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放風箏作文

時間:2022-03-10 14:51:42 敘事 我要投稿

放風箏作文(通用58篇)

  三月三,風箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風,很適合放風箏。下面是小編為大家帶來的放風箏作文,希望對大家有所幫助。

放風箏作文(通用58篇)

  放風箏作文 篇1

  一天,陽光明媚,風和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風箏。

  我帶著活潑可愛的“小鳥”來到公園,一到公園看到一堆人在放風箏,風箏飛得可高了,視乎都飛到大樹上了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”。

  看完別人放風箏,我對自己充滿了信心。開始放風箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風箏,快速跑起來。風箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風把風箏吹斜了,就慢慢地掉下來了?墒俏乙稽c都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時,飛來了幾個風箏想跟我的風箏比賽。突然我的風箏和別人的線打了個結,風箏掉下,我垂頭喪氣地“走”了。

  放風箏作文 篇2

  今天下午第二節課下課的時候,我們都興奮地跑回教室,把自己帶來的風箏組裝好,然后靜靜的等著包老師的到來。

  過了一會兒,包老師走進教室對我們說:“我們現在出發吧!”我們排著整齊的隊伍來到樓下操場,自己去尋找小伙伴一起放風箏。因為李陳怡沒帶風箏,所以我們倆組成了一對。

  開始放風箏了,我們倆輪流著放,其中的一個當助手。不一會兒功夫,天空上飛滿了同學們放飛的各式各樣風箏。有燕子形的,老鷹型的,有彩色的,也有喜羊羊圖案的。一眼望去,就像是五彩的精靈在天空上聚會。

  玩著玩著,到第六次輪到我放飛時,我看見同學們的風箏都比我們飛的高,心里一急,一下子把線放太多了,風箏“蹭”一下子蹦出去老高,變得左右搖擺,差點掛在一棵樹上。我連忙一邊跑著,一邊慢慢的把線往回收,終于穩住了風箏。

  一眨眼下課了,我們依依不舍得收回風箏,回教室整理好書包,準備回家了!

  放風箏作文 篇3

  今天是周末,天空萬里無云,我拿著我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。

  我們來到草原上,看到一些小風箏已經把天空打份的色彩斑斕了,我拿著風箏線,小明從后面托著風箏,我跑的和兔子一樣快,然后我叫了一聲:“放!”小明往天空中一拋,我繼續跑,可是不到兩秒鐘,風箏就掉了下來,第一次失敗了,我的心里很失望,第二次我跑的像子彈一樣快,小明照樣在后拿著風箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風箏拋向天空,風箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手表,六點了,趕快回家吧,我連忙收起風箏,只聽“啪!”的一聲,線斷了。

  我只好回家了,心里想:今天我真不快樂!

  放風箏作文 篇4

  一個星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。

  小明、小紅和小剛三個小伙伴到公園放風箏,他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。

  草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自己的風箏后小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛和小明都說:“好!”

  比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘,小紅的風箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高!”隨后小明和小剛的風箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說:“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個女孩?”

  他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。

  放風箏作文 篇5

  又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

  此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

  小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏?罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

  經過充分的準備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

  看放風箏真開心。

  放風箏作文 篇6

  今天,我又說到我的爸爸了,還是那個樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的時候,把我的臉揉來揉去,嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣,難過死了,這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈,暴跳如雷。

  就比如今天吧,爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳,姑姑先到圖書館借書,我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢,爸爸忽然叫我穿衣服,我一邊玩一邊說:“不冷!”爸爸又說了幾遍,見我沒動靜,他上前一步,一腳踢在我屁股上。我想:我也沒做壞事,你對我這么兇,壞爸爸!我火了,也在他屁股上踢了一腳。這時,幸虧姑姑出來幫我們解了圍。

  到了游泳池,爸爸又喜歡我了,在游泳池里他不停地揉我的臉。

  這就是我那一會兒生氣,一會兒高興的爸爸。

  放風箏作文 篇7

  三月三,風箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風,很適合放風箏。

  下午4點多,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏,五顏六色的風箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏,煞是好看。

  我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風箏,一連試了幾次,都沒有成功。看著小朋友的風箏一個個都飛上了藍天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風箏!蔽覀円辉囼,這次果然成功了?粗业娘L箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

  通過放風箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。

  放風箏作文 篇8

  我有一個鋼琴老師名叫胡馥,雖然她已經50多歲了,但她還是依然教學生彈琴。

  我彈琴彈得好的時候,她總是幫我打拍,表揚我什么的,說起話來也溫溫和和的,令人非常舒服。但我一彈不好的時候,她就會罵我。有一次上課,由于沒有完成好老師布置的作業,心里非常緊張,彈琴的時候,我的手直發抖,全身都冒著大汗,心想:這次老師不罵死我才怪呢。但沒想到,胡老師沒有罵我,而是一個音符一個音符的幫我改正過來,可我走的時候,連跟老師說“再見”也不記得了,爸爸媽媽生氣地說:“哼,算你這次好運,要是下次再這樣的話,我不把你的屁股打開花才怪呢!”以后每當我彈琴不認真的時候,我就會想起這件事,就再也不敢不認真練琴了。

  我打算長大后一定要像胡老師那樣,做個好老師去教學生,賺一大筆錢,養活一家人,將來做一個有用的人。

  放風箏作文 篇9

  在一個風和日麗的下午,媽媽帶著我去城市廣場放風箏。

  一來到城市廣場,那里已經有好多人在放風箏了。天空中好不熱鬧,“燕子”展翅高飛,“蝴蝶”翩翩起舞……瞧,又有一只風箏騰空而起。我再也按耐不住了,迫不及待地拿出我們的“美人魚”,裝上支架。媽媽說:“我來跑,你幫我在后面托著風箏!蔽遗e著風箏迎風而立,媽媽邊后退邊放線,感覺差不多了就讓我放,風箏應聲而起,緩緩地上升。忽然,一陣橫風,我們的“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去,撿起風箏,還好沒什么傷,這下,該我放了!

  我迎著風邊跑邊放線,心中默默叫道:風箏啊風箏,給我爭氣點。風箏似乎聽懂了我的話,一會兒打轉,一會兒向上沖,越飛越高。我的心激動地似乎要跳到嗓門口了,我成功了!看著“美人魚”在大海般的藍天中自由自在地游來游去,我漸漸地被陶醉了,仿佛自己也長出了一對翅膀,在天空中自由翱翔。

  廣場上一片歡聲笑語,天空中也是熱鬧非凡,所有人都沉浸在歡樂之中。

  放風箏作文 篇10

  大年初三,已過立春,正是萬物復蘇時節。在我的家鄉太和,每當這個時候都會看到蔚藍的天空中“飛翔”著各式各樣、五顏六色的風箏:有燕子鬧春、蝴蝶賞花、老鷹騰云、鯨魚跳躍、長蛇戲水……它們一個個自由自在地在空中飄來飄去,仿佛在欣賞著人間的美景,又好像在向人們昭示著春天的來臨。

  我嗅到了春的氣息,嚷嚷著讓媽媽陪我一起去放風箏。我的風箏是一只漂亮的燕子,“羽毛”五顏六色的,還拖著一條長長的尾巴。我們一起來到濕地公園,那里放風箏的人可多了。我找了河邊一塊空曠的草地,利落地把風箏組裝好,系上線,一切準備就緒后,就開始放了。

  放風箏首先要有合適的風,媽媽說風太大線容易折斷,風太小風箏就飛不起來。要讓風箏逆著風向起飛,最好在一片低凹地開始放,等風箏慢慢升高了,你再跑到高處慢慢放線,這樣風箏會飛得更高更穩。

  我照著媽媽說的去做,找到了風向,試飛了幾次都未成功,風真的有點小。我一邊琢磨放飛的要領,一邊心中祈求風力加大一些。等呀等,時間一分一秒地過去了,我不時地向上撒把土試一試風的大小。媽媽、姐姐懶洋洋地坐在草地上。

  “起風啦,起風啦!”遠處一個小男孩興奮地大喊。姐姐一骨碌爬起來,把風箏高高地舉過頭頂、放飛。我拉著風箏線在草坪上狂奔,“小燕子”起飛啦,而且越飛越高!我跑了一會兒,仰頭一看,發現我的“小燕子”正穩穩地在空中飛翔,我連忙跑到高處迎著風慢慢放線,“小燕子”在我的視線里變得越來越高越來越小。我時不時給“小燕子”助助力,一會收線一會又放些線,我的“小燕子”威風凜凜地在空中歡快地飛來飛去。正當我心滿意足地為“小燕子”喝彩時,突然感覺線脫手了,“小燕子”像個叛逆的孩子,肆無忌憚地在空中橫沖直撞。我立刻跳起來去追趕它,驚恐地向媽媽、姐姐求助。幸好附近有一棵大樹,風箏線纏住了低處的樹枝,停飛了,我這才追到了“小燕子”。

  還好我的“小燕子”沒有受傷,真是有驚無險啊!我重新調整一番后,“小燕子”再次起飛……

  放風箏作文 篇11

  春光明媚,百花爭艷,小鳥在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場放風箏。

  廣場上人好多呀!草坪像綠色的地毯。一陣風吹過,樹葉嘩啦啦響起來。小明拉著細細的風箏線,小剛捧著燕子圖案的風箏,小明對小剛說:“小剛,一會兒,我說放手,你就松開風箏!彼麄冞@樣配合著,小剛把飛箏高高舉起,風箏“呼”地一下子飛了起來,一對翅膀在風中搖擺,長長的尾巴上下飄動。小剛仰臉,高興地拍著手。不過三秒,“啪嗒”一下,“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子,怎么會摔下來呢?小明撿起風箏,疑惑地看著小剛。小剛歪著頭,嘴里嘟囔著:“是不是放線太快了!”“要不再試試吧!”小明重新拿起飛箏線,奔跑起來,小剛一放手,“小燕子"呼地一下起飛了,它越飛越高,煽動著綠色的翅膀,一會低,一會高,好像在舞蹈。

  小紅笑瞇瞇地跑到小明面前:“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風箏!”小明和小剛說:“好!”不遠處,一個小孩高興地說:“我放起來了,我放起來了!”

