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實用的學習作文400字4篇[精華]
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的學習作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
學習作文400字 篇1
開學的第一天,老師說:同學們,今年我們要把班級所有的職務全部更換,包括小組長,課代表,紀律委員,學習委員,班長全部競爭上崗!
放學回到家里,我馬上高興地告訴媽媽:媽媽,我要參加班干部競選!媽媽微笑著問:你想競選什么職位呢?我開心地說:我想競選小組長!我話音剛落,媽媽就夸張地大笑著說:噢!買噶頓!這個職位好大啊!我不高興地對媽媽說:媽媽,你是在嘲笑我嘛!你不要小看小組長,沒有小組長也是不行的呀!小組長要負責收發組員的作業還要負責檢查組員的.背誦作業!我當小組長有經驗啊,所以我想競選小組長!媽媽撫摸著我的頭認真地對我說:對不起啊!我不是故意嘲笑你!你自己的事情當然自己做主了!我可以給你提個建議,你可以試一試別的職務,因為你沒有經驗所以才要多學習一下班級的管理啊!你可以競選學習委員啊!經過緊張地演講競選,最后我成功當選了學習委員!
當上學習委員之后,我每天到學校后的第一件事情就是收作業,我會統計哪一個小組的作業收齊了,哪一組沒有收齊?然后就是把作業送到辦公室,告訴老師收作業的情況!
我當學習委員這個職務,我感覺必須認真負責,對收發作業認真負責!只有認真負責才能做好這個職務!不管做什么事情都必須認真負責才能干好一件事情!
學習作文400字 篇2
人的一生中有許多的困境,比如學習的困境、家庭生活的困境、社會環境的困境,想到困境,我會想到陸游的詩句:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。每個人都會有自己的困境,我也有自己的困境學習的困境。
我的困境是學習中寫作文的困境,以前我寫作文的時候都是看了作文的題目,但是咬著筆頭半天也想不出來要寫什么,就算寫出來了也是流水帳一篇,沒有一個優的,所以媽媽為了提升我的寫作水平,給我買了很多的作文書,讓我去看,可是看了許多,寫出來還是不行,于是她親自出馬教我成語、好句,文章的.結構等等,可我什么都沒有聽進去,根本不知道她在說什么,所以我寫起文章來還是不知道在寫什么,后來不知道她從哪里弄來了一個名師網上指導,我聽得很認真,所以媽媽也很開心,她覺得只要小孩子有興趣愛好就一定學的會,果然和她想的一樣,我的作文是提升了一點,至少有了頭緒,我的作文已經不再是流水帳了,作文有進步,媽媽就高興了,我自己也非常開心。
走出學習困難,只要堅持,相信自己,幸福就在眼前,如王安石說的:青山繚繞疑無路,忽見千帆隱映來。
學習作文400字 篇3
我的哥哥叫彭程,他今年十九歲了,他和我的姨媽在遙遠的新加坡生活。他長著一雙小小的眼睛,高高的鼻子,還帶著一副眼鏡,看起來很文氣。他的特點就是勤學好問,從小就很愛學習,只要有一點不懂,就要立馬弄清楚,絕不拖拉。他特別愛鉆研數學,所以他的數學成績十分好,不管是應用題還是思考題等等,他一看就能寫出答案。
我的哥哥很少出去玩,我每次給他打電話時他都是在學習,記得有一年暑假,我和媽媽在新加坡玩,我們邀請哥哥一起去野生動物園玩,看著我們遠到而來,哥哥很高興,可是哥哥一聽要出去玩,哥哥立馬搖頭加擺手,連說:“不去,不去!”我拉著哥哥的手直搖晃,不準地說:“去吧、去吧!”沒有辦法,我們只有自己去玩了。真是一個好學的哥哥!不久前,姨媽打來電話,她激動而高興地說,哥哥獲得了新加坡全國數學比賽第二名!我們當時就大大的慶祝了一翻!我還祝哥哥下回考全國第一!
因為我的'哥哥有這么多的優點,所以我要向哥哥學習!
這就是我的哥哥,我愛學習的哥哥,我一定在像他學習!
學習作文400字 篇4
我校響應縣委縣政府的號召,號召全體學生開展“學英雄,見行動”學習鄭忠華先進事跡活動,要求全體學生好好學習,學習他忠于祖國、忠于人民的革命精神;學習他干一行,精一行的敬業精神,學習他亳不利已的奉獻精神,為建設平安寧化做出自己的貢獻。
鄭忠華同志用自己的青春與熱血踐行一名共產黨員“立黨為公、執政為民”的崇高理想,用自己寶貴的生命詮釋了作為一名新時代英雄的深刻內涵。鄭忠華不愧是軍人的楷模。鄭忠華在保護人民群眾生命財產安全過程中所表現出來的高尚情操和英勇精神,永遠鼓舞和鞭策著我們。這是我們民族和社會及為寶貴的財富,是我們事業不斷向前發展的動力。在鄭忠華同志身上所反映出來的“一心為民、不怕犧牲、愛崗敬業、無私奉獻的精神”,正是我們新時期的“福建精神”,是平凡之中的`偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極其強烈的責任感,是我們這一時期市民身上的閃光點。
目前縣委縣政府號召全縣人民要以鄭忠華同志為榜樣,立足本職工作,愛崗敬業,在平凡的工作中做出平不平凡的業績,為建設富強的寧化、平安的寧化多做貢獻。
作為一名在校學習的小學生,我們一定要響應縣委縣政府的號召,刻苦、認真地學習,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,努力地多掌握文化科學知識,為建設平安寧化添磚加瓦,為將來建設偉大的祖國、建設家鄉寧化多做貢獻。