新學期我能行作文（精選25篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的新學期我能行作文，歡迎大家分享。

　　新學期我能行作文 篇1

　　新學期開始了，一切都恢復了以前的學習狀態。看到新發到手中的新書，里面的內容是那么新鮮，又那么陌生。我心里感到很緊張，我該怎樣面對這個學期的學習，怎樣解答書中的難題？一切的答案都會從現在開始。

　　每天晚上放學，我都會回想起老師鼓勵我們好好學習的話語。翻開老師講過的課程，拿起筆做作業時，好像所有的困難和壓力都不存在了一樣。這是因為有老師在我們身邊，有好的同學做我的榜樣，還有家長對我們的鼓勵和期望。

　　回想起上個學期，我的成績不是很理想，但我在這個學期會努力學習，把學習成績提上去。我查找過原因，這是因為我對學習不是很專一，有時上課不認真聽講，知識就從耳邊溜走了，還有就是我對有興趣的科目能夠完全投入進去，對不感興趣的科目就不是很認真地聽老師講課。比如像歷史啦、地理啦考的分數就比其它科目差很多。加上回家后不復習當天學過的功課。所以，我的考試分數就不是很好。以前，老師和家長都告訴過我這些問題，我沒有認真地去糾正。我決心聽老師和家長的話，克服自己的缺點，作一名優秀的中學生。

　　到了新學期，一切都恢復了，我對前途充滿了信心和希望。古人說過：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。”有前人的鼓勵，老師和家長的教誨，我要做出極大的努力，好好學習文化知識，取得優異的成績，絕不會辜負老師和家長的期望。我要對自己說：“新學期我能行！”

　　新學期我能行作文 篇2

　　過了一個愉快充實的暑假，我們又來到了校園，開始備戰新學期了。

　　——題記

　　今年對于我來說，是至關重要的一年，因為我即將面臨著一個重要問題——小升初。

　　小升初要挑戰無聊的語文、枯燥的數學，還有沒勁的英語，那么，怎樣才能三戰三勝呢？我有以下幾條寶典。

　　首先是語文，語文需要有一個牢固的基礎，想想，為什么古代有那么多的杰出人物，而現在又很少呢？我認為其中一個原因是古人肯吃苦，能夠做到“頭懸梁、錐刺骨”，背誦的經典文章非常多，為日后自己的妙筆生花打下了良好的基礎。所以，現在我們應該多下苦功，多背詩詞，多看書，擴大知識積累。

　　其次是數學，數學需要多動腦筋，開拓思維，有足夠的創造力。還要學會舉一反三，數學題大部分都是大同小異，就是多了幾種變換，關鍵要抓住問題要害。另外，還要多加練習，在課下多做些應用題，鞏固一下所學習的知識。

　　最后是英語，英語要想學好，有三寶：多聽、多說、多練。有了這三寶后，還得增加詞匯量，多記單詞。小學英語只要掌握了這些，就OK了。

　　這些就是我的寶典，當然最最重要的就是要勤奮努力。在新學期里，我要一步一個臺階，更上一層樓。

　　贏在新學期，加油，堅持，你就是最終的勝利者。

　　新學期我能行作文 篇3

　　一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　時光輪回，萬物更新。，經過一個寒假的休養，我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。對于六年級的我來說，這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，完善自己：

　　首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

　　第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

　　我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難 避過所有淺灘，到達成功的彼岸！

　　新學期我能行作文 篇4

　　短暫的半年的讀書生活已經過去，總以為一切會很美好。然而，期末考試卻像一顆鋒利的尖刺刺到我的身體，抽痛了我的心，抽醒了我沉睡的靈魂。看著我的成績，總是讓我黯然神傷，但這是事實，是無可改變的。

　　于是，在新學期，我要爬起來。

　　新學期，我開始懂得正確思考，我漸漸領悟到是雄鷹就要翱翔天際，我開始明白彩虹就在風雨后。

　　跌倒了之后爬起起來，爬起來之后干什么?是繼續跌倒，然后爬起來，飾演這種揮霍人生的悲劇，還是爬起來之后永不倒下?

　　“生于憂患，死于安樂”。我把遇到的挫折當做“故天將降大任于斯人也”所要經受的磨難。

　　新學期，是一個新的開始。我忘掉所有的痛苦，重新刻苦學習，我準備“化蛹成蝶”完成蛻變。

　　我開始努力學習，不再貪玩。因為我想高呼“天生我材必有用”，因為我想實現自己的夢想，因為我想成為彩虹......

