【精華】尋覓春天的蹤跡作文匯編5篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文5篇,歡迎大家分享。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1
今天,老師帶著我們去春游。同學們都是早早的到了校門口,有的同學拿了面包、方便面、餅干還有水。老師來了就說:”大家8個人一組排隊,選一個隊長和一個副隊長。“
我們出發了。我感覺春天的氣息向我們招手,好像是因為我們的到來而感到興奮。我們走在了路上,過了紅路燈,我們到了第一站”全佛寺“,那里的景色正是太美了如仙境一般。我們又看到了光彩奪目的花朵,老師在那朵花上照了相。我們看了看真是五彩繽紛的花朵。老師又和我照了一張,我一看炯炯有神的眼睛,太好看了!
我們到了下一站,那里是一個工廠里面有五彩繽紛的小花。我們去問了問說:”可以讓我們進去看一看那多小白花。“看門說:”不行如果不是這里的工人誰也不讓進。“我們都垂頭喪氣的給老師說:”老師那個工廠里面開了許多漂亮的花朵,可是工人說不讓我們進去看,只能在外面看。“老師過去給那個工廠里面的花照了幾張相,我們就走了。我在心里暗暗的說:”這個工廠太小氣了,進去看一下也不行。“
我們到了一座橋上,大家興奮地說:”太好了,我們終于到了。“老師有用她拿照相機照了幾棵小樹,又照了五顏六色的花。照出來的照片太好看了。我們興高采烈地迅速飛奔下來,大家一看興奮極了,可以打水漂了。我們去找了幾塊石頭,有人已經開始漂了。有的連漂6下,我卻最高紀錄是5下。王小松連漂十幾下是我們的最高紀錄。我手拿了兩把石頭,我在練習中。后來,我又和馬晨曦一起玩了,原來馬晨曦也是剛玩打水漂,還沒我漂得多呢!我們正在玩得高興,有人說要走了,我就戀戀不舍得離開了。
這就是我有春天的發現,快樂的發現!
尋覓春天的蹤跡作文 篇2
春天是一個萬物復蘇的季節,一個辭舊迎新的季節,一個播撒希望的季節,一個鳥語花香的季節。春天是實在的,是自然時令的春天;春天是象征性的,是改革的春天,文化的`春天,心靈的春天……
春風吹拂大地,大地醒了;春風撫摸小河,小河化了,唱起歡樂的歌;春風親吻著萬物,萬物笑了,一切都活了,生機勃勃。聽!春天來了,讓我們來尋找她。
春天來了,她來到了小河邊,河水叮咚叮咚唱起了歌,小鳥翩翩起舞,小樹深處嫩綠嫩綠的枝芽,在風中搖曳。
春天來了,她來到了校園里,同學們脫下了冬裝,穿上了充滿生機的春裝,一個個精神飽滿,神采奕奕。校園中,桃樹的花,開了,一朵一朵壓枝低;放眼望去,綠油油的一片,是那么的耀眼充滿春意樹木脫掉了外衣,又重新回到了工作崗位,蝴蝶成雙成堆的飛,和春姑娘一起飛向天邊。
她來了,來到了田野里,農民們一個個彎腰低垂,在那里灑下希望的種子,因為他們曉得,春天象征著美好,只有在春天那不顧一切的付出,到了秋天才能回報我們“來年枕著饅頭睡”的愿望。
春姑娘走了,悄悄的走了。她匆匆的來,又匆匆的走,走遍了各個角落。
我不用再去尋找她了,我找到她了。春天無處不在,在每一個角落里都六下了她深深的足跡。每一處都有她 一個美好的回憶。
“春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝!”
尋覓春天的蹤跡作文 篇3
春回大地,萬物復蘇,轉眼間,春天來到了人間。我們脫去了厚厚的冬裝。趁著雙休日,去公園,感受春的氣息。
來到了小河邊,和煦的陽光照在水面上,泛出一道道五彩的光芒。小魚們在水里自由自在地游來游去,不是的還會吹出一串串泡泡。一群群可愛的小鴨子用翅膀撲打著水花,“嘎嘎嘎”地唱著春天的歌。
河邊的楊柳姑娘披著長長的頭發,在微風中翩翩起舞。清澈平靜的河水倒影出她婀娜多姿的舞姿。這讓我想起了“萬條垂下綠絲絳”的詩句。
這時,飛來了一只美麗的蝴蝶和一只伶俐可愛的小燕子,它吧我引到了花壇邊。春天到了,花朵也綻放了:有滿天星,他長得可好玩了,像閃閃發光的小星星一樣。五彩繽紛的花兒爭奇斗艷,可美了!