  天上的飛箏越來越多,有的是長長的蜈蚣,有的是美麗的小金魚,還有的是活潑可愛的小青蛙,有的是飛翔的老鷹,好像在跟天比高低。

  天空的風箏在飄,地上的小孩在笑,春天真美妙!

  放風箏作文 篇12

  春天到了,萬物復蘇。小草鉆了出來,小花綻開了笑臉,這可是放風箏的大好時機。

  來到公園,天空成了風箏的舞臺,它們盡情地展示自己的美。你瞧!橘紅的外衣,圓鼓鼓的大眼睛,加上像扇子似的長尾巴,湊成了一條金魚風箏。那邊還有舞動的蜈蚣風箏,威武霸氣的老鷹風箏等等。

  你看!那里的一家三口在放風箏呢。孩子看看天上的風箏,高興地手舞腳蹈。歡呼著:“爸爸媽媽你們看!我把風箏放上天啦!”爸爸媽媽看了,也欣慰地笑了。

  “準備好了嗎?”明明問東東。原來,東東和明明也在放風箏。明明一手拽著線,一手提著線筒。一邊跑,一邊轉頭看著風箏,正問東東,東東雙手拿著風箏,舉過頭頂,信心十足地回答:“我準備好了!”一旁的麗麗羨慕不已,什么時候才能輪到我呀?麗麗低下頭,看看自己的蝴蝶風箏,“那我數三二一,就放出去!”“好!”東東和明明激動不已,腿腳都麻了,“三,二,一,放!”東東將風箏向上一抱,風箏借助風力飛了上去。“!我們成功了!”明明高興得張大了嘴,瞪大了眼睛,麗麗也笑起來,哈哈!馬上要到我了。

  我真想變成一個風箏,穿著美麗的衣裳,在空中自己的飛翔。

  放風箏作文 篇13

  星期六是個陽光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們去三角公園玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊,我問:“媽媽,我想和小伙伴們去三角公園玩!眿寢屨f:“好。”我就和小伙伴們去三角公園玩了。

  我們穿過馬路便去三角公園。我們在公園里看了看,看到有許多放風箏的和賣風箏的人。我們一看也想玩風箏,那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風箏開始放了,一個人用手托著,另一個人牽著線站在遠遠的地方,說聲:“放”。那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了,說:“放得這么高!睆脑绯客娴较挛纾覀冞是歇不下來,牽著風箏拼命地奔跑。風箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。

  要吃飯了,我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢,可我們還是不想回家。最后我們還是回家了,這是為什么呢?因為我們還可以明天在放風箏呀!

  放風箏作文 篇14

  春天,如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來,給大地披上了一層綠色的服裝,使大地煥然一新。

  今天,我、哥哥和小明準備一起去草坪放風箏。到了草坪上,我拿出了蝴蝶風箏,哥哥拿出了燕子風箏,然后我們就開始放風箏了。

  哥哥拿著線軸,小明則舉著燕子風箏,風來,哥哥一邊跑一邊喊:“小明,跑快點兒!”“放心吧,我跑得快。”過了一會兒,“燕子”風箏就飛出去了。

  我抬頭一看,碧藍的天空像大海一般,“海里”有一只可愛的“小金魚”正游來游去;一只長著數只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠處還來了一只“老鷹”……

  在我身后,還有一家三口,他們的孩子放了一個三角形風箏,那個小孩子對著他的父母說:“爸爸媽媽,我厲不厲害?”“厲害厲害,我家的寶寶最厲害了!闭f完,那個小孩的臉露出了笑容。

  我連忙把蝴蝶風箏交給哥哥,對著哥哥說:“哥哥哥,我的蝴蝶風箏也想飛上天!辈灰粫䞍,我的蝴蝶風箏就在天空上翩翩起舞。

  我不禁抬起了頭,說道:“啊,這是我見過最漂亮的風箏聚會了!

  放風箏作文 篇15

  春天來了!春天來了!萬物復蘇,小草從地上探出頭來,迎接春的到來。碧藍的天空上飄著幾縷白云,鳥兒不時地飛過,春天踏著輕盈的腳步來到我們的身邊。

  公園里的草坪上,傳來一陣陣小朋友的歡笑聲,到底怎么了呢?讓我們走進公園瞧瞧吧!邁著腳步,東看看西望望,突然發現一只全身灰灰的,舒展開翅膀在空中翱翔的“老鷹”,噢,原來是在放風箏呀!

  一眼望去,一家長正在教孩子放風箏,孩子學會后,在草地上奔跑著,尖叫著,爸爸媽媽欣慰地看著在草地上歡呼雀躍的的孩子。另一邊,一位哥哥兩手拿著風箏高高舉過頭頂在前面越跑越快,跟后面的哥哥也跑起來,一手攥著線,一手握著線筒,眼睛緊緊盯著風箏,“一,二,三,起飛”,只見風箏慢慢往天空上升,哥哥手里的線越放越長,風箏就越飄越遠。旁邊的小妹妹側著腦袋抱著風箏,羨慕地看著這一切,心想著我也要學他們把風箏放上天。

  各式各樣的風箏在天空中飄舞著,數也數不清,有金黃色的小金魚面帶微笑俯視大地;有可愛的小豬佩佩奇對著人們招手……,天空仿佛成了風箏的舞臺。孩子們的心仿佛也長在了風箏上,隨著風箏一起飛上了嫩藍的天空,在天空中自由地飛翔!

  一轉眼,傍晚來臨,人們漫漫散去,公園里的笑聲也漸漸變少……

  放風箏作文 篇16

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。春天是放風箏的最好時節,我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風箏。

  我們一到公園,就看到了特別多的風箏。有雄偉的老鷹風箏,有伶俐可愛的燕子風箏,還有可愛的企鵝風箏。此時此刻,天空就成了風箏的海洋。

  看到了那么多美麗的風箏,我們迫不及待地也想把自己的風箏放飛起來。于是我們找了一塊空地,我負責奔跑,小偉負責拿風箏,而小芳就負責加油。我左手拿著線,右手拿著線軸,一陣風吹過來,我下令“放!”小偉一松開手,風箏就緩緩地飛了過去,一邊跑一邊往回看,春風像一只無形的大手把風箏慢慢托了上去!帮w了、飛了,你們好棒!”小芳激動地叫了起來?粗棚L的風箏,我們也很高興。

  這時,小紅抱著一個美麗的蝴蝶風箏走了過來!案绺、姐姐,你們能幫我把這個風箏放起來嗎?”我們爽快地答應,這次到小偉來放飛,我來拿風箏。只見小偉像一陣風一樣奔了出去。風箏慢慢飛上了藍藍的天空。

  這次放風箏,我們玩得真開心。在放飛風箏的時候,我聽到一個叔叔對他的孩子說:你要好好學習,學好了知識,將來你才可以像風箏一樣飛得更高,看得更遠。

  我想,我也要努力,成為一只高高飛翔的風箏,去擁抱我的蔚藍天空。

  放風箏作文 篇17

  春天到了,正是萬物復蘇的季節。小草從泥土里探出頭來,好像在迎接春天的到來。

  一天,天氣晴朗,清風徐徐,碧藍的天空中掛著朵朵白云,正是適合放風箏的季節。你看!小青和小紫正在準備放風箏。小青一只手拿著線軸,一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢,他手拿著著燕子風箏。小青喊:“我數到3你就把風箏放上天空。1,2,3——放!”可是風箏沒飛多高就一下子掉了下來。小紫說:“我不玩了。”小青說:“我們不能半途而廢哦!原來我們沒有逆風跑,我們可以再試一遍!边@一次風箏飛上了天空,它和白云老鷹問好,在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風箏,看他們把風箏放上了天空,高興地跳了起來。就在他們不遠處的一家三口也在放風箏,小孩把風箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說:“兒子放得可真好,我好像看到了我小時候的樣子!

  不一會兒,天空中就飄滿了風箏。長長的蜈蚣風箏好像在天空中爬動,還有漂亮的金魚風箏,還有一只大大的老鷹風箏。

  我們也去放風箏吧!