　　成功只會給努力過的人。

　　新學期我能行作文 篇5

　　告別了長達六年的小學生涯，現在，我走進了一個全新的校園，在這個全新的學校了里，我們都結識了新的朋友，都要從頭開始了。

　　當我走進這個新教室的那一步，看見講臺前的那位老師，那是我見到的第一位老師，李老師，老師很慈祥。老師的慈祥讓我有了上進心，我是個學習不好孩子，學習也不認真，我的分數沒有別的同學的分數高，但他們還是愿意跟我玩，他們不歧世我，也許這就是新學校的好出吧？

　　但是我們班的李老師的慈祥不像大人們說的那樣，于是，我要好好學習，向老師證明一下，我的成績不好，但我肯努力，我一定會有好成績的。

　　在新學期的半年里，我要向上向上在向上，去達到自己說的話。

　　新學期，我要加油了。

　　新學期我能行作文 篇6

　　愉快的暑假已經過去，進入九月，迎來了涼爽的秋天。我—一個讀5年級的女孩，背上書包，開始了新的學期。

　　剛跨進校門，我就被學校的一切吸引了莊嚴的孔子像；教學樓一改往日板著臉的模樣，換上了雪白的大衣；花壇中不再那們淡落，而是種滿了許多綠色的植物。看完了這些，我大步走上樓梯，找到了自己的班級，里面有寬敞又明亮。還有許多帶著求知欲望的莘莘學子們都坐在椅子上，議論著。這時，新的班主任黃老師老師走過來告訴我們：“同學們，開學了，大家一定要緊快適應。還要遵守紀律，團結有愛，互相幫助。”這句話猶如一杯暖暖的奶茶，一下子暖到了我的心田。

　　我知道，畢竟上了5年級，學習要艱難一點，功課要多一點。但是在這個水深龍多的班里，我必須要揚起希望的風帆，好好學習，努力學習。要比4年級更努力，更加奮勇拼搏！我要像一只鷹，不斷加油，感受飛翔的滋味。

　　等學期結束之時，就是我飛翔之時！我相信，我能飛！

　　新學期我能行作文 篇7

　　新學期的打算對我來說是無比重要的。所以，我打算在新的學期里與其他同學和平相處，多與朋友交流，學習那些同學們心中榜樣的優點，提高自己的學習能力。

　　在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識。

　　要想自己能夠全面發展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好身體，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。

　　在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。學文明、講禮貌、保護環境。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。

　　我還要努力改善自己的生活習慣，彌補自己的不足，讓大家對我的改變刮目相看。讓大家對我更加羨慕。讓我們好好學習，向著自己的目標，前進！

　　新學期我能行作文 篇8

　　又要開學了，寒假只差七天。為了博學，為了謀生，為了競爭，為了有野心，我想在每個學期開始的時候給自己定一個目標。

　　語文主要注意以下幾點。寫之前對自己說“整齊”。你應該盡快通過寫作。要提高寫的速度和效率，讀的速度和效率。閱讀理解首先要理解。兩次不懂，兩次不懂，就做三次，直到懂為止。如果你沒看就做了這道題，那你一定是錯了。課本上的一些知識也必須掌握。

　　數學講究的是口算速度太慢，題不清。這是我犯過的最嚴重的錯誤。總之，大部分都是無心之過。每次考試都是大大咧咧的，但是每次發現都不改。所以這次我下定決心改正。還有，申請題答案不全，這也是我的通病。

　　英語是我最好的一課，但它仍然有缺點。我也不會寫英語。記得有一次什么都不懂的奶奶說我要用英語睡覺。主要注意的是早上早起看書，把每天需要背背的東西都打包好，永遠不會存到第二天，隨著時間的推移逐漸提高。

　　這三門課的寫作要注意，希望英語可以通過上一段樓梯來完成。順便定下這學期的目標：語文爭取93以上滿分，數學爭取96以上滿分，英語保持滿分，永遠擠進前三。

　　新學期我能行作文 篇9

　　過完年，寒假結束了。2月7日，我們都回了學校，進入了忙碌的學校互相追逐的學習狀態。

　　開學第一天，我走進校園大門。發現校園還是那么簡單美好，走了幾百遍的樓梯，走進了走了幾萬遍的走廊，聞到了熟悉的味道，仿佛看到了我們下課玩游戲的場景。真想發自內心的哭一聲：“校園！我又回來了！”不知不覺穿過走廊，來到走廊最里層的5 （1）班——班門口，還是那個樣子。

