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學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文400字

時(shí)間:2024-10-11 18:36:31 學(xué)習(xí) 我要投稿
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學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文400字[熱]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文400字[熱]

學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文400字 篇1

  猜猜現(xiàn)在世界上最流行的玩具是什么?哈哈,你一定會(huì)說(shuō):“嗯?是機(jī)器人吧!”答對(duì)啦,就是機(jī)器人,跟我一起去見(jiàn)識(shí)一下機(jī)器人吧。

  來(lái)到校園,聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲,聞到花兒的香味,我的目的地可不是教室,而是位于高大的教學(xué)樓后方的一間小小的房子,那是新蓋的,是我們學(xué)校的機(jī)器人室,因?yàn)樵瓉?lái)的.八角樓爺爺退休了,只好建了一個(gè)小房子湊合著用。

  走進(jìn)機(jī)器人室,一張張陳舊的木桌映入眼簾,上面放著一個(gè)個(gè)燙手的電烙鐵,是用來(lái)焊接的,里面是一盒盒機(jī)器人,是散的,還沒(méi)組裝好。

  我放下書(shū)包,走到一張椅子前,吹了吹上面的灰塵,坐下了。還有許多比我早的隊(duì)友,已經(jīng)在那做焊接了,焊接的時(shí)候,電烙鐵發(fā)出一股淡淡的臭味。

  我的電路板已經(jīng)焊完了,現(xiàn)在要組裝機(jī)器人的腿腳了,我一把抓起我的螺絲刀,拿起一個(gè)小小的螺絲,慢慢地將它放到一個(gè)裝螺絲的小孔里,擰啊擰,擰啊擰,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把這個(gè)淘氣的小螺絲擰進(jìn)去了。我一回頭,差點(diǎn)暈了過(guò)去,還有一大堆螺絲等著我擰呢!我只好“埋頭苦干”,又搞定了五個(gè)螺絲,咦!手越來(lái)越熟練了呢!又過(guò)了幾分鐘,吔!大功告成了!我高興地一蹦三尺高,再把電路板裝上,OK。

  我高高興興地來(lái)到老師身旁,“老師,我做完了。”我說(shuō)。“嗯,不錯(cuò),裝上電池試試吧!”我從另一個(gè)機(jī)器人身上拿了三個(gè)電池裝上。哇!居然倒著走,唉,真是哭笑不得啊。

  學(xué)習(xí)機(jī)器人真是快樂(lè),它讓我體會(huì)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句名言。

學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文400字 篇2

  寒假里,我讀了幾個(gè)勵(lì)志故事,大家就和我一起感受感受吧!

  張海迪阿姨 5 歲就癱瘓了,由于不能像正常孩子一樣背著書(shū)包去上學(xué),她就在家里自學(xué)。在自學(xué)英語(yǔ)時(shí),給自己立下了一條規(guī)定:每天背記 10 個(gè)單詞,如果背不全,忘幾個(gè)就狠狠地咬幾下手指頭。所以,她的英語(yǔ)進(jìn)步特別快。有一次,她翻譯了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《海邊的診所》。當(dāng)她捧著厚厚的譯稿來(lái)到出版社時(shí),老編輯被深深地感動(dòng)了,親自為她的書(shū)寫(xiě)了序。題目是《路在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸》。

  讀到這里,我的`心久久不能平靜。真讓人感動(dòng),敬佩之心油然而生。在殘酷的命運(yùn)前,張海迪阿姨沒(méi)有沮喪、沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和不懈的恒心與疾病斗爭(zhēng),經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),并始終對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。

  然而我們這些健康的少年是否更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢?我要告訴大家的是學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。比如寒假,剛開(kāi)始我歡欣雀躍,日子一長(zhǎng),就無(wú)所事事,天天盼著上學(xué)。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,讓我感覺(jué)充實(shí)。你看:早上 6 點(diǎn) 30 分起床,洗漱完,吃好早飯,到學(xué)校里像海綿一樣汲取知識(shí)。接著回到溫馨的家做作業(yè),吃完晚飯到床上休息,養(yǎng)足精神,迎接嶄新的第二天。上學(xué)的快樂(lè),是因?yàn)閷W(xué)到新知識(shí)而快樂(lè),是因?yàn)榻坏叫屡笥讯_(kāi)心,也是因?yàn)榻鉀Q了一道難題而高興……

  因此,我認(rèn)為,作為學(xué)生的我們應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光,學(xué)更多的知識(shí),立遠(yuǎn)大的志向,并向著理想奮勇前進(jìn),做一個(gè)勵(lì)志少年。

學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文400字 篇3

  學(xué)習(xí),在別人看來(lái)是一件枯燥的事情,但她帶給了我一種特別的快樂(lè)。

  上個(gè)星期三上班隊(duì)活動(dòng)課前,我們臨時(shí)復(fù)習(xí)排練稿子內(nèi)容。這已經(jīng)不是第一次讀這篇稿子了,可我們還是不禁大笑出聲。

  里面包含了有趣的諧音,別有風(fēng)味的笑話(huà)與漢字的演變等,讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中尋到了一絲趣味,我們猶如在昏暗中尋見(jiàn)一絲對(duì)知識(shí)求之若渴的光亮。