  放風箏作文 篇18

  一季一度的放風箏大賽來了,同學們個個熱血沸騰,迫不及待地期待著下午的比賽。

  然而今天對于我來說就是“世界末日”,具體過程中說吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風箏帶到了操場,我和同學們的風箏比較了一下,我心里驕傲想:我的風箏最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也沒放起來。王老師的“哆啦a夢”和徐胖胖的“阿騏”放的最高,我心里頓時想起五個字——羨慕嫉妒恨,于是我請了一位高手,高手,高高手——那就是楊老師。可是楊老師放了兩次也沒有放上去,我質疑地問:“楊老師,你行不行?”可結果卻出乎我的意料,楊老師肯定地說:“我今天一定要幫你放上去!”老師,露出了堅定的神情。

  終于,楊老師把我的風箏放到了一碧如洗的天上,我心中喜悅的心情一下爆發出來?墒,正當我高興到極點的時候,一聲“咔嚓”,我從喜悅變成了悲哀,原來是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線,我心里宛如火山噴發,追著他跑了一圈,最后我只能眼睜睜的看著我的風箏緩緩的落到別人家的屋頂上。

  好不容易遇到一次放風箏,居然變成了這樣,真是太可惜了!

  放風箏作文 篇19

  春天來了,春天來了,花兒開了,小草綠了,這讓我想起了一句詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

  今天是星期六,天空萬里無云,陽光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風箏。走進峙山公園的大門,只見那里人山人海,天上早已成了風箏的樂園,有紅色的金魚風箏,黑色的螃蟹風箏,美麗的燕子風箏……我看了一會兒,就對媽媽說:“媽媽我們也買一個風箏放吧!眿寢屨f:“好呀。”于是,我和媽媽買了一個美麗的蝴蝶風箏。我拉著風箏的線,媽媽用手舉著風箏,等風一吹,我就對媽媽說:“媽媽放手吧!眿寢屄犃宋业暮奥暎屯弦凰头帕耸。風箏乘著風越飛越高,抬頭一看,我的蝴蝶風箏好像活了一樣,在跟別的風箏玩耍呢。

  時間過得真快呀,一轉眼就到了黃昏,我和媽媽只好依依不舍地離開了峙山公園。

  放風箏作文 篇20

  星期天下午,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到公園放風箏。

  剛到公園,我們就打開風箏,我和媽媽先安裝好風箏,然后高高地舉著風箏。爸爸飛快地向前跑,邊跑邊放線,等他喊一聲“放”,我和媽媽趕緊松開手,只見風箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對爸爸說:“來,爸爸!讓我拽著風箏吧!”爸爸把線軸交到了我手上,說:“小心一點,一定要抓緊!”我拽著風箏感到非常吃力,因為風箏的勁非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。

  我抬頭仰望,看到了我的大金魚風箏,它仿佛在瓦藍瓦藍的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的,神氣極了!旁邊是一只老鷹,只見它張開翅膀在自由翱翔,忽兒還側頭看一下大金魚,好像在說:“你是哪來的怪物,怎么敢在我的領地上逞強?”我正看得入神,突然覺得手中輕了許多,低頭一看,呀!我的風箏線斷了。再一看,大金魚也不見了!我急忙大喊:“媽媽,咱們的風箏線被兒童樂園的機械絞斷了!風箏也不見了!”爸爸媽媽急忙跑過來,爸爸說:“別急,咱們沿著這條線找找吧!蔽艺f:“這么多跟咱們一樣的風箏哪個是呢?”媽媽說:“你動腦筋想想,哪個風箏線斷了就是咱們的唄!”于是,我們沿著線找啊找啊,終于在一

  塊草地上找到了我們的“大金魚”。

  這時,我們異口同聲地說:“真是險呀!”

  放風箏作文 篇21

  春天到了,在陽光明媚的日子里,我約好朋友小炯和小華去公園放風箏。

  來到公園的草地上,我看見天空飄著許多風箏,有美麗的“小金魚”,有棕色的“蜈蚣”,還有黃色的“小蜜蜂”……我向那些風箏投去了羨慕的目光。

  這時身邊的小炯說:“咱們也來放燕子風箏吧!”我說:“好呀,那咱們要比他們放得還要高一些!庇谑俏沂帜镁軸,一手放引線,小炯將風箏舉了起來。我慢慢地跑起來,一邊跑,一邊喊:“小炯,再舉高點,風箏就要飛上天嘍!”小炯把燕子風箏舉過頭頂,我興奮地大喊:“可以放開啦!”小炯剛放開風箏,風箏就一頭栽到了地上,我非常傷心。

  突然,我發現草地中央站著一家三口,一個小男孩手牽風箏線,抬頭望著天空,原來他的風箏和白云挨在了一起。我想:“我們只要努力一定也會把風箏放上天的!

  于是我們請教了小男孩的爸爸媽媽放風箏的方法。叔叔阿姨告訴我們風箏放開以后,要一邊跑,一邊慢慢放線。在一次次的努力下,我們的燕子風箏終于飛上了天空,我、小炯和小華高興地一蹦三尺高。

  天空漸漸地暗了下來,就在這時我的電話手表響了起來,是媽媽叫我回去吃飯?粗貌蝗菀追牌饋淼娘L箏在天空中飛翔,我戀戀不舍地把風箏收了回來。

  明年春天,我們相約還要來這里放風箏。

  放風箏作文 篇22

  星期天,小紅、小明和小剛相約來公園放風箏。

  今天真是放風箏的好天氣,來到公園看到放風箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的詩。組裝好風箏,小剛讓小明拿著燕子風箏舉過頭頂,小剛握著一捆風箏線迎著風跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風箏往空中一拋,燕子風箏迎著風飛了起來。

  你們看!那邊的還有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個大大的風箏放飛到藍藍的天空。小男孩高興的歡呼著:“飛起來啦!我的風箏飛起來啦!”

  天空成了風箏的樂園。你瞧!有長著許多條腿飛的最高的蜈蚣,有在天空翱翔的老鷹,有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚,還有蝴蝶……

  春天真是放風箏的好時節呢!

  放風箏作文 篇23

  春天來了,春天來了,美麗的春天到來了!小草和小花從土地里冒了出來,白云不再像趕集似的飄動,風也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了,小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門,跑到了公園去玩耍。

  這一天,春風吹拂,正是放風箏的好天氣,小孩子們拿著風箏來到公園。看看這一邊,三個小伙伴在一起玩耍,小明拿著風箏,小亮扯著線使勁往前跑,只見小明一松手,風箏很快就飛了起來,旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊,淘氣和他的爸爸媽媽也在放風箏,淘氣邊放邊自言言語:“風箏,風箏,飛高高,千萬不要掉下來!”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味,那么開心,不禁感嘆一句:“童年的時光是多么有趣!”

  天上還飄著各種各樣的風箏,有小魚的,有龍的,還有老鷹的,構成了美麗的圖畫。風箏們好像也擁有了生命,像小孩子們一樣,在做游戲。

  我喜歡這幅充滿開心和快樂的放風箏圖畫!

  放風箏作文 篇24

  “青草地,放風箏”,今天我和爸爸媽媽去公園放風箏。

  我走過一座小橋,來到一塊大草坪開始放風箏。我把風箏往上一拋,又往前飛跑,風箏飛起來了!我慢慢地放線,風箏居然彎成了s形,還搖來搖去,好像在抱怨風箏線太長了。我把線收回了一段,風箏穩穩地飄在空中,這時,爸爸叫道:“放線!放線!”我松開把手,轉盤“呼”地飛轉起來,風箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會兒,風箏就像喝醉了就一樣左搖右晃,我趕緊停下轉盤,上下拽拉線,風箏終于穩穩地飄在了空中。

  我放累了,坐在毯子上,看著天上悠閑的風箏,風箏花花綠綠,各種各樣。有美麗鮮艷的金魚,有高空翱翔的雄鷹,有身手敏捷的蜘蛛俠,還有一些奇形怪狀的風箏,它們你追我趕,飛向藍天,飛向白云。

  不知不覺,時間悄悄溜走了,我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。

  放風箏作文 篇25

  星期日早上,微風徐徐。我約好和小明一起來到公園放風箏。

  公園里人山人海,大家都在放風箏。有可愛的鯉魚、彎彎曲曲的百足蟲、展翅飛翔的老鷹,還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾著、翱翔著,在藍天里翩翩起舞。

  我小心翼翼地拿出了心愛的燕子風箏。小明雙手高高托起風箏,我拉著線,飛快地迎著風向前跑。小明手一松,風箏便晃晃悠悠地向上升起。這時,風婆婆卻故意跟我做對,收起了她的風口袋,我的燕子風箏像喝醉了一樣,一頭栽到了小明的頭上,我和旁邊的女生對視了一眼,忍不住捧腹大笑。等一會兒,風婆婆又把她的大口袋放開了,風呼呼地刮起來了。我抓住機會拿出沖刺的速度向前奮力奔跑,邊跑邊拽緊手中的線,我的風箏終于起飛了!

  燕子越飛越高,抖動著翅膀追上了老鷹,老鷹風箏點了點頭,仿佛在說:“小燕子你好厲害呀!”我的燕子風箏,自由翱翔在曠亮無比的藍天里,我又驕傲又自豪!

  我真希望我也是一只風箏,在藍天白云下,把快樂帶給更多的小朋友!