　　進入教室，每個人都不一樣。大家都長高了。穿著新衣服，可能好久沒見了。大家都很熱情。你說我笑，教室里全是笑聲和笑聲。有些人在談論他們得到了多少紅包，有些人在談論他們在2008年去了哪里。大家都在七嘴八舌地說話。過了一會，老師過來了，我們看到了一盒書，有語文的，數學的，品德的，英語的，還有很多作業本。當我拿到語文書時，我迫不及待地想把它翻出來。

　　新學期，我可以更好，成為一名教師助理，不犯任何低級錯誤，自覺高效，加油！

　　新學期我能行作文 篇10

　　隨著新學期的到來，我已經成為一名小學三年級的學生。我有很多計劃，如下：

　　1、我要好好學習，天天向上，課前準備，上課認真聽講，不要小動作，課后復習，做個好學生。

　　2、要注意個人衛生，每天早晚洗臉刷牙，勤洗頭洗澡，每天衣著整潔，戴紅領巾。

　　3、我要注意安全，因為沒有安全就沒有好的學習。過馬路的時候左右看看，等沒車了再說。你不能在路上玩。

　　4、做個好人，孝順長輩，關心同學，尊重老師。

　　新學期我能行作文 篇11

　　隨著新學期的到來，我有了很多想法。星期五對我來說是一個緊張而重要的學期。李先生過去常常問我們要上哪所中學。我想了想，和父母談了談，最后決定考寧海中學。寧海中學是一所藝術類中學。正是因為我的專業是美術，但是語言、數學、外語成績不是很好（不可能考），所以我媽讓我報考寧海。雖然是我的特長，但真的讓我一個頭兩個頭大。猜猜什么時候上課？實話告訴你！周六晚上6：30到9：15，太棒了。我的“非常周末”是再見！

　　雖然周五是一個緊張、重要、忙碌的學期，但我還是有一大群好朋友（因為人緣好，沒辦法）。我相信我能度過這個緊張、重要、忙碌、快樂的下學期。

　　新學期我能行作文 篇12

　　在語文課上，我必須認真聽講，多記筆記、做中文題要慎重靈活，不要敷衍了事。

　　數學課也要認真聽講。但是我一直很粗心。每次考試不及格，都是因為我的粗心。這個問題我一定會慢慢改正。

　　英語課我會認真聽講，多記筆記。回國后，我應該聽磁帶，做一個好的英語系代表。

　　理科只是偶爾教一次，就是死記硬背。

　　這是我新學期的計劃，我會按照上面的計劃慢慢做。

　　新學期我能行作文 篇13

　　似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今日的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

　　開學已經一個月了，對新的環境有了必須的了解。應對初一生活也有許多感受。

　　上初2了，第一個感覺是新鮮。學校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、趣味。

　　上初2了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心境把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的期望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速發展而驚嘆；有的期望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要經過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上初2了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

　　上初2了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態應對初一生活

　　新學期我能行作文 篇14

　　回想起上學期，有的同學的收獲很多，有的同學的收獲卻很少。新的學期就要開始了，不管以前是什么樣的成績，不管自己的成績再好，還是再差。應對新的起跑線，我們必須做的是努力，昨日的失敗，昨日的成功，只能成為今日腮邊的幾滴淚痕。

　　應對新學期，我們應當怎樣做呢？我認為：

　　一、我們應當總結上學期學習中的不足，哪些知識點沒有掌握，或者是偏科，把成績不好的原因找出來，爭取在新的學期不再犯同樣的錯誤。

　　二、給自己確立一個新學期的目標，并要在新學期中朝著這個目標去努力，當然，你的目標要合理才有可能實現。成績不好沒有關系，只要一步一個腳印的往前走，總有一天會到達成功的彼岸的。

　　三、制定一個合理的學習計劃。我們每一天至少要掌握多少知識，每一天要用多少時間來學習，多少時間來玩，周末做什么，我們自己的心里都要有個數才行。總結失敗的經驗，才能更好地走向成功。

　　這學期，我們學校分好壞班了，原先的同學都分開了。今日聽到被分到差班的同學說，他想放棄了，他不想上學了。這是一個十分可怕的念頭。的.確，分到差班，心里難免會不好受。可是我們必須要對自己有信心，只要我們始終對自己不放棄，朝著自己的目標堅持不懈[注:堅持到底，一點不忪懈。]的努力，不管分到哪個班，都沒有關系的！必須要記住，無論發生了什么，我們永

