽。不，絕不能棄權，五（一）班從來就沒敗過！

　　邊曉娜、郭伊文、董博文……悄悄湊過來：“文靜，別緊張，只要用心就一定能成功。”“堅強起來，你是咱班立定跳最棒的”……盡管同學們耐心鼓勵安慰，可我還是感到手腳冰涼。

　　“請五年級女子立定跳遠運動員到比賽場地參加比賽！”“請五年級女子立定跳遠運動員到比賽場地參加比賽！”

　　我從小凳上站起來，毫無知覺地朝著賽場走去。同學跟過來：“胳膊使勁擺，身子使勁往下壓。”“腳尖點地的時候猛著點。”“嗯……”我盡力放松心情，順著他們的話，努力回想著平時訓練，老師教的動作要領。

　　賽場上，幾名運動員已經賽過，裁判員點了我的名字。站到起跳線上，不知為什么，我的腦子里突然一片空白。我機械地彎曲雙腿，降低重心，抬腳跟，擺動雙臂，跳……唉，就在落地的剎那間，我的雙腳猛向前一溜，身體后仰，一屁股坐到了沙子上。

　　“失誤了，還有兩次。請不要緊張，再來一次。”裁判員老師聲音肯定。

　　這時，淚水擋住視線。一只大手輕輕拍了拍我的肩膀：“別緊張，還有機會，你能跳好的。”班主任老師的話溫和中帶著一股強大的力量。我一把抹去淚水，重新站到起跳線上，全心準備第二跳。屈膝、抬腳、擺臂……“嗖”，我跳了出去。

　　“一米一8”，裁判員老師報告著成績。可惜，可惜，太可惜了！人家都是一米8、2米呀！第三次，我又失誤了。

　　終于，我再也無法忍受這失敗無情的打擊——我把五（一）班的臉丟盡了！就在離開賽場的一剎那淚水如同潮水一般順著臉頰流了下來，我雙手捂住臉，漫無目的地在操場上奔跑。我似乎聽到一個聲音：“扶住她，注意安全！”

　　黃華追上來，摟住我的胳膊：“別哭，以后還有的是機會。”當她把我拉回觀眾臺，郭艷艷，邊曉娜湊上來，就連平時不怎么愛說話的幾個男生也一下子圍上來。一時間，我的心里熱乎乎的。劉老師走來了，他說：“成績只是一個方面，更重要的是你努力了，受到了鍛煉，這是比拿獎還重要的收獲呀。”

　　我重新堅強起來，不再哭泣。這堅 強來自 老師的鼓勵，來自同學的安慰，來自俸伯中心小學四村聯校五（一）班這個充滿溫馨友愛的集體。

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