  放風箏作文 篇26

  村居中寫到“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這足以表達出了孩子們對于放風箏的喜愛。的確,放風箏是一件很有趣的事情。

  這一天,風和日麗,陽光明媚。藍藍的天空上飄著朵朵雪白的云,幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著,像一首首動聽的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風箏。郊外的草地一望無邊,草地上盛開著一大片五顏六色的'鮮花,真是美麗極了!

  開始放風箏了!小紅的風箏很特別,骨架像是一個拱形的門,還有四條長長的尾巴呢!在小紅的努力下,風箏越飛越高。小剛和小明正在認真地制作風箏,只見小剛半蹲在地上,雙手輕輕地握著風箏的骨架,兩只眼睛左看看、右看看,一副很專業的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案,安上支架,拴好線,也完成了風箏的制作。過了一會,他們的風箏也都飛上了天空,大家無拘無束地玩耍著。

  放風箏的時光是快樂的,和好朋友一起分享這份快樂更是一種幸福!

  放風箏作文 篇27

  今天又是一個難得的大晴天,陽光明媚、萬里無云。媽媽提議趁這么好的天氣去公園放風箏。我聽了興奮不已,就拿著心愛的“老鷹”風箏出發了。

  到了海山公園,我見公園的天空中已經飄滿了各種各樣的風箏。它們千姿百態、五顏六色,十分好看。有“蝴蝶”的、有“龍”的、還有“小鳥”的------瞧,這些風箏給天空增添了美麗的風景,猶如一幅美麗的彩色畫。我看著大大小小的風箏在天空中迎風飛舞,心里別提有多高興了。于是我迫不及待地拿著“老鷹”風箏也飛了起來?墒莿傞_始我的風箏好象不聽我的使喚,始終也飛不高。風箏在天空中沒停留多久,便搖搖晃晃地又掉了下來?墒俏也⒉换倚模乙贿吘従彽叵蚯芭苤,一邊不停地放出手中的線。經過無數次地放飛,我的“老鷹”風箏終于在天空中展翅翱翔了。

  看著在高空中自由自在飛舞的風箏,我十分激動,也十分羨慕。希望自己有一天也能像風箏一樣在天空中自由地展翅高飛,帶著我的理想,帶著我的希望,飛向遠方!

  放風箏作文 篇28

  今天,微風習習,正是放風箏的好時節。我和小伙伴去大草地放風箏。

  腳下綠油油的草地上開著數朵小野花,許多風箏把藍藍的天空點綴的五彩繽紛!敖痿~妹妹”搖著裙子優雅地游過;“蝴蝶姑娘”在空中展示優美的舞姿;“蜈蚣大叔”擺著長尾巴得意地飄過這些可愛的小動物組成了“風箏的海洋”。

  “我們也開始吧!”我迫不及待地跳來跳去。“好主意!”飛飛舉著風箏,線的另一端是拿著線軸的小李!邦A備跑!”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去,一下子就跑出好遠。我和飛飛也在后面追著,我邊追邊喊:“小心!要撞樹了。”“風大了,收線,快收線!”

  過了一會兒,就聽見小李喊著:“快過來,飛飛、玲玲,風箏飛了!”我和飛飛跑過去,只見我們的燕子風箏在天空中自由的飛來飛去,一會兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”;一會兒跟“金魚”比美于“海灘”;一會兒跟老鷹賽飛于藍天我們高興地手舞足蹈:“燕子飛起來了,飛起來了!”

  風箏們隨著夕陽落下了,天空好像被調皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的,把大地萬物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說有笑地離開了。草地又恢復了以往的平靜。

  放風箏作文 篇29

  今天是“五一”勞動節學校放假,我和爺爺去放風箏。

  我和爺爺去放我的特大號風箏,也是我第一次放風箏。因為是第一次放風箏,所以我還沒找到感覺,風箏就落地了。一次又一次,一回生二回熟。終于,風箏輕松地飛上了天空,聽著爺爺的指揮,“收”和“放”的時候,我用心在操控,越來越好,這風箏越飛越高,越來越小,最后只能看到一個小小的三角形在天空飛著。風箏線越來越短,最后只剩一根線在手里,我開始慢慢把風箏線收下來,時而松,時而緊,收了好長時間……終于,風箏落地了,然后我和爺爺高高興興地回去了。

  今天放風箏真開心!我真想多玩幾次!

  放風箏作文 篇30

  在一個風和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風箏。

  小金把老鷹形狀的風箏舉得高高的,朝著小明大聲喊:“小明,把線放長一點!這樣風箏才能飛得更高!”,“好!”小華回應道。話音剛落,小華便右手握住線軸,左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松,風箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風箏飛得越來越高,暗自較勁:我的蝴蝶風箏肯定比你們的飛得更高。

  不遠處,小龍正賣力地拽著風箏,他心想:這陣風可真好,快快幫忙把風箏吹上天。小龍爸爸攬著小龍媽媽,看著陽光下奔跑的小龍,幸福地笑了。

  各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風箏在空中來回穿梭,美麗極了。

  多么漂亮的風箏,多么美好的一天呀!

  放風箏作文 篇31

  今天,小明、哥哥和我一起到公園草地上放風箏。

  那里的人非常多,天上也飛著許許多多的風箏,有“小魚”似的風箏,在天空自由自在地游來游去;有的像“小燕子”,帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看,有一個小男孩,他把自己的風箏放得很高很高,旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!

  我也迫不及待地拿出了風箏,想試一試我能把風箏放得有多高呢。可試了幾次,風箏總是會落下來。我的風箏為什么就是飛不起來呢?

  正當我想要放棄的時候,哥哥笑瞇瞇地說:“妹妹,讓哥哥來教你吧!敝灰姼绺缱屝∶鞲吒叩嘏e起風箏,他邊跑邊放著線,不時地回頭看看小明手里的風箏,調整拉線的力度,引導風箏起飛的方向。試了幾次,哥哥和小明就把風箏放起來了。哥哥把風箏遞給我,說:“這下,你應該會指導風箏了吧?”我對哥哥說:“我會了!蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪一邊跑,風箏越飛越高。

  哥哥和小明以同樣的方式把他們的風箏也送上了天空。

  放風箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風箏。

  放風箏作文 篇32

  星期六的早上,天氣晴朗,陽光明媚,正是放風箏的好天氣,我和爸爸媽媽一起到森林公園放風箏。

  我們順著公路邊,一直往前走,路上談笑風生,不知不覺的來到了廣場。來這里放風箏的人真多。∮械氖前职謰寢屖职咽纸绦∨笥岩黄鸱棚L箏,風箏忽上忽下;有的是大哥哥、大姐姐熟練地邊跑邊操控風箏;還有的是老爺爺也來放風箏,技術并不比一般人差。仔細一瞧,天空中的風箏五顏六色,品種繁多。有兇猛的老鷹風箏,有美麗的蝴蝶風箏,還有可愛的金魚……我被這各式各樣的風箏迷住了。在一旁的媽媽趕緊催促下,我才知道我是來放風箏的,而不是來看風箏的。

  于是,爸爸拿著“蜈蚣”風箏先找到了一個自認為好的位置,先安裝風箏,根據說明書及圖片的參照,很快爸爸就把風箏安裝好了。我負責拿線軸,爸爸負責舉風箏,媽媽來當觀眾。爸爸媽媽一起喊:“一、二、三,跑!”我迅速的順著風吹來的方向跑,就像小偷被警察追趕一樣,交往前跑,頭扭向空中的風箏,生怕它掉下來。雙手要不停的來回撥動,媽媽在一旁為我捏了一把汗還為我鼓勁喊:“兒子,加油!”看到“蜈蚣”不聽使喚,心情特別的緊張。當我越往前跑的時候,“蜈蚣”似乎故意跟我過不去,在半空中左右搖擺,最終撲騰幾下,“嗖”的一聲,躺在了草地上。就像一個打了敗仗的將軍一樣。我喘著粗氣,跑過去把風箏撿起來,這時,爸爸走過來對我說:“兒子,你剛才跑的方向錯了,不是順風跑,而是逆風跑,這樣風箏才能飛起來!”我聽了爸爸的話恍然大悟。剛才的心情由陰轉晴。“哦!老爸你真是我的救星!”我大聲地說。于是,我重新再來一次,這次,我信心滿滿!爸爸拿著“蜈蚣”往上一拋,我飛快的逆風而跑,這下“蜈蚣”挺起胸膛,穩穩當當的與風對話,像與久別的朋友一樣熱情的打著招呼!媽媽看到“蜈蚣”飛得越來越高,不停的拍手叫好!看到“蜈蚣”飛得越來越高,不斷的超越了“金魚”、“燕子”……我心里想吃了蜜一樣甜!這時一只“老鷹”展翅飛來,“蜈蚣”抖擻了一下身子,差點因為我操線軸時停的時間久而墜落下來。很快在爸爸的提醒下,我勇氣倍增,調整了姿勢到這跑,不停的操縱線軸,“蜈蚣”非常爭氣,超越了“老鷹”,我興奮的跳了起來,媽媽不停的抓住高飛鏡頭美顏拍照。爸爸一直跟隨在我后面督導我。最后,我的“蜈蚣”成為全場飛得最高的一個……叔叔阿姨都在看我放飛的“蜈蚣”……給他們到來快樂!