　　遠都要相信自己，相信自己是最棒的！

　　開學了，新的學期，我們要有新的目標，新的計劃，為最終的成功做準備，同學們，加油了，要永遠相信自己，能行！

　　新學期我能行作文 篇15

　　今日，當我踏進學校的那一刻，我的心顫了，這哪兒還是原先那個垃圾袋漫天飛，塵土飛揚的南門口小學，此刻的南門口小學整潔明亮，擁有現代化的教學儀器，多媒體，微機室等。今日的南門口小學不但在教學上遙遙領先，并且在學校環境上也更上一層樓。

　　我已升入六年級，走上六年級的走廊，只覺得腳下、手邊滑滑的，那種感覺好舒服，低頭一看原先都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的不銹鋼的了。扶上去涼涼的、滑滑的。就像果凍一樣，與果凍不一樣的是它太硬了。

　　“新學期，新開始”這句話也城的上俗語有云了。

　　那怎樣個新開始呢？我決定要制定個學習計劃。學校為我們創造了如此良好的生活環境、學習環境，我應當加倍努力學習。再說了，今年是我小學的最終一年了，也能夠說是我能夠簡便點的最終一年，步入初中，我就不能像此刻這么悠閑了。

　　我要把握好這一年的時間，把損失的全部找回來。我要發奮讀書，認真完成作業，上課仔細聽講，改掉駝背的壞習慣，學習洗衣、做飯、洗衣服，培養自己自強自立的本事。

　　六年級，既是一個終點，也是一個起點。我要好好把握這一年的時間，爭取以品學兼優的好成績步入初中。

　　新學期我能行作文 篇16

　　啊，漫長的寒假結束了，迎來了新學期的開始。新的開始，新的目標，新的期望。

　　新學期開始了，我也長大了，更成熟，更穩重了，不再是以前那個稚嫩的小孩子了。發下新書了，發下的不僅僅是書，還有更多的期望，未來。包上的不僅僅是書皮，是更多期望的翅膀，是嶄新的未來。

　　新學期了，我應當好好地和同學相處，不鬧別扭。要好好學習！不能辜負長輩和教師的期望。還有要遵守紀律，班規，不能再調皮讓長輩和教師擔心了。

　　我要珍惜此刻的完美生活，那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個貧困的上去里，那些孩子的學校是茅草蓋成的，連屋頂也沒有。夏天烈日炎炎，他們也沒有電風扇，也沒有冰激凌能夠吃。冬天他們頭上沒有帽子可戴，手上僅有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優越啊！學校開始加固了，教室寬敞明亮，不用擔心房子會塌掉。夏天有電風扇，冬天有暖氣，我們真幸福！

　　新的開始，新的期望，我要好好學習，天天向上！

　　新學期我能行作文 篇17

　　開學第一天，同學們一個個既興奮又忙碌。

　　早晨的空氣格外清新，由于睡慣了懶覺，已好久沒有呼吸到如此新鮮的空氣。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都簡便了許多。

　　新新的空氣，新新的步伐，放下心中的種種包袱，要有一個新新的開始。

　　每當新學期的開始，我總會在心里默默地下著決心：這學期必須要努力學習，改掉以前的不良習慣，爭取優異成績！結果呢？一個學期下來，不僅僅沒有很努力的學習，不良習慣依舊存在，學習成績嘛，也總是不能令自己滿意。這時，我又會在心里安慰自己：下學期，從下學期開始就要真的努力啦。每每如此，如此每每。唉，看我這德性。

　　過完年，領了壓歲錢，又長了一歲。12歲了，量量身高快有1米6了，已經不像個小孩子，是該懂點事了。

　　長了一歲，對我們來說意味著什么？

　　多了一份職責，少了一份無知；

　　多了一份理解，少了一份任性；

　　多了一份努力，少了一份貪玩；

　　多了一份憧憬，少了一份煩躁。

　　意味著不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。

　　告訴自己：每一天要對得起教師、對得起父母、對得起夕陽……

　　捧著新的課本，懷著新的心態，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創造一個新的開始。

　　新學期我能行作文 篇18

　　我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統的去學習。我從去年初一開學，經過這一年的學習我發現，我的學習時間在不斷的縮短，可是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學習量的增加，時間還要更合理的安排。