  你瞧!肖展鵬眉頭下垂,眼睛鼓得溜圓,雙唇微張,兩顆“巨大”的門(mén)牙頓時(shí)暴露出來(lái),笑得前俯后仰,肚子也微微顫抖,原本整理得十分干凈的衣服也被揉得到處皺巴巴的。下課時(shí)我放開(kāi)了喉嚨,大聲地朗讀著有趣的笑話(huà),模仿著那怪腔怪調(diào)的語(yǔ)氣,大模大樣地在教室中回蕩。頓時(shí),同學(xué)們的目光全聚集在我的身上,猶如一匹匹餓狼看到了一塊又香又大的肥肉。我繼續(xù)讀下去,他們手中的“活”漸漸停下來(lái)了,慢慢地跟著我們,從細(xì)碎的笑聲漸漸變大,放聲大笑,頓時(shí)把在走廊上玩耍的同學(xué)也吸引過(guò)來(lái)了。他們堵在門(mén)口使之水泄不通,靜靜地聽(tīng)了一會(huì)兒,也跟著我們捧腹大笑,直笑得人仰馬翻。

  這時(shí),老師也來(lái)了,可同學(xué)們卻沒(méi)有看到似的`繼續(xù)大笑,我特意換了一篇更搞笑的文章,老師那不茍言笑的臉,也憋成了一個(gè)大紅蘋(píng)果,最后竟也忍不住“嘩”的一聲笑了出來(lái)。霎時(shí),教室成了一片笑的海洋。

  學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是有趣的。知識(shí)是無(wú)止境的,是多種多樣的。同學(xué)們,讓我們一起在知識(shí)的海洋里尋找歡笑,在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),享受快樂(lè)吧!

學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文400字 篇4

  人生下來(lái)注定要學(xué)習(xí),然而學(xué)習(xí)就有語(yǔ)文,語(yǔ)文是一門(mén)功課,只要你認(rèn)真,刻苦的學(xué)習(xí),就能?chē)L到學(xué)語(yǔ)文的快樂(lè)。

  那是一個(gè)皎陽(yáng)似火的夏天,老師給我們布置作業(yè),寫(xiě)一邊作文:模仿《山中訪(fǎng)友》,并對(duì)我們說(shuō):“這次這篇作文主要是讓你們?cè)诿牢睦锾崛∫恍┖迷~好句,放心的用,是借,不是抄。”于是,我在這個(gè)雙休日里左思右想地挑選這篇作文的題目,不知選什么才好,后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的提醒,我決定寫(xiě)《公園訪(fǎng)友》。我為了讓作文的內(nèi)容更有創(chuàng)意,更生動(dòng),更具體,就認(rèn)真觀察,仔細(xì)讀文章。同時(shí),我也去參考一下爸爸媽媽的一些建議,別看我弟弟才四年級(jí),但他特別喜歡給別人家提建議,挑缺點(diǎn)。在我的作文要登上作文本時(shí),我不知讓爸爸媽媽弟弟看了無(wú)數(shù)遍了。收集一些有意義的建議,甚至連都要想一下,看通不通順。星期一,我把作文交了上去。過(guò)了很多天,老師把作文發(fā)了下來(lái),并說(shuō),我的作文寫(xiě)的很好,我的作文被投上了廣播站,并選上了;我把作文發(fā)上了嶺南論壇;老師還說(shuō)要把我的.作文投上學(xué)習(xí)報(bào)。

  在那一刻,我就像八月里的石榴一樣快樂(lè)的合不上嘴。通過(guò)這篇作文,我嘗到了學(xué)語(yǔ)文的快樂(lè),也學(xué)到了一個(gè)道理:只要你付出多少,成功就回報(bào)你多少。

學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文400字 篇5

  炎熱的夏天將要過(guò)去,我難忘的站在泰山的頂級(jí),似乎不想再回到那讓我難忘的家中,因?yàn)檫@是我在這一年中的最后一次爬山了,因?yàn)檫@是暑假的最后一天,過(guò)了這一天無(wú)趣的日子又要來(lái)臨,正式上學(xué)。

  哎……這日子似乎過(guò)得沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè),我似乎很沉默,我的腳似乎不想邁出家門(mén),還想在家中多停留幾天,但事實(shí)已擺在我的眼前我又能怎沒(méi)辦,鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂(lè)趣。

  然而,我似乎開(kāi)始懂得學(xué)習(xí)的`經(jīng)驗(yàn),把他想成動(dòng)畫(huà)片,花園的花草樹(shù)木,船離海岸的角度,等等這些都可以促近我們的學(xué)習(xí),一天一天好像在學(xué)校里天天到處游玩,天天看動(dòng)畫(huà)片,把以前看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片轉(zhuǎn)化成一套套的學(xué)習(xí)的知識(shí),不僅增加我們的學(xué)習(xí)興趣,還可以增加我們的愛(ài)好,學(xué)習(xí)現(xiàn)在在我心目中好像一臺(tái)正在播著動(dòng)畫(huà)片電視機(jī),天天擺在我眼前,一套套的知識(shí)隨著一套套動(dòng)畫(huà)片演播出來(lái),使我每天都帶著成功的笑容……

  學(xué)習(xí)并不是一件難事,只要你投入,敢于想象,就會(huì)知道學(xué)習(xí)也有不同的樂(lè)趣。

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