  不知不覺,天色已晚!在媽媽的再三催促下,我依依不舍的收起風箏回家!這一次放風箏讓我深深的體會到:“學會思考并選擇方法才能把事情做到最好”的道理!

  放風箏作文 篇33

  星期天,郊外的田野里陽光明媚,春風徐徐地吹著,一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡,這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!狈叛弁ィ泻枚嗳硕荚诜棚L箏,這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

  不一會兒,藍藍的天空中升起了各式各樣的風箏,五顏六色,漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”,旁邊的老鷹風箏展翅高飛,像是在跟“蛟龍”比賽,旁邊的金魚風箏也不甘示弱,仿佛在大海里無拘無束地遨游。

  不遠處,有一家三口也在放風箏,只見小男孩撒開腳丫兒逆著風向跑,那三角形的風箏也高高地飛起來了,小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸,媽媽,你們快看,我的風箏飛得多高呀!”爸爸攬著媽媽贊嘆:“你真是長大了,都會自己放風箏了!”這是多么和諧美麗的畫面呀!

  天空中的風箏越來越多,一只只相互交織在一起,人與人之間的情意也連接在一起了,在天空中織成一張友愛的網。

  放風箏作文 篇34

  周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個小伙伴商量好去放風箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風箏。他們廢話不多說,立刻把風箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的風箏高高舉起,臉上洋溢著激動的表情。不一會兒風箏飛起來了,五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說:“你們放好了嗎?我也想放!毙∶髀冻鲎孕诺谋砬檎f:“快了!毙』ㄐΣ[瞇,手上還捧著一只蝴蝶,耐心等待。

  不遠處還有一戶家庭,他們的孩子在放風箏,孩子用力抓著風箏說:“這風可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅游。”

  公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語,小草從土里鉆出頭來,綠油油的葉子隨風飄動,小花滿地都是。風爺爺來了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。

  放風箏作文 篇35

  陽春三月,風和日麗,真是放風箏的好時節,我和小紅、小剛來到了草地上準備放風箏。

  我帶來了燕子風箏,小紅帶來了蝴蝶風箏,我們來到了一個空曠的地方,天上的白云懶洋洋地在天上飄著,地上草青青的,抬頭望去天上的風箏真是五彩繽紛、形狀各異,那邊一只老鷹在展翅飛翔,旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去,遠處還有一只金魚悠閑地游來游去。

  這時小明說先用我的燕子風箏吧!小剛拿著風箏,我拉著線跑著說“3.2.1撒手”我激動的說,飛起來了,飛起來了,沒等我把話說完,風箏就掉下來了,我們說這是怎么回事?這時我們看見一個小孩兒逆著風跑,之后用手一推風箏就起來了,他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去,我們吸取了上次的教訓,按小男孩的方法又來了一遍,我懷著緊張又激動的心情喊“3.2.1”放,小剛一推風箏就飛起來了,我開心地叫了起來。

  我們終于成功了,我望著藍藍的天空開心地笑了,我知道快樂的時光是短暫的,我太開心了!

  放風箏作文 篇36

  春天來了,綠油油的草地上開滿了五顏六色的花兒。天空飛著一群小燕子,它們在空中歡快地飛來飛去,好像在跳舞,嘴里嘰嘰喳喳地叫著,我想:它們是在唱歌吧!

  我和小剛在公園放風箏,我拿著風箏線,小剛拿著風箏,我跑了一圈風箏就飛起來了。忽然,一陣風吹了過來,風箏突然在天空中搖擺,我趕緊用力地拉了拉線,慢慢的風箏就不再搖擺了,風箏越飛越高。我高興地說:“哇!我的風箏飛起來了。”

  我愛春天,春天給我們帶來了溫暖和快樂。

  放風箏作文 篇37

  春天,萬物復蘇,爸爸帶我和妹妹去五一廣場放風箏。

  五一廣場上好熱鬧呀!天空中有許許多多的風箏,有兇猛的老鷹風箏,有可愛的燕子風箏,有漂亮的金魚風箏……真是讓我眼花繚亂。

  我們找到了一片空地,鋪好墊子,放下了手上的東西。然后,爸爸拿出了風箏,指導我和妹妹該怎么放風箏。

  就在這個時候,我聽到了一個熟悉的聲音:“!這是誰的風箏,怎么掉下來了?”我扭頭一看,這不是我的同學黃子杰嗎?原來,他和林杰浩也在這兒放風箏呢。可是,一只風箏卻落到了黃子杰的腳下。他們不知道這是誰的風箏,就決定去尋找失主。他們拿著風箏四處詢問,不一會兒便找到了失主,原來是個小妹妹,他們把風箏物歸原主之后就繼續去放風箏了。

  黃子杰和林杰浩商量著一個拋風箏,一個放線。黃子杰說:“快跑!等你說放手我就往上拋風箏!绷纸芎普f:“好的!闭f完,他就開始奮力地奔跑起來!胺攀!”林杰浩大聲地說。于是,黃子杰趕緊使出吃奶的力氣,把風箏往天上扔。只見風箏像一架飛機一樣,穩穩地飛上了藍天。我跟著抬起頭,仰望天空,發現他們的風箏飛得越來越高了。那個小妹妹見狀,也露出了羨慕的神情。

  林杰浩看到了,就湊過去問:“小妹妹,你想讓自己的風箏飛那么高嗎?我們可以教你。”“好!”小妹妹高興極了。他們就開始教她該怎么放高風箏,教她如何拿線、收線,很快她就學會了。我看見他們那么認真地在練習,心想,我和妹妹也要多加練習才行。最后,在爸爸的耐心指導下,我和妹妹終于把風箏放起來了!

  夜幕降臨,我們收拾好東西回家去了。放風箏真有意思,我和爸爸約定下次還要再來玩兒。

  放風箏作文 篇38

  一天早上,陽光明媚,我約了朋友秦天和我的妹妹謝南一起去放風箏。

  五一廣場上人山人海,我們擠了很久,才擠到中間的空地。廣場上空飄著各種各樣的風箏,左邊有一只全身通紅的小金魚,它瞪大了眼睛,在空中靈巧地擺尾,好像有人追它似的。右邊有一只展翅高飛的雄鷹,它越飛越高,吸引了無數人的目光。中間還有一只長長的蜈蚣,它飛來飛去,好像在和朵朵白云做游戲呢!

  我們迫不及待地開始放風箏。謝南在一邊自己放,我和秦天商量說:“我拿著線梭,我說放時,你把風箏往上拋!薄昂玫!”秦天點了點頭!胺!”我大喊一聲。秦天立馬把風箏往天上扔,我也跟著開始放線。不一會兒,風箏就穩穩地上升了。我們成功了!

  可是一旁的謝南嘗試了很多次,還是沒能把風箏給放飛。謝南灰心喪氣,我就跟她說:“妹妹,你知道哥哥放風箏為什么能成功嗎?”妹妹搖了搖頭。“放風箏也有技巧的,我教你吧!”在我的耐心指導下,妹妹的風箏終于飛上了天空。“哇,我成功了!”妹妹高興極了。

  忽然,我看見我的好朋友也在那邊放風箏。我跑去和他打招呼:“原來你也在這兒玩!”他笑著說:“是啊!不過,現在快到中午了,我該回去了!

  最后,我和朋友們告別了,帶著愉悅的心情和妹妹一起回家啦!

  放風箏作文 篇39

  春天來了,萬物復蘇。今天是周末,天氣晴朗,微風輕輕地吹著,白云在天空中悠閑地散著步。人們結伴來到了廣闊的草地踏青,放風箏。

  草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風箏,歡快地喊:“可以放手了嗎?”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答:“可以了!你放手吧!我們的風箏就要飛到天上去了!”他們的風箏真的飛起來了,穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著,天上的風箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發出快樂的聲音。在他的旁邊有一個小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們,想:哥哥真棒!那只“蝴蝶”想:我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風箏!敖痿~”開心地說:“太好了!我可以和小鳥一樣在天上飛了!”蜈蚣贊同道:“是啊!我也在天上飛了!”他們在云里玩起了捉迷藏……

  不管是同學們還是風箏們都開心極了。放風箏真是有趣!

  放風箏作文 篇40

  五一假期,爸爸媽媽帶我去植物園放風箏,我們來到一塊大草坪上,抬頭一看,天上飄著五顏六色的風箏,有小黃人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我買了一個公主的去玩。

  到了草地上,我先放出一些線,接著開始飛快地跑起來,但風箏飛了不到兩米就掉下來了,這時,我有一點不想玩了,爸爸過來了,他說:“優揚,你放風箏的時候,其實不用一直跑,我們先等風,找準風向。”我答應了爸爸,坐在一旁靜靜地等著風。

  柔軟的小草,在陽光下,都顯得既活潑又可愛!帮L來了!”爸爸大聲地喊了一聲。“好!開始放吧!”我邊說邊拿著風箏。這時爸爸又說道:“放風箏要慢慢來,它的頭尖有一點往下時,你才趕快收一點線,這樣就越飛越高!蔽野粗职炙f的步驟,我的風箏果然飛起來了,越放越高,我激動起來了。這時,一位漂亮阿姨走過來問:“小朋友,你的風箏在哪呀?”我自豪地回答:“就是有三個公主圖案的風箏!蹦俏黄恋陌⒁腆@訝地說:“一個小孩子,居然放那么高,真棒!真厲害!”