　　在學習方面，我從進入初中開始對自己的要求一向很高，在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上，數學也是要提高，其余的則花費時間較少一點。并且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數學差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。

　　我對我的分數和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的本事考試，發揮出最好的水平是最重要的。我如果發揮正常的話，我想應當不會考的太差。并且在考試與學習的方法上也要努力的去發現才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。并且，在上兩個學期，我遇到了一個的問題，就是有時給自己的壓力太大，我相信我應當不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發揮作用。

　　從5月7日接任我們這個班的班長以來，我的任務也就增加了，不光要努力學習，還要一部分管理我們班級的事務。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多，也比我想象中的要簡便的多。可是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點使我很失望。并且幾個輪值班長都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數，又使我很郁悶。所有都對我很不利。

　　班里同學年齡逐漸增長，我們班里的事情就會越來越多。作為班長，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我此刻所要鍛煉和學會的。這不光能夠維持我們班里的紀律，更能夠鍛煉我的本事。我管理我們班的目標是能夠與我原先小學是的班一樣優秀。我發現，最重要的是要提升我們這個班級的團體風貌，才能讓我們今后的辦事效率能夠有人配合，才能有成效。其余的不管是紀律還是衛生都很好辦了。

　　這就是我在初二上學期的計劃，計劃是列出來了，可是自己的計劃還好辦，但班里的如果要具體執行，還要經過一些具體的辦法。

　　新學期我能行作文 篇19

　　要轉入新的學校了，我的心里別提有多高興。那一天，媽媽再三地叮囑我我去了要聽教師的話，要和同學們搞好關系，不要一意孤行。媽媽把我送入了學生寢室，卻怎樣也放心不下我，不要太擔心我，讓我體驗體驗獨立生活的感受。

　　一進新學校，眼前一亮，整齊優雅的教學樓，綠樹成蔭的走道，安靜濃烈的學習氣氛，使我心曠神怡。開始，我還有點緊張，不愿意和同學們說話。之后慢慢地就熟悉了，就像在以前學校的好姐妹一樣，有說有笑，蹦蹦跳跳。好喜歡好開心哦!

　　晚上，我們進了教室，我忐忑不安地等候著教師得到來。最終進來了一個戴著眼鏡的男教師，第一眼的感覺他和藹可親，知識淵博。果然，他說話剛勁有力，并且還很幽默風趣呢!我的心慢慢地平靜下來，覺得這就是我想要的教師。

　　第二天我們就開始上課了，我慢慢地熟悉了教我的所有教師，感覺都很好。我也漸漸地懂得了那里的學習方法，能和同學一起學習，一起討論，每一天過得十分歡樂，十分充實。

　　經過幾天的學習和鍛煉，我習慣了這所學校的生活，喜歡上了我的教師，我的同學。想家的時候就給媽媽打個電話問候一聲，期望能同她一起分享我的歡樂。

　　晚上，寢室里的生活更是趣味，有的在聊天，有的在唱歌，我敢肯定，只要有煩惱的人一到那里，煩惱就沒有了。最開心的事往往是最短暫的。我們寢室的同學都十分友好，如果有什么困難，她們必須會熱情幫忙你!

　　在綿外里，我沐浴著陽光健康歡樂的成長。我期望在好的學校里能鍛煉自己的獨立，能一個人處理好生活中的小事情。在困難面前勇往直前，相信在教師的關懷下，我會做得更好，相信自己是最棒!

　　新學期我能行作文 篇20

　　一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。應對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

　　我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

　　我必須調整好精神狀態，絕不能用假期的散漫習慣對待學習，要進取調動學習的熱情，興趣，全身心地投入到學習中去。要珍惜時間，集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮，所以我要上好每一節課，進取思維，大膽發言，善于發現問題，解決問題，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天，僅有這樣才能成功。

　　關注新聞，關注國家大事，這樣才能了解更多知識。

　　其次，每周做周小結，把一周學習的資料進行復習，鞏固。新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只可是是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來應對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應當做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自己！離初三中考已經不遠了，要加油，要努力，創造屬于我的好成績！