我欣賞著這春天的美景,情不自禁地贊嘆道:“春天,真美啊!”
尋覓春天的蹤跡作文 篇4
“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,一切……”回憶著朱自清先生筆下的春天,我心中感慨萬千:“這,又是一年春來到啊!”
我邁著輕快的步伐,沿著郊外的小路,沿著曲折的河堤去尋找春天的足跡。
“快點,再快點!你沒有嗅到嗎?春天的氣息是從附近桃花源度假村溢出來的呢!”我三步并作兩步跑到場子里,果不其然,賓館附近的桃花笑得正歡呢!
向高處看,隔著密密層層的“粉云”,望不到邊際,真是“寺門尚遠花光來,漫天錦繡連云開。”我按捺不住心中的喜悅,穿過賓館后門,爬上了后山。
啊!這是一幅怎樣的美景啊!
我置身在這樣一片花海之中,仿佛自己成了一塊正被蒸氣環繞的桃花糕,亦成了一壇正被精心釀制的桃花酒。我吸足了花香,真擔心自己一會兒會被蜜蜂追得滿世界跑。
向四處張望,每一朵花都離我那么近,在這個花的世界里,每一朵花都有它們的使命呢!現在,它們是如此嬌艷欲滴、含苞怒放,又微微張著每片花瓣,似乎在向我訴說著它們對春天的熱愛!嘿!自己好像誤闖了“桃花陣”,這美景也領略得差不多了,我要繼續尋找春天!
河堤上,柳樹長勢正旺。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”嗨!春風竟有如此靈巧的雙手,將這柳葉兒擺弄得如此細膩柔美,葉片尖尖的、長長的,那么有活力。把葉子放在鼻尖一嗅,清新感頓時傳來,還略微有點甜甜的氣息。對,就是這個味道!這是生命的味道,這是春天的味道啊!
柳條是那么柔軟,每棵高高的柳樹此刻都擁有了一頭清新的、翠綠的、飄逸的長發。我就近折下一支柳條,隨手采了幾朵野花,編個花環戴在頭上,我要把春天帶回家去!
走累了,坐在河邊的石頭上,不經意間又發現了春天——水洼里,一群群小蝌蚪,像小逗號一般,在水里游來游去。我來了興致,把手伸進水里想捉住幾只,可機靈的它們還沒等我下手就四處游散了。算了吧,捉住了它們,青蛙媽媽會著急的。再說,沒準它們是大自然派來的春天通訊員呢!
我看著它們慢慢游走,心想:下次回來也許見不著它們了,因為它們都會變成青蛙呀!拜拜了,我的小蝌蚪們!
春天就這樣完了么?不!你看,山上不是有春天么?鳥窩里不是有春天么?微風里不是有春天么?小朋友的眼里不是有春天么?每個人的心里不是有春天么!
一年之計在于春,這大好的時光,用來譜寫一曲春天的贊歌,再合適不過了!
尋覓春天的蹤跡作文 篇5
春天,是一個花開的季節,它充滿清香,而且許多五彩繽紛的花朵盛開。于是,媽媽帶我去看那盛開的花,去感受那沁人心脾的花香。
來到田間小路,首先進入眼簾的是那一棵棵桃樹,而那桃樹上開著粉紅粉紅的桃花。遠遠望去,那大片大片的桃花就像晚霞一樣。走進一看,覺得那桃樹是一個亭亭玉立的姑娘,那桃花則是它的臉,就像一個大姑娘害羞的連臉都粉紅粉紅的。向前走幾步,回頭一看,只覺得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在為我們送行。
接著,一片一片的梨花突然出現,我盯著它們,感到它們就是穿著白衣的仙女,在哪兒昂首挺胸的站立著。她是那么潔白,那么純潔。來到梨花前,一股清香撲面而來,著香氣是那么迷人,那么令人如癡如醉,它給人一種騰云駕霧的感覺。
你看,那是什么?遍地是金黃色的小精靈。來到前面,定睛一看,才恍然大悟,原來那是小黃花,只見漫山遍野都有它的身影和蹤跡。我在這些小精靈們中緩緩走著,然后閉上眼睛,恍惚,我來到了一個金黃的世界,而我在這個世界里讀書,寫字,玩耍。
花中游結束了,我不禁感嘆道,大自然真是多姿多彩,令人贊嘆呀!而且,它開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我生活在一個絢麗多彩的世界中。
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