  我心里美滋滋的,看著風箏在天上飛,我的心也跟著飛揚起來!鞍パ,不好啦!”我驚叫一聲,差一點跟別人的風箏線相撞了,我長嘆一口氣。當我在欣賞其他風箏的時候,它又跟他人的風箏線相撞了,我只好叫爸爸來幫忙,把風箏弄下來。

  俗話說:“心急吃不了熱豆腐!弊鍪虑楹头棚L箏也是一個樣,也要一步一步慢慢來,要有耐心,不能急躁,這樣才能做好。

  放風箏作文 篇41

  古詩曰:兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。春天真是一個放風箏的好季節呀!風把柳樹那長長的綠色小辮輕輕地拂著,花兒們把自己的花蜜向蜜蜂送去,小草們也彎著腰和復蘇的大地聊著天?吹竭@樣的美景,我心花怒放,和家人們我一起去濕地公園放風箏。

  來到濕地公園,仰望天空,天空上早已飄滿了各式各樣五顏六色的風箏。你瞧,那蜈蚣風箏在空中搖頭擺尾,把自己的眼睛瞪得大大的,像是在數天空中有多少朵白云。它搖擺自己的身體,每一只腳都在努力地擺動著,似乎在吶喊:“飛,飛,我要飛得更高更遠!”而老鷹似乎天生就是王者,一飛沖天,成為所有風箏中飛得最高的,幾只小鳥看見了“老鷹”,立刻“嘰”的一聲向其他地方逃去。小金魚也擺著自己的尾巴,將天空當做了海洋,在“海洋”中自由地游著,太陽好像是它吐出的泡泡。

  看到這么多的風箏在天空中飛著,我不禁嚷嚷起來:“哥哥,快點,快把風箏放起來吧!”哥哥也動心了,立刻指揮我們飛風箏。我拉著線軸往后跑,一邊跑還一邊看著身后的線夠不夠長。終于哥哥大喊一聲:“好了,停下!”我馬上止了腳步,哥哥使勁一跳,“嘿”的一叫,把燕子風箏拋了起來,我牽著線,又使勁跑,燕子風箏漸漸地飛了起來,我不小心一松手風箏立刻下降,哥哥看了,似百米沖刺的速度朝我飛奔而來,拿過線,把線一拉,一擺,把風箏拉了起來,繼續飛。呼!可真驚險啊!弟弟緊張得大氣都不敢出。哥哥跑得滿頭大汗。我們歡呼起來。弟弟也跟著叫了起來:“哥哥,快快,把我的蝴蝶也放起來吧!”我就和哥哥聯手把弟弟的也放起來了。

  我的燕子飛得真高!一雙大翅膀像一把巨大的彩色羽毛扇子,尾巴就像一把鋒利的剪刀要去把白云剪成梨花送到人間。風箏越飛越高,我心里想著:“風箏啊,飛吧,把我的心帶走吧!”

  晚上,我做了一個夢,夢見我變成了一只大風箏。

  放風箏作文 篇42

  春天到了,我、弟弟和妹妹去平頂山上放風箏,放風箏的人非常多,風箏也是各式各樣,有紅綠相間的金魚風箏,有霸氣威風的老鷹風箏和長長的、有許多觸手的蜈蜙風箏。

  我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風箏拿在手里,不想放飛。我問她為什么,她說這個風箏是她的最愛,如果放飛說不定會斷線,那樣就找不到了。這時弟弟已經把我那漂亮的燕子風箏拿起來了,高興的說:“我們把它給放飛吧”,我大聲說:“好”。然后我一手拿線繩軸,一手提著線向前跑,我向弟弟問:“線夠長嗎”,“夠”弟弟大聲說到,并把風箏一扔,風箏就飛起來了,妹妹說到,“好棒呀”。

  不遠處,我看見我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來放風箏。明明自己放了一個三角形的風箏,明明的父母好像在說關于朋友或在說關于風箏的事。

  春天果真是個放風箏的好時節。

  放風箏作文 篇43

  周末,天氣萬里無云,陽光明媚,我和哥哥、妹妹去公園里放風箏。

  草地綠油油的,像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的,千姿百態。微風吹過,那芳香撲鼻,令人陶醉。

  妹妹拿著她最愛的蝴蝶形風箏,她緊緊地抱著,像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風燕子形的風箏,我右手拿著線軸,左手扯著線,哥哥高高的舉著風箏,我一邊迎著風跑一邊放線,跑了一會兒,我便跑的滿頭汗,我激動地大叫:“哥哥,拋風箏。”哥哥聽見了,哄得把風箏向天空拋,只見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛。風箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,可把大家樂壞了,都高興得又蹦又跳的。我對哥哥說:“你真棒!”哥哥謙虛的說,“應該是我們真棒,只要齊心協力,沒有辦不到的事情。”此時此刻,我的心里無比興奮,得意,世上無難事,只怕有心人。∵@草長鶯飛的日子,讓我不禁贊嘆道:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

  天上的風箏越來越多,有一個無數只腳的蜈蚣風箏,還有一支生機勃勃的小鳥風箏,甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風箏……各式各樣,形態各異,此時的天空猶如一個大型“動物展覽會”呢!

  我喜歡放風箏,但我更喜歡家人們快樂的陪著我放風箏,真期待下一次放風箏時刻的到來!

  放風箏作文 篇44

  今天天氣特別好,陽光明媚,萬里無云,我和兩個好朋友去草地上放風箏。

  這片草地是那樣的美,嫩綠的草地上長滿了野花,有綠的、黃的、白的。藍藍的天空像一片純凈的大海,白白的云朵像一朵朵柔軟的棉花,微微的春風吹拂著我們。

  草坪上人山人海,天空中有各種各樣、五顏六色的風箏,絢爛極了。有的是“飛機”在空中飛翔,有的是“老鷹”在空中展翅翱翔,還有的是有著無數條腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。

  看見這么多風箏在天上飛,我也想放風箏了。我叫上我的兩個朋友一起來放,但是我們第一次沒有成功,第二次也沒有成功,我們一次一次的失敗,可我們仍舊堅持著。終于,風來了,我們齊心協力,我拿著線,朋友舉著風箏,我們一起向前跑。朋友一松手,風箏就飛了起來,剛飛起來我還不太熟練,風箏忽左忽右。過了一會兒,風箏沒有亂擺了,一點一點的往上升,我和朋友的臉上露出了笑容。我的風箏是“小鳥”,它在天空中找自己的朋友,后來它找到了一群“小鳥”,它們在一起快樂地玩著游戲。

  天色越來越晚,我們該回去了,可是我們三個都戀戀不舍。今天,我們學會了放風箏,也學會了堅持。我對朋友說:“下次我們再來草地上放風箏吧!”他們都答應了。

  你們喜不喜歡放風箏呢?“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”你們可千萬別錯過了這個放風箏的好時機哦!

  放風箏作文 篇45

  春天來了,萬物復蘇,到處一片生機勃勃。蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,那調皮的小燕子飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,小草從地下探出了綠色的腦袋,小花露出來了笑臉。

  春天是一個放風箏的好季節。一個美好的早晨,小紅、小剛、小明來到了公園放風箏。到了公園,那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠遠望去,藍藍的天空被五顏六色的風箏點綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一只長長的“蜈蚣”靈活地爬著,一條可愛的“金魚”在歡快地游著,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風箏,學著別人的樣子跑著放風箏,但每次都飛不起來,落到了地上。他們有點急躁,小明說:“為什么我們放不起來,別人卻放得起來,我們一定要堅持。”這時旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧,于是,小明拿著風箏高高地舉過頭頂,小剛逆著風奔跑,一邊放線一邊跑,并大聲喊著:“放!”這時,小明把風箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風箏時而飛得高,時而飛得低。漸漸地,風箏越飛越高,好像和小鳥在做游戲,又好像在跟白云捉迷藏。“風箏放起來了!”他們異口同聲地尖叫著,心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。

  天色漸漸暗了,三個小伙伴們戀戀不舍地回家了,每個人的心中都充滿了放風箏的喜悅。

  放風箏作文 篇46

  星期天的下午,天氣晴朗,春風習習,正是放風箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風箏來到人民公園的草地上放風箏。

  啊,廣場上已經有許多人在那里放風箏了。你看,藍藍的天空,白白的云朵下,飛翔著許多風箏。有長著許多腳的蜈蚣風箏,有兇猛的老鷹風箏,還有拖著長長尾巴的金魚風箏,它們似乎在比賽誰長得美,誰飛得高。