　　新學期我能行作文 篇21

　　夏日炎炎，知了鳴叫，唯有學校里別有一番風味。新學期開始了，我也上了六年級了，在這最終的一年里，我反思了我許多的缺點。

　　看著一個個六年級學生的離開，我不禁想到我是否離這一刻不遠了呢？我在意到五年級階段一向有改不掉的缺點，我期望我能在母校的最終一年里，能不留遺憾的離開。我自打一年級開始就帶上了一個壞毛病——粗心。記得，我常常粗心落下東西，學習如此，生活亦是如此。在學習中，我的作業那里粗心一目了然，就說那一次吧。我回家后把作業做完了，由于數學教師布置的口算需要家長批閱，所以我讓我的爸爸批改我的口算。不批不明白，一看嚇一跳。本子上不是做錯了，就是看錯抄錯了。我還記得我的作業總是忘帶去學校，每次還得麻煩家長送來。在生活中我也有十分粗心的地方，就說那一次吧。那一天早上媽媽走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收衣服，洗碗。我一向在想快一點兒，我口頭上一向在哦哦哦地回答著，心口不一，根本沒有注意聽。媽媽走后，我一攤，躺在了沙發上，看起了電視。到了晚上，我才想起來媽媽交給我的事還沒做。當我急的焦頭爛額的時候，媽媽回來了，我卻一樣還沒做。在這最終的一年里，我必須要改正我的這個缺點。細心做作業，認真檢查作業，仔細聆聽家長的話，不再粗心。

　　我已經六年級了，可是一個錯誤，一拖就是五年。我不能再一錯再錯了，我必須改掉這個缺點。

　　新學期我能行作文 篇22

　　五星紅旗再度升起，上課鈴重新敲響。一個快樂的寒假過后，我們再次回到學校時，已是五年級下學期了。

　　早晨，背著書包去上學，不免讓人心情愉悅，為新學期的到來，我對以后的學習充滿期待。

　　上課時，桌子上是嶄新的課本、嶄新的作業本、嶄新的文具……可以說，一切都是嶄新的；而下課時，寒假的所見所聞又是那么多，每個人都說不完、笑不完……

　　轉眼間，已經開學第二天了。站在小學生涯的末端，我即將進入初中了。常聽表哥說，小升初是件難事。所以，我要多做些準備，打好“小升初之戰”的開端。

　　首先是學習。老師說過，初中的題量很大，主科會從三科變為五科，副科也會增加。所以，我要從現在開始多做題，多思考，為初中做好準備。

　　其次是鍛煉。媽媽說，初中經常有體育檢測，對于超重的我來說及格很難。我要加強體育鍛煉，把肥減下去，正所謂“身體是革命的本錢”。

　　最后是自理。經過上學期的山青之行，我越發認識到自理能力的重要性。做飯、拖地、整理房間必須得會，為今后的生活打好基礎。

　　一艘船需要帆才能遠航。希望新的學期，我能有新的發現、新的航行！

　　新學期我能行作文 篇23

　　今年，新的學期已經到來，我們興致勃勃的來到了熟悉的學校。坐在教室里我在大腦里飛快的回顧了一下上一個學期，發現在學習和紀律上有很多不好的地方，于是我暗暗下定決心，在這個最后值得我們珍惜的時光里，我一定要讓這些不良的習慣和不好的作風統統一去不回頭，所有的事情爭取做到最好！

　　首先是學習，在學習上我經常漫不經心，像古詩沒背會呀，單詞沒記牢呀這些事經常在我身上出現，這個學期我一定不能再泛濫了，該背的都被會，該記得都記牢。在數學上，我一定得認真聽講，有聽不懂的地方一定積極問老師，爭取把所有成績提到最高。語文和英語這兩方面上，我要多讀、多聽、多記、多背，作業作業按時完成，不再偷懶。

　　在平時中，我一定要遵守記錄，站好隊，上課不亂講話；要尊敬老師、同學；要在做兩操時遵守規則，動作要標準。

　　在這個學期內，我還要攻克吉他這項樂器。我不打算讓老師教，決定用發達的網絡平臺世界來幫助我完成這個目標。從基礎的指法來開始，每天學一點，每天進步一點，這樣以來，我肯定可以掌握的。

　　轉眼間就到了我們小學的最后的一學期了，想想還真是有些不舍呢！所以，我一定會把握住這個最后的機會，一定以最出色的形象離開校園！

　　新學期我能行作文 篇24

　　光陰似箭，白駒過隙，我們已經度過了進入初中后的第一個學期。

　　上一個學期，我學到了很多新的知識，也學到了很多新的技能。我遇到了很多位知識無量的老師，老師們教會了我們很多知識和許多可貴的道德品質。上一個學期我并沒有很好地展現自己，并不是很努力的去學習，因此成績也不是很理想。我并沒有給各位老師們留下最好的印象，我也犯了許多低級的錯誤還曾經打傷了自己的同學，傷的不只是他們，傷的還有同學之間尊貴的友誼，我覺得很傷心。

