學習作文400字6篇[優選]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的學習作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

學習作文400字 篇1

　　剪紙是我國的民間文化藝術瑰寶之一。一張紅紙折幾折，一把剪刀上下翻飛“喀嚓、喀嚓”那么一剪，打開來就是一幅幅栩栩如生的美麗圖案，這些色彩繽紛、形象生動、美不勝收的剪紙深受人們的喜愛。每個生動的'剪紙背后，都有一個生動感人的故事。我擁有著一幅精美的剪紙，它的樣子是這樣的：一個小姑娘在一個蒙古包里面聚精會神地學習，蒙古包的外面綠草如茵，鮮花盛開。面對這幅剪紙，我思緒萬千，便張開了想象的翅膀，飛到遼闊無垠的大草原上。

　　在一個村莊里，有一個可愛又很漂亮的蒙古小姑娘，她的名字叫塔娜，她很小的時候，父母就去世了。便和奶奶一起生活，因為刻苦勤奮，所以學習成績很好，是班里的第一名。每天放學以后，她都幫奶奶干活，做一些自己力所能及的事。

　　一天夜晚，在蒙古包里，塔娜正在學習，只見她認真地看著書，嘴里還小聲地說著什么。一會兒她又兩手托腮，思考著。突然，塔娜大聲喊道：“我終于明白這道題該怎么做了。”頓時，風吹進蒙古包內，好像在為她鼓掌。

　　第二天早晨，塔娜照例來到蒙古包外，給花草澆水，施肥。這時，鄰居烏娜姐姐走過來，親切地對塔娜說：“塔娜，你真愛勞動啊！”塔娜攏了攏搭在耳邊的頭發，笑嘻嘻的說：“烏娜姐姐，不要夸我了，再夸我會很慚愧的。”多么可愛的塔娜啊！

　　這張剪紙，把草原上的塔娜刻畫得活靈活現，我要永遠保存。

學習作文400字 篇2

　　俄羅斯著名作家高爾基從小就非常喜歡閱讀。在學校，他一直做得很好，但是因為貧窮，他只去了兩年學校。為了養家，他不得不四處旅行，做許多不同的工作，但是他沒有忘記學習。為了避免老板禁止閱讀，他不得不在晚上看書。他做了一個小油燈來收集殘余的油，然后藏在閣樓里看書。

　　在極其惡劣的條件下，高爾基努力工作，成為了世界著名的知識淵博的偉大作家。

　　在加拿大，一個孩子生來就有一張極其丑陋的臉，口吃，左臉部分癱瘓，嘴角畸形，說話時嘴歪向一邊，一只耳朵什么也聽不見。

　　為了糾正口吃，他把小石頭放進嘴里練習說話。母親看著舌頭和嘴巴都磨破的兒子，由衷地說:“不要再練習了。母親會陪伴你一生。”然而，他擦了擦母親的眼淚說:“媽媽，書上說每只美麗的蝴蝶只有破繭而出才能變成蝴蝶。我想成為一只美麗的蝴蝶。”

　　后來，他終于能夠流利地說話了。因為他努力學習，所以取得了優異的成績。

　　1993年10月，他參加了大選。他的對手通過在電視上滾動他不好的'一面來誹謗他，但是他對手的方法是無用的。最終，他以高票獲勝，當選為總理，并在1997年再次獲勝，再次當選總理，他就是讓·奇雷蒂恩。

　　當我讀到這封信時，我不禁欽佩他們為實現理想而付出的辛勤勞動。我也想努力學習，加倍努力，立志成為一個偉大的人。

學習作文400字 篇3

　　“嘩啦拉”的摸牌聲不停地響，聲聲入耳，我現在已經沒有心情繼續坐在書桌前繼續工作，學習在風雨中。我只能無可奈何地對媽媽說：“我出去走走。”

　　外面，多么寧靜，空氣又多么新鮮，一陣微風吹來，無比愜意。我仰望高掛在天幕上的圓月，不禁嘆道：月宮里面，該有個寧靜的學習環境吧！然而我做不了嫦娥，只好再回家。

　　未進家門，便聽見牌聲依舊，牌客們還未走。我氣憤極了，決定找媽媽說一說。推開門，只見媽媽正搓得起勁。我咳了一聲，滿桌的'人誰也沒注意；我更重地咳了一聲，媽媽抬起頭來看看我，說：“快洗洗，先去睡吧，天不早了。”我咬了咬嘴唇，心想，明天晚上他們要是再來，我就顧不了媽媽的面子，一定下逐客令，把他們通通趕走。

　　躺在床上，我無法入睡，身旁的小鬧鐘告訴我已經12點了，他們還在繼續打。我不由想，麻將這東西怎么有那么大的吸引力！以前媽媽對我的學習是那么關心，三天兩頭問長問短；可現在媽媽從來不問我了。為我打了一半的毛衣，也扔在那兒好長時間沒碰它了。