  看著這么多風箏,小剛迫不及待地說:“快快快,我們也把風箏放上去。”小明拿著一只燕子風箏,高興地說:“好好好,我來放風箏,你來放線。”說著,他讓小剛拿著線,把風箏高高舉過頭頂,然后使勁向上一放,小剛看小明把風箏放上去了,連忙邊跑邊放線。風箏借著風慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續放線,風箏越飛越高,越變越小,他們拍著手歡呼著:“哦!我們的風箏飛起來了,飛得多高。 毙〖t拿著一只漂亮的蝴蝶風箏,對小明和小剛說:“你們快來把我的風箏也放上去。”小明和小剛異口同聲地說:“好好,我們一起放吧。”他們三人一起又把蝴蝶風箏也放了上去。這時候天上的風箏越來越多,形狀各異,五彩繽紛,遮住了白色的云朵,藍色的天空變成了彩色的天空,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

  啊,我也仿佛成了一只美麗的風箏,在高高的天空自由快樂地翱翔。

  放風箏作文 篇47

  今天陽光明媚,天氣晴朗,我和哥哥去美麗的碩項湖放風箏。

  湛藍的天空晶瑩透亮,好像清水洗過的藍寶石一樣。朵朵調皮的白云,好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥,飛向天空,摘下來幾朵,塞到嘴里,盡情享用。

  碩項湖邊有許多人在放風箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風箏,有兇猛的老鷹,有美麗的蝴蝶,有活潑的小白兔,還有那上下翻飛、威風凜凜的長龍……

  我也迫不及待地想把風箏送上藍天。我們先把風箏撐開來,接著把細竹竿插入孔中。我拿著線團,哥哥舉著風箏,我們努力把風箏送往天空。可我們費了九牛二虎之力,跑得滿身大汗,上氣不接下氣,可那風箏就像頑皮的孩子一樣,我們一次次把它放上天空,而它飛得跌跌撞撞,好不容易飛了一小會,就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。

  我們十分失望,像泄了氣的皮球。這時,來了一位慈祥的老爺爺,他告訴我們要逆著風放風箏才能飛上藍天。我恍然大悟,照著老爺爺的話去做,果然,風箏像喝醉酒的大漢一樣,搖搖晃晃地升向天空。慢慢地,風箏越飛越高,越飛越穩,就像一只小鳥,自由地翱翔在藍天。

  看著風箏在空中飛翔著,我們奔跑著,叫喊著,快樂的心情伴隨風箏一起飛向那廣闊的藍天……

  太陽漸漸下山了,我們依依不舍地離開了碩項湖,期待著下周再來放風箏。

  放風箏作文 篇48

  春天來了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風箏。小紅帶了她的蝴蝶風箏。正在放風箏的人可真多。∮械娜耸帜弥利、可愛的風箏,有的人看著飛舞的風箏嘻嘻哈哈的。

  看到這樣的景象,他們三人興奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風箏桿,一手拿著風箏線,拉長線,然后轉頭開心地說:“小明,放手!毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫摹!毙∶鞣攀,突然風停了,風箏還沒飛起來就掉下來了,小明很傷心,害怕小剛責怪他。小剛走過來對小明說:“沒事的,我們再來幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針。”于是,小明又撿起風箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風又開始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風箏放高點!憋L箏飛了起來。不一會,小紅的蝴蝶風箏也飛了起來。

  小剛和小紅的風箏在天上飄來飄去,當然,天空不止兩個風箏,有可愛的小金魚風箏,有勇猛高飛的老鷹風箏,還有有無數只腳的蜈蚣風箏……

  天空飛著無數個風箏,這天空成了風箏的舞臺,美麗極了!

  整片草地充滿了歡聲笑語,夕陽下的草地,由原來的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風箏真快樂。

  放風箏作文 篇49

  昨天,聽到語文課要帶風箏,我們興奮得手舞足蹈。

  下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風吹來,同學們臉上高興地咧開了笑容,因為這天氣正適合放風箏。我拿出風箏仔細攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風了,我們的風箏都調整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風箏。首先他拿著風箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風箏飛起來啦!

  我開始不斷地放線風箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風小于空中的風,所以我要不斷放線,讓風箏飛得越來越高,風斷斷續續,江語瀟指導我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風箏就不會掉落!蔽乙宦牳吲d極了,風箏掛在天上,真漂亮!事情有好也有壞,就在這緊要關頭,線忽然打結了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風箏線解開了,又開始了放風箏的過程,看著自由翱翔的風箏。我不禁自言自語地說:“我的風箏!請把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧。”

  時間不早了,我看著高飛的風箏,依依不舍地把長長的風箏線收好。意猶未盡地把取下風箏支架,折好風箏,開心地走回了教室。

  今天的風箏能飛上去,都是我和同學配合得好,放風箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點,你的風箏就永遠地貼在了地面上。

  放風箏作文 篇50

  春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風箏,聚集到草坪上,準備用這高高飛翔的風箏迎接這無比美麗的春天。

  草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風箏呢!

  草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準備把美麗的大風箏放飛。那邊明明把手中的風箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風箏一定是所有風箏里飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,咱們的大雁風箏要起飛了!”只見大雁風箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊著:“太好了,太好了,我們的風箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風箏,準備放飛……!

  不一會天空就成了風箏的海洋。上面有可愛的金魚風箏,鼓著大大的眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風箏,在天空中展翅高飛?,還有一條長長的蜈蚣風箏在天空中扭來扭去……!

  天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風箏,準備回家,但大家對春天的熱愛,對放風箏的喜愛并沒有減少。

  放風箏作文 篇51

  星期天的上午,陽光明媚,風和日麗,真是一個放風箏的好日子。于是,我便和家人一起來到公園里放風箏。

  公園里的景色可真美!小草從地上探出頭來,猶如一塊毛毯似的,毛毯上還有許多無名的小花點綴著,有的才展開兩片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了小花蕊,有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。微風吹過,花香四溢,真是讓人心曠神怡!

  這里的人越來越多,我的朋友小紅,小明和小剛也來放風箏,他們都帶了自己心愛的風箏,小紅拿著一只蝴蝶風箏,小明拿著線軸,另一個手拿著線,小剛高高舉起一只燕子風箏,小明一邊跑一邊說:“小剛,放!”小剛立刻把風箏拋出去,小明迎著風奔跑起來。

  風箏飛上了天空,像一只自由自在的小鳥。小剛開心極了,跳起來,大聲的說:“耶,風箏飛上天了,風箏飛上天了!”小明也慢慢的停下來,手還時不時拉一下線,他們高興的看著風箏在天空中自由自在的飛翔,心里美滋滋的。

  天上的風箏越來越多,人也越來越多,天上的風箏各種各樣,有可愛的小金魚,有頑皮的蜈蚣,有展翅高飛的老鷹,還有一架小飛機……好像來到了一個五彩繽紛的風箏王國。

  放了一個上午的風箏,他們不禁精疲力盡。天上的風箏也越來越少了,快到晚飯時段,我們也只好依依不舍地離開公園。

  今天放風箏可真開心呀!

  放風箏作文 篇52

  五月,春光明媚,公園里的小草綠茵茵的,煥發著勃勃生機。藍藍的天空中飄著潔白的云朵。天氣這么好,真想去放風箏。

  一大早,李云和麗麗還有小黃就來到了公園。天空中已經飄著各種各樣的風箏了。紅鯉魚風箏在藍藍的天空中搖著美麗可愛的大尾巴,就像活的一樣在蔚藍的大海愉快的暢游。遠處還有一種正在仔細尋找草原上獵物的老鷹風箏。飛得最高最遠的還是蜈蚣風箏,你看它那又長又細的身體,上面還有許許多多的腳,好像在天空中跳著可愛的舞呢!

  李云迫不及待的拿出來小燕子風箏。這只風箏可漂亮了,綠色的翅膀,剪刀似的黑色尾巴。李云右手握著線軸,左手拉著風箏線,一邊跑,一邊放。小黃一松手,風箏慢慢地往上飛,越飛越高。小黃看著飛翔的風箏,眼睛都笑得瞇成了一條縫。李云一會拉一拉,一會收一收,風箏也時高時低,真有趣!

  一旁的麗麗穿著粉紅色的裙子,抱著一只蝴蝶風箏跟著李云跑。蝴蝶翅膀上有很多藍色和紅色的花紋,可漂亮了。不遠處,有一家人也在放風箏,小孩牽引著風箏線,線的那端有一只三角形的風箏在和風兒嬉戲。孩子的父母并肩看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場景!我想下次也要和爸爸媽媽來放一次風箏,這多美好!

  藍藍的天空中,各種各樣的風箏忽上忽下的飛著,像在和白云捉迷藏,小鳥對著它們唱歌,云彩對著它們微笑,風箏越飛越高,我也越來越快樂!