　　我十分期待下個學期，期待新的老師，新的知識。下個學期我不但可以學到新的知識，我還能更加熟悉學校的每一個角落和每一位老師，我還會交到更多新的好朋友。下個學期我給自己定下了嚴格的要求，我希望自己能變得更好，更加優秀。我希望能給老師一個更好的印象，能展現出最好的自己。新的學期，我要更加穩重，還要提高自己的責任心，這個學期正是因為缺乏責任心還有其他種種因素，我丟掉了學習委員這個高尚的“職業”。我相信等我把自己變得更優秀，我還會去爭取一個高尚的“職業”的，不過處處有爭奪，處處有競爭。誰不想讓自己更優秀呢？所以我才要比他人更努力，我突然想起一句話：能力越大，責任越大。這讓我聯想起班里的學霸。下一個學期，我會更加努力的去學習，我還要常常幫班里哦不，所有需要幫助的同學，常常做可以加分的好人好事。我也希望班里的同學能夠齊心協力的，那樣才可以變得更優秀。正所謂取長補短，要知道，我們雖然不能選擇一個團隊里的人是好還是壞，但是我們可以學習好的，幫助壞的嘛！

　　新的學期，我來了！無盡的知識，我來了……

　　新學期我能行作文 篇25

　　肌膚下的血液呆滯地緩緩流淌——那是過于安逸后身軀生銹的前兆。

　　停歇了整整兩個月的第一次跑操開始了。松脆的骨骼伴著跑操歌的奏起發出仿佛沉寂已久、落滿塵埃的古舊齒輪再次運轉般“咔嚓咔嚓”的刺耳聲。滯留多日的熱情早已垂頭喪氣般卑微地躲在角落，激凱昂揚的跑操歌激起的只有搖搖欲墜的恐懼。

　　赤日炎炎下，時間似乎被拉長。不過才近兩百米的距離，我卻覺得雙腿像灌了鉛似的，每邁出一步就如同強弩之末般沉重費力。兩手不由自主向前抓去，好像這樣就可以抓到助力一樣。烈陽漸漸高升，稠乎乎的空氣嗆進喉嚨，一陣火辣辣的刺痛鋪天蓋地地襲來。腥臭的汗水淌入眼中又從眼中流出，早已分不清到底是淚是汗。可心中只覺一片空蕩。

　　操場旁的高大喬木枝葉婆娑，炙熱陽光噴薄而出，打落在茂密的墨綠上。每一片葉都舒展著自己柔韌的身子；每一條枝都高昂著自己有力的軀殼。它們看似已蔫蔫打卷，其實它們早已蘇醒。瞧，圍繞著那周圍翻騰不止的氣息——活力！那種晶瑩的氣息總讓人眼前一亮。

　　早被榨干枯竭的四肢傳來陣陣暖流，滑過四肢百骸，最后匯聚心底某個角落。活力與熱情的碰撞，摩擦出生命的火花。與茍延殘喘的信念互燃，迸發出生命的律動！

　　心中的熱情澎湃，肆意涌動，就像溺水之人抓住了最后一根救命稻草般。不顧那如潮水般咆哮著撲來的疲倦，舍棄喉嚨里撕扯般的痛，奮力向前。腦中的理智被一次次打倒、燃燒，然后消失。跑到最后，烈日更烈了，綠葉更綠了，干澀的雙眼愈發迷離。

　　我跑完了？一整圈，一整圈啊！瘋狂掙扎后的熱情只留下淡淡的余韻，心中的自豪一發不可收拾，兩者交織產生在巨大愉悅如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，傾瀉而出。我興奮地咧開了嘴，任由滿頭汗水急湍。那一刻，我真想放聲大笑，迫不及待地讓全世界分享我的喜悅，但礙于喉嚨的劇痛，我還是忍住了。

　　無論再怎么狼狽，我眼中依舊閃爍著耀眼刺目的亮光，久久不息。肌膚下，血液靜靜涌動，積蓄著深厚的律動。

　　新學期，開篇就這么美，接下來的故事又怎會平凡？

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