南湖公園5年級作文
陽光明媚，春暖花開，在這美好的假期里，若不去游玩豈不是太可惜了?到南湖公園玩一圈吧!下面小編帶來的是南湖公園5年級作文，希望對你有幫助。
南湖公園5年級作文1
今天，天氣非常晴朗，爸爸媽媽帶著我去南湖公園玩。到了南湖公園，放眼望去，南湖公園像是鋪上了翠綠色的地毯，上面繡著五顏六色的鮮花，漂亮極了！
剛走進去，哇！好多人啊！有的在喝茶，有的在下象棋，還有的在打太極拳。也有許多孩子，有的在垂釣，有的`在“撈金魚”，還有的在劃船，好不熱鬧！
我坐在“地毯”上，欣賞著湖上的風景，湖水就像一個文靜的小姑娘，緩緩地流著，不時還有許多白鷺飛來。
我和爸爸媽媽一起去劃船，加油。我用力地劃著船槳，腳還不停地踩踏著�？粗@平靜的水，忍不住就想摸，可是一摸，啊！水好冰��！
過了一會兒，我們就到了“開心樂園”。爸爸買了票，我們就進去了。首先，我們去玩的是“泡泡堂”。我一會兒玩秋千，一會兒玩“大炮”，一會兒玩滑滑梯�；菘烧骈L��！比金山假山那的還要長兩倍！
我們玩的第二個項目是“海豚之舞”，此起彼落的，而且還會自，搞得我都暈頭向的了，不過還挺好玩的嘛！
然后，我又去坐了旋木馬。我戴著一個“王冠”，側坐在一匹小粉馬上，看起來就像一個小公主。我一邊側坐著，一邊向在售票區的爸爸媽媽打招呼。
南湖公園還有“射水”、碰碰車、海盜船……希望你有空去細細游賞。
南湖公園5年級作文2
今天早上，天氣晴朗，陽光明媚，秋高氣爽，老師高興地走進教室，對大家說：“同學們，今天我們去秋游，大家請去操場排好隊，坐車去南湖公園。在車上我心里非常激動，好想轉眼間就能到達目的地。
一到南湖公園，遠遠就可以看到四個鮮紅的大字，這就是原省長朱森林的題字“ 南湖公園”。在陽光的照耀下閃閃發光，門口的建筑物像張開的一雙巨手，歡迎著四面八方的來賓。
走進公園，只見一個大大的噴水池，往天上噴出很多水花，好看極了；往里面望去，到處都是碧綠一片，到處都長滿了青草，形成了一個大大的'草坪，能夠給兒童在上面游戲，能夠讓情侶們在上面談情說愛，能夠讓老人們在上面打幾手太極拳，跳一跳秧歌舞；再往右邊走幾步，就能看見一條小路，小路兩旁都種滿了松樹，象一個個威武的士兵整整齊齊地列隊歡迎著我們的到來。碧綠的湖上有一艘艘游艇來來往往，與周圍的景物構成了一幅美麗的圖畫。
老師帶我們來到了烈士陵園，高大的石碑上刻著“人民英雄永垂不朽”七個大字，我們站在石碑前，默默地向烈士們敬禮。他們光榮的事跡都被刻在不同的石碑上。我抬頭看見有幾只小鳥兒圍著墓碑在空中盤旋，嘴里還唧唧的叫著，好象也在贊美烈士們崇高的精神。
大約過了半個小時，我們就集合往游樂場所前進。一路上秋風不時地吹在我的臉上，好象在對我說：“你如果去玩一下那里的玩具，你將會終身難忘。”路邊的小草綠得發亮，隨著秋風左右搖擺，花兒爭先恐后張開美麗的笑容，向我們表示熱烈的歡迎。終于到了游樂場所，一進大門，只見里面有很多好玩的東西，有電動飛機、碰碰車、木馬、等等。我來到玩碰碰車的地方，找了一架紅色的碰碰車，聽廣播說開始，我馬上踩好發動機，車子馬上啟動了，我看見別人的車就撞，不一會兒我和三輛車撞到一起了。都沒辦法開動車子，大家都抱頭大笑。我們頂了一會兒才散開。后來車子不動了，我才知道這一場開完了。我下了車又跑到坐木馬的地方，我接二連三的玩這個，玩那個，后來我們還去了很多地方游玩，到了十一點鐘，我們又坐車回到了學校。
這次秋游，我感到非常愉快，特別是游樂場所的玩具使我終身難忘。
南湖公園5年級作文3
在我的故鄉自貢有一個南湖公園，雖然南湖公園好不像桂林山水那般甲天下，但也四季如春，風景秀麗。
清晨，太陽升起時進入南湖公園，你會看見碧綠的湖面經過太陽照射變得波光粼粼，金光閃爍，好似一個頑皮的小男孩面對大家眨眼睛；在那條用石頭鋪成的小路上長滿了郁郁蔥蔥的大樹，開滿了五顏六色的鮮花，花兒們千姿百態，爭奇斗艷；看著這美麗的景色，我不禁浮想連翩。在綠茵茵的草叢里，高貴華麗的美人蕉含苞欲放，有的昂首挺胸像一個打勝仗的大將軍，有的還是一個花骨朵像一個嬌滴滴的`小姑娘似的久久不肯露面，有的耷拉著腦袋，仿佛一個個做錯了事。被批評似的；有的已經快凋謝了，就像一個個衰老的老人。再往前走的小路的兩邊種著一排排翠柳，一陣微風吹過，吹得柳樹翩翩起舞。
南湖公園的花草樹木雖然美麗，但是南湖公園的水更勝一籌。
走進南湖公園深處，你便會看見那美麗、清澈見底的湖水。南湖公園的水清得可以看見河底的沙石、小魚；綠得如無瑕的翡翠一般；靜得連流水聲都聽得見。南湖公園水深，水緩處那醉人的綠便隱藏在那里，看得見卻摸不著，光滑平坦的水如綠綢一般；水急處如飛珠碎玉……
我爰美麗的南湖公園！
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