  放風箏作文 篇53

  陽春三月,陽光明媚,正是放風箏的好時節。龍一鳴和淘淘、麗麗約好星期六在公園放風箏。

  他們來到公園,抬頭一看,天空中飄著小魚風箏、蝴蝶風箏、老鷹風箏……各種各樣的風箏在天空中飛來飛去,就像在舉行一場比美賽。淘淘拿出自己的風箏,高舉過頭,龍一鳴拉著線,向前奔跑,淘淘跟在后面跑,“三、二、一、放!”龍一鳴喊著口令,淘淘也慢慢地松開了手。突然,一陣大風吹過,風箏就像火箭一樣發射到天空中,很快淘淘的風箏就超過了其它風箏。“耶!我們的風箏當上第一名了!”淘淘高興地大喊,“是呀!第一名了!饼堃圾Q回答。這時,麗麗走過來,對淘淘說:“我們來玩比賽放風箏的游戲吧!”“好呀!”淘淘回答。

  很快,一場激烈的比賽開始了。風一吹,淘淘和麗麗就把風箏放了出去,剛開始,淘淘的風箏就大約飛了二十米,麗麗的蝴蝶風箏差不多飛了十八米。過了一會兒,麗麗的風箏超過了淘淘的風箏,又過了一會兒,淘淘的風箏超過了麗麗的,又過一會兒……“時間到了!”龍一鳴大喊,“這場比賽的獲勝者是淘淘!”麗麗聽到后,有些傷心,龍一鳴走過去對她說:“別灰心,下次我們再比一場吧!”“好!”麗麗回答。

  最后,他們一起把風箏放飛了,帶著他們的希望、快樂和夢想一起飛向遠方。

  放風箏作文 篇54

  這是一個春天里的星期五,小剛、小明和小美不約而同地坐在一起談論起放風箏的事情,正說得興致勃勃的時候,小明提議:“星期天我們一起去放風箏吧!”“好啊!好。 毙偱c小美異口同聲地回答。

  期盼已久的星期天終于到來了,他們相約來到廣場,微微變綠的小草、吐出嫩綠枝芽的小樹在微風中搖曳。湛藍的天空上飄著兇猛的蜈蚣、顏色艷麗的金魚、展翅翱翔的雄鷹……五顏六色的風箏為明媚的春天增添了無限生機。

  小剛和小明帶來了一只漂亮的雨燕,它身上的花紋栩栩如生;小美帶來了一只美麗的蝴蝶,它身上的顏色五彩繽紛。小剛迫不及待地把風箏一扔,小明頓時像運動員一樣跑了起來?墒,風箏在空中忽高忽低地飄了不一會就掉落下來,小剛坐在地上嘟起了嘴:“我不玩了,根本飛不起來!毙∶绖裾f他們:“別灰心,多試幾次一定會飛起來的!痹谛∶赖墓膭钕拢偤托∶饔帜闷痫L箏放飛起來,第二次、第三次、第四次……在三個人的配合下,他們的風箏終于飛上了天空,飛得比誰的都高、都遠。風箏隨風飄舞,廣場上久久回蕩著他們歡樂的笑聲,小草也跟著舞動起來,他們的心情像風箏一樣在藍天中飛揚!

  放風箏多有趣。∈撬屛覀兌昧撕献鞯南矏偤涂鞓,是它,讓我們放飛夢想,也是它,讓我們明白失敗是成功之母的道理,讓我們在以后的學習和生活中不懼困難、堅持不懈!

  放風箏作文 篇55

  每當看到別人放風箏時,我就會想起一句詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!痹谝粋晴空萬里的上午,李小明和他的朋友王小亮一齊去公園放風箏。

  王小亮從家里帶來了一個燕子形狀的風箏。王小亮說:“我先放!崩钚∶髋d奮地說:“我先放!迸赃呎米哌^來一個剛放完風箏的小女孩,她手里拿著一個蝴蝶形狀的風箏,笑瞇瞇地說:“放風箏需要兩個人密切配合,風箏才能飛上天空。”

  于是李小明和王小亮就按小女孩說的去做。李小明右手拿著線軸,左手拽著風箏線。王小亮雙手把風箏高高地舉過頭頂。李小明說:“飛吧,飛吧,我的風箏飛上天吧!”李小明邁開雙腿在草地上奔跑,王小亮迎著風松開風箏。可風箏并沒有飛起來,而是一頭栽進草地里。王小亮疑惑地問:“為什么我們的風箏飛不起來呢?”李小明想了想回答道:“應當是我跑得太慢了。”這一次,王小亮拽著風箏線在草地上狂奔,風箏呼啦一下飛上了天空。王小亮把風箏的線越拉越長,風箏越飛越高,最終只看到了一個模糊的小點。王小亮和李小明高興得手舞足蹈。王小亮得意洋洋地說:“其實放風箏也不難嘛,只要跑快一點就行!

  遠處還有一家三口也在放風箏!鞍职謰寢屇銈兛,”小弟弟說,“我放的風箏多高呀!”爸爸說:“既然你放得這么高,就和另外幾個風箏比一比吧!”原先天上還有幾個風箏,有老鷹形的,蜈蚣形的,還有金魚型的,那幾個風箏飛得太高了,小弟弟還沒有注意到呢!

  我喜歡放風箏,你喜歡嗎?

  放風箏作文 篇56

  我想問問同學們一個問題:“同學們,你們從上學到現在放過風箏嗎?那你們放過幾次風箏呢?”這樣吧,我先來回答一下這些問題:“我放過風箏,放過兩次!爆F在,你們想不想聽一下我第一次放風箏的經歷呢?事情是這樣的。

  剛上小學三年級的時候,我們學校有要舉辦‘風箏比賽’了,前兩年我都沒有參加比賽,所以,這次我想要去參加比賽。

  有一次,我們班去上體育課了,上課時,老師說到:“王浩然,去找一個助飛手和你一起放風箏去。選完了以后,其他人就可以自由活動了!庇谑牵_始了挑選助飛手之旅。他東挑挑,西找找,最后對我說了一句:“宋思雨,你來當我的助飛手吧,我們放風箏去!

  于是,我和他走了,在放風箏的時候,我們玩得不亦樂乎,當然在玩的同時,我們也在商量,怎樣能夠更好的放飛,放高風箏。一次,王浩然跑著跑著累了,于是就說:“你也去放一下吧,讓我休息會兒。”

  然后,我就開始了我從上學到現在的第一次放風箏之旅,我仿照著王浩然的樣子,那好了線盤,一對王浩然說放,我就拿著先跑跑了起來,很快,風箏飛了起來,然后我放線了,很快,風箏飛得又高了。

  直至后來,我們參加比賽為止。

  這就是我第一次放風箏的經歷,就是這樣子!

  放風箏作文 篇57

  溫暖的春天來了,正是放風箏的好時機。在一個晴朗的周末里,我和我的好朋友王拙力一齊去八方公園放風箏。

  我們來到八方公園的大門口,遠遠地看見天上飛著各種形狀的風箏,有金魚的、三角形的、老鷹形狀的、長長的蜈蚣等等,還有一些飛進云彩里看不清形狀的風箏。我們拿著五顏六色的燕子風箏,向那一片寬闊的草坪飛奔而去。青青的草坪上有許多人,他們以各種不一樣的姿勢在放風箏。我和王拙力商量后,決定兩個一齊配合著放風箏。

  我負責拿線柄,王拙力負責托風箏。我跟王拙力拉開一段距離,并大聲地對他說:“王拙力,你準備好了嗎?”王拙力也對著我大聲回答道:“準備好啦!”我之后說:“三、二、一,放!蓖踝玖β牭搅宋业目诹,迅速地把風箏往上一扔,我一邊跑一邊放線,風箏慢慢地飛上了蔚藍的天空,我和王拙力都仰著腦袋,望著飛得越來越高的風箏,會心地笑了。

  我們看到遠處還有一家三口在放風箏。那個小男孩正拉著風箏的線往前跑,他的爸爸媽媽在一旁伸出大拇指。好像在給小男孩鼓勁加油。小男孩的風箏飛得越來越高,離旁邊的蜈蚣風箏越來越近了,眼看立刻就要纏在一齊了,他媽媽趕緊提醒:“細心點,別讓兩只風箏的線纏在一齊了。”小男孩立刻把線收回來了一點,幸虧他手快,所以他的風箏仍然在空中翩翩起舞。

  我覺得這次放風箏還真趣味!

  放風箏作文 篇58

  星期天,陽光燦爛,春風高蕩。正道是陽春三月,放風箏的好時機到了。

  下午,我和爸爸帶著風箏來到保障湖放風箏。剛到保障湖的大草坪,哇,今天好熱鬧呀!有玩游戲的,有放風箏的,有曬太陽的,還有小狗也來奔跑助興。其中放風箏的人是最多的,五顏六色的風箏漫天飛舞,有可愛的燕子,有雄健的老鷹,有長長的蜈蚣,還有許多卡通人物造型的風箏,煞是好看。

  我覺得放風箏很簡單!待爸爸選好一塊地方,我拿著線盤,他拿著風箏,一連試了幾次,都沒成功。看著其他小朋友的風箏一個個都飛上了天,我開始有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“別泄氣,這次換我拿線盤,你拿風箏試試。”我點點頭。于是,爸爸拉著線盤,我高高地舉著風箏!耙唬,跑!”在爸爸的一聲令下,我迅速地跟著爸爸的步伐奔跑起來,跑呀跑呀,我感覺風箏拉著我快飛起來了!我知道放風箏的時機到了!“呼!”我一撒手風箏飛上了藍天。我飛快地跑向爸爸,只見他手里的線盤“嗖嗖”地轉著,風箏也越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了。

  線放完后,我們就坐在草坪上看著風箏和白云玩耍,這時我好想也能飛上天和它們一起玩耍?斓桨頃r,我戀戀不舍地收了線和爸爸開開心心地回了家。

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