　　時針已經指向兩點，麻將聲還在我的朦朧中沙沙地響……我仿佛正在課堂上打瞌睡，忽然老師一聲大喝：“張敏！”把我嚇出一身冷汗，這一下便再也睡不著。我煩躁到了極點，麻將，麻將，我恨死你了！

　　大約又過了半個小時，終于曲終人散。“明晚再見！”

　　現在固然人去樓空，但是已經睡意朦朧。

學習作文400字 篇4

　　今天仍然是一個好天氣，依舊萬里無云，也依舊有許多新收獲。

　　今天中午趙老師想讓我們通過開學第一課這個節目來教育我們，趙老師便從網上給我們看開學第一課。他對我們大家說：“今天中午我給你們看開學第一課，想讓你們從中得到一些啟發和感悟。”

　　開學第一課開始了，在開學第一課當中有感人的偉大故事，也有美妙的歌聲，還有最純真的幸福。本期開學第一課的主題是幸福。在每一個幸福的故事背后都有一個個感人的故事。看完整個開學第一課，讓我有了許多感悟。我覺得開學第一課里面講的所有人都是一個個偉大而又充滿幸福的人。我想開學第一課就是通過這些人讓我們在新的學期里設下新的目標，努力去追求自己新的理性。也讓我們在新的'一學期里去尋找自己的幸福，為了自己的幸福而去努力。也想讓我們知道偉大也是平凡事和小事做起的。同時也讓我們知道努力、奮斗、寬容他人、健康成長、學會感恩等。所以我覺得學習無處不在，生活處處看得見。

　　這些收獲也許會讓我更加成熟，也許會讓我有更多的成長。

學習作文400字 篇5

　　“張成果，88……”老師又發試卷了。

　　試卷上那鮮紅的“88”分如利箭一般刺痛了我的心，每次考試后，我總是信心十足翹首期盼著發考卷，可是當我拿到考卷，看到那不理想的成績，我的心情猶如掉入了萬丈深淵。“你們是高年級的學生了，學習要更上一層樓……”老師的教導時刻回蕩在耳邊。

　　隨著年級的不斷提升，學習的難度也隨之提升。每天背著重量與日俱增的書包，肩帶在肩上勒出兩道細細的痕跡,很痛,很沉重；上課時，老師講得繪聲繪色，我卻呆呆地坐著心不在焉地聽著，心早已經飛到太平洋了，直到下課鈴響，我才猛然被拉了回來；課后，作業比小山高，壓得我們身心交瘁，；大考小考一場接一場，一道道題目讓我們知識的漏洞百出，久經考場的我們曾驚喜、郁悶直到麻木。嗨，重壓之下的我在學習上何時才能更上一層樓呢？

　　其實，我們想在整潔明亮的`富有歡樂的教室里聽老師們開心地授課，他們鼓勵我們做課堂的主角，我們可以上臺暢所欲言；我們不要只學語文和數學，我們需要優雅的歌聲、琴聲陶冶情操；我們盡享籃球、排球、乒乓球、羽毛球等體育帶來的歡樂。課外，林中小道的傾心交談，電視機前手舞足蹈，書桌前涉獵群書，院子里引吭高歌……

　　學習始終是我們不泯滅的目的，我愛學習，但厭惡應試；我鐘情涉獵群書，卻排斥葬身書海，我渴望老師的諄諄教誨，卻反對師長的"威逼利誘"。我想按我的意愿輕松快樂地在學習上更上一層樓。

學習作文400字 篇6

　　我有許許多多快樂的事兒。和伙伴一起做游戲，我快樂；幫媽媽做家務，我更快樂；解決學習上的難題，我最快樂。

　　作為一個小學生，我解決最多的是學習上的困難，獲得最多的是學習上的樂趣。

　　"同學們，下課之后，你們思考一下小黑板上這道題。"數學老師又給我們留了一道思考題。"哎，又做！頭大！"有的同學不滿地嘀咕著。我則快樂地拿出草稿本，開始向難題進軍。這個思考題有點復雜，已知條件非常散亂，做這樣的題一定要保持自己的思路是清晰的，為了計算的簡便，我開始把那些已知條件寫到一塊，再慢慢分析，好不容易找到了一種解題方法，可是卻怎么也不能算出結果。哎，是不是什么地方出錯了？還是沒有弄清題意呢？

　　我重新在草稿本上仔細檢查起來。噢！原來是我把數字"128"看成了"182"！真是粗心呀！我馬上抓緊時間重新做了一遍，哈哈！對了！我長長地舒了一口氣，心頭涌上一絲甜絲絲的`感覺，這大概就是學習的樂趣所在吧！說真的，

　　學習就是這樣，只要自己努力去鉆研，就一定會攀登上學習這座珠穆朗瑪峰，迎接你的就是成功的樂趣。

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